六上科学三、四、五单元练习题(含答案)
六年级上册科学冀人版第五单元自然资源的保护和利用测试卷(附答案)
第五单元自然资源的保护和利用测试卷班级：姓名：一、填空题(每空 1 分,共 20 分)1. 海洋为人类的生存提供了、和等多种资源。
2. 海洋中的盐、砂矿等都属于。
3. 海洋中有大量的动植物,海洋动植物属于资源。
4. 海洋中有丰富的、等能源。
5. 能够在一个相对比较短的时间内自然地恢复或再生,称为可再生能源,常见的可再生能源有、、等。
6. 生活中的不可回收资源有、、、。
7.人们目前可使用的能源主要是、、等。
8.人们的衣食住行都来自。
9. 我们要想实现可持续发展必须要与自然。
10. 我国矿产资源总储量居世界第位,但人均矿产资源储量仅居世界第53位。
二、判断题(每题 2 分,共 20 分)11. 我国地大物博、资源丰富,我们不需要节约资源。
( )12.保护矿产资源是国家的事情,与我们小学生无关。
( )13. 自然资源与我们的生活息息相关,我们要保护自然资源。
( )14. 水资源是可再生资源,没有面临危险。
( )15.一次性塑料袋随意丢弃会影响生物的生存。
( )16.垃圾分类回收也是保护自然资源的方式。
( )17.乘公交车出行代替私家车有利于节约石油资源,还能保护环境。
( )18. 减少使用一次性筷子能够节约森林资源。
( )19.选择散装食品,能够减少包装的浪费。
( )20.保护自然资源就是保护人类的生存。
( )三、选择题(每题 2 分,共 20 分)21. (多选)下列属于海洋资源在人们生活中的应用的是( )。
A.潮汐能发电B. 海产品为人们补充丰富的营养物质C. 滨海城市是旅游胜地D.丰富的石油、天然气储备22. 我国是一个矿产资源 ( )的国家,但是人均占有量较( )。
A.丰富B. 匮乏C. 高D.低23. (多选)造成海洋资源破坏的行为有( )。
A.过度捕捞B.垃圾投放C.工业废水排放D.石油开采24. 下列说法中错误的是( )。
A. 我国自然资源总量丰富,人均不足B.禁止采伐森林,杜绝使用木材C. 减少一次性筷子的使用,保护森林资源D. 退耕还林,加快国土绿化25. 下列自然资源中,属于不可再生资源的是( )。
教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷及答案(含四套题)
小学科学试题 第1页（共30页） 小学科学试题 第2页（共30页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版六年级科学上册第三单元《工具与技术》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、判断题（正确的填“T ”，错误的填“F ”，每小题2分，共24分）( )1.杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们更方便地工作。
( )2.“水往低处流”就是斜面的应用。
( )3.钥匙应用了轮轴原理。
( )4.不同的工具有不同的使用技术。
( )5.智能手机是人类当代普遍使用的信息交流工具。
( )6.轮轴的轮的直径较轴的直径相差越大，在轮上用力就越费力。
( )7.从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。
( )8.用镊子夹东西很方便，这是因为使用摄子时扩大了用力范围。
( )9.人们用手提水桶时，改变了用力的方向。
( )10.汽车安装车轮后，人们搬运东西就能更省力了。
( )11.雕板印刷比活字印刷更方便。
( )12.自行车组合应用了许多工具。
二、选择题（请把正确选项填在括号里，每小题3分，共36分） 1.杠杆工作时，是围绕( )转动的。
A.阻力点B.用力点C.支点 2.升国旗时，旗杆顶部的简单机械是一个( )。
A.滑轮B.杠杆C.斜面 3.自行车的车把是一个简单机械，它是（ ）。
A.斜面 B.轮轴 C.滑轮 4.下面的工具能改变用力方向的是( )。
A.撬棒B.钓鱼杆C.斜面 5.一把剪刀变是一个组合工具，那么它组合了（ ）。
教科版六年级上册科学第三单元《能量》知识点及单元测试卷(含答案)
教科版六年级上册科学第三单元《能量》知识点及单元测试（附答案）一、科学知识：1、1820年，丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针，发现通电导线可以产生磁性，为人类大规模利用电能打开了大门。
2、用线圈和指南针可以做成电流检测器，检测电池中有没有电：把电池接入线圈，靠近指南针，指南针发生偏转，电池就有电。
3、由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。
电磁铁只有通电时才具有磁性。
做电磁铁实验时，因为用的导线较短，这个电磁铁是很耗电的，不要把它长时间接在电池上。
4、电磁铁有南北极。
南北极与线圈缠绕的方向、电池正负极的接法有关。
5、电磁铁的磁力大小是可以改变的，大小与串联电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小、导线的粗细等有关。
圈数少磁力小，圈数多磁力大：电池少则磁力小，电池多则磁力大；。
6、电动机由磁铁、绕着线圈的铁芯、换向器、电刷组成。
换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。
小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。
7、电动机是用电产生动力的机器。
虽然大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的互相作用转动。
8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有的这种能量，叫电能。
9、能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。
和运动有关的物体具有的能量叫机械能。
燃料、食物和一些化学物质中储存的能量叫做化学能。
任何物体工作都需要能量。
如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）——化学能转化成电能；太阳能电池——太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池——放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。
用化学能的形式把电能储存起来。
10、所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。
用电器名称电灯电视机电冰箱电吹风空调洗衣机取暖器电风扇计算机电能输入的能量形式输出的能量形式光、（热）光、声、（热）热、（光、声）机械能、热、（声）热、（光、声）机械能、（光、声）热、（光）机械能、（声）声、光、磁、机械能11、通过发电机，人们能把其他形式的能量转化成电能。
六年级科学上册第三单元测试题一含答案
六年级科学第三单元测试题(三)班级：姓名：分数一、填空题(13分)1．电磁铁是由_________和__________组成，它通电时产生________________。
2．电磁铁也有南北极，它的南北极跟和有关。
3．我们实验观察的小电动机中，外壳上有两块。
4．燃料和食物中储存的能量叫。
5．煤、石油、天然气是存储了亿万年的__________，它们是___________的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。
6．虽然电动机大小悬殊、用途各异，但电动机的工作的基本原理相同：用电产生__________，利用__________的互相作用转动。
7．新能源是近十几年来人们利用新技术开发的可再生能源,如、_________、____________等都是新能源。
二、判断题（6分）1．最早发现通电导体周围存在磁场的科学家是爱因斯坦。
………………（）2．用小磁针和线圈组成的电流检测器不能检测小电动机有没有发出电来。
………（）3．三峡电站发出的强大电能是由水能转化而来的。
…………………（）4．电路短路，电流不会有很大的变化，长时间接在电路中没有什么关系。
（）5．小电动机的转子是一个电磁铁，通电后会产生磁性。
………………（）6．当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁场。
…………………（）三、选择题（8分）1. 要改变电磁铁磁力的大小，不正确的做法是（）。
A、增加电池的数量B、改变线圈的圈数C、改变线圈缠绕的方向2. 只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（）。
A、南北极改变B、南北极不变C、磁力强弱发生变化3. 激光可以像电钻和刀一样打孔或切割材料，说明激光（）。
A．具有能量B．很硬C．锋利4. 运动的物体具有的能量叫（）。
A、生物能B、化学能C、动能四、连线题（8分）1. 干电池太阳能核电站化学能风力发电机原子能光电池机械能2. 电动机通电后转动电能转化为动能给手机电池充电动能转化为热能冬天搓手取暖电能转化为化学能太阳能热水器获得热水光能转化为热能五、实践与探究（15分）探究的问题：可能影响电磁铁磁力的因素1.我的假设：影响电磁铁磁力的因素有2.我的研究方法：3.我用来研究的材料：4.实验中变化的条件是：实验中不变的条件是：5.我们研究的结论是：六年级科学上册第三单元测试卷参考答案一、填空1、线圈;铁芯电磁2、线圈缠绕的方向电流方向3、永久磁铁4、化学能5、太阳能不可再生6、磁磁7、太阳能、地热能、水能、风能、生物能、海洋能等二、判断1、×2、×3、√4、×5、√6、√三、选择1、C2、A3、A4、C四、连线题1.干电池化学能核电站原子能风力发电机机械能光电池太阳能2. 电动机通电后转动电能转化为动能给手机电池充电电能转化为化学能冬天搓手取暖动能转化为热能太阳能热水器获得热水光能转化为热能五、实践与探究略。
苏教版六年级科学上册第五单元《实验》同步练习含答案
第五单元第二课《实验》同步练习一、填空题1、实验是科学研究中常用的方法。
它主要有两种类型一是________；二是__________。
答案：模拟实验|对比实验解析：解答：实验是科学研究中常用的方法。
它主要有两种类型一是模拟实验；二是对比实验。
分析：本题考查实验的分类。
2、________是制造条件，收集事物变化证据的方法。
答案：实验解析：解答：实验是制造条件，收集事物变化证据的方法。
分析：本题考查实验的定义。
3、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是_______实验。
答案：模拟解析：解答：有些实验是对事物的内部结构、运动变化过程进行模拟，这种实验叫做模拟实验。
如：模拟雨的形成，模拟昼夜的形成，模拟火山爆发。
分析：本题考查模拟实验的定义。
4、对比实验有_____个条件是不相同的。
答案：1解析：解答：对比实验中一定有1个条件是不相同的；这种叫控制变量法。
分析：本题考查对比实验。
5、________是一种特别的收集证据的方法。
通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。
答案：对比实验解析：解答：对比试验是一种特殊的收集证据的方法。
通过有意识地改变某个条件来证明变化的条件和实验结果的关系。
如：种子萌芽的实验，水蒸气快慢的实验。
分析：本题考查对比实验的定义。
6、同一个实验可能既具有________，又具有________的性质。
答案：模拟实验|对比实验解析：解答：同一个实验可能既具有模拟实验，又具有对比实验的性质。
如模拟月球环形山的形成，模拟喷气式飞机的飞行。
分析：本题考查同一个实验的性质。
7、做科学实验，要学会___________。
答案：控制变量解析：解答：做科学实验时，要学会控制变量，因为对比实验中一定有1个条件是不相同的。
分析：本题考查控制变量。
二、选择题8、实验是科学研究中常用的方法，主要有模拟实验和对比实验，下面属于对比实验的是（）。
A、火山喷发实验B、昼夜形成实验C、食物发霉实验D、雨的形成实验答案：C解析：解答：对比试验是一种特殊的收集证据的方法。
教科版六年级科学(上)第三单元第二课《斜面》同步习题及答案
教科版六年级科学上册第三单元第2课《斜面》同步习题及答案（满分：100分时间：40分钟）学校姓名班级考号一、填空。
1.在城市的立交桥或天桥上面常常修建一些斜坡，骑自行车的人在过桥时利用了简单的机械——( )的原理，把自行车推上去会( )。
2.利用斜面从上往下搬运物体时，不需要人为施加力，借助( )，物体就可以滑行到斜面底部，这同样说明斜面比人工搬运( )。
二、判断。
1.斜面是一种能省力的简单机械。
( )2.我们走比较陡峭的山路时，走“之”字形路线不仅不省力，还多走距离，更费力，所以要尽量走直线。
( )3.菜刀的刀刃磨得很薄，铁钉的钉尖做成尖的以及盘山公路都是利用了斜面的原理。
( )4.与直接提拉物体相比，斜面虽然省力，但是通常会费距离。
( )5.斜面既省力又节省距离。
( )6.为了让汽车上山时走的路程更短，可以把公路的坡度修得很大。
( )7.商场里的自动扶梯也是一种斜面。
( )8.大桥的两端都建了很长的引桥，是因为使用斜面能省力。
( )9.工人师傅用的梯子也是一种斜面。
( )10.坡度为90°的斜面最省力。
( )11.“磨刀不误砍柴工”包含了斜面的作用。
( )12.利用斜面，可以将低处的物体更省力地运到较远距离的高处。
( )13.借助斜面将物体从低处搬运到高处，主要是为了缩短搬运物体的距离。
( )14.跷跷板利用了斜面原理。
( )三、选择。
1.两枚长短、粗细一样的螺丝钉，一枚螺纹密些，一枚螺纹疏些，用同样的螺丝刀拧进木头时,( )。
A.螺纹密的要省力些B.螺纹疏的要省力些C.两枚螺丝钉一样省力2.下面各物品中，运用斜面原理制成的是( )。
A.跷跷板B.商场的楼梯式电梯C.拧螺丝钉的扳手3.木工师傅用斧头作为工具，是利用( )能省力的原理。
A.斜面B.轮轴C.滑轮4.楼梯是一个斜面，下列叙述中正确的是( )。
A.台阶数越多,走的时间越长越费力B.台阶数越少,走的时间越短越省力C.台阶数越多,走的时间越长越省力5.盘山公路修成“S”形的结果是( )。
教科版六年级科学上册各单元测试卷及答案汇编(含四套题)
教科版六年级科学上册第二单元《地球的运动》测试卷
（满分：100分 时间：40分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
一、单项选择题（每小题中只有一个选项是正确的，请将正确答案的字母填在相应的括号里,每小题2分，共10分）。
1. 地球的年龄超过（ ）岁 。
A．②①③④B．②③①④C．②④③①D．②④①③
7．接种牛痘能让人获得对（ ）的免疫力。
A．天花B．鼠疫C．破伤风
8．下列使用显微镜的顺序正确的是（ ）。
A．安放——对光——放片——调焦——观察
B．安放——放片——对光——调焦——观察
C．安放——调焦——对光——放片——观察
9．科学家们受（ ）的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式，随温度变化可调节窗的开合，保持了人造卫星内部温度的恒定。
( )12.蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。
( )13.微生物属于生物，大部分也是由细胞组成的。
( )14.利用光学显微镜观察到洋葱表皮细胞的形状是圆形的。
( )15.新型冠状病毒(2019-nCoV)也是由细胞组成的。
( )16.不同生物体的细胞的形状是一样的。
四、连线题（每线1分，共4分）
A. 4亿B. 14亿C. 40亿
2. 我国最早迎来黎明的地方是（ ）。
A. 帕米尔高原——最西端B. 漠河——最北端
C. 黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处——最东端
3. 太阳的热是通过（ ）的方式传到地球上的。
4. 下列城市，一天中最先迎来黎明的城市是（ ）。
A. 拉萨B. 昆明C. 北京
苏教版六年级科学上册第四单元《登月之旅》同步练习含答案
第四单元第一课《登月之旅》同步练习一、填空题1、意大利物理学家、天文学家_______亲手制作的世界上第一家__________观察月球，看到月球表面众多的环形山、高地和“月海”。
答案：伽利略|天文望远镜解析：解答：意大利物理学家、天文学家伽利略亲手制作的世界上第一家天文望远镜观察月球，看到月球表面众多的环形山、高地和“月海”。
直到大约50年前，科学家们得出了新的结论：这些环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。
分析：本题考查伽利略的发明。
2、环形山是由于来自________和________而形成的。
答案：宇宙的流星|陨石撞击解析：解答：大约50年前，科学家们得出了新的结论：环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。
分析：本题考查环形山的形成。
3、月球是地球的______。
答案：卫星解析：解答：月球像地球的卫士一样绕地球环行，月球是地球的卫星。
分析：本题考查月球与地球的关系。
4、月球公转一周的时间约为_______天，月球上的引力只有地球上的________。
答案：27.3|1 6解析：解答：月球绕地球一周约为27.3天，月球上的引力只有地球上的1/6。
分析：本题考查月球公转一周的时间和引力。
5、1969年7月16日，_________第一个登上了月球。
答案：阿姆斯特朗解析：解答：1969年7月16日，美国三位宇航员乘坐“阿波罗号”飞船奔向月球，三天后阿姆斯特朗第一个登上了月球。
分析：本题考查第一个登上月球的人。
6、月球上没有________，也没有_______。
答案：空气|液态水解析：解答：人们发现，月亮其实并不美丽。
月球上没有空气，也没有液态水；月球表面温差很大，最高可达100℃，最低可降至零下170℃。
月球上的引力只有地球上的1∕6。
分析：本题考查月球上的情况。
7、月球表面______很大，最高可达_______，最低可降至___________。
答案：温差|100℃|零下170℃解析：解答：人们发现，月亮其实并不美丽。
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六上科学三、四、五单元练习题
2009/11/19 六（ ）班 姓名（ ）
三单元 一、判断题
1、水在三态变化中，没有生成新的物质。 （ ）
2、自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。 （ ）
3、自然界中所有物质都是在不断变化的。 （ ）
4、使紫甘蓝水变红的物质是碱性物质。 （ ）
5、不同的污染物，需要用不同的洗涤用品清洗。 （ ）
二、选择题
1、与铁生锈无关的因素是（ ）。
A水分 B空气 C水分和空气 D温度
2、产生新物质的变化是（ ）。
A蜡烛熔化 B木材做家具 C铁块变铁水 D馒头发霉
3、紫甘蓝水是（ ）。
A碱性物质 B酸性物质 C指示剂 D去污剂
三、请举例说明四种防锈的办法
1、 2、
3、 4、
四单元 一、填空题
1、目前已知绕太阳公转的行星
有 、 、 、 、 、 、
、 、 。
2、月球绕 公转。
3、像太阳这样自己发光的天体叫做 星；像地球这样自己不发光，
围绕太阳行运的天体，叫 星；像月亮这样自己不发光，围绕地球
运行的天体，叫做 星。
4、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联宇航员 。
5、世界上第一个登上月球的宇航员是美国的 。
6、2003年10月15日，我国“神舟5号”载人飞船首次发射成功，首位
宇航员是 。
二、问答题
1、说说月球概况。
2、你知道多少关于太阳的知识，请说说。
3、银河，我国民间又称“天河”。请你来描述银河。
4、你知道哪些天文望远镜。
5、你知道哪些航天器。
6、你知道哪些航天英雄。
五单元 一、填空题
1、 使我们不断地提出问题，并试图找出答案。
2、 是有依据的猜想。
3、 提出了“大陆漂移说”。
4、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是 实验。
5、对比实验有 个条件是不相同的。
二、判断题
1、所有恐龙灭绝的理论都是假设的。 （ ）
2、所有的假设都是正确的。 （ ）
3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。 （ ）
4、收集证据是一个比较容易的过程。 （ ）
5、实验只有两种类型。 （ ）
6、同一个假设可以被多次验证。 （ ）
7、做对比实验，要学会控制变量。 （ ）
三、提出一个有关恐龙灭绝原因的假设。
六上科学三、四、五单元练习题（答 案）
2009/11/19 六（ ）班 姓名（ ）
三单元 一、判断题
1、水在三态变化中，没有生成新的物质。 （ √ ）
2、自行车生锈与潮湿的环境有关，与空气无关。 （ × ）
3、自然界中所有物质都是在不断变化的。 （ √ ）
4、使紫甘蓝水变红的物质是碱性物质。 （ × ）
5、不同的污染物，需要用不同的洗涤用品清洗。 （ √ ）
二、选择题
1、与铁生锈无关的因素是（ D ）。
A水分 B空气 C水分和空气 D温度
2、产生新物质的变化是（ D ）。
A蜡烛熔化 B木材做家具 C铁块变铁水 D馒头发霉
3、紫甘蓝水是（ C ）。
A碱性物质 B酸性物质 C指示剂 D去污剂
三、请举例说明四种防锈的办法
1、 2、
3、 4、
四单元 一、填空题
1、目前已知绕太阳公转的行星有水星、金星、地球、火星、木星、土星、
天王星、海王星。
2、月球绕地球公转。
3、像太阳这样自己发光的天体叫做恒星；像地球这样自己不发光，围绕
太阳行运的天体，叫行星；像月亮这样自己不发光，围绕地球运行的天
体，叫做卫星。
4、世界上第一个进入宇宙空间的英雄是苏联宇航员加加林。
5、世界上第一个登上月球的宇航员是美国的阿姆斯特朗。
6、2003年10月15日，我国“神舟5号”载人飞船首次发射成功，首位
宇航员是杨利伟。
二、问答题
1、说说月球概况。
2、你知道多少关于太阳的知识，请说说。
3、银河，我国民间又称“天河”。请你来描述银河。
4、你知道哪些天文望远镜。
5、你知道哪些航天器。
6、你知道哪些航天英雄。
五单元 一、填空题
1、好奇心使我们不断地提出问题，并试图找出答案。
2、假设是有依据的猜想。
3、魏格纳提出了“大陆漂移说”。
4、反映事物的内部结构、运动变化过程的实验是模拟实验。
5、对比实验有1个条件是不相同的。
二、判断题
1、所有恐龙灭绝的理论都是假设的。 （ √ ）
2、所有的假设都是正确的。 （ × ）
3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。 （ √ ）
4、收集证据是一个比较容易的过程。 （ × ）
5、实验只有两种类型。 （ × ）
6、同一个假设可以被多次验证。 （ √ ）
7、做对比实验，要学会控制变量。 （ √ ）
三、提出一个有关恐龙灭绝原因的假设。