垂径定理及相关计算
垂径定理的公式

垂径定理的公式
1傅里叶垂径定理
傅里叶垂径定理(Fourier-Radius Theorem)是一组定理,它指出做傅里叶变换时,傅里叶变换的结果就具有和线的直径的垂直扩展或者收缩。
这类定理广泛用于概括和理解各种数字图像处理的过程。
傅里叶垂径定理的公式:
设在二维平面上的点用(x,y)表示,则傅里叶垂径定理的公式可表示为:
F(R)=R\cdot F(x/R,y/R)
其中F(R)为傅里叶变换后的函数值,F(x/R,y/R)为傅里叶变换前的函数值,R表示放大因子。
可以看到,由于R留存了傅里叶变换原来的函数值,所以它可以将任何空间上的函数投射到另一个空间,而这种投射是以双cos波为基础运作的。
2傅里叶垂径定理的应用
傅里叶垂径定理是一组引人注目的定理,由它看,改变的变量的比值是变换的结果的比值,放大和缩小都可实现。
鉴于傅里叶变换的这种广义特性,它被广泛应用于数字图像处理和标准化的尺度变换等数字处理的技术中。
例如,傅里叶垂径定理可以用于图像放大、图像缩小、图像锐化等,尤其是在金融分析领域,它也可以用于有效率地提取图像纹理特征。
此外,还可以用傅里叶垂径定理来消除在傅里叶变换中定义的色彩抖动,从而改善图像的清晰度。
同时,傅里叶垂径定理还可以用于解决图像分类问题,比如识别植物,分析道路状况等。
总之,傅里叶垂径定理既可以提供科学定理,也可以支持实践技术,在数字图像处理和标准尺度变换等技术领域应用非常广泛,受到越来越多行业的认可。
三垂径定理

三垂径定理一、垂径定理的内容1. 定理表述- 垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧。
- 用几何语言表示:- 已知圆O,直径CD⊥弦AB于点E,则AE = BE,widehat{AD}=widehat{BD},widehat{AC}=widehat{BC}。
2. 定理的证明(以人教版教材思路为例)- 连接OA,OB。
- 因为OA = OB(同圆半径相等),OE⊥ AB,根据等腰三角形三线合一的性质,可得AE=BE。
- 再根据圆的对称性,可得widehat{AD}=widehat{BD},widehat{AC}=widehat{BC}。
3. 相关概念理解- 弦:连接圆上任意两点的线段。
如在圆O中,AB就是一条弦。
- 直径:经过圆心的弦。
例如CD是圆O的直径。
- 弧:圆上任意两点间的部分。
圆O中的widehat{AD}、widehat{BD}、widehat{AC}、widehat{BC}等都是弧。
二、垂径定理的推论1. 推论内容- 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。
- 用几何语言表示:- 已知圆O,直径CD平分弦AB(AB不是直径)于点E,则CD⊥ AB,widehat{AD}=widehat{BD},widehat{AC}=widehat{BC}。
2. 推论的证明- 连接OA,OB。
- 因为OA = OB,AE = BE,所以 OAB是等腰三角形,根据等腰三角形三线合一的性质,可得OE⊥ AB,即CD⊥ AB。
- 再根据圆的对称性,可得widehat{AD}=widehat{BD},widehat{AC}=widehat{BC}。
- 这里要注意弦不能是直径,因为任意一条直径都可以平分另一条直径,但不一定垂直。
三、垂径定理及其推论的应用1. 计算类应用- 例1:已知圆O的半径为5,弦AB = 8,求圆心O到弦AB的距离。
- 解:设圆心O到弦AB的距离为d。
- 连接OA,因为OA = 5,AB = 8,根据垂径定理,OE⊥ AB时AE=(1)/(2)AB = 4。
人教版初中数学垂径定理知识点总结

人教版初中数学垂径定理知识点总结一、垂径定理的定义垂径定理是关于直径和过该直径的直线(或圆)交于圆内两点之间的线段长度和关系的重要定理。
如果一个直径和一条过该直径的直线交于圆内两点,那么这条直径平分过这两点的线段,并且这条直径垂直于过这两点的直线。
二、垂径定理的表述1.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。
2.垂直于弦的直径平分弦(不是直径),并且平分弦所对的两条弧。
3.垂直于弦的直径平分过弦的两条直线,并且平分弦所对的两条弧。
三、垂径定理的应用垂径定理在几何学中有着广泛的应用,特别是在解决与圆和直径相关的问题时。
例如,可以利用垂径定理来证明圆的性质,如圆的对称性、圆的周长和面积等。
此外,垂径定理还可以用于解决与圆和直线相关的问题,如求圆的半径、确定圆的中心等。
四、垂径定理的推论1.从圆心到弦的垂线是弦的中垂线。
2.圆内一条弦的两端到圆心的距离相等。
3.圆内一条过圆心的弦最短,其长度为圆的直径。
4.圆内一条不过圆心的弦最短,其长度等于从圆心到弦中点的线段长。
五、垂径定理的证明垂径定理可以通过以下两种方法证明:1.直接证明法:通过作图和推理,直接证明垂径定理。
这种方法比较直观和简洁,但需要一定的几何知识和推理能力。
2.代数法:利用圆的性质和代数运算,证明垂径定理。
这种方法比较抽象,但具有普适性,可以用于证明其他类似的定理。
六、注意事项1.在使用垂径定理时,要注意区分直径和其他弦的区别,避免混淆。
2.在作图时,要确保所作的线段是垂直于弦的直径,否则将无法使用垂径定理。
3.在解决实际问题时,要根据具体情况选择合适的方法来应用垂径定理。
七、垂径定理的应用场景1.确定圆的形状和大小:垂径定理可以用于确定圆的形状和大小。
例如,通过测量圆的直径或半径,可以确定圆的大小;通过观察垂径定理的各种表现,可以判断圆的状态和形状。
2.计算圆的周长和面积:垂径定理可以用于计算圆的周长和面积。
例如,通过已知的直径或半径,可以计算出圆的周长和面积。
抛物线垂径定理

抛物线垂径定理引言抛物线垂径定理是解析几何中的一个重要定理,它可以用来求解与抛物线相关的问题。
在本文中,我们将深入探讨该定理的定义、证明过程以及应用实例。
定理定义抛物线垂径定理是指:抛物线上一点的切线与该点到抛物线焦点的垂线交于一点,并且该点在焦点所在的直线上。
定理证明为了证明抛物线垂径定理,我们先引入一些基本知识。
焦点和准线对于一般的抛物线,我们可以通过以下公式来表示:y = ax^2 + bx + c其中,a、b、c为常数,a≠0。
在抛物线上存在两个特殊的点,分别是焦点和准线。
焦点的坐标可以通过以下公式计算得到:F (-b/2a, 1- (b^2-4ac)/4a)准线的方程为:y = (1 + b^2) / 4a - c证明过程现在我们开始证明抛物线垂径定理。
假设抛物线上存在一点P(x1, y1)。
我们知道,P点处的切线斜率等于该点的导数。
因此,P点处的切线方程可以表示为:y - y1 = 2ax1(x - x1)考虑到切线与垂线的关系,我们可以得到垂线方程的斜率为:-1 / (2ax1)P点到焦点F的距离可以表示为:d = sqrt((x1 + b/2a)^2 + (y1 - 1 + (b2-4ac)/4a)2)我们需要证明的是,垂线与切线的交点在焦点所在的直线上。
设垂线与切线的交点为Q(x2, y2)。
根据垂线的性质,我们知道Q点处的切线斜率为:-1 / (2ax1)将Q点的坐标代入切线方程,我们可以得到:y2 - y1 = 2ax1(x2 - x1)解方程组:y - y1 = 2ax1(x - x1)y2 - y1 = 2ax1(x2 - x1)可以得到交点Q的坐标:Q(x2, y2) = (2x1^2 - x1 + x2, 2ax1(x2 - x1) + y1)现在我们来证明Q点在焦点所在的直线上。
计算P点到焦点F的距离:PF = sqrt((x1 + b/2a)^2 + (y1 - 1 + (b2-4ac)/4a)2)同样地,计算交点Q到焦点F的距离:QF = sqrt((x2 + b/2a)^2 + (2ax1(x2 - x1) + y1 - 1 + (b2-4ac)/4a)2)我们需要证明的是,QF = PF。
垂径定理及推论证明方法

垂径定理及推论证明方法一、垂径定理的内容。
1.1 垂径定理简单来说就是在圆中,垂直于弦的直径平分弦且平分这条弦所对的两条弧。
这就像是一个圆里的“公平分配原则”,直径就像一个公正的裁判,只要它垂直于弦,就会把弦和对应的弧都平均分成两份。
1.2 例如,我们有一个圆,画一条弦AB,再画一条直径CD,让CD垂直于AB于点E。
那么根据垂径定理,AE就等于BE,弧AC等于弧BC,弧AD等于弧BD。
这就好像把一块圆形的蛋糕(圆),用一把垂直于蛋糕中间一条线(弦)的长刀(直径)切开,两边的蛋糕(弧)和中间的线(弦)都被平均分开了。
二、垂径定理的证明方法。
2.1 我们可以利用等腰三角形的性质来证明。
连接圆心O与弦AB的两个端点A和B,这样就形成了两个等腰三角形,即△OAB。
因为OA = OB(圆的半径都相等,这是圆的基本性质,就像一个家族里的兄弟姐妹都有相同的地位一样),直径CD垂直于AB,根据等腰三角形三线合一的性质(这可是三角形里的一个“法宝”性质),就可以得出AE = BE,从而证明了垂径定理平分弦这一部分。
2.2 对于平分弧的证明,我们可以利用圆的对称性。
圆是一个非常对称的图形,就像一个完美的圆形镜子,任何一条直径都是它的对称轴。
因为直径CD垂直于弦AB,那么沿着直径CD对折这个圆,弧AC和弧BC会完全重合,弧AD和弧BD也会完全重合,这就证明了直径平分弦所对的两条弧。
这就好比把一张圆形的纸沿着直径对折,两边的图案(弧)会严丝合缝地重合在一起,这就是圆的对称性在起作用。
2.3 从全等三角形的角度也能证明。
在前面连接OA、OB后,在Rt△OAE和Rt△OBE中,OA = OB(半径),OE是公共边,根据HL(斜边直角边)定理,可以得出这两个直角三角形全等。
全等三角形对应边相等,所以AE = BE。
而且全等三角形对应角相等,那么对应的圆心角相等,圆心角相等所对的弧就相等,也就证明了弧AC等于弧BC,弧AD等于弧BD。
第07讲 垂径定理

第07讲垂径定理(核心考点讲与练)【知识梳理】一.垂径定理(1)垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)垂径定理的推论推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.推论3:平分弦所对一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.二.垂径定理的应用垂径定理的应用很广泛,常见的有:(1)得到推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(2)垂径定理和勾股定理相结合,构造直角三角形,可解决计算弦长、半径、弦心距等问题.这类题中一般使用列方程的方法,这种用代数方法解决几何问题即几何代数解的数学思想方法一定要掌握.【核心考点精讲】一.垂径定理(共5小题)1.(2022•拱墅区一模)已知AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D.若DO=DC,AB=12,则⊙O的半径为()A.4B.4C.6D.62.(2016秋•北仑区期末)⊙O的直径AB和弦CD相交于点E,已知AE=6,EB=2,∠CEA=30°,则弦CD的长为()A.8B.4C.2D.23.(2022春•长兴县月考)如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB于点E,连结CO并延长,交弦AD于点F.若AB=10,BE=2,则OF的长度是()A.B.3C.D.4.(2022•博山区一模)如图,在平面直角坐标系中,半径为5的⊙E与y轴交于点A(0,﹣2),B(0,4),与x轴交于C,D,则点D的坐标为()A.B.C.D.5.(2021秋•北仑区校级期中)如图,⊙•O的直径AB=5,弦AC=3,点D是劣弧BC上的动点,CE⊥DC交AD于点E,则OE的最小值是()A.B.C.2﹣D.﹣1二.垂径定理的应用(共4小题)6.(2021秋•鹿城区校级期中)如图是一个小圆同学设计的一个鱼缸截面图,弓形ACB是由优弧AB与弦AB组成,AC是鱼缸的玻璃隔断,弓形AC部分不注水,已知CD⊥AB,且圆心O在CD上,AB=CD=80cm.注水时,当水面恰好经过圆心时,则水面宽EF为cm;注水过程中,求水面宽度EF的最大值为cm.7.(2022•旌阳区二模)筒车是我国古代发明的一种水利灌溉工具,如图1,筒车盛水桶的运行轨道是以轴心O为圆心的圆,如图2,已知圆心O在水面上方,且⊙O被水面截得弦AB长为4米,⊙O半径长为3米.若点C为运行轨道的最低点,则点C到弦AB所在直线的距离是()A.1米B.2米C.米D.米8.(2021秋•温岭市期末)把一个球放入长方体纸盒,球的一部分露出盒外,球与纸盒内壁都刚好相切,其截面如图所示,若露出部分的高度为6cm,AF=DE=3cm,则这个球的半径是cm.9.(2021秋•诸暨市期末)一根排水管的截面如图所示,已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=12,如果再注入一些水,当水面AB的宽变为16时,则水面AB上升的高度为.【过关检测】一.选择题(共7小题)1.(2022春•市中区校级月考)如图,在⊙O中,OC⊥AB于点C,若⊙O的半径为10,OC=5,则弦AB的长为()A.5B.10C.5D.102.(2021秋•温州期末)如图,在⊙O中,半径OC⊥AB于点D.已知OC=5,OD=4,则弦AB的长为()A.3B.4C.5D.63.(2021秋•嘉兴期末)如图,⊙O的直径AB=12,弦CD垂直AB于点P.若BP=2,则CD的长为()A.2B.4C.4D.84.(2021秋•嵊州市期末)如图,CD是⊙O的弦,直径AB⊥CD,垂足为M,连结AD.若CD=8,BM=2,则AD的长为()A.10B.5C.4D.35.(2021秋•东阳市期末)在圆柱形油槽内装有一些油,截面如图所示,已知截面⊙O半径为5cm,油面宽AB为6cm,如果再注入一些油后,油面宽变为8cm,则油面AB上升了()cm.A.1B.3C.3或4D.1或7 6.(2021秋•宁波期末)把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知EF=CD=6cm,则球的半径为()A.3cm B.cm C.cm D.cm 7.(2021秋•拱墅区期中)如图,在⊙O中,直径AB=10,弦DE⊥AB于点C,若OC:OA=4:5,则DE的长为()A.6B.7C.8D.9二.填空题(共8小题)8.(2021秋•余姚市期末)如图1,水车又称孔明车,是我国最古老的农业灌溉工具,是珍贵的历史文化遗产.如图2,圆心O在水面上方,且⊙O被水面截得的弦AB长为8米,半径为5米,则圆心O到水面AB的距离为米.9.(2021秋•瑞安市期末)如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,CD=10,BE=3,则AE长为.10.(2021秋•拱墅区期末)如图,一个底部呈球形的烧瓶,球的半径为5cm,瓶内原有液体的最大深度CD=4cm.部分液体蒸发后,瓶内液体的最大深度下降为2cm,则截面圆中弦AB的长减少了cm(结果保留根号).11.(2021秋•温州校级月考)如图是郑州圆形“戒指桥”,其数学模型为如图所示.已知桥面跨径AB=20米,D为圆上一点,DC⊥AB于点C,且CD=BC=14米,则该圆的半径长为米.12.(2022•瑞安市开学)如图,矩形ABCD中,E,F分别是边AB,BC上的两个动点,将△BEF沿着直线EF作轴对称变换,得到△B′EF,点B′恰好在边AD上,过点D,F,B′作⊙O,连结OF.若OF⊥BC,AB′=CF=3时,则AE=.13.(2021秋•镇海区期末)⊙O的弦AB的长为8cm,弦AB的弦心距为3cm,则⊙O的半径为cm.14.(2020•金华模拟)如图,依据九上教材中的丁字尺,小明开始自制丁字尺:F、A、D、E在同一直线上,AF⊥AB,AB∥CD,AF=4cm,AD=DE=2cm.(1)现有一圆经过F、E,弧EF为劣弧,且与AB交于G,如果测得AG的长为10cm,那么圆的半径为;(2)小明在DC上制作单位刻度时不小心把尺子割断了,只余DM=1cm,此时只运用这把残破的丁字尺的已知数据(一条线段不能分段测量且不能作延长线),能计算或测量(不计误差)得到的最大半径是.15.(2022•海曙区一模)如图,圆O的半径为4,点P是直径AB上定点,AP=1,过P 的直线与圆O交于C,D两点,则△COD面积的最大值为;作弦DE∥AB,CH ⊥DE于H,则CH的最大值为.三.解答题(共5小题)16.(2021秋•西湖区校级月考)如图,CD为⊙O的直径,CD⊥AB于E,CE=8,DE=2,求AB的长.17.(2021•柯桥区模拟)如图,在⊙O中,过半径OD的中点C作AB⊥OD交⊙O于A、B两点,且AB=2.(1)求OD的长;(2)计算阴影部分的周长.18.(2021秋•玄武区校级月考)如图,AB是⊙O直径,弦CD⊥AB于点E,过点C作DB 的垂线,交AB的延长线于点G,垂足为点F,连结AC.(1)求证:AC=CG;(2)若CD=EG=8,求⊙O的半径.19.(2021秋•下城区校级月考)如图,有一座圆弧形拱桥,它的跨度AB为30m,拱高PM 为9m,当洪水泛滥到跨度只有15m时,就要采取紧急措施,若某次洪水中,拱顶离水面只有2m,即PN=2m时,试求:(1)拱桥所在的圆的半径;(2)通过计算说明是否需要采取紧急措施.20.(2020秋•永嘉县校级期末)如图,AB是⊙O的直径,四边形ABCD内接于⊙O,OD 交AC于点E,AD=CD.(1)求证:OD∥BC;(2)若AC=10,DE=4,求BC的长.。
垂径定理 (解析版)

垂径定理(解析版)【要点梳理】知识点一、垂径定理1.垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.(如图 1 所示)2.推论平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.(弦 AB 不是直径,如图 2 所示)图1 图2要点诠释:(1)这里的直径也可以是半径,也可以是过圆心的直线或线段.(2)在垂径定理及其推论中:过圆心、垂直于弦、平分弦、平分弦所对的优弧、平分弦所对的劣弧,在这五个条件中,知道任意两个,就能推出其他三个结论.(注意:“过圆心、平分弦”作为题设时,平分的弦不能是直径)【同步训练】类型一、应用垂径定理进行计算与证明1.如图,AB 是⊙O的弦,半径OC⊥AB于点D,且AB=6 cm,OD=4 cm,则DC 的长为()A.5 cm B.2.5 cm C.2 cm D.1 cmOD 2 + AD2 42 + 323 【答案】D ;【解析】连接 OA ,∵ OC⊥AB∴ AD = AB =3 .Rt△AOD 中, AO = = = 5.∴ DC =OC -OD =OA -OD =5-4=1(cm ).2.(2015•巴中模拟)如图,AB 为半圆直径,O 为圆心,C 为半圆上一点,E 是弧 AC 的中点,OE 交弦 AC 于点 D ,若 AC=8cm ,DE=2cm ,求 OD 的长.【答案】 OD =3cm .【解析】解:∵ E 为弧 AC 的中点,∴ OE ⊥AC ,AD AC =4.设 OD 的长为 x ,则:OE =OD +DE= x+2 =OA.在 Rt △OAD 中,∵ OA 2 =OD 2+AD 2∴(2+ x )2= x 2+42,x =3 .∴ OD =3cm .类型二、垂径定理的综合应用3.如图 1,某公园的一座石拱桥是圆弧形(劣弧),其跨度为 24m ,拱的半径为 13m ,则拱高为( )A .5mB .8mC .7mD . 5 m【答案】B ;【解析】如图 2 所示,由题意可知:AB 表示桥拱,弦 AB 的长表示桥的跨度,C 为 AB 的中点,OC 与 AB 相交于点 D 。
垂径定理及其20个推论

垂径定理及其20个推论垂径定理及其20个推论是几何学中的基本定理,它描述了圆与其内接三角形的关系。
下面是垂径定理及其20个推论的详细解释:垂径定理:在一个圆中,任意一条直径与其上的任意一条弦垂直。
推论1:在一个圆中,以圆心为端点的直径为直角边的两个直角三角形互为相似三角形。
推论2:在一个圆中,以圆心为端点的直径为直角边的直角三角形的斜边等于圆的半径。
推论3:在一个圆中,以圆心为端点的直径为直角边的直角三角形的斜边的平方等于两直角边的乘积。
推论4:在一个圆中,任意两条垂直的弦所对的弧互补。
推论5:在一个圆中,两条交叉的弦所对的四个弧互补。
推论6:在一个圆中,一条弦和其所对的弧上的两个角互补。
推论7:在一个圆中,两条相交弦所对的角互补。
推论8:在一个圆中,两条相交弦所对的角相等。
推论9:在一个圆中,一个角的对角互补角等于其所对的弧所对的角。
推论10:在一个圆中,一个角的对角互补角等于其所对的弦所对的弧所对的角。
推论11:在一个圆中,两条相交弦所对的角等于其所对的弧所对的角。
推论12:在一个圆中,两条相交弦所对的角互补。
推论13:在一个圆中,两个相对的角所对的弦相等。
推论14:在一个圆中,两个相对的角所对的弦互等。
推论15:在一个圆中,两个相对的角所对的弦相等于圆的半径。
推论16:在一个圆中,两个相对的角所对的弦互等于圆的半径。
推论17:在一个圆中,两个相对的角所对的弦的平方等于两个相对角的余弦的差的平方。
推论18:在一个圆中,一条弦所对的角等于其所对的弧所对的角。
推论19:在一个圆中,一条弦所对的角互补。
推论20:在一个圆中,一条弦所对的角是其所对的弧的一半。
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垂径定理的相关计算导学案
教学目标:
1.进一步熟悉垂径定理及其推论。
2.通过练习,总结常用解题方法,渗透方程、构造直角三角形的数学思想。
3.学会与同学交流合作,培养团队精神,体验学习过程中成功的快乐,增强学习数学的信心与热情。
重点难点:垂径定理及其推论在计算中的应用。
教学过程 一、复习引入:
【垂径定理】垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧.
【推论】平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 算一算:如图CD 是⊙O 的直径。
(1) 若CD ⊥弦AB 于E ,若AB =8cm,CD =10cm ,则OE =___ (2) 若AE=BE ,若DE=1cm,CD=10cm,则AB=___
(3)若CD ⊥弦AB 于E ,AB=8cm,ED=2cm, 则CD 的长=___ (4)若E 为弦AB 的中点,AB =4cm,CE =6 cm, 则OC 的长=___
(5)若CD ⊥弦AB 于E ,连结AD ,AD=13cm,OA=5cm, 则AB 的长=___
二、能力训练:
1.如图,底面半径为5dm 的圆柱形油桶横放在水平地面上,向桶内加油后,量得长方形油面的宽度为8dm ,求油的深度(指油的最深处即油面到水平地面的距离)。
E
B
A
D
C
O
E
B
A
D
C
O
E
B
A
D
C
O
5dm
2.⊙O 的半径为13cm ,AB 、CD 为⊙O 的两条弦,AB ∥CD ,AB =24cm ,CD =10cm ,求 AB 和CD 之间的距离。
三.提高练习:
3.已知: A 、B 、C 为⊙O 上的三点,且AB = AC ,圆心O 到BC 的距离为3cm,,半径A0= 7cm ,求AB 的长度.
四.课后思考:
4.如右图, 某地有一座圆弧形拱桥,桥下水面宽度AB 为7.2m ,拱高CD 为2.4m ,
现有一艘长10m 、宽为3m 、船舱顶部为长方形并高出水面2m 的货船要经过这里,此货船能顺利通过拱桥吗?
B
A。