小古文 望梅止渴讲解学习
望梅止渴ppt课件
目 录
• 望梅止渴的起源和含义 • 望梅止渴的心理学原理 • 望梅止渴在实际生活中的应用 • 望梅止渴的启示和思考 • 如何运用望梅止渴的理念 • 望梅止渴的案例分析
01 望梅止渴的起源 和含义
起源
最早的记载
望梅止渴最早的记载可以追溯到《世 说新语》，描述曹操在军队中激励士 兵的故事。
详细描述
在设定目标时，要确保目标是具 体、可衡量和可实现的。明确的 目标有助于我们更好地规划行动 步骤，并保持专注和动力。
想象成功的场景
总结词
通过想象成功的场景，我们可以增强自 信心和动力，从而更好地实现目标。
VS
详细描述
在想象成功的场景时，要尽可能地具体和 生动，包括场景的细节、感受和情绪。这 种想象能够激发我们的积极情绪和动力， 帮助我们更好地面对挑战。
个人案例：如何运用望梅止渴克服困难
总结词
通过想象美好的结果来激发动力，克服困难 。
详细描述
个人在面对挑战和困难时，可以通过想象自 己成功后的场景，激发内心的动力和信心， 从而更好地应对困难。例如，一个学生可以 在备考时想象自己获得好成绩后的喜悦和成 就感，从而更加努力地学习。
企业案例：如何运用望梅止渴激励员工
政府和社会组织可以通过设定明确的目标和愿景，激发社 会各界的积极性和创造力，推动社会进步和发展。例如， 一个国家可以提出实现全民健康的目标，鼓励医学界、政 府和社会各界共同努力，推动健康事业的发展。
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保持积极的心态和行动力
总结词
积极的心态和行动力是实现望梅止渴的关键，只有坚持不懈地努力，才能最终实现目标 。
详细描述
在追求目标的过程中，要保持乐观、自信和坚定的心态，同时采取积极的行动步骤，不 断向前推进。当遇到困难时，要学会调整心态和策略，寻找解决问题的方法，不断向目
《望梅止渴》PPT(上课用)2
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10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。
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11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。
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12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。
曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是 着急。可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速 度呢？
他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源？” 向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还 有很远的路程。” 曹操想了一下说，“不行，时间来不及。” 他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你 什么也别说，我来想办法。”
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5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
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6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
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7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
这样能解渴。后来比喻愿望无法实现，便用空想 来安慰自己或他人。 • 【感情色彩】贬义词 • 【语法结构】连动式； • 【成语用法】作谓语、宾语、定语； • 【近义词】画饼充饥、掩耳盗铃 • 【反义词】实事求是、脚踏实地、名副其实 • 【成语出处】南朝宋·刘义庆《世说新语·假谲》
诗歌 望梅止渴 慕京
文言文《望梅止渴》原文及译文
文言文赏析《望梅止渴》望梅止渴〖解释〗原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。
后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
〖来源〗该成语源于南朝宋刘义庆《世说新语·假谲》：“魏武行役，失汲道，三军皆渴，乃令曰："前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。
"士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。
”中文名望梅止渴主人公曹操发生地河南南阳方城县博望镇拼音wàng méi zhǐ kě 时间南北朝作者刘义庆出处世说新语文言文版魏武(1)行役(2)失汲道(3)，三军皆渴，乃(4)令曰："前有大梅林，饶(5)子，甘酸可以解渴。
"士卒(6)闻之，口皆出水(7)，乘此得及前源。
世人曰：魏武多智，非妄论也!现代汉语版三国时期，曹操带兵攻打宛城(今河南南阳)的张绣时，经过方城县一个叫梅林铺的地方。
时值中午，烈日当空，天气十分炎热。
曹操派人四处找水，又命令士兵就地挖井，始终见不到一滴水。
士兵们全军都很口渴。
为了不耽误行军，曹操灵机一动，站在高处，指着前面一个小山包说：“前面就有一大片梅林，结了许多梅子，又甜又酸，可以用来解渴。
”士兵们听后，嘴里都流口水一时也就不渴了，个个来了精神，加快行进速度，最后到达前方有水源的地方。
注释1.魏武：曹操，他的儿子曹丕代汉建立魏国后，追尊他为魏武帝。
2.行役：带有任务而跋涉路途，这里指代部队行军。
3.三军：全军。
4.失汲道：找不到取水的途径。
5.皆：全，都。
6.乃：于是，就。
7.饶：多，丰富。
8.士卒：士兵，古代的卒代表现代的兵。
9.出水：流出涎水，流出唾液。
句子翻译魏武行役失汲道：曹操行军没有取水的地方。
乘此得及前源：最后到达前方有水源的地方。
出处南朝宋刘义庆《世说新语·假谲》：“魏武行役失汲道，百度图片：望梅止渴百度图片：望梅止渴三军皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。
’士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。
”宋沈括《梦溪笔谈·讥谑》：“吴人多谓梅子为‘曹公’，以其尝望梅止渴也。
成语故事望梅止渴ppt课件
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
战士们听了曹操的话，想起梅子的酸味，就好像真 的吃到了梅子一样，口里顿时生出了不少口水，精 神也振作起来，鼓足力气加紧向前赶去。就这样， 曹操终于率领军队走到了有水的地方。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
思考
这个成语比喻的是愿望无 法实现，用空想安慰鼓励 自己的人。同时它也成语 告诉我们，一个人只有对 前景充满信心，抱有希望， 才能激发动力，引发其努 力拚搏、奋斗。相反，如 果我们看不到希望，没有 目标，就会失去信心。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习出的问 题也很 明确
曹操是个聪明的人，他在心里盘算道：这一下可糟 糕了，找不到水，这么耗下去，不但会贻误战机， 还会有不少的人马要损失在这里，想个什么办法来 鼓舞士气，激励大家走出干旱地带呢？
时值盛夏，太阳火辣辣地挂在空中，散发着 巨大的热量，大地都快被烤焦了。曹操的军 队已经走了很多天了，十分疲乏。这一路上 又都是荒山秃岭，没有人烟，方圆数十里都 没有水源。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
曹操目睹这样的情景，心里非常焦急。找来 向导，悄悄问他，“这附近可有水源？”
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
向导摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕 过去还有很远的路程。”曹操想了一下说： “不行，时间来不及”。
望梅止渴的故事和成语解释
望梅止渴的故事和成语解释望梅止渴的故事和成语解释成语（拼音：chéng yǔ，英文：idiom）是汉语词汇中定型的词。
成语，众人皆说，成之于语，故成语。
成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。
下面是小编给大家带来的望梅止渴的故事和成语解释，希望能帮到大家。
成语出处：《世说新语·假谲》：“魏武行役，失汲道，军皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。
’士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。
成语辨析：望梅止渴—画饼充饥“望梅止渴”与“画饼充饥”意义相近，有时一起连用。
但“望梅止渴”比喻愿望无法实现，只能借助想象来安慰自己；而“画饼充饥”则比喻徒有虚名的东西于事无补，也比喻用空想来自我安慰。
望梅止渴的故事东汉末年，曹操带兵去攻打张绣，一路行军，走得非常辛苦。
时值盛夏，太阳火辣辣地挂在空中，散发着巨大的热量，大地都快被烤焦了。
曹操的军队已经走了很多天了，十分疲乏。
这一路上又都是荒山秃岭，没有人烟，方圆数十里都没有水源。
将士们想尽了办法，始终都弄不到一滴水喝。
头顶烈日，战士们一个个被晒得头昏眼花，大汗淋淋，可是又找不到水喝，大家都口干舌燥，感觉喉咙里好像着了火，许多人的嘴唇都干裂得不成样子，鲜血直淌。
每走几里路，就有人倒下中暑死去，就是身体强壮的士兵，也渐渐地快支持不住了。
曹操目睹这样的情景，心里非常焦急。
他策马奔向旁边一个山岗，在山岗上极目远眺，想找个有水的地方。
可是他失望地发现，龟裂的土地一望无际，干旱的地区大得很。
再回头看看士兵，一个个东倒西歪，早就渴得受不了，看上去怕是难得再走多远了。
曹操是个聪明的人，他在心里盘算道：这一下可糟糕了，找不到水，这么耗下去，不但会贻误战机，还会有不少的人马要损失在这里，想个什么办法来鼓舞士气，激励大家走出干旱地带呢?曹操想了又想，突然灵机一动，脑子里蹦出个好点子。
他就在山岗上，抽出令旗指向前方，大声喊道：“前面不远的地方有一大片梅林，结满了又大又酸又甜的梅子，大家再坚持一下，走到那里吃到梅子就能解渴了!”战士们听了曹操的话，想起梅子的酸味，就好像真的吃到了梅子一样，口里顿时生出了不少口水，精神也振作起来，鼓足力气加紧向前赶去。
《望梅止渴》PPT课件2
诗歌 望梅止渴 慕京
• 随鞭一指生梅林， • 便使万军不唇干。 • 无中生有智者策， • 用兵奇谋众口传。 • 纸上一事难学会， • 因势利导不简单。 • 若无随机应变心， • 读尽兵书也枉然。
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• 他知道此刻w1即pwpwt.使. 下命令要求部队加快速度也无济 于事。脑筋c一n 转，办法来了，他一夹马肚子，快 速赶到队伍P课前P件T面，用马鞭指着前方说：“士兵们， 我知道前面/k有ejia一大片梅林，那里的梅子又大又好
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吃，我们快语点文赶路，绕过这个山丘就到梅林了！” 士兵们一听课/k，e件jia仿佛已经吃到嘴里，精神大振，步 伐不由得加n快/yu 了许多。 出了一 片荒芜人烟课/k的e件jia地方。
曹操看行军的速度越来越慢，担心贻误战机，心里很是 着急。可是，眼下几万人马连水都喝不上，又怎么能加快速 度呢？
他立刻叫来向导，悄悄问他：“这附近可有水源？” 向导摇摇头说：“泉水在山谷的那一边，要绕道过去还 有很远的路程。” 曹操想了一下说，“不行，时间来不及。” 他看了看前边的树林，沉思了一会儿，对向导说：“你 什么也别说，我来想办法。”
【诗文翻译】
•
有一次曹操在带兵行军途中，走
到一个没有水的地方，士兵都十分干
渴。曹操对他们说：“前面不远的地
方有片大梅林，结了很多梅子，又甜
又酸，可以解渴。”士兵们听了，都
流出了口水，借此机会继续前进，终
于在前面找到水源。
三国时期，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇， 骄阳似火，天上一丝云彩也没有，部队在弯弯曲曲的山道上 行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石，让人透不 过气来。到了中午时分，士兵的衣服都湿透了，行军的速度 也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。
望梅止渴文言文翻译简略
世有真人，其心不欺。
渴而望梅，口虽干而心未尝不欢。
夫心之所欢，固不在口也。
故曰：“望梅止渴，非梅也。
”译文：世间有真正懂得自省的人，他们的内心不会欺骗自己。
当口渴时，望着梅子，虽然口干，但内心却并未感到不快乐。
因为内心的快乐，其实并不在于口中的感受。
所以说：“望梅可以止渴，但并非因为梅子本身。
”今译：古有智者，其志坚定，内心诚实。
人若口渴，虽观梅而口干，然心未尝不喜悦。
心之所悦，本非口之所得。
故云：“望梅虽非梅，亦能止渴。
”《望梅止渴》文言文翻译：昔有智者，其志坚定，内诚而不欺。
若人渴甚，望梅而口虽干，然心未尝不悦。
心之喜悦，非口之所得也。
故曰：“望梅止渴，非梅之实也。
”昔人尝言：“望梅止渴，非梅也。
”夫此言也，盖欲言人之心志，非必果腹之食，亦非口腹之欲也。
是以口渴之时，虽望梅而心未尝不欢。
欢者，心之悦也，非口之欢也。
故知：望梅虽非真梅，亦足以慰渴者之心。
或曰：“梅之味美，故望而止渴。
”然而，此非梅之真功，乃人心之妙用。
人心若有所望，虽非其所欲，亦能得一时之慰藉。
故望梅止渴，非梅之实，乃人心之妙也。
夫望梅止渴，犹之人有志于道，虽处困厄，而心未尝不乐。
乐者，心之乐也，非身之乐也。
故曰：“望梅止渴，非梅也。
”此言也，深得人心之妙，而能使人知其所欲，非外物所能满足也。
夫智者之观，非止于口腹之欲，亦非止于一时之欢。
其观在心，其乐在心。
故望梅止渴，虽非梅之实，亦足以显人心之妙。
是以君子观之，虽处困境，而心未尝不乐，此所谓“望梅止渴”也。
综上所述，望梅止渴，非梅之实，乃人心之妙。
人若有志，虽处困境，而心未尝不乐，此乃真智慧也。
望梅止渴课件
引导学生设定明确的学习目标， 激发追求目标的内在动力，提高 学习效率。
提高注意力和专注力
增强有意注意
通过望梅止渴的故事情节，引导学生 主动集中注意力，提高有意注意的能 力。
培养专注力
通过引导学生深入思考望梅止渴的寓 意，培养他们的专注力和深度思考能 力。
提升自我控制能力
情绪管理
通过望梅止渴故事中的角色情绪变化，引导学生认识情绪，学会情绪管理，提 升自我控制能力。
情绪调节原理在心理健康和心理治疗等领域有广泛应用。例 如，在心理健康方面，人们可以通过放松训练、冥想等方法 来调节自己的情绪状态；在心理治疗方面，心理医生可以使 用认知行为疗法等手段来帮助患者调节情绪状态。
04
望梅止渴在实际生活中的应用
激发兴趣和动力
激发兴趣
通过生动有趣的望梅止渴故事， 引导学生对学习内容产生兴趣， 提高学习积极性。
02
望梅止渴的含义和解释
望梅止渴的含义
01
02
03
望梅止渴
比喻愿望无法实现，用空 想安慰自己。
梅
此处指代美好的事物或目 标。
止渴
比喻满足内心渴望或需求 。
望梅止渴的解释
01
心理机制
这种行为的出现往往与人的心理 防御机制有关，通过自我暗示或 幻想来暂时缓解内心的焦虑和不 满。
02
03
注意事项
虽然望梅止渴可以暂时缓解压力 和焦虑，但并不能真正解决问题 。因此，在面对现实问题时，还 需要积极寻求解决方案，努力实 现目标。
延迟满足
借助望梅止渴的故事，教育学生学会等待和忍耐，培养延迟满足的能力，提高 自控力。
05
望梅止渴的启示和思考
培养积极心态
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漫画 欣赏
1、望梅止渴
原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎， 因而止渴。后比喻愿望无法实现，用空 想安慰自己。
例句 如果不潜心钻研，一心只想走捷径，恐怕
是～，无济于事的。
1、望梅止渴
• 比喻愿望无法实现，用空想 安慰自己。
们都渴得厉害，于是他传令道：“ 前边有一片梅
子林，果实非常丰富，酸甜可以解除我们的口
渴。”士兵听说后，顿时嘴里都流出了口水，利
用这个机会把部队带领到前方，找到了有水源的
路。
人物名片
• 曹操，字孟德，小字阿瞒。中国东汉末年著名的 军事家、政治家和诗人，三国时代魏国的奠基人 和主要缔造者，后为魏王。其子曹丕称帝后，追 尊他为魏武帝。曹操一生征战，为全国尽快统一， 在北方广泛屯田，兴修水利，对当时的农业生产 恢复有一定作用；其次，他用人唯才，打破世族 门第观念，抑制豪强，所统治的地区社会经济得 到恢复和发展。作为一代枭雄，他精通音律，善 作诗歌，抒发政治抱负，并反映汉末人民苦难生 活，慷慨悲凉。
1、望梅止渴
1、望梅止渴
魏武行役yì，失汲jí道，三军皆渴， 乃令“前有大梅林，饶ráo子，甘酸 可以解渴。”士卒闻之，口皆出水， 乘chéng此得及前源。
——出自南朝宋·刘义庆 《世说新语·假谲jué 》
魏武行役，失汲 道，三军皆渴，乃 令“前有大梅林， 饶子，甘酸可以解 渴。”士卒闻之， 口皆出水，乘 chéng此得及前源。
字词点击： ①役：打仗 ②失：丧失，失掉，
没 ③汲：水源 ④三军：三支部队，
喻指全军 ⑤乃：就 ⑥饶：富足，多
子：果实结得多 ⑦闻： 听说 ⑧乘：利用 ⑨源：水源 ⑩及：到了
魏武行役，失汲道，三军皆渴， 乃令“前有大梅林，饶子，甘酸可 以解渴。”士卒闻之，口皆出水， 乘此得及前源。
•
曹操行军途中，失去了有水源的道路，士兵