七彩人生作文修订稿
七彩人生作文
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七彩人生
广东省深圳市龙岗区坪地街道第一小学五(2)班钟文越大自然总爱炫耀，那斑斓的生命色彩，
鲜艳炫目。
却总忘了，
这颗精彩的心，
塑造的七彩。
当彩虹显现，
这颗心也不禁惑叹。
远不逊虹的七彩，
却总被自个遗忘。
去赞美大自然，
让自已的人生添些妖艳。
指导教师：彭忠诚
七彩人生
七彩人生 （杂文） 人生就像一座美丽的馨香的花园一样，总是充满着勃勃生机.百花齐放.飘香千里的景致。不但会让人一饱眼福，而且还使人流连忘返。我们既神秘奇特又精彩亮丽的可爱人生应当是这样的：每当我们看到雨后的靓丽彩虹时就会被它的七彩妩媚所迷恋，我们不得不多多驻足片刻凝视.遐想.沉思…… 红太阳 人生要象一轮红彤彤的太阳那样总是充满着火热的情愫，才能普天光照.流光溢彩。不管我们在哪里它都依然挥洒着自己的光与热，给以自我人尽其才的机会，给以自我施展技能的舞台。一个人要是没有了热情，那是一件非常可怕的事情，也从而难以做出什么成就来，更不能够为社会贡献点什么.资助个什么。热情是金，人一旦拥有了久远的热情就自然会义无返顾地认真做好许多事情，当你回过头看看更会觉得那是不可思议的事情。因为你已经养成了热情待人与处事的良好习惯，热情使得你永远都不会斤斤计较那些蝇头小利，你也永远都不会损公肥私而贪得无厌。你啻有光明磊落、虚怀若谷的火红的满腔热情。 蓝天空 人生就要象苍穹的蔚蓝天空那样总是弥漫着高深莫测，老成持重。如果你每天都能够头顶着一片蓝天而脚踏着实地耕耘，从不去问回报.得与失.贫与富，你就自然会心宽体胖.春风得意。当你遇到不开
心或不如意的事情时，只要你抬起头仰望属于自己的那片蔚蓝的自由天空一定会马上烟消云散.义形于色，不再有什么杞人忧天的感叹了。 青小草 人生象一株“野火烧不尽，春风吹又生”的小草，蓄有韧性，刚柔相济。假如你是青青的小草就不会怕于人们的肆意践踏，也不会害怕天灾猛火的吞噬。因为你早已养成倔强的个性，那是任何攻击也没有丝毫的作用，你很善于忍耐与坚持自己的本色。你不论在那里适应环境也十分的快速，适应能力致使你老是能够随机应变.运筹帷幄。 绿树叶 人生就要象一片苍翠欲滴的绿叶那样心甘情愿的扶持与衬托鲜艳的红花，才显得自身无私的奉献精神。虽然绿叶难免枯萎凋谢，但是有古人的“叶落归根”之说。只要你敢于做哪怕是一片毫无起眼的绿叶，终会得到树干的宠爱与呵护。这是一种自然的规律，也是一种生命的轮回，更是一种圆浑的人生。 黄土地 人生就像金黄的土地那样凸显敦厚的本性，让人脚踩了顿生踏实而稳重。黄色的土地可以使你的视线妖娆出远古的回忆，同时也会使你连声赞叹突飞猛进的时速变幻。当你虔心挖掘那片属于自己的黄土地的时候，一定会垒就成自己的金色殿堂。 紫金花 人生就要像瑰丽散香的紫金花那样保持自己的富贵与娇艳，不但供人赏心悦目而且惹人怜惜珍视。假如你遭遇到不幸的采摘，也不
提高写作能力 成就精彩人生
提高写作能力成就精彩人生 ——兼浅谈高校校园新闻写作 现在，我提四个问题。 四个问题： 1．大家知道大学生就业难？有多难？（给一个说法：要找到工作，起码要在20人中你是第一；要找好工作，你最少要在50个人中排第一。有关系、有钱的不在其中。现在有一种说法：拼工作就是“拼爹”。）2．大学生就业难是什么原因引起的？你思考过吗？你将采取怎样的应对措施？ 3．大学生写作能力与大学生就业的关系怎样？大学生为什么要重视写作能力的培养？ 4．大家对文学或写作感兴趣吗？基础如何？打算如何提高自己的写作水平？ 一、大学生写作能力的重要性 （一）大学生写作能力重要性概说 写作能力是由语言表达能力和想象能力及思维能力等多种因素综 合而成的，是实践性很强的能力。写作的作用和功能有很多，它是贮存和传播信息的基本途径，是交流思想情感的特殊媒介，是实施现代管理的必要手段，还是提升综合素质的重要渠道。因此写作能力的高低，既能反映出一个人的综合素质，也影响人的生存质量。 1．写作能力影响人的生存质量。 在知识经济和网络时代，写作能力是人的至关重要的能力，影响人的生存质量。不会写作，或写作水平不高，会使你的生活质量大打折扣。不会写自荐书的人找不到理想的工作；不会写情书，没人了解你丰富的情感……特别是在工作岗位上，应用写作的机会很多，如果没有一定的写作能力，是难以应对的。我们年终要写总结，工作中要写汇报，学习时要写心得，等等，没有一定的写作知识和写作能力，是不能很好地完成工作任务的，尤其不能让人了解你的工作成绩。例如，有很多人，辛辛苦苦地工作一年，工作非常出色，也积累了很多的丰富经验，但是由于写作能力较差，不能很好地总结经验教训，不能使你的经验得以传播和借鉴。也有一些人只要是动笔写一点东西就得求人，即麻烦别人自己又得不到提高。
七彩人生,绽放在七彩路上
七彩人生，绽放在七彩路上 在呼和浩特市赛罕区西把栅乡黑兰不塔村的一个小巷子里，蕴藏着一段故事，在向青城讲述着它独特而美丽的人生。81岁的李茂和老伴儿王凤仙就居住在这里，回想起他们在这里20年来的种种，老俩口有着说不完的话语。 吾家讲坛，演绎七彩人生（小标） 人生总有些起起伏伏，总有些悲悲喜喜，有人用日记去记录人生，有人用相片去重演人生。李茂老人却是用一种独特的方式去描绘自己以及他人的人生，那就是?家谱?。 2006年，他76岁，脑子里萌生了要去写家谱，老人说做就做，这一做就坚持了将近6年。如今，看着老人展示的家谱集，那稍稍泛黄的纸张证实了这年久的岁月。 老人介绍说，他的家谱至今已记录了6代180多口人。在这里，我们可以解读到每一个人的生活，他们人生的点滴，都在老人的努力下，有了一席之地。或许有的只是豆腐块大小，有的却是一本集子，老人称，那是因为人生各不同。 记者还看到，家谱上的?辈子表?已经排到了后100代，老人笑着说：?给他们排了一百代，够用了，暂时就先告一段落。?另外，记者注意到偌大辈子表上，女性辈字了了几代。老人说：?以前家谱哪里有女性的，现在男女平等了，有了女性的辈字，就是社会历史的一大进步啊。? 老人还告诉记者，自己的家谱有个特别之处，就是不单单记录了家族的人，还记录了一些庙宇、文物等。写这些家族外的，是因为在老人看来，凡事都是内在和外在的结合，人总是离不开大环境，大背景的。 老人满意地对记者说：?咱们不能妄自尊大，但也不能妄自菲薄，这个家谱也只能说还可以。最起码覆盖了大部分的人和事，就好比武则天只遮住了半边天。?老伴儿在旁边打趣道：?人家武则天哪儿是半边天啊，人家可是一片天。?随后两位老人都哈哈大笑起来。 老人谈到自己的心血，真是有说不完的话语。老人自己也说，放到历史长河中，这些东西真的是太深奥了，咱们也讲不完。?你说，咱们说了这大半天，家谱到底是个啥？还是不清楚，是不是？?老人一边比划着对记者说，一边哈哈大笑起来。 老伴儿在旁边笑着对记者说；?就好比通向大河的一条小溪，说点自己的还行，说大了就不行了。?用李茂老人自己的话来说，就像百家讲坛似的，只不过咱家这个小了点，简单了点，但也是活生生的思想，活生生的历史，人生的酸甜苦辣可以说基本包括其中。 泥泞巷陌，终成七彩道路（小标） 将时光退回到20年前的一个夏天，集宁市一个小巷子里，你会看到一个身影在忙碌着。将时光再拉回今年的一个春天，呼市一个小巷子里，你仍会看到一个身影在忙碌。对，那就是李茂的身影，那是他在拾掇不平的巷路。 ?他这个人啊，就是爱劳动，爱运动。?老伴儿这样评价李老，?他呀，走到哪里铺到哪里，看见路坑坑洼洼的，他心里不舒服。?近年，看到邻里出行的不便，李茂下定决心要把这条百余米长的小巷修好。 老人不顾邻里?你不用管，早晚有人管?的劝说，每天天不亮就蹬着小三轮
思想道德修养与法律基础终结性考试
电大开卷考试(第一学期) 终结性考试说明 答题时间 考生需要在12月2日至31日之间完成考试。逾期视为缺考。 答题要求 1、本门课程共有三套题,请选择其中的一套试卷且只能选择一套试卷作答。 2、考生答题只能提交一次,不可以重复提交。 3、考生请在答题框内录入试题答案,不能复制黏贴,不能以附件形式提交试卷。 4、答题要做到论述严谨、语句通顺,最重要的就是能够理论联系实际、理论联系材料,进行深入分析,字数不少于1200字 特别提醒:(避免雷同增加自己的内容) 《思想道德修养与法律基础》终考试题一 参考答案 一、试论成就出彩人生的途径就是什么？(80分) 答:(一)成就出彩人生要具备三个条件:与历史同向、与祖国同行、与人民同在。 与历史同向。当代青年要正确认识世界与中国发展大势,尊重、顺应历史的选择与人民的选择,准确把握中国发展的重要战略机遇期,提升民族自信心,增强时代责任感,与历史同步伐、与时代共命运。 与祖国同行。青年只有自觉将人生目标同国家与民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大限度地实现人生价值。当代中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期,要正确认识国家与民族赋予的历史责任与使命,自觉与国家与民族共奋进、同发展。 与人民同在。人民群众就是历史的创造者,就是国家的主人。大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。人的一生只能享受一次青春,当一个人在青年时就把自己的人生与人民的事业紧密相连,那么她所创造的就就是多彩的青春。 (二) 成就出彩人生要通过社会实践来现实,要通过事业来展现。 社会实践就是科学理论、创新思维的源泉,就是检验真理的试金石,也就是青年锻炼成长的有效途径。美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实。人生之所以有价值,就是因为人能够自觉地、有意识地认识与改造客观世界与主观世界,创造物质财富与精神财富,通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。因此,社会实践就是实现人生价值的必由之路。同时,人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。不就是每个人都能成为杰出人物,但就是只要每个人都能在自己的岗位上脚踏实地、埋头苦干,发挥聪明才智,为社会做出贡献,
生命能量作业1
以上文件的著作权及版权属杭州财富核能人力资源培训有限公司，任何单位及个人，未经同意及批准，不得用 财富核能《生命能量》 报名表 课程：财富核能 一阶段：生命能量√ 二阶段：财富能量□ 三阶段：智慧能量□ 姓名：谢松余 性别：男 年龄：26 子女数目： 农历生日：2月30 阳历生日：4月19 学历：大专 身份证号码：510504************ 婚姻状况： 未婚 通讯地址： 四川省泸州市龙马潭区（县） 电话： 手机：159******** 传真： 电子邮箱： QQ ：214688456 企业名称： 职 位： 介 绍 人：郭鸿飞 介绍人电话：134******** 企业情况： 行 业 □制造工业 □商贸批零 □广告媒体 □网络电讯 □金融法律 □教育咨询 □酒店旅游 √建筑装潢 □航运运输 □保险中介 □娱乐体育 □生物医药 □政府机构 □社会团体 □自由职业 □农渔林业 □其它（请标明） 工作性质 □管理行政 □人力培训 □财务会计 □电脑技术 □客户服务 □营销推广 □开发研究 √其它 企业规模 □1000人以上 □501-1000人 □101-500人 □50-100人 □50人以下 直接管理 下属人数 □100人以上 □51-100人 □21-50人 □11-20人 □1-10人 生命的能量（财富核能） 一阶：生命能量 19800元 二阶：财富能量 25800元 三阶：智慧能量 35800元 汇款帐户如下 开户行：杭州建设银行 开户行：杭州工行新宫桥支行 户 名：何刘靖 账号：1202052909900037782 账 号：6227 0015 4160 0005 685 户名：杭州财富核能人力资源培训有限公司 以下由公司填写： 课程 款项 编码 日期 班次 备注 1 2 3 4
高中作文-2017材料作文及范文：短暂的生命,多彩的人生
2017材料作文及范文：短暂的生命，多彩的人生 ' 阅读下面的材料，根据要求作文。 趴在鱼缸里晒太阳的乌龟对刚被捕捞起来的鲥鱼说：“哎，你马上就要成为盘中佳肴，再也不能像我一样呼吸自由的空气了。”鲥鱼奄奄一息：“虽然我的生命短暂，但我至少领略过江海的辽远；你的生命再长，却从未欣赏过鱼缸外的山色湖光。”乌龟悠闲地踱了几步，笑着：“连生命都没有了，还拿什么去见识外面的世界？” 这个寓言引发了你怎样的思考？请全面理解材料，自选角度，自定立意，自拟标题，自选文体(诗歌除外)作文；不少于800字；不得套作、抄袭。 短暂的生命，多彩的人生 有人说：“生命像花，美丽而且鲜艳。” 有人说：“生命像草，平凡而且脆弱。” 可我认为，人的生命虽然短暂，可同样要活的有意义。人生在世，不求大富大贵，但求平平安安；不求举世闻名，但求无愧生命；不求人人称颂；但求无愧于心。 人活一生，要活的有价值，正如保尔·柯察金所说：“人最宝贵的生命，生命属于每个人只有一次，人的一生应这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞耻。”这何尝不是人生的目标，生命的宗旨呢？ 可我们扪心自问，我们做到这些了吗，当我们年老的时候，回首往事，我们又做到了什么？我们不但要活的快乐，而且要活的有意义将灰色的生命，变成有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩人生，我们要利用有限的生命，来使自己不枉人生。当我们看到老人无助地在街心行走，当盲人毫不知情地走在汽车前方，当小弟弟、小妹妹在铁轨上玩时，我们又在做什么？当我们站在烈士墓前，当我们经过战争遗址时，当我们看到英雄舍己救人后，却死在坏人手里，我们的心，那个人们口中的良心又在哪里？ 具报道，一些黑网吧在利益的驱使下，想方设法勾住学生的“魂”，非但不制止青少年学生无限制地上网，反而为学生提供盒饭、面包、饮料，甚至让学生泡在网上，夜不归宿。新疆一少年春节不回家，竟留宿网吧22天！有的学生假期的大半时间都在网吧度过，一个学生把春节得的1000多压岁钱全都压给了网吧，那这些网吧的老板他们的心又在哪里？ 人活在世，只要无愧于心，无愧于世，无愧于家国天下，那，便是七彩的人生！'
把握七彩人生――大连八中XX届高三毕业典礼校长致辞
把握七彩人生――大连八中XX届高三 毕业典礼校长致辞 把握七彩人生 大连八中XX届高三毕业典礼校长致辞 校长丁延才 XX年7月 尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：大家好! 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，人生新的启程就要开始，更多的磨练等待着你们。面对未来的困难和坎坷，惟有坚持不懈的努力，才能到达胜利的彼岸，迎来成功的人生。 伴着夏日的微风暖阳，伴着校园的花木书香，我们全体八中人欢聚一堂，共同见证又一批优秀的八中人告别母校，开始青春新的远航，首先我代表全体在校师生，对XX届毕业生圆满完成高中学业表示热烈的祝贺!对三年来辛勤付出的高三老师们表示衷心感谢! 校歌第一句：“七彩亭映照着灿烂的霞光，象征我们博大的理想。”这默默无声的七彩亭就矗立在校园的南侧。尽管我们每天都会与其相见，但少有人问一问这七彩的深刻内涵，今天，高三同学们即将告别母校，我想和同学们谈谈这七彩的含义，我发言的题目是：把握七彩人生。
母校强，则校友兴;校友兴，则母校强!无论你们走到天涯或是海角，母校将陪伴你们一路前行;无论是成功还是失落，母校随时等候你们倾诉衷肠;无论你们身处何方、身居何位，母校都是你们坚强的后盾!请记住，珞珈山永远是校友们的精神家园!我们会在这里一直守候，欢迎你们常回家看看! 母校的红色。红色代表着血脉与传承。红也许让你想起了试卷上或耀眼或惊心的批阅，红也许让你们想起了早晨升起的太阳和国旗，而真正的校园之红，是流淌在血液中的师生之爱、母校之情，老师会记得你们青春路上的凝眉与浅笑，你们会记得老师讲解试卷时的纠结与喜悦。你们带着母校爱的鲜红走向远方，这里的管理已变成你们的行为自律，这里的教育已变成你们的精神自觉! 同学们，此时此刻，想着大家就要离开母校，我心中既有成就的喜悦，又有孩子即将远行的牵挂。希望你们把爱植根心中，对祖国和母校要热爱，对父母子女要关爱，对恋人要真爱，对同事和朋友要诚爱，对事业要挚爱，让爱陪伴你们成长，让爱激励你们前行。母校永远是你们爱的港湾!母校期盼你们人生幸福，捷报频传!让我们共同续写农大的故事，让我们共同实现母校的梦想! 我们无法忘记，XX年，学校成功晋级省部共建高校，实现了学校继1981年被确定为省属重点高校、1994年被确定
思政多选题
2019年秋思想道德修养与法律基础多选题 1. 党的十九大提出到本世纪中叶,要把我国建设成富强、民主、文明( )的社会主义现代化强国 A.复兴 B.和谐 C.幸福 D.美丽 我的答案：BD 2.中国特色社会主义进入新时代,意味着( ) A.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景; B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜 C.中国已经走进世界舞台的中央,成为世界的强国。（x） D.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 我的答案：ABD 3. 大学生应该以( )为根本要求,夯实综合素质基础,着力提升思想道德素质和法治素养,展现新的风貌、新的姿态,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 A.有理想 B.有本领 C.有担当 D.有前途 我的答案：ABCD 4. 思想道德素质是人们的( )、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。 A.思想观念 B.政治立场
C.法治素养 D.道德情操 我的答案：ACD 5. 正确的人生态度是()。 A.人生须认真 B.人生当务实 C.人生应乐观 D.人生要进取 我的答案：ABCD 6. 评价人生价值的方法有()。 A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。 B.坚持理想与现实相同一。 C.坚持物质贡献与精神贡献相统一。 D.坚持完善自身与贡献社会相统一。 我的答案：ACD 7. 一个人如果成就出彩人生需要做到()。 A.拥有很多金钱 B.与历史同向 C.与祖国同行 D.与人民同在 我的答案：BCD 8. 大学生坚定马克思主义信仰,最重要的是学习和掌握马克思主义的(),确立正确的世界观和历史观,准确把握时代发展潮流,以科学的理想信念指引人生前进的道路和方向。 A.立场 B.观点 C.经典 D.方法 我的答案：ABD 9.认为“马克思主义体现了科学性和革命性”的依据是()。
七彩人生-团队拼图操作分享全案
拓展培训项目之七巧板靳军-麦田整理 一、项目名称 常用名称：七巧板 衍生名称：多彩人生、团队拼图 七巧板是由七块板组成的，完整图案为 一个正方形（含两个大等腰直角三角形、一 个中等等腰直角三角形、两个小等腰直角三 角形、一个小正方形和一个平行四边形）， 具体如图（图一）所示。 七巧板是我国民间流传最广、也是最常 见的一种古典智力玩具。 渊源：宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。后来有人把它改进为7张桌子组成的宴几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……这样用餐时人人方便，气氛更好。 后来，有人把宴几缩小改变到只有七块板，用它拼图，从而演变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩，所以人们叫它“七巧板”。到了明末清初，皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐，拼成各种吉祥图案和文字，故宫博物院至今还保存着当时的七巧板！ 18世纪，七巧板传到国外，立刻引起极大的兴趣，有些外国人通宵达旦地玩它，并叫它“唐图（Tangram）”，意思是“来自中国的拼图”。 七巧板的流行大概是由于它结构简单、操作简便、明白易懂的缘故。你可以用七巧板随意地拼出你自己设计的图样，但如果你想用七巧板拼出特定的图案，那就会遇到真正的挑战，这正是七巧板的乐趣所在。用七巧板可以拼出1600种以上的图案。 二、培训目的 学习目标： 1．培养学员主动沟通的意识，提高沟通技巧和沟通能力。 2．培养学员科学系统的思维方式，增强全局观念。 3．了解团队领导者的角色定位和领导作用。
4．培养市场开拓意识，更新产品创新观念。 5．强调团队的信息与资源共享，通过加强资源的合理配置来提高整体价值。 6．体会团队之间加强合作的重要性，学习竞争、合作与共赢之间的内在关系和学习价值，合理处理竞争关系，实现良性循环。 7．了解团队目标与个体目标之间的关系，并通过实践分析二者之间的关系。 三、项目背景 模拟的情境：在一个竞争激烈的竞聘考核中，你和你的同伴遇到一个特殊的考核，如果能够在这个环节中获胜，你们将成为一个顺利通过的团队，获得大家的羡慕和能够有机会实现自我价值的机会。考核的活动正是我们儿时玩儿的游戏——七巧板。 一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构，通过团队完成一系列复杂的任务。这是一个利用资源互相整合获得最大绩效的活动，这个活动和身边发生的许多事情极其相似，能给我们带来一些反思和启示。 版本介绍： 1．常规七巧板（附一） 2．现代七巧板（附二） 3．八巧板（附三） 四、项目描述 体验目标：一个团队分成七个工作组，模拟企业中不同部门或者各个分支机构，通过团队完成一系列复杂的任务，体验沟通、团队合作、信息共享、资源配置、创新观念、高效思维、领导风格、科学决策等管理主题，系统整合团队。 体验规则： 1．团队成员分为七个组，七个组成员分别带到摆好的凳子（或垫子）坐好（图二），宣布七个组每个小组的编号。 2．活动中要求每个小组成员不得走动，不许 离开固定的区域，不许随意抛接七巧板（身体不得 离开所坐的凳子或垫子，凳子或垫子不得离开所在 的地面）。 3．每个小组都将得到一份任务书、一张图卡 和几块七巧板，全力以赴去完成任务书上面所布置 的任务。
道德与法律终考答案
一、试论成就出彩人生的途径是什么？（80分） 答：（一）成就出彩人生要具备三个条件:与历史同向、与祖国同行、与人民同在。 与历史同向。当代青年要正确认识世界和中国发展大势,尊重、顺应历史的选择和人民的选择,准确把握中国发展的重要战略机遇期,提升民族自信心,增强时代责任感,与历史同步伐、与时代共命运。 与祖国同行。青年只有自觉将人生目标同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起,才能最大限度地实现人生价值。当代中国正处于中华民族伟大复兴的关键时期,要正确认识国家和民族赋予的历史责任和使命,自觉与国家和民族共奋进、同发展。 与人民同在。人民群众是历史的创造者,是国家的主人。大学生要在为人民群众服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。人的一生只能享受一次青春,当一个人在青年时就把自己的人生与人民的事业紧密相连,那么他所创造的就是多彩的青春。 （二）成就出彩人生要通过社会实践来现实,要通过事业来展现。 社会实践是科学理论、创新思维的源泉,是检验真理的试金石,也是青年锻炼成长的有效途径。美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实。人生之所以有价值,是因为人能够自觉地、有意识地认识和改造客观世界与主观世界,创造物质财富和精神财富,通过创造性的社会实践把人生提升到一个更高的境界。因此,社会实践是实现人生价值的必由之路。同时,人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。不是每个人都能成为杰出人物,但是只要每个人都能在自己的岗位上脚踏实地、埋头苦干,发挥聪明才智,为社会做出贡献,就可以实现自己的人生价值,好高鹜远、畏惧劳苦、贪图安逸,最终只能虚度年华、抱憾终生。 二、马克思、恩格斯在《共产党宣言》中说：“法不过是被奉为法律的你们这个阶级的意志”，“而这种意志的内容是由你们这个阶级的物质生活条件来决定的。”马克思、恩格斯通过对资本主义法律的这一论述，提示出来的法的本质是什么？（20分） 答：马克思,恩格斯对资本主义法律的这一论述提示了法的本质;(1)法是被奉为法律的统治阶级意志的体现,只有统阶级才能通过国家机关制定法,把本阶级的意志作为国家的意志表现出来泊使全体社会致遵守。(2)法是统治阶级意志的体现。(3)法的内容是由特定社会的物质活条件决定的。
优美题记集——亮点成就高分
如何写题记？ 题记即在作文题目之后，正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者，引导读者思考。 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可以是创设环境。 如《感悟高中》的题记：“那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我人生旅途中的每一草，每一木……”此题记通过优美的描述，为全文创设了浓浓的氛围。 二、题记应展示主要内容，揭示作品内涵。 题记应是体现和揭示文章主旨、情感的句子，它应让读者透视到文章的亮点，触摸到情感的搏动。 如《抹去心中的界限》的题记：“表面的界限，能用手抹去；心中的界限，只能用心去抹平。”题记直接揭示了文章的主旨。 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 如《感谢父亲》的题记——“年幼时，父亲是一道港湾；年轻时父亲是一尊偶像；中年时，父亲是一段岁月；年暮时父亲是一部史书。”题记中把对父亲的敬爱抒写得情味悠长，赞美了人世间这份平凡而又高尚的亲情。 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也要语言精美，富有文采。 题记既可引用（如歌词、格言警句、睿智心语等，最好是阅卷老师较少见到的）也可自行雕琢。题记贵在简洁，绝不能太长，也不能晦涩难懂。如《“回声”的启示》中：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”就恰当地应用了孟子的话，既揭示了主，又展示了才情。 五、拟写题记应注意的问题。 （1）要注重题记的文采性。可引用一些名言、格言、谚语等来作为题记，也可运用比喻、对比等修辞，语言形式上可采用诗歌、对联等。 如“遭遇挫折和放大痛苦”为话题的作文《那时花开》的题记：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。——泰戈尔”引用泰戈尔的话，既是引用名言，同时，泰戈尔的话又譬喻形象，深寓哲理，真可谓巧妙之极。 再如《多彩的幸福》的题记：“生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远；生活如梦，绚丽多姿。”此题记，作者妙用博喻修辞，形成整齐的排比句式，诠释出幸福的多样性，给人以美不胜收之感。 （2）要注意语言的简练性。写题记，字数一定不要过多，语言要锤炼、精警、练达才行，一般不超过文章的两行。因为中考优秀作文的字数一般在800字左右，题记过长，既显得冗长，文章又给人头大身小之感。
XX版《基础》第一章：“人生的青春之问”教案
XX版《基础》第一章：“人生的青春之问” 教案 第一章教案 授课时间章节名称 XX 年月日星期第节课第一章“人生的青春之问”的教学分析与设计通过本章的学习，学生能够系统地掌握人生观的基本理论，科学认识“人的本质是什么”“人为什么活着”“人应该怎样生教学目的活”“怎样的人生才有意义”等问题，结合个人实际和社会现实，确立科学高尚的人生追求，保持积极进取的人生态度，成就出彩人生。 1.人生观的主要内容。 2.个人与社会的辩证关系。 3.确立科学高尚的人生追求。教学重点 4.保持认真、务实、乐观、进取的人生态度。 5.人生价值的实现条件。 6.树立正确的幸福观、得失观、苦乐观、顺逆观、生死观和荣辱观。 7.成就出彩人生的途径。 1.马克思的人的本质理论。 2.人生观的主要内容。 3.保持认真、务实、乐观、进取的人生态度。 4.评价人生价值的标准与方法。教学难点 5.人生价值的实现条件。 6.树立正确的幸福观、得失观、苦乐观、顺逆观、生死观和荣辱观。 7.警惕和抵制错误人生观。 8.成就出彩人生的途径。教学方法课程资源准备系统讲授法、案例教学法、讨论法等教材、多媒体、PPT 主要内容、逻辑结构、课时建议本章
第一节第一目首先对“人是什么”和“人的本质是什么”等问题进行了阐述，使学生对“人的本质”有科学的认识。其次从理论层面阐述了人生观的主要内容，使学生明确人生观的三个主要方面。最后阐述人生观与世界观的密切关系，明确树立正确的人生观离不开马克思主义科学世界观的指导。第一节第二目阐述“个人与社会的辩证关系”，使学生明确应把自己的人生追求同社会的发展进步紧密结合起来，在为社会作贡献的过程中实现自己的人生价值，是第二节“何为正确的人生观”与第三节“如何创造有意义的人生”内容的逻辑起点，为其提供理论依据。第二节具体阐述何为正确的人生观，即应确立怎样的人生追求、应保持怎样的人生态度、应掌握怎样的评价人生价值的方法，及应如何把握人生价值的实现条件。第三节第一目阐述大学生应辩证对待人生矛盾，树立正确的幸福观、得失观、苦乐观、顺逆观、生死观、荣辱观，是人生观的具体应用，具有重大的现实指导意义。第二目将错误人生观单独列出，旨在使学生认清错误人生观的实质，警惕并自觉抵制它们的侵蚀。第三目“成就出彩人生”旨在使学生明确在新时代赋予他们的历史责任下创造有意义的人生的途径，即与历史同向、与祖国同行、与人民同在，服务人民，奉献社会。依据本章的教学内容与逻辑结构，可以依照教材内容以节为教学模块展开教学，每节教学时间安排2课时，共6课时。教学中需要讲清楚的
七彩人生.doc12
2011年全国高校市场营销大赛 营销策划案 题目：“七彩人生”儿童家具 --呼和浩特地区营销策划案 参赛队员名称： 参赛院校： 指导教师：联系方式： 企业名称：联系人姓名：联系方式：作品完成时间：
摘要 “七彩人生”家具有限公司，1999年创立于深圳龙岗，是国内第一家专业从事青少年儿童家具及时尚家居设计、研发、生产、销售，服务的现代企业，经过近十一年的发展，“七彩人生”已成为青少年儿童家具行业中的领军人物，尤其在技术创新、产品升级方面取得重大突破。“七彩人生”作为亚洲最大的青少年儿童家具生产基地占地近十万平方米，旗下拥有六条国际最先进的色彩家具生产线及目前亚洲最大的儿童家具研发中心、展示体验中心，2009年为提升企业品牌价值和产品市场竞争力。作为国家第一家提出青少年儿童家具环保概念的“七彩人生”，早在2003年就率先引进欧美先进环保技术及材料，是国内首家达到E1家具环保标准。 本策划案主要针对“七彩人生”儿童家具在呼和浩特地区的营销策划案，让优秀的儿童家具品牌走进呼和浩特市，充分占领呼和浩特市的市场，为更多的儿童在童年留下更多美好的回忆，同时也最大限度的提高“七彩人生”的效益。
目录 一、七彩人生市场分析…………………………………………………………（一）企业的目标和任务………………………………………………………（二）市场现状和策略…………………………………………………………（三）主要竞争对手及其优略势……………………………………………… （1）国内竞争概况……………………………………………………… （2）呼和浩特地区竞争概况……………………………………………（四）营销环境分析…………………………………………………………… （1）市场背景分析……………………………………………………… （2）市场需求分析……………………………………………………… （3） SWOT分析…………………………………………………………… 二、七彩人生营销策略…………………………………………………………（一）营销目标…………………………………………………………………（二）目标市场…………………………………………………………………（三）市场定位…………………………………………………………………（四）营销组合描述…………………………………………………………… 三、七彩人生行动策划方案………………………………………………………（一）制定活动步骤……………………………………………………………（二）活动预算…………………………………………………………………（三）评估流程…………………………………………………………………
弘扬运动精神 成就七彩人生
弘扬运动精神成就七彩人生 老师们，同学们，大家好： 今天我讲话的题目是：“弘扬运动精神、成就七彩人生” 青春见证努力，微笑期待成功，上周我们伊河学校精彩纷呈的第四届体育文化节完美谢幕了，但是，有一种精神却没有随之谢幕，这种精神仍久久的洋溢在伊河浓厚的校园文化中。 体育是力量的较量，体育是激情的飞扬！运动会让我们学到了很多东西，从摔倒了又爬起来的同学身上我们学到勇敢和坚强，从箭一般冲过终点的同学身上，我们懂得了自信和力量，从赛道中那些成绩落后但仍然坚持跑完全程的运动员身上，我们体会到了坚韧和挑战自我，从年级拔河对抗赛中我们学会团结和实力。一切的一切都在诠释着拼搏精神的丰富内涵。 运动会是一个竞技场，优胜劣汰，来不得半点虚假，在同一起跑线上，你付出了多少汗水，就会获得多少回报。每一个新的高度，都是一个不断挑战自我的过程，每一次奋力一跳，都是你蕴涵着能量的一次爆发，没有顽强的拼搏，取得不了优异的成果;没有坚定的信心，没有平时的努力，跑道上不会留下你的身影；没有足够的毅力，就不会有坚持到底的勇气。 体育舞台是人生大舞台的一个缩影，运动会已经结束,但是我们的拼搏精神却刚刚被点燃, 体育比赛是短暂的，而学习的道路却是漫长的，在平时的文化课学习中，我们更需要这种坚忍不拔的拼搏精神。运动会后，我们又将迎来新的挑战——九年级级即将迎来体育、实验、计算机考试;初一初二年级同学也要为期中考试备战做准备,高三的同学们在积极备战高考的路上挥洒汗水.这一切都要求 我们继续发扬拼搏精神,让我们抖擞精神，努力争先，用优异的成绩来向我们的师长汇报！用最好的努力焕发最绚丽的色彩！ 运动员永远是赛场上最闪耀的明星，但有一抹浓郁的色彩也在很多人的心中
读书成就精彩人生
读书成就精彩人生 古人用“读万卷书，行万里路。”来形容读书的重要，随着交通和旅游事业的发达，行万里路似乎比读万卷书更容易。随着网络时代的到来，书籍越来越被人们冷落。但作为以“教书育人”为工作的我们，不读书就像战场上的战士丢掉了武器一样，自己都觉得没有打胜仗底气。“读书”在我看来应该有两种含义，一种泛指上学，人们都把“上过几年学”说成“读过几年书”；另一种特指读某种书，与“看书”的意思相似。上学时，大家读的课本都差不多，不必一一介绍。只回顾一下自己读课外书的历史吧。 小时候，不知道自己为什么要读书。在没有电视、电话、电脑的情况下，我经常看家里的墙壁。并不是面壁思过，因为家里的墙是用土坯垒起来的，最外层糊的是报纸。我常常被报纸上的某段故事或新闻所吸引。但这些东西都不完整，不是长期暴露在外面坏掉了，就是被其他的报纸所覆盖。但我还是一遍又一遍地读，也许这只能算打发时间的一种方式吧。那时，我是多么希望能看到一篇完整的文章呀！ 好不容易积攒点零花钱，一次和小伙伴们去镇上赶集。大家都买吃的、玩的。我用仅有的七角五分钱买了一本期待已久的童话故事《小人国历险记》。或许因为只有这一本书的缘故吧，我反复地读着，还经常给周围的人讲，最后居然一字不差地背诵下来了。现在想来，也许是这本书对培养我的想象力和思维的发散性起了一定的作用。 上小学高年级后，看的书渐渐多起来。有一次，我看到一个同学拿了一本破旧的《故事会》。我央求他借给我看看，那个同学骄傲地说：“不
借，我借给你，别人也管我借咋办，书弄坏了你赔呀？”我心想：本来就坏了，还那么娇气。但嘴上却温柔地说：“不让别人知道，今天放学借给我，明天早上我就会还给你的。我把我妈卖的哨糖送给你几块。”一听有吃的，那位同学终于肯借给我了。放学了，我偷偷地把那本书塞进书包，飞也似的跑回家。饭都没吃，就开始看书。爸爸说：“吃完再看吧。”我说：“明天就得还回去，看完了再吃吧。”不幸的是，晚上停电了。爸爸妈妈还在外面干活，我点了两根蜡烛，一根放在窗台上，烛光透过窗户照亮爸妈干活的场地。另一根放在床头。我趴在床上，头冲着床头，双手托腮，认真地看着。脚丫子朝着窗户，时而抬起摇晃几下。我从来没有看过那么多精彩的故事，被其中优美的语言和生动的情节所吸引，几乎忘了一切，将自己融入故事中，终于在那昏暗的烛光里把那本书读完了。 上中学时，忙于中考，几乎没有时间看课外书。课内的书我每一本必读透，文科的教材我都能背下来。大家都说我聪明，其实我是笨鸟先飞。我抓紧每一分钟的时间，甚至连休息日我都骗妈妈说：“学校不休息。”这样妈妈就可以像平时那样，六点钟叫我起床了。就在那时，我理解了什么叫：“天才出自勤奋”。尽管我不是天才，我也不够勤奋。 上了高中就意味着有了工作，身边的同学都开始读《红楼梦》、《简爱》、《三国演义》等一些名著书籍。那时的阅读给我留下深刻的印象。 如果说以前看的书对自己的影响是潜移默化的，需要在工作中逐渐消化理解的，那么最近看的一本书对我的影响却是立竿见影的。那就由万玮和张万祥主编的《教师专业成长的途径——30位优秀教师的案例》。
把握七彩人生――大连八中2014届高三毕业典礼校长致辞
把握七彩人生――大连八中2014届高三毕业典礼校长致辞 把握七彩人生 大连八中2014届高三毕业典礼校长致辞 校长丁延才 2014年7月 尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：大家好! 伴着夏日的微风暖阳，伴着校园的花木书香，我们全体八中人欢聚 一堂，共同见证又一批优秀的八中人告别母校，开始青春新的远航，首 先我代表全体在校师生，对2014届毕业生圆满完成高中学业表示热烈的祝贺!对三年来辛勤付出的高三老师们表示衷心感谢! 校歌第一句：“七彩亭映照着灿烂的霞光，象征我们博大的理想。”这默默无声的七彩亭就矗立在校园的南侧。尽管我们每天都会与其相见，但少有人问一问这七彩的深刻内涵，今天，高三同学们即将告别母校， 我想和同学们谈谈这七彩的含义，我发言的题目是：把握七彩人生。 母校强，则校友兴;校友兴，则母校强!无论你们走到天涯或是海角，母校将陪伴你们一路前行;无论是成功还是失落，母校随时等候你们倾 诉衷肠;无论你们身处何方、身居何位，母校都是你们坚强的后盾!请记住，珞珈山永远是校友们的精神家园!我们会在这里一直守候，欢迎你 们常回家看看! 母校的红色。红色代表着血脉与传承。红也许让你想起了试卷上或 耀眼或惊心的批阅，红也许让你们想起了早晨升起的太阳和国旗，而真
正的校园之红，是流淌在血液中的师生之爱、母校之情，老师会记得你 们青春路上的凝眉与浅笑，你们会记得老师讲解试卷时的纠结与喜悦。 你们带着母校爱的鲜红走向远方，这里的管理已变成你们的行为自律， 这里的教育已变成你们的精神自觉! 同学们，此时此刻，想着大家就要离开母校，我心中既有成就的喜悦，又有孩子即将远行的牵挂。希望你们把爱植根心中，对祖国和母校 要热爱，对父母子女要关爱，对恋人要真爱，对同事和朋友要诚爱，对 事业要挚爱，让爱陪伴你们成长，让爱激励你们前行。母校永远是你们 爱的港湾!母校期盼你们人生幸福，捷报频传!让我们共同续写农大的故事，让我们共同实现母校的梦想! 我们无法忘记，2014年，学校成功晋级省部共建高校，实现了学校继1981年被确定为省属重点高校、1994年被确定为山东省“211工程”重点建设高校、2012年入选山东省首批重点建设应用基础型特色名校之 后的又一个重大突破，开启了学校在更高平台上推进改革、加快发展的 美好前景。 母校的橙色。橙色代表着内敛和积聚，代表着执着和坚韧。八中在 舆论的喧嚣中坚定的实践着全面育人的信条，八中在高考的重压中执着 的关注着你们的幸福和快乐，你们在这个校园积淀的不仅仅是一个分数，还有谦和内敛的品质、执着坚韧的性格，毕业不是结束，而是一个崭新 的开始，是你们践行母校精神的开始，是师生彼此牵念的开始，是你们 绚烂年华谱写新篇的开始，希望这低调的橙色让你们知道，不管世事如 何变迁、不管生活几多波澜，你都要做一个有“自由之思想，独立之精
初中心理辅导教案七彩人生 合理设计
活动目标 1、通过活动使学生感悟人生短暂，尤其是有价值的人生弥足珍贵，要利用好自己可以利用的有限的人生，为社会、也为自己，做出更多有价值的事情。 2、通过联想、讨论、小组交流、合理设计未来等活动，使学生懂得目标对人生的引导作用，并思考、分析自己的人生目标。 3、学习达到某一目标的具体实施方法。 活动准备 彩色纸带，小剪刀、有刻度的小尺板。 一张白纸、一个信封。 活动过程 一、我的七彩人生 师：今天，我以“上帝”的名义，送你们每人一份礼物，这可不是普通的彩带，这是你们的七彩人生。每个人的人生都是不同的，有人喜欢轰轰烈烈的红色人生，有人喜欢无忧无虑的绿色人生，还有人追求华丽的紫色人生。那么你喜欢什么颜色的人生？现在请出我们的七彩天使，大家都可以根据自己的爱好上台来领取。 现在你手里的彩带都是1米长，代表我给了你们100岁的生命，每一厘米就代表一年，人的一生说长不长，说短不短，人生奋斗就是几十年，那么，真正掌握在你手中，能利用起来去实现人生价值的时间到底有多少？ 大家现在是十几岁了？我们跌跌撞撞地走过了童年岁月，那些洋溢着欢乐与泪水的日子已经在不经意间走远了。已经过去了的时间，我们无法追回，也无法利用这些时间再来创造价值了，所以要剪掉。请你按照你的年龄用尺量出，然后剪掉。 大家知道退休的年龄吗？对，女的55，男的60。那么你希望你将来六十就退休享清福，还是要干到七十、或者八十岁，甚至90？大多同学都说要干到七十岁，那么我们以70为标准，请你再从手中的彩带上
量出三十厘米，剪掉退休后的30年。剩下的这些时间就是我们可能要学习和工作的时间了。 接着我们将剩下的彩带折成三折，从一端剪掉一折。学生问为什么还要剪掉这一段呢？这是每天的睡眠时间，我们每天都三分之一的时间是在睡梦中度过的。这一段也应该剪掉，不想睡那么多的同学，可以酌情少剪一点。 我们再把放假、星期天的时间算一算，每年有多少，加在一起一共有多少，核算成年。 每年52个周，我们如果只休息一天的话就是52天，加上一到两个月的假期，至少要两到三个月，乘上十七到七十岁这53年，就有106到159个月，也就有8到13年。那么请你根据自己将来要放假和休息的时间，量出10个左右的单位，剪掉。 我们除了星期天、放假和睡眠，是不是都用在学习和工作上了，是不是都用了体现自己的价值上了，不是的，还有吃饭的时间，还有下课外出、游玩、购物、如厕等等时间，这些每天需要多少呢？可能也要占剩下时间的四分之一，这样，还要剪去剩下的四分之一。 再者，你上课时是否能够做到不分心，做事情的时候是否能够精力一直很集中，全部是有效的？很多同学说不能，看来大家很诚实啊！如果一节课有三次分心，每次三分钟，一节课就有10分钟浪费掉了，一天八节课，就会有一个半小时的时间。如果有这样的情况的同学，还需要剪掉五分之一。 大家看看手中的人生，原来我们的人生有那么多的时间是不可避免的浪费掉了，真正属于你自己的，能被你掌握的时间现在都在你的手里。看着这剩下的一点点人生，你还要继续浪费吗？？我亲爱的同学们！我们的人生就是这么的短暂！ 师：请同学们找出一张纸，将属于你的时间贴在左上角。 师问：既然我们的人生如此的短暂，那我们应该如何有意义的度过掌握在你手中珍贵而短暂的人生呢？ 二、合理设计我的人生 （一）教师讲述：引题
七彩人生莫看穿英语演讲稿
《七彩人生莫看穿》英语演讲稿 our life is like a polygon rhombus. some are happy with their success; some are unhappy with their failure. we can not be successful without the experience of failure. why do you lose heart once you meet with failure? why do you think you yourself will see through the vanity of life since then? a young and inexperienced fellow will be doubtful about everything he sees in the society, because he feels that what he reads from the books and what he sees in the real world seem to be two extreme different worlds. he will say everything seems hypocritical to him. form. him, "truth, good-and-honest, virtue" and "self-sacrifice for justice" and "self-sacrifice for saving another" seem hypocritical. they are all like castles in the air. for him everyone in the world seems to dress himself in a mask as flowers that will be blooming soon. when he meets with all these in the world, he cannot help himself but to sign, "i would rather live in the leisure world alone in life." but actually, when one sees the world itself, he makes great progress, which means that he is experienced and knowledgeable. however, god