高二语文4月月考试题

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内蒙古赤峰二中2018_2019学年高二语文4月月考试题(含解析)

内蒙古赤峰二中2018_2019学年高二语文4月月考试题(含解析)

赤峰二中2017届高二年级下学期第一次月考语文试题(满分150分,考试时间150分钟)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。

诗有诗法,画有技法,琴有指法,书有笔法,对创作者来说,掌握“技”并不太难,只要勤学苦练,便能驾轻就熟。

而“道”的境界,则决非常人所能企及,它需要极精微的感受、极透彻的洞察、极忘我的投入。

就文艺作品而言,“技”表现为形式,“道”表现为内涵;“技”表现为姿容,“道”表现为意态;“技”表现为工巧,“道”表现为神妙。

究竟如何才能超越“技”的层面,更上一层楼而抵达“道”的化境?重视美育是一条切实的路径。

德国美学家席勒在《美育书简》中指出,美育的目的在于“培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐”。

这一观点,与我们中国有着源远流长的美育宗旨不谋而合。

在我国文化传统里影响最大的儒道佛三家,从总体上来说,其审美旨归都为“和谐”。

雅正、飘逸、宁静之美,自然关系之和谐,佛家侧重于人与自我内心关系之和谐。

在我国,自古以来,美育与德育、智育、体育水乳交融、相互渗透。

仁爱、宽恕、谦恭、诚信的道德追求,对立统一、周而复始的圆形思维方式,刚柔并济、阴阳相生的强身健体之道,一同滋养华夏民族的身心与情感,化育“文质彬彬”的完美君子人格。

先学做人,后学为文,有坚实的“美育”作为基础,“美术”方能事半功倍、水到渠成。

如果要立志做个诗人,那就务必懂得,声韵偶对、字斟句酌只是雕虫小技,仅仅在这上面劳心费神、花样翻新,是因小失大、本末倒置,重要的是要在“诗外”-----即在“道”上下功夫。

那么,艺术创作之“道”,当如何体察、如何感悟?“道”蕴藏于广阔的社会生活。

要深入体察民生民情,努力开阔视野与胸襟。

胸中有丘壑,下笔才能满纸云烟,作品才会有深刻的内涵,字里行间才会洋溢着篷勃的生命力。

一代有一代之文艺,无论形式,还是内涵,都会随时代的发展而更新、嬗变,只有投身于时代洪流,真真切切地感受时代的风云变幻,体悟社会中的美与丑、清与浊、正与邪、真与伪,才能产生充沛、澎湃的激情,才能创作出有血有肉的动人篇章。

山东省德州市某中学2012-2013学年高二4月月考 语文

山东省德州市某中学2012-2013学年高二4月月考 语文

高二月考语文试题第Ⅰ卷(选择题 分)一、(15分,每题3分)1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是()A.倍.率理赔.解剖.菩.萨心肠恕不奉陪.B.倒霉.侮.辱晦.涩天涯海.角诲.人不倦C.坡.度被.覆偏颇.推波.助澜披.星戴月D.碑.文牌.匾裨.益沁人心脾.纵横捭.阖2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.直译执意不肯毒素独竖一帜B.致力自立更生启程起承转合C.寥廓地域辽阔起誓征稿启事D.崇尚弃恶从善鹊桥鸠占雀巢3.下列各句中加点成语的使用,恰当的一句是()A.走进这个新开发的景区,只见瀑布叠挂,溪水纵横,飞短流长....,甚是壮观。

B.他笃信邪教,执迷不悟,在歧途上越走越远,竟到了出神入化....的地步。

C.今年冬天,福建闽侯旗山出现了难能可贵....的雾凇奇观。

D.为了师出有名....,赢得国际社会对反伊“倒萨”战争的认可与支持,美国在加紧军事部署的同时,加紧外交活动。

4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)瞩目________上升的五星红旗,聆听雄壮激越的《义勇军进行曲》,我们心潮潮湃,浮想联翩。

(2)手术前,他们把____困难和风险情况都考虑到了,并做了周密的应对安排与准备。

(3)赵颖反复问自己:“这次测试其他同学都过了,为什么________我不及格?” A.慢慢重重偏偏 B.徐徐种种偏偏C.徐徐重重恰恰 D.慢慢种种恰恰5.下列各句中,没有语病的一句是()A.2003年,福建省计划实现全省自考考籍的电子化管理,同时加强网站建设,为自学考试者提供方便快捷的“一站式”信息服务。

B.2月5日,美国国务卿鲍威尔向联合国安理会提供了伊拉克特委会如何按萨达姆的指示监视联合国武器核查人员。

C.一片新生的松林围着一间护林人小屋,它们就坐落在美丽的金鸡山南坡。

D.中学生写作文要有真情实感,要注意写身边的真人真事,切忌不要胡编乱造。

6、对下列句子中加点词语词类活用现象分类正确的一项是()⑴椎.杀晋鄙⑵上令晁错衣.朝衣斩东市⑶吾当先斩以闻.⑷面.折大臣于朝⑸上目.都,都不行⑹西.走数十日,至大宛⑺既臣.大夏而居地肥饶⑻而相如廷.斥之⑼然奇.其材⑽为之祭邑,春秋祠.之⑾请活.之,独杀杵臼可也⑿秦兵围大梁,破魏华阳下军,走.芒卯⒀魏王恐,使人止晋鄙,留军壁.邺⒁朱亥袖.四十斤铁椎⒂且庸人尚羞.之,况于将相乎⒃故久立.公子车骑市中⒄鲍叔既进管仲,以身.下之⒅故脯.鄂侯A:⑴⑷⑹⑻ / ⑵⑸⑽⒀⒁⒄ / ⑶⑺⑾⑿⒃⒅ / ⑼⒂B:⑷⑹⑻ / ⑵⑸⑽⒀⒁⒄ / ⑶⑺⑾⑿⒃⒅ / ⑴⑼⒂C:⑴⑵⑸⑷⑹⑻ / ⑽⒀⒁⒄ / ⑾⑿⒃⒅ / ⑶⑺⑼⒂D:⑴⑷⑽⒀⒁ / ⑵⑸⑹⒄ / ⑶⑺⑾⑿⒃⒅ / ⑼⒂⑻7、下列分别与⑴⑵两句句式相同的一项是()例句:㈠求人可使报秦者㈡吾尝三仕三见逐于君⑴以危法中都,都免归家⑵请救于魏⑶是时天子问匈奴降者⑷为却军五十里⑸安在公子能急人之困⑹匈奴至为偶象郅都⑺卒为天下笑⑻何功之有哉⑼大业之后不遂者为祟⑽今又内围邯郸而不能去⑾而君幸于赵王⑿嬴乃夷门抱关者也⒀前亡四十万之众于外⒁公子纠死,管仲囚焉A:⑴⑶⑼∕⑷⑺⑾⒀ B:⑴⑼⑽∕⑷⑾⑿⒀C:⑶⑹⑼∕⑴⑺⑾⒁ D:⑶⑷⑸∕⑼⑾⒀⒁8、下列各句中加点的虚词意义和用法全都相同的一项是()A:乃设九宾礼于.庭公子自度终不能得之于.王B:大业之后在晋绝祀者,其.赵氏乎彼天子固然,其.无足怪C:过客以.观公子故请削地以.尊京师D:刘氏安矣,而.晁氏危矣以先国家之急而.后私仇也二、阅读下面一段文言文,完成9—12题。

吉林省梅河口市五中2020-2021学年高二4月月考语文试题

吉林省梅河口市五中2020-2021学年高二4月月考语文试题

吉林省梅河口市五中2020-2021学年高二4月月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

司马迁在《刺客列传》里写了曹沫、专诸、豫让、聂政、荆轲五位刺客,这几个人都是因为刺杀而青史留名,但都不是专职的刺客。

其中前三人生活在春秋时期,聂政和荆轲生活在战国时期。

曹沫是位将军,其他四位则是“客”或者“士”,就是寄居在贵族家中的人。

前四位刺客所反映和显示的是新兴社会群体主体意识的自觉,显示了士人群体和个体的人格塑造,他们的刺杀行为只是为了实现个体或者群体的价值,还没有能进入到社会公共价值领域,缺乏历史意义,因此司马迁应该是希望通过荆轲的形象来赋予这个群体更为切实的社会价值。

荆轲的叙事方法跟前面四个刺客完全不同,最大的不同就是他拥有完整的履历和个体的精神特质。

荆轲为人“好读书击剑”,好结交贤豪长者,曾经游说过卫元君,而且有个很大的个性特点就是能隐忍,这些都说明他不同于那些纯粹靠卖命为生的刺客。

豫让活着就是在等待一个让自己去死的理由,给自己找送死的机会,但荆轲不是这样的人,所以他所做的也不可能是不问是非、不问结果的事情。

他被赋予了一个神圣的使命,就是刺杀秦王,拯救六国。

燕丹刺杀秦王,固然有私仇的原因,更重要的是秦不断蚕食诸侯,严重威胁到了六国的安危,拯救燕国甚至拯救天下的责任都维系在这次刺杀活动当中,实在没有别的办法,因此这次刺杀承担着沉重的历史责任,有国家战争的含义。

荆轲自己也认识到了这一点。

他说,“此国之大事也,臣驽下,恐不足任使”。

荆轲说他希望能够活捉秦王,逼迫秦王签订政治协议。

后来秦始皇统一天下以后,荆轲的朋友高渐离还是坚持行刺秦始皇,他的理由也是不认同秦国对六国的吞并。

由此可见荆轲刺秦并不是简单的复仇,而是一场具有重大历史意义和政治意义的行动。

为了使这次刺杀行为显得更加庄重、更加悲壮,在荆轲还没有开始行动之前,就有两位大人物为这次刺杀主动献出了生命。

2022-2023学年高二下学期月考检测语文试题含参考答案

2022-2023学年高二下学期月考检测语文试题含参考答案

2022-2023学年高二下学期月考检测语文试题含参考答案一、现代文阅读(一)现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字,完成小题。

材料一:有学者分析指出:回忆录和“史传”性散文在20世纪50年代受到特别提倡,它们与“革命历史小说”一起,以具象手段确立现代中国历史的权威叙述,在民众之中的影响甚至超出“正史”。

革命回忆录其实就是一种史传体文学作品,是通过弘扬革命者的英雄事迹达到传播红色文化和教育后人的目的。

新中国成立初期革命回忆录写作,更多是一种主流意识形态主导下的具有鲜明政治倾向的群众性写作运动。

“群众写作运动大多有着切实的目的和明确的目标,简言之就是通过集团写作的方式,记载并讴歌无产阶级及其人民大众所从事的伟大事业,进而扩大影响,凝聚人心,壮大力量,造就自己的政治优势。

”因此,新中国成立初期革命回忆录,“是‘红色阅读’潮流下的英雄叙事”,带有鲜明的时代烙印,并被赋予了特殊政治功能和时代要求,从而承担起了传播红色文化、构建新的政治认同和塑造时代新人的重要使命。

在传统中国社会,传记文学是普及传播历史知识的重要方式之一。

对于新中国成立初期文化水平普遍不高的广大普通民众来说,传记文学是获取历史知识的重要渠道。

革命回忆录是介于历史与文学之间的传记体散文作品,其特点是读者面广,可读性强,其中扣人心弦的革命英雄故事,最容易引起读者共鸣,因此在传播革命历史方面发挥了非常独特的积极作用。

虽然某一篇革命回忆录只是记录了某人、某事或某场战役的某个片段,但无数个片段和故事汇聚到一起,从不同角度、各个侧面相互补充、彼此印证,以小见大,就可以像珍珠一样被有机整合串联起来,从微观层面勾勒出一幅中国革命的历史长卷,从而生动揭示和展现出中国革命的奋斗历程。

革命回忆录正是新中国的缔造者们,对缔造新中国这段艰苦奋斗历程的生动再现,就是通过大众书写的方式建构关于中国革命的集体记忆。

“作者都是这些重大事件的见证人,他们的文字比史书自然多了一些生动鲜活的细节和带有个性色彩的真情实感”,就更能打动人。

辽宁本溪县高级中学2020-2022学年高二4月月考语文试题及答案 人教版高二

辽宁本溪县高级中学2020-2022学年高二4月月考语文试题及答案  人教版高二

辽宁本溪县高级中学2020-2022学年高二4月月考语文试题及答案人教版高二本溪县高中级高二(下)第一次检测考试语文试卷考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:文学与数学看似风马牛不相及的两条道上跑的车,实则文学与数学有着奇妙的同一性,先看几位著名文学家关于文学与数学的远见卓识:雨果说:“数学到了最后阶段就遇到想象,在圆锥曲线、对数、概率、微积分中,想象成了计算的系数,于是数学也成了诗。

”福楼拜说:“越往前走,艺术越要科学化。

同时,科学也要艺术化,两者从山麓分手,又在山顶汇合。

”哈佛大学的亚瑟.杰费说:“人们把数学对于我们社会的贡献比喻为空气和食物对生命的作用,我们大家都生活在数学的时代——我们的文化已‘数学化’。

”我国著名科学家钱学森提出,现代科学六大部门(自然科学,社会科学,数学科学,系统科学,思维科学,人体科学)应当和文学艺术六大部门(小说杂文,诗词歌赋,建筑园林,书画造型,音乐,综合)紧密携手,才能有大的发展。

文学与数学的同一性来源于人类两种基本思维方式——艺术思维与科学思维的同一性。

文学是以感觉经验的形式传达人类理性思维的成果,而数学则是以理性思维的形式描述人类的感觉经验。

文学是“以美启真”,数学则是“以真启美”,虽然方向不同,实质则为同一。

而文学与数学的统一归根到底是在符号上的统一,数学揭示的是隐秘的物质世界运动规律的符号体系,而文学则是揭示隐秘的精神世界的符号体系。

江苏省扬州中学2018-2019学年高二下学期4月月考试题+语文

江苏省扬州中学2018-2019学年高二下学期4月月考试题+语文

江苏省扬州中学高二年级下学期四月月考试卷语文试卷 2019.4一、语言文字运用(18分)1.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当...的一项是(3分)《礼记》有云:“君子之交淡如水。

”与_______的人交往,经常是清且淡;如同作画______淡雅,才能耐看。

但写文章,却要________,一波三折;正如人们游览名山,多爱它的嵯峨多姿,变化莫测。

A.情投意合清澈跌宕起伏B.情投意合清新此起彼伏C.志趣相投清新跌宕起伏D.志趣相投清澈此起彼伏2.填入《早春南征寄洛中诸友》一诗画线处的句子,最恰当...的一项是(3分)楚色穷千里,行人何苦赊。

芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。

春入河边草,__________。

东风一樽酒,新岁独思家。

A.疏柳映新塘B. 潮平路带沙C. 花开水上槎D. 胡霜拂剑花3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当...的一项是(3分)鲁迅对我们民族来说,不是一个一般的文人,一个简单的作家。

__________,________,_________ ,_________。

_______ ,________,你看英国到现在有什么事,大家还是会读莎士比亚的著作,不断吸取一些新的东西。

①放眼全世界来看②他的思想不但具有原创性③比如说英国的莎士比亚④而且具有这个民族精神的源泉性⑤任何一个民族都有这样极少数的作家⑥莎士比亚是超越一般的戏剧家的A. ②④①⑤③⑥B. ②④③⑥①⑤C. ①⑤③⑥②④D. ①⑤②④③⑥4.下列各诗句中,“霜”字的含义与其它三项不相同...的一项是(3分)A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

B.一朵妖红翠欲流,春光回照雪霜羞。

C.西风吹老梧桐树,仍送新霜两鬓来。

D.今年粳稻熟苦迟,庶见霜风来几时。

5.下列有关文学常识表述不正确...的一项是(3分)A. 《西厢记》“花间美人”的艺术风格,是和美不胜收的绮词丽语,以及意境的创造分不开的。

全剧处处有诗的意境,洋溢着诗情画意的气氛。

2019学年高二语文下学期4月月考试题(无答案) 人教新目标版

2019学年高二语文下学期4月月考试题考试范围:《中国古代诗歌散文欣赏》考试时间:150分钟一、基础知识(24分)1.下列词语中,字音字形全正确的一项是(3分)()A.佝瘘窥看移徙苛且偷生剡溪( tán)B.丰硕仰幕忧虑舒展筋骨殷岩泉(yǐng)C.旦暮抚摸疏密弃之不顾拘泥(nì)D.鸡豚植树缀学千丝万缕渌水(lǜ)2.加点词的用法与其他三项不同的是(3分)()A.后秦击赵者再,李牧连却.之B.若不阙.秦,将焉取之C.驼业.种树 D.见方山子从.两骑。

3.下列句中加点的词,含有与现代汉语词义相同的一项是(3分)()①较秦之所得,与战胜而得者,其实..得一夕安寝..③然后..百倍②思厥先祖父④可谓智力..也..孤危⑤剌客不行..,良将犹在⑥吾恐秦人食之不得下咽⑦而犹有可以....之理⑨而从六国破亡之故事..不赂而胜之之势⑧胜负之数,存亡A.①③⑤B.②④⑦C.⑥⑦⑧D.①⑤⑨4、对下列各句从句式特点上分类正确的是(3分)()①句读之不知②不吾知也③蚓无爪牙之利,筋骨之强④相与枕藉乎舟中⑤居庙堂之高,则忧其民⑥其势弱于秦⑦唯兄嫂是依⑧智勇多困于所溺A、①②③/④/⑤⑦/⑥⑧B、①②⑤/④⑥/⑦⑧/③C、①②⑦/③⑤/④⑥/⑧D、①②⑦/③④⑤/⑥⑧5.对杜甫诗《登岳阳楼》理解不正确的一项是(3分)()A.首联写自己早就对洞庭湖充满向往,为下文蓄势。

B.颔联用比喻写洞庭湖的阔大,意境宏丽。

C.颈联是诗歌意旨所在,写自己的身世,表现自己的处境凄凉落寞。

D.尾联笔锋一转,表现作者忧国忧民的情怀。

6.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是(3分)()A.“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症,在文艺界虽不说样样俱全,但该领域遭受“感染”却是不容..置疑..的事实。

B.海淀区十一学校甘兰佑老师面对生活中的变故安之若素....,依然坚守三尺讲台,心系全体学生,谱写了一曲感人至深的生命之歌。

佳木斯市第一中学校2022-2023学年高二下学期4月月考调研语文试卷

B.类脑芯片模拟人类大脑信息处理方式,所有器件同时对信息进行智能处理,从而实现存算一体化,具有更加强大的处理能力。
C.如果类脑芯片能使计算机实现感知、学习、记忆、决策等智能任务,那么新型计算机无需人类编程,无需时刻遵循操作指令。
D.在类脑芯片的研发方面,应主要关注纳米器件如何进行更高效的感知、存储和计算,如何构建融感、存、算为一体的类脑系统。
众所周知,人类学者可以在逻辑学、数学和各个科学领域创造和解决许多图灵计算机不可计算问题。因此,如果我们认为逻辑学家、数学家和科学家的这种“计算”能力应该是“人工通用智能/强人工智能”所能完成的智力任务,那么我们必须首先要突破“图灵可计算性”的概念(其本质上定义了有穷、连续、确定的计算步骤之序列)。这是一项涉及哲学、逻辑学和数学的任务,难度很大,但与包括“类脑计算”在内的任何计算技术无关。
屈原望着老渔父满脸忧伤的表情,嘴唇动了几动,半天没说出一句话来。他咬了咬牙,猛然把缰绳一勒,在马屁股上狠狠地抽了一鞭,那马腾起四蹄,一眨眼就跑出了很远,很远……
屈原骑着马走了一阵,翻身下马,攀上悬崖的顶峰,面对巨谷深渊而立,上顶天,下柱地,岿然崛耸,似巨峰,若山崖,类石雕。
屈原踱至崖边,面向西北,仿佛见到秦兵已渡过扬子江,长驱直入,往南方奔来,遍地烽火,四处狼烟,尸骨狼藉,血迹斑斑;洞庭湖上浊浪排空,玉筒山头乌云滚滚,脚下则是山摇地动,泥沙软绵;举首环顾,天是昏濛濛的,地是黑沉沉的……
屈原依然是面向西北——那是郢都的方向,也是秭归与乐平里的方向,他伫立许久,然后行三拜九叩之大礼,这一切,他做得是那么从容不迫,那么恬然自如。
拜过之后,屈原用尽平生之力将被套从马背上掀了下来,从中取出石锁和麻绳,用麻绳系紧了石锁,一头又系紧了自己的一只腿,然后抱起那对硕大而沉重的石锁,纵身跃入罗渊。这是何等惊心动魄的一跃啊!就在这纵身一跃的刹那间,一道耀眼的闪电蜿蜒长空,转瞬即逝,炸雷落地,只震得山崩地裂,峰峦坍塌。正当这风暴雨狂之际,一颗明星划破铅灰色的苍穹,流向西北——她陨落了!

高二语文月考试题

高二语文月考试题
高二语文月考试题:
近年来,互联网的快速发展对我们的生活和学习产生了深远的影响。

请根据你的认识,结合互联网的发展对以下问题进行论述。

1. 互联网对社交关系的影响
2. 互联网对学习方式的改变
3. 互联网对信息获取和传播的影响
4. 互联网对个人隐私的威胁
5. 互联网对文化和传统的挑战
题目要求:
1. 字数不少于1500字;
2. 文章结构合理,论证充分;
3. 注意语言准确、简洁、地道。

注意事项:
1. 请在考场所提供的答题纸上作答,不能抄袭其他人的作品;
2. 答题过程中请将所使用的参考资料清单罗列在最后一页。

参考资料:
1. 网络文化与传统文化间的冲突与融合
2. 网络安全与隐私保护的重要性
3. 网络学习与传统学习方式的比较分析
4. 社交媒体对人际关系的影响分析
5. 互联网对信息获取和传播的促进作用与限制因素。

重庆市2024-2025学年高二上学期第二次月考语文试题(含答案)

重庆2024-2025学年度(上)高二年级第二次月考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:积极情绪(Positive Emotion)可以定义为正面的情绪或者具有正面向上价值的情绪。

情绪的认知理论认为,“积极情绪就是在目标实现过程中取得进步或得到他人积极评价时所产生的感受。

”由此可见,积极情绪就是经历了内在、外在的刺激,正确地解决了问题,达到某种成功与满意度,满足了个体的需求,感觉到个体的存在价值伴有随之而来的愉悦的心情与感受。

积极情绪并不是消极接受、坦然享受、乐不思蜀的感觉。

这些只是浅薄的感受,即时地享乐。

积极情绪拓展到更深的层面——从欣赏到热爱。

它并不是简单的迷恋,而是一种真心喜欢、经过努力而获得的欢愉、欣喜。

“积极情绪”这个词,指向了重要的人性瞬间。

那些轻微而短暂的愉悦状态,其实要比你想象的强大得多。

作为人类,生来就能够体验到微弱短促却愉悦舒畅的积极情绪。

它有着不同的形态和滋味。

回想一下,当感到与他人或与所爱的人心灵相通时;当感到有趣、有创意或忍俊不禁时;当感到自己的灵魂被蕴含在生命中的纯粹的美所打动时;或者当因一个新颖的主意或爱好而感到活力无限、兴致勃勃时,你都会不由自主地产生爱、喜悦、感激、宁静、兴趣和激励这样的积极情绪,它们会打开你的心扉。

然而,无论是迷恋、欢笑还是爱,你由衷的积极情绪总是无法持续很长的时间。

良好的感觉来了又去,就如同好天气一样,这是人类的本性。

积极情绪会逐渐消退,如果它长盛不衰,人们会很难适应变化,无法觉察到好消息和坏消息之间的差异,抗压能力和危急应变能力也会随之降低。

如果你想重塑生活,让它变得更美好,秘诀就是不要把积极情绪抓得太紧,也不要抗拒它稍纵即逝的本性,而是将它更多地植入生活——久而久之,你就会提高积极情绪的分量。

我们发现,在这一秘诀中最重要的是积极率,这是用来描述积极情绪与消极情绪的数量关系的一种方法。

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第1页 共13页 高二语文4月月考试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、(每小题3分,共15分) 阅读下面一段文字,完成1~3题。 我看到了不屈不挠、生命飞扬的自然景象! , , 。 , 。刹.那间,我感动不已。 我在(琢磨/捉摸)中再次抬起头,仰望古塔上的一团绿荫以及翱翔..在它周围的鸟儿,我分明感觉飞鸟才是给这树、这塔以生存的施与.者。因为塔内堆积的鸟粪给盘根错结....的根蔓提供了(必要/必须)的养分,使宛若蛇虬.的根茎不断(延伸/延续)。而且推而远之,这存活塔顶的绿色华盖,也不知道是仰仗何年何月何只鸟雀,衔落于塔顶的树种造就了这棵树的最初生命。日复一日,由于树的根须不断渗入塔的缝隙吸取大地的精华,于是又营造了塔内湿润的空间。鸟、树和塔是如此的相互厮守..、依存,难分难舍,最终在天地之间顶托了一道秾.

丽的风景与和谐统一的煌煌气象。这是天意?这是缘分?我按捺不住激动的心情,几乎要双

手合十向这座古塔顶礼模拜....了。 1.文中加点字的注音和字形都不正确的一项是 A.刹.(shà)那间 厮守 B.施与.(yú) 盘根错结 C.蛇虬.(qiú) 翱翔 D.秾.(nóng)丽 顶礼模拜 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是 A.琢磨 必须 延续 B.捉摸 必须 延伸 第2页 共13页

C.捉摸 必要 延续 D.琢磨 必要 延伸 3.依次填入原文横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ①这本无生命的石头恐怕早已坍塌于荒野下 ②你中有我,我中有你,古塔完全被树根抬举起来 ③终于觉察古塔是被树根簇拥着、裹挟着 ④感叹之余,围绕着古塔,我转了一圈 ⑤假如没有众多的树根以顽强之力护卫古塔 A.⑤①④③② B.③①②⑤④ C.④③②⑤① D.②⑤③④① 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是 A.2016年,北京22家市属医院将全部实施非急诊全面预约制度,不过,为打击号贩子而全部取消现场放号,又有因噎废食....之嫌。 B.山水画家施贞泉先生,其作画时轻松若定、恣意挥洒,而且他作画神速,倚马可待....,令人叹为观止。 C.从红门开始,我与朋友踏着一级又一级台阶,历尽艰辛,登上泰山极顶,放眼望去,“天无涯兮地无边”,自己显得那么渺小,登高自卑....之感油然而生。 D.在2016年新学期教代会上,教师代表结合学校实际,广开言路....,畅所欲言,为新的一年学校发展献计献策。 5.下列各句中,没有语病的一句是 A.《美人鱼》目前以24.5亿成功登顶,成为国内电影单片票房排行榜第一名,在梦想中想成为武林高手的周星驰所付出的努力和取得的成绩终于得到了回报。 B.2016年1月11日,湖南省益阳市赫山区红十字会秘书长徐佩余将十万元捐助款交给病床上的钟花女士,这笔善款将全部用于钟花女士的康复治疗的费用。 C.“十三五”期间,我市力争投资100亿元,建成潍日、岚罗、机场三条高速公路,形成安全便捷、畅通高效的现代化公路网络。 D.若想过一个低碳、环保、安全的春节,除了有关部门加强监管和引导之外,关键是市民要转变观念,创新传承民俗文化。 二、(每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成6~8题。 浅阅读指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为目的的阅读形式;而深度阅读则是以提升学识修养和理论思维、工作能力为目的,是对文本蕴含的思想、知识、智慧、情感及其艺术韵致乃至语言品位进行体悟和摄取的审美进程,是读者与作者心与心之间的深入沟通,是激发想象和创造活力的情感活动。 第3页 共13页

“深度阅读”,它和浅俗化阅读相对,不仅阅读对象不同,而且使用的终端也不尽相同。阅读本如听歌、看画一样,怎样做是个人的自由。但在拥抱数字媒体,浅俗化阅读、碎片化阅读和快餐式阅读渐趋弥漫的当下,“深度阅读”关系到重大的社会问题,也就是说,深度阅读的提倡,阅读习惯的培育和阅读体验的重建,不仅关乎个人的命运,还直接影响到社会风气、民族前途和国家未来。正如作家贾平凹所说:“现在,人们为了生计,整天忙忙碌碌,读书成了一种奢侈。如果人人都不爱读书,国家的发展就没后劲了。” 深度阅读通常意味着对书籍、期刊等纸媒的阅读,所包含的内容是几千年来人类文明的菁华——宇宙的奥秘、历史的反复、世界各地文化差异的比较、对生命意义的哲学思考乃至小说诗歌等表现人性的文字……。有深度的、优质的文章,虽然读起来吃力,却使大脑处于一种安静的、思维高度集中的活跃状态,不仅可以丰富头脑、增强智慧,还能安宁地和自己相处,与灵魂对话,进行终身学习,为个人的精神成长和人生境界提升提供充分的养料。 我国古代有“多而不求于心,则为俗学”,“读书不向自家身心做功夫,虽读尽天下书无益也”之说,就是在说,浅俗化的阅读不能滋养身心、经世致用,往往会造成有知识没文化,有文化没教养的状况,同时窒闷想象力和创造力的焕发。“凿壁偷光”、“悬梁刺股”等刻苦读书的优良传统,也警策人们努力抵御各种诱惑,用顽强的意志养成静心阅读的习惯。“读书当读全书,节抄者不可读”,“读书无源委,有如断港流,濡润涔蹄间,不能溉田畴”,是在告诫人们,断章取义、掐头去尾的读书,就像把河水截断,用牛蹄窟里装的水灌溉庄稼,怎么能滋润心田呢? 在严肃作家和学者眼中,数字化阅读危害极大。很多读者也渐渐认识到八卦、段子、社会新闻无法填补精神空洞,不能够提升自我,反而无谓地浪费时间和精力,慢慢地趋向于读一些有系统知识、有深度的文章和书籍,比较经典的著作回到了人们的视野中。在今年举办的上海书展上,我们也看到了深度阅读的复苏迹象。由元史专家蔡美彪撰写的《中华史纲》,是一本比较偏学术的著作,不想发行量却达到5万册。 近年来,国内外众多报纸纷纷转型创办网络版和手机版,而书籍的数字化趋势,也有助于在电子终端上拓展深度、冷静和理性的阅读。一个国家,需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民,而不是拾人牙慧、思想浅薄和低级趣味的民众。因此,推进全民阅读,倡导深度阅读的好风气,是当前我们社会建设、国家发展所迫切需要的。 (选自2013年09月27日《人民日报·海外版》,有删改) 6.下列对本文主旨的概括,正确的一项是 A.浅阅读与深阅读有很大不同,浅阅读以简单轻松甚至娱乐性为目的,深度阅读则是以提升学识修养和理论思维、工作能力为目的。 B.深度阅读关系到重大的社会问题,培养阅读习惯,重建阅读体验,不仅关乎个人的命运,还影响到社会、民族和国家未来。 第4页 共13页

C.深度阅读是指对书籍、期刊等纸媒的阅读,是对人类文明的菁华进行体悟和摄取的过程,它可以为个人的成长提供充分的精神养料。 D.在浅阅读弥漫、深阅读有所缺失的背景下,提倡深度阅读,认识其重要性,读起来,深下去,这是个人、社会、国家发展的迫切需要。 7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A.深阅读和浅阅读是相对而言的,这二者使用的终端不同,浅阅读是指数字媒体的网络化阅读,深阅读则是指报刊书本的纸媒化阅读。 B.在大脑处于一种安静的、思维高度集中的活跃状态下,阅读那些经典的、有深度的、优质的文章,既可增强智慧,又可与灵魂对话。 C.作者告诫人们,要努力抵御各种诱惑,养成静心阅读的良好习惯,务求于心而务去贪多,要读全本求源委而戒读节抄之书。 D.许多读者现已认识到那些流行一时的八卦、段子是不能提升自我的,慢慢地趋向于读一些有深度的文章和书籍,这是非常可喜的。 8.根据原文内容,下列表述不正确的一项是 A.有人说,“当你在看书时,感觉自己在走过一段精神之旅,感觉书本在完善自己一个残缺的灵魂时,才称之为阅读。”这里所说的阅读就是一种深度阅读。 B.复旦大学教授骆玉明说,现在的学生“关于文化的、修养的、哲学思考的阅读明显少了,你从学生的谈吐中就可以感受到”,这正说明了提倡深阅读的迫切性。 C.深度阅读《鸿门宴》、《祝福》和《雷雨》,正确解读项羽、祥林嫂和周朴园这类有个性缺陷的人物形象,我们才能深刻认识人性的多元性和复杂性。 D.各地火车、公交、快餐店等地方,对着手机“埋头苦读”的人比比皆是,碎片化阅读几乎达到饱和状态,这种有害无利的阅读,白白浪费了人们的时间和精力。 三、(每小题3分,共12分) 阅读下面的文言文,完成9~12题。 游颜洞记 徐霞客 临安府颜洞凡三,为典史颜姓者所开,名最著。余至滇省,南抵省南临安府。城南临泸江。此江西自石屏州异龙湖来,东北穿出颜洞;而合郡众水,亦以此洞为泄水穴也。 于是觅一导游者于城东接待寺。颜洞大道,当循.城而南,渡泸江桥。导者从寺前小路东北行,遂不得渡泸江,东观三溪会合处。渡赛公桥,上山,为金鸡哨。哨南泸江会诸水,由此东入峡。峡甚逼.,水倾其中,东抵洞口尚里余。望洞顶石崖双劈,如门对峙,洞正透其下,重冈回夹之,不可得见。

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