中等专业学校技工学校的教师资格由
中等专业学校,技工学校的教师资格由()以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管
中等专业学校,技工学校的教师资格由()以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管1．《中华人民共和国教师法》第十三条中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。
中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。
普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者得由其委托的学校认定。
具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格的公民，要求有关部门认定其教师资格的，有关部门应当按照本法规定的条件予以认定。
2．《教师资格条例》(国务院令第188号）第十三条幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。
高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。
中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。
3.《教师资格条例实施办法》（中华人民共和国教育部令第10号）第二十一条第一款:县级以上地方人民政府教育行政部门按照《教师资格条例》第十三条规定的权限，认定相应的教师资格。
责任事项1.受理责任：公示应当提交的材料，一次性告知补正材料，依法受理或不予受理（不予受理应当告知理由）。
2.审查责任：按照法定程序，审查申请高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格材料，组织教师资格专家审查委员会进行审议，并提出审核意见。
3.决定责任：在法定期限内，作出认定合格或不合格的决定，法定告知（不合格的应当书面告知理由）。
4.送达责任：认定合格的颁发相应的《教师资格证书》，信息公开。
5.事后监管责任：建立实施监督检查的运行机制和管理制度，有弄虚作假、骗取教师资格和品行不良、侮辱学生，影响恶劣的情况，依法撤销其教师资格。
中等专业学校,技工学校的教师资格由()以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管
中等专业学校,技工学校的教师资格由()以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管
审批依据1、《中华人民共和国教师法》（全国人大常委会1993年10月31日发布）第十三条“中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定”；2、《中华人民共和国教师资格认定条例》（国务院1995年12月12日颁布）第十三条“高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。
中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。
申请条件申请高级中学教师资格认定并具备的资格条件：1、申请人只能在户籍或者工作单位所在地进行申请；2、遵守教师职业道德；3、大学本科毕业及以上学历；4、普通话水平二级乙等以上；5、具有良好的身体素质和心理素质；6、具备承担教学工作所必须的基本素质和能力。
申请材料（一）统一报送如下材料：1、由申请教师资格者填写的《教师资格认定申请表》一式二份；（点击下载表格）2、身份证复印件（原件备查）；3、学历证书复印件（原件备查）；4、县级以上医院出具的体格检查合格证明；
5、普通话二级乙等以上等级证书复印件（原件备查）；
6、申请人所在单位或所在乡镇（街道）思想品德鉴定或证明材料；
7、非师范专业毕业人员的教育学、心理学考试合格证书等相关证明。
下半年教师资格证考试《小学综合素质》模拟试卷及答案(五)
下半年教师资格证考试《小学综合素质》模拟试卷及答案(五)1．取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学( )及其以上学历。
A.本科毕业B.专科毕业C.研究生毕业D.双学士2．“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东”为哪位诗人的作品?( )A.李白B.杜甫C.李商隐D.李清照3．以下诗句没有体现中秋节的意象的是( )。
A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人B.举杯邀明月，对影成三人C.但愿人长久，千里共婵娟D.花间一壶酒，独酌无相亲4．李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上来。
李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。
这么简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法（）。
A.正确，激发学生的羞耻心，帮助其上进B.错误，不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦C.错误，批评不应该在课堂上，应下课后到办公室进行D.无所谓对错，这是教师个人的教育风格5．在WORD中，不能操作实现的是:（）A.在页眉中插入日期B.建立奇偶内容不同的页眉C.在页眉中插入分页符D.在页眉中插入剪贴画6．（2021年上半年真题）干支是天干和地支的合称。
以十干同十二支循环相配，古代用来表示年、月、日和时的次序，周而复始，循环使用，现今夏历的年和日仍用干支计。
下列干支名称中，属于地支的是（）A.甲B.壬C.癸D.申7．所有安徽来京打工人员，都办理了暂住证；所有办理了暂住证的人员，都获得了就业许可证;有些安徽来京打工人员当上了门卫；有些业余武术学校的学员也当上了门卫；所有的业余武术学校的学员都未获得就业许可证。
不可能符合上述题干所做的断定的是（）A、一个获得了就业许可证的人，但并非是业余武术学校的学员B、一个获得了就业许可证的人，但没有办理暂住证C、一个办理了暂住证的人，但并非是安徽来京打工人员D、—个办理了暂住证的业余武术学校的学员E、—个门卫，他既没有办理暂住证，又不是业余武术学校的学员8．北大百年校庆时，昔日学友甲、乙、丙会聚燕园。
河南省实施《中华人民共和国教师法》办法
河南省实施《中华人民共和国教师法》办法【发文字号】河南省人民代表大会常务委员会公告第52号【发布部门】河南省人大(含常委会)【公布日期】1995.12.08【实施日期】1996.01.01【时效性】已被修改【效力级别】省级地方性法规河南省人民代表大会常务委员会公告（第５２号）《河南省实施〈中华人民共和国教师法〉办法》已经河南省第八届人民代表大会常务委员会第十七次会议于１９９５年１２月８日审议通过，现予公布，自１９９６年１月１日起施行。
１９９５年１２月８日河南省实施《中华人民共和国教师法》办法（１９９５年１２月８日河南省第八届人民代表大会常务委员会第十七次会议通过）第一条为了保障教师的合法权益建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，根据《中华人民共和国教师法》，结合我省实际，制定本办法。
第二条本办法适用于本省各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。
第三条教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。
教师应当遵守宪法和法律、法规，依法行使权利，认真履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，贯彻国家的教育方针，忠诚于人民的教育事业，遵守职业道德，为人师表。
第四条各级人民政府应当加强对教师工作的领导，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件，提高教师的社会地位。
第五条省教育行政部门主管全省教师工作。
市（地）、县（市、区）人民政府教育行政部门按照分级负责、分工管理的原则，在各自权限范围内主管教师工作。
县级以上各级人民政府计划、财政、人事等有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。
学校和其他教育机构依照国家规定，自主进行教师管理工作。
第六条各级人民政府及其他教育行政部门、各有关部门、学校和其他教育机构应当切实保障教师依法享有的权利。
各级教育工会应当依法维护教师的合法权益。
全社会都应当尊重教师。
根据中华人民共和国教师法规定以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学
根据中华人民共和国教师法规定以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学第十三条中小学生教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。
中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。
普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者得由其委托的学校认定。
资料扩展：《中华人民共和国教师法》全文：第一章总则第一条为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，保进社会主义教育事业的发展，制定本法。
第二条本法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。
第三条教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设和接班人、提高民族素质的使命。
教师应当忠诚于人民的教育事业。
第四条各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。
全社会都应当尊重教师。
第五条国务院教育行政部门主管全国的教师工作。
国务院有关部门在各自职权范围内负责有关的教师工作。
学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教育管理工作。
第六条每年九月十日为教师节。
第二章权利和义务第七条教师享有下列权利:(一) 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;(二) 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;(三) 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;(四) 按时获取工资酬，享有国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪体假;(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主和理;(六) 参加进修或者其他方式的培训。
第八条教师应当履行下列义务:(一) 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;(二) 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;(四) 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;(五) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教育部门普法考试,300题含答案(教师法应知应会300题)
教育部门普法考试,300题含答案（教师法应知应会300题）教育部门2020普法考试300题含答案（教师法应知应会300题）一、单选题（请选出最符合题意的选项，每题1分，共200题）1.根据《中华人民共和国教师法》规定，为了保障()的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的()队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。
A.教师老师B.老师教师C.教师教师D.老师老师答案：C2.《中华人民共和国教师法》通过的机关是()。
A.第五届全国人民代表大会常务委员会B.第六届全国人民代表大会常务委员会C.第七届全国人民代表大会常务委员会D.第八届全国人民代表大会常务委员会答案：D3.国家对教师在教育教学、科学研究中的()给以鼓励和帮助。
A.创造性工作B.教育性工作C.原创性工作发明性工作答案：A4.根据《中华人民共和国教师法》规定，取得小学教师资格，应当具备()。
A.高等师范学校毕业及其以上学历B.中等师范学校毕业及其以上学历C.幼师学校毕业及其以上学历高等学校毕业及其以上学历答案：B5.根据《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，应当具备()。
A.高等师范学校及其以上学历B.大学专科毕业及其以上学历C.大学本科毕业及其以上学历大学研究生毕业及其以上学历答案：B6.根据《中华人民共和国教师法》规定，取得高级中学教师资格，应当具备()。
A.大学本科毕业及其以上学历B.大学研究生毕业及其以上学历C.大学专科毕业及其以上学历高等师范学校及其以上学历答案：A7.根据《中华人民共和国教师法》规定，本法实施前已经在学校或者其他教育机构中任教的教师，未具备本法规定学历的，由国务院()规定教师资格过渡办法。
A.教育行政部门B.人事行政部门C.财务行政部门审计行政部门答案：A8.根据《中华人民共和国教师法》规定，取得教师资格的人员首次任教时，应当有()期。
A.试用B.聘用C.试讲试课答案：A9.国家鼓励()毕业生到中小学或者职业学校任教。
教师资格证各种类区别介绍
教师资格证各种类区别介绍教师资格证各种类区别一、教师资格证报名学历要求不同(所有学段的教师资格证考试均与考生所学专业无关)1、幼儿园、小学、初中学段要大专及以上学历;2、高中、中职文化课、中职专业课学段要本科及以上学历;3、中等职业学校实习指导教师资格证要中专及以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
二、教师资格证考试科目不同1、幼儿园教师资格证考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《保教知识与能力》。
2、小学教师资格证考试笔试科目共两科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育教学知识与能力》。
3、初级中学、高级中学教师资格证考试笔试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《学科知识与教学能力》。
4、申请中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格证考试。
5、中等职业学校专业课教师资格证和中等职业学校实习指导教师资格证考试科目共三科：科目一为《综合素质》，科目二为《教育知识与能力》，科目三为《专业知识与教学能力》，其中科目三的考查结合教师资格证面试环节进行。
大专或本科三年级及以上的在读生，可在学校统一安排下报考教师资格证。
曾因故意犯罪受到刑事处罚的不得参考、被撤销教师资格证的五年内不得参与教师资格证考试。
目前，我国教师资格证共计7个类别，不同级别未来接受的薪资待遇也是有明显差别且教师资格证考试难度相差比较大，需要大家结合自己的实情了解、判断。
教师资格证的类型1、幼儿园教师资格证;2.、小学教师资格证;3、初级中学教师资格证：含初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格;4、高级中学教师资格证;5、中等职业学校教师资格证：含中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格;6、中等职业学校实习指导教师资格证：含中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格;7、高等学校教师资格证。
教师资格证考试的注意事项1、非师范类学生要取得教师资格证，必须加试教育学和教育心理学，所以你得准备复习参加教育部门举办的教师资格证考试或者去考自学考试相关的科目。
教师资格条例》
中华人民共和国《教师资格条例》第一章总则第一条为了提高教师素质，加强教师队伍建设，依据《中华人民共和国教师法》(以下简称教师法)，制定本条例。
第二条中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得教师资格。
第三条国务院教育行政部门主管教师资格工作。
第二章教师资格分类与适用第四条教师资格分为：(一)幼儿园教师资格; (二)小学教师资格; (三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);(四)高级中学教师资格; (五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格); (六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格); (七)高等学校教师资格。
成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。
第五条取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是，取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
第三章教师资格条件第六条教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行，其中“有教育教学能力”应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。
第七条取得教师资格应当具备的相应学历，依照教师法第十一条的规定执行。
取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备国务院教育行政部门规定的学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
第四章教师资格考试第八条不具备教师法规定的教师资格学历的公民，申请获得教师资格，应当通过国家举办的或者认可的教师资格考试。
第九条教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。
教师资格考试试卷的编制、考务工作和考试成绩证明的发放，属于幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试的，由县级以上人民政府教育行政部门组织实施;属于高等学校教师资格考试的，由国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校组织实施。
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中等专业学校技工学校的教师资格由
证书分类编辑器
教师资格评分(自上而下兼容):
(1)幼儿园教师资格证书;
(2)小学教师资格证书;
(3)初中教师资格证书;
(4)高中教师资格证书;
(五)中等职业学校、技术学校、职业高中文化课程、专业课程教师资格证书(以下简称中等职业学校教师资格证书);
(六)中等职业学校、技术学校、职业高中实习指导教师证书(以下简称中等职业学校实习指导教师证书);
(七)高等学校教师资格证书。
(八)成人及大学教育教师资格证书，依成人教育程度及前项规定分类。
[3]
报告要求编辑器
中国公民未达到国家法定退休年龄在今年年底注册,法律有规定的教师资格的教师,愿意做老师可以申请和法律认识到幼儿园教师的资格,小学,中学,高中和中等职业学校(含实习指导)。
1. 普通话水平达到国家语言文字委员会颁发的《普通话水平测试标准》二级乙等以上水平。
2. 教育和教育心理学不需要分开。
这两门课程已统一纳入统考科目，即儿童“保护教育知识与能力”、小学“教育教育知识与能力”、中学
“教育知识与能力”，由省教育厅统一组织考试。
[1]
3.各学校、各专业的毕业生通过教师资格证笔试几个月后即可报名参加面试考试。
同时，笔试成绩有效期为两年，在此期间可以进行口试报名。
注:具体面试时间将在面试准考证上注明。
(讲座分为:访谈、试讲)。
4. 按照县级以上教师资格认定定点医院《教师资格认定报考人员体格检查标准和办法》的规定，身心素质良好，无传染病，无精神病史。
5. 报名须有学历证明、身份证及照片。
6. 那些没有教师证书的人肯定不能获得正式的机构。
具体报名时间和地点可以通过当地教育局，或者教师资格证书报考考点了解。
学术要求编辑器
我们国家规定
(一)取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校或者专科以上学历;[1]
(二)取得小学教师资格，应当具有中等师范学校、专科以上学历;
(三)取得初中、专科学校文化课程、专业教师资格，应当具有师范专科学校、大学本科以上学历;
(4)合格作为高级中学的一名教师,作为一名教师的文化或中等职业学校专业学科,中等职业学校,中专或职业高中,一个要毕业于高等师范大学或其他大学或以上;获得实践指导教师资格中等职业学校的学生,中等职业学校、技术学校和职业高中,学生应当有大专学历或以上,同
时有专业技术资格相当于助理工程师以上或中级以上工人的技术水平;
(五)取得高等学校教师资格，应当具有研究生(本科教师)或者本科(专科教师)以上学历;
(六)取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具有高等学校、中等学校及以上学历。