农民工培训实施方案,
农民工职业技能培训工作实施方案
农民工职业技能培训工作实施方案一、引言随着经济体制改革的不断深入和现代化建设的逐步推进，我国农村社会和城市经济的高速发展，农民工从事的职业范围越来越广泛，但是由于多数农民工没有受过职业技能培训和教育，导致了他们的技能水平和工作能力相对较弱，严重制约了农民工在现代化建设中的作用和地位。
因此，本文将着重针对如何实施农民工职业技能培训工作进行探讨。
二、目的及意义本实施方案的主要目的在于通过职业技能培训来提高农民工的技能水平，增强他们的就业机会和竞争力，提高其在市场经济中的地位和作用。
同时，通过培训，还可以增强农民工的社会意识和职业道德，提高其工作责任感和积极性。
三、实施步骤及措施1.选定培训课程根据不同地方、不同行业的需要，由职业教育机构结合市场需求进行课程设置，确定适合农民工需要的课程，如焊接、电焊、木工、瓦工、汽车维修等专业技能课程。
2.建立培训机构根据选定的培训课程，建立起一批能够提供专业化、多样化、便捷化的培训机构，包括农民工培训基地、职业技能培训中心、工会、企业自持等，为农民工提供工作技能培训、职业道德教育和职业规划等方面的综合服务。
3.资金保障政府和企业应当通过向培训机构或工人本人提供政策性贴息贷款、免息贷款等方式，从资金上支持职业技能培训。
4.拓宽职业发展渠道通过拓宽职业发展渠道，加强师徒制度和实习学徒制度的建设，让培训受训者可以通过工作技能的提高，实现职业升迁，并为新型职业农民的培养做好铺垫。
5.开展现代远程教育通过建设虚拟网络培训中心，运用现代教育技术，开展远程教育，为偏远地区、工作繁忙、无法到场学习的人群提供职业技能培训服务，同时也节约了基础设施和人力成本。
四、工作现场管理职业技能培训的工作实施是一项重要的社会教育事业，应建立健全的管理机制来监督项目的实施情况。
1.加强管理培训人员管理，建立人才队伍（通常由一位主任和若干副主任组成），并开展实行基金归还与评估机制的人员聘任和考核制度。
农民培训实施方案(通用6篇)
农民培训实施方案（通用6篇）农民培训实施方案篇1为了进一步促进农村劳动力转移，提高农民就业技能，增加农民收入，结合我乡实际,特制定年农民工培训“亲民惠民”实施方案:一、指导思想以农村劳动力实用技术、职业技能培训为重点，以提高农民就业技能、促进农村劳动力向非农产业和城镇转移、增强农民实用技术为目标，按照“政府推动、农民受益”的原则，开展农民工培训工作，实行培训就业一体化服务，努力提高农民就业率，增加农民收入。
二、目标任务全乡培训农民工1700人次（其中开展农村劳动力转移就业职业技能培训800人次，阳光培训人数100人次,开展农村劳动力实用技术培训8000人次,科技入户培训示范户116户,带动推广1300户）。
三、培训对象年龄在18周岁以上，具有一定的文化基础，身体健康，本乡农村中青年劳动力或新增劳动力。
四、培训内容及方式由专业培训机构或聘请有关专业技术人才以定期培训的方式，重点对农村劳动力开展向非农产业转移的职业技能培训、疏菜、果树管理等实用技术进行培训。
五、培训时间每月培训1次，以短期培训为主，每次培训时间一般不少于20学时。
农民培训实施方案篇2为进一步提升农民工素质，增强务工技能，促进农民工就业。
大力发展乡域经济，积极推进新农村建设，提高全乡农民工素质和就业能力，促进农村劳动力就地转移。
现制定xx乡农民工培训实施方案，具体如下：（一）指导思想。
为提高农民整体素质，支持新型农民科技培训，提高农民务农技能，增强农民转产转岗就业的能力，整合农村各种教育资源，发展农村职业教育和成人教育为指导，坚持“公平对待、合理引导、完善管理、搞好服务”和“多予、少取、放活”的方针，面向工业化、现代化、城乡化的发展方向，综合运用财政扶持政策和市场手段，以农村富余劳动力转移就业前的培训为重点，多渠道、多层次、多形式地开展引导性培训和职业技能培训，提高农村劳动者素质和转移就业能力，促进农村富余劳动力的合理有序流动，促进农民增收和农村经济快速健康发展。
农民培训实施方案（共9篇）（精简版）
农民培训实施方案(共9篇)农民培训实施方案(共9篇)篇一：新型农民科技培训实施方案图片已关闭显示，点此查看市2016-2016年新型农民科技培训实施方案为提高农业科技创新能力和农村劳动力科技文化素质，积极推进现代农业和社会主义新农村建设，达到提高农民的务农技能，促进农业生产发展，增加农民收入的目的，根据按照农业部，《关于组织实施新型农民科技培训工作的通知》（农科教发2号）精神，特制定本实施方案。
一、指导思想按照推进新农村建设的总体要求，围绕农村经济发展的中心任务，以培养新农民、服务新农村为己任，改进培训方式，提升培训效果，充分发挥市农广校、农业技术推广中心农民科技教育培训主渠道作用，多形式、多层次开展农民科技培训，为农业和农村经济发展提供智力支持和人才保证。
二、任务目标围绕优势主导产业，组织科技人员深入生产第一线，对骨干农民进行集中培训和面对面、零距离的全程挂户培训，通过科技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人，培育和造就一批思想观念新、生产技能好、懂经营、善管理、辐射能力强的骨干农民，促进新技术、新品种和新成果的推广应用。
在全市12个乡镇（街道），选择基础条件较好的33个重点行政村，加大培训力度和培训规模，每个村培训专业技术骨干农民不少于40名，进村技术指导不少15次，全市共培训和结对挂户1400名以上骨干农民，辐射带动1400名以上一般农民。
三、培训内容以贴近农民、贴近实际、贴近市场、方便学习、降低成本、灵活高效为原则，围绕育肥牛、甜粘玉米、绿色水稻、食用菌、五味子栽培、贝母栽培、食用瓜栽培、苗木栽培、大棚蔬菜和地膜花生等12项内容，组织开展实用技术培训（见附表）。
四、主要措施（一）建立组织体系，打牢项目实施基础 1、建立项目领导小组。
成立以分管农业的副市长陈辉担任组长，市农业、财政、畜牧、水利等相关部门领导为成员的“××市新型农民科技培训项目”领导小组。
领导小组下设办公室，办公室设在农业局，具体负责项目建设的宣传发动、组织协调、监督管理等项工作。
农民培训通知实施方案
农民培训通知实施方案尊敬的各位农民朋友：为了提高农民朋友的职业技能和文化素养，我县决定开展一次农民培训活动。
现将有关实施方案通知如下：一、培训目标。
本次培训旨在提高农民朋友的职业技能水平，增强他们的文化素养，帮助他们更好地适应现代农业生产和生活需要，提高农产品质量和农民收入水平。
二、培训内容。
1. 农业生产技术培训，包括种植技术、养殖技术、农产品加工技术等方面的培训，帮助农民朋友掌握先进的农业生产技术，提高农产品质量和产量。
2. 文化素养提升，包括农村法律法规、农村金融知识、职业道德和职业技能培训等方面的内容，帮助农民朋友提高文化素养，增强法律意识和职业道德。
三、培训形式。
本次培训将采取集中培训和下乡送教相结合的方式，结合实际情况，分别在县城和各乡镇开展培训活动，确保每位农民朋友都能参与到培训中来。
四、培训时间。
本次培训计划于XX年XX月XX日开始，持续XX天，具体时间安排将另行通知，请各乡镇相关部门、村委会和农民朋友做好准备。
五、培训保障。
为确保培训活动的顺利进行，县政府将安排专业的培训师资力量，提供培训所需的教材、场地和设备，保障培训的质量和效果。
六、培训收费。
本次培训活动对农民朋友免费开放，不收取任何培训费用，希望农民朋友们踊跃参加，积极配合。
七、培训后续。
培训结束后，我们将建立健全的跟踪服务机制，对参加培训的农民朋友进行后续指导和帮扶，确保培训取得实际效果。
希望各乡镇相关部门、村委会和广大农民朋友们能够积极参与本次培训活动，共同提高农业生产水平，增强农民素质，为我县农业经济健康发展贡献力量！特此通知。
县农业局。
XX年XX月XX日。
2024年农民工技能培训工作计划范文3篇
2024年农民工技能培训工作计划范文 (2)2024年农民工技能培训工作计划范文 (2)精选3篇（一）2024年农民工技能培训工作计划时间安排：1月-3月：规划阶段，进行需求调研和培训计划制定。
4月-6月：培训准备阶段，制定培训大纲和教材准备。
7月-9月：培训实施阶段，开展技能培训活动。
10月-12月：培训评估阶段，对培训效果进行评估和总结。
目标：1. 提高农民工技能水平，增强他们的就业竞争力和职业发展能力。
2. 引导农民工适应产业结构调整，提高劳动者适应新岗位的能力。
3. 培养一批熟练掌握先进技术和管理知识的农村技术人才。
具体计划：1. 需求调研：通过与农民工、企业和相关部门的沟通，了解当前农民工的技能需求和就业状况。
结合市场和产业发展趋势，确定培训方向和重点。
2. 制定培训计划：根据需求调研结果，制定培训计划，包括培训内容、时长、方式等。
根据不同行业和职业的需求，分别设置相应的培训项目。
3. 教材准备：根据培训计划，编写或收集相应的教材和教辅资料，确保培训内容的有效传达和学员的学习效果。
4. 培训实施：组织培训师资队伍，开展培训活动。
采用多种培训方式，如面授、实践操作、案例分析等，提高培训质量和效果。
5. 培训评估：通过问卷调查、实际操作评估等方式，对培训效果进行评估。
根据评估结果，调整培训内容和方式，提高培训的针对性和实效性。
6. 追踪指导：通过定期跟踪和指导，帮助农民工将培训所学应用到实际工作中。
提供职业指导和就业推荐服务，帮助农民工顺利实现职业发展。
预算：根据培训规模和内容确定具体预算，包括培训场地租赁、师资费用、教材制作费用、培训设备购置等。
评估指标：1. 培训参与率：培训计划参与人数与预期人数的比率。
2. 培训满意度：参训人员对培训内容、教学方法和师资水平的评价。
3. 就业率：参训人员在培训结束后一定时期内的就业情况。
4. 职业发展情况：参训人员在就业岗位上的职业发展情况和薪资水平。
农民培训教育年实施方案
农民培训教育年实施方案一、背景。
近年来，我国农村发展取得了长足进步，但农民素质和技能的提升仍然是一个亟待解决的问题。
为了加强农民培训教育工作，提高农民的综合素质和技能水平，制定本实施方案。
二、总体目标。
本实施方案的总体目标是，通过开展农民培训教育，促进农村经济发展，提高农民收入，增强农民自我发展能力，推动农村全面建设小康社会。
三、重点任务。
1. 制定培训计划，结合当地农村实际情况，制定全年农民培训计划，明确培训内容、对象、方式和时间安排。
2. 拓展培训渠道，通过建立农民培训基地、利用现有农村资源，拓展培训渠道，确保培训资源的充分利用。
3. 推广实用技能，重点培训农民实用技能，包括农业生产技术、家庭经济管理、职业技能等，提高农民的生产能力和综合素质。
4. 强化培训管理，建立健全培训管理制度，加强对培训师资的培训和管理，确保培训质量。
5. 加强政策支持，加大对农村培训教育的政策支持力度，提高农民培训的吸引力和实效性。
四、保障措施。
1. 资金保障，加大对农民培训教育的资金投入，确保培训活动的顺利开展。
2. 人才支持，加强对农村培训师资的培训和引进，提高培训师的专业水平。
3. 设施建设，加强对农民培训基地的建设和改造，提供良好的培训环境和设施。
4. 宣传推广，加强对农民培训教育的宣传推广，提高农民参与培训的积极性和主动性。
五、预期效果。
通过本实施方案的落实，预期将实现以下效果：1. 农民生产技术水平得到提高，农业生产效益明显提升。
2. 农民的综合素质和职业技能得到提升，增加就业机会，提高收入水平。
3. 农民的自我发展能力得到增强，促进农村经济社会全面发展。
4. 农民的脱贫致富意识得到增强，农村全面建设小康社会迈出坚实的步伐。
六、实施保障。
1. 加强组织领导，各级政府部门要加强对农民培训教育工作的组织领导，确保实施方案的顺利落实。
2. 完善政策措施，各级政府要出台更加有力的政策措施，加大对农民培训教育的支持力度。
省农民工技能提升培训计划实施方案
省农民工技能提升培训计划实施方案一、总体概述本方案旨在提升省农民工的就业技能水平，促进其就业能力的提升和职业发展的机会，提高他们的收入水平和社会地位。
通过开展一系列的培训活动，帮助农民工掌握职业技能，提高其就业竞争力，进一步增加农民工的就业机会和收入。
二、培训目标1. 提升农民工的职业技能水平，使他们具备一定的就业竞争力；2. 培养农民工的职业道德和职业素养，提高其职业形象和服务意识；3. 开拓农民工的职业发展途径，帮助他们实现长期稳定的就业。
三、培训内容1. 职业技能培训：根据农民工的就业需求和市场需求，针对不同的职业岗位，开展专业技能培训。
培训内容包括但不限于：电工技能、焊接技能、木工技能、瓦工技能等。
2. 职业道德培训：培养农民工的职业道德和职业素养，注重他们的职业形象和职业态度。
培训内容包括但不限于：职业礼仪、职业积极性、职业责任感等。
3. 职业发展培训：开设职业发展相关课程，帮助农民工了解职业发展的途径和机会，为他们规划职业发展路线。
培训内容包括但不限于：职业规划、职业进阶、自我提升等。
四、培训方法1. 理论培训：通过授课、讲座等形式，向农民工传授相关理论知识，帮助他们掌握职业技能。
2. 实践培训：组织农民工参与实际操作和实际项目，通过实践提升他们的工作技能和实际应用能力。
3. 现场观摩：组织农民工参观一些先进的企业和工作现场，让他们学习和借鉴一些先进的工作方法和经验。
四、培训机构和师资1. 培训机构：选取有一定规模和经验的培训机构，与其进行合作。
培训机构应具备一定的师资力量和培训资源。
2. 师资力量：培训机构应配备一定数量的专业教师，确保培训质量和效果。
教师应具备相关职业技能和教学经验。
五、培训计划实施流程1. 培训需求调研：通过调研和市场分析，确定农民工的就业需求和市场需求。
2. 制定培训计划：根据调研结果，制定具体的培训计划，明确培训内容、培训时间、培训地点等。
3. 招募农民工参与培训：通过宣传和招募，向农民工宣传培训计划，鼓励他们参与培训。
农民工教育 培训计划
农民工教育培训计划第一部分：背景介绍农民工是指在农村户口的农村劳动力在城市进行非农业的劳动活动。
我国是世界上农民工数量最多的国家，他们为城市建设和生产创造了巨大的财富，但由于长期受教育程度低、技能含量不高、文化素质较低等原因，农民工群体业已成为城市中处于弱势地位的群体。
为了帮助农民工在城市融入，提高他们的职业技能水平和综合素质，使得他们能够得到更好的就业和发展，特别是将他们的农村后代更好的教育，这样可以逐渐缓解城乡差别。
因此，建立一套完整的农民工教育培训计划迫在眉睫。
本培训计划旨在通过各种教育和培训活动，提高农民工的职业技能和综合素质，帮助他们提高生活质量和获得更好的就业机会，同时也为他们的下一代提供更好的教育和发展。
第二部分：目标和目的1. 目标：- 提高农民工的职业技能水平，增强他们的就业能力；- 增强农民工的综合素质，提高他们的文化修养和社会适应能力；- 促进农民工的就业稳定和职业发展，推动他们走上小康生活；- 为农民工的子女提供更好的教育资源，助力其教育环境提升。
2. 目的：通过培训和教育，提高农民工的综合素质和职业技能，增加他们的就业机会和收入，促进社会和谐与稳定，同时也为他们的下一代提供更好的教育和未来发展。
第三部分：培训方案1. 职业技能培训：针对不同类型的农民工，如建筑工人、清洁工、服务员等，提供相应的职业技能培训课程。
通过培训，使他们获得更加专业的技能，提高工作效率和品质。
培训内容涵盖安全生产、技术操作、管理知识等。
2. 文化素质提升：为农民工提供基础文化教育和文化素质提升培训，包括识字识数、法律法规、道德修养等。
通过提升农民工的文化素养，使他们更好地融入城市生活、提高社会适应能力。
3. 就业指导和职业规划：提供就业咨询和职业规划指导服务，帮助农民工了解当今就业市场的需求，掌握就业技巧、提高求职能力，制定个人职业规划，实现职业生涯规划。
4. 健康教育：开展健康知识的宣传教育，传授防病治病的基本常识和技能，增加农民工的健康意识，预防疾病，保障身体健康。
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农民工培训方案,————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：施工组织设计（方案）报审表工程名称：祥和家园二期致：海口黎明建设工程监理公司（监理单位）我方已根据施工合同的有关规定完成了祥和家园二期工程施工组织设计（农民工技能培训方案）的编制，并经我单位上级技术负责人审查批准，请予以审查。
附：农民工技能培训方案承包单位（章）项目经理日期专业监理工程师审查意见：专业监理工程师日期总监理工程师审查意见：项目监理机构总监理工程师日期祥和家园二期工程农民工技能培训方案编制人：审核人：审批人：编制单位：福建建工集团总公司编制日期：2012年1月5日祥和家园二期工程目录一、工程概况 (3)二、培训目标、目的 (3)三、组织机构及制度 (3)四、培训教育主要内容 (4)4-1质量方面 (4)4-2技能方面 (5)4-3安全方面 (5)4-3-1安全教育内容 (5)4-3-2安全教育要求 (7)4-4安全培训计划 (9)4-5安全教育细则 (10)五、培训对象 (15)六、组织与实施 (15)七、培训人员计划 (15)八、培训物资及技术资料 (16)九、为培训创造条件 (17)十、农民工培训组织机构体系 (17)十一、培训记录表 (17)农民工培训方案为响应党的号召、方针、政策，认真贯切落实国务院《关于做好就业促进工作的通知（国发【2008】5号）》文件精神，确保祥和家园二期项目工程保质、保量、有序的开展工作，使农民工素质、技能、安全意识得到进一步的提高，特编制本方案。
一、工程概况序号项目内容1 工程名称祥和家园二期项目部2 建设地点海口市海盛路北侧3 设计单位海口市城市规划设计研究院4 建设单位海南达凯房地产开发有限公司7 建设规模110433.16m28 工程质量标准合格二、培训目标、目的1、使农民工素质、技能、安全意识进一步提高。
2、为本项目施工质量达到优良做好基础工作。
3、确保安全无重大伤亡事故、机械事故、轻伤率控制在千分之三以内。
4、教育农民工文明施工，为创建文明工地打好基础。
三、组织机构及制度1、制定培训制度，成立培训管理小组，由项目经理担任组长，将其分解到人，落实到人，考核到人。
2、工人进场前及变化工种人员必须进行培训和“三级”教育，并做好培训活动记录，培训时间不得少于24小时，培训后进行考试，成绩合格者，建立“三级”安全教育卡，受教育人签字，归档管理以备检查。
3、每月进行一次质量及安全日活动，每次活动为2~4小时，由工地主管领导组织量质及安全总结，并评比。
名列前茅者奖励，靠后者给予警告，并做好活动记录。
4、每班组每周进行一次质量及安全日活动，每次活动为1小时左右，由班组长组织学习相关的质量及安全知识。
并总结上周的安全生产及质量情况，布置本周安全工作及质量控制工作。
5、从事特殊工种人员（电工、焊工、架子工、塔吊司机、信号指挥等)，必须经过安全的技能技术培训，考核合格后持上级主管部门颁发的上岗证后，方可进行上岗作业。
6、培训时间和地点福建建工集团总公司祥和家园二期项目部农民工技能培训学校或施工现场进行班前质量、技能及安全培训，一周两次质量、技能、安全活动，一月评比一次。
7、培训教育制度a. 凡新吸收或调换工种的工人，上岗前必须进行安全教育培训，经考核合格后方可进行上岗作业。
b. 特殊工种人员必须参加建设主管部门举办的培训班，经考核合格后方可进行上岗作业。
c. 要结合相应的质量及安全规范，每月进行一次质量、安全质量考核，并建立考试成绩档案。
四、培训教育主要内容4-1质量方面1、进行《地基基础工程施工工艺标准》(DBJT61-29-2005) 培训。
2、进行《钢筋混凝土工程施工工艺标准》(GBJ-03-2002) 培训。
3、进行《砌体工程施工工艺标准》(XY-1.6) 培训。
4、进行《楼地面工程施工工艺标准》(TU76-2002) 培训。
5、进行《装饰装修工程施工工艺标准》(JBJT61-37-2005) 培训。
6、进行《屋面工程施工工艺标准》(ZJQ00-SG-007--2003) 培训。
7、进行《给排水工程施工工艺标准》(DBJT61-38-2005) 培训。
8、进行《电气工程施工工艺标准》(J608-2004) 培训。
9、进行《暖通工程施工工艺标准》(DBJT61-38-2005) 培训。
10、进行《消防工程施工工艺标准》(GY601-1998) 培训。
4-2技能方面建筑工地农民工的技能培训是根据工地具体情况来确定，针对各个工种，各个班组来进行培训。
如：钢筋工班组工人要培训他们钢筋规格的识别，下料时尺寸的量测方法，钢筋绑扎时注意钢筋的型号准确，绑扎间距，绑扎方式方法；砌筑工班组工人要培训他们的材料选用，实际操作，技能技巧；抹灰工班组工人要培训他们抹灰之前墙面要湿水，抹灰厚度确定，灰浆拌制比例，墙面平整度，刮尺使用的技能技巧。
4-3安全方面4-3-1安全教育内容1、贯彻党和国家关于农民工安全施工方针、政策、法规及有关规定。
2、安全生产管理规定。
3、机电及各种安全技术操作规程。
4、施工生产中危险区域和安全生产工作中的经验教训及预防措施。
5、尘、毒的危害及防护。
6、执行入公司教育，现场培训，岗位教育等三级教育制度。
7、安全生产的重要意义及施工现场情况。
8、现场安全生产劳动纪律。
9、预防高空坠落，即：预留洞口、楼梯口、通道口、基坑边、阳台边、料台、楼层边、脚手架、井子架、梯子、悬空作业等处的坠落。
10、防止物体打击：即：落物、锤击、崩块、砸伤等打击。
11、防止触电事故（包括雷击），非专业电工操作电气、不了解电气规则、乱按乱拉电线、电线带载拖机、电线老化漏电、没有接地及接零、没有使用绝缘及漏电保护器。
12、防止机械伤害事故。
13、思想上教育，树立安全生产责任制的自觉性，使各项安全措施做到人人重视、人人自觉、严格遵守、互相监督；14、安全意识的宣传教育：安全技术劳动保护的宣传教育要注意及时性、严肃性、真实性、做到简明醒目，既有批评也有表扬；15、安全技术知识教育：首先要进行一般技术知识教育培训，施工的基本生产概念、生产技术过程、作业办法、各种机械设备的性能、建筑成品和半成品的构造性能与规格；16、企业的普及教育，施工现场内特别危险的设备、区域及其安全知识、有关电气知识的基本安全知识。
起重机械和施工现场内的运转的有关知识。
一般安全制度、消防制度和规则。
个人防护品的正确使用，以及伤亡事故和相关法律；17、典型经验和事故条例教育，抓安全生产的好坏典型进行安全生产教育，使职工从正反两个方面对比，从中深刻认识安全生产的重要性，让职工自己教育自己，吸取有意义的东西防止进入歧途的有效办法；18、学习宣传安全生产、文明施工的措施。
（1）要求“坚持安全第一”、做到“预防为主”。
（2）介绍本企业的教育、明确职工的安全责任。
（3）介绍企业安全生产规章制度安全常识及注意事项，介绍所从事的工种万一遇上或发生事故包括人身所采取的紧急措施。
（4）以及报告程序和“按三不放过”原则对事故或事故进行处理要求。
(5)增强法制教育和遵守法律规定等。
19、项目部教育的主要内容：（1）介绍本单位概况，包括生产工艺流程及特点，单位安全组织情况及活动危险区域应注意事项，本单位历年来所发生的典型事故事例。
现在和过去劳动情况及展望未来的打算，以前存在的主要问题及打算。
（2）基本安全技术知识和防火基本知识。
20、班组健全教育的主要内容：（1）介绍本班组的人员组成，工作联系方式。
（2）本班组的生产特点，作业环境，设备状况，消防设施。
（3）生产过程中各种危险因素和有害因素应注意事项，容易发生事故的部位，本班组或其他班组发生与本班组类似的典型案例。
事故造成的后果及采取预防措施。
（4）讲解本工程的技术操作规程，交接班制度及紧急处理可能发生的事故苗头措施。
4-3-2安全教育要求：1.认真做好“三级”安全教育工作，其中新工人(包括合同工、临时工、民工、学徒工、实习和代培人员)入场，必须进行不少于50 课时的“三级”安全教育，并进行登记签字后方可上岗作业。
2.“三级”安全教育的级别划分是：一级安全教育指公司级，教育时间不少于15 课时；二级安全教育是指项目部级，教育时间不少于15 课时；三级安全教育是指班组(岗位)级，教育时间不少于20 课时。
3.“三级”安全教育的内容包括；一级安全教育的内容为安全生产的方针、政策、法律、法规，标准、规范，行业和企业的安全生产规章制度，企业安全生产的特点等；二级安全教育的内容为项目安全生产规章制度和要求，安全生产的特点，可能存在的不安全因素及注意事项；三级安全教育的内容为班组(岗位)安全生产的特点，主要危险和防护要求，本工程安全操作规程，“三不伤害”自我保护要求，事故案例剖析，劳动纪律和岗位讲评等。
4.采用新技术、新工艺、新设备施工和待岗、转岗、换岗的职工，在重新上岗前必须进行一次安全教育。
5.电工、焊工、架子工、爆破工、机操工、塔吊工、起重工(包括指挥)，打桩机和各种机动车辆司机等特种作业人员，取得特种作业操作证后，每年必须按规定进行有针对性的专业培训，培训时间不少于20课时。
6.企业法定代表人，项目经理依法取得安全生产管理知识考核合格证外，每年接受安全培训的时间，不得少于30课时。
7.企业专职安全管理人员除依法取得安全生产管理知识考核合格证外，每年还必须接受安全专业技术业务培训，时间不得少于40课时。
8.企业其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间，不得少于20课时。
9.安全培训教育实行分级管理和登记制度。
10.经建设行政主管部门或有关主管部门许可的培训部门负责组织企业法定代表人，项目经理、安全员和从事安全培训工作的教师资格的安全培训教育工作，并实行登记。
各企业、单位负责组织开展企业其他管理人员、技术人员和特种作业人员安全专业技术业务培训，负责本企业职工三级安全教育的第一级教育工作，并实行登记。
11.项目部负责本单位职工三级安全教育的第二级教育工作，并实行登记。
12.项目部和作业班组负责本班组职工三级安全教育的第三级教育工作，并实行登记。
4-4安全培训计划1. 安全生产培训计划：1)公司的主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员经建设行政主管部门或者其他有关部门考核合格后方可任职。
2)公司应当对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培训，其教育培训情况载入个人工作档案。
安全生产教育培训考核不合格的人员，不得上岗。
3)作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前，接受安全生产教育培训。
未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。
4)工程项目部在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，应当对作业人员进行相应的安全生产教育培训。