管理会计实训报告范文.doc

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管理会计实训的总结报告(模板)

管理会计实训的总结报告(模板)

关于管理会计实训的总结报告关于管理会计实训的总结报告篇1转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。

本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些总结。

器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。

刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。

由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。

也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦用心。

于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。

别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。

虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。

如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。

会计实训报告范文(五篇)

会计实训报告范文(五篇)

会计实训报告范文(五篇)会计实训报告范文篇一针对于此,在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,认为在实际操作中,自己只要理论运用到实践,就会信手拈来,一气呵成。

经过三个月的实习,我才意识到,自己的想法过于天真,真正的会计工作,是不可能用书本知识来衡量操作的,终于体会到了,实践胜于理论这个道理是如此深刻。

没有实践,或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名会计人员,需要比其他工作更多的细心与耐心。

二、实习单位情况带着一种幸福与美好的憧憬,我来到了天成律师事务所,这是一家比较中型的律师事务所,拥有20多位专业律师。

从事着民事、刑事、行政等各种法律业务。

平时的账务往来是比较复杂而多量的,而且日常处理的财务工作量比较大,要求也比较高,要做到迅速,有效,且不能出错。

因此,对会计的专业水准要求也相当的高。

三、实习主要过程由于这里的每一位律师,都是十分严谨而专业的,心里有着不小的压力,毕竟,面对着大量的专业人士,自己显得如此的心虚。

(一)带我实习的前辈是史会计,是个比较年长的前辈,她在这个律师事务所呆了六年多了,相当熟悉事务所的财务情况。

首先她耐心地向我介绍了公司的基本业务、往来账目的登记、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,她都耐心解释,尤其是在会计的一些基本操作,给予了相当细心的指导,心里上,我相当的安慰,这是对于一个心里还有胆怯想法的晚辈真诚的照顾,在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。

虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。

在她的悉心指导下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

管理会计实训报告本量利

管理会计实训报告本量利

一、实训背景随着我国市场经济体制的不断完善,企业面临着日益激烈的市场竞争。

为了在竞争中立于不败之地,企业需要加强成本管理,提高经济效益。

本量利分析作为管理会计的重要工具,可以帮助企业预测和规划生产经营活动,为企业的经营决策提供科学依据。

本次实训旨在通过实际操作,使学生掌握本量利分析的基本方法,提高学生运用管理会计知识解决实际问题的能力。

二、实训目标1. 理解本量利分析的基本原理和概念。

2. 掌握本量利分析的基本方法,包括边际贡献、盈亏平衡点、利润预测等。

3. 运用本量利分析解决企业实际问题,提高学生分析问题和解决问题的能力。

三、实训内容1. 边际贡献分析边际贡献是指企业在一定期间内销售产品所获得的收入扣除变动成本后的余额。

实训中,我们以某企业为例,对其产品进行边际贡献分析。

首先,我们收集了该企业某产品的销售数据、变动成本数据等,然后计算出边际贡献。

通过分析边际贡献,我们发现该产品的边际贡献率较高,说明该产品具有较强的盈利能力。

2. 盈亏平衡点分析盈亏平衡点是指企业在一定期间内,收入等于成本的销售额。

实训中,我们运用公式法计算出该企业的盈亏平衡点。

通过计算,我们得知该企业的盈亏平衡点为1000万元。

这意味着,当企业的销售额达到1000万元时,企业可实现盈亏平衡。

3. 利润预测分析利润预测是企业根据销售计划、成本预算等因素,预测未来一定时期内的利润水平。

实训中,我们运用利润预测模型,对该企业未来一年的利润进行预测。

通过分析,我们预测该企业未来一年的利润为200万元。

这为企业制定经营计划提供了参考依据。

4. 敏感性分析敏感性分析是指分析各种因素对企业盈利能力的影响程度。

实训中,我们对销售价格、单位变动成本、固定成本等因素进行敏感性分析。

通过分析,我们发现销售价格对企业的盈利能力影响最大,其次是单位变动成本和固定成本。

这为企业调整经营策略提供了参考。

四、实训过程1. 收集数据在实训过程中,我们首先收集了企业的销售数据、成本数据等,为后续分析提供了基础。

大学生管理会计实训报告

大学生管理会计实训报告

一、实训背景与目的随着我国经济体制改革的不断深入,企业对管理会计人才的需求日益增加。

为了使大学生能够更好地适应社会需求,提高自身综合素质,我校特开设了管理会计实训课程。

本次实训旨在通过模拟企业实际运营环境,让学生深入了解管理会计的基本理论、方法和技能,培养学生的实践操作能力,提高其解决实际问题的能力。

二、实训内容与过程1. 实训内容本次管理会计实训主要包括以下内容:(1)管理会计基本理论:学习管理会计的概念、作用、原则和方法。

(2)成本核算:掌握成本核算的基本方法,如标准成本法、实际成本法等。

(3)预算编制与控制:学习预算编制的方法、预算控制的基本原则和措施。

(4)责任会计:了解责任会计的基本理论、责任中心设置和责任成本核算。

(5)决策分析:学习决策分析的基本方法,如成本效益分析、盈亏平衡分析等。

2. 实训过程(1)理论讲解:实训初期,由专业教师对管理会计的基本理论、方法和技能进行讲解,为学生奠定理论基础。

(2)案例分析:结合实际案例,让学生了解管理会计在企业管理中的应用,提高学生的实际操作能力。

(3)模拟操作:在教师的指导下,学生分组进行模拟操作,如成本核算、预算编制、责任会计等。

(4)实训报告撰写:实训结束后,学生需根据实训内容撰写实训报告,总结实训收获。

三、实训成果与体会1. 成果(1)掌握了管理会计的基本理论、方法和技能。

(2)提高了实际操作能力,能够熟练运用管理会计方法解决实际问题。

(3)培养了团队合作精神,提高了沟通协调能力。

2. 体会(1)管理会计在实际工作中具有重要作用,能够帮助企业提高经济效益。

(2)理论知识与实际操作相结合,是提高学生综合素质的关键。

(3)实训过程中,遇到问题时要勇于思考、勇于实践,不断提高自身能力。

四、不足与改进方向1. 不足(1)实训时间较短,学生对管理会计的理解还不够深入。

(2)实训内容较为单一,缺乏多样性。

(3)实训过程中,部分学生对管理会计的兴趣不高。

学生管理会计实训报告

学生管理会计实训报告

学生管理会计实训报告实训目的和背景学生管理会计是指通过对学生管理活动进行会计分析和决策,帮助管理者实现学生管理目标的一种会计实务。

本次实训旨在让学生了解学生管理会计的基本概念、方法和应用,并通过实际操作,提高学生对学生管理会计的应用能力。

实训内容本次实训主要包括以下几个环节:1. 学生管理目标设定2. 学生管理成本核算3. 学生管理经营决策4. 学生管理绩效评价实训过程学生管理目标设定首先,我们通过调研学生需求和目标,制定了学生管理目标。

我们明确了提高学生学习成绩、提升学生综合素质、培养学生领导能力等目标,并为每个目标设定了具体的指标和时间节点。

学生管理成本核算在学生管理成本核算环节,我们分析了学生管理的直接成本和间接成本。

直接成本主要包括教师薪酬、教材费、实验用品费等直接与学生管理活动相关的费用。

间接成本则包括办公用品费、设备折旧费等与学生管理活动间接相关的费用。

通过核算和分析学生管理成本,我们可以评估学生管理活动的经济效益,为经营决策提供参考依据。

学生管理经营决策在学生管理经营决策环节,我们分析了学生管理活动的收入和支出,制定了相应的经营决策策略。

例如,针对提高学生学习成绩这一目标,我们提出了增加教学投入、加强学术指导等经营决策方案。

通过会计分析和决策,我们可以更加科学地制定学生管理策略,提高学生管理活动的效率和效果。

学生管理绩效评价在学生管理绩效评价环节,我们制定了学生管理绩效评价指标体系,通过对学生成绩、学生满意度等方面的评估,对学生管理活动的绩效进行评价。

通过学生管理绩效评价,我们可以及时发现问题和不足,为后续的学生管理活动提供改进的方向和措施。

实训总结通过本次学生管理会计实训,我们深入了解了学生管理会计的基本概念、方法和应用,并通过实际操作,提高了我们对学生管理会计的应用能力。

学生管理会计可以为学生管理者提供决策和绩效评价的参考依据,帮助实现学生管理目标,提高学生管理效率和效果。

在今后的学生管理实践中,我们将继续运用学生管理会计的知识和技巧,不断优化学生管理活动,提高学生的学习成绩和综合素质。

管理会计的实训报告

管理会计的实训报告

管理会计的实训报告
一、实训目标
管理会计的实训旨在增强实际操作能力,加深对管理会计理论知识的理解,并提高解决实际问题的能力。

希望通过此次实训,我们能更好地掌握管理会计的基本技能,为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实训内容
实训中,我们主要学习了如何运用管理会计的基本原理和方法,对企业的财务数据进行收集、整理、分析和解释。

具体内容包括成本习性分析、本量利分析、经营预测、经营决策、投资决策以及责任会计等内容。

三、实践操作
在实践操作环节,我们分组模拟了企业的财务管理流程。

从预测销售量、制定生产计划,到成本计算和利润分析,每一步都严格按照企业的实际操作进行。

这不仅锻炼了我们的动手能力,也提高了我们团队合作的能力。

四、问题与改进
在实践操作中,我们也遇到了一些问题。

例如,在成本习性分析时,对于混合成本的处理不够准确;在进行本量利分析时,对数据的敏感性不足,导致预测出现偏差。

针对这些问题,我们将在今后的学习中加强相关理论知识的掌握,并提高实际操作中的细致性和准确性。

五、总结与反思
通过这次实训,我对管理会计有了更深入的了解,也体会到了理论知识与实际操作的结合点。

在未来的学习中,我将更加注重理论联系实际,不断提高自己的实际操作能力。

同时,我也明白了团队合作的重要性,以及面对问题时冷静分析、积极应对的态度。

管理会计实训心得体会范文3篇

管理会计实训心得体会范文3篇

管理会计实训心得体会范文3篇管理会计又称"内部报告会计",是旨在提高企业经济效益,并通过一系列专门方法,利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告,下面是带来的管理会计实训心得体会范文,欢迎查看。

管理会计实训心得体会范文一:这学期学校组织了管理会计认识实习,旨在强化我们的实践能力以及对知识的灵活应用能力。

这次的实习采用案例实习的方式,在解决案例中面临的各种不同的问题的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。

全面预算管理是一项重要的管理工具,能帮助管理者进行计划、协调、控制和业绩评价,通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业未来的经营情况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。

推行全面预算管理对企业建立现代企业制度,提高管理水平,增强竞争力有着十分重要的意义。

实践课通过给出的一系列资料让我们学会如何进行编制销售预算、生产预算、材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、销售与管理预算、现金预算等,从而编制好利润表跟资产负债表。

在实际操作中,经常会产生差异。

尤其是编制最后的资产负债表的时候,经常遇到资产与负债及所有者权益两边的数目不相等的情况,这时候就需要有足够的耐心从头检查找出错误的地方改正过来。

通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始,使我对会计工作有了进一步的认识。

在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。

比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。

总而言之,这次的管理会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,让我倍觉实际操作与耐心的重要性,让我意识到想要成为一名专业的财管人员最重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。

管理会计公司实训业绩报告

管理会计公司实训业绩报告

一、实训背景与概述随着我国经济社会的快速发展,企业对管理会计的需求日益增长。

为提高我国管理会计专业人才的实践能力,我们组织了一次为期一个月的管理会计公司实训活动。

本次实训旨在让学生深入了解管理会计的实际应用,提升学生的专业技能和职业素养。

以下是本次实训的业绩报告。

二、实训目标与完成情况1. 实训目标- 熟悉管理会计的基本概念、原理和方法。

- 掌握管理会计在实际工作中的应用技巧。

- 提高学生的团队协作能力和沟通能力。

- 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

2. 实训完成情况- 所有学生均完成了实训计划,达到了预期目标。

- 学生们积极参与实训活动,表现出了较高的学习热情。

- 学生们通过实训,对管理会计有了更深入的理解,提升了实际操作能力。

三、实训过程1. 实训内容- 管理会计基本理论的学习:包括成本计算、预算管理、绩效评价、资金管理等方面的知识。

- 案例分析:通过分析实际企业案例,让学生了解管理会计在实际工作中的应用。

- 实操演练:学生在指导下进行模拟操作,包括编制预算、成本核算、绩效评价等。

2. 实训组织- 实训期间,我们邀请了具有丰富经验的管理会计专家担任指导老师。

- 实训过程中,学生分为若干小组,每组由一名指导老师负责。

- 实训结束后,各小组进行成果展示,指导老师进行点评。

四、实训成果1. 理论知识掌握情况- 学生对管理会计的基本概念、原理和方法有了全面了解。

- 学生能够熟练运用管理会计工具进行成本核算、预算编制、绩效评价等。

2. 实际操作能力提升- 学生通过模拟操作,掌握了管理会计的实际应用技巧。

- 学生能够独立完成管理会计相关的工作。

3. 团队协作能力提高- 学生在实训过程中,学会了与团队成员沟通协作,共同完成任务。

4. 创新思维和解决问题能力增强- 学生在面对实际问题时,能够运用所学知识进行分析和解决。

五、不足与努力方向1. 不足- 实训时间较短,部分学生反映理论知识学习不够深入。

- 实训案例与企业实际有一定差距,部分学生难以将所学知识应用于实际工作中。

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管理会计实训报告范文
实训能够让我们快速的增加知识和经验,这和我们在学校里面学习的理论知识有很大的区别,那么在经历实训后,有写出一份怎样的报告呢?以下是由我为大家整理的“管理会计实训报告范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

管理会计实训报告范文(一)
管理会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

经过这一年的学习。

我们可以说对会计已经是耳目能熟了,对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵。

学校为了我们能更好的在实际中操作,为我们提供这实训的机会,也让我们坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

给我们提供了更好的发展空间。

上学期和这次的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的所学的知识和实际没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助提高自身的能力。

而学校开这门实训是为要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!
经过上学期的实训,我们的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像头一次那样盲目,不知道该从何下手。

此次实训的过程还是一下的以下面的几个步骤:
1、审核原始凭证
审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。

根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。

2、根据会计分录编制记账凭证
在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完整,记账凭证编号要具有连续性,最重要的是记账凭证的书写应清楚、规范,证可以不附原始凭证外,其填制记账凭证时若发生错误,应该重新填制,或使用正确的修改方式进行修改。

以及填写完后要责任到位。

3、登记现金日记账
4、登明细账
其中具体包括:三栏式明细账、数量金额式、多栏式。

在登账过程中要过细,不然很容易造成错误;在登记数量金额式时,数量要永续盘存,其他的根据该业务的发生情况填制。

5、“t”形账汇总
这是为登账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。

在汇总时要仔细认真,同时也时在考验自己的耐力的时候。

6、编制科目汇总表试算平衡
这是对“t"形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误.
7、登记总账
按照科目汇总表中各科目依次登账。

8、资产负债表、利润表、现金流量表的编制
9、前面的过程走过后,就开始封账;并且装订账本
经过以上我们熟悉的过程,然而还时会因为自己的不注意的话出现错误,但我们都能使用正确的更正方法改正,比如在记账过程中,可能由于种种原因会使账薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。

我想这是我们在作账时注意的一点。

还有就时在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各明细账与总账核对等。

我想其中有好多人都省
略了这一步。

对账可以让我们更好的发现自己的错误,这样让自己更清楚,更能很好的改正。

这是我第二次的实训,虽然大一上学期实训过一次,对这样的工作也不是太陌生,回想起第一次实训,当指导老师一声话下“开始登记凭证”时,面对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。

而现在的我就不是那么的不知所措了,虽然实训很累,但和上学期的实训相比我在这次实训当中有了一定的技能提高,以及在老师的指导下,我们更有信心做好实训的工作。

有句话这么说:“人不能两次同时踏进一条河里。

”时间时流水,永远不会倒着走。

实训的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充实了自己。

现在实训完了,让我的知识在实训中有了一定的提高,经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。

在实训的过程中,我在操作过程中发现了自身的许多不足:
1、比如自己不够心细,经常看错数字或是在汇总的过程中借贷相反,少记,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;
2、虽然这几里,每笔业务的分录老师都与我们进行了核对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。

让自己的知识技能能在进一步的提高,让自己在以后工作中能更好的发展。

总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记账凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。

通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的所学的知识及相关的税法知识综合运用,了!解会计基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上中工作岗位奠定坚实的基础。

在实训很累,但是我们知道吃得苦中苦,方为人上人,我们是苦尽甘来,体会到累的乐趣是我们的成功的体现,。

我们要很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,还要认真的接受老师的指导,在指导中学会更多。

我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜。

管理会计实训报告范文(二)
这学期学校组织了管理会计实训,旨在强化我们的实践能力以及对知识的灵活应用能力。

这次的实训采用案例实训的方式,在解决案例中面临的各种不同的问题的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。

全面预算管理是一项重要的管理工具,能帮助管理者进行计划、协调、控制和业绩评价,通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业未来的经营情况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。

推行全面预算管理对企业建立现代企业制度,提高管理水平,增强竞争力有着十分重要的意义。

实践课通过给出的一系列资料让我们学会如何进行编制销售预算、生产预算、材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、销售与管理预算、现金预算等,从而编制好利润表跟资产负债表。

在实际操作中,经常会产生差异。

尤其是编制最后的资产负债表的时候,经常遇到资产与负债及所有者权益两边的数目不相等的情况,这时候就需要有足够的耐心从头检查找出错误的地方改正过来。

通过此次实训,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始,使我对会计工作有了进一步的认识。

在取得实效的同时,我也在实训过程中发现了自身的一些不足。

比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。

总而言之,这次的管理会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,让我倍觉实际操作与耐心的重要性,让我意识到想要成为一名专业的财管人员最重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。

管理会计实训报告范文(三)
为期一周的管理会计实务实训终于要结束了,虽然只有一周时间,但课程充实,我收获的知识也甚多。

学习了资金的时间价值和复利的计算,知道其主要的工作流程,让我对这方面有着更深一步的了解。

在这周时间,我们主要学习了复利的计算,而复利的计算是需要一丝不苟地对待的工作,有哪处地方出错,可能会导致复利计算错误,在计算时,很多地方都需要去注意的,例如复利的终值和现值等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。

计算复利时,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合管理会计,我国对复利的计算也越来越详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。

因此,认真地履行实训要求,努力完成实训,不仅有利于我们巩固所学到的管理会计专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

简短的实训生活,既紧张,又新奇,收益颇多。

通过实训,使我对管理会计工作有了更深层次的认识。

分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:做到要心细,仔细,了解复利的变化。

在短短的一周的实训时间中,我同时也深深感觉到自己的薄弱之处,那就是专业会计知识,我必须花更多时间去学习会计知识,以便为更好的
做好今后管理会计工作奠定基础。

总之,这次实训对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断提高自己的综合素质,做一个适应形势快速发展需要的管理会计员,为日后找工作打好基础。

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