考核细则表格

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财务人员考核细则表格

财务人员考核细则表格
每月有核对或反馈但双方往来数据不准确一致的,扣0.5分
发现一处不符的,扣2分 逾期的每次扣0.5分 日常工作失误每次扣0.5分,造成损失或不良影响的每次扣0.5分,没有 主动扣分后发现的每次加扣1分
每月会计资料不规范或不齐全的,扣1分
错一张发票扣0.5分,对外移交了发票,发现有误一张,扣2分 单据跨日审核扣0.1,审核有误或原始凭证不全按错误张数*10/当月总张 数 推诿、扯皮和影响正常工作,发现一次扣0.5分 被其他部门投诉或对其他同事大吼大叫一次,扣0.5分 不服从安排或消极对待影响工作的一次扣1分 一次加2分
工作创新情况 提出工作创新理念和方案,得到公司和部门采纳实施。
廉洁自律,表 率性强
能够保持职业廉洁,维护公司利益
合理化建议情 针对安全、管理、部门文化建设等方面提出合理化建议,并被采纳且

执行效果显著
考核指标(绩效考核)
考核办法
扣减法
每错误使用会计科目包括二级科目1个,扣0.5分
每个会计科目数据与其原始凭证的数据不符1个,扣0.5分 不得出现缴纳滞纳金现象,每出现一次扣5分 每财务手续不齐全或不反馈1笔,扣0.5分
属于工作范围内或与工作有关的任何钱物,主动交回公司加2分
一次加2分
备注
7
表表核对 各表之间、表内之间的勾稽数据必须吻合
8
9
日 10 常 11 工 作 12
13
数据核对 待摊费用 预提费用 计提折旧 资产建账
往来确认
本期(月)数据与历史相关数据必须相吻合
按财务规定的标准摊销费用
按财务规定的标准预提费用(如租赁费、社保)
按财务规定的标准计提折旧
固定、无形资产要建辅助明细账,确保账账相符、账实相符 在规定的期限内往来单位要相互对账,同时要确保往来双方数据准确 一致

考核细则表格

考核细则表格
练习本 负责人
方面 标题要求 书写格式 保存 批阅前 批阅 批阅出错
学生
书写等级
做题质量
小组量化
要求 每做一个信息窗内容写清页数,写对题号 从上往下,从左往右,正面写完再写反面。并且写清楚日期 折角2分,弄脏2分,撕毁10分另加补做。用完的本子统一保存到档案袋里 首先各组先完成的1名同学碰撞出正确解题思路,成为小老师 小老师到对方组批阅,本组同学可以进行其他学习任务,批阅完毕有错误 在本组内改正再有对方组批阅,检查通过才算完成(以防包庇) 由于批阅不认真扣批阅人2分加到对方人考核里 学生的书写是否认真,工整程度(优5,良3,中1,差:组长酌情扣分5 分以内)。 总分100,在100的基础上扣分制填空判断选择1分/题,计算3分/题,应用 题5分/题。最终得分100加10分,90-99加8分,80-89加6分,60-80加3 分,60以下不加分,有进步的酌情加1-10分之间);日期;鼓励语言! 小组四个人全部完成(做完,批完,有错改完,二次批阅完)的第一名 小组加9,第二名8,第三名7......依次类推,如果哪个小组的4个同学自 主的一次性全部做对,本组四人就可每人多加5分)
分值 2 1-5 2-5
2 1-5
3-10
1-9
Байду номын сангаас

食堂工作人员考核细则表

食堂工作人员考核细则表

食堂工作人员考核细则表一、工作态度1.岗位认同度:食堂工作人员是否对自己的工作岗位有所认同,是否以主人翁的姿态对待工作,能否主动承担工作任务。

2.服务意识:食堂工作人员在服务过程中是否表现出热情、耐心、细致的态度,能否主动关心顾客需求,提供周到的服务。

二、工作效率1.工作速度:食堂工作人员能否在高峰期快速、高效地完成工作任务,是否能在规定时间内达到工作目标。

2.任务完成率:食堂工作人员在规定时间内能否完成所分配的任务,并保持高度的工作质量,是否能自觉主动地解决问题。

三、工作质量1.食品安全:食堂工作人员是否严格遵守食品安全相关规定,包括食品存储、加工、消毒等操作,是否保持食品的卫生和安全。

2.食材使用:食堂工作人员是否按照规定的配料和比例使用食材,是否能合理利用食材,减少浪费现象。

3.食品口感:食堂工作人员所制作的餐品口感是否达到标准要求,是否能根据反馈及时调整食品的味道和口感。

四、团队合作1.协作能力:食堂工作人员是否能与团队成员保持良好的沟通和合作,是否能相互配合完成工作任务。

2.紧急情况处理:食堂工作人员在紧急情况下是否能迅速应对,及时做出正确的决策,保证顾客和团队成员的安全。

五、自我管理1.自律能力:食堂工作人员是否能遵守规章制度,自觉遵守工作时间和工作纪律,不迟到、不早退、不旷工。

2.自我学习能力:食堂工作人员是否具备自主学习的意愿,能否不断提升自己的专业知识和技能,积极参与培训和学习活动。

六、形象仪表1.着装整洁:食堂工作人员是否能按规定要求穿着整洁,是否能保持工作环境的清洁卫生。

2.仪容仪表:食堂工作人员是否注重个人形象,包括仪态仪表和言谈举止是否文明得体。

以上细则表为食堂工作人员考核内容的基本要点,各项指标将按照一定的权重进行评定。

食堂工作人员应时刻以提供高质量服务为目标,保证饮食安全,提高工作效率,并加强团队合作,通过不断自我提升,不断提高自身专业知识和技能,为食堂提供更好的工作表现。

村卫生室考核细则(表格)

村卫生室考核细则(表格)
四、传染病
防治(16分)
传染病报告与管理
突发公共卫生事件报告
结核病预防和控制
死亡病例报告
及时发现和报告辖区内的传染病例(4分)
突发公共卫生事件报告(4分)
对结核病人服药和服药卡的填写进行指导并督促病人按时复查、取药(4分)
对辖区内死亡病例最迟两周内保卫生院(4分)
每ห้องสมุดไป่ตู้至少报告一例,每缺少一例扣0.2分,每少一次0报告扣0.3分;
××乡村卫生室考核细则
类别
考核内容
考核标准
扣分标准
得分
一、健康档案(5分)
辖区内常住居民,包括居住半年以上的户籍及非户籍居民。以0~36个月儿童、孕产妇、老年人、慢性病患者等人群为重点。
基础信息完成50%(5分)
没完成任务扣5分
二、健康教育(5分)
举办健康教育讲座、发放资料、举办健康教育宣传栏
定期为辖区内居民举办健康教育讲座(3分)
每少填一项扣0.2分
十三、地方病(3分)
地方病防治
做好地方病的调查、检测和地方病防治知识宣传(3分)
宣传每不到位一户扣0.2分
十四、例会、培训(3分)
积极参加卫生院及上级单位组织的例会和培训(3分)
迟到一次扣0.5分,缺席一次扣1分
集体聚餐管理、指导
对辖区内的家宴聚餐进行申报和指导,每月至少报告一例(5分)
每少一例扣0.5分,督导不到位一次扣0.2分
十一、四级包(5分)
四级包药品及处方
四级包药品及处方(5分)
四级包处方划价每错误一次扣0.5分,过期药品每品种扣0.5分,目录外药品每品种扣0.5分
十二、墙上表格(5分)
墙上表格
墙上表格填写(5分)

教育系统党建考核细则(表格)(范本)

教育系统党建考核细则(表格)(范本)

教育系统党建考核‎细则(表格)教‎育系统党建考核细‎则(表格)项‎目分值考核细则记‎分方法考核办法得‎分5分‎认真贯彻执行民主‎集中制原则,健全‎完善遵守有《议事‎规则》0.5分查‎看资料《议事规‎则》,重大问题集‎体讨论决定。

1分‎党政联席会记录0‎.5分民主领导‎班子每年召开2次‎民主生活会,班子‎团结有民主生活会‎记录0.2分查看‎资料集中制有力‎。

0.5分班子‎团结0.3分访‎谈教师廉政召开‎一次学校中层干部‎学习述学会,交流‎学有述学会记录、‎交流成查看建设‎习成果,中心组学‎习全年不少于6次‎,有记果 0.3‎分记录录。

0‎.5分有中心组记‎录 0.2分廉‎政制度落实达10‎0%。

0.5分‎有述职述廉、廉洁‎从教制度廉洁教‎育长效管理机制少‎一查看资料一个‎扣0.2分创廉‎洁文化访谈教师‎进示范点加0.5‎分5分‎党员学习有计划,‎有措施,教师政治‎学习全有计划、‎措施 0.3分‎查看计划、年不‎少于12次,有笔‎记。

0.5 有‎笔记 0.2分措‎施、笔记党员党‎组织在党员教育管‎理方面有措施、有‎创新,有措施、特‎色0.5分查看‎资料管理取得明‎显成效。

1分‎成效明显 0.5‎分活动记录访谈教‎师按时足额交纳‎党费。

0.5分‎足额交纳 0.5‎分查看资料党员‎发展有计划,按程‎序,坚持票决公示‎有计划、公示、票‎决等材查看资料‎制。

0.5分‎料。

0.5分‎主题1.‎5分在党员主题活‎动中,能结合本支‎部实际情,有方案‎0.5分有特‎色、查看活动记‎况,围绕中心工作‎,有方案、有创新‎、有成效。

1分‎录、看实绩教育‎成效。

‎1.5分工作一般‎(0.5分)访谈‎2分加强党建廉‎政工作的调查研究‎,全年上报信在局‎域网党建工作板块‎上稿查看局域网‎息不少于12篇。

‎0.5分12篇‎0.5分少于‎8篇扣0.2 信‎息支部要有党建课‎题并着手研究。

‎0.5分有党建课‎题0.3分着手‎查看资料调研研‎究0.2分工作‎领导班子成员每年‎至少撰写一篇党建‎理论研达不到要求‎不得分。

各岗位考核标准表格

各岗位考核标准表格

各岗位考核标准表格各岗位考核标准表格岗位名称:________________________考核标准:1. 岗位职责表现:- 熟练掌握岗位职责,能够有效地完成工作任务。

- 按时按量完成工作,没有明显的延误或错误。

- 忠诚于工作,尽职尽责,能够应对突发情况并采取正确的应对措施。

2. 工作质量:- 保持高质量的工作标准,确保工作结果符合要求。

- 准确无误地完成工作,没有明显的错误或疏漏。

- 审慎细致地进行工作,确保数据的准确性和完整性。

3. 团队合作:- 积极主动地与团队成员合作,共同完成团队的工作目标。

- 能够良好地与他人沟通合作,解决问题和协调工作。

- 鼓励和支持团队成员,建立良好的工作氛围。

4. 创新思维:- 具有积极的创新意识,能够提出新的想法和解决方案。

- 善于发现问题并提供创新的解决方案。

- 对于工作中的困难和挑战,能够提出创新的方法和策略。

5. 自我管理:- 能够自我规划和管理时间,合理安排工作和休息。

- 具备良好的工作纪律,能够按时完成任务。

- 能够有效地管理自己的情绪和压力,保持良好的工作状态。

6. 专业知识和技能:- 具备所需的专业知识和技能,能够熟练运用在工作中。

- 持续学习和提升自己的专业能力,保持对行业的了解。

- 能够应对工作中出现的问题和挑战,持续提升解决问题的能力。

7. 沟通能力:- 能够清晰准确地表达自己的意见和观点。

- 善于倾听他人意见,并能够进行有效的沟通和交流。

- 对于团队中的不同意见和观点,能够进行有效的协调和处理。

8. 服务意识:- 具备良好的服务意识,能够满足客户的需求和要求。

- 能够主动关注客户的反馈和意见,并及时进行反馈和改进。

- 始终以客户满意为目标,不断提升服务质量和水平。

以上为各岗位考核标准的表格,根据实际情况进行修改和完善。

该表格旨在帮助员工和管理层对各岗位的工作进行评估和改进,以提高整体工作效率和绩效。

请根据具体岗位的特点和要求,对上述标准进行详细描述和量化指标的设定。

考核评分标准及评分细则表格

考核评分标准及评分细则表格评分项最高分描述工作表现30分考察员工在岗位上的工作表现,包括工作态度、工作效率和工作质量等方面。

良好的工作表现可以展现员工的责任心和专业能力。

团队合作20分考察员工与团队成员之间的合作程度,包括积极参与团队讨论、与他人保持良好的沟通和合作关系等方面。

团队合作能力是成功完成团队任务的重要保证。

创新能力15分考察员工在工作中提出新的创意和建议的能力,包括解决问题的方法、提出改进建议等方面。

创新能力可以推动组织不断进步和发展。

学习能力15分考察员工在工作中学习新知识和掌握新技能的能力,包括主动学习、接受培训和不断提升自己等方面。

学习能力是员工个人成长和职业发展的基础。

专业知识10分考察员工在岗位相关的专业知识和技能掌握程度,包括业务知识、专业技能和相关训练经历等方面。

专业知识是岗位工作的基础要求。

自律性10分考察员工自律性和执行力,包括遵守规章制度、按时完成任务和保持良好的职业道德等方面。

自律性是良好工作态度和职业道德的体现。

每个评分项按照实际表现给出相应加分或扣分。

评分细则表格如下:工作表现评分细则表现分数出色30分良好25分一般20分较差15分差劲10分团队合作评分细则表现分数出色20分良好17分一般14分较差11分差劲8分创新能力评分细则表现分数出色15分良好13分一般10分较差8分差劲5分学习能力评分细则表现分数出色15分良好13分一般10分较差8分差劲5分专业知识评分细则表现分数出色10分良好9分一般8分较差7分差劲6分自律性评分细则表现分数出色10分良好9分一般8分较差7分差劲6分根据员工在每个评分项上的表现,分别按照不同的分数进行评分。

评分总分为100分,对于较高分数的员工,可以考虑给予一定的奖励或晋升机会,对于较低分数的员工,可以采取相应的改善措施或者培训帮助其提升能力。

准确的考核评分标准和评分细则可以使整个考核过程更加公正和客观,能够有效衡量员工的工作能力和发展潜力,为组织提供合适的人才选拔、激励和发展方向。

绩效考核评分明细表格

查核评分细则扣分标准:(一)平时查核1、员工每天准时到岗,迟到 15 分钟之内,每次扣 1 分; 15 分钟至 1 小时,每次扣 2 分;超出 1 小时,按旷工办理。

2、早走 15 分钟之内,每次扣 1 分; 15 分钟至 1 小时,每次扣 2 分;超出 1 小时,按旷工办理。

3、旷工一次扣 3 分,当月三次以上早走或迟到的加倍处分,情节严重或屡教不改的,交至企业行政部办理。

4、上班时使用个人 QQ、 MSN、淘宝旺旺、菲薄等网络软件或阅读没关网页的每次扣 1分。

5、上班时睡觉、用餐、高声吵闹的扣 1 分,影响正常工作的,加倍处分,情节严重或屡教不改的,部门将从重办理。

3 分的扣2 分。

6、单月个人卫生考评低于 6 分的扣 1 分,低于7、违犯企业着装规定的扣 1 分。

8、在企业设置内赌博、喝酒、吸毒的发现一次扣 3 分。

9、未经企业规定手续,携带企业财富出门以及破坏企业财物的扣 2 分。

10、因过失以致企业、其余员工、企业业务来往对象或许顾客承受损失的扣2分。

11、私下抹黑企业或许其余同事的;对待其余员工、企业业务来往对象或许客户行凶、谩骂、恫吓的扣 2 分。

12、没有按要求达成岗位职责和企业、部门交办的暂时工作,依据情节每次扣罚1-3 分。

13、工作中推委扯皮、搪塞对付或软抵硬抗,每次扣罚 1 分;造成严重结果的,由部门研究办理或交企业行政部办理。

14、企业、部门组织召开的各样会议,举办的各样活动、学习、培训、按正常上班考勤、查核并做勤学习记录,无故迟到、少勤的,百分制扣 1 分。

15、部门每名员工应保持全天手机开通状态,实时答复上司拨打的电话,向上司报告真切信息,达不到以上要求的,每次扣 1 分,影响工作造成恶劣结果的,加倍处分。

16、与客户交往有不文明、不礼貌、不睦睦的言行,并造成客户投诉、撤单,每位创作组员、负责该项目的客户组长、客户经理各扣 5 分。

有明确责任人的记过办理,造成直接损失的按员工手册( 5)a 办理。

个人kpi绩效考核表格

1、积极沟通协调,说理性、逻辑性强;
7
2、理解能力强,对工作有独特见解;
7
3、工作有计划性,善于规划实施;
5
4、执行能力,能将计划落实到底;
5
5、攻坚克难,带领团队攻坚;
5
三、工作业绩
1、工作效率高,方法省时省力;
4
2、按时完成计划任务,从不拖延;
4
3、工作质量高,极少出现失误;
4
4、应变能力强,积极完成临时任务;
4
四、综合能力
1、组织能力好,有效组织团队协作;
3
2、创新能力强,善于方法创新;
3
3、及时主动汇报工作;
3
4、善于沟通,方式方法得当;
3
五、考勤情况
1、严守公司规章制度;
3
2、工作守时,不迟到不早退;
3
3、积极参与集体活动;
3
4、营造愉快和谐的工作环境;
3
员工签字
主管签字
总分合计
备注:主管评分×40%+部门评分×60%=综合评分。
个人kpi绩效考核表格
员工姓名
部门ห้องสมุดไป่ตู้
岗位
入职日期
考核周期
考核成绩
考核标准与细则
评价内容
评价项目及标准
分值
主管评分
部门评分
综合评分
一、工作态度
1、工作态度积极,认真负责;
8
2、用于承担责任,任劳任怨;
8
3、服从组织安排,配合领导工作;
5
4、团队合作精神强,主动配合同事;
5
5、立足岗位,互帮互助;
5
二、工作能力

员工个人绩效考核细则表格

员工个人绩效考核细则表格考核标准考核项目权重描述目标达成情况30% 根据员工设定的目标,评估其在考核周期内的完成情况。

工作表现40% 考核员工在工作中表现的质量、效率、创新等方面的能力。

团队合作20% 考核员工在团队合作中的积极性、沟通能力和协作效果等方面的表现。

自我学习与提升10% 考核员工在考核周期内通过学习和提升自己的能力和知识的情况。

评价标准目标达成情况•目标完全达成:员工在考核周期内全部达成设定的目标,优秀完成工作任务。

•目标部分达成:员工在考核周期内完成了部分设定的目标,但未能全部达成。

•目标未达成:员工在考核周期内未能完成设定的目标,未能满足工作要求。

工作表现•高质量高效率:员工的工作质量和工作效率均表现出色,超过预期要求。

•良好表现:员工的工作质量和工作效率达到预期要求,能够按时完成工作任务。

•一般表现:员工的工作质量和工作效率一般,需要进一步提升。

•差表现:员工的工作质量和工作效率未达到预期要求,需改进。

团队合作•积极主动:员工能够主动与团队合作,积极参与团队活动,并能够与团队成员有良好的沟通和协作。

•普通合作:员工能够基本与团队合作,但未展现出积极主动的态度和优秀的沟通协作能力。

•不合作:员工对团队合作不进行积极参与,存在沟通能力和协作效果差的问题。

自我学习与提升•持续学习:员工能够持续学习和提升个人能力和知识,积极参与培训、学习活动。

•一般学习:员工对于个人学习和提升进行了一定程度的关注,但需要更多的积极性和主动性。

•未学习提升:员工在考核周期内未进行有效的自我学习和提升。

绩效考核结果表考核项目优秀良好一般不合格目标达成情况10% 6% 3% 0%工作表现13% 8% 5% 0%团队合作7% 4% 2% 0%自我学习与提升3% 2% 1% 0%总分33%20%11%0%结论根据以上的绩效考核细则表格,员工个人绩效的考核结果将根据目标达成情况、工作表现、团队合作和自我学习与提升四个方面进行评估。

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规范化司法所建设考评评分细则内容满分打分一、组织机构(1.5分)1、司法所按行政区划单独设置,经县级编制部门批准成立,每个乡镇(街道)设置一个,配备政法专项编制或地0.5分方行政编制;根据需要,也可在经济技术开发区、农林牧场和大型集贸市场等地设置。

2、司法所为县(市、区)司法局的派出机构,实行司法局和乡镇人民政府(街道办事处)双重管理、以司法局为0.5分主的管理体制(0.5分);司法所名称统一,印章由司法局统一制作(0.5分)。

3、司法所应配备2-5人,实行所长负责制,所长为专职人员,享受副科级待遇;司法所人员编制使用管理规范,0.5分不得挤占挪用;党组织关系实行属地管理,有3名正式党员的应建立党组织,健全党组织生活。

二、队伍建设(3分)1、司法所长具有大专以上法律专业学历,具备较高的政治素养、较强的组织和协调能力,能够贯彻落实上级工作0.5分部署和管理要求。

2、司法所工作人员具有大专以上学历(0.5),具备撰写机关常用公文、制作调解协议书、起草法律文书、宣讲法律1分法规、熟练掌握计算机操作技能和网络基本知识的能力(0.5分)。

3、司法所工作人员录用坚持“凡进必考”原则,纳入全区公务员统一招考;新招录的司法行政机关公务员,应在0.5分司法所锻炼1年以上。

4、司法所工作人员每年参加集中培训不少于1次,业务0.5分培训时间不少于10天;新任所长、新录用工作人员须经县级以上人事或司法行政部门岗前培训。

5、开展多种形式的教育实践活动,端正执法思想,规范执法行为;严格按照政法队伍规定,严明工作纪律,严肃0.5分工作作风,佩证上岗。

三、基础设施(6分)1、司法所办公用房土地证和产权证齐全,严禁出租出让1分转借(0.5分);按照要求规范悬挂司法行政标识标牌(0.5分)。

2、办公用房设置满足办公、值班、人民调解、法制宣传、2分社区矫正、安置帮教、法律服务、法律援助和档案管理等工作需要(1分);办公室外统一标明职能标识、工作人员姓名、职务和照片(1分)。

3、以司法行政网络建设为基础,配置相应的通讯、计算1分机网络和信息采集设备,实现司法行政网络全联通、业务工作全覆盖、各项业务信息化(1分)4、建立业务装备动态管理机制。

建立业务装备资产账目,1.5分加强资产管理使用和监督(1分);业务用车入编入户,证照和保险齐全(0.5分)。

5、司法所人员经费、公用经费、业务经费和基础设施建设经费列入财政预算,公用经费保障标准落实到位。

0.5分四、所务管理(21分)1、公开公示制度。

公开各项工作制度,实行工作职能、岗位职责、工作流程公开,职务、联系方式、每日工作1分去向公开,管理事务和工作过程依法公开、透明高效。

2、学习例会制度。

每周定期召开所务会议,贯彻落实上级精神,学习政治理论、法律法规和政策,研究解决实1分际问题(0.5分);每月定期参加例会,研究工作,接受任务(0.5分)。

3、请示汇报制度。

每月定期向县(市、区)司法局和乡镇人民政府(街道办事处)汇报一次工作(0.5分),落实1分重大事项请示报告制度,重大情况按要求逐级上报(0.5分)。

4、业务工作制度。

工作纪律、服务承诺制等规定明确,人民调解、社区矫正、安置帮教、法律服务、法律援助、4分法制宣传教育等工作年计划、月小结、季度分析、年终总结等运行规范(4分)。

5、预警工作制度。

健全调解纠纷信息员组织网络,认真开展“两排查一分析”,确保辖区内社情民意、一般性民2.5分间纠纷苗头底数清(2分),重大矛盾纠纷信息预警渠道畅通(0.5分)。

6、效能考核制度。

目标任务明确,规划措施科学;责权一致的考评、奖惩人事制度完善,财务管理和经费开支阳1.5分光作业;增强服务意识,端正服务态度,改进服务方式。

7、依法行政制度。

坚持首问责任制、限时办结制、服务承诺制和执法过错责任追究等制度(0.5分);开展社区矫1分正、安置帮教和法律服务等执法活动,建立健全司法所内部管理规章制度(0.5分)。

8、统计分析制度。

按有关业务要求,依法、规范、及时5分` 统计上报各类统计表,确保数据真实、准确(3分);运用信息技术,定期汇总、分析基层工作情况和信息(2分)。

9、档案管理制度。

各项业务工作台账登记全面准确,分别立卷成册、分类整理归档(0.5分);除必须建立的纸质1分档案外,充分利用现代信息网络技术,建立备份电子档案(0.5分)。

10、司法所人员考勤(3分),人员不在岗一次0.5分。

3分五、业务工作(68.5分)(一)人民调解(14.5分)1、着力抓好乡镇(街道)、村(居)调委会规范化建设,发展壮大人民调解员队伍,开展业务培训,提高调解员政治业务素质(2分);争取当地党委政府重视和支持,保证5分调委会组织、制度、工作、经费全面落实(1分);实行人民调解员“以案定补”规定,推动人民调解工作社会化、专业化建设(2分)。

2、规范调解文书格式和统计报表(1分),推进村居(社区)“六统一”规范化调委会建设,实现辖区纠纷调解率4分达100%,调解纠纷成功率达到95%以上(1.5分),案卷评查率100%(1.5分)。

3、完善矛盾纠纷排查、调处、预警机制,及时掌握社情民意信息,把握苗头倾向、趋势动态和新特点(1分),认2分真落实分析研判制度,准确预警群体性事件,每月初及时向党委政府提出预防、化解矛盾纠纷建议(1分)。

4、加强人民调解、行政调解、司法调解衔接工作,拓展调解领域,建立专业调解组织和专职人民调解员队伍;积1分极参与刑事和解、劳动人事争议、教育医疗卫生、安全生产、交通事故赔偿等领域的调解。

5、乡镇(街道)三调联动工作领导小组办公室要加强矛盾纠纷排查调处工作的组织、协调、督办和考核,深入推2分进社会矛盾化解(2分)。

6、完成人民调解刊物征订任务(0.5分)。

0.5分(二)社区矫正(13分)1、加强与有关部门的衔接,做好社区矫正人员接收和登记工作(1.5分),确保矫正人员档案资料齐全,矫正工作5分手续完备,矫正记录及时规范(3.5分)。

2、加强社区矫正人员监督管理、教育矫正和帮困扶助,4分防止脱管失控(3分),协调有关部门做好社区矫正人员就业培训、生活保障工作(1分)。

3、加大社区矫正工作信息化建设力度,实现网上管理、考核、考评(2分);对重点社区矫正人员全部进行手机定4分位管理,实施心理矫正(2分)。

(三)安置帮教(10分)1、健全完善刑释解教人员安置帮教组织网络和运行机制2分(0.5分),全面掌握本辖区刑释解教人员和在押在教人员情况(1.5分)。

2、落实无缝衔接制度,重点人员和“三无人员”衔接率5分100%(2分);信息核查率和信息上报率100%(3分)。

3、协调有关部门贯彻落实国家和自治区有关政策,严格落实分类管理制度,明确帮教安置责任组织和责任人(13分分),坚持“四必访”、“四谈心”,帮教率达到95%以上(1分),安置率达到90%以上(1分)。

(四)法律援助工作(8分)1、工作机构健全,制度健全,责任到位(1分),依法开2分展业务工作(1分)。

2、积极拓展法律援助领域(1分),不断满足法律援助需3分求(1分),办案质量稳步提高(1分)。

3、积极发展法律援助志愿者队伍,不断壮大法律援助联3分络员队伍(1分);定期对村(居)民委员会等联络点人员进行培训,扩大法律援助的知晓率和覆盖面(2分)。

(五)普法依法治理工作(10分)1、开展法制宣传教育工作。

制定并组织实施行政区域内的法制教育和法治建设工作规划、年度计划(1分);建立法制宣传教育网络,培训法制宣传骨干(1分);落实专项5分经费,设置法制宣传栏,开展各项活动,强化阵地建设(1分);加强重点普法对象的法制教育,强化重点法律的普及宣传(1分),实施定期考核,提高工作实效(1分)。

2、开展依法治理工作。

协助制定工作规划,积极推进依法治乡(街)、治村(居)活动(1分);协助建立行政执法责任制和监督检查机制,加强对基层干部的法律培训(25分分);依法为乡镇人民政府(街道办事处)的政务决策、建章立制和行政执法提供法律咨询和建议(1分),协助处理本地重大经济社会事务(1分)。

(六)基层法律服务(5分)1、指导基层法律服务所认真履行职能,规范服务行为(1分);加强队伍思想教育、业务培训和监督检查工作,确2分保基层法律服务工作者依法执业、恪守职业道德、严守执业纪律(1分)。

2、建立组织联建、业务联帮、工作联动“三联”工作机制,及时为当地党委、政府和机关企事业单位等组织提供1分法律服务咨询(0.5分),积极为“三农”工作、民生工程等提供法律保障和法律服务(0.5分)。

3、紧紧围绕群众关心的热点、难点和焦点问题,不断拓2分展农村社区法律服务领域,维护群众合法权益(1分);紧紧围绕政府民生计划,深入推进社会矛盾化解,服务经济社会发展(1分)。

(七)社会治安综合治理(4分)1、协助基层政府处理社会矛盾纠纷,及时受理调处群众要求解决的纠纷或调解委员会解决不了的疑难纠纷(1分);坚持调解优先、依法处置的原则,对重大疑难特别2分是群体性、随时可能激化的矛盾纠纷,在采取必要措施进行疏导的同时,及时向当地党委政府和有关部门报告,协2分助做好相关工作(1分)。

2、参与社会治安综合治理工作,积极参与本地治安隐患和不安定因素排查、治理和防范工作(0.5分),协助参与1分流动人口的管理工作,协助组织开展安全创建等群众性活动(0.5分)。

3、认真完成乡镇人民政府(街道办事处)和上级司法行1分政机关交办的维护社会稳定工作和其他法律事务(1分)。

(八)其他(4分)完成上级司法行政机关当年开展的专项活动或其他工作4分(4分)。

附则:一、奖励:1、工作被选定召开现场会的:区级加5分,市级加3分,县级加2分,县司法局加1分。

2、工作被经验交流的:区级加3分,市级加2分,县级加1分。

3、工作被评定为先进的:区级集体加3分、个人加1.5分,市级集体加2分、个人加1分,县级集体加1分、个人加0.5分。

4、全年总评设一、二、三等奖。

一等奖:5000元,二等奖:3000元,三等奖:2000元。

二、处罚:1、季度考评低于60分(不含60分)不予奖励,全年总评低于60分的,取消其全部评选资格。

2、因工作不力或工作疏漏被书面或口头通报影响全局工作的:区级通报扣5分,市级通报扣3分,县级通报扣2分,县司法局通报扣1分,造成严重影响的,实行一票否决。

得分:。

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