一元二次不等式及其解法第二课时课件-数学必修五第三章不等式3.2人教A版
人教版高中数学必修课件一元二次不等式及其解法

人 教 版 高 中 数学必 修5课件 -3.2一 元二次 不等式 及其解 法(共 17张PP T)
总结出: 解一元二次不等式
ax2+bx+c>0、ax2+bx+c<0 的步骤是:
(1)化成标准形式 ax2+bx+c>0 (a>0)
ax2+bx+c<0 (a>0)
(2) 写出ax2+bx+c=0判定△的符号,
当x取 0 < x <5 时,y<0?
(3).由图象写出:
不等式x2 -5x>0 的 解集为 ﹛x|x<0或x>5﹜ 。
不等式x2 -5x<0 的 解集为 ﹛x| 0 <x <5﹜ 。
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一元二次不等式及其解法
=(2x-1)2≥0
(2)解不等式 - x2 + 2x – 3 >0
解:整理,得 x2 - 2x + 3 < 0
因为△= 4 - 12 = - 8 < 0
方程 2 x2 - 3x – 2 = 0无实数根
所以原不等式的解集为ф
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(3)求出方程 的实根;画出函数图像
(4)(结合函数图象)写出不等式的解集.
简记为:一化—二判—三求—四写
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必修五3.2.2 一元二次不等式恒成立及其应用

3.从实际问题中抽象出一元二次不等式模型的步骤: (1)阅读理解,认真审题,分析题目中有哪些已知量和未知量,找准不等 关系. (2)设出起关键作用的未知量,用不等式表示不等关系(或表示成函数关 系). (3)解不等式(或求函数最值). (4)回扣实际问题. 思考:解一元二次不等式应用题的关键是什么?
此不等式等价于(x-4)x-23≥0 且 x-23≠0, 解得 x<32或 x≥4,
∴原不等式的解集为xx<32或x≥4
.
[规律方法] 1.对于比较简单的分式不等式,可直接转化为一元二次不等式或一元 一次不等式组求解,但要注意分母不为零. 2.对于不等号右边不为零的较复杂的分式不等式,先移项再通分(不要 去分母),使之转化为不等号右边为零,然后再用上述方法求解.
思考:x-1>0 在区间[2,3]上恒成立的几何意义是什么?区间[2,3]与不等 式 x-1>0 的解集有什么关系?
[提示] x-1>0 在区间[2,3]上恒成立的几何意义是函数 y=x-1 在区间 [2,3]上的图象恒在 x 轴上方.区间[2,3]内的元素一定是不等式 x-1>0 的解, 反之不一定成立,故区间[2,3]是不等式 x-1>0 的解集的子集.
要使对任意 a∈[-3,1],y<0 恒成立,只需满足gg-1<30<,0, 即 x2-2x+4<0, x2-10x+4<0. 因为 x2-2x+4<0 的解集是空集, 所以不存在实数 x,使函数 y=x2+2(a-2)x+4 对任意 a∈[-3,1],y<0 恒成立.
例 3、已知 f(x)=x2+ax+3-a,若 x∈[-2,2],f(x)≥0 恒成立,求 a 的 取值范围.
3.2 一元二次不等式及其解法 第2课时 课件(人教A版必修5)

人
教
A
第三章
不等式
迁移变式1
若x∈R,ax2+4x+a≥-2x2+1恒成立,则a的取
值范围是________.
人
教
A
第三章
不等式
解:原不等式可化为(a+2)x2+4x+a-1≥0, 当 a+2=0,即 a=-2 时, 4x-3≥0 不恒成立, 当 a+2≠0,即 a≠-2 时,
a+2>0 Δ=16-4a+2a-1≤0
第三章
不等式
第2课时
一元二次不等式解法的应用
人
教
A
第三章
不等式
人
教
A
第三章
不等式
人
教
A
第三章
不等式
1.若ax2+bx+c≥0的解集是空集,则二次函数f(x)=ax2+bx
+c的图象开口向 下 ,且与x轴 没有 交点.
2.若ax2 +bx+c>0的解集是实数集R,则二次函数f(x)=ax2 +bx+c的图象开口向 上 ,且二次三项式的判别式Δ < 0.
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A
人
教
A
第三章
不等式
1.下列不等式中,解集是R的是 A.x2+2x+1>0 1x C.(3) +1>0 B. x2>0 1 1 D. x-2<x
(
)
人
教
A
第三章
不等式
解析:∵x2+2x+1=(x+1)2≥0,∴A不正确; ∵ x2=|x|≥0,∴B不正确; 1x 1x ∵(3) >0,∴(3) +1>1>0(x∈R),故C正确 ; 1 1 x-2<x⇒x>0或x<0,∴D不正确,故选C.
3.2.2_一元二次不等式及其解法习题课_课件(人教A版必修5)

第 三章 不等式
乙车的刹车距离略超过10 m,又知甲、乙两 种车型的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间 分别有如下关系:s甲=0.1x+0.01x2,s乙= 0.05x+0.005x2. 问:甲、乙两车有无超速现象? 解:由题意知,对于甲车,有0.1x+0.01x2 >12,即x2+10x-1200>0,解得x>30或x <-40(不合实际意义,舍去),
第 三章 不等式
3.某工厂生产商品M,若每件定价80元, 则每年可销售80万件,税务部门对市场销售 的商品要征收附加费,为了既增加国家收入, 又有利于市场活跃,必须合理确定征收的税 率.据市场调查,若政府对商品M征收的税 率为P%(即每百元征收P元)时,每年的销售 量减少10P万件,据此,问:
栏目 导引
集是全体实数(或恒成立)的条件是当 a=0 时,
b=0,c>0;
当
a≠0
时a>0 Δ<0
.
(2)不等式 ax2+bx+c<0 的解集是全体实数
(或恒成立)的条件是当 a=0 时,b=0,c<0;
当
a≠0
时,a<0 Δ<0
.
类似地有 f(x)≤a 恒成立⇔[f(x)]max≤a;f(x)≥a 恒成立⇔[f(x)]min≥a.
栏目 导引
第 三章 不等式
∵Δ=36>0,方程R2-10R+16=0的两个 实数根为R1=2,R2=8. 9分 然后画出二次函数y=R2-10R+16的图象, 由图象得不等式的解集为{R|2≤R≤8}. 10分 即当2≤R≤8时,每年在此项经营中所收附 加税金不少于112万元. 12分 名师微博 正确列出不等式是关键.
栏目 导引
第 三章 不等式
②若 a2-1≠0,即 a≠±1 时, 原不等式解集为 R 的条件是 a2-1<0, Δ=[-a-1]2+4a2-1<0, 解得-35<a<1. 综上所述,符合条件的实数 a 的取值范围是(- 35,1].
人教A版数学必修五同步配套课件:第三章不等式3.2第2课时

• 『规律总结』 1.对于不等号一端为0的分式不等式,可 直接转化为一元二次不等式或一元一次不等式组求解,但 要注意分母不为零.
• 2.对于不等号右边不为零的较复杂的分式不等式,先移 项、通分(一般不要去分母),使之转化为不等号右边为零 ,然后再用上述方法求解.
〔跟踪练习2〕 解下列不等式: (1)xx+ -13≥0;(2)5xx++11<3.
• ∴2a-a2>-3,即a2-2a-3<0,解得-1<a<3.即a的取 值范围为(-1,3).
• 1.已知不等式ax2+3x-2>0的解集为{x|1<x<b},则a、C b 的值等于 ( )
• A.a=1,b=-2
B.a=2,b=-1
• C[.解析a=] -由二1,次不b等=式2与对应二D次.方a程=的-关系2,知,b=1和1b是方程ax2+3x-2=
∴原不等式的解为{x|x≤-2,或0≤x<3}.
(2)
2x2-5x+1 3x2-7x+2
≤1⇔
2x2-5x+1-3x2+7x-2 3x2-7x+2
≤0⇔
-x2+2x-1 3x2-7x+2
≤0⇔
3xx22--27xx++12≥0⇔
x-123x-1x-2≥0,① 3x-1x-2≠0.②
①式中三个根为13,1,2,其中1为二重根.
[解析] 56x2-ax-a2>0可化为 (7x-a)(8x+a)>0. ①当a>0时,-a8<a7,∴x>a7或x<-a8; ②当a<0时,-a8>a7, ∴x>-a8或x<a7;
③当a=0时,x≠0. 综上所述,当a>0时,原不等式的解集为{x|x>a7或x<-a8}; 当a=0时,原不等式的解集为{x|x∈R且x≠0}; 当a<0时,原不等式的解集为{x|x>-a8或x<a7}.
高中数学《一元二次不等式及其解法习题课》课件

(1)求矩形 ABCD 的面积 S 关于 x 的函数解析式;
(2)要使仓库占地 ABCD 的面积不少于 144 平方米,则
AB 的长度应在什么范围内?
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数学 ·必修5
解
(1)根据题意,得△NDC
与△NAM
相似,所以DC= AM
ND,即 x =20-AD,解得 NA 30 20
∵x∈[-2,2],x-212+34max=7,
∴x2-6x+1min=67,∴m<67.
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数学 ·必修5
拓展提升
有关不等式恒成立问题的等价转化方式
(1)不等式 ax2+bx+c>0 的解集是全体实数(或恒成立)
的条件是当 a=0 时,b=0,c>0;
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数学 ·必修5
(2)将 f(x)<-m+5 变换成关于 m 的不等式:m(x2-x+ 1)-6<0.则命题等价于:m∈[-2,2]时,g(m)=m(x2-x+1) -6<0 恒成立.
∵x2-x+1>0,∴g(m)在[-2,2]上单调递增. ∴只要 g(2)=2(x2-x+1)-6<0,即 x2-x-2<0, ∴-1<x<2.∴x 的取值范围为-1<x<2.
①式的解集为 x≤-2 或 0≤x≤3.由②式知 x≠3, ∴原不等式的解集为{x|x≤-2 或 0≤x<3}.
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高中数学第三章不等式3.2一元二次不等式及其解法第1课时一元二次不等式的解法课件新人教A版必修5
B.a=2,b=-1
C.a=-2,b=2
D.a=-2,b=1
解析:因为不等式 ax2+3x-2>0 的解集为{x|1<x<b},所以 a<0,且
方程 ax2+3x-2=0 的两个根分别为 1 和 b.根据根与系数的关系,得
1+b=-3a,b=-2a,所以 a=-1,b=2.
答案:C
[随堂训练]
1.已知不等式
ax2-5x+b>0
的解集为x
x<-13或x>12,则不等式
bx2-5x+a>0 的解集为( )
A.x
-13<x<12
C.{x|-3<x<2}
B.x
x<-13或x>12
D.{x|x<-3 或 x>2}
综上所述: 当 a<0 或 a>1 时,原不等式的解集为{x|x<a 或 x>a2}; 当 0<a<1 时,原不等式的解集为{x|x<a2 或 x>a}; 当 a=0 时,原不等式的解集为{x|x≠0}; 当 a=1 时,原不等式的解集为{x|x≠1}.
解含参数的一元二次不等式应注意事项 (1)若二次项系数含有参数,则需对二次项系数大于 0 与小于 0 进行 讨论; (2)若求对应一元二次方程的根需用公式,则应对判别式 Δ 进行讨论; (3)若求出的根中含有参数,则应对两根的大小进行讨论; (4)若 ax2+bx+c>0(a>0)可分解为 a(x-x1)(x-x2)>0.讨论时只需比 较 x1,x2 大小即可.
3.若不等式 ax2+5x-2>0 的解集是x
1
人教a版必修5学案:3.2一元二次不等式及其解法(含答案)
3.2 一元二次不等式及其解法材拓展1.一元一次不等式通过同解变形,一元一次不等式可化为:ax >b .若a >0,则其解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >b a .若a <0,则其解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <b a .若a =0,b <0,解集为R ;b ≥0,解集为∅. 2.三个“二次”的关系通过同解变形,一元二次不等式可化为:ax 2+bx +c >0或ax 2+bx +c <0 (a >0). 不妨设方程ax 2+bx +c =0的两根为x 1、x 2且x 1<x 2.从函数观点来看,一元二次不等式ax 2+bx +c >0 (a >0)的解集,就是二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)在x 轴上方部分的点的横坐标x 的集合;ax 2+bx +c <0 (a >0)的解集,就是二次函数y =ax 2+bx +c (a >0)在x 轴下方部分的点的横坐标x 的集合.从方程观点来看,一元二次方程的根是对应的一元二次不等式解集的端点值.3.简单的高次不等式的解法——数轴穿根法数轴穿根法来源于实数积的符号法则,例如要解不等式(x -1)(x -2)(x -3)>0.我们可以列表如下:x 的区间x <1 1<x <2 2<x <3 x >3 x -1 - + + + x -2 - - + + x -3 - - - +(x -3)(x -2)·(x -1) - + - +把表格的信息“浓缩”在数轴得:据此,可写出不等式(x -1)(x -2)(x -3)>0的解集是{x |1<x <2或x >3}. 一般地,利用数轴穿根法解一元高次不等式的步骤是:(1)化成形如p (x )=(x -x 1)(x -x 2)…(x -x n )>0 (或<0)的标准形式; (2)将每个因式的根标在数轴上,从右上方依次通过每个点画曲线; (3)奇次根依次穿过,偶次根穿而不过(即不要改变符号);(4)根据曲线显现出的p (x )的符号变化规律,标出p (x )的正值区间和负值区间; (5)写出不等式的解集,并检验零点是否在解集内. 4.分式不等式的解法 (1)f (x )g (x )>0⇔f (x )·g (x )>0. (2)f (x )g (x )<0⇔f (x )·g (x )<0. (3)f (x )g (x )≥0⇔⎩⎪⎨⎪⎧f (x )·g (x )≥0g (x )≠0. (4)f (x )g (x )≤0⇔⎩⎪⎨⎪⎧f (x )·g (x )≤0g (x )≠0. 注意:解不等式时,一般情况下不要在两边约去相同的因式.例如:解不等式:2x +1x -3>2x +13x -2.解 原不等式⇔2x +1x -3-2x +13x -2>0⇔(2x +1)2(x -3)(3x -2)>0⇔⎝⎛⎭⎫x +122(x -3)⎝⎛⎭⎫x -23>0⇔x <-12或-12<x <23或x >3.∴原不等式的解集为⎝⎛⎭⎫-∞,-12∪⎝⎛⎭⎫-12,23∪(3,+∞).5.恒成立问题(1)f (x )≥a ,x ∈D 恒成立⇔f (x )min ≥a ,x ∈D 恒成立; f (x )≤a ,x ∈D 恒成立⇔f (x )max ≤a ,x ∈D 恒成立;(2)ax 2+bx +c >0恒成立⇔⎩⎨⎧ a >0Δ<0或⎩⎪⎨⎪⎧a =b =0c >0ax 2+bx +c <0恒成立⇔⎩⎨⎧ a <0Δ<0或⎩⎪⎨⎪⎧a =b =0c <0. 6.一元二次方程根的分布我们以ax 2+bx +c =0 (a >0)为例,借助开口方向向上的二次函数的图象给出根的分布的充要条件.根的分布 二次函数的图象 充要条件x 1<k <x 2f (k )<0x 1<x 2<k⎩⎨⎧ f (k )>0-b2a <k Δ>0k <x 1<x 2⎩⎨⎧f (k )>0-b 2a >k Δ>0k 1<x 1 <x 2<k 2⎩⎨⎧f (k 1)>0f (k 2)>0k 1<-b 2a <k 2Δ>0k 1<x 1<k 2 <x 2<k 3⎩⎪⎨⎪⎧f (k 1)>0f (k 2)<0f (k 3)>0法突破一、分式不等式的解法方法链接:解分式不等式通常是移项通分再求解,切忌随意去分母(仅在分母恒大于零时可以去分母).例1 解不等式:x 2+2x -23+2x -x 2≥x .解 原不等式⇔x 2+2x -23+2x -x 2-x ≥0⇔x 3-x 2-x -23+2x -x 2≥0⇔(x 3-2x 2)+(x 2-x -2)3+2x -x 2≥0⇔(x -2)x 2+(x -2)(x +1)x 2-2x -3≤0⇔(x -2)(x 2+x +1)(x -3)(x +1)≤0⇔x -2(x +1)(x -3)≤0. 由图可知,原不等式的解集为{x |x <-1或2≤x <3}.二、含参数不等式的解法方法链接:对于含有参数的不等式,由于参数的取值范围不同,其结果就不同,因此必须对参数进行分类讨论,即要产生一个划分参数的标准.例2 解不等式:(x -k )(x +3)x +2<x +1 (k ∈R ).解 原不等式⇔kx +3k +2x +2>0⇔(x +2)(kx +3k +2)>0当k =0时,原不等式解集为{x |x >-2}; 当k >0时,(kx +3k +2)(x +2)>0,变形为⎝⎛⎭⎫x +3k +2k (x +2)>0.∵3k +2k =3+2k >3>2,∴-3k +2k<-2.∴x <-3k +2k 或x >-2.故解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >-2或x <-3k +2k . 当k <0时,原不等式⇔(x +2)⎝⎛⎭⎫x +3k +2k <0由(-2)-⎝⎛⎭⎫-3k +2k =k +2k .∴当-2<k <0时,k +2k <0,-2<-3k +2k ,不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-2<x <-3k +2k ; 当k =-2时,-3k +2k=-2,原不等式⇔(x +2)2<0不等式的解集为∅;当k <-2时,k +2k >0,-2>-3k +2k .不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-3k +2k <x <-2.综上所述,当k =0时,不等式的解集为{x |x >-2}; 当k >0时,不等式的解集为 ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-3k +2k 或x >-2;当-2<k <0时,不等式的解集为 ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-2<x <-3k +2k ;当k =-2时,不等式的解集为∅; 当k <-2时,不等式的解集为 ⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-3k +2k <x <-2.三、恒成立问题的解法方法链接:在含参数的恒成立不等式问题中,参数(“客”)和未知数(“主”)是相互牵制、相互依赖的关系,在这里是已知参数a (“客”)的取值范围,反过来求x (“主”)的取值范围,若能转换“主”与“客”两者在问题中的地位:视参数a 为“主”,未知数x 为“客”,则关于x 的一元二次不等式就立即转化为关于a 的一元一次不等式,运用反“客”为“主”的方法,使问题迎刃而解.例3 已知不等式x 2+px +1>2x +p .(1)如果不等式当|p |≤2时恒成立,求x 的取值范围; (2)如果不等式当2≤x ≤4时恒成立,求p 的取值范围.分析 题中不等式含有两个字母x ,p ,由(1)的条件可知,应视p 为变量,x 为常量,再求x 的范围;由(2)的条件可知,应视x 为变量,p 为常量,再求p 的范围.解 (1)不等式化为:(x -1)p +x 2-2x +1>0, 令f (p )=(x -1)p +x 2-2x +1,则f (p )的图象是一条直线.又因为|p |≤2,所以-2≤p ≤2,于是得:⎩⎪⎨⎪⎧f (-2)>0,f (2)>0.即⎩⎪⎨⎪⎧(x -1)·(-2)+x 2-2x +1>0,(x -1)·2+x 2-2x +1>0. 即⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4x +3>0,x 2-1>0. ∴x >3或x <-1. 故x 的取值范围是x >3或x <-1.(2)不等式可化为(x -1)p >-x 2+2x -1, ∵2≤x ≤4,∴x -1>0.∴p >-x 2+2x -1x -1=1-x .由于不等式当2≤x ≤4时恒成立,所以p >(1-x )max .而2≤x ≤4,所以(1-x )max =-1, 于是p >-1.故p 的取值范围是p >-1. 四、一元二次方程根的分布 方法链接:一元二次方程根的分布一般要借助一元二次函数的图象加以分析,准确找到限制根的分布的充要条件.常常从以下几个关键点去限制,①判别式,②对称轴,③根所在区间端点函数值的符号.例4 已知关于x 的一元二次方程x 2+2mx +2m +1=0.若方程有两根,其中一根在(-1,0)内,另一根在区间(1,2)内,求m 的取值范围.解 设f (x )=x 2+2mx +2m +1,根据题意,画出示意图由图分析可得,m 满足不等式组 ⎩⎪⎨⎪⎧f (0)=2m +1<0f (-1)=2>0f (1)=4m +2<0f (2)=6m +5>0解得:-56<m <-12.五、一元二次不等式的实际应用 方法链接:解一元二次不等式应用题的关键在于构造一元二次不等式模型,解出不等式后还应注意变量应具有的“实际含义”.例5 国家原计划以2 400元/吨的价格收购某种农产品m 吨.按规定,农户向国家纳税为:每收入100元纳税8元(称作税率为8个百分点.即8%).为了减轻农民负担,制定积极的收购政策.根据市场规律,税率降低x 个百分点,收购量能增加2x 个百分点.试确定x 的范围,使税率调低后,国家此项税收总收入不低于原计划的78%.分析对比项 调整前 调整后税率 8% (8-x )%收购量 m (吨) (1+2x %)m (吨)税收总收入 2 400m ×8%2 400(1+2x %)m×(8-x)%解 设税率调低后的“税收总收入”为y 元. y =2 400m (1+2x %)·(8-x )%=-1225m (x 2+42x -400) (0<x ≤8).依题意,y ≥2 400m ×8%×78%即:-1225m (x 2+42x -400)≥2 400m ×8%×78%整理得x 2+42x -88≤0,解得-44≤x ≤2. 根据x 的实际意义,知0<x ≤8, 所以0<x ≤2为所求.区突破1.忽略判别式的适用范围而致错例1 若不等式(a -2)x 2+2(a -2)x -4<0对x ∈R 恒成立,求实数a 的取值范围. [错解] 不等式(a -2)x 2+2(a -2)x -4<0, 对x ∈R 恒成立.⇔{ a -Δ<0 ⇔{ a(a -2)2-4(a -2)(-4)<0 ⇔-2<a <2.[点拨] 当a -2=0时,原不等式不是一元二次不等式,不能应用根的判别式,应当单独检验不等式是否成立.[正解] 当a -2=0,即a =2时,原不等式为-4<0,所以a =2时成立. 当a -2≠0时,由题意得{ a -Δ<0, 即{ a(a -2)2-4(a -2)(-4)<0, 解得-2<a <2.综上所述,可知-2<a ≤2. 温馨点评 在中学阶段,“判别式”是与“二次”联系在一起的,对于一元一次不等式不能应用判别式法来判断.在处理形如ax 2+bx +c 的问题时,要注意对x 2系数的讨论.2.混淆“定义域为R ”与“值域为R ”的区别而致错例2 若函数y =lg(ax 2-2x +a )的值域为R ,求a 的取值范围. [错解1] ∵函数y =lg(ax 2-2x +a )的值域为R . ∴ax 2-2x +a >0对x ∈R 恒成立.∴{ aΔ<0, 即{ a-4a 2<0,∴a >1. [错解2] ∵函数y =lg(ax 2-2x +a )的值域为R . ∴代数式ax 2-2x +a 能取遍一切正值. ∴Δ=4-4a 2≥0, ∴-1≤a ≤1.[点拨] 上述解法1把值域为R 误解为定义域为R ;解法2虽然理解题意,解题方向正确,但是忽略了a <0时,代数式ax 2-2x +a 不可能取到所有正数,从而也是错误的.[正解] 当a =0时,y =lg(-2x )值域为R , a =0适合.当a ≠0时,ax 2-2x +a =a ⎝⎛⎭⎫x -1a 2+⎝⎛⎭⎫a -1a 为使y =lg(ax 2-2x +a )的值域为R , 代数式ax 2-2x +a 应取到所有正数.所以a 应满足⎩⎨⎧a a -1a ≤0,解得0<a ≤1. 综上所述,0≤a ≤1.题多解例 解不等式:lg x -1≤3-lg x . 解 方法一 lg x -1≤3-lg x⇔{ lg x -1≥-lg x ≥x -1≤(3-lg x )2 ⇔{ 1≤lg x ≤2x -7lg x +10≥0 ⇔{ 1≤lg x ≤x ≤2或lg x ≥5 ⇔1≤lg x ≤2⇔10≤x ≤100. 方法二 设lg x -1=t , 则lg x =t 2+1 (t ≥0).∴lg x -1≤3-lg x⇔{ t ≥t ≤2-t 2⇔0≤t ≤1⇔0≤lg x -1≤1 ⇔1≤lg x ≤2 ⇔10≤x ≤100.方法三 解方程lg x -1=3-lg x , 解得:x =100. 令f (x )=lg x -1,易知f (x )在[10,+∞)为增函数,g (x )=3-lg x 在[10,+∞)为减函数. 且f (100)=g (100)=1.为使f (x )≤g (x ), 则10≤x ≤100.方法四 令lg x =t ,f (t )=t -1,g (t )=3-t .在同一坐标系中画出它们的图象如图所示: 易知交点为(2,1).当1≤t ≤2时,f (t )≤g (t ). 即lg x -1≤3-lg x 成立. 由1≤t ≤2,即1≤lg x ≤2, 解得:10≤x ≤100.题赏析1.(2009·江西)若不等式9-x 2≤k (x +2)-2的解集为区间[a ,b ],且b -a =2,则k =________.解析 令y 1=9-x 2,y 2=k (x +2)-2,在同一个坐标系中作出其图象,因9-x 2≤k (x +2)-2的解集为[a ,b ]且b -a =2.结合图象知b =3,a =1,即直线与圆的交点坐标为(1,22).∴k =22+21+2= 2.答案 2赏析 本题主要考查解不等式、直线过定点问题以及数形结合的数学方法. 2.(2009·天津)设0<b <1+a ,若关于x 的不等式(x -b )2>(ax )2的解集中的整数恰有3个,则( )A .-1<a <0B .0<a <1C .1<a <3D .3<a <6解析 (x -b )2>(ax )2,(a 2-1)x 2+2bx -b 2<0,要使x 的解集中恰有3个整数,必须有a 2-1>0.又a +1>0,∴a >1.不等式变形为[(a -1)x +b ][(a +1)x -b ]<0.∵a >1,b >0,∴b a -1>0,0<ba +1<1,∴b 1-a <x <b a +1, 其中含三个整数,∴-3≤b 1-a <-2,2<ba -1≤3.∴2a -2<b ≤3a -3.∴{ 3a -3≥b >0,a -2<b <a +1,∴{ a >1,a <3,∴1<a <3. 答案 C赏析 本题考查了一元二次不等式知识灵活地运用.。
人教A版高中数学必修5第三章 不等式3.2 一元二次不等式及其解法课件
(1)直接考查一元二次不等式的解法; (2)与函数的奇偶性等相结合,考查一元二次不等式 的解法; (3)已知一元二次不等式的解集求参数.
[例 1] 为( )
(1)(2014·全国高考)不等式组xx+2>0, 的解集 |x|<1
ax2+bx+c<0 对一切 x∈R 都成立的条件为a<0, Δ<0.
2.可用(x-a)(x-b)>0 的解集代替xx- -ab>0 的解集,你认为 如何求不等式xx- -ab<0,xx- -ab≥0 及xx- -ab≤0 的解集?
提示:xx--ab<0⇔(x-a)(x-b)<0; xx--ab≥0⇔xx--ba≠0x-;b≥0, xx--ab≤0⇔xx--ba≠0x-. b≤0,
考点二
一元二次不等式的恒成立问题
[例 2] 设函数 f(x)=mx2-mx-1. (1)若对于一切实数 x,f(x)<0 恒成立,求 m 的取值范 围; (2)若对于 x∈[1,3],f(x)<-m+5 恒成立,求 m 的取 值范围.
[自主解答] (1)要使 mx2-mx-1<0 恒成立,
若 m=0,显然-1<0;
xx≠-2ba
R
判别式 Δ=b2-4ac
Δ>0
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集 {x|x<x1<x2}
Δ=0
∅
续表 Δ<0
∅
1.ax2+bx+c>0,ax2+bx+c<0(a≠0)对一切 x∈R 都成立 的条件是什么?
提示:ax2+bx+c>0 对一切 x∈R 都成立的条件为a>0, Δ<0.
2014年人教A版必修五课件 3.2 一元二次不等式及其解法
得不等式的解集为
{ x | xR }.
例(补充). 解下列不等式: (1) x2-4x3>0; (2) -x24x-3≥0; (3) x2-4x4>0; (4) -x24x-4≥0; (5) x2-4x5>0; (6) -x24x-5≥0.
解: (6) 将原不等式同解变形为 x2-4x5≤0, ∵△=16-20 = -4 <0, ∴方程 x2-4x5=0 无实根, 使 x2-4x5≤0 如图, 得不等式的解集为 x. (请同学们归纳一元二次不等式的解法) y o x
3 1<x<3
例(补充). 解下列不等式: (1) x2-4x3>0; (2) -x24x-3≥0; (3) x2-4x4>0; (4) -x24x-4≥0; (5) x2-4x5>0; (6) -x24x-5≥0.
解: (3) 解方程 x2-4x4=0 的根得 x1=x2=2. 使 x2-4x4>0 如图, 得不等式的解集为 { x | x2, xR }. y
2. 解一元二次不等式有哪些基本步骤?
问题1. 二次函数 y=ax2bxc 的图象是什么? 二 次不等式 ax2bxc>0 的几何意义是什么? 怎样才能 求得这个不等式的解的集合? 二次函数的图象是一条抛物线. 二次不等式 ax2bxc>0 的几何意义是:
二次函数 y=ax2bxc 的图象在 x 轴上方的部分, y 这部分图象上的 y 坐标大于 0, 对应的 x 坐标的范围就是不等 式的解的集合. 问: 要确定 x 的范围, 关键是确定什么?
2
例(补充). 解下列不等式: (1) x2-4x3>0; (2) -x24x-3≥0; (3) x2-4x4>0; (4) -x24x-4≥0; (5) x2-4x5>0; (6) -x24x-5≥0.
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这是一个关于x的一元二次不等式,只要求得满足上述 不等式的解集,就得到了问题的答案。 我们把只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2 的不等式,称为一元二次不等式
知识点一:解一元二次不等式
我们先来考察一元二次 不等式与其对应的 二次函数及一元二次方 程的关系。
例如:x 2 5 x 0对应的二次函数是: y x 2 5 x, 对应的一元二次方程是: x 2 5 x 0, 由x 2 5 x x( x 5) 0, 得:x1 0, x2 5
又如:一元二次不等式 x 2 2 x 1 0,因为 (2) 2 4 1 0, 对应的二次函数的图像 如图所示,由图知:
x轴下方没有图像,所以 一元二次不等式 x 2 2 x 1 0无解, x 2 2 x 1 0的解是除了与x轴交点 的所有实数
解 : (1) 8 0,由二次函数图像 (如图)得: 函数值等于0时,无解; 函数值大于0时,x R; 函数值小于0时,无解.
解 : (2) 100 0,由二次函数图像 (如图)得: 4 函数值等于0时,x 2, x ; 3 4 函数值大于0时,x 2或x ; 3 4 函数值小于0时, 2 x . 3
解: (2)注意到9 x 2 6 x 1 (3x 1) 2 0 1 所以原不等式的解集为 {x | x }. 3
解: (3)不等式可化为 2 x 2 x 1 0, =9, 1 方程2 x 2 x 1 0有两个实数根, x1 , x2 1, 2 由二次函数y 2 x 2 x 1的图像得不等式的解集 为 1 {x | x 或x 1}. 2
b b 2 4ac x 2a
x1 x2
b 2a
无实数根
ax2 bx c 0 (a 0)的解集 ax2 bx c 0 (a 0)的解集
{x | x x1或x x2 } {x | x
b } 2a
R
{x | x1 x x2 }
那么一次乘车在多长时间内能够保证 选择A类的车费小于或等于选择B类所需车费?
假设一次乘车 x千米,则A类收取的费用为 1.5 x(元)
x(35 x) (元) B类收取的费用为 20
x(35 x) 1.5 x, 20
如果能够保证选择 A类比选择B类所需费用少,则
整理得,x 2 5x 0
课堂练习
1、求下列不等式的解集 : (1)3x 2 5 x 2 0; (2)9 x 2 6 x 1 0; (3) 2 x 2 x 1 0; (4) x 2 4 x 4 0.
解: (1) 49 0, 1 方程3x 2 5 x 2 0有两个实数根, x1 2, x2 , 3 由二次函数y 3x 2 5 x 2的图像得不等式的解集 为: 1 {x 2或x }. 3
3 1 例题3、求不等式 x x 0的解集。 4 6
2
解:不等式可化为 12x 2 9 x 2 0 因为 177 0, 方程12x 2 9 x 2 0有两个实数根, 3 177 3 177 即,x1 , x2 , 8 8 然后根据二次函数 y 12x 2 9 x 2的图像, 由图像得不等式的解集 为 3 177 3 177 {x | x 或x } 8 8
第四章 不等式
3.2 第一课时 一元二次不等式及其解法
教学目标
[1]会根据实际问题列出一元二次不等式 [2]会求解一元二次不等式
[3]理解和掌握好一元二次不等式与一元二次方 程及二次函数的关系 [4]会利用二次函数图像来分析和理解一元二次 不等式及对应的一元二次方程的解
大家想一想
问题:某小城市有两类载客三轮车,A类每千米 路程收费1.5元(不足1千米按1千米计算);B类 的收费原则是:第一千米(含恰好1千米,下同)ห้องสมุดไป่ตู้内收费1.7元,第2千米内收费1.6元,以后每千 米路程减少0.1元(若乘客一次乘坐路程超过17 千米,按17千米来计算)。 在这个城市内的载客三轮车载客一般不超过17千 米,所以不妨假设一次乘车路程总小于17千米,
再如:一元二次不等式 x 2 2 x 3 0,因为 22 4 1 3 8 0, 对应的二次函数的图像 如图所示,由图知:
由图知:图像全在x轴上方, 所以不等式<0的解集为空集, >0的解集为R。
Δ b 2 4ac
Δ 0
Δ 0
Δ 0
y ax2 bx c (a 0)的图像 ax2 bx c 0 (a 0)的根
故,一元二次不等式: x2 5x 0的解集是{x| 0 x 5}.
所以,当一次乘车路程在5千米路程内(含恰好5千米)时, 选择A类的车费小于或等式选择B类的车费;超过5千米路 程,选择B类的车费少。
知识点二 一元二次不等式及其对应二 次函数、一元二次方程的关系
我们可以由函数的零点与相应一元二次方程根的 关系,先求出一元二次方程的根,再根据函数图 像与x轴的相关位置确定一元二次不等式的解集。
例如:一元二次不等式 x 2 5 x 6 0,已知a 0, 又知 (5) 2 4 (6) 49 0, 所以对应的二次 函数y x 2 5 x 6开口向上,与x轴有两个交点, 如图所示:
x轴上方图像所对应的是 y0 x轴下方图像所对应的是 y0 所以不等式的解为 x轴上方图 像所对应的x轴
解 : (3) 0,由二次函数图像 (如图)得: 1 函数值等于0时,x ; 4 函数值大于0时,无解; 1 函数值小于0时,x . 4
解 : (4) 0,由二次函数图像 (如图)得: 函数值等于0时,x 4, x 1; 函数值大于0时, 4 x 1; 函数值小于0时,x 4或x 1.
课堂小结
1、一元二次不等式的定 义 2、一元二次不等式的解 法 1)将原不等式化成一般 形式ax2 bx c 0(a 0) 2)求 b 2 4ac 3)分三种情况讨论 若 0, 方程ax2 bx c 0没有实数根, 原不等式解集为 R; 若 0, 求方程ax2 bx c 0的两个不等实数根, 原不等式解集为 {x | x x小或x x大 }; 若 0, 方程ax2 bx c 0有两个相等的实数根, b 原不等式的解集为 {x | x }. 2a
例题讲解
例题1、求不等式9 x 2 6 x 1 0的解集。
解:注意到9 x 2 6 x 1 (3x 1) 2 0 1 所以,原不等式的解集 为{x | x }. 3
例题2、求不等式 6x 2 4x 1 0的解集。
解:不等式可化为 6x2 4x 1 0 因为 8, 方程6 x 2 4 x 1 0无实数根,而y 6 x 2 4 x 1 的图像开口向上,所以 原不等式的解集为 。
解: (4)不等式可化为x 2 4 x 4 0,
即( x 2) 2 0, 注意到( x 2) 2 0, 所以原不等式的解集为 .
2、分别求出下列二次函 数的值大于0,小于0, 还有等于0时自变量x的取值范围。 (1) y 2 x 2 4 x 3; (2) y 3x 2 2 x 8; (3) y 8 x 1 16x 2 ; (4) y ( x 4)( x 1).
解法小结
1)将原不等式化成一般形式ax2 bx c 0(a 0) 2)求Δ b 2 4ac 3)分三种情况讨论: 若Δ 0, 方程ax2 bx c 0没有实数根, 原不等式解集为R; 若Δ 0, 求方程ax2 bx c 0的两个不等实数根, 原不等式解集为{x| x x小或x x 大 }; 若Δ 0, 方程ax2 bx c 0有两个相等的实数根, 原不等式的解集为{x| x b }. 2a
例题4、求不等式x 2 30x 200 0的解集。
解:因为 100 0, 所以方程x 2 30x 200 0有两个实数根, 即x1 10, x2 20, 由二次函数y x 2 30x 200 的图像得 不等式的解集为 {x | 50 x 60}.
我们知道, 由二次函数的零点与相 应的一元二次方程根的 关系, x1 0, x2 5是二次函数y x 2 5 x的两个零点。
二次函数y x 2 5x的图像:
当x 0, 或x 5时, 函数图像位于 x轴上方,此时 y 0,即x 2 5x 0;
当0 x 5时, 函数图像位于 x轴下方,此时 y 0,即x 2 5x 0;
上述方法可以推广到求 一般的一元二次不等式 ax2 bx c 0或ax2 bx c 0(a 0)的解集。
请同学们思考,讨论
我们知道, 对于一元二次方程 ax2 bx c 0(a 0), 设 b 2 4ac, 则 它的解按照Δ 0, Δ 0, Δ 0可分为三种情况, 相应的, 二次函数y ax2 bx c(a 0)的图像与x轴的位 置关系 也分为三种情况, 因此, 我们可分三种情况来讨 论对应的一元二次不等 式的解集。