浅谈语用学中的礼貌原则
关于语用学中礼貌原则的思考
关于语用学中礼貌原则的思考语用学是一门研究语言在语境中的使用和意义的学科，其中礼貌原则是其中重要的研究方向之一。
礼貌原则是指人们在语用交际过程中为表达尊敬、关心、友好等情感而采用的语言策略和行为规范。
在日常交际中，礼貌原则是必不可少的，因为它有助于维护人与人之间的关系，促进交流和谐。
本文旨在探讨礼貌原则的重要性以及它在不同语境中的应用。
首先，礼貌原则有助于建立良好的人际关系。
在人际交往中，人们不仅需要传达正确的信息，还需要表达一种良好的人品和情感，从而建立朋友关系或商业合作关系等。
礼貌原则可以体现出说话者的关心和尊重，使交往双方的情感得到更好的满足。
比如，在问候别人时，常用的礼貌用语“您好”、“请多指教”等，能够使对方感到受到尊重和重视，从而有利于建立良好的人际关系。
其次，礼貌原则有助于提升个人形象。
在社交活动中，每个人都希望给别人留下好的印象。
礼貌谈吐不仅可以彰显自己的素质和修养，还可以使人看起来更加亲切、友好。
相反，没有礼貌的言行往往会让人感到冷漠或者无礼，从而降低了个人的形象和声望。
因此，在正式场合，强调礼貌原则不仅是一种常识，更是能够展示个人修养和素质的表现。
再者，礼貌原则在不同的语境中具有不同的应用。
在婉拒别人的请求时，一些表达方式是不可取的，比如“我不想给你”，“你别来找我了”等，这些说法容易让人感到冒犯或无礼。
相反，礼貌的表达方式可以采用“我真的很抱歉，我现在有点忙”、“我会尽量帮你，但不一定能完成”等，这些表述方式更加礼貌、委婉、温和，可以避免引起不必要的矛盾和冲突。
最后，礼貌原则需要因时因地而异。
不同国家和文化背景下的礼貌原则常常是不同的。
在西方国家，对称原则、直接交际、个体主义等价值观较重要，因此在交际过程中展现自己的独立性和主观性是被欣赏的。
反之，在中国，不对称原则、间接交际、集体主义等价值观较重要，因此在交际过程中强调团体意识、尊重长辈等是非常重要的。
在不同的语境中，我们需要学会适应、取长补短，让交际过程更加顺畅和成功。
浅析语用学中的礼貌原则优秀
浅析语用学中的礼貌原则优秀1.言而有信言而有信是语用学中的一项重要礼貌原则。
它意味着我们在交流中应保持诚信和可靠性。
言而有信要求我们遵守承诺，不轻易改变自己的言辞，并尽可能做到言行一致。
只有在言而有信的基础上，我们才能建立起良好的交流关系，维护和增进彼此的信任。
2.尊重他人尊重他人是另一个重要的礼貌原则。
在交流中，我们应该充分尊重对方的观点、意见和感受。
尊重他人意味着我们要听取对方的意见，不轻易批评或贬低他人的观点，并尽量避免使用冒犯性或侮辱性的语言。
尊重他人不仅能建立良好的沟通氛围，还能增进和谐的人际关系。
3.温和而友好在语用学中，温和而友好是礼貌的表现之一、我们在交流中应该使用温和而友好的语言，以表达自己的观点和感受。
温和而友好的语言能够给人留下积极的印象，并使交流更加融洽和有效。
与此同时，温和而友好的语言能够缓解紧张和冲突，促进合作与理解。
4.倾听和回应在交流中，倾听和回应是非常重要的礼貌原则。
倾听意味着我们应该给对方足够的注意力和关注，不打断对方的发言，不中途中断或转移话题。
回应则是指我们对对方的发言做出积极的反馈，表达理解、认同或回答问题。
倾听和回应能够表明我们对对方的尊重和关心，提高交流的效果和质量。
5.避免偏见和歧视语用学中的礼貌原则还包括避免偏见和歧视。
在交流中，我们应该摒弃对他人的有偏见或歧视，并尽量避免以国家、种族、性别、年龄、宗教等因素为基础的歧视性言语。
避免偏见和歧视能够维护公平和尊严，促进平等和友好的交流环境。
6.真诚和坦率真诚和坦率是礼貌中的重要元素。
在交流中，我们应该坦诚地表达自己的想法和感受，不隐瞒或伪装自己的真实意图。
同时，我们也要对他人的真诚和坦率做出回应，不以欺骗或虚伪的方式回应对方。
真诚和坦率能够增进交流的透明度和信任度，助于建立真实而深入的沟通关系。
7.尊重个人空间在交流中，尊重个人空间也是一项重要的礼貌原则。
我们应该尊重对方的私人领域和边界，不过于侵犯或侵害对方的个人空间。
关于语用学中礼貌原则的思考
关于语用学中礼貌原则的思考在语用学中，礼貌原则是指在交际中如何用语和表达来维护人际关系，使交流更加和谐和友好。
礼貌原则可以通过语言的使用方式、表达的态度、用词的选择等多种方式体现出来。
本文将从使用适当的称呼、关注他人的感受、敬重他人的观点、提供帮助和控制情绪等方面来思考礼貌原则在语用学中的重要性。
适当的称呼是维护人际关系的基础之一。
在交际过程中，使用适当的称呼可以显示对对方的尊重和重视。
在与长辈、上级、教师等地位比自己高的人交流时，可以使用“先生”、“女士”、职位的名称等，表示对对方的敬重。
而与亲友、同龄人等地位相当的人交流时，可以使用更加亲密的称呼，如“朋友”、“同事”等。
适当的称呼可以使交流双方感到被重视和尊重，进而建立更加友好和融洽的关系。
关注他人的感受是表现礼貌的重要方式之一。
在交际过程中，我们应该关注对方的感受和需求，并对其做出相应的反应。
在询问对方是否需要帮助时，我们可以使用委婉的语气和措辞，以避免给对方造成压力。
在表达意见和批评时，我们也应该注意方式和语气，避免冒犯对方的感情。
关注他人的感受可以建立起相互尊重和理解的基础，从而促进交流的顺利进行。
敬重他人的观点是体现礼貌的重要一环。
在交际中，不同的人有不同的观点和意见，我们应该尊重他人的观点，从而建立起开放、包容的交流氛围。
即使我们不同意对方的观点，也应该使用合适的语气和方式予以反驳，而不是嘲笑、贬低或忽视对方的观点。
尊重他人的观点可以使对方感到被重视和肯定，促进交流的进一步深入和共识的形成。
提供帮助是在交际中表现礼貌的一种重要方式。
当我们看到他人有需要帮助的时候，可以主动伸出援手，提供相应的帮助。
当一位老人需要过马路时，我们可以主动帮助他们搀扶过马路；当一位同学遇到学习困难时，我们可以主动提供帮助和指导。
提供帮助不仅能够使他人感到温暖和关心，还能够建立起互相尊重和信任的关系。
控制情绪在交际中也是体现礼貌的一种重要方式。
当我们遇到不愉快的事情或负面情绪时，我们应该学会控制情绪，避免对他人发泄情绪或产生积极的影响。
浅谈语用学中的礼貌原则
浅谈语用学中的礼貌原则语用学是研究语言使用的学科，其研究对象包括语言交流的方式、目的和影响。
在语用学中，礼貌原则是一个非常重要的概念，它涉及到交际双方在语言交流过程中的尊重和友好。
礼貌原则在日常交际中起着至关重要的作用，它能够帮助我们建立良好的人际关系，避免冲突和误解。
本文将从语用学的角度浅谈语用学中的礼貌原则，探讨其在语言交际中的重要性和具体运用。
语用学中的礼貌原则是指在语言交际中，为了尊重对方或者表达友好，采用的一种语言准则。
这种准则主要表现在语言的使用上，包括对于客气用语的运用、避免直接表达负面情感、尊重对方的意见和感受等。
礼貌原则是建立在对他人尊重的基础上的，它要求我们在交际中尽量避免伤害对方的感情，同时注意平衡自己的表达和对方的感受。
在日常交际中，礼貌原则的运用非常重要。
一个人如果懂得在语言交际中尊重他人、关心他人的感受，那么他就能够建立起良好的人际关系。
而如果一个人缺乏礼貌，只顾自己的表达，而不考虑对方的感受，那么他很容易与他人产生矛盾和冲突。
礼貌原则在日常交际中可以帮助我们更好地与他人相处，避免不必要的矛盾和冲突，构建和谐的人际关系。
在语用学中，使用礼貌原则也需要有具体的技巧和策略。
我们需要尽量避免直接表达负面情感，而是采用更委婉的方式来表达。
当我们不同意对方的观点时，我们可以用“我理解你的想法，但是我认为……”的方式来表达自己的看法，而不是直接说“你错了”。
这样的表达方式既能够尊重对方的意见，又能够表达自己的看法，起到了礼貌的作用。
我们需要在交际中注意使用客气用语，比如“请”、“谢谢”、“对不起”等，这些客气用语能够表达我们的礼貌和尊重，给人留下良好的印象。
我们还需要注意避免在交际中使用粗鲁的语言或者伤人的话语，要学会尊重他人的感受，尽量避免造成伤害。
礼貌原则在跨文化交际中也起着非常重要的作用。
不同的文化有不同的礼貌准则和习惯，因此在跨文化交际中，我们需要更加注重礼貌原则的运用。
关于语用学中礼貌原则的思考
关于语用学中礼貌原则的思考语用学是研究语言使用规则和规范的学科，而在语用学中，礼貌原则一直是一个重要的研究方向。
礼貌原则是指在交际过程中，为了尊重他人、保持良好的人际关系而遵循的一系列规范和准则。
在不同文化背景下，人们对于礼貌的理解和实践方式可能存在差异，对于礼貌原则的研究具有重要的理论和实践意义。
礼貌原则的研究对于理解不同语境下的语言使用具有重要的意义。
在不同的交际场景中，人们往往会根据具体的情境和对话对象的身份地位来决定是否使用礼貌语言。
在正式场合或者与长辈、上司等地位较高的人交流时，使用礼貌语言就显得十分重要。
而在非正式场合或者与朋友、同事等地位较为平等的人交流时，礼貌语言的使用可能就不那么严格。
研究礼貌原则对于理解语境对语言使用的影响具有指导作用。
礼貌原则的研究有助于我们更好地理解文化差异对语言使用的影响。
不同的文化背景下，人们对于礼貌的理解和实践方式可能存在显著差异。
在东方文化中，人们通常更加重视尊重他人、保持谦逊的态度，因此在语言使用中更倾向于使用礼貌语言。
而在西方文化中，人们更加注重自由和平等，因此在语言使用中可能并不那么注重礼貌。
通过研究不同文化下的礼貌原则，我们可以更好地理解不同文化间的语言差异，从而更好地进行跨文化交际和交流。
礼貌原则的研究对于语言教育和语言培训也具有一定的指导意义。
在语言教育中，培养学生正确的礼貌语言意识和实践能力是非常重要的。
通过对礼貌原则的研究，我们可以更好地指导学生学习正确的礼貌用语，并且帮助他们理解在不同交际场景下的语言使用规范。
这样可以提高学生的语言交际能力，使他们在未来的社交和工作场合中更好地应对各种语言交际挑战。
在商务交际中，礼貌原则的运用也尤为重要。
在商务场合，使用适当的礼貌用语可以表现出自己的文明素养和高尚品质，从而赢得他人的尊重和信任。
而如果在商务场合使用不恰当的语言或者言行举止不够礼貌，很可能会给他人留下不好的印象，从而影响商务合作和交流。
关于语用学中礼貌原则的思考
关于语用学中礼貌原则的思考随着现代社会人口的不断增长，人们之间的交往变得越来越频繁，尤其是在职场和公共场合中，礼貌的表现显得尤为重要。
在这种情况下，语用学的研究对于理解和遵循社交礼仪规范有着至关重要的作用。
因此，本文将从语用学的角度探讨礼貌原则，并分析礼貌原则在现实生活中的表现。
礼貌原则是指人们在交际过程中应该遵循的一些基本规范。
这些规范既包括言语方面的表现，也包括行为方面的表现。
在语用学中，礼貌原则是指在交流过程中遵循的一些基本规范，这些规范可以使交际双方的关系更加和谐，避免不必要的冲突和误解。
礼貌原则的核心是尊重他人，尽可能避免损害他人的利益和感情。
在口语交流时，人们常常会根据不同的场合和对象，采用不同的方式表达自己的意思。
比如，当我们向陌生人问路时，我们通常会使用礼貌语，如“请问，这里有没有…？”；而当我们和熟人交谈时，我们可能会采用更随便的方式，如“你知道…吗？”。
礼貌原则中的另外一个重要概念是“面子”。
在人际交往中，面子是指自己或他人在社交场合中的自尊心、尊严和荣誉感。
礼貌的表现可以赢得别人的尊重和好感，有助于维护社交关系的稳定和友好。
比如，当有人向我们求助时，我们不仅可以提供帮助，同时还要让对方感觉到自己的尊重和重视，这样才能维护对方的面子。
礼貌原则在现实生活中的表现十分丰富。
比如，在日常交往中，语言表达中的礼貌表现可以包括称呼、语气和措辞等方面。
当我们与长辈、上司、客户等重要人物交流时，我们需要使用尊敬的称呼，并且在措辞和语气上表现得恭敬、严谨。
另外，礼貌还可以表现在我们的行为和举止中，如遵守交通规则、让座等行为，这些行为都可以赢得他人的好感和尊重。
总之，礼貌原则在人际交往中起到了重要的作用。
遵循礼貌原则可以帮助我们赢得他人的尊重和良好印象，维护良好的社交关系。
不仅如此，礼貌还可以促进团队协作，提升工作效率。
因此，在未来的人际交往和工作中，我们应该继续加强对礼貌原则的研究和掌握，做一个有礼貌、有素养、有情商的人。
关于语用学中礼貌原则的思考
关于语用学中礼貌原则的思考语用学是研究语言使用的学科，其中一个重要的研究领域是礼貌原则。
礼貌原则指的是在交际过程中人们为了维护社会和谐关系而遵循的一套行为准则。
在语言交际中，礼貌原则起着非常重要的作用，它影响着人们的交际方式和语言行为。
本文将围绕语用学中的礼貌原则展开探讨，探讨礼貌原则在语言交际中的影响和作用。
礼貌原则是语用学研究的重要内容之一。
语用学研究的是语言的使用规律，而礼貌原则是语用学中的一个重要概念。
礼貌原则主要研究人们在交际中如何使用语言来表达尊重、友好、关心等情感，以及如何避免冲突、伤害对方的情感。
礼貌原则不仅仅是一种符号规则，更是一种涵盖社会文化、心理因素的复杂现象，它反映了人们在交际中的社会道德和心理规则。
礼貌原则是语用学研究的重要内容，也是语言交际中不可或缺的一部分。
礼貌原则在语言交际中起着重要作用。
语言交际是人们进行交流的基本方式，而礼貌原则则是语言交际中不可或缺的一部分。
礼貌原则在语言交际中起着引导和规范作用，它影响着人们的语言选择、语用策略和语言行为。
在语言交际中，人们需要根据不同的情境和关系来选择合适的语言表达方式，而这种选择往往受到礼貌原则的影响。
在正式场合和与长辈交流时，人们通常会使用更加客套和正式的语言表达方式，以显示尊重和礼貌；而在亲密关系中，人们则更多地使用随意、亲昵的语言表达方式，以增进彼此之间的情感联系。
礼貌原则在语言交际中具有重要的引导和规范作用。
礼貌原则对语言交际的效果产生着直接影响。
在语言交际中，如果没有遵循礼貌原则，很容易导致交际的不顺利和失败。
因为礼貌原则涉及到人们的情感、尊重和关怀等方面，如果在交际中忽视了这些因素，很容易引起对方的不满甚至冲突，从而影响交际的效果。
在跨文化交际中，更是需要考虑礼貌原则的影响，因为不同的文化对于礼貌的理解和表达方式可能存在较大差异。
遵循礼貌原则对于交际的顺利进行和有效达成沟通目的具有重要意义。
礼貌原则还对语言交际的策略产生着重要影响。
关于语用学中礼貌原则的思考
关于语用学中礼貌原则的思考我们来看一下礼貌原则的定义。
礼貌原则是指在语言交际中遵循一定的礼貌规范和准则，以便使交际双方能够愉快、和谐地进行交流，并尽可能避免冲突和误解。
礼貌原则是文化和社会习俗的体现，它可以体现在语言的选择、语气的把握、语言行为的方式等方面，是一种为了表达尊重和友善而存在的交际规范。
礼貌原则在语用学中具有不同的类型。
实际上，不同的语言和文化中的礼貌原则也会有所不同。
但从普遍来看，礼貌原则可以分为正面礼貌和负面礼貌两种类型。
正面礼貌是指通过语言和行为来表示尊重和友好，如说话时用词婉转、言辞委婉，举止得体等；负面礼貌则是指通过避免直接表述负面信息，从而保持对方面子的一种方式，比如通过转移话题、使用委婉语气等来避免伤害对方的感情。
这两种类型的礼貌原则在语言交际中都具有重要的作用，可以维护交际的和谐和友善。
在实际运用中，礼貌原则对于交际双方的语言行为和交际策略有着重要的影响。
在社交场合中，当我们与他人交流时，遵循礼貌原则可以使双方交流更加愉快、顺利。
比如在提出请求时，可以使用委婉语气，表达出对对方的尊重和理解，这有利于对方更愿意接受并积极配合；在表达不同意见或批评时，也可以采取委婉而得体的方式，以减少对方的负面情绪。
礼貌原则也涉及到与他人的尊重和关心，如在交往中尊重他人的隐私和个人空间，听取对方的意见和建议等。
这些都是遵循礼貌原则的表现，有助于维护良好的人际关系，增进交际的效果。
从以上的讨论可以看出，礼貌原则在语用学中具有非常重要的地位和作用。
遵循礼貌原则有助于提高语言交际的质量，减少语言交流中的冲突和误解，促进双方的相互理解和认同。
我们在实际交往中应当重视礼貌原则的遵循和实践，通过恰当的语言和行为来表达对他人的尊重和友好，建立和谐愉快的人际关系。
礼貌原则并不是一成不变的，它需要根据不同的社会文化和交际环境进行灵活的运用和调整。
在跨文化交际中，我们需要充分了解对方的社会文化背景和习俗，以避免因为文化差异导致的误解和冲突。
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浅谈语用学中的礼貌原则
作者：蔡诗萌
来源：《青年生活》2019年第14期
摘要：礼貌，是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
Leech （1983）在其《语用学原则》中提出了礼貌原则，用以解释在语言使用中合作原则难以解释的语言现象。
关键词：礼貌原则;六大准则;面子原则
1 引言
礼貌是人们在交流过程中和谐相处的信念和行为。
礼貌作为人类活动的重要标准，也制约着语言活动。
然而，语用学中的礼貌原则有其独特的内涵。
礼貌原则是由英国著名语言学家利奇提出的。
他指出，在交流过程中，人们应该关心彼此的感情，并以含蓄的方式表达情感，而不是直接伤害对方的感情。
同时，他提到了礼貌原则的六条准则。
因此，本文主要分为三个部分。
第一部分是引言。
正文部分分析了利奇的礼貌原则、六条准则以及对礼貌原则的评论，最后一部分是对文章的总结。
2 利奇的礼貌原则
礼貌是一个总括性术语，用于描述人际关系因素和影响语言互动形式和功能的语言选择。
在著名的英国语言学家利奇之前，没有人从修辞学的角度研究过言语交际，他开创了这个领域。
他指出，一般语用学包含两大修辞原则，人际修辞和话语修辞，礼貌原则在人际修辞中起着重要作用（ Leech，1983 ： 15-17 ）。
具体来说，有六条准则，每一个都包含另外两个标准。
2.1策略准则
（1）让他人的损失最小化
例如，在西方公共场所，不难发现这样的标志“请勿在这里吸烟，谢谢”。
与“严禁吸烟，违者将被罚款人民币200元”的标志相比，前者减少了对他人的伤害，并慷慨地尊重他人，体现了策略准则中尽量减少对他人伤害的原则。
（2）尽量加大他人的利益
当我们与他人交流时，英语中有许多与职业相关的委婉语。
例如，人们用垃圾收集者代替环卫工人，建筑工程师代替守卫。
虽然这两个头衔在实质上没有改变，但前者在更大程度上更重视被提名者的尊重和社会意义。
2.2慷慨准则
（1）尽量减少自己的利益
（a）你介意把你的自行车借给我吗？
（b）把你的自行车借给我。
在句（a）中，发言者的请求可能会被另一方拒绝，这将从中获得较少的利益。
然而，（b）句中的发言者的语气不能被拒绝，这将表现出不礼貌。
（2）尽量加大自己的损失
“我给你买个布丁吧，你会为此感到开心的。
”在这句话中，说话者的社会和经济地位高于听话者的社会和经济地位，但他含蓄地表示他希望为另一方买块布丁以表礼貌。
2.3赞扬准则
（1）避免贬降他人
英语中有许多褒义词描述一个人的外表，如“美丽”，“漂亮”，表达了演讲者对不同角度的人的赞美和称赞。
但有时人们看起来很平淡甚至丑陋，上述形容词将被视为讽刺。
在这种情况下，选择委婉语不仅可以暗示实际情况，而且还可以起到避免听者不能接受。
（2）尽量赞誉他人
人们通常会避免说某人胖或瘦，但是像丰满或苗条的委婉语通常很受欢迎。
原因是这些词语起到了赞美听众的作用。
2.4 谦虚准则
（1）减少赞誉自己
最大限度地减少对自我的赞美意味着说话者故意降低他的身份并引起其他人表现出尊重和谦虚。
例如，称自己为“鄙人”，称妻子为“贱内”，儿子为“犬子”具有同样的实用效果，。
（2）尽量贬降自己。
例如，当有人说谢谢时，通常有两种答案：（a）这是我的荣幸，（b）没关系。
（a）和（b）都表示“不用客气”的含义，而（a）将对方的帮助视为自己的乐趣并减少他的赞美，因此它表现出比（b）更多的礼貌。
2.5 赞同原则
（1）尽量避免与他人产生不同意见
一名男子A在商店买雪茄，点燃了一支烟，店员B告诉他不要在商店里吸烟。
这是他们的对话：
A：你什么意思？你卖雪茄却不允许吸烟。
B：我们还卖浴巾。
职员用幽默和间接语言回答了这个问题，有效避免了与顾客的纠纷，最大限度地减少了人与人之间的分歧。
（2）尽量提出与他人相同的意见
A：我认为这两个都很美。
B：好吧，恐怕我没有一双发现美的眼睛。
B的答案似乎與A的问题无关。
他的意思很明显，这些画作并不美丽。
这并没有隐瞒说话者的真实意图，并使听众能够欣赏词语背后的意义而不丢面子。
2.6 同情准则：
（1）尽量降低对他人的反感
例如，当我们想要表达“聋”的含义时，我们可以使用“听力障碍”。
例如，人们对死亡的委婉说法包括“过世”，“去另一个家园”，“长眠”等等。
由于害怕死亡或礼貌，人们通常不直接说某人正在死亡，而是使用一些委婉语来表达同样的意思。
（2）增强对他人的同情
在我们的日常交流中，人们使用“自行了断”而不是“自杀”。
这种用法不仅减少了对他人的厌恶，而且夸大了对他人的同情，体现了同情的原则。
这六项原则体现了人们在日常交流中遵
循的礼貌原则。
通过掌握这些标准，人们可以在交流过程中考虑在不同情况，不同对话和不同对象中的利益和损害，从而通过准确的语言表达来提高沟通技巧。
3 对礼貌原则的评论
刘润清提到了利奇理论的缺陷。
他指出，利奇的礼貌原则主要基于英国特定的社会和文化背景，不适合解释不同语言和文化中的礼貌现象。
其次，利奇没有严格定义礼貌的概念。
事实上，我们也可以把礼貌区分正式礼貌和实质性礼貌。
正式礼貌是一种手段，而实质礼貌是在特定语境中运用正式礼貌所达到的实际效果。
第三，利奇夸大了礼貌在语用中的作用。
作为合作原则的补充解释，利奇后来将礼貌原则的地位提升到与合作原则相同的位置。
事实上，研究发现，坚持合作原则是人际交流的先决条件。
4 结论
礼貌是一种常见的社会现象，同时也具有文化特征。
礼貌原则和其准则是一个开放的系统，永远不可能是概括和详尽的，它也可以在发展中世界的进程中改变。
利奇的礼貌原则引发了人们的很多讨论。
总的来说，利奇的理论最初是建立在一定程度的理想化语用框架上的。
事实上，语用学理论无法达到普遍应用的水平，因为跨文化交际并不普遍。
因此，为了找到一个理想化的语用模式，语言学家和其他研究人员在实践中还需要进一步探索和验证。
参考文献：
[1] Leech， G. 1983. Principles of Pragmatics[M]. London： Longman.
[2] 何兆熊，2000，新编语用学概要，上海：上海外语教育出版社
[3] 刘润清，关于Leech的礼貌原则[J]，外语教学与研究，1987（02）： 42-46。