世格SimHRM人力资源实验报告模板
人力资源实验报告,已填写。
备注：本实验告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）四川理工学院实验报告备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）。
世格SIMHRM人力资源高分历史文本记录
调查背景任务的历史记录你来到办公室同事小胡说：吃过饭了吧？你说：吃过了。
同事小胡说：我刚才接到一个电话，我们以前的一个同事应聘的公司打来的，想了解了解他的情况。
你说：哦？那你怎么说的？同事小胡说：那个人其实在公司表现平平，不过我想毕竟同事一场，关系也不错，还是替他美言了几句。
选择：1、还是实事求是的好吧，我们都是做人力资源的。
我们调查的时候也不希望被人家欺骗吧。
2、那是，关系好的就多美言美言，关系不怎么样的，那当然就要……，呵呵。
3、还不如说没什么印象呢，既不会得罪人，也不算是欺骗那家公司。
你选择了：1同事小胡说：太不给我面子了吧？同事小胡说：不过你说的也没错。
但是人情关难过哦，社会就是这样的。
你说：问题还真不少。
同事小胡说：背景调查不是那么好做的喔。
选择：1、是啊，被调查的人可能事先跟求职者通过气，作伪证，刻意的夸大，或者这个单位正要赶他走呢，何不做个顺水人情？2、也不是那么难办，听对方说话的过程中就可以察觉出蛛丝马迹来。
有时候多盘问盘问就露出马脚了。
你选择了：2同事小胡说：怎么去找那些蛛丝马迹你还知道啊？选择：1、你有没有发现，有时候说违心的话，语气是不一样的。
对各方面表现优秀的同事，就会显得比较激动，大加赞扬，并列举许多例子。
对表现一般的，会用一些褒奖的词语来形容，但态度比较平和。
对表现较差的，会淡淡的说一下，或者说“没什么印象”等。
2、比如某人说他怎么样怎么样，那你就卖个关子，故意把事情说的跟他不一样，如果被调查的人答不上来或者乱说一气，一下子就听出来了有问题了。
你选择了：1同事小胡说：嘿嘿，你研究的还蛮多的吗，一点小小的心思都让你把握住了。
我要是碰上你了，肯定蒙混不过去。
你说：嗯。
我也都是书上学来的。
你做过调查吗？同事小胡说：公司最近才开始做这件事情，我前面就调查过几次。
你说：能调查的出来？同事小胡说：怎么不能啊，我就查出来过有人用假文凭的。
你猜我是怎么查出来的？选择：1、在验证文凭的网站，例如“中国高等教育学生信息网”上查的？2、八成是那个文凭做的太假，让你给瞧出来了。
世格人力资源模拟实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除世格人力资源模拟实验报告篇一：世格人力资源模拟实验报告四川理工学院实验报告备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。
（写不完时，写背面）篇二：世格人力资源模拟系统高分历史记录(全)xxx-找出招聘广告中的问题任务的历史记录你来到门厅同事小杨说：早上好！你说：早上好！同事小杨说：看了今天的《人才市场报》了吗？你说：还没有，怎么？同事小杨说：我要分析上面一个招聘广告，但我对招聘广告的要求还不是很清楚，一会我们到办公室一起分析分析，好吗？你说：好的。
你来到办公室同事小杨说：这是那份招聘广告，你帮我看看，分析分析有什么不对的。
你说：好啊，其实我也没有太多的经验，我们一起分析吧。
系统提示：小杨给你一份招聘广告你查看了小杨给的招聘广告你说：设计的很漂亮啊，你觉得有什么问题？同事小杨说：说不上来，总觉得有什么地方不对。
你看呢？选择：1、这个职位具体做哪些工作、有什么要求都没说，职位名称虽然可以了解到一些信息，但是这是不够的，软件设计涵盖的内容是很多的，需要说的更具体点。
2、没有介绍招聘企业的背景，求职者还要花时间查询，不方便，也不够专业。
3、招聘的截止时间没有写，如果求职者过一段时间才看到广告，他也不知道招聘有没有结束，投不投简历，他就很犹豫了。
4、广告词很有鼓动性，不错啊。
不过人事政策没有写。
5、招聘对象含糊不清，联系方式也太少了。
6、招聘一个普通职位，占用了半个版面，太浪费了。
你选择了：12345同事小杨说：我的想法跟你的不太一样，如果我是求职者，我想我会希望看到公司的背景资料、工作的内容和要求，如果方便的话，希望可以看到薪酬、福利等相关的资料。
世格人力资源模拟实验
福建工稈学院实验报告课程名称:人力资源模拟实验学院（直属系）: 管理学院__________ 年级/专业/班: 工商0901 ________ 学生姓名: XXX _______________ 学号: _________________________实验成绩: _____________________________ 任课教师:XXX、实验目的与任务本课题是在学生学习了管理课程和一定的专业模块课程之后进行的，其目的是让学生在学习了一定的理论知识后，能将这些理论运用到实际工作中去。
二、实验的基本要求通过系统研究管理的基本理论和对管理人员工作现场实习的方式，使学生掌握工商管理工作，人力资源管理工作方法。
三、实验工具世格SIMHRM人力资源模拟系统四、实验步骤与结果登入系统世格SimHRM 人力资源模拟系统软件jflA jttA ；」毎砒紳：沖并数:73未完虑的任霉列表-已就的任务列表逵料挥•人史金豫Ulis・信测營科-囱试希-灵后一豆We Icome to哥口廷£：詹占孕当11幻分：E*7皓昙龙网；誉I須豳議:roshrm占前刊可：ZJll-lJ-Lj： 11S41）面试方面职位:销售代表分数©忧秀 O 优良 0艮好 O —般O 差 沏技巧 ©忧秀 O 优良 0艮妒 O —般O 差畅力、影峋力◎忧夷 O 忧良 O 辭 O —農5 q 帯能力©忧秀 O 忧良 Oa?O-fiQO 差 禾黃压力的能力 ©如5O 优艮O 艮好 O —般O 差工作态度 ©忧秀 O 优良 0良好 O —瑕 O 差梅雨桐的曲试评价表SmHRM^人力资涼檳税教学平台棉品诡职位：梢售弋表分数O 优秀O 忧良 0良好 O —般 C 差沟H 邸 O 优秀 ©忧良 0良好 O —般 C 差说服力.影响力 0忧秀©忧罠 OBt? O —那 5祸售能力 O 忱秀 ©忧罠O 最好OtK C 差 *妥压力的昶力 O 优务 G ＞忧良 O 良好O —放C 差 工作态度©优劳O 优良O 良好O —般C 差潘军的面试评价表 SimHRM^人力资泳權报教学平台物品篮申诸人：潘军申诸人:馆雨桐张聪的面试祥价农、、“人力学平曹检品蓝职位:销售代表申诸人：张聪分数也表邈吐O忧寿0忧艮O良好0-般O菱沟週技巧O忧膏0忧罠O良好◎亠按6说服尢、影軻力Q忧秀O忧显0(1好©1段O耋销售龍力Oils O比艮O良好◎一段O差弄受臣力吊能力O优秀O优艮O矍好©亠授Off Ti^m O忧霄0忧良O良好0—般◎甦2) 培训方面斯进员工培训计划袁、.；'力査港植K1裁学平背勵品抵im4点主许人谋程内容电月？日上午会议空舍司总经瑾、副皀经理、丙场郃疑理、m 务部经理、监察邹经理、人力费源筍经理公司总趣副总藐理、市场都逐理、財各部经理、监廉部经理.人力资源却经理扌月7执力ffi«WS人力贵礙飪逢市坯制经理轸退出逵岀祢切道■岂足人塔订闹度的制丘廉弦改・可全公司培训计划的削鼠审议履卖施管理°由各项雄训计划费用预直翔貝定・7菩讳在职陪训的堵训师•上通月性教时曲鈿撰测改.3培训实施時出的督黒泊踪与遴鞍._1全益司夕IslJ浸PI人员曲审该与办理°迤史圧期投份堵训信息创1杀覘，也括垢训范團、皓训；云、堵训师、培U甩来单便、培调人纵3）人力资源规划工作负荷预测法预测人力资源需求SimHRM^人力資海橫拟教学平台徇品篮（1）根据工作分析，求得这四类工作工时定赖分别为05 L 1、0・5小时毎件.（2）若一年365天除去104天双休日.10天国定假日,工人出勤率为80%,产品合格率为95%,则可 氏根话工作一大::小时及出對天数汁算岀并工作小旳为毎年＜1、时。
[最新]人力资源实训报告模板（精选8篇）
![[最新]人力资源实训报告模板（精选8篇）](https://img.taocdn.com/s3/m/7b84711c905f804d2b160b4e767f5acfa1c7832a.png)
[最新]人力资源实训报告模板（精选8篇）我们撰写报告需要注意哪些方面呢？我们在平时的学习工作中，经常会需要我们去写报告。
写报告的时候，就是总结反省的时候，让你快速理清思路，并找到一些好的方法，下面是帮大家整理的人力资源实训报告模板，欢迎阅读，希望你能喜欢！人力资源实训报告模板【篇1】通过过去一年的人力理论知识的学习，我对人力资源管理的具体模块的运作步骤和程序等都有了初步的了解，但这只是基于课本的理论学习，这学期通过人力资源信息系统软件的实训操作，使我对人力资源管理的六大模块的认识更加深入和清晰，使我在理论的基础上增加了实践的经验。
下面是我对此次实训的总结和心得体会。
一、人力资源管理软件在企业人力资源管理各个具体关键职能领域的作用1、组织管理。
该模块清晰的显示组织机构图，组织结构、职能、成立日期、工作范畴一目了然，主要用于企业对组织结构、部门设置或下属单位设置、标准岗位体系的设置和调整的管理。
2、人事管理。
该模块记录了公司所有员工的档案，便于领导对员工进行统筹管理，只有最高领导有权使用本功能。
领导可以从不同角度对员工进行分类查看，用其所长，避其所短，充分发挥每一位员工的聪明才智。
从而达到最佳的用人效果。
3、招聘管理。
人才是企业最重要的资源，拥有优秀的人才才能保证企业获得持久的竞争力。
招聘系统一般从以下几方面提供支持：一是通过信息取舍，优化招聘过程，减少业务工作量；二是通过信息比对，对招聘成本进行归集、分析，从而降低招聘成本；三是为选择聘用人才的岗位提供辅助信息。
并有效地帮助企业进行人力资源的挖掘。
4、考勤管理。
一则能通过权限分配由最终用户进行考勤输入，由关键用户进行考勤校队及工资核算。
二则与时间管理一接集成，方便查看及管理。
同时，根据所在国或当地的日历，灵活安排企业的运作时间以及员工的作息时间表。
对员工加班、作业轮班、员工假期、以及员工作业顶替等做出一整套周密的编排。
5、薪资核算。
一是能根据公司跨地区、跨部门、跨工种的不同薪资结构及处理流程制定与之相适应的薪资核算方法；二是与时间管理一接集成，能够及时更新，对员工的薪资核算动态化；三是通过和其他块的集成。
世格SimHRM人力资源实验报告模板
姓名
学号
实验室号
专业
组号
计算机号
实验名称
绩效管理
成绩评定
所用软件
世格SimHRM人力资源模拟系统软件
老师签名
王一帆
实
验
目
的
或
要
求
一、实验目的
1、学生通过情景模拟，了解绩效评估的一般方法和程序，了解开放式绩效考评和封闭式绩
效考评的区别。
二、实验要求
1、了解绩效考评在实践中会遇到怎样的问题。
2、知道绩效考评的目的是什么。
3、了解考核结果对员工的影响。
4、知道如何从考核结果及应用效果衡量考评方案。
实
验
步
骤
、
心
得
体
会
一、实验步骤
1、
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
1、
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
班号
姓名
学号
实验室号
专业
组号
计算机号
实验名称
筛选简历
成绩评定
所用软件
世格SimHRM人力资源模拟系统软件
5、根据要求和完成任务过程中所了解的，填写面试评价表。
hrm实验报告
hrm实验报告HRM 实验报告一、实验背景随着企业竞争的日益激烈，人力资源管理（HRM）在组织中的战略地位愈发凸显。
有效的人力资源管理不仅能够吸引、保留和激励优秀人才，还能提升员工的绩效和满意度，从而为企业创造更大的价值。
为了深入了解和掌握 HRM 的相关理论和实践，本次实验旨在通过一系列的操作和观察，对人力资源管理的关键环节进行研究和分析。
二、实验目的1、熟悉人力资源管理的主要流程和方法。
2、掌握员工招聘、培训、绩效管理等方面的实际操作技能。
3、分析人力资源管理活动对员工绩效和组织发展的影响。
三、实验方法本次实验采用了模拟操作和案例分析相结合的方法。
1、模拟操作利用人力资源管理模拟软件，构建了一个虚拟的企业环境，在其中进行员工招聘、培训、绩效评估等一系列操作，以亲身体验 HRM 的实际流程和方法。
2、案例分析选取了多个真实的企业人力资源管理案例，通过对这些案例的深入研究和分析，探讨不同企业在 HRM 方面的成功经验和存在的问题，并提出相应的解决方案。
四、实验内容1、员工招聘（1）制定招聘计划根据企业的岗位需求和发展战略，确定招聘的岗位、人数、任职资格等。
（2）发布招聘信息选择合适的招聘渠道，如招聘网站、校园招聘、内部推荐等，发布招聘信息。
（3）筛选简历对收到的简历进行初步筛选，选出符合基本条件的候选人。
（4）面试组织面试，包括初试、复试等环节，评估候选人的综合素质和专业能力。
2、员工培训（1）需求分析通过问卷调查、员工访谈等方式，了解员工的培训需求。
（2）制定培训计划根据培训需求，确定培训的目标、内容、方式、时间和地点等。
（3）实施培训组织培训课程，邀请专业讲师进行授课，采用课堂讲授、实践操作、案例分析等多种培训方式。
（4）培训效果评估通过考试、考核、问卷调查等方式，评估培训的效果，及时调整和改进培训计划。
3、绩效管理（1）设定绩效目标与员工共同制定个人和团队的绩效目标，确保目标明确、可衡量、具有挑战性。
世格人力资源实验报告
世格人力资源实验报告一、实验背景与目的随着全球经济一体化的加速发展，企业竞争日益激烈，人力资源作为企业核心竞争力的重要组成部分，其管理和开发显得尤为重要。
本实验旨在通过模拟真实的人力资源管理环境，探究不同因素对人力资源管理效果的影响，为企业制定有效的人力资源管理策略提供依据。
二、实验方法与过程1.方法与技术本实验采用问卷调查、数据分析和模拟实验相结合的方法进行。
首先，设计针对不同企业的人力资源管理问卷，收集数据并进行分析。
其次，利用世格人力资源模拟系统，模拟不同企业的人力资源管理环境，进行实验操作。
2.实验流程（1）确定研究样本：选择不同行业、规模和地域的企业作为研究样本，以确保数据和结果的普遍性和有效性。
（2）数据收集：向企业发放人力资源管理问卷，收集人力资源管理策略、制度、实践等方面的数据。
（3）数据分析：运用统计分析方法，对收集到的数据进行处理和分析，探究各因素之间的关系及影响程度。
（4）模拟实验：利用世格人力资源模拟系统，设置不同情境，进行实验操作。
实验过程中关注企业招聘、培训、绩效管理、员工关系等环节的管理策略和实践。
（5）结果评估：根据模拟实验结果，分析各项人力资源管理策略的有效性，评估其对整体人力资源管理水平的影响。
三、重点观察对象与指标1.观察对象本次实验重点观察企业招聘、培训、绩效管理、员工关系等环节的管理策略和实践，以及员工满意度、工作投入度等行为指标。
2. 指标说明员工满意度：员工对工作环境、工作内容、薪酬福利等方面的满意程度。
工作投入度：员工对工作的投入程度，包括工作积极性、工作质量等方面。
离职率：员工离职的比例，反映企业员工稳定性。
四、结果分析与讨论1.数据分析结果通过数据分析发现，企业招聘策略的合理性和有效性对员工满意度和工作投入度有显著影响；培训体系的完善程度直接影响员工的工作能力和职业发展；绩效管理的公平性和激励性对员工工作投入度和离职率有重要影响；员工关系管理的和谐程度影响员工的工作满意度和忠诚度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
二、实验要求
1、了解招聘广告中通常包含的要素。
2、了解招聘广告中应注意的问题。如年龄歧视、性别歧视、学历歧视、谢绝来访等。
3、能够从招聘需求、企业介绍、职位说明书等资料中抽取撰写招聘广告的要素。
实
验
步
骤
、
心
得
体
会
一、实验步骤
1、
班号
姓名
学号
实验室号
专业
组号
计算机号
实验名称
调查背景
成绩评定
所用软件
世格SimHRM人力资源模拟系统软件
老师签名
王一帆
实
验
目
的
或
要
求
一、实验目的
1、学会如何在录用的过程中调查应聘者的背景。
2、通过情景模拟，了解常用的调查方法和技巧。
二、实验要求
1、了解背景调查的目的、途径、时机。
2、知道如何做背景调查。
班号
姓名
学号
实验室号
专业
组号
计算机号
实验名称
绩效访谈
成绩评定
所用软件
世格SimHRM人力资源模拟系统软件
老师签名
王一帆
实
验
目
的
或
要
求
一、实验目的
1、学生通过两段不同的绩效访谈作为对比，了解访谈中应注意的问题。
二、实验要求
1、了解绩效访谈的目的。
2、学习绩效访谈的沟通方式。
3、了解绩效访谈对员工的影响。
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
班号
姓名
学号
实验室号
专业
组号
计算机号
实验名称
找出招聘广告中的问题
成绩评定
所用软件
绩效考核结果的统计与分析
成绩评定
所用软件
世格SimHRM人力资源模拟系统软件
老师签名
王一帆
实
验
目
的
或
要
求
一、实验目的
1、学生通过统计、汇总案例中给出的360度考核的案例的考核结果，了解考核方案的设计
思路和考核结果的计算方法。
二、实验要求
1、了解考核结果是如何统计的。
2、区别180度和360度考核。重点了解360考核。
实
验
步
骤
、
心
得
体
会
一、实验步骤
1、
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
班号
姓名
学号
实验室号
专业
组号
计算机号
实验名称
班号
姓名
学号
实验室号
专业
组号
计算机号
实验名称
设计考评方案
成绩评定
所用软件
世格SimHRM人力资源模拟系统软件
老师签名
王一帆
实
验
目
的
或
要
求
一、实验目的
1、学生学习考评指标的设计是怎样起着指导和协调作用的。
2、学生根据要求设计销售部经理的考评，让学生了解考评指标设计的方法。
二、实验要求
1、了解考评方案对企业的影响。
班号
姓名
学号
实验室号
专业
组号
计算机号
实验名称
录入人事资料
成绩评定
所用软件
世格SimHRM人力资源模拟系统软件
老师签名
王一帆
实
验
目
的
或
要
求
一、实验目的
1、学生学习使用人力资源管理软件，将收到的简历录入人力资源管理软件中。
二、实验要求
1、熟悉人力资源管理软件。
2、知道基本人事资料怎么录入。
3、了解考核结果对员工的影响。
4、知道如何从考核结果及应用效果衡量考评方案。
实
验
步
骤
、
心
得
体
会
一、实验步骤
1、
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
姓名
学号
实验室号
专业
组号
计算机号
实验名称
离职管理
成绩评定
所用软件
世格SimHRM人力资源模拟系统软件
老师签名
王一帆
实
验
目
的
或
要
求
一、实验目的
1、学生通过对离职相关案例的分析，学习离职管理中的分析方法，了解造成离职的原因、
了解如何减少人才的流失、了解如何减少离职对企业运营的影响等。
二、实验要求
1、学会怎样了解员工离职的原因。
3、学会绩效考评的一般方法。
4、能够运用绩效考评的结果。
5、了解绩效考评中应注意的问题。
实
验
步
骤
、
心
得
体
会
一、实验步骤
1、
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
2、学会如何进行离职访谈。
3、能够分析离职原因。
实
验
步
骤
、
心
得
体
会
一、实验步骤
1、
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
2、学会如何设计考评表。
3、了解不同的职位，不同的考评方案。
实
验
步
骤
、
心
得
体
会
一、实验步骤
1、
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
实
验
步
骤
、
心
得
体
会
一、实验步骤
1、
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
班号
姓名
学号
实验室号
专业
组号
计算机号
实验名称
3、根据案例中的要求将物品归类。
实
验
步
骤
、
心
得
体
会
一、实验步骤
1、
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
班号
姓名
学号
老师签名
王一帆
实
验
目
的
或
要
求
一、实验目的
1、学生了解人才测评的目、实践中出现的问题及常用的测试方法、工具。
2、学生完成实际的测试练习，加深对人才测评的认识。
二、实验要求
1、了解人才测评的目的
2、知道人才测评在实践中会出现哪些问题。
3、了解人才测评的常用方法。
4、根据要求，完成瑞文推理测试、能力倾向测试、情景测试、卡氏测试。
4、了解培训成本的控制和培训效果的检验。
实
验
步
骤
、
心
得
体
会
一、实验步骤
1、
2、
3、
4、
二、心得体会
备注：本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验，务必按时完成。
不交此报告者，本次实验为“不合格”。（写不完时，写背面）
石河子大学商学院实验报告
学院：商学院课程名称：人力资源模拟实验日期：年月日
班号
世格SimHRM人力资源模拟系统软件
老师签名
王一帆
实
验
目
的
或
要
求
一、实验目的
1、学生了解招聘广告中常见的问题，并知道它对招聘效果的影响。
2、学生学会利用招聘广告考察应征者。
二、实验要求
1、在报纸中安排招聘广告的版面大小、位置等。
2、知道招聘广告中通常应包含的要素。
3、招聘广告中应注意的问题有哪些。