农民工培训方案,
农民工技能培训方案

农民工技能培训方案农民工是我国建设与发展过程中的重要劳动力资源,他们为城市建设和农村发展做出了重要贡献。
然而,由于农民工的劳动技能相对较低,他们在城市就业中面临着许多困难和挑战。
为了提升农民工的就业能力和竞争力,制定一套科学合理的农民工技能培训方案势在必行。
一、培训目标农民工技能培训的目标是培养农民工具备适应城市劳动市场需求的职业技能,提高他们的就业竞争力和薪资水平,为他们创造更好的就业和生活条件。
二、培训内容1. 职业技能培训:根据市场需求和农民工的专业和兴趣,开展各类技术培训,如电工、焊工、建筑工等。
培训内容涵盖基本理论知识、操作技巧和实际操作等。
2. 基础素质培训:农民工需要具备一定的基础素质才能更好地适应城市生活和职场要求。
培训内容包括语言表达能力、沟通技巧、职业道德和法律法规等方面。
3. 职业规划与就业指导:帮助农民工明确自己的职业规划和发展方向,提供就业指导和推荐服务,帮助他们更好地找到适合自己的工作机会。
三、培训方式1. 线下培训:设立农民工技能培训中心或者利用现有培训机构进行面对面的培训。
通过教室授课和实际操作相结合的方式,提高培训效果。
2. 在线培训:建立农民工职业技能培训网站或者利用现有在线教育平台,提供在线课程和学习资源。
通过网络直播和互动学习,方便农民工灵活学习。
3. 实训基地:与相关行业合作,建立实训基地,为农民工提供实际操作和实践锻炼的机会。
通过与企业合作,提高培训的实际效果。
四、培训管理与评估1. 培训管理:建立健全培训管理制度,包括教师管理、学员管理、培训课程管理等。
落实培训责任,确保培训的组织和执行效果。
2. 培训评估:定期对培训进行评估,包括培训效果评估和满意度调研。
根据评估结果及时调整培训内容和方式,提高培训质量。
五、资金支持与政策保障1. 资金支持:政府应当加大对农民工技能培训的资金支持力度,建立专项资金,用于培训机构建设、教材教具购置和培训补贴等方面。
2. 政策保障:制定相关政策,鼓励企业为参加培训的农民工提供补贴或奖励措施,激发农民工参与培训的积极性。
农民工技能培训方案

农民工技能培训方案第1篇农民工技能培训方案一、背景分析随着我国城市化进程的加快,农民工已成为城市建设的重要力量。
然而,由于受教育程度和职业技能的限制,农民工在城市就业竞争中处于劣势地位。
为提高农民工就业技能,增强其就业竞争力,减少失业现象,制定本技能培训方案。
二、培训目标1. 提高农民工的职业技能水平,使其具备一定的专业知识和操作技能。
2. 增强农民工的就业竞争力,提高就业率。
3. 培养农民工的创新精神和团队合作意识,提高职业素养。
4. 帮助农民工树立正确的就业观念,提高法律意识。
三、培训内容1. 职业技能培训:根据市场需求,开设建筑、制造、服务业等行业的职业技能培训课程。
2. 职业素养培训:包括职业道德、团队协作、沟通能力、创新意识等方面的培训。
3. 法律知识培训:普及劳动法、合同法等法律法规知识,提高农民工的法律意识。
4. 健康知识培训:宣传普及健康知识,提高农民工的健康素养。
四、培训方式1. 集中培训:组织农民工集中进行职业技能培训,提高培训效果。
2. 在岗培训:结合企业实际,组织在岗农民工进行技能提升培训。
3. 网络培训:利用互联网平台,开展线上培训,满足不同农民工的学习需求。
4. 实践教学:组织农民工参与实际项目操作,提高实际操作能力。
五、培训师资1. 聘请具有丰富教学经验和实践经验的专家、教授进行理论教学。
2. 邀请企业技术骨干、行业能手进行实践教学。
3. 加强师资培训,提高培训教师的专业素质和教学能力。
六、培训时间1. 集中培训:每期培训时间为2-3个月,具体时间根据培训内容安排。
2. 在岗培训:根据企业生产实际,合理安排培训时间。
3. 网络培训:学员可根据自身时间安排,进行线上学习。
七、培训评估1. 建立培训评估制度,对培训效果进行评估。
2. 评估内容包括:学员满意度、技能提升程度、就业率等。
3. 根据评估结果,及时调整培训内容和方法,提高培训质量。
八、政策支持1. 争取政府资金支持,降低农民工培训成本。
农民培训实施方案(通用6篇)

农民培训实施方案(通用6篇)农民培训实施方案篇1为了进一步促进农村劳动力转移,提高农民就业技能,增加农民收入,结合我乡实际,特制定年农民工培训“亲民惠民”实施方案:一、指导思想以农村劳动力实用技术、职业技能培训为重点,以提高农民就业技能、促进农村劳动力向非农产业和城镇转移、增强农民实用技术为目标,按照“政府推动、农民受益”的原则,开展农民工培训工作,实行培训就业一体化服务,努力提高农民就业率,增加农民收入。
二、目标任务全乡培训农民工1700人次(其中开展农村劳动力转移就业职业技能培训800人次,阳光培训人数100人次,开展农村劳动力实用技术培训8000人次,科技入户培训示范户116户,带动推广1300户)。
三、培训对象年龄在18周岁以上,具有一定的文化基础,身体健康,本乡农村中青年劳动力或新增劳动力。
四、培训内容及方式由专业培训机构或聘请有关专业技术人才以定期培训的方式,重点对农村劳动力开展向非农产业转移的职业技能培训、疏菜、果树管理等实用技术进行培训。
五、培训时间每月培训1次,以短期培训为主,每次培训时间一般不少于20学时。
农民培训实施方案篇2为进一步提升农民工素质,增强务工技能,促进农民工就业。
大力发展乡域经济,积极推进新农村建设,提高全乡农民工素质和就业能力,促进农村劳动力就地转移。
现制定xx乡农民工培训实施方案,具体如下:(一)指导思想。
为提高农民整体素质,支持新型农民科技培训,提高农民务农技能,增强农民转产转岗就业的能力,整合农村各种教育资源,发展农村职业教育和成人教育为指导,坚持“公平对待、合理引导、完善管理、搞好服务”和“多予、少取、放活”的方针,面向工业化、现代化、城乡化的发展方向,综合运用财政扶持政策和市场手段,以农村富余劳动力转移就业前的培训为重点,多渠道、多层次、多形式地开展引导性培训和职业技能培训,提高农村劳动者素质和转移就业能力,促进农村富余劳动力的合理有序流动,促进农民增收和农村经济快速健康发展。
农民工培训计划

农民工培训计划为了提高农民工的技能水平和职业竞争能力,促进农民工的就业质量和收入提高,实现乡村振兴战略的有效实施,我们制定了农民工培训计划。
一、培训项目1. 职业技能培训:包括建筑工、电工、木工、钳工等基本技能培训和电脑、英语等文化技能培训,为农民工提供现代化的劳动技能培训,提高其职业技能水平和竞争力。
2. 创业培训:针对于想要自主创业的农民工,提供有关创业方面的相关知识和技能培训,帮助他们提出可行的创业计划并完成创业信息的收集和分析,并协助他们获得相关资金支持。
3. 就业指导:通过就业市场调研,了解当今社会对农民工的用工需求,并为农民工提供就业方面的咨询和指导,包括职业规划和简历制作等方面的指导。
二、培训方式1. 现场培训:该方式下,我们将组织专业的教师和行业人员到设有培训中心的地区进行现场授课和现场实践,培训方式采取理论与实践相结合的方式。
2. 在线培训:该方式下,我们将制作各个培训课程的在线教学视频,并于各地开设在线学习平台,农民工可依据自身的时间安排进行学习,克服时间和地点的限制,实现自主学习。
3. 现场+在线结合式培训:该方式下,我们将采用现场授课和在线教学相结合的方式,让农民工先到培训中心进行现场授课和实践操作,再通过在线平台进行深入学习和提高。
三、培训对象1. 未接受过任何技能培训的农民工。
2. 由于工作需要接受培训的农民工。
3. 投身创业或企业管理的农民工。
四、培训补贴1. 完成培训课程的农民工将获得一定的资金奖励。
2. 获得创业扶持资金的农民工将被按比例标准的额外资金奖励。
3. 农村富余劳动力转岗培训的农民工在完成培训后,当地政府将协助其进入当地企业或推荐就业。
五、培训后续为了使农民工能够更好地应用所学知识和技能,我们将制定后续计划。
我们将设立继续教育中心,为完成技能培训的农民工提供进一步教育培训,并且定期组织技术交流和经验分享会议等,以帮助农民工保持竞争力,并为其提供更好的职业发展空间。
最新农民工培训计划方案

最新农民工培训计划方案一、课程设置1. 职业培训课程:针对建筑工、电工、机械工、焊工等职业,开设专业的技能培训课程,帮助农民工掌握相关的专业知识和技能,提高就业能力。
2. 初级教育课程:为那些没有接受过足够教育的农民工开设初级教育课程,包括基础汉语、基础数学、基础英语等课程,帮助他们提高基本素质和学习能力。
3. 职业规划课程:培训农民工如何在现有职业的基础上进行职业转型,找到更适合自己的就业方向,提高就业稳定性和发展前景。
4. 社会适应能力培训:培训农民工如何适应城市生活、了解城市文化、学习城市礼仪、提高人际交往能力等,帮助他们更好地融入城市生活。
二、培训方式1. 线下面授培训:在县级以上的职业培训学校或培训中心,开设面授课程,通过专业老师的讲解和指导,帮助农民工掌握专业技能和知识。
2. 在线学习平台:搭建在线学习平台,为农民工提供便捷的在线学习渠道,包括录播课程、网络直播课程、在线答疑等服务,方便农民工进行学习。
3. 实践教学基地:与相关企业合作,建立实践教学基地,为农民工提供实际操作的机会,帮助他们在实践中提高技能和经验。
4. 个性化定制培训:根据不同地区和不同需求,定制个性化的培训方案,针对特定职业和技能进行深度培训,提高培训效果。
三、培训目标1. 提高就业能力:通过培训,帮助农民工提高专业技能和职业素养,提高就业竞争力,增加就业机会。
2. 提升生活水平:通过培训,帮助农民工提高工资水平,提高生活质量,实现对家庭的更好支持。
3. 提高社会认可度:通过培训,帮助农民工获得相关的证书和资质,提高社会认可度,融入城市社会。
四、培训计划的实施1. 政府支持:政府应给予相关资金支持,建立相关政策,包括补贴培训费用、提供就业岗位、推动相关企业参与培训等。
2. 企业参与:鼓励建筑、制造、服务等行业的企业参与培训计划,提供实际岗位、提供实践基地、为培训毕业生提供就业机会等。
3. 培训师资队伍建设:建设一支具有丰富实践经验和专业知识的培训师资队伍,提供高质量的培训服务。
省农民工技能提升培训计划实施方案

省农民工技能提升培训计划实施方案一、总体概述本方案旨在提升省农民工的就业技能水平,促进其就业能力的提升和职业发展的机会,提高他们的收入水平和社会地位。
通过开展一系列的培训活动,帮助农民工掌握职业技能,提高其就业竞争力,进一步增加农民工的就业机会和收入。
二、培训目标1. 提升农民工的职业技能水平,使他们具备一定的就业竞争力;2. 培养农民工的职业道德和职业素养,提高其职业形象和服务意识;3. 开拓农民工的职业发展途径,帮助他们实现长期稳定的就业。
三、培训内容1. 职业技能培训:根据农民工的就业需求和市场需求,针对不同的职业岗位,开展专业技能培训。
培训内容包括但不限于:电工技能、焊接技能、木工技能、瓦工技能等。
2. 职业道德培训:培养农民工的职业道德和职业素养,注重他们的职业形象和职业态度。
培训内容包括但不限于:职业礼仪、职业积极性、职业责任感等。
3. 职业发展培训:开设职业发展相关课程,帮助农民工了解职业发展的途径和机会,为他们规划职业发展路线。
培训内容包括但不限于:职业规划、职业进阶、自我提升等。
四、培训方法1. 理论培训:通过授课、讲座等形式,向农民工传授相关理论知识,帮助他们掌握职业技能。
2. 实践培训:组织农民工参与实际操作和实际项目,通过实践提升他们的工作技能和实际应用能力。
3. 现场观摩:组织农民工参观一些先进的企业和工作现场,让他们学习和借鉴一些先进的工作方法和经验。
四、培训机构和师资1. 培训机构:选取有一定规模和经验的培训机构,与其进行合作。
培训机构应具备一定的师资力量和培训资源。
2. 师资力量:培训机构应配备一定数量的专业教师,确保培训质量和效果。
教师应具备相关职业技能和教学经验。
五、培训计划实施流程1. 培训需求调研:通过调研和市场分析,确定农民工的就业需求和市场需求。
2. 制定培训计划:根据调研结果,制定具体的培训计划,明确培训内容、培训时间、培训地点等。
3. 招募农民工参与培训:通过宣传和招募,向农民工宣传培训计划,鼓励他们参与培训。
农民工工资管理人员培训计划

农民工工资管理人员培训计划1. 培训目标本培训计划旨在提高农民工工资管理人员的管理能力和专业知识,使其能够熟练掌握工资管理相关法律法规和操作技巧,确保农民工工资按时足额支付,并合理解决工资纠纷,促进社会和谐稳定。
2. 培训内容2.1 法律法规知识•了解《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》等相关法律法规的基本内容;•掌握农民工工资支付相关法规,包括《农民工工资支付暂行条例》等;•熟悉劳动合同中关于工资的约定,包括工资计算、支付期限、支付形式等。
2.2 工资管理流程•理解农民工工资管理的流程和要求;•熟悉工资核算方法,掌握工资的计算和调整;•掌握工资支付的流程和常见问题解决方法;•了解工资保密制度的重要性及操作细节。
2.3 人际沟通与协调能力•培养良好的沟通与协调能力,与农民工建立良好的沟通关系;•学习如何处理工资纠纷和矛盾,有效减少工资问题引发的劳动纠纷;•掌握农民工维权技巧,合理处理与农民工的关系。
2.4 薪酬管理知识•了解薪酬管理的基本原则和方法;•掌握员工薪酬水平调查和分析方法,保证工资合理性和公平性;•学习奖励与激励机制的设计和运作,提高员工积极性和满意度。
3. 培训方式•线下讲座:邀请法律专家和薪酬管理专家进行相关知识讲解和案例分析;•现场演练:组织模拟工资管理案例,让参与人员进行实际操作;•小组讨论:组织小组讨论,促进参与人员之间的交流和互动;•在岗培训:在实际工作场景中进行辅导和指导,提升实际操作能力。
4. 培训计划安排培训内容培训时间培训方式法律法规知识1天线下讲座工资管理流程1天线下讲座人际沟通与协调能力0.5天线下讲座薪酬管理知识0.5天线下讲座工资管理案例演练1天现场演练参观企业工资管理部门0.5天现场演练小组讨论0.5天小组讨论在岗培训7天(分散)在岗培训5. 培训评估与考核•客观题测试:对培训内容进行客观题测试,考核参与人员对培训知识的掌握情况;•实操考核:对参与人员在实际工作中的操作情况进行考核,评估其实际应用能力;•组织反馈:定期组织培训参与人员进行培训效果反馈,收集意见和建议。
农民工学校培训计划内容表

农民工学校培训计划内容表一、培训目标1. 帮助农民工掌握基本的职业技能,提升其就业竞争力;2. 培养农民工的职业素养和人文素养,提高其对社会、对职业的认知和理解;3. 激发农民工的创业精神,帮助其开拓创新,实现自我价值。
二、培训内容1. 职业技能培训(1)建筑施工技能培训(2)机械操作技能培训(3)电工焊工技能培训(4)美容美发技能培训(5)厨师烹饪技能培训(6)汽修技能培训(7)电子技术维修培训(8)其他相应的职业技能培训2. 职业素养培训(1)职业道德修养(2)职场礼仪(3)职业规划与团队合作(4)职业技能提升(5)职业安全与危机处理3. 人文素养培训(1)法律常识(2)金融知识(3)医疗卫生常识(4)心理健康教育4. 创业精神培训(1)创业理论基础(2)创业案例分析(3)创业模式探讨(4)创业计划书编写(5)创业风险评估三、培训方式1. 理论教学(1)采用多媒体教学手段,结合实例、案例进行讲解;(2)设置分组讨论,进行交流和分享。
2. 实践教学(1)组织实地参观学习,了解实际操作情况;(2)安排实际操作训练,进行技能练习和模拟操作。
3. 网络教学(1)建立线上学习平台,提供课程资源和在线讲解;(2)利用互联网技术进行远程教学和辅导。
四、培训时长和安排1. 培训时间:每周六、日进行培训,按学时安排;2. 培训周期:根据不同的课程设置不同的培训周期,一般为1-3个月不等。
五、培训师资力量1. 聘请具有丰富实践经验和敬业精神的专业技术人员担任职业技能培训教师;2. 聘请资深教育专家和心理咨询师担任职业素养和人文素养培训教师;3. 邀请成功创业者和企业家担任创业精神培训讲师。
六、培训评估1. 学员考核(1)学员参加培训期间的考核,包括理论考核和实操考核;(2)按照学员的学习表现和成绩,给予奖励和评定。
2. 培训效果评估(1)定期对学员进行培训效果跟踪调查,了解其学习和就业情况;(2)收集学员的反馈意见,改进培训内容和方式,提高培训效果。
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目录一、工程概况 (2)二、培训目标、目的 (2)三、组织机构及制度 (2)四、培训教育主要内容 (3)4-1质量方面34-2技能方面44-3安全方面44-3-1安全教育内容44-3-2安全教育要求64-4安全培训计划84-5安全教育细则9五、培训对象 (14)六、组织与实施 (14)七、培训人员计划 (15)八、培训物资及技术资料 (16)九、为培训创造条件16十、农民工培训组织机构体系 (17)十一、培训记录表18农民工培训方案为响应党的号召、方针、政策,认真贯切落实国务院《关于做好就业促进工作的通知(国发【2008】5号)》文件精神,确保证滨江度假城工程保质、保量、有序的开展工作,使农民工素质、技能、安全意识得到进一步的提高,特编制本方案。
一、工程概况二、培训目标、目的1、使农民工素质、技能、安全意识进一步提高。
2、为本项目施工质量达到优良做好基础工作。
3、确保安全无重大伤亡事故、机械事故、轻伤率控制在千分之三以内。
4、教育农民工文明施工,为创建文明工地打好基础。
三、组织机构及制度1、制定培训制度,成立培训管理小组,由项目经理担任组长,将其分解到人,落实到人,考核到人。
2、工人进场前及变化工种人员必须进行培训和“三级”教育,并做好培训活动记录,培训时间不得少于24小时,培训后进行考试,成绩合格者,建立“三级”安全教育卡,受教育人签字,归档管理以备检查。
3、每月进行一次质量及安全日活动,每次活动为2~4小时,由工地主管领导组织量质及安全总结,并评比。
名列前茅者奖励,靠后者给予警告,并做好活动记录。
4、每班组每周进行一次质量及安全日活动,每次活动为1小时左右,由班组长组织学习相关的质量及安全知识。
并总结上周的安全生产及质量情况,布置本周安全工作及质量控制工作。
5、从事特殊工种人员(电工、焊工、架子工、机操工、塔吊工、起重工等),必须经过安全的技能技术培训,考核合格后持上级主管部门颁发的上岗证后,方可进行上岗作业。
6、培训时间和地点在滨江度假城农民工业余学校或施工现场进行班前质量、技能及安全培训,一周两次质量、技能、安全活动,一月评比一次。
7、培训教育制度a. 凡新吸收或调换工种的工人,上岗前必须进行安全教育培训,经考核合格后方可进行上岗作业。
b. 特殊工种人员必须参加建设主管部门举办的培训班,经考核合格后方可进行上岗作业。
c. 要结合相应的质量及安全规范,每月进行一次质量、安全质量考核,并建立考试成绩档案。
四、培训教育主要内容4-1质量方面1、进行《地基基础工程施工工艺标准》(DBJT61-29-2005) 培训。
2、进行《钢筋混凝土工程施工工艺标准》(GBJ-03-2002) 培训。
3、进行《砌体工程施工工艺标准》(XY-1.6) 培训。
4、进行《楼地面工程施工工艺标准》(TU76-2002) 培训。
5、进行《装饰装修工程施工工艺标准》(JBJT61-37-2005) 培训。
6、进行《屋面工程施工工艺标准》(ZJQ00-SG-007--2003) 培训。
7、进行《给排水工程施工工艺标准》(DBJT61-38-2005) 培训。
8、进行《电气工程施工工艺标准》(J608-2004) 培训。
9、进行《暖通工程施工工艺标准》(DBJT61-38-2005) 培训。
10、进行《消防工程施工工艺标准》(GY601-1998) 培训。
4-2技能方面建筑工地农民工的技能培训是根据工地具体情况来确定,针对各个工种,各个班组来进行培训。
如:钢筋工班组工人要培训他们钢筋规格的识别,下料时尺寸的量测方法,钢筋绑扎时注意钢筋的型号准确,绑扎间距,绑扎方式方法;砌筑工班组工人要培训他们的材料选用,实际操作,技能技巧;抹灰工班组工人要培训他们抹灰之前墙面要湿水,抹灰厚度确定,灰浆拌制比例,墙面平整度,刮尺使用的技能技巧。
4-3安全方面4-3-1安全教育内容1、贯彻党和国家关于农民工安全施工方针、政策、法规及有关规定。
2、安全生产管理规定。
3、机电及各种安全技术操作规程。
4、施工生产中危险区域和安全生产工作中的经验教训及预防措施。
5、尘、毒的危害及防护。
6、执行入公司教育,现场培训,岗位教育等三级教育制度。
7、安全生产的重要意义及施工现场情况。
8、现场安全生产劳动纪律。
9、预防高空坠落,即:预留洞口、楼梯口、通道口、基坑边、阳台边、料台、楼层边、脚手架、井子架、梯子、悬空作业等处的坠落。
10、防止物体打击:即:落物、锤击、崩块、砸伤等打击。
11、防止触电事故(包括雷击),非专业电工操作电气、不了解电气规则、乱按乱拉电线、电线带载拖机、电线老化漏电、没有接地及接零、没有使用绝缘及漏电保护器。
12、防止机械伤害事故。
13、思想上教育,树立安全生产责任制的自觉性,使各项安全措施做到人人重视、人人自觉、严格遵守、互相监督;14、安全意识的宣传教育:安全技术劳动保护的宣传教育要注意及时性、严肃性、真实性、做到简明醒目,既有批评也有表扬;15、安全技术知识教育:首先要进行一般技术知识教育培训,施工的基本生产概念、生产技术过程、作业办法、各种机械设备的性能、建筑成品和半成品的构造性能与规格;16、企业的普及教育,施工现场内特别危险的设备、区域及其安全知识、有关电气知识的基本安全知识。
起重机械和施工现场内的运转的有关知识。
一般安全制度、消防制度和规则。
个人防护品的正确使用,以及伤亡事故和相关法律;17、典型经验和事故条例教育,抓安全生产的好坏典型进行安全生产教育,使职工从正反两个方面对比,从中深刻认识安全生产的重要性,让职工自己教育自己,吸取有意义的东西防止进入歧途的有效办法;18、学习宣传安全生产、文明施工的措施。
(1)要求“坚持安全第一”、做到“预防为主”。
(2)介绍本企业的教育、明确职工的安全责任。
(3)介绍企业安全生产规章制度安全常识及注意事项,介绍所从事的工种万一遇上或发生事故包括人身所采取的紧急措施。
(4)以及报告程序和“按三不放过”原则对事故或事故进行处理要求。
(5)增强法制教育和遵守法律规定等。
19、项目部教育的主要内容:(1)介绍本单位概况,包括生产工艺流程及特点,单位安全组织情况及活动危险区域应注意事项,本单位历年来所发生的典型事故事例。
现在和过去劳动情况及展望未来的打算,以前存在的主要问题及打算。
(2)基本安全技术知识和防火基本知识。
20、班组健全教育的主要内容:(1)介绍本班组的人员组成,工作联系方式。
(2)本班组的生产特点,作业环境,设备状况,消防设施。
(3)生产过程中各种危险因素和有害因素应注意事项,容易发生事故的部位,本班组或其他班组发生与本班组类似的典型案例。
事故造成的后果及采取预防措施。
(4)讲解本工程的技术操作规程,交接班制度及紧急处理可能发生的事故苗头措施。
4-3-2安全教育要求:1.认真做好“三级”安全教育工作,其中新工人(包括合同工、临时工、民工、学徒工、实习和代培人员)入场,必须进行不少于50 课时的“三级”安全教育,并进行登记签字后方可上岗作业。
2.“三级”安全教育的级别划分是:一级安全教育指公司级,教育时间不少于15 课时;二级安全教育是指项目部级,教育时间不少于15 课时;三级安全教育是指班组(岗位)级,教育时间不少于20 课时。
3.“三级”安全教育的内容包括;一级安全教育的内容为安全生产的方针、政策、法律、法规,标准、规范,行业和企业的安全生产规章制度,企业安全生产的特点等;二级安全教育的内容为项目安全生产规章制度和要求,安全生产的特点,可能存在的不安全因素及注意事项;三级安全教育的内容为班组(岗位)安全生产的特点,主要危险和防护要求,本工程安全操作规程,“三不伤害”自我保护要求,事故案例剖析,劳动纪律和岗位讲评等。
4.采用新技术、新工艺、新设备施工和待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前必须进行一次安全教育。
5.电工、焊工、架子工、爆破工、机操工、塔吊工、起重工(包括指挥),打桩机和各种机动车辆司机等特种作业人员,取得特种作业操作证后,每年必须按规定进行有针对性的专业培训,培训时间不少于20课时。
6.企业法定代表人,项目经理依法取得安全生产管理知识考核合格证外,每年接受安全培训的时间,不得少于30课时。
7.企业专职安全管理人员除依法取得安全生产管理知识考核合格证外,每年还必须接受安全专业技术业务培训,时间不得少于40课时。
8.企业其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20课时。
9.安全培训教育实行分级管理和登记制度。
10.经建设行政主管部门或有关主管部门许可的培训部门负责组织企业法定代表人,项目经理、安全员和从事安全培训工作的教师资格的安全培训教育工作,并实行登记。
各企业、单位负责组织开展企业其他管理人员、技术人员和特种作业人员安全专业技术业务培训,负责本企业职工三级安全教育的第一级教育工作,并实行登记。
11.项目部负责本单位职工三级安全教育的第二级教育工作,并实行登记。
12.项目部和作业班组负责本班组职工三级安全教育的第三级教育工作,并实行登记。
4-4安全培训计划1. 安全生产培训计划:1)公司的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格后方可任职。
2)公司应当对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训,其教育培训情况载入个人工作档案。
安全生产教育培训考核不合格的人员,不得上岗。
3)作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前,接受安全生产教育培训。
未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员,不得上岗作业。
4)工程项目部在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时,应当对作业人员进行相应的安全生产教育培训。
5)公司培训时间安排在每月的第三周进行,具体培训要求和安排详见劳动教育部门的通知。
6)《建筑劳务读本》及各种工法、工艺的培训,按上级要求,由劳动教育部门统一安排。
7)其他须培训人员由各项目部安排,每单位不少于20 人。
8)我项目部为确保现场安全生产及文明施工对本部管理人员及各工种班组进行安全教育,质量、技能的培训时间安排及内容如下:以上计划如遇特殊情况可推后或提前一天进行,无特殊情况将如期进行,并做好记录(记录表附后)。
4-5安全教育细则(一)、从业人员的权利和义务1.生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,有权对本单位的安全生产工作提出建议。
2.从业人员有权利对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告;有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。
生产经营单位不锝应从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章指挥、强令冒险作业而降低其工资福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。
3.从业人员的作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程,服从管理,正确佩带和使用劳动防护用品。