部编最新人教版七年级道德与法治上册第二单元教材习题答案
最新部编人教版七年级道德与法治上册第二单元4.1《和朋友在一起》教案板书反思及课后训练答案
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：水，曰：“善哉，洋洋兮若江河。
后来，钟子期因病逝世，伯牙就悲痛欲同学们，你是否拥有这种珍贵的情谊呢？二、新课讲授目标导学一：我的朋友圈1．交往对象的选择(教材P38)设计意图：让学生觉察到自己现在的交往对象选择上的倾向性，可能多数学生更倾向于选择同龄人，更加渴望与同龄人有更多的互动，彼此分享生活体验。
(1)完成选择：学生根据实际情况，把每个问题的选择涂在相应的符号里。
(2)交流思考：老师调查一些学生的选择情况，引导学生发现选择的共性，即大多数人会选择同伴作为交流对象。
(学生的答案会呈现多样性，一些学生会更愿意和父母、老师或其他人分享自己的生活体验，不管哪一种选择都是正常的。
)(3)引导讨论：这说明了什么？教师总结：伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
2．朋友圈的变化(教材P39－40)设计意图：让学生对自己的朋友关系进行梳理，从交友模式、特点、朋友圈的变化等方面对自己的友谊状况进行了解。
(1)学生探究：学生自己完成“我的朋友圈”。
(2)交流分享：要求学生看图思考教材上的相关问题，请愿意交流的学生分享自己的发现。
教师总结：随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。
3．了解并反思自己交友的现状有同学认为，没有朋友自己会感到孤单，有了朋友又增添了不少麻烦？你怎么看？提示：对友谊的渴望，是心理需要，没有朋友，会感到孤单。
在与朋友的交往中，有欢笑，也有泪水；有甜蜜，也有苦涩，这都是正常现象。
只有彼此真诚相待，和善相处，才会收获美好的友谊。
目标导学二：友谊的力量教师讲述：“近朱者赤，近墨者黑”，我们身边有什么样的朋友，我们就容易成为什么样的人。
这就是友谊的力量。
你的朋友对你有哪些影响？请完成教材P41的“朋友影响力”图。
仔细分析你写出的“朋友的影响”，看看这些“影响”都是什么性质的影响？如果是积极的影响说明了什么？提示：有积极影响和消极影响之分，如果是积极影响说明我们交到的是益友。
部编道德与法治七年级上册第二单元知识点总结+同步测试题 (含答案)
第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第一框和朋友在一起1、长大意味着什么？① 我们有了振翅高飞的渴望。
②我们渴望有人相伴一起飞翔。
③伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。
2、经常反思、梳理朋友关系的意义是什么？①我们可以更好地觉察自己对友谊的真正期待；②逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。
3、朋友的对我们的影响？①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
①朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
第二框深深浅浅话友谊1、友谊的特质（特点）①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
③友谊是一种心灵的相遇。
2、友谊的澄清（如何正确认识友谊？）①友谊不是一成不变的。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
③友谊不能没有原则。
④友谊可以带来欢乐，让人向往；有时也会带来困扰，增加烦恼。
梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。
第五课交友的智慧第一框让友谊之树常青1、怎么建立友谊？（建立友谊的方法？）①建立友谊，需要开放自己。
②建立友谊，需要持续的行动。
2、如何呵护新友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。
3、怎样与大多数人相处？我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处，对所有人以诚相待。
4、解决朋友间冲突的策略？①保持冷静。
②坦诚交流。
③及时处理。
④勇担责任。
⑤换位思考。
第二框网上交友新时空1、网上交友的利与弊？利：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
部编版道德与法治七年级上册教材习题答案
部编版道德与法治七年级上册教材习题答案1.教材P3：当你进入中学时，你是否感到自己已经长大了？你对中学生活有哪些期待？你可能期待自己更遵守纪律，交到更多更好的朋友，学到更多知识，明白更多道理等，这些方面可以包括德育、智育、体育和美育。
2.教材P4：进入中学后，你在校园里可能会发现许多新的事物，例如优秀的老师和友好的同学、现代化的教学实验楼和实验室、标准的体育场等。
与小学相比，你研究的课程更多，内容更深，研究压力更大，竞争更激烈，老师讲课的速度更快，研究方法更加灵活。
3.教材P5：你可以查阅相关人物资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。
例如，通过记录爷爷、爸爸和哥哥的中学生活，你可能会发现无论处于什么时代或研究环境，他们都非常努力地研究，都想成为有用的人。
因此，你也应该利用现在的研究条件，努力研究科学文化知识，成为国家需要的人才。
4.教材P5：如果你可以挑选一种礼物，你希望它能给你带来什么？答案开放，例如你可能希望盒子里装的礼物是考取理想的高中，它会引导和激励你奋发向上，开发你的潜能，不断实现自我超越。
5.教材P6：小学生活有快乐，也有遗憾。
进入中学后，你打算如何弥补这些遗憾？可以通过更加努力地研究，参加更多的课外活动，结交更多的朋友，发展自己的兴趣爱好等方式来弥补。
研究是获取知识、形成技能和培养聪明才智的过程。
在第二课时中，我们探讨了享受研究的方法和技巧。
如果你不喜欢研究，你需要努力培养兴趣，明确研究的意义和正确的态度。
如果你曾经解决过一个难题，你一定会感到兴奋和成就感，这也会增强你的自信心。
在研究中，可能会遇到一些困扰，例如低效率、过多的作业、快速遗忘和刻苦但成绩不理想等。
为了克服这些困扰，我们需要培养兴趣，寻找适合自己的研究方法，灵活运用不同的研究方式，并养成良好的研究惯。
时间管理也是一个重要的问题。
低效研究者50%-60%的时间花在紧急但不重要的事情上，且无计划、无自律；而高效研究者50%-60%的时间花在不急但重要的事情上，且有计划、有自律。
部编版七年级上册道德与法治第二单元测试题(含答案)
部编版七年级上册道德与法治第二单元测试题(考试时间：60分钟满分：60分)第Ⅰ卷(选择题，共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合要求。
本大题共17小题，每小题2分，共34分)1．我和李蕾是好朋友，李蕾经常帮我解答难题，现在李蕾生病请假，我去她家帮她复习功课，我和李蕾互相帮助。
这体现了友谊是(B)A．一种亲密的关系B．平等的、双向的C．一种心灵的相遇D．一成不变的2．模拟考试时，小郡收到了好朋友小赣要求传答案的字条。
此时，小郡应该(B) A．不予理睬，友谊并非一成不变 B．果断拒绝，友谊不能没有原则C．大声呵斥，友谊需要把握分寸 D．马上同意，友谊需要互相帮助3．进入中学后，小华随打工的父母来到城里读书。
随着生活环境的变化，小学时的好朋友有的偶尔联系一下，有的不再联系，这使小华有诸多不适应。
如果让你去开导他，你的建议是(A)①友谊不是一成不变的②要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊③生活中没有真正的友谊④要调整心态，积极适应新环境A．①②④B．①②C．①④D．②③④4．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”“分手脱相赠，平生一片心。
”从这两句诗中我们能够认识到(B)A．我们的朋友圈在不断扩大B．友谊是一种心灵的相遇C．友谊不是一成不变的D．呵护友谊要学会尊重对方5．“友谊是我们哀伤时的缓和剂、激情的舒解剂，是我们压力的流泄口、我们灾难的庇护所，是我们犹疑时的商议者。
”下列观点与这段话的意思相符的是(B) A．朋友间的交往要有原则B．朋友能带给我们温暖、支持与力量C．异性间的交往应当自重自爱D．朋友间的交往要坦诚6．“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”出自《庄子·山木》。
从“君子之交淡如水”的诗句中，你能悟出友谊的美好(B)①在于像水一样一过就消失②在于它是一种心灵的相遇③在于它可以超越物质条件④在于它是一成不变的关系A．①②B．②③C．①④D．③④7．在学习生活中有这样一种友谊，虽彼此相互竞争，但是却均以惺惺相惜的口吻谈及彼此，从未互相挤对。
部编人教版七年级上册道德与法治第二单元测试卷(含答案)
部编人教版七年级上册道德与法治第二单元测试卷[范围：第二单元友谊的天空时间：60分钟分值：60分]一、选择题(请从各小题四个备选答案中选出最符合题意的一项。
共14小题,每小题2分,共28分。
)1.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。
”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。
”这两句话共同说明了()A.友情可以使孤独者得到幸福B.友情可以使沙漠变成绿洲C.友情可以使社会变成温馨的家园D.生活需要友情2.妈妈告诉小浩,与同伴相处一定要大度,不能什么事都斤斤计较。
妈妈的说法()①有利于小浩处理好与朋友交往过程中遇到的问题①有利于小浩结交更多的朋友①使小浩在交友过程中,只有快乐,没有苦恼①有利于小浩朋友圈的扩大A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①3.跟性格开朗的小林在一起待久了,小刚也慢慢变得愿意与他人交流了;小华爱好书法,毛笔字写得很漂亮,小郭感觉和小华在一起时间长了,自己也渐渐迷上了书法。
这说明()①朋友对一个人的坏影响很大,要少交往①我们的言谈举止、兴趣爱好会受到朋友的影响①朋友只会给我们带来向上、向善的正能量①朋友对一个人的影响很大A.①①B.①①C.①①D.①①4.有人说,友谊像花朵,孤寂时送你一缕温馨;友谊有时更像雨丝,可以滋润干涸的心;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽。
还有人说,友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上跳动的一个音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。
下列理解正确的是()①友谊是一种亲密的关系①友谊是一成不变的①友谊是一种心灵的相遇①友谊不需要呵护A.①①B.①①C.①①D.①①5.什么样的友谊更能够经得起时间和风雨的考验?下列看法中正确的是()A.经常在一起玩耍的朋友B.同一个城市的或同一个村里的朋友C.都是“三好学生”的朋友D.志同道合、志趣相投的朋友6.右面漫画启示我们()①有了竞争对手,我们就一定能成功①竞争并不必然伤害友谊①坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦①在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①7.一代女皇武则天的侄子武三思非常仰慕著名学者、自然科学家张遂,曾多次下书“请与结交”。
(人教版部编版)初中道德与法治七年级上册第二单元测试01含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第二单元测试一、单项选择题（每小题3分，共48分）1.爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。
”下列对这句话的正确理解是（）A.友情是一种正常的心理需要，但不是生活中所必需的B.每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个C.结交品德好、有知识的朋友，会使人受益D.友情是美好的东西，交友多多益善2.孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话告诫我们，在交友时，要选择_____做朋友。
（）A.讲“哥们儿义气”的人B.与自己志趣相投的人C.经常说我好话的人D.正直、诚信、见多识广的人3.又快到暑假了，很多孩子憧憬着“网上种菜、养宠物、织‘围脖’”的“宅童”生活。
部编版七年级上册道德与法治教材答案
第一单元成长的节拍第一课中学时代第1课时中学序曲1.教材P3上了中学，你觉得长大没有?你对中学生活有哪些期待?【提示】(1)长大了。
(2)期待自己更遵纪守法，交到更多更好的朋友，学到更多的知识，明白更多道理等。
(可从德智体美等方面说)2.教材P4你在校园里还有哪些发现?你的中学生活与小学相比有哪些变化? 【提示】(1)可如实作答。
如有许多优秀的老师和友好相处的同学;有现代化的教学实验大楼及实验室;有标准的体育场等。
(2)学习的课程多了，内容深了，学习压力大，竞争力强，老师讲课的速度快，学习的方法更灵活了等。
3.教材P5请查阅相关人物资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。
【提示】此题答案具有开放性，可以调查三位不同年龄段的人，让他们分别谈谈自己的想法。
比如，爷爷、爸爸、哥哥等。
人物一记录爷爷:中学时期，国家比较贫困，上中学的同龄人很少，当时爷爷和他的兄弟姐妹六人，只有他自己上了中学，他很珍惜这来之不易的学习机会;他看到祖国当时经济和科技落后，人才稀缺，于是立志成为一名科学家。
他每天都会早起晚睡，认真学习。
多年后，爷爷的梦想终于实现了。
人物二记录爸爸:中学时期，国家处于改革开放初期，人们的生活水平慢慢提高了，爸爸和他的兄弟姐妹四人都能够上学了。
他们互相激励，共同进步。
经过多年的努力学习，他们都考上了自己喜欢的大学。
人物三记录哥哥:今年上大一了，六年的中学生活，六年的努力拼搏，让他不仅学到了很多知识，而且培养了乒乓球、足球、绘画等多种兴趣爱好，认识了许多志同道合的朋友。
我的发现:不管是爷爷、爸爸还是哥哥，不管他们处于什么样的时代或者学习环境，他们都非常努力地学习，都想成为有用的人。
我的思考:我一定要向他们学习，利用现在良好的学习条件，努力学习科学文化知识，成为国家需要的人才。
4.教材P5你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?【提示】答案开放。
人教部编版道德与法治七年级上册《第二单元 友谊的天空》单元测试卷及答案
七年级《道德与法治》上册（人教版）第二单元友谊的天空单元评价卷（时间：60分钟，满分70分）班级姓名分数一、请你选择（共20分）▲单项选择（4小题，每小题2分，共8分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1．朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。
”这告诉我们( )A．每个人都渴望得到真正的友谊 B．生活中要与所有人交往C．友谊具有十分神奇的力量 D．要明智而谨慎地对待朋友2．著名作家大仲马说：友谊像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可能立刻萎颓凋谢。
这句话主要启示我们中学生 ( )A．友谊之花会经常凋谢 B．维护友谊需要讲究原则C．离开友谊人们无法生活 D．友谊需要精心养护3．（2016．衡阳）网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗。
因此，我们青少年在网络交往中，应做到( )A．大大方方与网友见面B．提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露C．对人坦诚，毫无保留D．既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非4．据统计，中国现有网上论坛上百万个，博客2亿多个，每6个中国人中就有一个人拥有博客，网民每天新发布的博文超过400万篇，各类论坛每天新增的帖文更是难以计数。
“网友”更成为年轻人朋友圈中的一部分。
对此，下列理解正确的是 ( )A．网络交友将取代现实生活中的交友B．网络的虚拟性使人们可以为所欲为C．网上交友，要学会辨别，加强自我保护D．网络是人们言论自由的唯一平台▲多项选择（4小题，每小题3分，共12分。
下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
少选者：若有两个正确选项，只选一项者得1.5分；若有三个正确选项，每选一项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）5．元旦前夕，好朋友张强过生日时邀请你和他一起去KTV喝酒、唱歌，并告诉你，那里的鸡尾酒非常高档，味道很独特。
部编版七年级道德与法治上册第二单元试题及答案
部编版七年级道德与法治上册第二单元试题及答案一、选择题(下列各题4个选项中,只有1项符合题意。
每小题3分,共45分)1.“春去秋来,岁月如歌,四载已逝,但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖,雨林中的一把细伞……总给我带来喜悦和安慰。
”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。
你从中感受到( B )A.小燕是一个多愁善感的女孩子B.友谊对体悟生命美好有着重要意义C.小燕没把握好友谊的原则和尺度D.初中毕业意味着一段友谊的结束2.小易同学在作文中写道:“同学友谊,是黑暗中的一盏明灯,为你我引导寻找光明和希望的路;是沙漠中的一片绿洲,为你我带来生命的勇气和动力。
”下列对友谊的说法正确的有( D )①随着年龄增长,大家的朋友圈都扩大了②对友谊的渴望,让我们相互靠近③朋友间的友谊对一个人的影响很大④我们需要真诚友善的朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.上了六年级之后,乐乐认识了一个新的朋友丁丁。
最近一段时间,丁丁经常问乐乐数学题,乐乐觉得这耽误了自己很多宝贵的时间。
这种情况下,你应该告诉乐乐( C )①好朋友之间应该互相帮助②我们应该选择学习好的同学作为朋友③我们不能因为怕麻烦而拒绝友谊④中学生应该把学习放在第一位,不应交朋友A.①②B.③④C.①③D.②④4.古语:“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。
”这体现了( C )A.朋友间要坦诚相待,毫无保留B.建立友谊就要了解彼此的秘密C.友谊是一种心灵的相遇,注重志同道合、志趣相投D.朋友间要相互理解,不分你我5.小明学习成绩一般。
他和班里成绩最好的小军是好朋友。
一次期中考试后,他想请小军帮助自己补习一下功课。
小军却说:自己学习忙,不能因为帮助他补习功课而耽误自己的学习。
我们要告诉小军( A )①友谊是平等的、双向的②当朋友需要的时候,我们应该关心和帮助他人③朋友之间应该相互关怀④应该帮朋友补习功课,自己的学习先放在一边A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④6.在道德与法治课堂上,同学们围绕“友谊的特质”这一主题,展开了如下讨论:“朋友之间应该互相理解、互相信任、互相帮助,也要保持联系。
部编版七年级上册道德与法治第二单元第四课《友谊与成长同行》练习题
部编版七年级上册道德与法治第二单元第四课《友谊与成长同行》练习题一.选择题(共20题，共40分)1.小明碍于朋友面子，禁不住小华的哀求，答应为他在教室踢球砸坏窗玻璃的事保密。
你认为小明（）。
A.应忠实履诺，因为友谊需要信任和忠诚B.应信守诺言，朋友应相互分担、相互帮助C.不必认真对待，因为做大事可以不拘小节D.应认真规劝小华，因为这违背了友谊的原则2.“真正的朋友，是一个灵魂孕育在两个躯体里。
”亚里士多德的这句名言说的是，作为朋友必须（）。
A.性格相同B.看问题的角度相同C.志同道合D.成长的背景相类似3.鲁迅说：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。
”对这句名言的正确理解是（）。
A.交友要以我为中心，否则不交B.朋友之间要真诚相待、互相尊重C.要求朋友服从自己、听从自己D.交友仅仅限于二三个人的小圈子，不愿与其他同学建立友谊4.在竞赛中，你的好朋友取得了好成绩，你的正确做法是（）。
A.嫉妒他，暗地里说他坏话B.不再搭理他，谁让他考得比自己好C.坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励；D.疏远他，结交新的、不如自己的朋友5.中国卓越的政论家、出版家邹韬奋先生说：“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”我们之所以要建立真挚的友谊是因为（）。
A.友谊能让我们体悟生命的美好B.友谊总是会带来较好的影响C.我们要主动敞开心扉建立友谊D.友谊需要用心呵护，倍加珍惜6.小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。
一次小军让小强帮他藏匿偷来的ipad，为了感谢小军，小强答应了他的要求。
小强的做法（）。
A.错误，交友要遵循自然原则B.正确，朋友间应该相互包容C.错误，朋友间要讲是非原则D.正确，友谊的获得需要付出7.“投我以木瓜，报之以琼琚。
”下列对这句话理解正确的是（）。
A.交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少B.给予朋友帮助时应要求朋友回报C.交友只能得到物质享受D.友谊是平等的、双向的8.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹、最可怜的孤独，没有朋友，这世界不过是一片荒野”这句名言主要告诉我们（）。