云南农业大学水利水电与建筑学院
土力学试验指导书
土力学试验指导书学院：班级：学生学号：学生姓名：指导教师：云南农业大学水利水电与建筑学院实验一流限、塑限试验一、流限的测定土的流性界限（简称流限）是土从塑性状态进行流性状态时的临界含水量。
测定粘性土的流性界限，是为了区别土的种类，供计算塑性指数(I P)、液性指数(I L)。
粘性土分类及计算地基容许承载力之用。
下述方法适用于有机质含量小于5%的土。
1、主要仪器设备(1)锥式流限仪(锥体总重为76克±0.2克，锥体顶角30°，高25毫米，在10毫米处有一环形刻度；）(2)天平（感重0.01克）；(3)称量盒、烘箱等。
2、试验步骤(1)取天然湿度的土样（土中若含有较多大于0.5毫米的颗粒及夹杂物时，应将其风干研磨过0.5毫米筛)加洁净水调成糊状。
(2)如土含水量较小或采用风干土进行试验，在加水调匀后用湿布覆盖静置约12小时方可进行试验。
(3)将配好的试样分层填入流限仪的试杯中(填装时勿使土内有气泡)。
用调土刀将多杂土刮去，使其与杯口齐平，土面光滑平整不应有张开裂缝出现；在刮之余土时不得用刀在土面上反复涂。
(4)将流限仪锥体涂一薄层凡士林，放在试样之中心，使锥尖与试样表顼接触，然后松升手指使锥体在其自重下沉入土中。
(5)锥体经约5秒钟沉入试样中深度力10毫米时，证明已达流限(W L )。
(6)从锥体附近取一份10克左右之试样放入称量盒测其含水量。
(7)同一土样做平行试验取其算术平均值。
3、成果整理%100W W W W W 0221⨯--=式中：1W 、2W 、0W 同前。
4、注意的问题(1) 将锥体放在土面上时应避免冲击，以免影响结果。
(2) 一般土拌合后经放置半小时即可进行试验。
(3) 亚砂土试验力求快速装入流限仪中，以防止土壤表面液化。
二、塑跟的测定土的塑限界限(简称塑限)是土从固体状态进行塑性状态时的临界含水量，测定粘性土的望限，足为了区别土的种类。
供计算塑性指数(I P )，液性指数(I L )。
农田水利学课程设计指导书(07.11.22) -
农田水利学课程设计指导书(07.11.22) - 农田水利学课程设计指导书编写：邱苑梅云南农业大学水利水电与建筑学院2021年11月三、主要内容与进度安排以管道灌溉工程规划设计为选题时，进度安排如下：序号 1 2 3 4 5 系统选型与总体规划主要内容时间（d） 1 1 1 1 1 喷头、灌水器或给水栓的选择与布置计算灌溉制度与工作制度管网设计、水泵和动力选型整理计算书及图纸、写课程设计报告喷灌系统规划设计基本资料某实验果园，面积95亩，种植苹果树共2544株，果树株距4m，行距6m，正值盛果期。
园内有十字交叉道路，路边与第一排树的距离南北向为2m，东西向为3m。
果园由道路分割成为4小区。
详见1：2000果园规划图。
该园地面平坦，土壤为砂壤土，果园南部有一眼机井，最大供水量60m/h，动水位距地面20m。
该地电力供应不足，每日开机时间不宜超过14h。
为了节约用水，并保证适时适量向果树供水，拟采用固定式喷灌系统。
据测定，该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为6mm／d，灌水周期可取5～7天。
该地属半干旱气候区，灌溉季节多风，月平均风速为2.5m／s，且风向多变。
该地冻土层深度0.6m。
要求:（1）选择喷头型号和确定喷头组合形式(包括验核组合平均喷灌强度（?）是否小于土壤允许喷灌强度（?允）；（2）布置干、支管道系统(包括验核支管首、尾上的喷头工作压力差是否满足《喷灌技术规范》的要求，下称《规范》)；（3）拟定喷灌灌溉制度，计算喷头工作时间及确定系统轮灌工作制度；（4）确定干、支管管道直径，计算系统设计流量和总扬程。
3(5) 水泵和动力选型132m148m行数×株数120m22×3021×30+3622×3017×30×48120m132m100m果园平面图喷灌系统的规划设计内容包括：①勘测调查②喷灌系统选型，田间规划③水力计算，结构计算原则：技术上可行，经济上合理（一）喷灌区的调查勘测：收集资料1．自然条件：①地形②土壤③作物④水源⑤气象 2．生产条件：① 水利工程状况② 生产状况③ 喷灌区划、农业生产发展规划和水利规划④ 动力和机械设备⑤ 材料和设备生产供应情况⑥ 生产组织和用水管理3．社会经济条件①灌区的行政区划②经济条件③交通情况④市（县）镇发展规划（二）规划和设计1．喷灌系统形成固定式、半固定式、机组式 2．喷洒方式，喷头的组合形式① 喷灌方式：全园固定式平常采用扇形边角机组式② 喷头的组合形式：三角形，正方形③Ｌ、b的确定④ 基本要求a．组合均匀系数。
毕业设计其他资料
毕业设计其他资料题目：芒林水库工程可行性研究设计（工程地质分）学院：水利水电与建筑学院专业：农业水利工程年级：2007级学生姓名：周雪指导教师：杨继清日期：2011年4月云南农业大学教务处制目录1、工作日志2、实习报告云南农业大学本科生毕业论文（设计）工作日志课题名称：芒林水库工程可行性研究设计（工程地质部分）年级专业：2007农业水利工程学号姓名：20071200 周雪指导教师：杨继清水利水电与建筑学院制2011年4月一、2010年12月13日～12月19：熟悉课题相关资料，收集资料，查阅工具书，借助互联网、数据库，完成开题报告。
2010年12月13日，星期一：导师分配毕业设计任务，讲解设计要求2010年12月14日，星期二：熟悉课题相关资料，了解工程基本情况2010年12月15日，星期三：认真阅读工程基本资料，进一步了解工程情况2010年12月16日，星期四：复习《工程地质及水文地质》教材中的内容，巩固相关地质知识2010年12月17日，星期五：查阅《水利水电工程地质勘察规范》（GB50287－99），了解初步设计阶段的工作内容2010年12月18日，星期六：借助互联网，收集国内外关于地质勘察研究现状的资料2010年12月19日，星期日：，整理熟悉收集的资料，制定设计进度计划二、2010年12月20日～2011年12月26日：根据《水利水电工程地质勘察规范》要求，结合《中国水利百科全书．水利工程勘测分册》，参考相关书籍《工程地质及水文地质》、《工程水文学》、《土力学》、《地质地貌学》、《工程地质勘察》等，对该水库工程地质进行初步分析。
2010年12月20日，星期一：根据《水利水电工程地质勘察规范》中的要求，熟悉毕业论文要求编写的内容2010年12月21日，星期二：结合规范要求阅读工程资料，理清资料内容2010年12月22日，星期三：写开题报告，交给指导老师初审2010年12月23日，星期四：借助互联网、数据库，查找芒林水库的区域地质情况，即瑞丽市的地质情况2010年12月24日，星期五：修改开题报告，并上交。
省政府励志奖学金申请个人简介
个人简介
学院：水利水电与建筑学院专业：土木工程班级：09级XX班学号：XXXX姓名：XXX 我是水利水电与建筑学院土木二班的XXX同学。
我来自农村，2009年考入云南农业大学，由于母亲患病多年，又有年迈的爷爷奶奶需要照顾，仅靠父亲微薄的收入很难负担我巨额的学费。
自入学以来，在学习方面，我刻苦努力，做事积极认真，上课认真听讲课后认真复习、预习，入学以来从未挂过科，分别在2010年和2009年获得国家励志奖学金和校级奖学金。
以及分别获得先进个人“文艺奖”和“优秀团学干部”的称号。
在生活中，我生活简朴、勤俭节约不乱花钱。
我乐于帮助身边有困难的同学，积极友好的与别人相处。
在工作中，我做事积极认真、细致、有耐心，积极配合班委工作，积极参加院校组织的各种活动。
在思想上，我积极的向党组织靠拢，在今年11月已经申请转为中国共产党正式党员。
省政府励志奖学金的获得，不仅在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。
如果学院能给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力做得更出色，为社会作出更大的贡献，为了能够保证我圆满完成我的学业，为了将来能够更好的孝顺父母，回报社会，我郑重的向学校递交申请，希望学校领导审查并予以批准!。
建设单位评助理工程师的业务自传
建设单位评助理工程师的业务自传篇一：建设单位评助理工程师的业务自传业务自传本人谷浩铭自大学毕业至今一直从事建设单位（甲方）驻现场代表工作，现就职于河南宏基煤业有限公司审监处工作。
通过一年现场施工与预算工作，对本专业的理论基础及专业知识有更深的理解，组织能力也有所提高。
在工程施工管理中，参与工程图纸会审和设计交底与施工组织设计和施工方案的审定；检查工程质量，签证设计修改通知单，办理现场技术签证；了解及督促施工进度，为施工进度顺利进行创造条件，收集审查各种统计资料，编报有关报表，组织和参与有关工程的工作会议，填写施工日志，收集整理文件资料，作归档准备工作，参加质量评定。
通过施工管理工作，对熟悉本专业或相关专业技术规范、规程、法规、条例及相关专业的标准有不同程度的提高。
在与施工、监理等单位的接触中吸收他人的经验，平时到别的施工标段去观摩学习，学习他们的先进的施工方法和施工工艺。
从他们的成败中，看到问题的所在，同时也看到自身的不足，以达到“博众家之长，补一已之短”的目的。
在工作中，培养了严密、周到的考虑和解决问题的能力。
着力贯彻公司各项方针，不盲从，不偏执，认真履行甲方现场工作的职责，以勤勉负责的工作作风获重了公司领导的充分肯定，同时也赢得了施工单位的理解与尊重。
工作总结如下：一、政治、思想我身着强烈的主人翁的意识，随着公司的发展对建筑行业的需要，我对本专业的未来充满了热情和希望，虽然我未加入中国共产党，但我也将以党员的标准严格要求自己，自觉遵守国家对本行业的法律法规，接受国家和审计部门的监督和帮助，坚持不懈的克服自身的缺点，弥补自己的不足，争取在以后漫长的岁月中经得起考验，早日加入伟大的中国共产党。
我要从本职工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中勤心勤力，努力精通本职的岗位知识，做好工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。
二、工作态度在工作中我一直努力学习，不断提高质量成绩,在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果.保质保量的完成工作,工作效率高同时在工作中积累了一定的施工管理经验,具备了一定的管理能力。
助理工程师评定(业务自传)
业务自传我于2004年7月毕业于云南农业大学，水利水电与建筑学院，水资源与环境保护专业。
自毕业至今，我一直从事于水利行业专业工作，经过这5年半水利工程技术专业的工作及学习，使我从一名幼稚的学生逐步成长为一名合格的技术人员。
自从走上水利行业工作岗位的这个舞台，在同事及前辈的亲切关怀下，我始终坚持以科学技术发展观为指导，以“想干事、会干事、干成事”为目标，认真履行好本质工作职责，熟练掌握各项技术要领和牢记岗位制度，为完成各项工作指标为任务，不断专研，总结经验，提高自身的工作方法和效率，以克服不足之处。
一、思想方面我一贯努力学习马列主义毛泽东思想，坚持党的四项基本原则，拥护中央的领导，拥护社会主义制度，拥护改革开放的政策，以开展实践学习“科学发展观”重要思想为主要内容，热爱水利水电工程事业，对自己所服务的单位充满感情。
注重自身的思想建设，不断提高自己的综合素质，在工作中言行一致，作风端正，实事求是。
严于律已，敢于同违规违纪的行为作斗争，敢于开展批评和自我批评，团结同志，尊重领导，完成领导交给的各项任务，坚持个人利益服从单位利益的原则，不计较个人名利得失。
工作作风严谨一丝不苟，精益求精，勤奋务实。
保持健康心态，积极进取，乐观向上，对水利事业和单位前途充满信心。
二、工作业绩方面从毕业至今，我一直跟水打交道，做过多项水利水电工程施工工作。
2004年8月至2005年8月在云南景谷威远江水电站修建工作，负责泄洪隧洞开挖及衬砌、工程质量评定资料填报及工程计量等工作。
2005年8月至2006年8月之间调至云南广南县八宝水库修建工程工作，主要负责坝基开挖与填筑、砼浇筑，导流洞开挖与衬砌，泄洪槽开挖与衬砌，帷幕灌浆、固结灌浆等质量监督工作。
2006年8月至2008年2月调至云南怒江隔界河水电站修建工程工作，主要负责厂房土建工程、压力管道土建工程、引水隧洞开挖与衬砌工程、引水坝开挖与砌筑工程等施工技术管理工作及业务资料整理工作。
农田水利学喷灌系统规划设计完整版
农田水利学喷灌系统规划设计集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]学校：云南农业大学学院：水利水电与建筑学院指导老师：教学班号：一班专业：水利水电工程学号：姓名：农田水利学课程设计课程设计目的通过对管道灌溉系统（包括喷灌，微灌或低压管道输水灌溉系统）的规划设计，了解灌溉系统设计过程及设计方法，巩固农田水利学的所学内容，提高综合应用能力和创造能力。
具体要求1、管道灌溉系统的规划布置原则，掌握灌溉系统规划设计的基本要求与设计方法；2、掌握管道灌溉工程规划设计的基本规范；3、学会收集，分析，运用有关资料和数据；4、提高独立工作能力，创造能力及综合运用专业知识解决实际问题的能力。
基本资料某实验果园，面积95亩，种植苹果树共2544株，果树株距4m，行距6m，正值盛果期。
园内有十字交叉道路，路边与第一排树的距离南北向为2m，东西向为3m。
果园由道路分割成为4小区。
详见1：2000果园规划图。
该园地面平坦，土壤为砂壤土，果园南部有一眼机井，最大供水量60m3/h，动水位距地面20m。
该地电力供应不足，每日开机时间不宜超过14h。
为了节约用水，并保证适时适量向果树供水，拟采用固定式喷灌系统。
据测定，该地苹果树耗水高峰期平均日耗水强度为6mm ／d ，灌水周期可取5～7天。
该地属半干旱气候区，灌溉季节多风，月平均风速为2.5m ／s ，且风向多变。
该地冻土层深度0.6m 。
灌溉区域如下图所示：果园平面图要求:（1）选择喷头型号和确定喷头组合形式(包括验核组合平均喷灌强度（ρ）是否小于土壤允许喷灌强度（允ρ）；（2）布置干、支管道系统(包括验核支管首、尾上的喷头工作压力差是否满足《喷灌技术规范》的要求，下称《规范》)；（3）拟定喷灌灌溉制度，计算喷头工作时间及确定系统轮灌工作制度；（4）确定干、支管管道直径，计算系统设计流量和总扬程。
(5) 水泵和动力选型。
1、喷灌选型与总体规划 喷灌工程应根据因地制宜的原则 资料收集: 1、地形：地面平坦2、土壤：砂壤土冻土层深0.6m3、作物：苹果树园林,正值盛果期4、水源：机井，果园南部井水，最大供水量为h m /603,水位距地m 20。
云南农业大学2019年度教授副教授评审委员会评审结果公示
王静
副教授
推广服务型
36
热带作物学院
李晶晶
副教授
管理服务型
37
热带作物学院
陈云兰
副教授
教学科研型
38
热带作物学院
潘亿生
副教授
教学科研型
39
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水利学院关于“水利水电与土木工程研究型教学试点班”
2012级学生遴选的通知
一总体目标和指导思想
云南农业大学水利水电与建筑学院“水利水电与土木工程研究型教学试点班”人才培养的总体目标：培养具有团队合作精神、扎实动手能力和计算分析能力，掌握扎实基础理论和广泛专业知识，并能在工程结构设计和科学技术研究等工作中能创新性应用和发展的复合型人才。
培养方案的指导思想：遵从教育教学规律，坚持个性化教学和分层次教学，因材施教，通过研究型教学和学习，强化学科基础理论，拓广专业知识和技能，通过案例教学、问题教学和项目教学，形成学科基础课、专业课教学链，以研究小组为基本单位，以研究、创新设计能力的培养为目标，提高学生对知识的综合和灵活应用能力，培养学生的团队合作精神和设计计算与分析能力，打造水利水电工程、土木工程复合型创新人才。
二试点专业及学生名额
(1) 试点专业：水利水电工程专业、土木工程专业
(2) 试点年级：2012级
(3) 试点人数：共一个班，30人
三培养模式
(1) 实行双导师制。
(2) 实行个性化教学。
针对学生的学习能力和个性，着力培养研究性、工程应用性的复合型创新人才。
(3) 实行研究型教学。
学院为学生提供计算机等软硬件条件，着力培养学生的设计、计算与分析能力和团队合作精神。
四报名资格
(1) 具有强烈的独立思考能力、创新意识和团队合作精神；
(2) 品学兼优，学有余力(学生学习平均积点不小于2.8)。
五选拔程序
本次选拔采取宣讲、个人申请、条件初审、综合面试的方式，确定人员名单。
(1) 面试成绩满分为100分。
(2) 学院成立选拔领导小组，领导小组负责整个选拔过程的领导工作。
为体现公平、公正、公开、透明的原则，领导小组在面试前确定面试专家人选，面试专家小组对考生进行面试，每个专家小组由3～5名高级职称的人员组成。
(3) 面试主要考察学生的综合素质，包括知识面、逻辑思维能力、表达能力、团队精神以及实践动手能力等。
(4) 每位考生的面试时间为5~10分钟。
考生面试结束后评委采用背靠背的方式打分，其平均得分即为该考生的面试成绩。
(5) 预录取名单经过学院公示认定后予以公布。
六报名时间及联系方式
有意愿报名的同学请到学院办公室领取报名表。
报名的学生将填报后的报名表交到学院办公室(一式二份)。
逾期不交，视为放弃。
报名时间：2015年3月26日~3月31日；2015年3月1~3日面试；2015年4月13日前录取学生转入试点班进行学习。
联系人：胡老师
联系电话：65227412
水利水电与建筑学院
2015年3月26日
编号：水利水电与建筑学院2012级试点班报名申请表
水利水电与建筑学院2012级试点班选拔面试评核表
水利水电与建筑学院2012级试点班选拔面试评核表。