水准仪校园实习报告
水准仪测量实习报告
水准仪测量实习报告水准仪测量实习报告在人们素养不断提高的今天，我们使用报告的情况越来越多，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你还在对写报告感到一筹莫展吗？以下是作者精心整理的水准仪测量实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
水准仪测量实习报告1一、实习目的：1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；2、掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；3、掌握钢尺量距的一般方法；4、练习用经纬仪配合水准仪测绘地形图；5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。
二、实习要求：1、掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用；2、掌握数据的计算和处理方法；3、掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；4、掌握测设的基本方法。
三、实习任务；1、控制点高程测量；2、导线长度测量；3、水平角度测量；4、圆曲线内业计算；5、测绘地形图；6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。
四、实习项目与程序：1、外业测量：（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量圆曲线拐角。
2、内业计算：（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算各控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。
3、测绘地形图：（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。
4、施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。
纵断面测量渠道或管道纵断面测量的任务，是测出中心线上各里程桩和加桩的地面高程，了解纵向地面高低的情况，并绘出纵断面图，其工作包括外业和内业。
纵断面测量外业渠道或管道纵断面测量是以沿线测设的三、四等水准点为依据，按五等水准测量的要求从一个水准点开始引测，测出一段渠线上各中心桩的地面高程后，附合到下一个水准点进行校核，其闭合差不得超过mm（n为测站数）。
从bm1（高程为）引测高程，依次对0+000，0+020，进行观测，由于这些桩相距不远，按渠道或管道测量的精度要求，在一个测站上读取后视读数后，可连续观测几个前视点（水准尺距仪器最远不得超过150m），然后转至下一站继续观测。
大学生测量实习报告五篇
大学生测量实习报告五篇大学生测量实习报告篇1一、目的与要求1．了解DS3型水准仪的基本构造，认清其主要部件的名称，性能和作用。
2．练习水准仪的正确安置、瞄准和读数。
3．掌握普通水准测量的施测、记录、计算、闭合差调整及高程计算的方法。
二、计划与设备1．实验时数安排为2学时。
2．实验小组由8人组成：4人操作，2人记簿，2人扶尺。
2.实验设备：DS3水准仪1台，双面水准尺2根，尺垫2个，记录纸2张，三角架1个；铅笔1根。
三、水准测量原理水准仪器组合：1.望远镜2.调整手轮3.圆水准器4.微调手轮5.水平制动手轮6.管水准器7.水平微调手轮8.脚架四、方法与步骤(一)水准仪的认识与使用1．安置仪器：先将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将架腿踩实，再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。
2．认识仪器：指出仪器各部件的名称和位置，了解其作用并熟悉其使用方法。
同时弄清水准尺的分划注记。
3．粗略整平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向(或反向)转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移至圆水准器居中位置。
若一次不能居中，可反复进行。
(练习并体会脚螺旋转动方向与圆水准器气泡移动方向的关系。
)4．水准仪的操作：瞄准——转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰，松开制动螺旋，转动仪器，用照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋，转动微动螺旋，使水准尺位于视场中央，转动物镜调焦螺旋，消除视差使目标清晰(体会视差现象，练习消除视差的方法)。
精平——转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状)，即符合气泡严格居中。
读数——从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。
5．观测练习：在仪器两侧各立一根水准尺，分别进行观测(瞄准，精平，读数)，记录并计算高差。
不动水准尺，改变仪器高度，同法观测。
或不动仪器，改变两立尺点位置同法观测。
检查是否超限。
测量水准仪实习报告
测量水准仪实习报告测量水准仪实习报告（精选5篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，回顾过去的实习经历，倍感充实，收获良多，让我们一起来学习写实习报告吧。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的测量水准仪实习报告（精选5篇），希望对大家有所帮助。
测量水准仪实习报告1一、实习时间和实习地点实习时间为七天，在这七天里不包括周末，周末正常休息。
实习的地点为校内的公路上。
XX年6月1日至XX年6月10日二、实习目的和任务(一) 掌握水准仪的安置、瞄准、精平、读数、。
首先，是安置水准仪，张开三脚架，调节其长度，使架头大致的水平，压紧脚架，将仪器从箱中取出，放在脚架上，并把连接螺旋拧紧。
其次，是进行粗平，先将三个脚螺旋的高度调成一样，并处于剧中的位置，然后用手前后左右的移动脚架的一条腿，使圆气泡大致居中，旋转角螺旋，使气泡居中。
然后，在读数之前，应用微倾螺旋调整管水准器泡居中，使实现精确水平。
最后，是读数转动目镜调焦螺旋，使十字丝清晰。
转动仪器，用仪器的粗瞄准器瞄准标尺，拧紧制动螺旋。
转动物镜调焦螺旋，使水准尺分化清晰，再旋转水平微动螺旋，使十字丝的竖丝贴近水准尺的边缘。
转动微倾螺旋，使符合水准器气泡影像严格符合。
先估读毫米数，然后米、分米、厘米共四位数一起读出，以毫米为单位。
(二)熟悉微倾式水准仪及自动安平水准仪的基本构造和性能，使用方法水准仪主要是有望远镜、水准器、基座三部分组成。
望远镜由物镜、目镜、调焦螺旋、和十字丝分划板组成。
物镜：将远处的目标在十字丝附近形成缩小而明亮的实像。
调焦螺旋：通过其改变等效焦距，再通过目镜的作用，就可以清晰的看到放大的十字丝和目标影像。
十字丝分划板：其中横丝是用来测高差，而上下两条短丝称为视距丝，用来测量距离。
视准轴望远镜的物镜光心与十字丝中心的连线。
视场：望远镜静止不动时，通过望远镜所能看到的空间。
视差：当望远镜瞄准目标后，眼睛在目镜处上下左右的做少量的移动，发现十字丝和目标有着相对的运动。
水准仪的测量实习报告
水准仪测量实习报告一、实习目的与要求本次实习的主要目的是让同学们熟悉水准仪的结构、功能和操作方法，掌握水准测量的基本原理和方法，以及提高同学们的实际操作能力和解决实际问题的能力。
具体要求如下：1. 熟悉水准仪的构造、原理和使用方法。
2. 掌握水准测量的基本方法和步骤。
3. 能够进行简单的地形测量和建筑物放样。
4. 培养同学们良好的团队合作精神和责任感。
二、实习内容与过程实习内容包括控制点高程测量、导线长度测量、水平角度测量、闭合导线内业计算、测绘地形图和建筑物放样等。
具体实习过程如下：1. 控制点高程测量：我们使用DS3级水准仪，采用四等水准测量方法，对实习区域内的已知控制点进行高程测量。
同学们在老师的指导下，熟练掌握了水准仪的安置、整平、瞄准与读数等基本操作，并了解了水准测量的原理和方法。
2. 导线长度测量：我们采用钢尺量距的方法，对实习区域内的导线进行长度测量。
同学们掌握了钢尺量距的注意事项，如直线丈量、曲线丈量等，并能够正确计算导线长度。
3. 水平角度测量：我们使用经纬仪，对实习区域内的控制点进行水平角度测量。
同学们掌握了经纬仪的对中、整平、瞄准与读数等基本操作，并了解了水平角度测量的原理和方法。
4. 闭合导线内业计算：同学们根据测量数据，进行闭合导线内业计算，包括计算控制点间高差、推算各点间高程、计算控制点间距离及相对误差、计算内角闭合差及内角等。
通过这个过程，同学们掌握了测量数据的计算和处理方法。
5. 测绘地形图：同学们使用经纬仪配合小平板仪，对实习区域内的地形进行测绘。
在这个过程中，同学们掌握了地形图测绘的基本方法，如坐标标定、高程注记等，并能够初步测绘小区域大比例尺地形图。
6. 建筑物放样：同学们使用水准仪和经纬仪，对实习区域内的建筑物进行放样。
在这个过程中，同学们掌握了建筑物放样的基本方法，如控制点设置、线条标注等，并能够准确地进行建筑物放样。
三、实习总结与体会通过本次实习，同学们对水准仪的结构、功能和操作方法有了更深入的了解，掌握了水准测量的基本原理和方法，提高了实际操作能力和解决实际问题的能力。
大学生测量实习报告总结7篇
大学生测量实习报告总结7篇篇1一、实习背景及目的本次测量实习是为了让大学生更好地理解和掌握测量基本理论、方法和技能，提高解决实际问题的能力。
通过本次实习，我们深入了解了测量工作的流程，实际操作了测量仪器设备，并对数据处理和分析有了更深的认识。
二、实习内容与过程1. 实习内容本次实习主要内容包括：水准测量、角度测量、距离测量及测量数据的处理和分析。
2. 实习过程（1）水准测量在实习过程中，我们分组进行水准测量。
首先，我们对仪器进行了校准，确保了测量的准确性。
然后，我们按照测量规范，依次进行各点的测量，并记录下来。
最后，对测量数据进行整理，绘制出地势线图。
（2）角度测量角度测量主要包括水平角和垂直角的测量。
我们学习了测角仪的使用，掌握了测角的基本方法。
在测量过程中，我们严格按照测量步骤，保证了测量的准确性。
（3）距离测量距离测量主要采用全站仪。
我们学习了全站仪的基本操作，掌握了距离测量的方法。
在测量过程中，我们注意保持距离测量的精度，对测量数据进行了详细记录。
（4）数据处理与分析完成实地测量后，我们对收集的数据进行了处理和分析。
通过对比实际数据与理论数据，我们分析了误差产生的原因，并采取了相应的措施减小误差。
三、实习收获与体会1. 专业技能提升通过本次实习，我们更加熟悉了测量仪器的使用，掌握了测量基本理论和方法。
此外，我们还学会了数据处理和分析，提高了解决实际问题的能力。
2. 团队协作能力实习过程中，我们分组进行，需要团队成员相互协作。
通过本次实习，我们提高了团队协作能力，学会了在团队中发挥自己的长处，共同完成任务。
3. 严谨的工作态度测量工作对精度要求较高，需要我们严谨对待。
通过本次实习，我们养成了严谨的工作态度，为今后的工作奠定了基础。
四、存在问题与建议1. 存在问题（1）部分同学对测量理论掌握不够扎实，需要进一步加强理论学习。
（2）在测量过程中，部分同学对仪器的操作不够熟练，需要加强实践训练。
水准仪的认识实习报告
一、实习背景随着我国现代化建设的快速发展，测绘技术作为基础学科在工程建设、城市规划、资源管理等领域发挥着越来越重要的作用。
水准仪作为测绘工程中不可或缺的测量工具，其准确性和可靠性直接影响到工程质量和精度。
为了提高自身的专业素养，我于20xx年3月参加了水准仪的认识实习。
二、实习目的1. 了解水准仪的基本结构、工作原理和主要部件。
2. 掌握水准仪的安装、调试、瞄准和读数等基本操作。
3. 通过实际操作，加深对水准仪测量原理的理解，提高实际操作能力。
三、实习内容1. 水准仪的基本结构水准仪主要由望远镜、水准管、基座、三脚架、水准尺等部件组成。
望远镜用于观察目标，水准管用于测量水平线，基座用于固定仪器，三脚架用于支撑仪器，水准尺用于测量高差。
2. 水准仪的工作原理水准仪利用水准管测量水平线，通过望远镜观察水准尺上的刻度，从而计算出两点之间的高差。
水准仪的工作原理基于重力作用下的水平面，即地球表面各点在重力作用下形成的水平面。
3. 水准仪的操作步骤（1）安装仪器：将水准仪放置在三脚架上，调整脚螺旋使仪器大致水平。
（2）粗略整平：通过旋转脚螺旋，使水准管气泡居中，使仪器达到粗略水平。
（3）瞄准水准尺：通过望远镜瞄准水准尺，调整望远镜的粗略瞄准和精确瞄准，使水准尺成像清晰。
（4）读数：读取水准尺上的刻度，根据水准尺的读数计算出两点之间的高差。
四、实习过程在实习过程中，我首先了解了水准仪的基本结构和工作原理。
随后，在指导老师的带领下，我亲自操作水准仪进行测量。
以下是实习过程中的一些具体步骤：1. 安装仪器：将水准仪放置在三脚架上，调整脚螺旋使仪器大致水平。
2. 粗略整平：通过旋转脚螺旋，使水准管气泡居中，使仪器达到粗略水平。
3. 瞄准水准尺：通过望远镜瞄准水准尺，调整望远镜的粗略瞄准和精确瞄准，使水准尺成像清晰。
4. 读数：读取水准尺上的刻度，根据水准尺的读数计算出两点之间的高差。
在实习过程中，我深刻体会到水准仪操作的严谨性。
水准仪测量实习报告(3篇)
水准仪测量实习报告（3篇）水准仪测量实习报告篇一一、实习目的1、巩固和加深课堂所学理论和知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神。
2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事绘图工作的初步素质。
3、培养一丝不苟的绘图技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
二、实习要求1、掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法；2、掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；3、各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。
三、实习任务1、小组上交成果及资料指定实习范围的一幅图幅为50x50，比例尺为1：500地形图（CAD图及手绘图）。
2、个人上交成果及资料3.实习时间：xx年，1973年正式引水灌溉。
自xx年开始水厂停用黄河水，改用地下水。
灌区控制平阴县境内安城、城关、玫瑰、孔村、孝直五个乡镇169个行政村。
设计灌溉面积19.7万亩，有效灌溉面积10万亩。
灌区内总人口25.2万人，占平阴县总人口三分之二以上。
灌区内分干渠设计流量7.0立方米/秒，年均引水1xx年的历史，堽城坝由翻板闸、冲沙闸、溢流坝、橡胶坝等部分组成，全长562米。
翻板门共14个孔，长一qi7米，每孔净宽12米，高2.5米，闸门型式为钢筋混凝土水力自控翻板门，闸顶高程69.00米，闸底高程66.5米，溢流坝长1xx年级：xx年12月14日至xx年1月1日实习地点：福建农林大学下安区教学楼小组成员：四、实习过程1、踏勘选点及建立标志：首先，明确此次测量的任务。
在老师的指导下开始第一步的选点工作。
在下安实验楼区根据老师给定的范围在迂回的道路上进行选点，由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记，所以我们有时也直接使用他们的点作为控制点进行控制测量。
在此，我们也回顾选点时应注意的事项：（1）通视良好，便于测角；（2）地面平坦，便于量距；（3）视野开阔，便于测图；（4）点位稳定，便于保存；（5）边长适当，足够密度；（6）便于安置仪器。
DS3水准仪的技术操作实习报告（共5篇）
DS3水准仪的技术操作实习报告（共5篇）第一篇：DS3水准仪的技术操作实习报告DS3型水准仪的技术操作实习报告实习名称：DS3型水准仪的技术操作实习目的与要求：了解DS3微倾式水准仪主要部件名称和作用。
重点掌握粗平、瞄准、精平、读数、扶尺等的方法和操作要领。
要求在一测站用双仪高两次测得的高差之差≦±6mm。
掌握水准尺测量记录、高差计算的方法。
仪器和工具：DS3微倾式水准仪2台，水准尺两把，尺垫2支，记录板2块。
实验方法与步骤：1、安置仪器于A、B两点之间。
先将伸缩三角架的架腿调至适当的高度，张开架腿是架头大致水平并踩实架腿，开箱取出仪器，旋转连接螺旋使仪器基座与三角架连接。
2、认识望远镜、物镜调焦螺、目镜调焦螺旋、微倾螺旋、水平制动及微动螺旋、管水准器、圆水准器、符合气泡观察镜、基座连接螺旋，脚螺旋等的构造及其作用。
同时认识水准尺的分划和注记。
3、粗平。
粗平是使仪器的视线粗略水平，利用脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈之中。
具体方法用仪器练习。
在整平过程中，气泡移动的方向与大姆指运动的方向一致。
4、瞄准。
瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。
首先是把望远镜对向远处明亮的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清晰。
再松开固定螺旋，旋转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。
最后转动物镜对光螺旋，使水准尺的清晰地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。
5、精平。
精平是使望远镜的视线精确水平。
微倾水准仪，在水准管上部装有一组棱镜，可将水准管气泡两端，折射到镜管旁的符合水准观察窗内，若气泡居中时，气泡两端的象将符合成一抛物线型，如图9-1（a）所示，说明视线水平。
若气泡两端的象不相符合，如图9-11（b）所示，说明视线不水平。
这时可用右手转动微倾螺旋使气泡两端的象完全符合，仪器便可提供一条水平视线，以满足水准测量基本原理的要求。
注意？气泡左半部份的移动方向，总与右手大拇指的方向不一致。
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测量实习报告
这学期在我们学习了测回的课堂知识之后，我们在11周迎来了测绘实习，在此之中，我们进行了放样和水准仪测量，我们深刻的体会到了测绘的不易与快乐，大家团结协作，不惧吃苦，我们不仅熟悉了水准仪和经纬仪，还明白了团队协作的重要性与力量。
我们知晓了，测绘不易，团结共进，不惧艰难，永不放弃。
水准仪测量
一、实习目的：
1、熟练掌握水准仪使用过程中的这些程序：安置仪器、粗略整平、瞄准水准尺、精确整平和读数。
2、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神
3、进一步深化理解水准测量原理，以及水准仪的构造。
4、明确水准仪的施测方法。
5、掌握水准测量的计算方法，会在水准测量测量过程中进行测站检核、计算检核及成果检核。
6、注意在水准测量过程中的一些问题。
养成规范使用水准仪的好习惯。
二、实习任务：
对屏风校区进行闭合水准路线测高差
三、实验计划：
（1）实验时数为11周，每实验小组4人
（2）实验设备：电子水准仪1台，三脚架1个，记录表2张，水准尺1对，尺垫2个
四、实验方法与步骤
1.老师指定6个已知点，围绕学校进行闭合水准路线测量，并且要经过6个已知点，并记录个点的高程，我们自行对学校分多个测站测量，而我们组单方面分了16个测站进行测量
2.选择学校南校区门口的已知点为起始水准点和第一个立尺点之间安置经纬仪，对中、整平、瞄准后视尺读数、瞄准前视尺读数，并在此之间，由记录员每次记录数据，并在这个测站读数读完后计算出测站高差
3.对下面几个站进行以此类推的进行测量，直到测到最后一个已知点
4.以最后一个已知点为起始点，反方向进行测量，依然分作16个测站，经过6个已知点，直到学校南校区门口的已知点。
5、计算出已知点之间的距离和高差
经纬仪测量
一、实习目的：
1、熟练掌握经纬仪使用过程中的这些程序：安置仪器、粗略整平、瞄准水准尺、精确整平和读数。
2、进一步深化理解经纬仪测量原理，以及水准仪的构造。
3、明确经纬仪的施测方法。
4、掌握经纬仪测量的计算方法，会在水准测量测量过程中进行测站检核、计算检核及成果检核。
5、注意在经纬仪测量过程中的一些问题。
养成规范使用水准仪的好习惯。
二、实习任务：
选定建筑物对各点进行放样。
三、实验计划：
（1）实验时数为11周，每实验小组4人
（2）实验设备：电子经纬仪1台，三脚架1个，记录表1张
四、实验方法与步骤
1、在老师指定的几个建筑中，选择一个建筑，并在小组由图上已知坐标计算个人使用坐标（公式：y j x i xo )1()1(-+-=；y j x i yo )1()1(-+-=；=i 班级，=j 学号）然后计算以已知点V43—V40为正方向的V43到各坐标点方位角和距离；
2、取出经纬仪，在V43对中整平，照准V40，置零。
后依次转动到各点方位角，后用皮尺拉出相应距离，然后定下点。
3、用皮尺分别测量建筑物长宽距离以及对角距离检核，并记录实际测设距离。
实验问题及解决方法
1、测量出来已知点间的高差太大
原因：我们的水准尺是毫米级单位，但我们读读数读成了厘米级，因而增大了误差，超出了误差范围。
2、两次读数的差值较大
原因：两次对于读数的要求不同，并且眼睛的疲劳会导致视差增大
3、为什么要用测回法测量？
原因：消除仪器的视准轴误差、横轴误差和度盘偏心差等对水平角的影响
实习体会
这是我们第一次对学校进行测量实习，当我们拿到水准仪的时候感觉十分兴奋，感觉时间十分充裕，很不解为什么老是让我们抓紧时间。
在我们开始测量的时候，我们发现，我们一个站就要测量很久，首先对于一起不是很熟悉，再加上没经验，对读数把握不了，不敢十分确定的读出数据，因而开始我们的速度很慢，一个上午，我们才测了整个水准测量安排的八分之一，虽然慢，但大家都充满着激情和自信。
但在下午，我们又测了一个已知点之后，我们发现，我们所测的几个已知点之间的高差相差太大，我们于是开始对于，已测的各个点进行了检查计算，最后，我们发现我们的水准尺是毫米尺，但我们把其当作厘米尺来进行读数了。
开始我们对此感到懊恼和可惜，大家都为我们耗费了8个小时但一切都白费了感到泄气，但是我们在气馁了几分钟之后，我们重新从原点开始，重头再来。
经过了这次失败之后，我们知晓了在失败的时候，抱怨和懊恼是没用的，而是抓紧时间
改正错误，那就会成功。
在这次失误后，我们更加精确和严谨的进行测量，并且我们整个小组的心中都充满了不服落后的精神，大家都十分认真和自信，虽然我们对数据要求更加高了，而且我们测量的速度也得到了很高的提升，我们不甘落后，努力赶上那些没有产生错误的小组。
在这次实习中，不仅让我学会了如何正确使用水准仪并对水准尺进行精确读数、如何扶好水准尺并让水准气泡严格居中以及水准测量的计算。
还让我学到了很多东西，懂得了很多道理。
实践是对课堂所学的水准仪测量知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我们很难掌握很多具体的知识。
俗话说，熟能生巧。
只有在实习时对水准仪一遍又一遍的操作和体验，才能熟练得掌握好水准仪的使用方法。
除此之外，就是团结就是力量只要我们一个小组团结一心，共同努力，不仅我们的测量我速度会很快，而且我们所获得的数据更加精确和完善。
在我们做到团结和细致的基础下，我们便能取得事半功倍的效果。
当我们进行完水准测量之后，我们又开始对建筑进行了放样，但是天公不作美，在我们准备开始放样时，天上开始下下了大雨，我们不仅要保护仪器，还要顶着大雨进行放样，虽然天气冷，但我们大家并没有人退缩。
虽然大雨让我们在定点是很难对定点进行标记，但是我们，团队协作，一人大三遮住于雨，一人将地面擦干进行定点处理，虽然雨水给我们带来了很多不便，但我们子团队协作下还是完成了放样。
经过此次测量实习，我们不仅对知识更加明了，而且还增强了团队协作精神，和对任何事都要认真和严谨，唯有认真仔细严谨努力，才能真正的做好测量，才能取得正确有用的数据。
学会在遇到苦难是要冷静的思考错误的来源，并且要及时改正，才是我们测量人的素质要求，对于测量我认为要严谨仔细，不离不弃，不怕艰险，携手共进，团结协作，努力共勉，一直奋斗，勇于向前。