小学感恩节活动方案
感恩节活动方案例文（四篇）
感恩节活动方案例文一、活动主题感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1. 使全体学生深刻理解“感恩”作为生活态度、美德及做人基本修养与道德准则的重要性，正如古语所云：“谁言寸草心，报得三春晖”及“滴水之恩，当涌泉相报”。
2. 培养学生认识到“感恩”不仅是美德，更是责任，通过普及感恩之心，促进校园与社会的和谐氛围。
3. 引导学生学会表达感谢、珍惜与感恩之情。
三、活动时间____月____日四、活动过程第一阶段：宣传发动，营造氛围通过国旗下演讲，正式宣读《感恩教育倡议书》，全面启动活动。
各班级需围绕“感恩”主题，制作一期感恩教育专题黑板报，共同营造浓厚的校园感恩氛围。
（一）以班级为单位，举办《感恩从心开始，让爱温暖彼此》主题班会，深入探讨感恩的意义与实践方式。
（二）开展三个感谢系列活动：1. 感谢父母养育我日常家务实践：鼓励学生每日至少完成一项家务，如打扫卫生、整理房间等，培养感恩行动习惯。
感恩信汇亲情：组织学生撰写感恩信给父母，用文字表达内心情感，增进亲子关系。
2. 感谢老师教育我尊师重教行动：全校范围内推行，要求学生遇见老师时主动问好，展现文明礼貌。
真情献老师：鼓励学生自选“五个一”方式（如谈心、制作爱心卡片等）表达对老师的感激之情，并将心意卡片展示于班级文化建设墙上。
3. 感谢社会关爱我社会实践服务：组织学生参与社区义务清扫活动及五保户老奶奶家的爱心服务，感受社会温暖，树立正确价值观。
观影与传唱：各班级需选取两部感恩主题影片进行观看，并教授学生两首感恩歌曲，通过影视与音乐的力量深化感恩教育。
影片推荐：《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》等（各班自选两部）。
歌曲推荐：《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》等（各班自选两首）。
感恩节活动方案例文（二）在___月的第四个星期四，我们庆祝感恩节，这是一个源自西方的古老节日。
在这一天，人们会聚集一堂，共享盛宴，表达感激之情，共同欢度佳节。
1、活动目标与价值1) 本次活动旨在让顾客体验饭店的特色，同时吸引更多人，让他们感受到与众不同的氛围，从而提升酒店的品牌知名度。
感恩节活动内容方案范例（五篇）
感恩节活动内容方案范例感恩节虽源自国外，但在中国这个礼仪之邦、文明古国，我们历来崇尚“滴水之恩，当涌泉相报”的美德，以及“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩精神。
因此，学校决定在感恩节期间，推行“心存感恩，从‘谢谢’开始”十项主题活动，以培养全体师生及学生家长的感恩意识。
1、组织一次以“心存感恩”为主题的班队会，以班级为单位，通过讨论、演讲和分享，表达对亲情、友情、师生情的敬意和感激。
2、彼此表达感谢，向家人、教师、同学和朋友说一句真诚的“谢谢”，内容具体，情感真挚。
3、演唱一首感恩歌曲，如《感恩的心》，理解歌曲的背景，感受作者的情感，用真挚的心声传递感恩。
4、书写一封感恩信，向父母、亲人、教师、同学和朋友表达感激之情。
5、制作感恩祝福卡，赠予那些曾经给予帮助的人。
6、创作一句感恩箴言，用简洁而富有文采的语言，展示在班级的显眼位置，每班挑选十句最佳箴言提交学校。
7、举办一次感恩故事分享会，分享个人的感恩故事，触动他人的心灵。
8、制作一份感恩主题的手抄报，或出版一期感恩墙报、黑板报。
9、开展一次感恩大自然的环保活动，保护环境，共创美好家园，人人争做环保小卫士。
10、举行一次感恩家校互动活动，家长、教师和学生共同参与，增进理解和合作，促进共同成长。
活动负责人：x副负责人：x组织人员：x活动时间：20x年____月____日——____月____日活动参与者：x小学全体师生及学生家长活动目标：1、深化理解，感恩是美德，是文明的体现。
2、学会感恩，懂得向父母、教师、同学表达感谢，自觉地感恩身边的人和事。
3、激发内心的感恩之情，对父母、教师、同学心怀感激。
活动形式：以学生自制作品展示为主，辅以师生互动交流。
感恩节活动内容方案范例（二）随着感恩节的临近，学校使者团荣幸地宣布第四届感恩节活动的启动，旨在深化“爱与感恩”的核心价值，颂扬对生命的尊重与感激之情，以此丰富我们社会的多元色彩，揭示生命本质的真谛。
一、活动目标：活动将以“感恩__中，与爱同行”为题，延续“爱在__中”的精神，推广感恩的意识，使感恩之情深入人心。
小学感恩节活动方案范文（三篇）
小学感恩节活动方案范文一、活动主题：感恩从小培养，温暖彼此心灵二、活动目的1. 旨在使全体学生深刻理解“感恩”作为一种生活态度、美德及做人的基本修养与道德准则的重要性，正如古人云：“谁言寸草心，报得三春晖”及“滴水之恩，当涌泉相报”。
2. 强调“感恩”不仅是美德，更是责任，通过培养感恩之心，促进校园与社会的和谐氛围。
3. 引导学生学会感激、珍惜并实践感恩行为。
三、活动时间：___月___日四、活动过程第一阶段：宣传动员，营造氛围通过国旗下演讲，正式宣读《感恩教育倡议书》，全面启动活动。
以“感恩”为核心，各班级负责出版一期感恩教育专题黑板报，共同营造浓厚的校园感恩氛围。
第二阶段：活动深入实施（一）班级为主体，举办《感恩从心出发，温暖彼此心灵》主题班会。
（二）开展三项感谢系列活动：1. 感谢父母养育之恩鼓励学生每日至少完成一项家务，如清洁、整理等，以实际行动表达孝心。
组织“感恩信”活动，引导学生以书信形式向父母表达感激之情，增进亲子关系。
2. 感谢老师教育之恩在全校范围内推行“尊师重教”风尚，要求学生使用文明用语，主动向老师问好。
开展“五个一”感恩行动，鼓励学生通过不同方式向老师表达感激之情，并将心意卡片展示于班级文化墙。
3. 感谢社会关爱之恩组织社会实践活动，如社区义务清扫、探访五保户老人等，引导学生珍惜现有生活，树立正确的价值观。
第三阶段：活动总结与成果展示组织学生观看两部感恩主题影片，如《千手观音》、《妈妈再爱我一次》等（各班自选）。
利用音乐课及班会时间，引导学生学唱两首感恩歌曲，如《世上只有妈妈好》、《懂你》等（各班自选），以歌声传递感恩之情。
小学感恩节活动方案范文（二）我们共同拥有亲人、友人，也难免犯错、存有遗憾。
为促进同学们更有效地表达思乡之情，更深入地传播感恩理念，馨语心理协会特别决定在感恩节当天，在综合楼前举办一场感恩祈福活动。
一、活动主题：祈福家人，传递感恩之情二、活动日期：___年___月___日三、活动地点：学校综合楼前四、活动参与者：馨语心理协会成员及自愿参与的全校学生五、活动流程：1. 主持人宣布活动开始，介绍出席嘉宾2. 主持人阐述活动目的及后续安排3. 嘉宾宣读感恩贴比赛的获奖名单4. 进行祈福仪式5. 选定代表分享个人感受6. 主持人宣告活动结束7. 送别嘉宾六、活动组织工作：1. 组织策划部与财务部负责借用相关物品，筹备所需物资2. 团支部维持现场秩序，确保理事会考勤3. 文宣部与研习部负责现场布置，其他部门协助完成4. 秘书处需准备相关资料，并进行人员统计5. 外联部负责嘉宾的邀请及接待工作6. 在前期准备阶段，各部门需相互协助小学感恩节活动方案范文（三）一、活动背景：在____年___月___日，我们迎来了西方的传统节日——感恩节，适逢我校“百草园”实践基地的果蔬丰收之时。
2024小学感恩节活动方案范本(2篇)
2024小学感恩节活动方案范本感恩节是一个重要的节日，它提醒人们要心存感激并与他人分享自己的爱与关怀。
为了让小学生更好地理解感恩的意义，并培养他们的感恩之心，我们计划举办一系列的感恩节活动。
以下是一个2024小学感恩节活动方案的范本：活动主题：共同感恩，传递爱心活动目的：1. 帮助学生理解感恩节的起源和意义，培养他们的感恩之心；2. 培养学生关爱他人、分享的意识；3. 提高学生的团队合作能力和创造力。
活动时间：2024年11月中旬活动计划：一、感恩节主题班会（时间：30分钟）1. 班会主题：感恩父母2. 活动内容：a. 回顾感恩节的来历和意义；b. 通过音乐、视频、图片等形式介绍父母对我们的养育之恩；c. 学生发表自己对父母的感恩之词；d. 分发感恩卡片，鼓励学生写一封感谢信给父母。
二、感恩祝福展示展览（时间：全天）1. 学生参与表达感恩心情和祝福的创作活动，如画画、写诗、制作手工等；2. 将学生的作品展示在学校的公共区域，供全校师生观赏；3. 邀请家长们到学校观赏学生作品；4. 精选优秀作品进行班级或学校的感恩作品展。
三、感恩亲子活动（时间：周末）1. 主题：感恩分享2. 活动内容：a. 邀请家长与孩子一起参加感恩义卖活动，义卖所得捐款给贫困地区的孩子们；b. 家长和孩子可以一起制作义卖的手工艺品或食物，并售卖给校内外的师生和家长；c. 进行亲子竞赛，例如推土车比赛、夹小球比赛等，奖品可用义卖所得；d. 布置感恩墙，让家长和孩子一起写下对他人的感恩之心。
四、感恩节讲座（时间：1小时）1. 邀请社会知名人士或心理学家、教育专家等为学生进行感恩主题讲座；2. 借助讲座，让学生进一步了解感恩的重要性，并提供具体的行动建议。
五、感恩节献礼表演（时间：1小时）1. 学生参与感恩节专题的舞蹈、戏剧、音乐表演等节目；2. 学生可以自愿参与表演，鼓励他们展现自己的才艺和创造力；3. 将表演安排在学校礼堂或露天剧场进行，邀请校内外人员观看。
小学2024年感恩节活动方案
小学2024年感恩节活动方案感恩节是一个非常重要的节日，它代表着感谢和分享的精神。
在小学2024年的感恩节，我们应该通过各种有趣的活动来传达这种精神。
下面是我对小学2024年感恩节活动的方案。
第一，感恩卡片制作活动。
我们可以邀请小学生们参加一个手工制作感恩卡片的活动。
在这个活动中，我们会为孩子们准备各种彩色纸张、剪刀、胶水等材料。
孩子们可以用这些材料来制作自己的感恩卡片，并在卡片上写下对父母、老师、朋友等的感谢之情。
这不仅可以锻炼孩子们的动手能力，还可以让他们学会感恩和表达感谢之情。
第二，感恩午餐活动。
在这个活动中，我们可以邀请父母和孩子们一起参加一个感恩午餐。
这次午餐可以是一个自助餐，我们可以准备各种美食让大家自由选择。
在这次午餐中，我们可以让每个人都有机会说出自己想对某人表达感谢的话。
这样不仅可以增进家长和孩子之间的亲子关系，还可以培养孩子们的感恩意识。
第三，感恩分享活动。
在这个活动中，我们可以组织小学生们一起去附近的养老院或者福利院，为那里的老人和孩子们带去一些礼物和欢乐。
我们可以为养老院的老人们准备一些温暖的礼物，比如毛绒玩具、织毛衣等。
对于福利院的孩子们，我们可以给他们带去一些学习用品、玩具等，同时可以组织一些游戏和活动，让他们度过一个愉快的感恩节。
第四，感恩展览活动。
我们可以在校园里设置一个感恩展览区，让小学生们把自己制作的感恩卡片、感谢信等展示出来。
这样一来，不仅可以激发孩子们制作感恩卡片的兴趣，还可以让其他同学和老师们看到他们的付出和感恩之心。
同时，我们还可以组织一些演讲比赛和故事分享活动，让小学生们有机会通过演讲和分享来表达自己的感恩之情。
第五，感恩运动会活动。
我们可以组织一个感恩运动会，让小学生们通过运动来体验感恩的力量。
这个运动会可以包括各种有趣的比赛项目，比如接力赛、拔河比赛等。
在比赛结束后，我们可以邀请孩子们一起参与感恩仪式，表达他们对队友和对整个团队的感谢之情。
这样一来，不仅可以锻炼孩子们的运动能力，还可以让他们体会到团队合作和感恩的重要性。
小学2024年感恩节活动方案
小学2024年感恩节活动方案感恩节是一个重要的传统节日，也是人们表达感恩之情的好时机。
小学是孩子们接受教育的地方，因此在感恩节这一天举办一些特别的活动，可以让孩子们对感恩的意义有更深入的理解。
以下是针对小学2023年感恩节活动的方案。
活动方案一：感恩盛宴活动时间：感恩节当天，11月23日活动地点：学校食堂或操场活动内容：1. 邀请家长和学生准备一道感恩大餐，可以是他们心中最感恩的食物。
2. 将学校食堂或操场布置成一个餐厅的样子，摆上各式各样的餐桌椅，并用鲜花和彩带装饰。
3. 安排学生按班级或年级分组，每组派代表上台介绍他们准备的食物，并分享为什么选择这道食物以及感恩的心情。
4. 邀请一些教师和校领导上台致辞，鼓励孩子们珍惜现在的幸福生活，学会感恩。
5. 在餐会期间，播放一些感恩节相关的视频和音乐。
活动方案二：感恩艺术展活动时间：感恩节前一周，11月16日-11月20日活动地点：学校的艺术展示区域或礼堂活动内容：1. 鼓励学生用绘画、手工制作、摄影等方式表达他们对感恩的理解和感激之情。
2. 在学校的艺术展示区域或礼堂展出学生的作品，学生可以在展览期间邀请家长和同学来参观。
3. 组织学生和家长参与一些创作工作坊，学生和家长可以一起制作感恩节相关的手工作品，例如感恩卡片、感恩饰品等。
4. 在展览期间，安排学生和教师上台表演一些与感恩节相关的节目，例如朗诵、舞蹈、歌曲等。
活动方案三：感恩义卖活动活动时间：感恩节前一周，11月16日-11月20日活动地点：学校操场或室内活动区域活动内容：1. 学校组织学生、家长和社区居民捐赠一些物品，例如旧书、玩具、衣物等，然后在学校操场或室内区域进行义卖活动。
2. 将义卖所得的款项用于帮助需要帮助的人群，例如资助贫困学生、支援灾区学校等。
3. 在义卖活动期间，可以设置一些小游戏和活动摊位，鼓励学生和家长参与，增加义卖的趣味性和互动性。
4. 鼓励学生和家长在义卖活动中共同参与，增加他们对感恩的体验和理解。
小学2024年感恩节活动策划方案
小学2024年感恩节活动策划方案一、活动主题：感恩与分享二、活动目的：通过感恩节的庆祝活动，启发小学生对感恩的重要性的认识，培养他们的感恩之心，同时通过分享活动，增加他们之间的友谊和团队合作意识。
三、活动安排：1. 感恩主题讲座：请邀请一个专业人士给小学生做一个关于感恩的主题讲座，通过生动的故事和案例，向他们传授关于感恩的知识和体会。
同时提醒他们要常怀感恩之心，并向身边的人表达感谢。
2. 家庭作业展示：在感恩节前，老师布置一个关于感恩的家庭作业，要求小学生与家人一起完成，可以是制作感恩卡片，写一篇感谢家人的信等。
在感恩节当天，让小学生带上家庭作业，并向全班同学分享自己的感恩故事。
3. 感恩行走：组织学生进行一次感恩行走活动，让他们有机会走进社区，感受社区的温暖和关爱。
在行走中，可以看到各行各业的人们辛勤工作的样子，从而对他们心怀感激。
4. 辞旧迎新晚会：为了庆祝感恩节的到来，举办一场辞旧迎新的晚会，在晚会上安排各种表演节目和游戏活动。
可以邀请学生展示自己的才艺，还可以组织一些亲子互动游戏，增强家庭的凝聚力。
5. 食物捐赠：组织一次食物捐赠活动，鼓励学生和家长将自己多余的食物捐赠给需要帮助的人们，可以选择附近的救助站或者孤寡老人院。
同时，可以组织学生进行一次义工活动，帮助清理、整理物品。
6. 创意手工制作：在感恩节当天，组织一个创意手工制作活动，鼓励学生们动手制作一些关于感恩的手工作品，例如感恩抱枕、感恩饰品等。
让他们在制作的过程中感受到自己的努力和创造力，同时也能带给他人的欢乐。
7. 感恩篮球赛：组织一场感恩篮球赛，通过体育活动来培养学生之间的团队合作意识和友谊，同时也展示他们的运动才能。
比赛结束后，可以邀请学生们分享比赛中感受到的友谊和团结。
8. 感恩故事分享会：在感恩节前，鼓励学生们自己创作一个关于感恩的故事，并举行一个感恩故事分享会。
学生们可以准备好自己的故事，然后在会上向全班同学分享，通过故事的分享，能够让学生们更深入地了解到感恩的含义和重要性。
小学生感恩节活动方案(7篇)
小学生感恩节活动方案一、指导思想通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义，学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴，培养良好的道德品质。
二、活动主题：学会感恩拥抱快乐三、活动时间：____年____月____日――____年____月____日。
四、活动部署1.做好一次国旗下讲话(____月____日)暨“感恩月”活动启动。
(闵雪琴)2.出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报，电子大屏幕滚动学校感恩守则等，营建浓浓的氛围。
____班主任要充实利用午会时间进行感恩教育，引领学生学会感恩。
培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师，感恩学校的良好品质。
____月____日，学校统一部署检查午会班主任感恩教育。
4.开展一次周队日展示活动(____月____日)。
____中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示，各中队组织收看。
(大、中队辅导员)5.在校园内外做一件感恩的事。
一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于____月____日每班择优上交____篇到场学校感恩征文角逐，以年级组为单位开展评比。
德育处教导处)。
6.每班评选“感恩之星”一名，表格于____月____日上交。
(德育处)7.总结表彰获奖征文学生与感恩之星(____月____日)小学生感恩节活动方案（二）一、活动主题感恩从小开始，让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。
“滴水之恩，当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间：____月____日四、活动过程第一阶段：宣传发动，渲染气氛通过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。
小学感恩节活动方案6篇
小学感恩节活动方案小学感恩节活动方案精选6篇（一）感恩节是一个传统的节日，是为了感谢我们所拥有的一切。
在小学里，可以组织一些活动让孩子们学习和体验感恩的意义。
以下是一些建议的感恩节活动方案：1. 感恩卡片制作：让每个学生制作感恩卡片，写下他们感恩的人或事物，并在班级里互相交换。
这样可以让孩子们明白感恩的重要性，并学会表达感激之情。
2. 感恩故事分享：让学生们带来一些关于感恩的故事，在班级里互相分享。
可以是他们自己或者别人的真实经历，或者是一些经典的感恩故事。
通过分享故事，可以让孩子们明白感恩的力量和影响。
3. 感恩食物捐赠：组织一次食物捐赠活动，让学生们带来一些非易腐食物，捐给当地的慈善机构或者需要帮助的人。
在捐赠过程中，可以向学生们讲解贫困和需要帮助的人的情况，让他们明白自己的善举可以帮助到别人。
4. 感恩友谊聚会：组织一个感恩主题的聚会，邀请学生们的家长和老师参加。
可以在聚会上进行一些互动游戏和交流活动，让孩子们和家长一起感受到亲情和友情的重要性。
以上是一些小学感恩节活动的方案，希望能给你一些启示。
当然，具体的活动方案可以根据学校和学生的情况进行调整和改进。
小学感恩节活动方案精选6篇（二）1. 制作感恩卡片：为了让学生学会感恩并表达感谢之情，老师可以给每个学生发放一张空白卡片和一些装饰材料，让他们自己设计和制作感恩卡片。
学生们可以用卡片写下对父母、老师、朋友等的感谢之意，并用装饰材料进行装饰。
2. 做感恩手链：准备一些发夹、颜色丝带和珠子等材料，让学生们做一个感恩手链。
在手链上加入一些代表感恩的图案和符号，如心形、感谢字样等。
学生们可以把手链送给自己感激的人，同时也可以戴在自己手腕上时刻提醒自己感恩之情。
3. 感恩故事分享会：请学生们在家找一则感恩的故事，并在活动中分享给全班。
学生们可以结合故事中的情节和主题，用自己的语言讲述并分享自己的感受和想法。
这样可以增加他们对感恩的理解和意识。
4. 组织感恩午餐：安排学生们带一些食物和水果，组织一个感恩午餐。
小学2024年感恩节活动策划方案
小学2024年感恩节活动策划方案活动名称：小学2024年感恩节活动活动目的：1. 培养小学生积极向上的情绪和态度，增强他们对生活的感恩之心。
2. 培养小学生团队合作与创新能力，促进他们的综合素质发展。
3. 加强家校合作，提升教育质量，促进学生全面发展。
活动内容：1. 主题讲座：在活动开始前，邀请一位专业人士给小学生们做关于感恩的主题讲座，让他们认识到感恩的重要性，并激发他们对感恩之心的思考和理解。
2. 手工制作：让小学生们参与手工制作，制作感恩的小礼物，例如感谢卡片、感恩手链等。
通过亲手制作，让他们感受到付出的快乐，并将这些礼物送给老师、家人或朋友，表达感恩之情。
3. 科普课堂：组织一次科普课堂，向小学生们介绍不同行业的工作者和他们的贡献，让学生们了解到周围的人对社会的奉献，培养他们对他人付出的感激之情。
4. 亲子活动:邀请小学生的家长参与到感恩节活动中来，组织亲子活动，例如家庭拼图比赛、家庭手工制作比赛等。
通过家庭互动，增强家庭间的感情，培养孩子对父母辛勤付出的感激之情。
5. 表演节目：让小学生们准备一场精彩的感恩节表演，例如舞蹈、歌曲、剧本等。
鼓励他们发挥创造力和团队合作精神，展示自己的才艺，并以此表达他们对老师、同学和家人的感激。
6. 感恩晚会：举办一场盛大的感恩晚会，邀请学校师生、家长和社区居民等参加。
晚会上可以安排小学生们的表演、爱心义卖等活动，营造温馨和谐的氛围，让大家共同感受感恩的力量。
7. 感恩行动：组织小学生们参与公益活动，例如走访老人院、捐助贫困学生等。
通过亲身参与社会实践，让他们体验到帮助他人的快乐，并增强他们的社会责任感和感恩意识。
活动推广：1. 在校内校园广播中宣传活动信息，激发学生对活动的兴趣。
2. 制作海报和传单，张贴在学校的公告栏和教室等地，让更多的学生和家长了解活动内容。
3. 在学校网站和社交媒体平台发布活动通知，吸引更多的关注和参与。
活动评估：1. 设立评估小组，收集学生、家长和教师的反馈意见，并进行整理总结。
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小学感恩节活动方案
活动目的：
通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间：XX年11月第四周
活动地点：学校内。
活动前期准备：
1．利用网络和图书馆收集相关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．校园环境布置：黑板、海报等
3．大队干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
活动过程
在11月份第四周周一的升旗仪式上实行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生实行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
展开活动。
1．浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与理解。
2．读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。
她和
妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给
她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的
美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。
天，越来
越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她
使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。
她以为妈妈太累，睡着了。
就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。
但是这时她
发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！
她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽
着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。
她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。
妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心
她吗？她突然明白了自己该怎样做。
于是擦干眼泪，决定用自己的语
言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和
雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，
感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一
直到妈妈的眼睛终于闭上……
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方，我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽，这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱
我还有多少泪
让苍天知道
——我不认输
感恩的心，感谢有你
伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心，感谢命运
花开花落
——我一样会珍惜
4．写一段祝福，将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。
在主题队会上实行交流。