初中议论文作文：近朱者赤近墨者黑
初三“近朱者赤近墨者黑”作文（最新10篇）
初三“近朱者赤近墨者黑”作文（最新10篇）你相信近朱者赤近墨者黑这个道理吗？围绕“近朱者赤近墨者黑”这个话题该怎么写议论文？下面是小编整理的初三“近朱者赤近墨者黑”作文（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！初三“近朱者赤近墨者黑”作文篇1去年秋天，我的姥爷去世了，享年八十二高龄。
以前姥爷说过的一句话，至今我都难以忘怀。
我从小是跟着姥爷长大的，当时我的爸爸妈妈工作繁忙，无暇照看我，就把我送到农村老家，让姥爷帮忙照顾。
姥爷很喜欢小朋友，经常陪我玩耍。
姥爷的身体像大象一样强壮，手大的就像一座五指山。
每次我不听话的时候，姥爷就会用他那大大的“五指山”来吓唬我，而我每次都会和姥爷演一出“佛祖，饶命！俺老孙认输”的戏码，姥爷也会非常开心，笑的像个孩子。
后来，我上小学了，为了让我接受良好的教育，姥爷把我送到了附近最好的私立小学读书。
因为姥爷平时挣得工资不多，去除学费和家庭必备开支，几乎没有剩余。
进了学校后，我看到小伙伴的笔和本子都那么多，还背着炫酷的书包，再看看自己少的可怜的文具和旧旧的布书包，就生发了强烈的嫉妒心，回到家和姥爷闹脾气。
因为这件事我开始埋怨姥爷，慢慢和他疏远了。
小学五年级的时候，我结交了一群不良少年，跟着他们一起玩，还经常打架斗殴。
后来老师把姥爷叫到了学校，向姥爷说明了我的问题。
回到家后，姥爷大发雷霆，把我打了一顿，这是我第一次看姥爷生这么大的气，这也是姥爷第一次打我。
“在哪里交的这群人，还学会打架了？”姥爷一边打一边训斥着我。
过了几个小时，我主动承认了自己的错误，姥爷意味深长的说了一句话：“近朱者赤，近墨者黑”。
那个年纪的我，还不知道这句话的含义。
在这之后，姥爷的身子就越来越差，一日不如一日，眼看着姥爷的身子由大象般健壮瘦成了只剩一副骨架，风一吹就会倒的样子，我的心很不是滋味。
今年姥爷八十二岁的时候，还是走了，永远离开了我们。
得到姥爷去世的消息，我的眼泪不由自主的流下来。
脑中不断浮现出每次放学回家，姥爷在门口接着我的场景；晚上我失眠的时候，姥爷给我讲故事的场景。
近朱者赤近墨者黑作文（通用10篇）
近朱者赤近墨者黑作文（通用10篇）近朱者赤近墨者黑作文（通用10篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的近朱者赤近墨者黑作文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
近朱者赤近墨者黑作文1如果你的周围是一群鹰，那么你自己也会成为一只展翅翱翔的雄鹰;如果你周围是一群山雀，那么你也许永远也看不到海阔天空。
由此可见，朋友的行为对我们的影响是多么的深。
假如你真正的挚友很多，可以帮助你走上光明大道，你就成为了一只雄鹰;假如你择友不当，则会导致自己走上邪门歪道，甚至走上违法犯罪的深渊，你就成了一只永远飞不起来的山雀，你的终身幸福将毁于一旦。
孔子说，“益者三友，损者三友。
友直，友凉，友多闻，益矣。
友僻，友善柔，友便佞，损矣。
”张衡是我们家喻户晓的人物，他发明了地动仪，在天文、物理等方面也有研究。
张衡在青年时期有很多知己，如马融、王符、崔瑗等，这些都是当时很有才能的青年，特别是崔瑗，很早就学习过天文、数学、历术，张衡经常同他在一起研究问题，交换心得，张衡进一步研究天文、物理等科学都是受了崔瑗的不少影响。
在生活中，我们要多交益友，畏友(以道义相砥砺，有过失互相规劝的朋友)、密友(无论在生活中，还是在危急的时刻都可以作依靠的朋友)。
少交昵友(酒肉朋友)、贼友(见利忘义的朋友)。
在择友时我们要小心翼翼，你要知道如果一失足就可能造成千古恨。
交友时我们应该注意：“言过其实者”，不可信赖;“讷于言而敏于行者”，才是我们应当选择的朋友。
对于那些不三不四，还想拉你下水的朋友，以及那些恶习严重、屡教不改、不听劝阻，并妨碍你学习、进步的所谓“朋友”要丢开面子、抛开顾虑、毅然决然地与其一刀两断，免得被人利用，遗憾终身。
在与朋友的交往中，我们应该始终保持清醒的头脑，对朋友是朱是墨心中有数，对任何事物都要独立思考，保持原则，分析朋友观念的正误。
近朱者赤中学优秀议论文
近朱者赤中学优秀议论文近朱者赤议论文1“近朱者赤，近墨者黑”，这句出自晋代傅玄的《太子少傅箴》中的名句，千百年来广为流传。
短短八字，却道出了环境对人的影响——与君子相交，自己的品德修养自然会得到提升;与小人相交，自己也会随之堕落。
可见环境对我们的成长具有非常重要的作用。
朱庆澜说，人一出生就好比一条雪白的丝，一生要经过三道染缸，第一道是家庭，若是红染缸，以后着朱色便容易，反之若是黑色染缸，以后想变好就难了。
谢道韫，一代才女。
小小年纪便才惊四座。
这与她的家庭教育息息相关。
如果没有“谢太傅寒雪日内集”，哪来“未若柳絮因风起”?书香之家自然会出咏絮之才。
学校便是第二道染缸。
“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣”。
尤其是我们青少年，在三观还未完全形成之时，与我们交往的人便至关重要。
在学校中，与我们朝夕相处的同学，既可润物无声，又可毁人无形。
而社会环境便是伴我们一生的染缸。
孟母家中有多少钱，先后搬了三次家，只为给儿子买一套学区房，远离哭丧的、远离杀猪的，让儿子离墨而近朱，这才成就了孟子这一伟大的思想家。
此时有人便说：莲出淤泥而不染。
但事实上，并非莲洁身自好，而是“芙蓉净清水”，也就是说，是莲强大的净化能力让身上的淤泥消失。
而又有多少人能做到“结庐在人境，而无车马喧”呢?因此，谨慎的孟母搬了家——哪个家长愿用孩子的一生去冒险?有一个百万富翁，活了大半辈子依然只是百万富翁，他便去找千万富翁，问他是如何变得这样富有。
千万富翁问：“你每天和谁呆在一起?”“百万富翁啊!”千万富翁笑了：“可我每天和亿万富翁呆在一起。
”这个故事很简单，却反映出环境氛围对我们一生的影响：它既可以是我们通向成功的助力器，也可以是蒙蔽我们双目的迷雾，让我们安于现状，限于满足。
近朱者赤，近墨者黑，让我们将自己置于兰芷之室，也许有一天，我们也会绽成一朵高尚的花。
近朱者赤议论文2古人云：“近朱者赤，近墨者黑。
2022近朱者赤近墨者黑作文议论文
2022近朱者赤近墨者黑作文议论文2022近朱者赤近墨者黑作文议论文1古人云：“故近朱者赤，近墨者黑;声和则响清，形正则影直。
”本人非常赞同这一观点。
红色和黑色如果相结合，就会变成混浊的黑色。
请问，有谁看过这两者结合会变成鲜艳的红色呢?假如脚上的一只袜子臭了，另一只袜子没有理由不臭的啊。
假如和几个志同道合的朋友在一起，即使你的行为不怎么好，但这些都只是暂时的，因为在你的朋友潜移默化下，不久的将来，你一定也会变得高尚的;假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块，不用说，不过多久，你做事和说话就会和那一帮人相似。
这说明环境，它能改变人的一切。
国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。
可每次捉拿一个贪官时，就会带出一串和他一样腐败的贪官。
这是为什么?这不就是近朱者赤，近墨者黑吗。
如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人，毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。
如果一个家庭中，父母都是为人热情，老实的人，平时又谨小慎微，从来也不得罪别人，那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼，惹人喜爱。
因此，不管大到国家还是小到家庭，我始终认为“近朱者赤，近墨者黑”也。
近朱者赤，近墨者黑”其实也并不完全错误，只是要论程度而定，所以当大家遇到“黑”要学会守心，有余力时还要伸出援手，用自己的“赤”来感染他。
所谓朱就是朱砂，墨则是墨汁，赤则是红。
顾名思义，近朱者赤，近墨者黑就是“靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。
比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。
”的意思。
我并不完全赞成这种观点，如果将朱砂与墨汁混合在一起会怎么样呢?如此的话两者会融合在一起，变成一种新的颜色。
而我们通常所说的“近朱者赤，近墨者黑。
”并不包括这种情况。
所以说，坏人只能把平凡的人带坏，好人也只能把平凡的人带好。
那么，这种说法的论点就是不全面的。
2022近朱者赤近墨者黑作文议论文2“近朱者赤，近墨者黑”，这句出自晋代傅玄的《太子少傅箴》中的名句，千百年来广为流传。
短短八字，却道出了环境对人的影响——与君子相交，自己的品德修养自然会得到提升;与小人相交，自己也会随之堕落。
近朱者赤近墨者黑作文600字范文(通用5篇)
近朱者赤近墨者黑作文600字范文(通用5篇)近朱者赤近墨者黑作文600字1俗话说：近朱者赤，近墨者黑。
环境决定一个人的成长因素，但事实果真如此吗好的环境真的对人的成长有益吗有人说，环境决定一个人的性格。
但是明朝最后一个皇帝崇祯，童年时被奸臣陷害欺压，却勇担国家重任，鞠躬尽瘁。
爱迪生生在简陋、破败的环境下，发明了诸多创造;海伦凯勒在众人质疑的目光下，持之以恒考上哈佛;贝多芬在双耳失聪、双目失明的艰难环境下坚韧不拔，创作举世闻名的歌曲。
难道我们必须在良好的环境下才能成为优秀之人吗离开了好的环境，我们就什么都不是了吗我们就无法拥有坚强意志去创造辉煌的未来吗有人说，所处国家环境决定人的成长发展路径。
但越王勾践在国家灭亡后，卧薪尝胆，最终夺回国家领土。
人的成长发展路径是通过自身探出来、走出来、造出来的。
再好的环境，自身不去努力，不去奋斗，只是一次又一次的索取，最终得到的，只是无用功罢了，成长的路径也会像一列火车偏离了轨道，驶向无尽的深渊。
可见，优越的成长环境并不能影响一个人，也不能决定一个人的成长方向，最重要的是自身的意志。
坚定的意志不源于环境，源于心中的毅力、心中的坚强，就算再贫瘠的土地，总有一个逆风而上、顽强开出花朵的花儿，总有一片微小但又充满生机的绿洲近朱者未必赤，近墨者未必黑。
近朱者赤近墨者黑作文600字2 一个人的发展取决于他的精神意志，意志坚定的人不会受周围环境的影响。
因此，近朱者未必赤，近墨者未必黑。
有人说：一个好的环境能帮助我们更好地找到成长方向。
一个好的环境固然重要，但态度才是决定性因素。
如果一个人在好的环境中抱着无所谓的态度，那么再好的环境对他而言也只是空有虚华。
但如果他秉持着积极乐观的态度，那么好环境就是自身的助推器。
《变形计》中那些孩子家庭富裕，可谓是生在了一个好环境，但他们奢靡无度、吃喝玩乐、做事邋遢，最终也只是碌碌无为，成为无用之人。
错综复杂的社会大熔炉环境可以锻造一个君子，也可以堕落一个小人。
近朱者赤近墨者黑600字初三五篇
近朱者赤近墨者黑600字初三五篇第1篇: 近朱者赤近墨者黑600字初三“近朱者赤，近墨者黑”，这是老师们一惯的看法哦。
就拿排位子来说吧，不管在哪所不的老师都喜欢把他们所认为的“坏孩子”安排在后面，以免骚扰到“好学生”的学习，那么“坏孩子”呢？也无所谓，像一个个萝卜，一样对坑入座，他们已经习惯了老师们所谓的冷嘲热讽哦，已经麻木了吧！对呀！虽然“坏学生”和“好学生”在一起，不管啥结果，都是“坏学生”的错，是他们带“坏好学生”的。
显然有错，但“近朱者赤”就有错吗？“坏学生”就得一个个傻不拉叽的坐在后排的，无论上谭吵闹之处是否是拓排的人发明的，都无条件的为前排的人“背黑锅”“后面的人，安静下来”。
这是老师们习惯用的口头禅吧！不管是谁的错，一开始想到的总是后者，批评的"也是后者。
不是后不愿读，其实大多数的后者是被抛弃后，然后才自我抛弃的，老师们的习惯，其实在无意中扼杀了很多的后者呀！“近朱者赤”是很好的习惯呀！杂就不多多学习呢？老师们也是怕“近墨者”这种事发生，但是在你一惯的支保护前者，而伤害后者，这已经“黑了”，后者的心“黑”了。
老师好，这没有错。
但是舍去地好坏的好，而一直取对好的好，到头来，这种习惯会一次性扼两股人，其中一种是被活活地被你所抛弃的，另一种则是被你强抱中失去自我意识，然后……习惯，好坏，纯属看对象的用途，有时自认好的，在人眼里，已坏到极点了。
第2篇: 近朱者赤近墨者黑600字初三当一个人处于不好的精神状态的时候就试着去接近一些淘气的精灵们吧，他们可以把你从忧愁烦闷中解脱，把自己从苦海中解救。
这就所谓的“近朱者赤，近墨者黑”。
——题记昨晚，我过得并不太好。
因为在小荷里我看不到她的身影，感觉好孤独，就像失去宝贝一样那样不舍。
作文点评里也看不到她鼓励的话语，ＱＱ里也没见她上线，也没她亲切地喊我声：“妹妹。
”剩下的小荷里的人感觉都好陌生。
我现在才感觉到原来失去一个人是如此痛苦难熬。
对了，还有飞火星儿，自从我们认识后，她也总会去看我的作文，帮我点评。
近朱者赤近墨者黑优秀议论文
近朱者赤近墨者黑优秀议论文导读：“近朱者赤，近墨者黑。
”这句人们耳熟能详的成语无疑想告诉我们，客观环境对人有根本性的影响。
下面给大家分享近朱者赤近墨者黑议论文，欢迎阅读！近朱者赤近墨者黑议论文1莲，在周敦颐的笔下是君子，因其“出淤泥而不杂”，“中通外直不曼不枝”。
一珠莲能可在淤泥中独立而傲岸，现实中的人学习莲的品格，就如同美丽的种子常常会从丑恶的土壤中萌生胚芽一样，恶劣艰苦的环境，人生的逆境，在鄙陋的俗世，亭亭挺立，昂扬向上，充满自信与坚强，有何不可呢？残缺也会孕育美丽。
一排排整齐的树木挺地而起，让荒山披上绿衣。
你可能不会想到，这些树是跪着种出来的。
种树者是个残疾人，从小双脚掌外翻，种植时无法站直，他就跪着，用血和汗栽下了这种树林。
他就是王国云，一位农民，每月靠400元低人呆生活的“树痴”。
无疑王国云是身体上的弱者，但他却是生命中的强者，他用自己残缺的四肢做出了我们这些健全人都无法企及的大事。
就像没有双手的刘伟用脚弹钢琴一样，他能克服了克服自身的缺陷，内心充满正能量，这便决定了他人生的高度。
失去也会带来坚韧。
三个孩子死于非正常年代，三次损失全部家产，生活的苦难没有磨灭周有光的希望。
从他的作品中，我们仍能领略到他出色的洞察力和幽默感。
他似乎有种超凡的力量，总能从难处和坏处看到希望，他用内心的美好抵卸把常人腐蚀的恶，将逆境转化为一种推力。
从而，战胜困难，走向光明。
别林斯基说过：“不幸，是一种最好的大学。
”从这所大学中我们学到的不只是知识，更是一种坚忍不拔的力量。
充满着这种力量的期待，我们就能突破难关，踏上坦途，走向胜利。
苦难也孕育着甜美。
海南的椰子树种植到云南便患上了“不孕症”。
只长个，不结果。
专家的诊断结果是：椰子缺乏营养。
云南人不解，明明肥料已经施的很足了。
专家笑笑，在每株树的根部都浇上了又苦又咸的盐水。
第二年，云南人吃到了椰子。
原来，椰子树吃到了海南的“苦”才结出了甜美的果实，在云南无“苦”可吃，反而颗粒无收。
近朱者赤近墨者黑话题作文(10篇)
近朱者赤近墨者黑话题作文（10篇）近朱者赤近墨者黑这样的话我们从小听到大，对于近朱者赤近墨者黑这个话题你怎么看呢？下面是作者整理的近朱者赤近墨者黑话题作文（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！近朱者赤近墨者黑话题作文（篇1）想必同学们都在生活中经历了许多让你留下了永久的启示的事情吧。
今天，我就给大家讲一件给我印象最深的一件事。
上三年级时，老师把我调到了一个学习差而且又调皮捣蛋的女生旁边。
起初，我根本不理睬她，可是上课时，它总是给我说话。
慢慢地，我觉得我跟她聊得很投机，便成了好朋友，而我却不知道我正在守在一个“魔鬼”旁边。
有一天，老师给我们留了一大堆作业，我给她说：“啊！老师真得要折磨死我们了，留了这么多英语作业，要做到什么时候才做完呀！”而她却神秘兮兮地对我说：“张萨，我看你别做了，难道你想闹失眠呀，正好借这个机会，我们治治英语老师这个劲儿。
”我没有说话，只是默默地走回家了。
果然，做完其他作业以后已经是晚上九点了，可还有一大堆英语作业呢，怎么办？我做着激烈地思想斗争，心想：“我到底写不写呢？如果写，我就会做到十一点多，不写，老师有可能打我，甚至……没事。
我同桌经常不写作业，也没见老师怎么了她，嗯，我不写了，睡觉去喽，”没想到第二天英语老师要亲自“阅兵”。
检查到我时，老师问：“张萨，你作业呢？”“我……我忘……忘带了”我吞吞吐吐地说。
“我看你是没有做！张萨，你跟别人不一样，我不管他们是因为我对他们已经没希望了，而你是班里的尖子生，你不做作业，那别人就更别提了。
”老师语重心长地说，“下课我跟你父亲通个电话。
”我的心如刀绞一般痛……放学后，我拖着沉重的脚步回到了家中。
刚进门，父亲就把我叫到了书房，一脸严肃的神情并语重心长地对我说：“孩子，你们老师给我通了个电话，说你没完成作业。
爸爸知道，这是你的同桌给你造成了影响。
孩子，有句话说得好：“近朱者赤，近墨者黑”你要和那些品学兼优的人在一起，那些学习成绩差的人只会使你变坏。
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近朱者赤近墨者黑
古人云：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。
”
本人非常赞同这一观点。
红色和黑色如果相结合，就会变成混浊的黑色。
请问，有谁看过这两者结合会变成鲜艳的红色呢？
假如脚上的一只袜子臭了，另一只袜子没有理由不臭的啊。
假如和几个志同道合的朋友在一起，即使你的行为不怎么好，但这些都只是暂时的，因为在你的朋友潜移默化下，不久的将来，你一定也会变得高尚的；假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块，不用说，不过多久，你做事和说话就会和那一帮人相似。
这说明环境，它能改变人的一切。
国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。
可每次捉拿一个贪官时，就会带出一串和他一样腐败的贪官。
这是为什么？这不就是近朱者赤，近墨者黑吗。
如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人，毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。
如果一个家庭中，父母都是为人热情，老实的人，平时又谨小慎微，从来也不得罪别人，那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼，惹人喜爱。
因此，不管大到国家还是小到家庭，我始终认为“近朱者赤，近墨者黑”也。
近朱者赤，近墨者黑”其实也并不完全错误，只是要论程度而定，所以当大家遇到“黑”要学会守心，有余力时还要伸出援手，用自己的“赤”来感染他。
所谓朱就是朱砂，墨则是墨汁，赤则是红。
顾名思义，近朱者赤，近墨者黑就是“靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。
比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。
”的意思。
我并不完全赞成这种观点，如果将朱砂与墨汁混合在一起会怎么样呢？如此的话两者会融合在一起，变成一种新的颜色。
而我们通常所说的“近朱者赤，近墨者黑。
”并不包括这种情况。
所以说，坏人只能把平凡的人带坏，好人也只能把平凡的人带好。
那么，这种说法的论点就是不全面的。