初三物理电学模拟试题与答案(一)

初三物理电学模拟试题与答案(一)
初三物理电学模拟试题与答案(一)

初三物理电学模拟试题

一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一个符合题意,请将正确选项的代号填在题后括号里。(每题2分,最后2题3分一题,共26分。错选、多选、不选,该题不得分。)

1.用下列哪个器材可以直接辨别家庭电路中的火线和零线 ( )

A.电流表 B.电压表 C.电能表 D.测电笔

2.电能表可用来直接测量下列哪个物理量 ( )

A.用电器消耗的电能 B.电路中电流的强弱

C.用电器消耗电能的时间 D.用电器两端的电压

3.关于家庭电路,下列说法中正确的是 ( )

A.我国家庭电路的电压是220V B.保险丝是以并联方式接人电路的

C.开关与被控制的灯泡并联 D.家用电器是以串联方式接人电路的

4.在图1所示的各种家用电器中,利用电流热效应工作的是 ( )

5.如果发现工地有人触电,下列救助行为中,科学合理的是 ( )

A.用剪刀剪断电线 B.用手把触电人拉开

C.断开电源 D.用铁钩把电线拉开

6.在居民小区的楼道里,有一种声控加光控的照明电路,声控和光控电路都相当于开关,在光控电路的小盒子上有个进光孔,夜晚没有光照时,光控开关闭合,当有人走动发出声音时,声控开关闭合,电路被接通,灯泡发光。而在白天,光控电路受到光照,光控开关断开,无论楼道发出多大的声音,楼道灯都不会亮。实际的声控和光控电路比较复杂,在图2中用声和光两个符号代表声控、光控开关,你认为图2中各电路图能够满足上面要求的是 ( )

7.某同学观察到如图3所示的两种家用电器的铭牌,根据铭牌上提供的信息,判断在12个小时正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是 ( ) A.电冰箱比电风扇多 B.电风扇比电冰箱多

C.电冰箱与电风扇一样多 D.电冰箱比电风扇可能多,也可能少

8.如图4所示的电路中电源两极间电压不变。闭合开关,滑片P 向b 端滑动的过程中,观察到的现象是 ( )

A .电流表、电压表示数均减小

B .电流表、电压表示数均增大

C .电流表示数增大,电压表示数减小

D .电流表示数减小,电压表示数增大

9.在如图5甲所示的电路中,0R 为定值电阻,ab 是粗细均匀、长

为L 的一根电阻丝,滑片P 与ab 接触良好并可自由滑动,且0ab R R .

当闭合开关S 后,电压表的示数U 随滑片P 离a 点的距离x 变化的规律能用图乙中哪个图像描述(电源两

极间电压不变) ( )

10.为检查家庭照明电路的故障,电工有时采用的方法是:取下火线上的保险丝,将额定电压为220V 的

“校验灯”接在保险丝的两只接线柱上(如图6所示),用这种方法可以检查电路中是否有短路。首先将电

路中所有开关都断开,在闭合双刀开关S 后,下列说法中正确的是 ( )

A .若“校验灯”正常发光,表明电路连接无误

B .若“校验灯”不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,“校验灯”正常发光,这表明电路中出现了

短路现象

C .若“校验灯”不亮,但将某一个电灯的开关闭合后,这个电灯和“校验灯”都发光,只是亮度不

够,这表明电路中出现了短路现象

D .不论电路中电灯的开关断开还是闭合,“校验灯”均不发光,这表明电路中有短路.

11.如图7所示,两个电饭锅甲和乙,甲的额定功率为800W ,乙的额定功率为1200W 。在它们正常工作的

情况下,下列说确的是 ( )

A .甲的功率小于乙的功率,表明电流通过甲做功少

B .甲的功率小于乙的功率,但甲做功一定比乙少

C .甲的功率小于乙的功率,表明甲消耗电能比乙慢

D .甲的功率小于乙的功率,但甲消耗电能并不一定比乙慢

12.为了便于调节通过仪器的电流,其调节部分使用了两个滑动变阻器,通过恰当调节可以既快又准确

地使电流表指针指到要求位置,电路形式有图8所示两种情况。已知两个变阻器的最大阻值分别是12R R 、,且1R =1O 2R 。下面说法中错误的是 ( )

A .在两个电路中都应该先调节电阻1R ,再调节2R

B .在乙电路中,应该先调节2R ,使电流表指针指到要求位置附近,再调节1R

C .在甲电路中,调节2R 对电流的影响小,起精细调节作用

D .在乙电路中,调节2R 对电流的影响大,起粗略调节作用

三、填空题(每题2分。共22分。)

13.仔细观察图9中的器材,可以把它们分成两类:其中一类是用电器,在电路中消耗电能;另一类

是 ,它在电路中的作用是 .

14.小明家的一只照明灯泡上印有如图10所示的字样,则该灯泡正常工作时的电阻是 Ω,通过灯

泡的电流是 A.

15.在家庭电路中,若同时接入过多的用电器,将会造成电路总功率过大,形成如图11所示的情形。这

是由于干路中的 过大,根据 定律,可知干路导线中将产生大量的热量,使导线发热,以至燃

烧引起火灾。

16.小全家外出的两天时间,家中用电器只有电冰箱在自动间歇工作。他们外出之前电能表的示数如图

12甲所示,两天后电能表的示数如图12乙所示。则该电冰箱在他们全家外出的两天时间消耗的电能为 kW.h 。

17.一个电阻器,在它两端加6V 的电压时,通过它的电流是0.3A ,那么它的电阻是 Ω。

18.小同学自制了一个简易“电热驱蚊器”,它的发热元件是一个阻值为1.0×104

Ω的电阻。将这个电

热驱蚊器接在电源两端,当电源两端电压为220V 时,lOOs 产生的热量为 J 。在使用过程中,电热驱

蚊器将 转化为能。

19.电工小需要阻值为60Ω的电阻一只,可是,他的手边只有阻值分别为25Ω、40Ω、100Ω却150Ω

的电阻各一个,他可选用阻值为100Ω和 Ω的两只电阻,采用 的连接方法获得。

20.利用超导体材料零电阻的性质,可实现无损耗输电。有一个小型变电站,它输出的电功率为40kW ,输

电电压为800V ,输电线的总电阻为0.4Ω,如果用超导电缆替代原来的输电线,保持输电的功率和电压不

变,那么节约的电功率为 W 。

21.电阻为9Ω的一个小灯泡正常工作时电压为6V ,若把它接在8V 的电源上并能正常发光,需要给它

联一个 Ω的电阻。

22.电冰箱的压缩机是自动间歇式工作的(即工作一段时间停止一段时间,再工作再停止,如此循环)。某电冰箱铭牌有关参数如下表所示,电冰箱压缩机在标定耗电量下工作时,一天实际工作 h ;若电冰箱每次从启动到停止工作的时间都为12min ,则该电冰箱的压缩机每天启动 次。

23.小林将两个电阻(12R 8R 2=Ω=Ω,)并联在电路中。欲使这两个电阻消耗的电功率相等,可行的办法是用一个阻值为 Ω的电阻与 串联。(选填“1R ”或“2R ”)

四、实验探究题(24题2分,25题7分,26题4分,27题9分,28题4分。共26分。)

24.小雨想在卧室安装一个照明电灯和电源插座。并要求照明电灯由开关控制。请你在图13中帮他画好电路图。

25.图14是利用电压表和电流表测量电阻的实验电路与装置图。

(1)根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整,要求电流表、电压表均接低量程。

(2)图丙是某一次测量时电表的示数,则此时电压表的示数是 V ,电流表的示数是 A 。 由此可知,电阻值的测量值是 Ω。

(3)滑动变阻器的滑片P 向b 端滑动时.电路中的电流变 (选填“大”或“小”),滑动变阻器在此实验中起到的作用是 和 。

26.图15是某同学研究电流热效应的实验装置图,在相同的烧瓶中装有质量相等的煤油,里面各放一根电阻丝,烧瓶A 中电阻丝的电阻小于烧瓶B 中电阻丝的电阻,烧瓶C 、D 中电阻丝的电阻相等。根据实验装置图可知,这名同学想利用图甲所示实验研究电流产生的热量与 是否有关;利用图乙所示实验研

究电流产生的热量与是否有关。

27.图16是小刚测定小灯泡功率的实物连接图。其中电源是完好的铅蓄电池,供电电压为6V(保持不变),小灯泡额定电压为2.5V,用电流表测量通过小灯泡的电流,用电压表测量小灯泡两端的电压。

(1)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小剐做了如下猜想: A.可能灯丝断了 B.可能是变阻器断路

C.可能是小灯泡短路 D.可能是电流表断路

小刚借助图中所示的电流表和电压表验证了猜想,请你将小刚作为判断电路故障依据的电压表、电流表示数情况,在下表中的空栏处填写完整(假设电路中只有一处故障)。

(2)小刚在排除故障后进行了实验。实验中观察到的现象及得到的数据填写在了他所设计的记录表中(见下表)

①请根据表格中的实验数据计算,这个小灯泡的额定功率是 W.

②记录表的设计存在一个不当之处,请写出:_____________________.

(3)实验结束后,提出了一个问题:用这样的方法制作调光灯在能源利用方面是否合理?请你针对灯发光较暗与正常发光两种情况,从相同时间电路消耗的总能量与电能的利用率两个角度分别给于说明。

28.某同学在学习滑动变阻器后,设计了一个如图17所示的握力计。弹簧处于自然状态时,滑片P与滑

动变阻器R断开,当手在A、B之间握压时,压缩弹簧,带动滑片P在电阻R上滑动,握力越大,电压表

R,滑动变阻器的总电阻为R,总长度为L,已示数越大。设电源两端的电压恒为U,定值电阻的阻值为

知手每施加1N的握力,弹簧的长度就会缩短a。

(1)请在图17中完成电路连接(图中a、b、c为接线柱)。

与握力F之间的关系式是_________。

(2)电压表的示数U

五、简答题(29题2分,30题4分,共6分。)

29.图18是某学校STS研究小组设计的三种调光台灯的电路。电路甲调节台灯亮度的特点是有三档不同亮度,但亮度不能连续变化。电路乙和丙在调节灯亮度方面也各有特点。请你简要说明乙、丙两电路调节灯亮度的相同点与不同点。

相同点:________________________________;

不同点:________________________________.

30.阅读下面短文:

导体容易导电,绝缘体不容易导电。有一些材料,导电能力介于导体和绝缘体之间,称做半导体,除了导电能力外,半导体还有许多特殊的电学性能,使它获得了多方面的重要应用。

有的半导体,在受热后电阻迅速减小;反之,电阻随温度的降低而迅速的增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阳可以用来测量很小围的温度变化,反应快,而且精度高。

回答下列问题:

(1)如果将热敏电阻与电源、电流表和一个定值电阻串联成一个电路(如图9甲所示),其它因素不变,只要热敏电阻所在区域的温度降低,电路中电流将变 (填“大”或“小”)。

(2)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度盘换成相应的温度刻度盘,就能直接显示出热敏电阻附近的温度值。如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃(如图19乙所示),则15℃的刻度应在20℃边(填“左”或“右”)。

(3)如果在上述电路中,将电流表改为电压表,用电压表的示数反映热敏电阻附近的温度值。要求电压表与电流表指针偏转方向相同时,所反映的温度变化规律也相同。请完成图19丙的电路设计。

六、计算论述题(31、32题各4分,33、34题各6分。共20分。)

31.一个汽车前灯接在12V 的电源上,若通过它的电流是0.40A ,那么汽车前灯的电阻是多大?

32.现在家庭电器化程度越来越高,用电安全是一个十分突出的问题。表一是小明家中用电器正常工作的电功率值,表二提供了一组人体电阻数据。

请问:

(1)小明家的所有用电器同时正常工作时,家庭电路中总电流是多少?是否能够安全使用?

(2)一个人没有擦手上的水就去按动开关(如图20所示),由于水进入开关,导致人与火线接触,发生触电事故,则通过这个人的电流是多少(上表电阻数据适用于此人)?

33.某种家用电熨斗为适应不同的衣料熨烫,设计了调节温度的旋钮式多档开关,其电路结构如图21甲所示.两电阻丝的电阻值12R 242R 121=Ω=Ω,,旋转多档开关可以改变1、2、3、4四个接线柱之间的连接情况,从而使电熨斗达到所需的不同温度。图2l 乙是某同学猜想的多档开关部的四种连接方式:

(1)图乙中哪种连接方式不正确,错误的原因是什么?

(2)在图乙正确的连接方式中,分别求出电熨斗工作的最大功率值和最小功率值,并画出其对应的等

效电路图。

34.用两盏“220V 1O0W”的白炽灯每晚7:00到次日早6:00为一地下通道照明。原方案为始终将两盏灯并联后接在220V的电源上。为节约用电,小强设计了一个改进方案(电路如图22所示):每晚7:00--9:00将两盏灯并联后接在220V的电源上;晚9:00至次日早6:00将两灯串联后接在220V的电源上。

(1)请你分析,两个单刀双掷开关同时接左侧与同时接右侧时.两盏灯各为怎样的连接形式?

(2)已知串联时每盏灯的电阻为并联时电阻的3/4,按小强的方案,每月(30天)可以节约多少度电?

人教版九年级上册物理 电流和电路单元测试卷附答案

人教版九年级上册物理电流和电路单元测试卷附答案 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.如图所示是课本上的几个小实验,请根据要求填空. (1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,此时会观察到________的现象,这是由一于在瓶底浇冷水后,液面上方________,导致液体的沸点降低所致. (2)图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应________ (松开/捏紧)手指. (3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端,再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引,另一次被排斥).此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 (1)在图甲所示实验中,将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时,液面上方的气体温度降低、体积减小,气压减小; 由于气压降低,水的沸点降低,所以此时会观察到水又开始沸腾的现象. (2)图乙是小明制作的“浮沉子”,实验中要通过改变瓶内气体压力的方法,改变小瓶的浮沉,所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象,大瓶瓶盖应该旋紧; 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉,小明应挰紧手指,则瓶内气压增大,气体对小瓶的压力增大,同时压力增大时,进入小瓶中的水增加,小瓶自重增加,所以小瓶下沉. (3)如图丙所示,将一根针插在绝缘底座上,把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端,制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时,由于带电体能够吸引轻小物体,所以橡胶棒与铝箔条吸引; 再靠近其右端时,同样由于带电体能够吸引轻小物体,也会观察到铝箔条被吸引,即两次都被吸引(但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触,接触后,带同种电荷,第二次会排斥);此实验中,通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况,这种实验方法是转换法. 2.在探究“并联电路各支路中的电流与干路电流的关系”时,小明同学在实验室选取:电

初三物理电学综合题(较难)及详细答案解析

初三物理电学综合题(较难)及详细答案解析 一、电磁学综合题 1.R2= R总-R1=484Ω-48.4Ω=435.6Ω.(2019·天津中考模拟)(一)小泽发现:漆黑夜间上洗手间,很难摸到墻上开关,于是动手自制夜间照明电路。 器材:6V新蓄电池,规格为“2.5V0.5A”的新灯泡L、定值电阻R0、开关S、导线若干。(1)请在图甲中以笔画线代替导线完成电路连接。要求:夜间闭合开关S,电压表显示电源电压,灯泡正常发光;白天断开开关S,电压表指针指零,灯泡熄灭。 (______) (二)数月后,小泽发现:闭合开关S,灯泡发光,亮度有所下降。 (2)小泽猜想1:可能是长期使用,蓄电池用旧了导致电源的输出电压有所降低。闭合开关,如图乙所示,电压表显示旧蓄电池的输出电压为________伏。 小泽猜想2:可能是长期使用,灯泡自身发生了变化。因为他发现灯泡玻璃壳内壁发黑。灯泡玻璃壳内壁发黑是由于钨丝发生________(填所选项的字母)。 A.先升华后凝华B.先汽化后液化 C.先熔化后凝固 D.先升华后凝固(三)小泽用该旧蓄电池探究、绘制旧灯泡的I—U图像。 (3)请在图内中以笔画线代替导线完成电路,要求:闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端。 (______) (4)请根据图丁将实验⑥的电流表的示数填入表格,并根据实验表格在图戊中画出旧灯泡的I—U的图像。 (______)

【答案】详见解析 4.5 A 详见解析 0.4 详见解析 【解析】 【分析】 根据题中“于是动手自制夜间照明电路”可知,本题考查电路的连接、电表读数、物态变化、以及I-U图象。根据电压表的使用规则和滑动变阻器的连接方式连接电路,根据量程和分度值读出电压表和电流表的示数,根据描点法画出图象。完成解答。 【详解】 (一)(1)闭合开关S,灯泡正常发光,电压表显示电源电压,说明电压表可并联在电源两端或并联在灯泡和定值电阻的两端;断开开关S,灯泡熄灭,电压表指针指零,说明电压表并联在灯泡和定值电阻的两端,电源电压为6V,所以电压表选用0~15V量程,实物连接如下: (二)(2)由图乙可知,电压表使用0~15V量程,分度值为0.5V,示数为4.5V; 灯泡的钨丝在温度较高时会直接变成气体,发生了升华现象;当钨蒸气遇到冷的玻璃泡内壁时,又会直接变成固体附着在灯泡上,发生了凝华现象。即先升华后凝华,故选A。(三)(3)滑动变阻器的接线柱应一上一下串联电路中,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端,即最大值端,所以应将B接线柱接入电路中,电路图如下: (4)由图丁可知,电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.4A; 根据实验数据,描点连线画出旧灯泡的I-U图象,如图所示: 2.(2)已知电流表a测量L1的电流,则通过灯L1的电流I1=0.3A,并联电路的干路电流等于各支路电流之和。则L2的电流I2=I?I1=1.2A?0.3A=0.9A。(2019·江苏南通田家炳中学中考模拟)阅读短文,回答问题 2018年5月21日,在嫦娥四号升空前,中继星“鹊桥”号成功发射,为即将发射的嫦娥

初三物理电磁学单元测试试卷

初三物理电磁学单元测试试卷 一、单选题(每小题2分) 1.如图所示实验情景中,用来研究磁场对电流作用的是() A. B. C. D. 2.关于地磁场,下列说法中正确的是() A. 地磁场的 N 极在地理的南极附近 B. 北京地区地磁场的方向是指向南方的 C. 地磁场的两极与地理的两极完全重合 D. 仅在地磁场的作用下,可自由转动的小磁针静止时,N极指向地理的南极附近 3.将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上,静止时的示意图如图所示,其中符合实际的是() A. B. C. D. 4.干簧管是一种开关,其结构简图如图甲所示,其中磁簧片是一种有弹性、易被磁化的软磁性材料,被固定于玻璃管内.将一个条形磁铁靠近并与干簧管平行放置时,干簧管的磁簧片触点就会闭合,电路接通,如图乙所示;当条形磁铁远离干簧管时,触点就会断开.关于干簧管的磁簧片被磁化后,触点部位闭合的原因,下列说法正确的是() A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互吸引 C. 同名磁极相互排斥 D. 异名磁极相互吸引 5.北京地铁S1线是北京市正在建设中的一条中低速磁悬浮轨道线.该线路连接北京城区与门头沟区,全长10.2km,计划2017年全线通车.列车通过磁体之间的相互作用,悬浮在轨道上方,

大大减小了运行中的阻力,最高运行时速可达100km/h.图为磁悬浮列车悬浮原理的示意图,图中悬浮电磁铁与轨道电磁铁间的相互作用为() A.异名磁极相互吸引 B. 同名磁极相互吸引 C. 异名磁极相互排斥 D. 同名磁极相互排斥 6.在物理学的发展过程中,下列物理学家都做出了杰出的贡献,其中首先发现电磁感应现象的是() A. 安培 B. 焦耳 C. 法拉第 D. 奥斯特 7.将两个装有可自由转动的小磁针的透明塑料盒紧密排列在一起,如图为仅在地磁场作用下小磁针静止时的几种可能状态,其中正确的是(黑色一端为小磁针N极)() A. B. C. D. 8.关于地磁场,下列说法正确的是() A. 地磁场的N极在地球的地理北极附近 B. 地球周围的磁感线从地球地理北极附近出发,回到地球地理南极附近 C. 仅在地磁场的作用下,可自由转动的小磁针静止时,N极指向地理的南极附近 D. 宋代科学家沈括最早发现了地磁场的两极与地理的两极并不完全重合 9.在图中,涂有深颜色的一端表示小磁针的N极,将它们放在磁体周围,小磁针静止不动时,小磁针N极指向正确的是() A. B. C. D. 二、多选题(每小题3分) 10.关于如图所示的四个现象,下列说法中正确的是()

初三物理电学模拟试题及答案

初三物理电学模拟试题(一) 一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一个符合题意,请将正确选项的代号填在题后括号里。(每题2分,共20分。错选、多选、不选,该题不得分。) 1.用下列哪个器材可以直接辨别家庭电路中的火线和零线 ( ) A.电流表 B.电压表 C.电能表 D.测电笔答案:D 解析:电流表是用来测量用电器电流大小的仪器;电压表是用来测量用电器电压大小的仪器;电能表是测量用电器消耗电能多少的仪器;测电笔可直接辨别家庭电路中的火线和零线。考点:测电笔的用途。 2.电能表可用来直接测量下列哪个物理量 ( ) A.用电器消耗的电能 B.电路中电流的强弱C.用电器消耗电能的时间 D.用电器两端的电压答案:A 3.关于家庭电路,下列说法中正确的是 ( ) A.我国家庭电路的电压是220V B.保险丝是以并联方式接人电路的 C.开关与被控制的灯泡并联 D.家用电器是以串联方式接人电路的答案:A 4.在图1所示的各种家用电器中,利用电流热效应工作的是 ( ) 答案:C 解析:电暖气的作用是取暖,它利用电流热效应工作。 5.如果发现工地有人触电,下列救助行为中,科学合理的是 ( ) A.用剪刀剪断电线 B.用手把触电人拉开 C.断开电源 D.用铁钩把电线拉开答案:C 6.在居民小区的楼道里,有一种声控加光控的照明电路,声控和光控电路都相当于开关,在光控电路的小盒子上有个进光孔,夜晚没有光照时,光控开关闭合,当有人走动发出声音时,声控开关闭合,电路被接通,灯泡发光。而在白天,光控电路受到光照,光控开关断开,无论楼道内发出多大的声音,楼道灯都不会亮。实际的声控和光控电路比较复杂,在图2中用声和光两个符号代表声控、光控开关,你认为图2中各电路图能够满足上面要求的是 ( ) 答案:D 7.某同学观察到如图3所示的两种家用电器的铭牌,根据铭牌上提供的信息,判断在12个小时内正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是 ( ) A.电冰箱比电风扇多 B.电风扇比电冰箱多 C.电冰箱与电风扇一样多 D.电冰箱比电风扇可能多,也可能少 答案:B 8.如图4所示的电路中电源两极间电压不变。闭合开关,滑片P向b端滑 动的过程中,观察到的现象是() A.电流表、电压表示数均减小 B.电流表、电压表示数均增大

物理九年级上册 电流和电路单元测试与练习(word解析版)

物理九年级上册电流和电路单元测试与练习(word解析版) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样. (1)测量小灯泡电功率的实验的原理是______________;小张根据电路图连接如图甲所示的实验电路,小王检查后发现有一根导线连接有错误,请你在这根导线上打“×”,并用笔画线代表导线,画出正确的连线。___ (2)电路改正后,小张闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V,取下灯泡,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是____________________。(3)故障排除后,开始进行实验,小王根据测出的数据,在图乙中画出了小灯泡的电流、电压变化的关系图像,由此可以判断,小灯泡的额定功率为______W。此次实验中,使用滑动变阻器的目的是_________________。 (4)根据图乙还可以判断,小灯泡的电阻随电压的增大逐渐____________,原因是_____________________。 【答案】P=UI图略小灯泡断路0.75W改变(调节)灯泡两端的电压增大灯丝由金属制成,金属的电阻随温度的升高而增大 【解析】(1)测量小灯泡电功率的实验的原理是P=UI;电路图连接如图: 闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中的开路的地方,而电压表示数接近3 V,取下灯泡,两表的示数仍不变,说明开路的地方在电灯处,即小灯泡断路; 当电压为额定电压2.5V时,对应的电流值为0.3A,则电功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;使用滑动变阻器的目的是改变(调节)灯泡两端的电压; (4)当小灯泡的电压升高时,实际功率也变大,温度升高,对于小灯泡的灯丝的电阻会变大 2.小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样,电阻约10Ω)。

2018年初三物理电路图练习题及答案

《电路图》练习题(附答案) 一、单选题(每题3分,共36分) 1、如图所示电路中,当开关S1、S2都闭合时,下列说法正确的是 () A.只有L1发光B.只有L2发光 C.L1、L2都发光D.L1、L2都不发光 2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是() 3、如图所示的电路,下列分析正确的是() A.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2并联 B.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2串联 C.S3断开、S1、S2闭合,L1、L2并联 D.S1闭合、S2、S3断开,L1、L2串联 4、如图所示的四个电路中,开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是() 5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是() A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B.只有不高于220 V的电压才是安全的 C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是() A、导体和绝缘体都容易导电 B、大地、人体、油都是导体 C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中,若L2的灯丝断了,而电路其他部分完好, 则开关S闭合后() A.L1发光,L2不发光B.L1不发光,L2发光 C.L1和L2都发光D.L1和L2都不发光 L2 L1 L2 L1 L2 L1L2 L1 A D C B L2 L1S1 S3 S2

8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是( ) A B C D 9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地 ( ) A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短 C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加 10 、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是( ) 11、下图是理发用电吹风的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电会送风,选择开关S 同时与哪两个触点接触时,电吹风送出来的是热风 ( ) A .1和2 B .2和3 C .3和4 D .4和5 12、在图所示的电路中,要使L 1发亮( ) A 、只闭合开关S 1 B 、只闭合开关S 2 C 、三个开关都闭合 D 、只闭合开关S 2和S 3 二、填空题(每题4分,共16分) 13、如图所示,若连接B 、C 接线柱,则L 1 、L 2 联,若使灯L 1 、L 2并联,则接线柱A 与B 连接,接线柱C 与 连接。 14、公路两旁的路灯采用的是 联方式,判断的依据是 。 220V 220V 220V 220V A B C D 光控 声控 声控 光控 光控 声控 光控 声控

人教版物理九年级上册 电流和电路单元测试与练习(word解析版)

人教版物理九年级上册电流和电路单元测试与练习(word解析版) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.进一步探究 电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。通常简称其容纳电荷的本领为电 容,用字母C表示,单位为法拉,用字母F表示。两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用表示。 (1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A到B”或“从B到A”)。改变电源电压,电容器所带电荷量Q也发生改变,实验数据如下表。。 电压U/V282 电荷量Q/C4×10-36×10-32×10-35×10-3 电容C/F2×10-30.75×10-31×10-32×10-3 (2)分析数据可知,电容C与电容器两端电压U及电荷量Q的关系式为:C=______。 (3)请把表格补充完整______。 (4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为 S C d ε = (ε是一个常数,S为极板面积,d为极板间距离)。多电容器串联时, 12 1111 = n C C C C ++…,(C表示总电容,C 1、C2.……C n表示各电容器的电容)。现有两个极板面积分别为S1、S2,极板间的距离分别为d1、d2的平行板电容器串联接到电压为U的电源上,则总电容C=______,总共能够储存的电荷量为______。 【答案】B到A Q C U = 2.5V 12 1221 S S S d S d ε + 12 1221 S S d d U S S ε + 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]充电过程中负电荷从A运动到B,正电荷从B运动到A,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B到A。

九年级物理电流和电路单元测试卷(含答案解析)

九年级物理电流和电路单元测试卷(含答案解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.归纳式探究——研究电子在电场中的偏转: 如图1,给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压,两板之间就有了电场。若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中,电子就会发生偏转。若两板间距为d,板长为L,所加的电压为U,电子入射初速度为v0,离开电场时偏移的距离为y,则经研究得到如下数据: 次数d/m L/m U/V v0/(m·s-1)y/m 14×10-20.2401×107 3.6×10-2 28×10-20.2401×107 1.8×10-2 34×10-20.1401×1070.9×10-2 48×10-20.21601×1077.2×10-2 58×10-20.22402×107 2.7×10-2 (1)y=k__________,其中k=_________(填上数值和单位)。本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了_________法; (2)相同情况下,电子的入射速度越大,偏移距离越________。它们间的关系可以用图像2中的图线________表示; (3)现有两块平行相对的长度为5cm,间距为1cm的金属板,为了让初始速度为3×107m/s 的电子从一端沿两板间中线方向入射后,刚好能从另一端的金属板边缘处射出,需要加_____V的电压。

【答案】2 20 UL dv ()1022 910m /V s ?? 控制变量 小 b 200 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]分析表中数据可知,1与2相比L 、U 、0v 均相同,而d 增大一倍,y 减小为原来的 1 2 ,可知y 与d 成反比;同理,1与3相比,y 与2L 成正比;2与4相比,y 与U 成正比;将第2次实验电压U 增大至6倍,则y 增大至6倍,此时 240V U = 210.810m y -=? 将此时的数据与第5次实验相比,y 与2 0v 成反比,综上所述可得 2 20 UL y k dv = [2]将表格中第3次数据(其他组数据也可)代入2 20 UL y k dv =计算可得 ()1022910m /V s k =?? [3]本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时,运用了控制变量法。 (2)[4]在其他情况相同时,y 与2 0v 成反比,所以电子入射的初速度越大,偏移距离越小。 [5]它们之间的关系可以用图乙中的图线b 来表示。 (3)[6]将已知数据中的y 、d 、L 、0v 和前面算出的k 分别代入220 UL y k dv =并计算可得 200V U = 2.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a 、b 、c 、d 是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L 1、L 2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。 (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______________,否则是____________;

人教版九年级物理电流和电路单元测试题及答案

电流和电路单元测试题 一、单项选择题(每小题3分,共36分) 1、在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是( ) A.梳头时,空气进入头发 B.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥 C.梳子对头发有吸引作用 D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引 2、依据英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论,在原子中不带电的是 ( ) A .中子 B .质子 C .电子 D .原子核 3、下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是 ( ) A.碳棒、人体、大地 B.水银、铜丝、铁块 C.陶瓷、干木、塑料 D.大地、人体、陶瓷 4、如图15-1所示的电路中,哪个电路是正确的( ) 5、电路中能产生持续电流的条件是( ) A .电路中有用电器 B .电路中有电源 C .电路中有开关 D .电路中有电源,还要形成通路 6、关于电流的方向的说法中正确的是( ) A .带电微粒的运动方向就是电流的方向 B .金属中自由电子移动的方向就是电流的方向 C .负电荷定向移动的方向与规定的电流方向相反 D .科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向 7、电路中的电流既看不见,也摸不着,但是它的许多特点和水流、车流类似,人们在研究电 流特点时,多用水流来相比,这种科学思维方法可以叫做( ) A .控制变量法 B .模型法 C .类比法 D .归纳法 8、使用电池的时候,不允许用导线直接把电池的两极连接起来,这是因为( ) A.这样连接电路中没有电流 B.这样连接电路中电流太小,用电器无法工作 C.这样连接有触电危险 D.这样连接会在导线中产生很大的电流,损坏电池 9、日常的生活经验告诉我们,家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连 接方式是( ) A.一定是并联 B.可以是串联,也可以是并联 C.一定是串联 D.电灯与插座应该串联,彩色电视机与电冰箱应该并联 10、某家用电器正常工作时,通过的电流大约为5 A ,该用电器可能是( ) A .电视机 B .空调 C .白炽灯 D .洗衣机 11、如图15-2所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是( ) 12、居民楼的楼道 里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总 是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合, 天亮时自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时,自动闭 合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”,则 这种“聪明”的电路是( ) 图15-1 图15-2

中考物理模拟考试电学试题大全

2017中考物理模拟考试电学试题汇编 1.对于家庭电路中的漏电保护器和空气开关的作用,以下说法错误的是()A.发生如图甲触电时,漏电保护器不起作用 B.发生如图乙触电时,漏电保护器不起作用 C.发生如图所示的两种触电时,空气开关都不会断开电 路 D.当电路发生短路时,空气开关会自动切断电路 2.把标有“6V 3W”的小灯泡L与最大阻值为100Ω的滑动变阻器R连接在总电压恒为18V 的电路中,灯丝电阻不随温度变化,如图所示.电流表和电压表选择的量程分别为“0~”和“0~15V”.在保证电路安全的情况下,下列说法中正确的是()A.小灯泡L正常发光时的电流 B.当电流表的示数为时,电压表的示数为 C.为了保证电路的安全,滑动变阻器允许接入的最大阻值为36Ω D.为了保证电路的安全,滑动变阻器允许接入的最小阻值是24Ω 3.在如图所示的电路中,闭合开关S,电路正常工作.一段时间后灯L熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小.将两用电器位置互换后再次闭合开关S,两个电表指针均发生明显偏转.若电路中只有一处故障,且只发生在灯L或电阻R上, 则() A.灯L短路 B.灯L断路 C.电阻R断路 D.电阻R短路 4.如图所示,是小刚家里部分电路的示意图,当闭合开关S后,发现电灯L不亮,检查保险丝没有熔断,小刚同学用试电笔分别测试A、B、C、D四点,发现A、C、D三处试电笔发光,B处不发光,则此电路故障应是()

A.火线和零线短路 B.电灯L短路 C.电线AC段某处断路 D.电线BD段某处断路 5.如图所示,电源电压恒为20V,电压表量程是“0~15V”,电流表量程是“0~”,滑动变阻器的规格是“100Ω 1A”,灯泡标有“12V 6W”字样.闭合开关S,若两表的示数均不超过量程,灯泡两端的电压不超过额定电压,不考虑灯丝电阻的变化.下 列说法正确的是() A.电压表的示数变化范围是3V~15V B.电压表的示数变化范围是~ C.电路中的最大功率是20W D.滑动变阻器连入电路阻值的变化范围是16Ω~72Ω 6.如图所示为安装在潜水器上的深度表的电路简图,显示器由电流表改装而成,压力传感器的电阻值随压力的增大而减小,电源电压不变,R 为定值电阻,在潜水器下潜过程中,关于电路中有关物理量的变化情况,下列说法中正确的是() A.通过显示器的电流减小 B.传感器两端的电压增大 C.R 两端的电压增大 D.电路消耗的总功率减小 7.下图中的做法,不符合安全用电与保护原则的是() A.同时将双手分别接触裸露的火线和零线 B.远离有此标志的设备 C.雷雨天不在树下避雨 D.家庭电路中安装熔断器 8.如图所示,闭合开关后,无论如何移动滑片P,小灯泡始终不亮,已知导线及各处连接完好.为查找故障,开关闭合后,用电压表测得三次两接线柱间电压如表所示,则() A.只可能是小灯泡发生短路故障B.只可能是小灯泡发生断路故障两接线柱电压表示数A和B3V A和D3V A和F0V

九年级上册物理 电流和电路单元测试卷(含答案解析)

九年级上册物理 电流和电路单元测试卷(含答案解析) 一、初三物理 电流和电路 易错压轴题(难) 1.进一步探究 电容器是电气设备中的重要元件,是储存电荷的装置。通常简称其容纳电荷的本领为电容,用字母C 表示,单位为法拉,用字母 F 表示。两个相距很近又彼此绝缘的平行金属板形成一个最简单的电容器,在电路中用 表示。 (1)如图,闭合开关,电容的两个极板将带等量异种电荷,这个过程叫电容器充电。充电过程中,经过开关的电流方向是______(选填“从A 到B ”或“从B 到A ”)。改变电源电压,电容器所带电荷量Q 也发生改变,实验数据如下表。。 电压U /V 2 8 2 电荷量Q /C 4×10-3 6×10-3 2×10-3 5×10-3 电容C /F 2×10-3 0.75×10-3 1×10-3 2×10-3 (2)分析数据可知,电容C 与电容器两端电压U 及电荷量Q 的关系式为:C=______。 (3)请把表格补充完整______。 (4)电容的大小不是由带电量或电压决定的,常见的平行板电容器,电容决定式为S C d ε=(ε是一个常数,S 为极板面积,d 为极板间距离)。多电容器串联时, 121111=n C C C C ++…,(C 表示总电容,C 1、C 2.……C n 表示各电容器的电容)。现有两个极板面积分别为S 1、S 2,极板间的距离分别为d 1、d 2的平行板电容器串联接到电压为U 的电源上,则总电容C =______,总共能够储存的电荷量为______。 【答案】B 到A Q C U = 2.5V 121221S S S d S d ε+ 121221S S d d U S S ε+ 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]充电过程中负电荷从A 运动到B ,正电荷从B 运动到A ,则根据电流方向的规定,经过开关的电流方向为B 到A 。

初三物理电学模拟试题及答案

初三物理电学模拟试题(一) 学生: 一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一个符合题意,请将正确选项的代号填在题后括号里。(每题2分,共20分。错选、多选、不选,该题不得分。) 1.用下列哪个器材可以直接辨别家庭电路中的火线和零线 ( ) A.电流表 B.电压表 C.电能表 D.测电笔 答案:D 解析:电流表是用来测量用电器电流大小的仪器;电压表是用来测量用电器电压大小的仪器;电能表是测量用电器消耗电能多少的仪器;测电笔可直接辨别家庭电路中的火线和零线。 考点:测电笔的用途。 2.电能表可用来直接测量下列哪个物理量 ( ) A.用电器消耗的电能 B.电路中电流的强弱 C.用电器消耗电能的时间 D.用电器两端的电压 答案:A 解析:电能表是测量用电器消耗电能多少的仪器。 考点:电能表的用途。 3.关于家庭电路,下列说法中正确的是 ( ) A.我国家庭电路的电压是220V B.保险丝是以并联方式接人电路的 C.开关与被控制的灯泡并联 D.家用电器是以串联方式接人电路的 答案:A 解析:保险丝是以串联方式接人电路的;开关与被控制的灯泡串联才能控制电路;家用电器是以并联方式接人电路的,所以互不干扰。 考点:串并联接法的应用。 4.在图1所示的各种家用电器中,利用电流热效应工作的是 ( ) 答案:C 解析:电暖气的作用是取暖,它利用电流热效应工作。 考点:电流热效应的应用。 5.如果发现工地有人触电,下列救助行为中,科学合理的是 ( ) A.用剪刀剪断电线 B.用手把触电人拉开 C.断开电源 D.用铁钩把电线拉开 答案:C 解析:如果发现工地有人触电,必须马上断开电源营救伤者。剪刀、手、铁钩都是导体,用它们直接接触电线自己本身也会触电。 考点:安用电常识。

九年级物理电流和电路单元测试与练习(word解析版)

九年级物理电流和电路单元测试与练习(word解析版) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.如图所示的电路中,电源电压为U,闭合电键S,发现两电表指针的位置均不变,已知故障只发生在电阻R1、R2上,请根据相关信息写出电压表的示数及相应的故障. ①如果电压表示数为_____;则可能存在的故障是_____. ②如果电压表示数为_____;则可能存在的故障是_____. 【答案】0 R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路 U R2断路或R2断路、R1短路【解析】 【分析】 【详解】 如图所示,R1和R2串联在电路中,如果电压表示数为0,则可能存在的故障是R1断路或R1、R2均断路或R1断路、R2短路,如果电压表示数为U,则可能存在的故障是R2断路或R2断路、R1短路. 【点睛】 电路故障问题是电学测试中经常考查的问题.解决的一般步骤是将每种情况代入题目,根据应该出现的现象和题目中描述的现象进行对比,符合题意的即为正确答案. 2.小明利用如图所示的电路“探究串、并联电路中电流的关系“. (1)探究串联电路中电流的关系. ①用笔画线代替导线将开关S3连入电路中________.(要求:只闭合开关S3后,R1、R2以及电流表串联;导线不许交叉) ②小明将S3闭合后,发现电流表均无示数.于是他用一只电压表对电路故障(电路中只有一处故障)进行了检测,将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端

时,电压表有示数,电流表无示数.电路中的故障是________.小明排除故障后继续实验,读出了电路中各电流表的示数,得到了串联电路中电流的关系是:串联电路中各处电流相等. (2)完成上述实验后,小明继续探究并联电路中电流的关系. ①各开关的连接情况是________(填写各开关断开或闭合). ②分析实验中各电流表的读数(如图所示),可知并联电路中电流的关系是________:. ③电阻R1:R2=________. (3)为了验证结论的普遍性,你可以采用的方法是:________. (拓展)在电源电压不变的情况下,小明两次实验中电路消耗的最大功率与最小功率之比P最大:P最小=________. 【答案】R2断路闭合S1、S2断开S3 并联电路干路电流等于各支路电流的和1:2改变电源电压9:2 【解析】 【分析】 (1)按从电源正极依次连接,一条路径将所有用电器连接起来; (2)闭合开关后,电流表无示数,说明电路故障为断路;电压表的示数接近电源电压,说明电压表的正负接线柱与电源两极相连; (3)通过开关的断开与闭合判断出并联电路; (4)根据实验数据得到并联电路电流的规律; (5)多次测量找普遍规律,可以改变电源电压; (6)根据电功率的公式算出两次电功率的比值。 【详解】 (1)①按从电源正极依次把各个元件连接起来,组成了一条电流的路径,电路连接如图所示: ②闭合开关后,电流表无示数,说明电路故障为断路;将电压表接在R1两端时,电压表与电流表均无示数;接在R2两端时,电压表有示数,电流表无示数,说明与电压表并联的R2

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古往金来 初中物理——电学试题精选 1.( 2015?盐亭县校级模拟)物理兴趣小组的同学独立组装成一盏台灯后,将其接入电路中.闭合开关时,发 现台灯不亮,同时其他用电器也停止工作,经检查发现保险丝熔断.更换新的保险丝后,将台灯单独接 入电路,又发现保险丝熔断,其原因可能是() A.台灯灯泡的两条接线相碰了 B.灯泡的灯丝断了 C.室内电路中本来就存在短路现象 D.台灯开关的两端短路 2.( 2015?黄冈校级自主招生)在如图所示的电路中,总电流I 为 1.2 安, R1 =R2=2R3.则下列对通过R2 电流的判断正确的是() A .大小为0.6 安,方向向右B.大小为0.6 安,方向向左 C.大小为0.3 安,方向向右D.大小为0.3 安,方向向左 3.( 2015?成都校级自主招生)有如图所示的电阻分布,在ab 两点间加上某一电源,流过4Ω电阻的电流为 1A ,下列判断正确的是() A . ab 两点间的电阻为8ΩB.流过电源的电流为6A C. CD 两点间的电压为4V D. ab 两点间的电压为72V 4(. 2015?东城区校级模拟)如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,电阻R2与R3的阻值均为10Ω.闭 合开关 S,电流表 A 1和 A 2 的示数之比为3:2.若把电流表 A1和 A 2 分别换成电压表V 1和 V 2后,电压表 V 1 的示数为 U ,电压表 V 2 的示数为 U .则下列选项正确的是() 1 2

古往金来5.( 2015?西乡塘区二模)如图所示电路,电源两端电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片 P 由 a 端向 b 端滑动一段距离,电压表V 1、 V 2、V 3示数的变化量分别为△ U1、△ U2、△ U 3,电流表的变化量为△ I.下列判断正确的是() A .电压表 V 1 示数变小,电压表V 2 示数变大,电压表V 1 与 V 2的示数之和与电流表示数的比值不变 B.电压表 V 1 示数变小,电压表V 3 示数变大,电压表V 3 与电流表示数的比值不变 C.滑动变阻器的滑片P 滑过的那一段距离对应的阻值为 D.定值电阻R1的阻值为 6.(2015?铁岭三模)灯泡L 上标有“6V6W ”字样,测得该灯泡的电流随电压变化的关系如图甲所示.现 把灯泡 L 接入如图乙所示的电路中,若电路电压为10V 不变,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程 为“0~ 15V ”,则下列说法正确的是() A .灯泡 L 正常发光时,电压表的示数为6V B.当电流表示数为0.4A 时,电压表的示数为9V C.灯泡 L 的电阻值随电压表的示数的增大而增大 D.为了保证电路安全,整个电路消耗的最大功率为6W 7.( 2013?南京)如图所示,电源电压保持6V 不变.电流表的量程为0~ 0.6A .电压表量程0~ 3V ,定值电阻 R1的规格为“10Ω 0.5A ”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω1A ”.闭合开关,为了保证电路安全,在变阻 器滑片 P 移动过程中,下列说法正确的是() A .电阻 R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~ 0.9W B.电流表示数允许的变化范围为0.2A ~0.5A C.变阻器 R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω~ 20Ω D.电路消耗总功率允许的变化范围为 1.2W ~ 3W

九年级物理电流和电路单元测试卷 (word版,含解析)

九年级物理电流和电路单元测试卷(word版,含解析) 一、初三物理电流和电路易错压轴题(难) 1.图甲是安装在木板正面的部分电路,其中a、b、c、d是穿越木板的接线柱,两个灯座的两端分别接在两个接线柱上,安装两个相同的小灯泡L1、L2木板背面的部分接线柱之间有导线相连着,从而使木板正背两面的电路组成一个完整的电路。闭合开关通电后,两灯都能正常发光。 (1)小明说出了判断两灯是串联还是并联的正确方法:用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,则说明两灯的连接方式是______________,否则是____________; (2)小丽在电源和开关之间串联接入电流表,闭合开关,两灯亮,电流表示数如图乙所示,可初步判断通过灯L1的电流可能是_________,也可能是_____________。 【答案】并联串联 0.3A 0.15A(顺序可调换) 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]用手将其中一个小灯泡取掉,若另一灯泡仍发光,说明两灯泡互不影响,能独立工作,两灯泡是并联关系,否则是串联。 (2)[3][4]电流表示数如图乙所示,电流表的量程是0.6A,每一个小格的示数是0.02A,电流表的读数为0.3A;如果两灯串联,则可判断出通过灯L1的电流是0.3A;如果两灯并联,则通过每一只灯泡的电流为总电流的一半,所以通过灯泡L1的电流也可能是0.15A。 2.在“测量小电灯的功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.滑动变阻器标有“30Ω 1A”字样 (1)连接电流表时应选用________________的量程. (2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整__________. (3)乙同学连完电路并闭合开关后,发现小灯泡不发光且电压表示数为零,电流表示数为0.15A,产生这一现象的原因是 ____________________________________________.(4)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如乙图所示,请读出电流表的示数,并填入表格中_______________ .

初三物理电学单元测试题

初三物理单元测试题 班级_______________ 姓名________________ 1 所示。将它们串联在电路中,通电一段时间后,比较甲、乙两导体升高的温度。正确的是() A.甲导体的温度升高得多B.乙导体的温度升高得多 C.甲、乙两导体升高的温度相同 D.条件不足,无法判断 2. 如图2所示是童童设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在 一起,AB间有可收缩的导线,R1为定值电阻。当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数变 化情况是() A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变大,电压表示数变小 C.电流表、电压表示数都变大D.电流表、电压表示数都变小 3. 如图3所示,小亮做实验时,把甲、乙两只灯泡并联后接在电源上, 闭合开关后,发现甲灯发光,乙灯不发光。经检查,电路连接正确,两只 灯泡都完好无损。则乙灯不发光的原因最可能是() A.乙灯的实际功率太大 B.通过乙灯的电流远大于通过甲灯的电流 C.乙灯的实际功率太小 D.乙灯两端的电压远小于甲灯两端的电压 4. 标有“220V 100W”的灯泡,接在110V的电源上,2小时电灯消 耗的电能是() A.0.1kwh B.0.05kwh C.1kwh D.0.2kwh 5.将两个阻值相同的电阻串联后接入电路中,在时间t内产生的热量 为Q1;如果将它们并联后接入同一电路中,在相同时间内产生的热量为Q2,则Q1:Q2为() A2:1.B.1:2 C.4:1 D.1:4 二.填空题:(每空2分,共40分) 6. 将一支铅笔芯接在3V电源两端,测出通过铅笔芯的电流是0.15A,则该铅笔芯的电阻为______ Ω;若将这支铅笔芯两端的电压增加到6V,则通过它的电流是______A。 7. 一根阻值为50Ω的电阻丝,通电100s,通过的电流为0.2A,则电流通过电阻丝产生的热量 为 J,此时电阻的电功率为 W。 8.有两个定值电阻R1=12Ω,R2=24Ω,串联后接在某电源上, R1、R2两端的电压之比 为;R1、R2消耗的电功率之比为;如并联后接在同一电源 上,通过R1、R2的电流之比为 ;R1、R2消耗的电功率之比为。 9.如图4所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是联的。如果将不同的导 体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较来判断不 同导体电阻的大小。若两个导体的电阻差异不大,则可以用表替换灯泡,作 进一步的判断。 10. 在图5所示的电路中,电源电压不变,R2=10Ω。S1闭合、S2断开时, 电流表的示数为0.2A。两开关都闭合时,电流表的示数为0.5A,则电阻 R1= Ω。 11. 小明家的电能表如图6所示,家中用电器的总功率不能超过 _________W。当小明家只有一个用电器工作时,2min内转盘正好转过6圈, 则该用电器消耗的电能是_____,它的电功率为 _____________W。 12. 甲、乙两灯泡的额定电压相同,把它们串联在电路中,甲灯较亮, 由此推断电阻较大的是___________灯,额定功率较大的是____________灯。 13. 标有“220V 100W”和“220V 40W”的电灯各一盏,它们的电阻之比R1:R2=_________; 把它们串联到电路中,则它们两端电压之比U1:U2=__________,实际功率之比P1:P2=__________。 三.实验探究题:(每空2分,共26分) 14. 在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约 为10Ω。 ⑴连接电路时开关应,电流表的量程应选0~ A。 ⑵请你用笔画线代替导线,将图8(a)中的实物电路连接完整。 ⑶闭合开关前,图8(a)中滑动变阻器的滑片P应位于(选填“A”或“B”)端。 ⑷小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图8(b)所示)为 V , 若他想测量小灯泡的额定功率,应将图 8(a)中滑片P向(选填“A”或“B”)端移动, 使电压表的示数为2.5V。 ⑸小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图8(c)所示的I-U 图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。 ⑹小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表 有示数,电流表无示数,原因可能是(写出一种即可)。

初三物理电学模拟试题与答案(一)

初三物理电学模拟试题 一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一个符合题意,请将正确选项的代号填在题后括号里。(每题2分,最后2题3分一题,共26分。错选、多选、不选,该题不得分。) 1.用下列哪个器材可以直接辨别家庭电路中的火线和零线 ( ) A.电流表 B.电压表 C.电能表 D.测电笔 2.电能表可用来直接测量下列哪个物理量 ( ) A.用电器消耗的电能 B.电路中电流的强弱 C.用电器消耗电能的时间 D.用电器两端的电压 3.关于家庭电路,下列说法中正确的是 ( ) A.我国家庭电路的电压是220V B.保险丝是以并联方式接人电路的 C.开关与被控制的灯泡并联 D.家用电器是以串联方式接人电路的 4.在图1所示的各种家用电器中,利用电流热效应工作的是 ( ) 5.如果发现工地有人触电,下列救助行为中,科学合理的是 ( ) A.用剪刀剪断电线 B.用手把触电人拉开 C.断开电源 D.用铁钩把电线拉开 6.在居民小区的楼道里,有一种声控加光控的照明电路,声控和光控电路都相当于开关,在光控电路的小盒子上有个进光孔,夜晚没有光照时,光控开关闭合,当有人走动发出声音时,声控开关闭合,电路被接通,灯泡发光。而在白天,光控电路受到光照,光控开关断开,无论楼道发出多大的声音,楼道灯都不会亮。实际的声控和光控电路比较复杂,在图2中用声和光两个符号代表声控、光控开关,你认为图2中各电路图能够满足上面要求的是 ( ) 7.某同学观察到如图3所示的两种家用电器的铭牌,根据铭牌上提供的信息,判断在12个小时正常使用的电冰箱与连续运转的电风扇消耗电能的情况是 ( ) A.电冰箱比电风扇多 B.电风扇比电冰箱多 C.电冰箱与电风扇一样多 D.电冰箱比电风扇可能多,也可能少

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