远程教育教学计划(精选4篇)
远程教育工作计划(优秀)
远程教育工作计划（优秀）
一、制定教学计划
1.针对每门课程，制定详细的教学计划，明确每次教学的内容和目标。
2.根据学生的实际情况，合理安排教学进度，确保课程的完成质量和
时间节点的准确性。
3.结合学生的学习兴趣和特点，选择合适的教学方法和教材，提供多
样化的教育资源。
二、录制高质量的教学视频
1.确保视频的画面清晰、音频质量好，以便学生能够清晰地听到讲解
和指导。
2.在录制教学视频时，注意节奏和语速的适度，确保学生能够跟上教
学进度并理解教学内容。
3.在录制过程中，注重表达准确、简洁，不使用难以理解的专业术语，以便学生易于理解教学内容。
三、及时回复学生的问题和反馈
1.配备专门的教育助理，负责收集和整理学生的问题和反馈信息。
2.及时回复学生的问题，提供解决方案和答疑指导。
3.定期与学生进行线上交流，了解他们的学习情况和困难，提供个性
化的学习指导和支持。
四、组织线上互动活动
1.定期组织线上互动活动，如讨论、问答和作业评审等，以促进学生
之间的交流和学习互动。
2.利用虚拟班级和在线论坛等工具，营造良好的学习氛围和合作氛围。
3.开展线上课外拓展活动，提供更多的学习机会和资源，丰富学生的
学习经验。
五、定期评估和改进教学效果
1.定期进行学生评估，了解学生对教学内容和教学方法的满意度和改
进意见。
2.收集学生的学习成果和表现，客观评估教学效果，为教育质量提供
依据。
3.根据学生的评估结果，及时调整和改进教学计划和教学方法，提高
教学质量和效果。
2024年农村远程教育工作计划范例(三篇)
2024年农村远程教育工作计划范例为提升现代远程教育网络的利用效率，强化党员干部在计算机学习方面的能力，并深入挖掘与利用教育网络资源及多媒体教学手段的研究与普及，从而最大化地展现现代远程教育设备的潜在价值，确保我村党员干部及学生能够获得更加优质、高效的教育资源，持续推动我校教育教学质量的稳步提升。
为此，特制定以下计划：一、指导思想本计划以____和____的重要思想为引领，深入贯彻____以及三中、____全会精神，以____为核心，统一思想，紧密围绕建设社会主义新农村的战略目标，将我村党员干部现代远程教育工作深度融入“群众教育路线”等基层党组织活动中，依托并整合我村现有的教学资源，构建党员干部现代远程教育终端接收站点，严格按照上级主管部门的现代远程教育方针及村级工作计划进行实施与指导。
二、主要目标任务及实施方法我村党员现代远程教育工作的总体目标为：构建党员现代远程教育网络平台，积极开展党员培训活动，实现站点教学与党员干部教育培训的有机结合，形成一套科学、协调、有序的管理与运行机制。
具体任务包括：(一)强化宣传，营造良好氛围。
利用标语、公开栏、宣传单等多种形式，广泛宣传现代远程教育的目的、意义及实施方式，提高干部群众对现代远程教育的认知度与接受度，为工作的顺利开展营造浓厚的社会氛围，统一党员干部的思想认识，为现代远程教育的顺利实施清除思想障碍。
(三)精心组织教学活动。
根据上级远程教育工作的安排，结合我村实际情况，制定学习制度，确保每月有明确的学习计划与总结，并严格执行。
针对农时季节及农村党员干部的生产、生活特点，灵活采用集中学习与个别学习相结合的方式，精心挑选学习内容，合理安排学习时间，确保每月至少集中学习培训____次，每次不低于____小时。
(四)完善制度，规范运行。
为确保党员干部远程教育工作步入规范化、制度化的轨道，我们严格按照乡党委的统一要求，制定了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范及设备管理与利用制度等一系列规章制度，确保各项操作规范有序进行。
2024年度农村远程教育学习计划样本(四篇)
2024年度农村远程教育学习计划样本一、工作综述我们致力于全面推动现代远程教育在小学教育教学中的广泛应用，深入挖掘并有效利用“远教”资源，积极发挥光盘播放设备与卫星收视系统在教学中的关键作用，以推动教学现代化进程。
二、重点与目标在正视远程教育已取得成就与现存问题的基础上，我们依托学校与教师的自身优势，紧密遵循教育部办公厅教基厅[____]____号及省教育厅教秘基[____]____文件精神，将工作重心聚焦于提升培训质量与应用效能。
通过转化技术与资源优势为教学优势与质量优势，我们致力于教育资源的整合与优化，以促进教育均衡发展，实现教师素质与教学效益的双重提升。
同时，我们致力于将远程教育深度融入教学实践，确保“面向学生、走进课堂、用于教学”的理念得以全面贯彻。
以饱满的热情与充分的准备，迎接黄山市远程教育的国家级检验，将远程教育打造为我校的特色亮点。
三、科研与使用（一）年度教学计划1. 全体教师应积极参与校内电脑培训，确保“远教”资源在教育教学中的普及率不低于50%。
2. 每月定期举办资源使用研讨活动，并同步检查“远教”工程在教学中的实施情况。
3. 专职管理员需于每周五前完成本周资源的精选刻盘工作，以供教学使用。
4. 任课教师需确保每人每周至少开设一节资源使用课程。
5. 每月组织学生观看思想品德、卫生、法制、安全、环保等相关节目。
6. 利用光盘播放系统与卫星教学收视系统，深入学习先进教学方法、教育理念及新课程知识，每学期集中学习次数不少于____次。
7. 组织实施校内课堂教学观摩与交流活动，每学期不少于20课时（含教学实录光盘观看）。
8. 骨干教师与专职管理人员需在校本培训中承担培训任务，同时确保及时完整地接收卫星教育教学资源，平均每周下载量不低于2GB。
（二）远教月活动实施根据县《现代远程教育工作计划》要求，我们切实开展远教月活动。
教务处需制定切实可行的活动计划，明确活动主题，通过活动解决实际教学问题。
2024年远程教育工作计划范例（四篇）
2024年远程教育工作计划范例一、教育理念与教学提升1. 秉持先进的教育理念与方法，致力于教学改进与教师业务水平的提升。
教师应充分利用教学光盘材料，拓宽学生知识视野，激发学生的创新思维与潜能。
2. 深入推广远程教育资源的有效应用，促进其与学校各项工作的紧密融合。
鉴于远程教育资源内容的丰富性与形式的多样性，学校需高度重视，深入挖掘其内在价值，并采取切实有效的措施，确保资源应用贯穿于学校的各项日常工作之中。
二、资源整合与教育活动(1) 强化以“专题教育”资源为核心的教师培训机制，组织教师深入学习先进教育理念与方法，开展多媒体教学与资源整合的教研活动，以全面提升教师的教学能力。
(2) 依托优质资源，加强对学生的思想品德、卫生、法制、安全、环保、禁毒及心理健康等方面的教育，确保每月至少开展一次相关教育活动。
(3) 紧密协同学校政教、少队、教研、教务等部门，积极利用远程教育资源开展各类活动，并做好详尽的记录与档案管理工作。
三、教研创新与教学优化(1) 加大教师间的交流与研讨力度，探索并实践“小课题”研究方法，对远程教育资源的应用进行有针对性的深入研究。
(2) 强化教学设计的规范化与完整性，明确远程教育资源在解决教学重点与难点中的关键作用。
深入学习光盘中的教学组织方法与重难点处理策略，有效处理四种关系。
同时，加强教学反思与教学后设计的力度，形成以“反思”促进步、以“教学后设计”促提高的良好氛围。
(3) 加大学科资源整合力度，鼓励教师创新性地整合与再创造课件资源，制作适合本校实际的课件，形成具有学校特色的教学资源库。
中心学校应充分利用网站资源，加强各校在优秀学科组合教案方面的组织、整理与共享工作，以提升学校各学科的教学质量。
四、培训工作强化1. 加强教师信息技术素养培训，提升教师应用信息技术与多媒体资源进行教学的能力。
以学校管理教师为技术指导，依托全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训光盘等资源，广泛开展教师技术培训，确保教师能够熟练浏览远程教育资源、使用DVD遥控器等教学工具。
2024年学校远程教育工作计划范本(7篇)
2024年学校远程教育工作计划范本尊敬的校领导：您好！经过对我校远程教育现状的深入分析和研究，我制定了一份关于推进学校远程教育工作的计划，旨在提高教育质量、满足学生需求、提升学校竞争力。
现将计划详细列出，供您参考。
一、现状分析（一）学校远程教育目前仍处于起步阶段，共有20个在线课程和两个远程教育平台。
（二）学生对远程教育的需求增加，但教师对远程教育的重视程度有限。
（三）学校远程教育平台功能有待完善，操作不便，影响学生和教师的使用体验。
二、目标设定（一）提高在线课程的数量，增加学生的选课数量和种类。
（二）提升教师对远程教育的认识和重视程度，提高教师的在线课程质量和教学水平。
（三）完善远程教育平台功能，提高使用体验，提供更便捷的教学环境。
三、工作计划（一）提升在线课程数量1.调查学生需求，了解学生对在线课程的兴趣和需要。
2.增加在线课程种类，覆盖更多学科领域。
3.加大对在线课程质量的审核力度，确保教学内容的科学性和及时性。
（二）提升教师在线教学水平1.建立远程教育师资培训制度，定期开展线上培训活动。
2.提供在线课程开发的技术支持和教学指导。
3.鼓励教师参与线上教学比赛和评选活动，激发其教学热情和创造力。
（三）完善远程教育平台功能1.针对学生和教师的需求，对远程教育平台进行功能完善，并与其他学校的先进平台进行比较研究。
2.增加在线互动功能，如讨论区、在线作业和测验等，提高学生参与度和学习效果。
3.提供技术支持，解决学生和教师在使用远程教育平台过程中遇到的问题。
四、资源投入（一）增加在线学习设备和网络设施，确保学生和教师能够顺利进行在线学习和教学。
（二）提供远程教育师资培训经费，保证培训活动的顺利进行。
（三）增加远程教育平台的运行维护经费，确保平台的正常运行和功能完善。
五、实施方案（一）建立专门的远程教育工作小组，统筹推进远程教育工作的各项任务。
（二）制定详细的工作计划表，明确各项任务的时间节点和责任人。
2024年学校远程教育工作计划模版（四篇）
2024年学校远程教育工作计划模版为充分发掘现代远程教育设备的潜能和资源，力求缩小城乡教育发展的不均衡现象，消除教育差距。
为提升学校卫星接收教室的使用效率，强化现代教育技术及卫星教学的研究与推广，使我校师生能更充分地享受到优质教育，进一步提升我校的教育、教学成果，特此制定本方案。
一、指导原则遵循省、市、县远程教育项目办的工作规定，以各级教育行政机构关于教育技术、远程教育的指导方针为工作基础。
以校本培训为起点，以卫星接收教学为核心，深入研究和推广远程教育资源的二次开发。
同时，拓宽“农业服务”和“党员教育”的工作领域。
传统电教与现代技术多媒体教学并重，推动我校教育教学工作的全面现代化。
二、本期工作目标以现代远程教育技术为主导，结合常规电教手段，充分利用远程教育资源，借助现代教育技术提升我校的教育教学质量。
1、确保卫星接收机的远程教育资源下载和软件监管，对卫星接收机设置访问密码，确保只有管理员能操作。
2、遵循远程教育接收、下载的规定，及时、准确、完整地获取资源，并迅速发布到教育资源平台，供教师参考使用。
3、根据教学需求和党员干部远程教育工作，有效接收、处理、刻录远程教育资源，并进行学科分类、编制目录，完善资源库管理。
4、提前一周发布卫星电视节目的预览信息。
5、确保卫星接收教室的开放时间，安排教师和学生使用教室进行教学或观看卫星电视及流媒体节目。
6、持续进行“党员教育”、“农业服务”的信息提供工作，保障相关工作的顺利进行。
7、持续开展卫星接收设备的培训，做好设备的保养、维修和维护工作。
8、管理员需协助任课教师完成设备使用记录的填写，确保交接工作的顺畅进行。
2024年学校远程教育工作计划模版（二）在提升我校教育教学质量的进程中，我们应以段为辅，深度挖掘并有效利用远程教育资源，借助现代教育手段推动教学质量迈向新台阶。
本年度，校本培训的核心内容聚焦于以下几个方面：一是掌握现代远程教育设备的操作与维护，确保每位教师都能熟练运用；二是熟悉并精通常用办公软件及基础幻灯片制作技巧；三是精通远程教育资源的下载、筛选、应用及二次开发流程。
远程教育教学计划（通用10篇）
远程教育教学计划（通用10篇）远程教育教学计划篇1一、加大宣传力度，统一思想认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。
同时卫星教学收视点可以成为对农村中小学教师进行不间断培训的一个教师培训点。
为此，自设备安装调试完毕后就对全校教师进行一次远程教育理论知识培训，让教师们初步了解远程教育的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
二、加强领导，分工明确学校领导到每位教师都高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构和编制来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
远程教育工作领导小组，组长：杨秀操负责对学校远程教育作整体统筹安排。
副组长：祝涛负责对远程教育的具体实施工作。
严格桉上级通知要求及时、认真组织实施，充分发挥远程教育的积极作用，合理利用远教资源，同时做好种类资料的收集、整理，力求规范。
认真组织好教师每周一次的学习和积极配合村支两委搞好农技培训。
以远教为窗口，随时接收有利于教育教学的相关信息，并做好资的刻录和管理，同进认真搞好远教教研工作，经常组织教师培训远教资源和实际应用。
切实组织、安排好利用远教资料上课和对教师进行课件制作培训等。
成员：刘紫剑、李梅、周晓芳协助副组长搞好远程教育的具体实施工作。
三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。
我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：(一) 抓好教师培训工作要运用好西部中小学远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。
为此，我校在20xx 年上期要大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。
远程教育工作计划计划(内容格式16篇)
远程教育工作计划计划（内容格式16篇）远程教育工作计划计划篇1一、指导思想以上级远程教育精神、学校工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量。
积极配合党委政府，作好农村党员干部、农民群众的培训。
二、具体工作措施1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。
按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理对有利用价值的远程教育资源进行刻盘，及时预告。
专人负责计算机网络教室设备的管理和应用。
按要求建立好各种培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。
认真做好每期远程教育资源的收集整理，并充分利用好远教专栏、校园网，作好资源的预告以及重要文件的公示。
及时收集教师和学生的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。
2、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。
为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。
帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。
组织教师学习怎样利用网络收集和利用有用的教育教学资源，利用优质的网络教育资源为教育教学服务。
认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日掌握利用多媒体技术进行教育教学相关操作，让远程教育资源发挥其的作用。
3、重视安全教育。
教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。
保证远程教育室内不发生任何事故。
定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
4、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题教育。
每学期每位教师至少要利用远程教育资源开展2次教学活动，否则评优树先一票否决。
5、为确保多媒体教室的正常运行，发挥其作用，教师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行，配合教导处统一安排，按课程表并以公开课的形式开展活动，其余课程按照自己的`教学进度进行安排。
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远程教育教学计划（精选4篇）新的世纪信息技术正以空前的发展速度渗透到人类生活的各个角落，它给人们的工作、学习与生活带来了前所未有的方便与快捷，特别是网上即时互动的学习形式，让学生足不出户就能解决疑问，为配合农村远程教育的有效应用，特制订远程教育教学应用计划如下：一、指导思想：以新的教育教学理念为宗旨，以开阔学生的视野为目的，以丰富、拓宽学生的知识为方向，使学生足不出户就能了解周围的`世界，加深对课本知识的了解。
二、远程教育和数学的关系：三、远程教育帮助教学方法的开展：1、远程教育的开展以学生的全面发展为宗旨，重兴趣、重成就感、重自信心的建立，注重学生语言运用能力的培养，突出语言的交际性和实践性。
2、充分利用电脑课件了解教材，为他们的终身学习和发展打下良好基础。
3、使用多媒体和课本相结合的体系，以课本为核心，以任务为目标，以功能和结构为主线，设计的内容浅显易懂、重点突出，教学结合实际、贴近生活。
4、采用多媒体呈现教学环节，由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现，保证词汇的复现率，并附有图片使学生的认识该外深刻，记忆更为牢固。
5、使用多媒体课件可以提高学生的学习兴趣，符合中学生的生理和心理特点，符合学生学习语言的规律，有利于学生在轻松愉快的氛围中学习。
四、方法措施：1、利用远程教育设施下载与教学相关的教案、课件以及其他教学资料。
2、课堂中针对每篇课文的具体情况恰当的使用相关的教学资料。
3、定期对相关的资料进行整理、分类，并作出相应的反思，以便以后使用时提高课堂效率。
我要通过在远程教育资源的学习和应用，改进自己的教育教学方法，提高自己的教育教学能力，提高课堂效率，提升自己的业务水平，搞好教育教学工作。
猜你正在找远程教育教学计划的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
一、指导思想二、工作目标本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；熟练掌握常用的课件制作方法。
三、工作现状分析及存在的问题。
此设备自配备以来，我校一直按要求作好该项工作，制定了一系列工作制度及工作计划，确保系统正常运行，按时接收远程教育资源，将接收下来的教学资源刻录成教学光盘，进行编号整理，同时结合学校教学实际情况，组织全体教师进行学习，以提高我校教师的综合素质，实践证明，远教教学资源对提高我校教师知识水平起到了极为重要的作用，对促进学校教师教学水平的进步更新。
在该项工作的实际操作和应用上，我们还有许多路要走，主要体现在：第一、电脑知识还不足，在今后学习生活中，还需进一步努力学习，以求更大进步，以适应不断发展的电脑知识更新的需求。
第二，工作力度不够大，还需加强，以便能更好地使用好该套设备，充分民挥其应有的作用。
第三、在资源运用于教学上，由于电视机显示效果不够好，学生在收看远程教育节目和教师进行教学实际应用时，这一现状给教学多少带来一定的制约。
四、工作措施本年度该项工作主要从以下几个方面搞好该项工作。
1、严格按照上级有关精神要求，按时接收远教节目，并及时进行整理、公布，做好学校资源库的建设工作。
做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。
2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动，开展远程教育资源管理、应用交流活动。
3、认真做好校本培训工作，加强对教师远程教育设施设备操作培训，使教师能够正确、熟练地操作远程教育设施设备，尤其是计算机、dvd播放机，必须要求教师能够正确操作，减少对设备的损坏。
努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。
4、做好常规电教工作。
管好用好常规电教器材。
使它们继续在教学之中发挥作用，以弥补现代远程教育资源的不足。
协助学校行政和教导处，做好对全校教师电教、师资培训方面工作的考核、登记。
5、做好计算机网络教室，多媒体教室等的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。
工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。
教育学生爱护设备，保持多媒体教室清洁，按照要求操作和学习（学校远程设备已坏，向教育管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次，还在等待维修中）。
6、组织教师对学生进行专题教育，收看爱国主义电影，小小律师等综合资源教育（学校远程设备已坏，向教育管理服务中心管理员蔡兴贵老师汇报多次，还在等待维修中，因此这些资源自己下载观看）。
7、制定好各种计划和制度并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。
8、重视自身的业务学习，提高管理水平。
努力站及课件制作和管理知识。
9、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师的危机意识、生存意识。
促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。
10、积极向全校教师宣传现代远程教育技术手段的优点、重要意义和思路，积极开展远程教育环境下的课件制作、开发，教学反思，教学案例，教学教研论文的收集整理活动。
搞好现代远程教学资源二次开发的研究和推广工作。
利用现代远程教育条件，制定可行的计划和方案，积极开展各项教育教学活动，为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。
帮助他们做好课件的搜集、开发和利用，实现资源共享。
为了充分利用远程教育资源，充分发挥资源效益，更好地完成教育教学任务，提高语文教学课堂效率，特结合自身实际，制定本学期语文教育教学远程教育计划。
一、熟悉远程教育设备会进行简单的计算机操作，会制作PPT，能播放教育教学光盘，从文件夹中调用影音文件资料进行教学。
二、熟悉远程教育资源学会上机操作，寻找自己需要的教育资源，如案例、媒体资源、习题精选、资料拓展，并且定时对所需资源进行分类整理，逐步提高远程教育资源的使用能力。
三、建立远教资源库建立适合五年级语文教学的资源库，分门别类搜集、制作各种课件，影音资料等，并定时与同年级语文教师进行交流，实现资源共享。
四、合理应用有效资源在已有资源的基础上，根据自己上课的需要，对资源进行二次开发和应用，使用资源上课达到100%以上，利用资源自制课件上课达到90%以上。
五、利用远程教育资源开展教研工作为了真正充分发挥远程教育资源的优势，使之更好地服务于教学，把课堂教学达标创优活动与远程教育资源的使用结合起来，认真扎实地开展教学研究活动，充分合理地使用远程教育资源撰写教学心得或课后反思，并将有关使用远程教育资源的教案、课件、说课及实施后的教学反思等文件装入其中，以备今后更方便快捷地调用相关资料。
总之，本人在语文教学中将有效地利用远程教育资源，切实提高教师的自身素质，提高课堂教学效率，并不断总结得失，促进学生语文能力大面积提高。
远程教育教学计划-远程教育教学计划远程教育工作计划远程教育工作计划自2002年联合国扶贫工程李嘉诚项目在我校实施以来，我校先后组织了多次不同级别的培训，每位教师也不同等次的掌握了一定计算机操作技巧，为我们今后开展工作作了很好的铺垫，减轻了管理员的任务，也提高了培训的质量和学习的效益，特此，本学期的远程教育工作也略作了调整，具体方法步骤如下：一、调整培训内容，适应教育改革。
目前我校远程教育接收软件是通视DVB、以泰智和文件接收、远教IP三种，本学期里我校已经顺利的完成了卫星接收系统的换星调整，换星后的系统现已进入正常工作。
为了积极配合远程教育主管部门，通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。
为此，在这个学期里我们要把过去单一的远程教育及计算机操作培训改革为操作培训与课改培训结合起来对全校教师进行一次综合远程教育理论与实作相结合培训，让教师们进一步明确远程教育的相关内容及课改的重要性和紧迫性，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
二、领导负责，明确分工。
从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
学校成立了远程教育工作领导小组，校长杨军文任组长，负责对学校远程教育硬件作补充完善；副校长罗剑锋任副组长，负责对远程教育工作统筹安排；下设组员各教研组组长施绍山、杨晓娟、王立平、席艳琴，主要负责抓好各学科教师的工作。
三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进。
现代远程教育技术精湛，信息量大，资源范围广，可利用价值高。
我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际关键性问题，特别是本学期又多加了另一部分内容。
为此，我校准备从以下方面来抓：抓好教师培训工作。
由于本学期中央电教馆资源中心发送的教育教学资源改变较大，要运用好农村中小学现代远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。
为此，我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之上，让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，熟悉远程教育资源内容。
加大远程教育资源的课堂应用率。
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校在很早就有教导处统一排出教师上机的课程表，并且规定了每位教师每周每学期上机的次数，本学期在原有的基础上每周增设了学科集体上机备课，开发研讨远程教育资源两课时。
另外，每位教师按表上课，还要不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步，写好使用远程教育设备的优越性和计算机操作技巧经验总结。
远程教育资源为农村服务然后逐步推广。
积极与兄弟学校金诚合作，达到互惠互利。
厂街乡除了中心完小以外，还有10家这样配置的学校，和他们相互学习，帮助不足的兄弟学校补充提高，起到了中心完小是领头羊的作用；学习他们先进的方法技巧提高完善本校的短缺和不足；总之，要和其它兄弟学校强强联手，达到共同进步，促进厂街乡教育教学的发展，提高厂街乡教育教学质量为宗旨。
细化工作，责任到人。
远程教育教学计划我校下设两个村小点，村小点都配有“模式一”播放设备，能自主播放已有的教学光盘，所以我校的管理员应主要承担“中心站”从中央台及部分省台教育节目中下载的信息技术教育资源、教育教学信息、优质课案、优秀课件等刻录成的光盘，分发到个村小点，同时，还要负责对村小点的教师进行技术指导培训，设备清理、调整、维修，保障设备的时时正常使用，另外，我校管理员还要把从远程教育资源中学到的知识应用到教育教学中，不断提高自身的教育教学能力的同时起到先进带头作用。