老师对我的爱作文
老师的爱作文

老师的爱作文老师的爱作文(通用15篇)无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是店铺为大家收集的老师的爱作文,希望能够帮助到大家。
老师的爱作文1老师的爱,在我的心里永远永远的留下了,那一幕幕真情,那一丝丝的爱,我一生一世也忘不了。
说实实在在的话,老师,就像我的妈妈,就像母亲一样无微不至地关切着我,呵护着我。
老师的爱,像灯塔,像阳光,在我寒冷时给我温暖,在我徘徊时给我方向。
昨天下午,第二节课的时候,本来应该高高兴兴的,可我因为一件不愉快的事情正在哭泣。
任老师看见了,便蹲下来和蔼可亲地问我:“梁亚利,你怎么样?”我抽抽搭搭的把事情的经过告诉了她。
任老师知道我心中正委屈着呢,就亲切地安慰我。
随后,老师走到我背后,解开我那已哭得凌乱的头发,认真地用手“梳”起来。
老师的手好香,这股香味沁透在我的心里,使我得到了极大的安慰。
我的心血在澎湃,我想:老师给学生梳头是一件不寻常的事,老师这样爱我,我有理由不爱老师吗?老师的爱,伟大的爱;老师的爱,无私的爱;老师的爱,温暖的爱;老师的爱,是母爱,是高尚的爱。
让我们更加努力的学好各门技术,将来为国家为社会做出最大贡献来回报老师那伟大而无私的爱吧。
老师的爱作文2人们都说:“一日为师,终身为父。
”老师对我们的爱是无私的。
有一次,老师生病了,发着热,喉咙发着炎。
可像往常一样准时地走进教室,脸上带着微笑。
不一会儿,上课铃响了,老师开始讲课了。
上课上到了一半,老师的嘴,简直说不成话了,很可能是喉咙发炎了。
两位班长知道里此时,想帮老师维持一节课,老师偏偏不让,非要继续上课,我们只好依了她……“咳咳,咳咳”老师一声声咳嗽声,使我们眼睛里的眼珠不停地打转。
这一节课,教室里寂静无声,同学们认认真真听老师讲每一个细节。
终于,下课铃响了,老师一说“下课了“同学们赶紧询问老师的病情,可她总是摇摇头,表示不用我们担心。
老师的爱作文(通用40篇)

老师的爱作文老师的爱作文(通用40篇)在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的老师的爱作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
老师的爱作文篇1我最尊敬的人就是我们的语文老师。
她有一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,看上去很文静,很有学问。
语文老师是我们的班主任,她非常喜欢同学们。
虽然她有时候对我们很严格,但是她都是为了我们好呀!希望我们个个都是好样的。
他每天都起早贪黑的忙碌着,把所有的知识都传授给我们。
这次期中考试,我们班的成绩考得都不是很理想,老师很着急,为了鼓励我们不要灰心,每天放学留下来帮我们补习功课。
直到同学们都回家了,她还在办公室仔细地批改作业。
上课的时候,总能听到老师那抑扬动听的讲课声,亲切感人的话语。
下课的时候,她就像我们的好朋友一样,关爱我们。
有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢!老师对工作一向认真负责,把所有的时间和精力都花在了同学们身上。
有一次,老师的孩子发烧四十度,她很着急,但是,她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。
我们被老师感动了。
还有一次,老师自己生病了,她脸上显得有些苍白,憔悴,但她依然带病坚持给我们上课。
每个同学比平常学得更认真,用心。
尽管老师喉咙沙哑,但是说出的每一个字都很响亮;尽管老师手有些颤抖,但是写的每一个字都很有力;尽管老师身体不适,但是她仍然咬牙坚持着。
老师这种默默无闻,无私奉献的精神就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,像勤劳的园丁一样,培育着我们,充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心,真是太伟大了,真想对您说一声:“老师,您辛苦了!您真是我们的好老师!我们爱您”我们一定要努力学习,不辜负您的期望。
老师的爱作文篇2记忆中令我感动的事情有很多,或许是父母对我的关心,或许是同学对我的帮助,也或许是一位陌生人对我的问候,但最令我感动的是我的班主任刘老师对我们的关爱。
老师关爱学生作文

老师关爱学生作文老师关爱学生作文(通用23篇)在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的老师关爱学生作文,希望能够帮助到大家。
老师关爱学生作文篇1天空对小鸟的关爱,让小鸟快乐飞翔;大海对鱼儿的关爱,让鱼儿自在地遨游;老师对我们的关爱,让我们快乐成长。
每天早上,赵老师总是来得比我们还早,在教室门口等待着我们;每天放学,赵老师比我们走得更晚,把我们送出校门后,还要回到教室批改作业。
她是一个极富耐心的老师,我们不会做的题她会一遍遍细心讲,从不让一个学生掉队。
记得有一次课间,我和同学们在操场上玩,不小心摔倒了,我捂着破了皮的膝盖,流着眼泪跑进教室。
赵老师看见了,赶紧给我搬了把椅子让我坐下,并关心地说:“别动,老师去找药!”赵老师赶紧翻出医务箱,取出药水瓶和消毒棉,小心地给我涂抹伤口,一边轻轻地吹气,一边关心地问我:“还疼吗?好点儿了吧?”我望着赵老师,感激地点头,可赵老师还有些不放心地对我说:“以后可得小心点儿,别摔着了,听话!”听了赵老师的叮嘱,我感觉伤口不再那么疼了,赵老师的话就像春雨一样滋润着我幼小的心田,我顿时感觉她比我的妈妈还要亲。
我长大后也想当一名像赵老师一样的好老师,教出好多好多学生,桃李遍天下。
老师关爱学生作文篇2李老师是我们四年级的一位语文老师。
李老师扎着一个马尾辫,长着一双明亮的大眼睛,嘴角有一颗黑色的“美人痣”,看上去十分和蔼可亲。
她不但外表如此美丽,内心也是十分关爱我们的。
记得有一次,我在升旗仪式的时候突然肚子疼,好像有千万条小虫子在我的胃中蠕动着。
我忍着痛坚持听着升旗仪式。
李老师首先发现了我的不舒服,向我投来了焦虑的眼神,对我说:“你怎么啦陈思薇?有没有什么不舒服的地方啊?要不要回教室休息一下?”我勉强地笑了笑,摇了摇头,李老师还不太放心地望了望我,才慢慢地向男生走去。
老师的爱作文(精选30篇)

老师的爱作文(精选30篇)老师的爱作文篇1从小到大,老师给我们的爱是那么多,那爱是严厉的,是慈爱的,也是无私的,更是令我难忘的。
记得五年级上作文课时,那节课是邹老师教我们。
那一次,正巧是讲评上一次作文,邹老师抱着本子,迈着轻盈的脚步,微笑地走了进来。
我心想,老师看起来心情很好,一定是我们作文写得好!我便打起精神,背挺得老直的,准备迎接喜讯。
不料,当蒋老师说到评讲作文的时候,她翻着我们的作文本,脸上的表情由微笑逐渐变成面无表情,然后变得严肃起来,语气也变得坚定严肃。
我吓了一跳,心想:完蛋了,晴天变阴天了!你瞧她老看着我,还时不时朝我瞪眼!死定了。
老师开始报名字、报分数了!我的心提了起来,眼睛不安地四处看,像个贼似的!本来活跃的教室里,突然安静得连彼此之间的呼吸声都听得见了,死气沉沉的!老师像个判官一样,用眼睛打量着我们,似乎主宰着我们的命运!一串串名字、分数,从老师的嘴里冒了出来,只有几个人兴奋地拿着作文本回到座位上,其余的人都底着头。
眼看过去了一半,怎么还没报到我?正当我心里犯嘀咕,老师才报到我:“刘文,89,良!”我快速跑了上去,老师瞪了我一眼,她的眼睛里射出一股“尖锐”的光,看得我混身不自在。
我快速接过本子,头也不回地跑回座位上……老师的爱是无私的,也是严厉的,更是另外难忘的!老师的爱作文篇2老师的爱是什么样的爱呢?我忘了第一次听到老师这个和蔼可亲的名词是在什么时候,只记得印象中的老师,是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人,是一个很崇高、伟大的形象。
随着与老师接触的时间多起来,渐渐的,我从老师的一言一行中读懂了老师,也深深体会到老师那无声的爱。
老师为了我们,常常废寝忘食。
放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。
老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。
老师对我们的爱的作文

老师对我们的爱的作文老师对我们的爱的作文篇一:老师对我们的爱老师,您对我们的爱,既严厉又细腻,您就是我们的亲人,总是无微不至的关心着我们。
您的爱,是天下最伟大、最高洁的爱。
我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁。
母亲赋予我们的是一个躯体,没有您的辛勤培育和悉心教导,我们同野兽没什么两样。
因为有了您对我们的教育,我们懂得了许多做人处事的道理,因为有您,我们的精神生活才更加充裕。
老师,您对我们的恩情,深似大海、高如蓝天。
记得从前的我,是个胆小鬼,举手总害怕回答错误。
因为这个原因,我上课时,就算心里已经有了答案,但总还是犹犹豫豫不敢站起来向您和同学们表达自己的想法。
您其实也很了解我的性格,所以每次都向我投来鼓励的目光,可是当我遇到您的目光,总会不好意思的低下头,这时您就会对全班同学说:“没关系,大家勇敢的举手,即使回答错了也没有关系,老师帮你纠正,不会批评你的!”我举起了手,可又放下了,想了想,又举了起来。
您脸上露出了微笑,用手指了指我,示意让我站起来回答问题。
虽然我回答的不怎么理想,还逗的班上同学轰堂大笑,但是您依然当着班上同学的面表扬了我,说:“有勇气站起来回答问题就是最棒的!”正因为有了您对我的鼓励,我不再像以前那样胆小怕事,每到课上,只要我心中有答案,就会毫不犹豫的高高举起我的手,这时,您的脸上也总会露出舒心的笑容。
老师啊!我敬爱的老师,因为有您,才使我这个自卑胆怯的少年变成了一个充满自信与勇气的少年。
不记得您多少次在我的.作业本上精心批注;不记得您多少次带领我们深入田间地头了解大自然的奥秘;也不记得您多少次面对面地对我孜孜不倦的教诲。
您总用红烛燃烧着亮丽生命,您用真情传播着智慧火种。
您把自己的青春都奉献给了莘莘学子们,“燃烧自己照亮别人”。
是您指引了我智慧的方向,是您带领我走进了知识的殿堂。
您对我的教诲、引导、关爱,我终生难忘。
啊,老师!您是我最敬爱的人!篇二:老师对我们的爱教师节那天,我们班虽然有人嘴上说不喜欢郭老师,但是这天,买给她礼物的人却有不少,而且,说讨厌她的人也买了,这难免让我想起一些心颤的往事。
老师对我的爱作文(通用6篇)

老师对我的爱作文老师对我的爱作文(通用6篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的老师对我的爱作文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师对我的爱作文1正当玉兰花开得烂漫之时,我怀着不舍离开了家乡来到上海,在这座弥漫着甜美花香的大城市中,略含着一丝陌生的气息。
一切手续办好之后,我便踏进了学校。
学校周围一切寂静,只有朗朗读书声入耳。
走进学校底楼大厅,一位女老师向我微笑走来,父亲见到有老师来,便打了声招呼就离开了,我愈加的害怕与不安了,在与父亲说“再见”时竟流下了眼泪,这位年轻的女老师便用双手搭在我的肩膀上推着我上楼,并在我耳旁轻轻说了一句:别害怕。
那双手搭在我的肩上是那样的温暖,仿佛给了我勇气与信心一般。
于是我不再害怕陌生的环境,在顾老师的帮助下很快的融入了集体。
后来,因为我的学习优秀,并且在学校表现突出,所以学校派我参加“文明小使者”的竞选,可是要参加这个竞选需要准备许多的材料,光靠我一个人的力量是不够的。
那天下午放学后,我便与顾老师留下来在办公室里准备资料,直到七点钟,顾老师与我才离开,他还将我送回了家,夜幕之中,一个黑瘦的身影缓缓离去,心中便产生了一种感激与不安。
第二天,看到顾老师眼睛肿肿的,得知她昨天为我准备材料一直到深夜三点钟……我顿时震撼了,他居然为了我工作到那么晚,她的无私与对学生的关爱负责深深打动了我。
经过重重考验与选拔,最终我得了银奖,她没说设什么,脸上只是露出了灿烂的微笑,我与顾老师都胜利了,这个军功章不仅属于我,还属于她……记得在离别的时候,她哭了,那是我第一次看见她哭。
他抚摸着我的头,说道:“要是你能留下来就好了,真希望你能留下来,如果政策能改变就好了,真不希望你离开……”他是一个不善言辞的人,但那几句简单的话语我明白,我都懂,有太多的不舍说出……最后,我还是含着泪花不舍得离开了校园,离开了上海,离开了她……尽管结局很悲,但是他的慈祥、亲切、对学生的关爱与付出我永远都不会忘怀。
老师对我的关爱作文

老师对我的关爱作文各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!老师对我的关爱作文一:老师对我的关爱(291字)我们的老师有很多表情。
有时很生气,有一回,我们考试考得不好,老师就用了一节课的时间来教育我们。
有时很高兴,有时还会很兴奋......就像孙悟空一样,有七十二种表情。
这不,我还发现了老师还有关爱的一面。
一次,我们有个同学肚子疼,老师就面带微笑的把一个水杯里边放满了热水,然后把它放在同学的肚子上,我们的同学好像一下子就好起来了。
可是,水杯不幸漏了,从里面流出了热滚滚的水,没有防备的同学被那滚烫的水烫伤了手,幸好老师及时赶到。
老师皱着眉头把水擦干,又马上联系了家长,这时,我们才放松了一口气。
你看看,我们的老师多好啊!他们总是那么深深地关心着我们,我要对我的老师真诚的说声:“谢谢!”老师对我的关爱作文二:老师对我的关爱(732字)在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例!我也碰到过,看到过,比如:公交车上让座,下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我,我为人人”这种美好,纯洁的精神会永远流传。
小时候妈妈给我报名学电子琴。
一开始我弹得非常难听,在别人看来我弹琴就像是噪音,可是老师她不怕吵。
她温柔地对我:“是呀,学琴入门很简单,容易,可真正要弹好一首曲子还得要下功夫,不能硬来,不然怎么也不会弹的。
”我听了老师的话,我努力地去学习,去弹,去练习。
每天,妈妈都带我到老师那里去学习。
老师每天都用那眼神鼓励我,妈妈不在时,她就像我的第二个母亲。
我每天早上9点一直到下午4点,我都在老师这里,爸爸,妈妈工作很忙,所以我和老师在一起的时间很长,有时老师会带我出去吃饭,去玩。
可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。
每天4小时,这是多么漫长的时间啊,每天练完之后手指变得又酸又痛,跟针扎一样。
老师每天都把冰准备好,只要我一练好,她就帮我冰敷,因为冰敷能防止红肿。
关于老师的爱作文450字六篇

关于老师的爱作文450字六篇作文一:我眼中的好老师一位好老师不仅要有丰富的知识储备,更要有爱心和耐心。
我有一个好老师,她总是不厌其烦地帮助我解决问题,让我感受到了老师的爱。
她也经常关心我们的生活,为我们开展许多有趣的活动。
因此,我非常感激这位好老师,也希望自己将来能成为像她一样的好老师。
作文二:老师的爱温暖着我在我成长的过程中,老师的爱一直是我的动力和支撑。
他们不仅教授知识,更是耐心地为我们排忧解难。
有一次我生病,老师专门到家里探望我,让我感受到了温暖的关怀。
老师的爱像一束光明,照亮了我的成长之路。
作文三:老师的爱像阳光般温暖老师的爱像阳光般温暖,总是照耀着我们每一个人。
有一次我做错了作业,老师并没有责备我,而是耐心地讲解,让我明白了自己的错误。
这让我感受到了老师的关爱,也让我更加认真地学习。
老师的爱是无所不在的,它温暖着我们的心灵,支撑着我们的成长。
作文四:感恩老师的爱老师的爱是我成长中最宝贵的财富。
他们不仅在学业上教导我们,更是在生活中给予我们许多关怀和帮助。
每当我遇到困难时,老师总是在身边支持我,让我感到了无尽的力量和勇气。
因此,我要感恩老师的爱,也要以此为动力,努力奋斗,回报老师和社会。
作文五:老师的爱是美好的回忆在我心中,老师的爱是美好的回忆。
他们用自己的智慧和爱心,教导我们成长,让我们走上一条正确的道路。
我记得有一次考试失利,老师并没有责备我,而是给了我鼓励和支持。
这份关爱激励着我,让我更加坚定了自己的信心。
老师的爱,是我成长中最美好的回忆。
作文六:成为一名有爱的好老师老师的爱是无私的,也是宝贵的。
作为一名学生,我深深感受到了老师的爱,也希望将来成为一名有爱的好老师。
我将会用自己的智慧和爱心,教导学生成长,让他们在成长的路上感受到无尽的关爱和支持。
因为,老师的爱不仅是给学生的礼物,更是学生回报老师的最好方式。
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老师对我的爱作文老师的爱就像冬天里那火红的太阳,温暖着我们,让我们在知识的海洋里成长!下面要为大家分享的就是老师对我的爱作文,希望你会喜欢!老师对我的爱作文1有人说,母爱是天地下最伟大的爱。
是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。
记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——竺老师。
在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。
我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威,谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。
竺老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。
平时,她不象其他老师那样每节课讲很多,她很注重培养我们的自学能力。
每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。
有一次,班上一位同学的作业本上出现了奇怪的符号,同学们都在笑,我想这肯定是竺老师每天深夜,一手照看着幼小的女儿,一手在为我们认真的批改作业啊!竺老师不仅在工作上认真负责,而且在生活上关爱着每个同学。
最近,班上一位同学病了,竺老师不顾工作的繁忙,身体的劳累,大老远地跑到医院看望他,没有过多的话语,却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。
这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师,直到老师离去。
时间一天天过去了,但每天都在发生着同样的事:竺老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。
那一件件事,使我深深的感到,竺老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们关爱的好老师,这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。
老师对我的爱作文2在记忆的海洋里,我扬起风帆搜索着,搜索着过去的往事与人物。
啊,我看见了,我看见了我的启蒙老师,见到了她那和蔼可亲的面容——曾晨老师。
记得我刚刚上小学一年级时,我什么也不懂,又十分内向,不敢和其他小朋友玩耍。
曾老师似乎看透了我的心事。
下课后便开始接近我,并且去了解我。
渐渐地,我开始与小朋友们打闹、嬉戏;似乎变了一个人,学习成绩也挺优秀。
只是偶尔背两句名言佳句,也背得支离破碎;而且写作文时常常心不在焉,甚至写一半就草草结尾。
这些不良的习惯,曾老师看在眼里,急在心里。
没过几日,曾老师手拿一本《小学生注音作文大全》来到教室,她将书悄悄放入我的抽屉。
偶然,我发现了这本书,便仔细地阅读起来,书中的奇闻怪事,书中的感人事迹深深地把我吸引住了。
不知什么时候,曾老师迈着轻盈的步伐跨入教室来到我身边,告诉我:“有人曾把书当作进步的阶梯去不断地提高自我,也有人曾把书当作自己的伙伴,去不断地交友,扩展知识面……。
老师也希望你能多多看书,把书当作食物,去不断地充饥自己!”我似懂非懂地点了点头。
从那以后,我爱上了书,提高了作文水平,提高了创作水平,我心中充满了对启蒙老师的感激之情。
谢谢您,曾老师,您曾是我人生路上的引航员!纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,纺出我对老师的感激,纺出我对老师的思念,纺出……。
千言万语,都难以表达!曾老师——一个多么伟大的字眼!您为了我们默默奉献,不求一点儿报酬,我只能用李白的三分诗情,齐白的三分画意,来描绘我的好老师,来描绘老师那可亲的笑容!在我心头永远闪亮的星星——曾老师。
老师对我的爱作文3我有一位好老师,她教我们数学,不胖不瘦中等身身材,长得很漂亮,还很关心人,特别是学生的学习方面。
有一天数学课下课的时候,她对我说“王泽麒,放学后,你留一下。
”放学了,其他同学都走了,我一个人坐在教室里等老师。
我想,这次一定少不了挨老师的骂了,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
听到老师的脚步声,我更加紧张了。
但是让我没想到的是,老师不仅没有批评我,还亲切的对我说:“你这次考试没有考好的原因是,是对‘升’和‘毫升’还不明白,我帮你补习一下,你可要认真听呀!”这时,我悬着的一颗心终于放了下来。
然后,老师帮我讲解“升”和“毫升”的知识。
可她讲了一遍,我还是似懂非懂。
老师见我还不太明白,就回办公室倒了一杯水拿过来,说:“这杯水大约300毫升,你现在喝两口。
”我按老师的要求喝了两口,老师说:“杯子里还剩下250毫升。
”老师让我计算一口水大约多少毫升。
我立刻报出了答案:25毫升。
老师又说那么一瓶墨水大约是50毫升,一瓶饮料大约500毫升。
这时我恍然大悟,一下子明白了毫升是什么意思。
接着,老师又给我讲了“升”。
“你买过大瓶饮料吗?一大瓶饮料大约2升,也就是2000毫升,一升等于多少毫升?……”听了老师的讲解,我明白了升和毫升的意义,还明白了升和毫升的进率。
老师见我明白了,就让我订正试卷。
我觉得这些题目变得非常容易,很快,就全订正对了。
这时,天已经黑了,老师又把我送回家,我真的很感动。
有了水的帮助,鱼儿才能自由自在的游泳;有了阳光的帮助,花儿才能开得鲜艳;有了老师的帮助,我才能茁壮成长。
老师,谢谢您!我一定要努力学习,将来帮助更多的人。
老师对我的爱作文4倪老师大约50多岁,中等身材,齐耳短发,脸红扑扑的,但已爬满了皱纹,一双明亮的眼睛里透着慈祥。
倪老师教课方式与其他老师迥然不同。
他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。
因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。
倪老师对自己的工作非常认真。
每次我们交上去的作业,他都认真批改。
同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。
有一次,我们因为贪玩,作业写的很烂而且有许多题目不会,老师把我叫到办公室,不是严厉的批评,而是微笑地问我:“作业上的题不会吗?”我嗯了一声,顿时泪水像断了线的珠子,不住的落了下来。
倪老师为我擦干了眼泪,给我把作业里的题目讲了一遍,直到我明白为止。
每当我考的很好时,总忘不了老师对我的谆谆教诲,激励着我永往直前。
倪老师不但对工作非常认真,而且每时每刻都在关心我们。
有一次,班里有个女生因为早晨吃的东西消化不良,吐了一桌子,还吐到了身上,书包上。
大家的第一反映是开窗子,有的同学还捂着鼻子说:“真是臭死了!”而倪老师却没嫌弃,快步走过来,带那个女生到水龙头那里洗了洗,并清扫了呕吐物,还让她到数学办公室里喝了一杯水,那女生激动的掉下了眼泪。
因为那天是雨天,那个女生来的匆忙,忘记了带雨伞,倪老师便把自己的雨伞让给了她,并让她中午好好休息,自己却冒雨回到了家。
我多么想和我敬爱的老师永远在一起啊!然而事与愿违,升了四年级,倪老师就不再教我们了,同学们得知后都很伤心。
那天,我们全班同学唱了《小草》与倪老师惜别,倪老师微笑着说:“同学们你们以后一定会遇到好老师的,成绩会更好的。
”听罢,我们班几个同学都激动得哭了。
是啊,这一年多,老师对班里的每个同学都倾注了他满腔的热情,大家的进步都渗透着她的辛苦。
三年了,倪老师依旧孜孜不倦地忙碌在她的工作岗位上,倪老师的言行举止,深深地印在了我的心里,她是我心目中最好的老师。
简评:在成长的路上,因为有了自己喜欢的老师相伴,一路走来好温馨!老师对我的爱作文5老师像温暖的阳光,照亮了人生的方向。
在你伤心绝望时,他会像母亲一样关心,问候,我最难忘的老师就是连老师了,她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!还记得第一次写作文,我写了一篇很短的作文,题目是《爬树》,其中有一句话是:这棵树那么高,有10米呢!我们爬得可快了,不到一分钟,我和小伙伴就已经爬上顶了。
老师把我叫到办公室,我已经做好了挨批的准备,但是老师竟没责罚我,还表扬了我,说道:“你想象力很丰富,而且运用了大量的说明方法:列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑,自信地对老师说:“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好,但老师的话却成为了我飞跃的动力,前进的目标!从此,写作文时,我学会了思考,想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅,她都会在后面写:“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!还有那一次,因为老师在国旗下讲话太长时间,而且烈日日炎炎的,由于我平时缺少锻炼,所以每当太阳高照时,都会有种晕的感觉!当时,我的身子晃动起来,前移移,后退退,很想睡,在我刚要倒下时,连老师宽大的胸怀抱住了我,我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上,慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院,但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着,但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声,听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己:你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……醒来的时候,发现自己躺在床上,身上盖着……好熟悉!哦,是老师的外套,看老师正睡着,嘴里嘀咕着:“孩子,没事,别怕!”我用力咬着嘴唇,但是鼻子一酸,眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套,盖在了她身上!轻轻地在她耳边说:“老师,我爱您!”其实,连老师对我们的师恩数不清,她关心同学无数!是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子,她对我来说,不仅是我的老师,还是我的“母亲”!老师对我的爱作文6人生如一张纸,每个人都有每个人光辉的一页。
无论它是色彩斑斓,还是暗淡无光,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。
这张纸上有过欢笑有过泪水;有过酸甜有过苦辣。
然而在属于我的那一张纸上,却有一个她,她是我的小学老师。
在我的印象中,她并不是一位特别优秀的老师,和普通老师一样,她非常关心她的学生,她无时无刻不在默默无私的奉献着。
当我还是那个刚入学堂,什么都不懂的傻丫头时,迎接我的是她。
只记得那天是她牵着我的手进入了知识的海洋,从此我便被那无边的海洋深深吸引住了。
那时我还想独自一个人遨游那个海洋,登上陆岸。
然而在那一次小小的失误中,我差点放弃了这个梦想。
是她,是她帮我重新找回了那个自信,使我变成了,无论在什么样的人生道路上碰到了困难,也从不会轻易放弃的人。
那年我刚上三年级,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。
然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。
正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。
我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。
我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。
我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到87分。
终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。
就如先学会爬,然后学走。