毛概答案
毛概试题及答案

毛概试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 毛泽东思想的活的灵魂是()A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线答案:A2. 中国共产党的成立时间是()A. 1920年B. 1921年C. 1922年D. 1923年答案:B3. 新民主主义革命的领导阶级是()A. 农民阶级B. 工人阶级C. 知识分子D. 民族资产阶级答案:B4. 毛泽东思想的初步形成是在()A. 土地革命战争时期B. 抗日战争时期C. 解放战争时期D. 新中国成立后答案:A5. 毛泽东思想的成熟标志是()A. 《湖南农民运动考察报告》B. 《新民主主义论》C. 《论持久战》D. 《论人民民主专政》答案:B6. 毛泽东思想的精髓是()A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线答案:A7. 中国革命的三大法宝是()A. 土地革命、武装斗争、统一战线B. 党的建设、武装斗争、统一战线C. 党的建设、土地革命、统一战线D. 党的建设、武装斗争、土地革命答案:B8. 毛泽东思想的科学内涵是()A. 马克思主义中国化B. 中国革命和建设的指导思想C. 中国共产党的领导核心D. 中国革命和建设的实践经验答案:A9. 毛泽东思想的实践基础是()A. 中国革命和建设的实践经验B. 中国共产党的领导核心C. 中国革命和建设的指导思想D. 马克思主义中国化答案:A10. 新民主主义革命的性质是()A. 资产阶级民主革命B. 社会主义革命C. 新型民主革命D. 无产阶级革命答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 毛泽东思想的主要内容有()A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线答案:ABCD2. 中国革命的三大法宝包括()A. 党的建设B. 武装斗争C. 土地革命D. 统一战线答案:ABD3. 新民主主义革命的对象是()A. 帝国主义B. 封建主义C. 官僚资本主义D. 民族资产阶级答案:ABC4. 毛泽东思想的活的灵魂包括()A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 统一战线答案:ABCD5. 毛泽东思想的科学内涵包括()A. 马克思主义中国化B. 中国革命和建设的指导思想C. 中国共产党的领导核心D. 中国革命和建设的实践经验答案:AB三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述毛泽东思想的主要内容。
《毛概》网课答案

《毛概》网课答案毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系第一章马克思主义中国化的两大理论成果第一节马克思主义中国化及其发展1、毛泽东首次提出“马克思主义中国化”的重大命题是在()。
中共八大中共七大中共一大√ 中共六届六中全会2、毛泽东提出“马克思主义中国化”的重大命题是在()。
《反对本本主义》《实践论》《矛盾论》√ 《论新阶段》3、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系之间的关系()。
对立关系否定关系没有关系√ 承进关系4、马克思主义中国化两大成果之间是一脉相承又与时俱进的关系。
√ 正确错误第二节毛泽东思想1、马克思主义中国化第一次历史飞跃的理论成果()。
√ 毛泽东思想“三个代表”重要思想邓小平理论科学发展观2、1945年党的七大把毛泽东思想作为党的指导思想。
错误√ 正确3、毛泽东思想就是毛泽东的个人思想。
正确√ 错误4、毛泽东思想的活的灵魂是()。
√ 独立自主√ 群众路线解放思想√ 实事求是第三节中国特色社会主义理论体系1、邓小平理论确立为党的指导思想是()。
党的十四大√ 党的十五大党的十六大党的十三大2、“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是()。
党的十八大√ 党的十六大党的十四大党的十五大3、将邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想统称为“中国特色社会主义理论体系”是()。
√ 党的十七大党的十八大党的十五大党的十六大4、中国特色社会主义理论体系不包括毛泽东思想。
√ 正确错误5、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化第二历史性飞跃的理论成果。
√ 正确错误6、中国特色社会主义理论体系包括()。
√ 科学发展观√ “三个代表”重要思想√ 习近平系列讲话√ 邓小平理论第四节思想路线与理论精髓1、毛泽东初步界定中国共产党人的思想路线的基本含义的文章是()。
√ 《反对本本主义》《实践论》《矛盾论》《论十大关系》2、党的思想路线的实质和核心是()。
一切从实际出发在实践中检验真理和发展真理√ 实事求是理论联系实际3、马克思主义中国化理论成果的精髓是()。
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1课后习题答案第一章第一章 1.1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ?2.2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?3.3.怎样正确把握毛泽东思想、怎样正确把握毛泽东思想、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和邓小平理论和“三个代表”“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?和实践基础?4.4.怎样正确把握毛泽东思想、怎样正确把握毛泽东思想、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和邓小平理论和“三个代表”“三个代表”重要思想各自科学体系和主要内容重要思想各自科学体系和主要内容重要思想各自科学体系和主要内容5.5.怎样正确把握毛泽东思想、怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自历史地位和指导意义。
6.6.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?7.7.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?8、如何科学理解中国特色社会主义理论体系?为什么说在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?(第一个问号的答案为下述五点内容,第二个问号的答案为后四点的内容)第二章第二章1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的?.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的? 2.邓小平、江泽民和十六大以来党中央对党的思想路线有哪些贡献?.邓小平、江泽民和十六大以来党中央对党的思想路线有哪些贡献? 3.实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的核心是实事求是?4.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?5.如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?.如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?6.为什么说革命、建设和改革都要走自己的路?.为什么说革命、建设和改革都要走自己的路?7.为什么要不断地推进理论创新?怎样科学地理解理论创新?.为什么要不断地推进理论创新?怎样科学地理解理论创新?第三章第三章1.1.如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系?如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系?如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系?2.2.新民主主义革命总路线的主要内容是什么?如何理解新民主主义革命的领导权问题?新民主主义革命总路线的主要内容是什么?如何理解新民主主义革命的领导权问题?3.3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么?新民主主义基本纲领的主要内容是什么?新民主主义基本纲领的主要内容是什么?4.4.如何认识中国革命走农村包围城市、如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义?如何认识毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献?要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献?5.5.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?第四章第四章1.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?2.中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义?年代选择了社会主义?3. 如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?4. 我国社会主义改造的基本经验是什么?我国社会主义改造的基本经验是什么?5.如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义?.如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义? 第五章第五章1.为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?.为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?2.怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括?.怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括?3.为什么说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?.为什么说发展才是硬道理,发展是党执政兴国的第一要务?4.如何理解科学技术是第一生产力?.如何理解科学技术是第一生产力?5.如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求?.如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求? 第六章第六章1.1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征?如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征?如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征?2.2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容?如何坚持四项基本原则和改革开放的统一?社会主义初级阶段基本路线的主要内容?如何坚持四项基本原则和改革开放的统一?3.3.党在社会主义初级阶段的基本纲领内容是什么,如何理解党的最高和最低纲领的统一?党在社会主义初级阶段的基本纲领内容是什么,如何理解党的最高和最低纲领的统一?4.4.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。
大学毛概考试试题及答案

大学毛概考试试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。
毛泽东思想的活的灵魂是:A. 实事求是B. 群众路线C. 独立自主D. 艰苦奋斗答案:A2. 社会主义初级阶段的基本路线是:A. 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放B. 以阶级斗争为纲C. 以文化建设为中心D. 以政治建设为中心答案:A3. 我国社会主义建设的根本任务是:A. 巩固社会主义制度B. 发展社会主义市场经济C. 解放和发展生产力D. 推进社会主义民主政治建设答案:C4. 新民主主义革命的三大法宝是:A. 统一战线、武装斗争、党的建设B. 土地革命、武装斗争、党的建设C. 统一战线、土地革命、党的建设D. 武装斗争、土地革命、党的建设答案:A5. 毛泽东思想的科学内涵包括:A. 马克思列宁主义的基本原理B. 中国革命和建设的实践经验C. 中国革命和建设的正确理论原则D. 所有以上选项答案:D6. 社会主义初级阶段的主要矛盾是:A. 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B. 人民日益增长的物质文化需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾C. 人民日益增长的美好生活需要同不平衡不充分的发展之间的矛盾D. 人民日益增长的美好生活需要同落后的社会生产之间的矛盾答案:C7. 我国社会主义现代化建设的总体布局是:A. 五位一体B. 四个全面C. 三个代表D. 两个一百年答案:A8. 社会主义核心价值观包括:A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有以上选项答案:D9. 我国社会主义现代化建设的总体目标是:A. 实现中华民族伟大复兴B. 建设社会主义现代化强国C. 实现全面小康社会D. 建设社会主义文化强国答案:A10. 我国社会主义现代化建设的发展战略是:A. 创新驱动发展B. 协调发展C. 绿色发展D. 所有以上选项答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 毛泽东思想的主要内容有:A. 新民主主义革命理论B. 社会主义革命和建设理论C. 革命军队建设和军事战略理论D. 政策和策略理论答案:ABCD2. 我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:A. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展B. 按劳分配为主体,多种分配方式并存C. 社会主义市场经济体制D. 宏观调控与市场调节相结合答案:A3. 我国社会主义初级阶段的基本政治制度包括:A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:ABCD4. 我国社会主义现代化建设的战略布局是:A. 经济建设B. 政治建设C. 文化建设D. 社会建设答案:ABCD5. 我国社会主义现代化建设的总体要求是:A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:ABCD三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述毛泽东思想的历史地位和作用。
毛概课后习题答案

毛概课后习题答案1. 习题一题目:根据辩证唯物主义认识论的观点,简析认识活动的基本形态。
答案:根据辩证唯物主义认识论的观点,认识活动具有感性认识和理性认识两个基本形态。
•感性认识是人类认识世界的最初形态,通过感官对客观世界的感觉和直观的认识来获取知识。
感性认识是感觉、知觉等感性经验的积累,是人们认识世界的起点。
•理性认识是在感性认识的基础上,经过思维、推理、抽象等过程,对感性认识中蕴含的规律、本质等深层次的东西进行反思和认识,而形成的对客观世界的概括性、抽象性的认识。
理性认识具有主动性、创造性和能动性,能够超越感性直觉,对客观世界进行深入的思考和理论化的总结。
感性认识和理性认识是相互联系、相互依存的关系。
感性认识是理性认识的基础和来源,理性认识是对感性认识的深化和发展。
在认识活动中,感性认识和理性认识相互交织、相互作用,共同推动着认识的不断发展。
2. 习题二题目:简述辩证唯物主义的认识论观点中的“实践第一”的原则。
答案:辩证唯物主义的认识论观点中,“实践第一”的原则是指认识活动的出发点和归宿是实践。
实践是认识的根源,也是认识的目的。
辩证唯物主义认为,人们通过对客观世界的实践活动,通过与客观事物的直接接触和改造来获取知识,进而不断发展自己的认识能力。
具体来说,“实践第一”的原则包括以下几个方面:1.实践是认识的源泉。
只有通过实践,人们才能与客观世界发生直接接触,获取直接经验,并通过感觉、知觉等感性经验来积累认识。
实践是感性认识的基础,没有实践,就没有任何源自客观世界的认识。
2.实践是认识的检验。
通过实践活动,人们能够将自己的认识与客观实际进行对比,通过实践的结果来验证自己的认识是否准确。
只有在实践中得到验证的认识才是真正可靠的。
3.实践是认识的推动力。
实践对于认识的发展起着推动作用。
在实践中遇到问题,人们需要进行思考和分析,进而形成新的认识和理论。
实践的不断深化和发展,推动了认识的进步。
总之,“实践第一”的原则强调了认识活动与实践的密切关系,认为实践是认识活动的动力和基础,只有通过实践,才能真正获取到客观世界的认识。
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第一章1.毛泽东思想形成和发展的社会条件是什么?答:1.时代背景:20世纪前中期的世界和中国政局变动;2.历史产物:近现代中国社会和革命运动发展的客观需要;3.物质基础:新的社会生产力的增长和工人运动的发展;4.思想基础:新文化运动的兴起和马列主义的传入和传播。
2.如何把握毛泽东思想的主要内容和活的灵魂?答:主要内容:新民主主义革命,社会主义革命和社会主义建设;活的灵魂:实事求是,群众路线,独立自主。
3.如何科学认识毛泽东思想的历史地位?答:毛泽东思想是中国共产党和中国人民历经艰辛获得的宝贵精神财富,是中国革命和建设的科学指南,是中华民族的精神支柱。
第二章1.什么是新民主主义革命的总路线?如何理解新民主主义革命的领导权问题?答:总路线:无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义,封建主义和资产官僚主义的革命。
领导权:是通过自己的政党实现的;要建立以工农阶级为基础的广泛统一战线;必须建立和发展人民武装力量,坚持党指挥枪的原则;加强无产阶级政党建设。
2.新民主主义基本纲领的主要内容是什么?答:1.经济纲领:没收封建地主土地归农民所有,没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有,保护民族工商业。
2.政治纲领:推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫,建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的民主共和国。
3.文化纲领:无产阶级领导的人民大众的反帝反封建文化。
3.如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必要性及重大意义?答:必要性:1.中国半殖民地半封建社会的性质,决定了内部没有民主,外部没有民族独立和和平斗争的条件,只能走武装斗争的道路;2.民主革命的中心问题是土地问题,农民是民主革命的主力军。
重大意义:1.在实践上,农村包围城市是中国革命走向胜利的唯一道路;2.理论上,农村包围城市对马克思主义做出了独创性的贡献;3.农村包围城市是中国共产党在反对教条主义和经验主义的斗争中,坚持实事求是,一切从实际出发,独立自主的解决中国问题的典范。
毛概课后题答案
毛概课后题答案一、选择题1.以下选项中,毛泽东最早提出的是: A. 打土豪分田地 B. 实行土地革命 C. 创建农民政权 D. 共同富裕正确答案:A. 打土豪分田地2.以下选项中,毛泽东最重要的军事理论是: A. 结合山区斗争 B. 打游击战 C. 武装斗争 D.打死虎正确答案:C. 武装斗争3.以下选项中,毛泽东提出的“星星之火,可以燎原”一词是指: A. 小火可以引燃大火 B. 弱者可以引发变革 C. 民众力量可以推翻敌人 D. 运动的力量是无穷的正确答案:C. 民众力量可以推翻敌人4.毛泽东革命军事思想的核心观点是: A. 军队从人民中来、到人民中去 B. 要实行军事和政治的统一 C. 力戒浮夸、鄙薄功利 D. 红军是工农子弟兵正确答案:A. 军队从人民中来、到人民中去5.毛泽东提出的“枪杆子里面出政权”说明他强调的是: A. 强国必须依靠武力 B. 军队是维护政权的工具 C. 军队势必成为政治强权 D. 人民战争是政权的前提正确答案:B. 军队是维护政权的工具二、判断题1.毛泽东提出的“枪杆子里面出政权”是正确的。
正确答案:正确2.毛泽东的军事思想强调军队与政治的统一。
正确答案:正确3.毛泽东提出的“星星之火,可以燎原”一词是指小火可以引燃大火。
正确答案:正确4.毛泽东认为军队从人民中来、到人民中去,强调军队与人民的联系。
正确答案:正确5.毛泽东的最早主张是打土豪分田地。
正确答案:正确三、填空题1.“星星之火,可以燎原”一词中的“燎原”指的是______________。
正确答案:大规模革命爆发2.毛泽东提出的“红军不怕远征难,万水千山只等闲”意味着他强调的是_____________。
正确答案:战胜困难的决心和勇气3.毛泽东军事思想的核心观点是“军队从人民中来、到人民中去”,这体现了他对__________的重视。
正确答案:军队与人民的联系4.毛泽东提出的“发展武装斗争,夺取政权”是要强调____________。
毛概课后习题答案
第一章马克思主义中国化两大理论成果1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵?答:科学内涵:一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化;二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论;三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中;2.如何理解马克思主义中国化两大理论成果的关系?答:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果,它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。
首先,毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源;其次,中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想;最后,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。
3.怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位?答:主要内容:1,新民主主义革命理论;2,社会主义革命和建设理论;3,革命军队建设和军事战略;4,政策和策略的理论;5,思想政治和文化工作理论;6,党的建设历史地位:第一,在理论上,马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果;第二,在实践上,它是中国革命和建设的科学指南;第三,在精神方面,毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富。
4.怎样把握中国特色社会主义理论体系的历史地位?答:历史地位:第一,马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果;第二,新时期全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础;第三,实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。
5. 如何理解马克思主义中国化两大理论成果的精髓?答:实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,首先,实事求是是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程;其次,实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面;最后,实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。
第二章新民主主义革命理论1.什么是新民主主义革命的总路线?如何理解新民主主义革命的领导权问题?.新民主主义革命的总路线基本内容1948年毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》完整的表述了总路线的内容,就是:“无产阶级领导的,人民大众,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
毛概整理答案
1.马克思主义中国化提出过程中的几个标志性事件a.李大钊等党的早期领导人,曾经提出过要以马克思主义为指导努力研究和解决中国实际问题的思想。
b.1935年遵义会议确立了毛泽东在全党的实际领导地位;c.1938年六届六中全会《论新阶段》明确指出马克思主义中国化的重大命题;d.1942年延安整风推进马克思主义中国化成为全党共识;e.1945年党的七大写入党章;f.党的十一届三中全会以后,继续推进马克思主义中国化,开创和发展了中国特色社会主义,形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。
2.马克思科学主义的内涵马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
a.运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
b.把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
c.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
3.马克思主义中国化两大理论成果的关系两大理论成果之间是一脉相承又与时俱进的关系:a.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。
b.中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。
c.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系都是马克思主义在中国的运用和发展。
4.毛泽东思想形成的时代背景和实践基础a.时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题b.实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践5.毛泽东思想活的灵魂是什么?a.实事求是:一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践中检验真理和发展真理,是党的根本思想路线。
b.群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是党的根本工作路线。
c.独立自主:坚持独立思考,走自己的路,坚定不移地维护民族独立、捍卫国家主权,是党的根本政治原则。
6.对毛泽东和毛泽东思想的历史评价a.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果b.中国革命和建设的科学指南c.中国共产党和中国人民宝贵的精神财富毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。
毛概完整课后答案
第一章1、马克思主义中国化的科学内涵?P4马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、科学发展观的主要内容?P36科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第二章1、实事求是是思想路线的基本内容?P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。
2、实事求是思想路线的重要意义?P52(1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。
(2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
(3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?以理论形态表现出来的党的思想路线,是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。
从理论结构上看,这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体,但它又不是不分主次的并列关系。
“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括,它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一,包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则,正确地把握事物发展规律等内容,因而是其它三个基本点的核心,但它并不能代替其他三个基本点。
4、在发展中国特色社会主义事业进程中,为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创新?坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,推进理论创新,不断开拓马克思主义新境界;(1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
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毛中特(2)复习内容
2011 0529
考试时间:2011年6月12日,下午13:30——15:30
地点:看各考场
专业:2009级会计、国贸、金融、信管、电商、工管、营销、财管、英语
考试形式为闭卷:
一、客观题(分值50分)
1、判断题(15题×1分=15分)
2、单选题(20题×1分=20分)
3、多选题(15题×1分=15分)多选题,为四个选项,至少选二,可全选。
选错不给分,少选,酌情给分。
二、主观题(分值50分)
1、案例题(1题×20分)
2、论述题(3题,任选二题,2×15分=30分)
三、客观题,基本是教材要求的最基本常识知识,概念和理论要点。
附带少数3-4题的时政题。
四、主观题:
1、案例题
食品安全问题的解析:材料,略。
问题:民以食为天,生命无价,健康第一,综合以上案例,针对我国食品安全的诸多隐患,严重影响人民群众的健康安全和社会和谐,其折射出来的问题,涉及到许多领域,试探其原因究竟何在?我们该如何面对,以便从根本上解决我们健康赖以必须的食品安全问题,并确保社会和谐?试运用我们已学的理论,联系实际解析之。
2、论述题:
1、如何解读我国经济去年GDP总量超日本,今年却要对付的三件“难事”:控通胀、调结构、保增长?具体说,是我国率先走出了金融危机的低谷,拉动内需,走向复苏,但为何我国CPI那么高?政府一面对房地产进行一系列严厉调控,一面又推出大规模的保障性住房的建设计划,这是否意味着我国房地产市场化政策的失败?我们如何看待金融严控下,依然低迷的股市和高涨的文化艺术品市场间的反差和矛盾?
2、纪念清华百年,胡锦涛庆贺讲话,水木清华,钟灵毓秀。
在一个世纪的发展历程中,清华秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统,恪守“自强不息、厚德载物”的校训,弘扬“行胜于言”的校风,培养了17万名优秀人才,涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。
而另一面,我们也关注到,最近西安音乐学院的药家鑫案件,二审被驳回,维持死刑判决。
人们不由感慨,同为大学生,素质差距为何那么大?我们是否应该反思:大学生该如何提高两大素质,我们的成才之路究竟何在?
3、我们知道:和平、发展、开放、合作、和谐、共赢是我们的主张,我们的理念,我们的原则,我们的追求。
据此我国的全球战略决策,请你简评拉登之死,北约空袭利比亚和日本3、11大地震及核危机,三大焦点问题。
以食品安全为例:一、发生原因:一、监管疏漏二、执行不力三、欠缺考证盲目定论四、利益驱动逃避责任。
五、政策法规不健全,国家在管理和规范方面还存在很多不足,导致问题不断。
六、媒体误导草木皆兵,由媒体片面报道引发的轩然大波,不得不通过权威部门发布的权威数据来消除,包括国际间的贸易往来也因此受到了巨大的冲击。
七、标准滞后。
国家监管部门应该根据国际标准及时修改旧标准,尤其是在食品健康安全方面更要与国际接轨。
二、相关措施第一,政府必须要高度重视食品安全问题,必须把人民群众的生命和幸福放在政府工作的首位。
必须要摒弃极端功利主义的观念,不仅要对食品安全中暴露出来的问题严肃处理,而且要关注可能存在的潜在风险。
第三,要严格执法,常抓不懈。
第四,食品行业和企业要加强自律。
市场经济是信用经济,食品行业尤其需要企业的信用,食品行业自律组织要加强对本行业企业的管理,及时纠正存在的问题,要引导食品企业创品牌、创信誉。
1近年来,通胀速度有所加快,所以控通胀是势在必行,货币政策牵连甚广,控制通货膨胀也不是意见容易的事;中国的产业结构不够优化,低端产业所占比重远远高于发达国家,在国际局势动荡,经济情况不景气的情况下,想要保持增长,自然也有难度。
说到GDP 总量超过日本,就如同一个三口之家和一个十口之家前者三人收入1万,后者10人收入2万,我们能说后者更富有吗?中国经济虽然飞速发展,但距离日本美国等发达国家还有较大差距,不应该盲目乐观,现在我国的重中之重就是保持社会稳定,政治稳定,营造经济发展的好环境,总有一日会超过日本美国2第一,中国的cpi权重和美国有很大的差距。
美国cpi中住房权重占到四成,而中国不计入cpi 。
而中国cpi中食品的权重占到三成以上于是食品价格的变动对于cpi的变动有很大的原因。
第二,cpi中除去食品和资源价格后,有一个被称为核心cpi的东西,而中国核心cpi没有太大的变动。
因为,在国际上来说由于各种原因往往食品和能源的价格变动会很大,所以有时候不被考虑为一个对于经济衡量最重要指标。
第三,中国食品的价格变化源于供需关系的原因 3房价的上涨,就是缘于供给不足,尤其是保障性住房的供应太少,难以满足中低收入人群的住房需求,这也是造成房价上涨的原因之一。
所以中央出台这些政策,只是打击房价的前奏而已。
后续,我想会出台更加系统和完善的政策来调节房价到合理的水平 4股市现在最大的问题是心态不稳,投资者不知道政策的走向是何方,如果仍然把资本市场只当成一个圈钱的工具,那么中国的股市仍然没有前途,而股市同时成为人们非工资收入的一个主要渠道时,股市才算真正的健康。
一、大学生综合素质的内涵素质是一个综合概念,它体现于人的思想品质、气质修养、价值取向、情操情趣、心理性格、文化修养行为能力等方面。
大学教育的目标不仅仅是使大学生学到专业知识和专业技能,更重要的是让大学生们学会如何适应新的环境并具备在新环境中不断学习、创新、不断地学习与自我发展的能力大学生的素质主要包括以下几个方面:1、道德素质:主要指大学生的政治方向2、人文素质:主要指大学生人格的培养3、心理素质:主要指大学生应有的健康的心理状态4、身体素质:主要指大学生应该有健康的体魄,良好的生活习惯等等。
5、专业素质:主要是指大学生的本学科、本专业知识、基本理论、基本技能以及自我学习能力、创新能力等。
如何提高(1)学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,确立正确的世界观,人生观,价值观,力争做到“有道德、有思想、有文化、有纪律”的四有新人。
(2)大学生应该要掌握科学的思维方法,要学习心理健康知识,提高心理健康意识,自觉维护自身的心理素质。
(3)大学生应该刻苦钻研、不畏艰难、孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断地提高思想道德和专业知识水平。
(4)大学生应根据自己的特点和爱好,时间和精力积极参加各种活动,合理地安排课外活动。
锻炼交往和组织能力,深入学习科学知识,广泛汲取各种新的思想和学术成果,不断培养自己的理想思维能力,实践操作能力和探索创新能力,不断地提高自身素养,确立正确的世界观、人生观和价值观。