幼儿园中班月工作计划(月份)
2024年幼儿园中班月计划表（7篇）
幼儿园中班月计划表一、月工作重点：1、喜欢夏天，尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。
2、关注夏天环境的变化，学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。
3、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人的意识。
4、加强个别幼儿遵守规则的与引导，提高幼儿规则意识。
5、加强丰富户外活动内容，提高幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。
6、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
7、注意运动前后的自我保健教育，如知道热了要脱衣服，出汗了主动到找老师擦汗。
8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象，体验想象的乐趣。
9、配合保健工作，进行学期末幼儿大体检。
二、领域目标：（一）健康领域：1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。
2、户外活动中增强自我保护的意识。
3、发展幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。
4、喜欢吃健康的食物，少食生冷食物。
5、养成良好的个人卫生习惯，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
（二）语言领域：1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。
2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。
3、喜欢听，理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。
4、能够一页一页翻看图书，学习收放图书。
（三）科学领域：1、关注周围的事物与想象，有好奇心喜欢探索。
2、积极运用各种感官感知周围的事物。
3、学习比较两个物体的长短、高矮。
4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。
（四）社会领域：1、认识经常接触的成人，懂得尊重为自己服务的人。
2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。
3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。
4、懂得要轻拿轻放玩具、用具，爱护幼儿园的物品。
5、知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。
（五）艺术领域：1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演，能够大胆的展示自己。
曲大胆的表现歌曲的内容、情感。
3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。
4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。
2024年幼儿园中班月工作计划例文（三篇）
2024年幼儿园中班月工作计划例文十一假期的来临使得____月份的时光迅速流逝。
在此期间，工作日程紧凑而充实，主要涵盖了以下几个关键领域。
关于教育教学。
在阅读教育中，我强化了孩子的汉字复习策略，利用日常等待时间进行辅导，效果较之前有显著提升，但仍需在练习上持续努力。
同时，注意到部分孩子在汉字学习中表现出消极情绪，我将对此在教学方法上进行更深入的思考和调整。
音乐教育方面，由于本月有庆祝活动，我们集中精力学习和排练大合唱，孩子们已能熟练演唱两首曲目并配合相应的动作，展现了良好的音乐素养。
在社会科学领域，孩子们展现出极高的兴趣，他们成功掌握了相关知识，如识别重要标志，并对磁铁的特性进行了有趣的探索，进一步激发了他们的探索热情。
从生活安全角度。
本月我犯了一个疏忽，导致一个孩子在轮滑课上受伤。
尽管只是小事故，但作为教师，我深感内疚，我应该对行动较慢和技能不熟练的孩子给予更多关注，并在课程开始前进行更细致的安全检查。
在未来的安全工作中，我将更加注重预防，避免类似事件的再次发生。
在家长工作方面，由于我第四周的请假，原定的家长开放日未能如期举行。
然而，我们一直重视与家长的日常沟通，确保双方的紧密联系。
在卫生保健方面，我们加强了卫生消毒措施，有效防范了流行病的传播。
同时，我们积极宣传流感疫苗，并组织部分孩子接种，以保障他们的健康。
我们还组织了以下重要活动：1、设计并教授了一套广播体操，以增强孩子们在户外活动时的身体锻炼。
2、为艺术节准备，排练了两首大合唱，以展示孩子们的音乐才华。
3、组织了一次秋游活动，孩子们在人民公园中既学习了自然科学知识，也收获了愉快的心情。
基于以上总结，____月份的工作计划如下：1、与班级教师紧密协作，共同努力提升班级工作的质量。
2、在教育教学上，将更加注重生活教育，精心准备和教授每一节课，同时向经验丰富的教师学习如何更好地引导和管理课堂。
3、在卫生保健方面，继续强化消毒措施，以防止流感等疾病的传播。
幼儿园月份月计划参考8篇
幼儿园月份月计划参考8篇只有制定好月计划，才能使往后的工作任务顺利进行，月计划对我们今后的工作有着非常大的指导作用，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园月份月计划参考8篇，供大家参考。
幼儿园月份月计划篇1一、班级情况分析：本学期，我班共有幼儿37名，女孩11名，男孩26名，其中有7名是本学期刚转进来的幼儿，通过两年的幼儿园学习生活，幼儿各方面的能力都有了一定的进步，有较强的自理能力、交往能力;大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体，爱护操作材料和玩具;活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。
但也有许多不尽人意的地方，个别幼儿饮食习惯差，挑食想象严重，进餐速度缓慢，如：林佳琦、翁凌超等小朋友;一部分幼儿午睡习惯差，自己睡不着还要影响其他幼儿，如：丁波、史欣琪等小朋友。
经过一个月的暑期生活，许多幼儿的规则意识淡薄，活动时，没有正确的坐姿，积极动脑举手发言的幼儿不多，有的幼儿还要与同伴说悄悄话，影响他人的学习。
课间追逐打闹的现象比较严重，男小朋友表现尤为突出。
还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。
部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。
针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育，希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。
二、各领域目标：（一）语言领域1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
乐意与人交谈，讲话礼貌。
3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。
能独立地朗读儿歌和复述故事。
学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5、对文学产生兴趣。
（二）健康领域1、学习用适当的方式表达情绪。
情绪安定，愉快活泼。
2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力。
注意公共卫生。
幼儿园中班月工作计划5篇
幼儿园中班月工作计划5篇做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
以下是我为大家准备的幼儿园中班月工作计划，希望大家喜欢。
幼儿园中班月工作计划1一、本月工作重点1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5、中午值班老师坐在幼儿旁边，不能离太远。
6、严谨接送卡制度。
二、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。
三、家园共教1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。
重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等，鼓励孩子做一些力所能及的事。
2、天气越来越冷了，家长要提醒幼儿每天按时起床，按时到幼儿园，积极参加晨间锻炼。
3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。
4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。
5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等，积累有关动物多种运动方法的经验。
6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动，引导孩子观看一些体育比赛。
多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。
幼儿园中班月工作计划2(一)目标计划：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。
2、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
幼儿园中班月工作计划3一、本月工作重点：1.配合园部对中班保教一日活动的调研。
中班月工作计划15篇
中班月工作计划15篇中班月工作计划14月计划1．围绕“大树和小花”的主题活动，引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友，以朋友的目光去感受朋友、理解朋友，关心、照顾朋友，在观察、想象、制作的过程中，认识到春天是美丽的，树和花是迷人的，在真实、生动的情境中获得发展。
2．根据活动主题的内容，制作一些区域游戏的材料，鼓励幼儿通过自己的努力，制作迎春花和柳树，布置主题墙饰，获得成功的体验。
3．加强对角色游戏环境的`创设，师幼一起收集游戏材料。
增开“幼儿园”游戏，引导幼儿制定游戏规则，逐步丰富游戏内容。
4．加强对幼儿的日常安全教育，提醒幼儿在活动中不妨碍同伴的行动，如：上下楼梯的安全、入厕时不推挤等。
5. 做好春季传染病的预防工作，引导幼儿学习春季自我保护的方法，如：多喝水、多锻炼，在老师的提醒下，勤穿脱衣服等。
6.开展外出春游活动，感受春天的美丽及集体活动的乐趣。
7.开展自我服务能力比赛：筷子夹物，提高幼儿熟练使用筷子的技能。
8.开展体育竞赛活动：滚大球，提高幼儿的协调能力，激发幼儿的集体荣誉感小结本月开展“大树和小花”主题活动，在春意盎然的环境中体会大自然的美丽，认识花朋友、树朋友，知道花草树木对人类的重要性，了解如何照顾、保护我们的花朋友和树朋友。
老师带幼儿进行了手工制作、绘画、观察、舞蹈等活动，让幼儿在活动中产生对“大树和小花”的喜爱之情。
由于春季是传染病高发季节，因此老师督促幼儿认真洗手，注意个人卫生。
考虑到气温变化较大，老师也提醒幼儿及时穿脱衣服，学会照顾自己。
月初我们开展了外出春游活动，老师、幼儿及保育员一起坐着大巴车前往白马涧。
虽然这次春游家长没有一起去，但孩子们将自己照顾得很好，自己出门旅行也让幼儿更为独立。
通过这次活动，幼儿体验到了集体出游的乐趣，快乐的春游最终安全、圆满地结束。
为了激发幼儿使用筷子的兴趣，提高使用筷子的能力，我们开展了“筷子夹物”比赛。
孩子们对此次比赛非常期待，个个都摩拳擦掌，准备一展身手。
中班月目标及工作计划5篇
中班月目标及工作计划5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年幼儿园中班月份计划（八篇）
幼儿园中班月份计划一、本月工作重点：1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班____月份工作计划。
2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3.认真填写并发放幼儿反馈表。
4.认真创设好主题墙饰。
5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6.积极筹备团体操比赛。
二、家长工作：1.继续做好家访、电访工作。
2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学1.带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的；叶子的形状；叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
2.结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
4.收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经验。
幼儿园中班月份计划（二）A、生活常规的培养：1、高兴入园、主动问早问好、配合医生晨检、主动报告自己的身体状况。
2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右行、不拥挤、不推小朋友。
不玩危险游戏，不去危险地方。
知道安全的基本常识及自我保护方法，会处理可能遇到的简单危险。
3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。
4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。
5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子，自我检查手、足有无异常。
6、学会处理一些力所能及的小事情，团、合作、有集体意识。
7、引导幼儿用适当的表达方式，用不大不小的声音与人交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫生。
8、在公共场所靠右侧行走，不占用、破坏盲道。
中班工作计划每月工作重点
一、引言中班是幼儿园教育阶段的重要阶段，也是孩子们成长过程中关键的一年。
为了更好地培养孩子们的全面发展，本工作计划将针对中班幼儿的年龄特点和需求，制定每月工作重点，确保孩子们在德、智、体、美等方面得到全面发展。
二、每月工作重点1. 月份：1月重点一：培养良好的生活习惯工作内容：引导幼儿养成规律的作息时间，养成良好的卫生习惯，如勤洗手、饭后漱口等。
重点二：加强幼儿的语言表达能力工作内容：通过讲故事、唱歌、表演等形式，提高幼儿的语言表达能力。
重点三：开展户外活动，增强幼儿体质工作内容：组织幼儿进行户外运动，如跑步、跳绳、篮球等，提高幼儿的体质。
2. 月份：2月重点一：加强幼儿的社交能力工作内容：组织幼儿进行角色扮演、合作游戏等活动，培养幼儿的团队协作能力。
重点二：培养幼儿的动手能力工作内容：开展手工制作、绘画等活动，提高幼儿的动手操作能力。
重点三：加强幼儿的安全教育工作内容：通过故事、案例等形式，提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力。
3. 月份：3月重点一：培养幼儿的环保意识工作内容：开展环保主题教育活动，如垃圾分类、节约用水等，提高幼儿的环保意识。
重点二：加强幼儿的艺术素养工作内容：组织幼儿进行音乐、舞蹈、绘画等活动，培养幼儿的艺术素养。
重点三：开展亲子活动，增进家园联系工作内容：组织家长参与幼儿园活动，增进家园之间的沟通与联系。
4. 月份：4月重点一：培养幼儿的阅读兴趣工作内容：开展阅读活动，引导幼儿养成阅读习惯，提高阅读能力。
重点二：加强幼儿的数学思维能力工作内容：通过数学游戏、操作活动等，培养幼儿的数学思维能力。
重点三：开展户外探险活动，锻炼幼儿的勇气和毅力工作内容：组织幼儿进行户外探险活动，如爬山、徒步等，锻炼幼儿的勇气和毅力。
5. 月份：5月重点一：加强幼儿的情感教育工作内容：通过故事、案例等形式，引导幼儿学会关爱他人、理解他人。
重点二：培养幼儿的观察力工作内容：开展观察活动，提高幼儿的观察力，培养幼儿的细致入微。
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3、做好物品的卫生消毒工作，预防春季流行病。
4、培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗习惯，建立有序的一日生活常规。
5、培养幼儿关注自然、热爱自然的情感。
《做个乖宝宝》、《给球宝宝洗澡》、《不怕看医生》
《和球宝宝玩游戏》、《吃药要小心》、《桌子真干净》、《爱吃饭的洞洞》《饭后要漱口》
指导重点：
培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗习惯，建立有序的一日生活常规。
指导重点：
指导幼儿建立良好的学习习惯，积极参与各项学习活动。
家长工作
1.注意培养小孩良好生活作息习惯，鼓励小孩早睡早起，积极参加晨间活动。
2、请家长利用接送和双休的时间，和幼儿一起观察周围的环境，感受春天的来临。
3、请家长配合让孩子帮忙做一些简单的家务，当孩子完成任务时给予赞美和鼓励。
4、结合主题探究活动，请家长收集有关资料，并邀请家长来园与孩子一起制作球宝宝，感受其中的乐趣。
小天才幼儿园月计划
内容、过程指导重点
运
动
1、学习单脚、双脚连续跳的动作。
2、练习双脚立定跳远。
3、鼓励幼儿积极参与老师组织的活动，培养快乐的情感培养幼儿动作的协调性。
4、训练向指定方向跑的能力，培养幼儿的灵敏性。
5、愿意和同伴一起做运动，体验运动的快乐。
《运动身体好》《球宝宝来作客》《加油伙伴》
《屁股扭扭》《好玩的球》《小动物本领大》
《我带来的球宝宝》《美丽的小使者》《花儿好朋友》
《上学精神好》《装扮球宝宝》《小熊蜜蜜找春天》
《顶小球》《万花筒》《我眼中的球宝宝》
指导重点：
培养幼儿大胆勇敢、乐于探索的个性。感受与同伴一起玩的乐趣。
生
活
活
动
1、学习保持个人的卫生，培养幼儿自我服务的良好习惯。
2、学习自己穿脱衣服，体验自己穿脱衣服的成就感。
学
习
活ห้องสมุดไป่ตู้
动
1、会沿着边线大胆地撕纸。
2、初步学习顺着一个方向来涂色。
3、知道长与短，并能自己分辨出来。
4、培养孩子爱听故事的习惯，了解简单的故事内容。
5、引导幼儿通过操作，能找出相应的物品。
《观察球宝宝》《花儿妙用多》《快乐花园》
《球宝宝的种类》《七巧板》《彩色的小格子》
《小小蛋儿把门开》《小金鱼》《球宝宝用什么做的》
《小动物来作客》《立定跳》
指导重点：
鼓励幼儿积极参与老师组织的活动，培养快乐的情感培养幼儿动作的协调性。
游
戏
活
动
1、通过娱乐游戏，让幼儿学习与人交往。
2、引导幼儿能倾听音乐，区分音乐所表现的不同内容，并快乐的游戏。
3、培养幼儿大胆勇敢、乐于探索的个性，感受与同伴一起玩的乐趣。
4、让幼儿喜欢游戏，并会遵守游戏规则。