亲子共读心得体会5篇
孩子亲子共读个人心得体会5篇

孩子亲子共读个人心得体会5篇心得体会其实就是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。
那么,为了方便您的写作,下面是带来的有关孩子亲子共读心得体会,希望大家喜欢。
孩子亲子共读心得体会1每天晚上睡觉前半小时,陪女儿读书是每天必做的功课。
最初的亲子共读只是为了敷衍女儿,因为女儿开始不肯独睡,于是就答应她每天睡觉前陪她半小时,可是这半小时必须是互相读故事给对方听。
就这样和女儿开始了“共读”的征程。
日子就这样悄悄无声地在我们身边溜走了,和孩子一起读过的书也悄悄增加着。
我渐渐感到,从起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然。
我惊喜的发现“亲子共读”正发挥着她独有的神奇力量。
女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写,也变得情真意切了。
老师布置的短文也能自己独立的完成。
女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣,因为本人在书店工作的原因,平时能留意到很多好书,那时就给她买了很多适合她的书,虽然有时候可能还看不太明白,而且也撕坏了很多书,不过在撕书的过程中也学习了上面的知识。
尽管从没刻意教她认读汉字,但在不知不觉中她已经能认识很多汉字,而且幼儿园就能独立读简短的故事书。
后来我也把这种方法传教了很多来选购书的年轻父母。
如今女儿已是一名一年级的小学生,从幼儿园毕业那天起就每天坚持写日记。
从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天“亲子共读”的功劳。
此刻,我是如此幸福,我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让我的孩子贴的更近,彼此没有隔阂,像朋友那样亲密无间,无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造家庭环境,学习环境。
让她快乐健康地成长。
纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂。
”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪他们共读阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动吧!孩子亲子共读心得体会2每个人的童年都充满着幻想。
家庭亲子阅读心得体会(通用6篇)

家庭亲子阅读心得体会家庭亲子阅读心得体会(通用6篇)我们在一些事情上受到启发后,马上将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家整理的家庭亲子阅读心得体会(通用6篇),希望能够帮助到大家。
家庭亲子阅读心得体会1在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。
每日为工作和家务劳碌的我几乎没有陪孩子看过课外书。
后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。
我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。
以下是我对近段时间亲子共读的几点体会:一、顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,是孩子对书产生好感,除了老师要求的读刊外,可根据孩子现有的知识水平,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮,内容丰富有趣,符合儿童想象和思维特点的书。
二、不易对孩子的阅读过程管的太死,我家孩子缺乏耐心和持久力,不专心,一般都是我读他听,过几天习惯了,他就会自己产生兴趣了,主动读书。
三、把阅读选择的权利教给孩子,家长只需观察、了解、引导,不宜过多干涉,如果让孩子完全按照你的计划,那注定是不会长久的,要让孩子形成自己的爱好和兴趣。
四、亲子共读为孩子建立良好的榜样。
和孩子一起读书时时不时的提出一些问题,让孩子把自己的看法和观点说一下,然后和他一起讨论、分析,会发现他每天的阅读水平都会进步。
我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。
有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。
总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。
家校亲子阅读心得优质5篇

家校亲子阅读心得优质5篇通过准备心得体会,我们可以更好地反思自己的行为和决策,从而不断提升自己的能力,通过心得体会的写作,我们可以锻炼自己的写作能力,下面是本店铺为您分享的家校亲子阅读心得优质5篇,感谢您的参阅。
家校亲子阅读心得篇1爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
在洋溢着新春喜庆的气氛中,属于孩子的第一个寒假已悄然离去了,我们从初春的气息中感受到了暖暖的春意,这不仅是春天的缘故,更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。
自孩子入金小就读以来,我们感受到了浓浓的书香气息。
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人明理,读书使人善辩,读书使人高尚。
以前不知道给孩子读书能有这么大的好处,上幼儿园时的她认不了几个字,我也没怎么给她读过故事。
上小学之后,听班主任李绍霞老师讲了读书的重要性,并时常提醒家长和学生读书、激发我们读书的兴趣。
例如,定期填写阅读卡、推荐书目、写心得、进行经典诵读比赛等,督促我们一直坚持读了下来,小学一年级前半个学期下来,童话故事书俊霏已基本上自己能读下来,有时还读得津津有味。
有时我认为较难的字她也能认读下来,以至于某时刻我都怀疑她的能力。
这些成绩是老师不懈努力的结果,在老师指导下的亲子共读也起了重要作用!由于工作原因,平时对孩子关心较少,但是这个寒假,我们积极参与亲子共读活动,每天挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,我们陶醉在书的海洋里,共享读书带来的快乐与幸福。
杂志《我们爱科学》为孩子们提供了丰富的科学知识和优质的精神食粮;图画书《猜猜我有多爱你》用两只兔子的形象表达了父母和孩子之间对爱的渴望,不仅使家长明白了孩子对自己的爱,也了解了孩子内心对爱的渴望;《一年级的花蕾蕾》使孩子明白原来上学这么有趣,让孩子轻松爱上学校,爱上学习!《小猪唏哩呼噜》让孩子明白他们要经历很多事情才能成长为一个善良、可爱、机智、勇敢的好孩子;《汤姆索亚历险记》告诉孩子们谁拥有一个灿烂的童年,谁就拥有了世界;《没头脑和不高兴》教育孩子们努力改正身上的每一处小毛病,养成好习惯,长大才能成才。
家长与孩子共同阅读的心得体会5篇

家长与孩子共同阅读的心得体会5篇当我们对人生或者事物有了新的思索时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以始终更新迭代自己的想法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?那么家长与孩子共同阅读的心得体会范文该怎么写呢?下面是我带来的有关家长对孩子阅读的心得体会,希望大家宠爱。
更多的家长与孩子共同阅读心得体会内容请点击下方↓↓↓▼家长孩子共读心得体会▼▼家长孩子共读心得体会1000字▼▼家长和孩子共读一本书心得体会700字▼▼亲子共读心得家长篇▼家长对孩子阅读的心得体会1教育孩子是一项十分冗杂的事情,也是一项宏大的事业。
“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。
这种心愿从小处看,可以成就一个人的高傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。
遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、爱孩子,敬重孩子,做孩子的知心伴侣在生活中要敬重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心伴侣,只有这样才能赢得孩子的信任。
做父母的要爱孩子,或许你会说这个道理再简洁不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增添了他对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子沟通,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会敬重他的意见,与他协商办,给了他足够的信念和自信,我认为这对培育孩子的品德十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
亲子共读的心得体会优秀5篇

亲子共读的心得体会优秀5篇亲子共读的心得体会篇1俗话说的好,“一种好习惯决定好的命运”,因此从小培养孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得十分重要,由于刘烁喜欢看《巴拉拉小魔仙》的书。
所以我带孩子去书店买了一本,然后我跟孩子一起看,孩子跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。
书中有许多人物,有美丽善良、魔法高强的小蓝姐姐,她是从魔仙堡来,到人类世界寻找魔仙彩石。
凌美琪、凌美雪是两姐妹,凌美雪成绩优异,善于思考,典型的乖乖女形象,遇事冷静,富有冒险精神,乐于助人; 凌美琪性格开朗、直爽、成绩不佳;雪菲菲,魔仙百宝书智者精灵,虽然骄傲自大,但做事细心、认真,常被美琪欺负。
黑魔仙小月,争强好胜,因妒忌魔仙小蓝开始修炼黑魔法,妄想统治魔仙界,甚至人类世界。
最后还是正义战胜了邪恶当美琪自告奋勇的对凌妈说:“我跟美雪留下来照顾小蓝姐姐吧!”我觉得她们俩是多么善良呀!虽然小蓝是堂堂一个魔仙,但奉命来人类世界寻找丢失的魔仙彩石,却在凌家当上了保姆,与美琪、美雪产生了很深的感情。
读完后,孩子懂得了光明一定能战胜黑暗,寻找快乐的方法就是无私的帮助别人。
希望孩子从小努力学习,不怕困难,利用学到知识帮助他人,向往并追求真善美,使自己不断快乐地成长,这本书犹如一棵魔法树,结满了奇异的爱和亲情之果;又如一缕晨光,穿越幽暗神秘的树林,照亮每个儿童的心灵。
我们应该让友谊之花绽放,让友谊之桥永远架起!书是我们人类的高级营养品,书是人类进步的阶梯。
读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以也我们的心灵净化。
很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识,有目的,更积极的对话形式,以阅读为基础,为父母和孩子创造沟通的机会,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读培养亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。
阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱,希望孩子们有一个更加美好,灿烂的明天。
亲子共读的心得体会篇2阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。
亲子共读心得体会6篇

亲子共读心得体会6篇亲子共读心得体会 (1) 亲子共读是一件很有意义的活动。
为配合学校组织的这项课外作业,达到共同教育孩子的效果,我与儿子共同读完了一本《快乐男孩的故事》儿童文学作品,感触很深。
刚开始,小孩对读书很不感兴趣。
因为有很多字词都不认识,尽管有拼音注释,但对于拼音都没有完全掌握的情况下,读书实在是很困难。
起初不得不边教拼音边读书,前几个故事基本是由我读完的。
但慢慢的儿子对书中的故事情节产生兴趣,书中故事讲述什么事善良,什么是无私,什么是坚强,什么是智慧,书中语言通俗优美,内容简洁洗练,插画鲜亮生动。
通过观看书中的插图,儿子开始询问这个图是什么意思,那个图的人物又在做什么等问题。
渐渐地儿子对读书产生了一点兴趣。
对我印象很深的是读完《曹冲称象》这个故事后,他开始尝试着自己读书。
在不认识字的情况下,开始边读拼音边认字,但一个故事读下来要花费很长的时间,且不知道故事讲的是什么意思,我不得不在读一遍,讲述故事的内容给儿子听,通过讲述故事内容来吸引儿子对读书的兴趣。
慢慢地经过锻炼,儿子对拼音和生字也认识得越来越多,读书较以前也有了很大的进步。
不但学到了新的生字,对拼音有所掌握,大致了解故事的内容。
同时学到了很多做人做事的道理,知道如何做一个乐于助人,团结同学,尊敬师长的孩子。
通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和交流,对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我能有这些领悟,还要衷心感谢学校,老是的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止给予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。
亲子共读心得体会 (2)人的一生离不开阅读,小时候阅读是为了长知识,长大后阅读是为了得资历,年老后阅读是为了找休闲,从年幼至年老每个年龄段阅读的内容虽不同,但都跟随着一条主线----热爱阅读。
作为21世纪的孩子阅读尤其重要,那我们作为家长如何去引导孩子呢?在孩子阅读的初始阶段,父母的参与和伴读能带给孩子极大的情感滋养和认知意识,这是让孩子爱上阅读的第一步。
家庭亲子阅读心得体会(精选5篇)
家庭亲子阅读心得体会(精选5篇)家庭亲子阅读心得体会篇2大家也许都知道,阅读是一个人认知事物的一条有效途径。
读一本有益的书,能给孩子养成良好生活习惯,能培养孩子具有道德品格、真诚善良的心灵,能促进孩子增强求知的欲望。
我平时忙于工作和生活琐碎的事,有时儿子拿着他的书要求我讲故事的时候,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是垂头丧气地独自拿着书茫然地翻阅,有时总觉得挺对不住他的。
这两天杨老师布置了“亲子共读”的作业,我和儿子一起翻阅了“大个子老鼠小个子猫”里的一个小篇章“喷嚏王”。
故事讲的是:马老师为了防止把自己的感冒传染给同学们,就给每个同学发了一个口罩。
大个子老鼠觉得自己身强力壮抵抗力好,而担心同桌女生小个子猫会传染,就把自己的口罩给了她,让小个子猫戴两个口罩。
后来全班同学都传染打喷嚏没法上课,大个子老鼠为了治好全班的喷嚏,自己却要休养一个月,当他正在当心功课要落下了,小个子猫站出来要给他补课。
故事中的大个子老鼠是那样的真诚、友爱、负有责任心,小个子猫是那么的可爱善良,它们在一起互相关怀,让经历的事情看上去都那么美好,生活是多么的有意义。
我在读故事的时候儿子一直在安静地听着。
听完了,儿子有一连串的问题像发炮似地问我,“猫和老鼠是死对头,为什么它们的关系会那么好呢?”“大个子老鼠把口罩给了小个子猫难道不怕传染喷嚏吗?”我对儿子说:“同学之间就是要互相关心互相帮助,同学之间有困难,能帮得上一定要帮,这样的话,下次你有困难的时候,别人也会来帮助你。
”这样简单的道理儿子一点就通了。
我也顺便表扬了他前两天把多打印一份的“组词”给了没有的同学郑徽阳。
儿子显得非常的高兴,他觉得自己帮助了同学,并且还跟我讲下次还会再帮助同学,我想儿子是体会到了帮助别人的快乐。
一向有些自私的儿子能有这样的表现让我倍感欣慰。
这次“亲子共读”我约花了15分钟的时间,不但增进了我和儿子之间的感情,而且也让儿子明白了做人做事的道理。
亲子阅读家长心得体会范文5篇
亲子阅读家长心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是小编整理的亲子阅读家长心得体会范文5篇,欢迎阅读参考!亲子阅读家长心得体会1自从学校开展“亲子共读”活动以来,给我们做家长的和孩子搭起了相互沟通的一个良好的平台。
说句实在话,身为家长,平时总是借着“工作忙”“家务多”等借口来敷衍孩子,只要求孩子自己好好读书,并没有觉得自己应该起个模范带头作用,自从学校开展“亲子共读”活动以来,我的观点彻底改变了。
俗话说“言传不如身教”,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长就要给孩子树立良好的榜样,只要自己一有时间就读书、看报,慢慢地,孩子就在潜移默化中被你感染,自然而然就知道读书了。
因此,奉劝所有忙于工作的家长们,每天抽出一点时间,哪怕是十几分钟也好,跟孩子们一起读书,一起讨论,让孩子融入到一个喜欢读书,好读书的环境里。
不要推辞说没有时间,有位伟人曾经说过“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总是会有的”。
如果你尝试一次和孩子共读的机会,你就会希望有第二次、第三次渐渐地它会成为家庭的一项重要的不可缺少的集体活动,成为一家人良好的读书习惯,你会受益匪浅的。
在亲子共读时间里,家长和孩子会成为朋友,会一起感受书中的喜怒哀乐,会一起讨论书中内容。
在这一时间里,孩子会畅所欲言,他会谈故事的内容,会谈读完这个故事的感受,会谈自己的想法和观点慢慢地他会谈到故事以外的事情,会谈同学、朋友这时,你在他眼里不再是不可一世的爸爸,也不再是爱唠唠叨叨的妈妈,他不会再掩饰什么,隐藏什么,他会毫无顾忌的向你敞开心扉,谈他所有认为该谈的事情,高兴地、伤心地、骄傲的、沮丧的在这一时间里,家长和孩子之间没有隔阂,可以向朋友一样无话不谈,家长可以走进孩子的心灵,零距离的感受孩子心理和思想的变化。
我认为亲子共读活动,是维系家长和孩子之间的一条纽带,能增进父母和孩子之间的感情,父母可以在不知不觉中了解孩子的思想变化,能够及时和孩子进行沟通。
家长亲子阅读心得体会优秀5篇
家长亲子阅读心得体会优秀5篇家长亲子阅读心得体会篇1和女儿亲子阅读是每天必备的事情。
前几天,一位好朋友送给女儿一套四大名著。
这几天,我们母女俩每天晚上躲在被窝里一起欣赏着四大名著之一。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难,取得了真经的感人故事。
正是这离奇曲折的故事情节赢得了广大读者的心。
女儿虽然对一些字词不理解,但是在我的解释和引导下也被*中孙悟空会打白骨精、动脑筋的场面给吸引住了。
而我虽然小时候看过许多遍电视,但是当拿着书在阅读时,心中的感觉完全不一样。
看着一字一句形象地描述,我在脑海中就会一下子呈现出符合这个场景的画面。
我想,书与电视最大的不同就在于,书给了我们无数的想象与幻想。
“妈妈,孙悟空本领很高超;猪八戒是个花心大萝卜;唐僧是个笨脑筋;沙和尚是个很好的人。
”这是女儿看过书后对书中四个人物的评价,说真的,女儿的总结还是很到位的。
的确如此,《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧--诚心向佛、顽固执着,孙悟空--正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒--贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧--心地善良、安于天命。
这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。
其中我最喜欢的和女儿一样--孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他是人们心目中的大英雄。
书中唐僧师徒四人经历了八十一个磨难,这让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,这正是一种值得我们每个人学习的精神。
正是这种精神不得不让我想到那句老话:万事开头难。
任何一件事一开始总是非常艰难的,但只要能树立信心和勇气,一开始只要坚持住了,经过不懈的努力,相信不久以后,成功一定是归你所有的!就像唐僧它们一样,最后取得了真经。
这个道理不仅是告诉我女儿读书虽然是一件很辛苦的事,但是从现在养成一个良好的习惯,坚持不解,以后一定能读好书的。
亲子阅读感悟和心得体会6篇
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亲子共读心得体会5篇
篇一:亲子共读心得体会
亲子共读心得体会
四年级:卢巧怡家长人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。
“古人说“读书破万卷,下笔如有神”,这句名言道出了阅读的重要性。
书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。
读书虽然不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,能丰富人生。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,而我却认为书中自有乐趣在,特别是陪孩子一起读书的时候。
女儿很小就喜欢读书,家中书柜上满满的都是她的书籍。
只要她喜欢的书,我就毫不犹豫的给她买来,可是在小学三年级之前她读书的效果并不是很好,对所读过的书只停留在“读”的层面,不能对书中的内容有很好的领悟。
我也常常以工作繁忙和家务劳碌为借口,很少读书或不读书,只是在业余时间和心情好的时间陪女儿读书、看报,没有持之以恒,说起来非常惭愧。
女儿上四年级后,每天晚上老师都要布置半个小时的读书任务,为了做好家庭教育与相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯,真正做到“亲子共读”。
我们利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。
孩子的世界,充满着纯真,洋溢着快乐。
我们要走进孩子的世界,与孩子做到真正地零距离接触。
作为家长,我们阅读的过程中,也回味到了童年生活的幸
福,同时也能体会孩子们的酸甜苦辣。
帮孩子解除莫名的烦恼,促进孩子在德、智、体几个方面得到全面的发展。
全面关心、培养孩子,从而解决了片面的一半教育和单打一培养的倾向,为孩子身心协调发展和积蓄发展的后劲奠定了基础。
久而久之,孩子也就养成了每天阅读的好习
惯。
也使她在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
前两天刚陪女儿阅读完《爱上读书的妖怪》这本书。
这本书的大意是这样的:一个腐朽的柳树柜子幻化成了一个柜子精,发霉的金钱是它的最爱。
在和其他的两个妖怪—笔记本精和扫帚精寻找安家之处的时候,它们遇到了一位学者,为了得到“风水宝地”,它们答应了学者的挑战??这本书。