第一单元基础知识整理
第一单元知识梳理表
第一单元基础知识梳理
第一单元基础知识梳理 1、四则运算 2、减法运算性质(P6) 3、除法运算性质(P7) 4、商不变性质(P8) 5、和差倍应用题(P10、11、12) 减法运算性质： 一个数连续减去两个数，可以先把两个减数加起来，再从被减 数里减去。a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-c=a-c-b 例题：231-19-21 328-(96+28) 除法运算性质： 一个数连续除以两个数，可以先把两个除数乘起来，在去除被 除数。a÷b÷c=a÷(b×c) a÷(b×c)=a÷b÷c=a÷c÷b （b≠0,c≠0）例题：20000÷125÷8 5600÷(25×56)
商不变性质： 被除数和除数同时乘或者除以一个相同的数（零除外），它们的商不变。a÷b=(a×c)÷(b×c)=(a÷c)÷(b÷c) （b≠0,c≠0） 例题：625÷25 22000÷55 补充： 乘法分配律a×c＋b×c=(a+b)×c “除法分配律”a÷c＋b÷c=(a+b)÷c 例题：3600÷24+1200÷24 174÷3+276÷3 和差倍应用题： （P17）社区今年的绿化面积是12000平方米，比去年绿化面积的2倍多3000平方米。去年的绿化面积是多少？
一头大象重3吨，一头鲸鱼比一头大象体重的37倍还多9吨。一头鲸鱼重多少吨？ 一头鲸鱼的体重是120吨，比一头大象体重的37倍还多9吨。一头大象重多少吨？ 在植树活动中，四年级学生种柏树198棵，种松树的棵树比柏树的4倍少76棵。四年级学生一共种树多少棵？ （P21）学校举行朗诵比赛。三年级有32人参加，四年级参加的人数是三年级的2倍，五年级参加的人数是三年级和四年级参加的总人数的2倍。五年级有多少人参加朗诵比赛？
统编版语文三年级(上)1-8单元知识点汇总
部编版语文三年级（上册）知识点汇总 （27页） 第一单元基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 舞：共有十四画，第十三笔是竖折。 扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下 荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂
四、多音字 教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩ ⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静) 净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸
七年级英语上册unit1知识点归纳
七年级英语上册unit1知识点归纳Unit1是七年级英语上册的第一单元，是一个基础性的单元，主要是帮助学生掌握英语基础语法和一些基本的单词和短语，下面将重点讲解这些知识点。 一、be动词的用法 在英语中，be动词是一个非常基础的动词，常用于表示人或物的状态和存在。be动词的三种形式分别为am（第一人称单数）、is（第三人称单数）、are（复数和第二人称单数）。 例如： I am a student.（我是一名学生。） She is my sister.（她是我的姐姐。） They are from China.（他们来自中国。）
二、there be句型 there be句型是指以there为主语，用be动词表达某处有某物的句型，其基本结构为：There + be动词 + 名词。 例如： There is a red book on the desk.（桌子上有一本红色的书。） There are some flowers in the garden.（花园里有一些花。） 三、数字和时间的表达 数字和时间是英语中普遍用到的东西，七年级学生需要掌握0-100的数字和用英语表达时间的基本方法。 数字：0-zero, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty, 21-twenty-one……
七年级数学第一单元知识点
七年级数学第一单元知识点 在初中的数学学习过程中，第一单元是非常基础的内容，也是 非常重要的一部分。在第一单元的学习过程中，学生需要学会基 础的数学运算、函数的初步认识以及解一元一次方程等等知识点。本文将针对七年级数学第一单元的全部知识点进行介绍。 一、数的基本术语 主要包括自然数、整数以及有理数的概念、性质和相互的关系，并且需要认识数轴的概念。对于自然数和整数的认识程度可以追 溯到小学，但是在初中的数学学习中，这个基础知识还需细致认证。 二、算术运算 在第一单元的学习过程中，重点介绍了加减乘除四种基本的算 术运算，需要掌握加减乘除的运算方法，并且加上小数和分数的 运算方法。 三、整式的认识和运算
整式是指由变量和常数经过加减乘除和幂次运算，而得到的代 数式。整式的认识和运算是代数学习中非常基础的一环，需要重 点掌握一次多项式加减法、整式的乘法运算和深入理解零因子。 四、方程和函数 在初中的数学学习中，解方程的过程是非常重要的一个环节。 第一单元将从解一元一次方程开始讲解，介绍方程的定义和性质，并且系统的讲述方程的解法。对于函数的基础认识，包括函数的 定义和函数的图像。 五、几何图形 几何图形方面，剖析了正方形、矩形、三角形等基础图形的性质，介绍了相似和全等的概念，帮助学生通过理论应用积极探究 和解决问题。 综上所述，初中的数学学习从七年级开始，重点是打好基础， 认真学习每一个知识点。数学学习需要掌握很多基础的知识点，
而这些基础的知识点是相互关联的。七年级数学第一单元包含了数学本质的基础知识点，不仅学习的内容很多，理解和运用也是很重要的。希望学生们在学习过程中，详尽理解每一个知识点的含义和运用，取得更加出色的成绩。
七年级英语unit1知识点梳理
七年级英语unit1知识点梳理 英语作为一门国际语言，在全球范围内有着广泛的应用和普及。而对于初学者来说，七年级的英语学习无疑是一个很好的起点。 在七年级的英语课程中，unit1是我们首先需要掌握的内容，因为 它包含了初学者所需的基本知识点。本文将对七年级英语unit1的 知识点进行梳理，帮助初学者更好地掌握语言知识和技能。 一、英语基础单词 英语基础单词是初学者首先需要掌握的内容，因为它们是后续 学习和使用英语的基础。在unit1中，我们需要学习并记住以下单词： 1. Hello 你好 2. Hi 你好 3. Good morning 早上好 4. Good afternoon 下午好
5. Good evening 晚上好 6. Goodbye 再见 7. Thanks / thank you 谢谢 8. Please 请 9. Yes 是 10. No 不是 除此之外，还有一些基本的数字、颜色等需要记忆，例如： 11. One 一 12. Two 二
13. Three 三 14. Red 红色 15. Green 绿色 16. Blue 蓝色 17. Yellow 黄色 二、形容词和副词的用法 形容词和副词是英语中常用的词汇。在unit1中，我们需要学习它们的用法，从而能够正确地描述事物、情感等。下面列举一些常见的形容词和副词，以及它们的用法： 1. Happy 快乐的 例如：I am very happy today. 我今天非常快乐。
2. Sad 悲伤的 例如：She is sad because she lost her wallet. 她因为丢了钱包而感到悲伤。 3. Small 小的 例如：That is a small cat. 那是一只小猫。 4. Big 大的 例如：The elephant is very big. 那只大象非常大。 5. Slow 慢的 例如：He speaks English very slowly. 他说英语非常慢。 6. Fast 快的
九年级上册化学第一单元知识点
九年级上册化学第一单元知识点化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化以及与能量之间的关系的科学。九年级上册化学第一单元主要介绍了化学基础知识和化学反应。 一、物质的分类和性质 1. 物质的分类 - 纯物质：由相同的化学性质组成，包括元素和化合物。 - 混合物：由不同物质按一定比例混合而成。 2. 物质的性质 - 物理性质：可以通过观察而不改变物质本身组成的特征，如硬度、颜色。 - 化学性质：物质与其他物质发生反应并改变组成的特征，如燃烧、酸碱反应。 二、元素和化合物
1. 元素 - 元素是由相同类型的原子组成的物质，是组成化合物的基本单位。 - 人们将元素用化学符号表示，如氧气表示为O2。 2. 化合物 - 化合物是由两种或更多种不同类型的元素经化学反应形成的物质。 - 化合物一般具有新的物理性质和化学性质。 三、分子和离子 1. 分子 - 分子是由两个或更多个原子共用电子而形成的粒子。 - 有些分子由相同类型的原子构成，称为单质分子。 2. 离子 - 离子是在化学反应中原子失去或获得电子而带电的粒子。
- 阳离子带正电荷，阴离子带负电荷。 四、化学反应 1. 化学反应的表示 - 以化学方程式表示化学反应过程，化学方程式由反应物、生成物和反应条件组成。 2. 反应物和生成物 - 反应物是参与反应的物质，生成物是发生反应后生成的物质。 3. 反应类型 - 合成反应：两个或更多物质结合形成化合物。 - 分解反应：化合物分解为两个或更多物质。 - 双替反应：两个化合物之间交换离子形成两个新的化合物。 - 氧化还原反应：在反应过程中发生电子转移的反应。 五、化学方程式的平衡
七年级英语unit1知识点归纳
七年级英语unit1知识点归纳 Unit1是七年级英语学习的起点，是一个基础的单元。本文将 对Unit1中的知识点进行归纳总结，帮助大家更好地进行学习。 一、人称代词 人称代词在句子中可以代替人或物。根据多样性，人称代词分 为主格和宾格。主格代替主语，宾格代替宾语。主格包括“I”、“you”、“he”、“she”、“it”、“we”和“they”，宾格包括“me”、“you”、“him”、“her”、“it”、“us”和“them”。 二、动词be 动词be是英语中最常用的动词之一，表示“是”，根据不同的人称和时态形式也不同。 1.单数第一人称:am 2.单数第二人称:are
3.单数第三人称:is 4.复数第一人称:are 5.复数第二人称:are 6.复数第三人称:are 三、单数、复数名词 单数名词指一项事物，而复数名词指多个同类型的事物。大多 数名词在变复数时加-s，但也有一些名词特殊变化，如：foot-feet、child-children等。 四、数词与数词短语 数词是表示数目的词汇，可分为基数词和序数词。基数词指数 目的数量大小，如one、two和three等；序数词指数目所处的顺
序位置，如first、second、third等。数词短语则是由数词和名词组成的一组词汇短语，如three apples、two bikes等。 五、形容词 形容词用来描述人或物的品质、特点或状态。在句子中通常位 于名词前面，如happy girl、beautiful flowers等。形容词在比较级 和最高级形式时要根据词汇的规则变化，常见的规则有加-er和-est，以及用more和most来构成比较级和最高级。 六、副词 副词在句子中用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、 时间、方式、地点、原因等。常见的副词有slowly、yesterday、well、here、there、because等。副词的比较级和最高级形式与形 容词类似，通常是在词的后面加-er和-est，或用more和most来示意。 七、冠词
七年级下册数学第一单元知识点归纳
七年级下册数学第一单元知识点归纳 在七年级下册的数学学习中，第一单元的知识点归纳是整个学期学习 内容的基础和起点，对于学生来说至关重要。这个单元主要涉及到有 理数的概念、加减法、乘除法等基础知识点。接下来，我们将深入探 讨这些知识点，并进行全面的评估和总结，以便更好地理解和掌握这 些重要内容。 1. 有理数的概念 有理数是整数和分数的统称，包括正整数、负整数、零以及正负分数。在学习有理数的概念时，我们需要明确有理数的含义以及其在数轴上 的表示。理解有理数的概念是数学学习的基础，对于之后的学习和运 用至关重要。 2. 加减法 有理数的加减法是我们在日常生活和学习中经常会用到的运算方式。 在加减法的学习中，我们需要掌握有理数的加法规则和减法规则，理 解同号数相加减的规律以及异号数相加减的规律。我们还需要学会将 加减法运算与实际问题相结合，解决生活中的实际问题。 3. 乘除法 有理数的乘除法是数学学习中的重要部分，乘法是重复加法的运算法则，而除法则是乘法的逆运算。在学习乘除法时，我们需要掌握有理
数的乘法规则和除法规则，理解同号数相乘除的规律以及异号数相乘 除的规律。还需要学会运用乘除法解决实际问题，培养自己的逻辑思 维能力。 总结回顾 通过对七年级下册数学第一单元知识点的深入探讨，我们更加全面地 理解了有理数的概念、加减法、乘除法等基础知识点。这些知识点不 仅仅是学习数学的基础，也是我们日常生活中常常会用到的技能。在 学习过程中，我们不仅要掌握这些知识点的运算规则，更要学会将这 些知识点运用到实际生活和问题解决中去。 个人观点和理解 对于数学这门学科，我一直抱有着极大的热情和兴趣。我认为，数学 不仅仅是一种学科，更是一种思维方式和逻辑推理能力的培养。在学 习七年级下册数学第一单元知识点的过程中，我意识到了数学知识的 重要性，也更加深刻地理解了数学在日常生活中的应用。相信通过不 断地学习和实践，我能够更加灵活地运用数学知识，解决生活中的各 种问题。 在知识的海洋中，我们永远都无法停止探索和学习。我希望通过不断 地努力和积累，能够在数学学习中取得更好的成绩，同时也希望将数 学这门学科的魅力传播给更多的人。让我们一起在数学的世界中畅游，探索未知的领域，发现数学的美丽与魅力。
小学六年级上语文第一单元考点梳理及基础知识复习检测（含参考答案）
小学六年级上语文第一单元考点梳理及基础知识复习检测（含 参考答案） 第一单元考点梳理 一、易读错的字 马蹄（tí） 稍微（shāo）羞涩（sè） 衣裳（shang）绿毯（lǜ tǎn） 单薄（bó） 点缀（zhuì）幽雅（yōu）笨拙（zhuō） 参差（cēn cī) 花苞（bāo）花蕾（lěi） 衣襟（jīn）恍然（huǎng）妩媚（wǔ mèi） 烟渚（zhǔ）惊鹊(què) 茅店（máo）鸣蝉（chán） 旷工(kuàng) 硕大（shuò）孕育（yùn） 坠落（zhuì）苍穹（qióng） 冠冕（guān miǎn） 摇曳（yè） 凝视（níng）旖旎（yǐ nǐ）馥郁（fù yù）婆娑（pó suō） 二、易写错的字 绿毯
衣裳 柔美 彩虹 马蹄 豆腐 稍微 羞涩 礼貌 拘束 点缀 幽雅 笨拙 单薄 妩媚 花苞 衣襟 恍然 愁怨 惊鹊 三、多音字 báo（薄片）mēng（蒙骗）cān（参加）薄 bó（单薄） 蒙 méng（启蒙）参 cēn（参差）bò（薄荷）
měng（蒙古）shēn（人参）xiān（新鲜）sǎn（散文）jiē（结实） 鲜 散 结 xiǎn（鲜见）sàn（散步）jié（打结）四、形近字陈—阵裳—堂虹—红蹄—啼腐—俯稍—梢微—薇雅—难拙—绌襟—禁糊—湖德—得鹊—借蝉—禅 五、近义词 明朗—晴朗 愉快—高兴 柔美—优美
勾勒—勾画 惊叹—惊奇 舒服—舒适 奇丽—艳丽 洒脱—潇洒 忽然—突然 大方—慷慨 拘束—约束 羞涩—害羞 响亮—洪亮 表演—演出 茂盛—茂密 朦胧—隐约 幽雅—典雅 分辨—辨别 似乎—好像 妩媚—妖娆 赠予—赠送 傍晚—黄昏 硕大—丰硕 凝视—注视 领悟—领会六、反义词 愉快—难过 喜欢—讨厌 舒服—难受 静寂—热闹 热乎乎—冷冰冰拘束—洒脱 羞涩—大方
九上化学第一单元知识点总结
篇1：九年级化学上册第一章知识点总结 九年级化学上册第一章知识点总结 第一章走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 一、物质的变化 1、概念：物理变化——没有生成其它物质的变化。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发 化学变化——有其它物质生成的变化例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸 2、判断变化依据：是否有其它(新)物质生成。有则是化学变化，无则是物理变化 3、相互关系：常常伴随发生，有化学变化则一定有物理变化,有物理变化则不一定有化学变化。 4、化学变化伴随现象：放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀。 二、物质的性质 物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。 化学性质：物质在化学变化中表现出的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性等。 它们的区别是：物理性质不需要发生化学变化就能表现出来，而物质的化学性质则要在化学变化中才能表现出来。 三、物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间的区别与联系。
联系：在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语，变成了相应的性质。 物理变化化学变化 概念没有生成其他物质的变化生成其他物质的变化 伴随现象物质的形状、状态等发生变化常伴随有放热、发光、变色，放出气体、生成沉淀等 本质区别变化时是否有其他物质生成 实例石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸相互关系物质在发生化学变化的过程中一定伴随物理变化，如石蜡燃烧时会发生石蜡熔化的现象(物理变化)。在发生物理变化时不一定伴随化学变化。 物理性质化学性质 ②、氧气——支持燃烧(使带火星的木条复燃、燃着的木条烧得更旺)，供给呼吸。 2、现象和结论： ①.把空气通入澄清的石灰水中，不会出现浑浊;而把呼出的气体通入石灰水中会出现的浑浊，证明呼出的气体比空气中CO2的含量高。 ②.燃着的木条在空气中能够燃烧，而呼出的气体使燃着的木条熄灭，证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量高。 ③.放在空气中的玻璃片不出现水雾，而对着玻璃片呼气则玻璃片上会出现水雾，证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量高。 总的结论：“两多一少”——人呼出的气体中二氧化碳和水蒸气比空气多，氧气的含量比空气少。
(统编版)语文三年级上册第一单元 基础知识梳理清单
部编版三上第一单元基础复习 【知识梳理】 第一单元基础知识梳理 一、易读错的字 二、易写错的字 晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 臂：上下结构。上宽下窄，上半部分不要多加点。 舞：共有十四画,上边四个竖画要紧凑,第十三笔是“”。 扬：右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 假：左右结构。“又”的捺画要写舒展。 三、一字组多词。 晨(chén ) 晨光晨练早晨绒(róng) 绒毛绒线绒衣球(qiú) 足球地球月球汉(hàn) 汉字汉族汉语艳(yàn) 艳丽娇艳鲜艳服(fú) 西服服务服从装(zhuāng) 服装着装装饰扮(bàn) 装扮打扮扮演
读(dú) 读书阅读朗读静(jìng) 安静静止宁静 停(tíng) 停放暂停停止粗(cū) 粗糙粗细粗壮 影(yǐng) 影子踪影身影落（luò）落泪落叶落魄荒（huāng）荒芜荒唐荒野笛（dí）笛手竹笛笛声舞（wǔ）跳舞舞蹈舞曲狂(kuáng) 狂风轻狂狂野罚(fá) 罚款惩罚赏罚假(jiǎ) 假扮假装假如 所（suǒ）所有所以厕所够（gòu）足够够本能够猜(cāi) 猜谜猜想竞猜扬（yáng）飞扬发扬张扬臂(bì) 手臂臂膀臂弯触(chù) 触碰触角感触互(hù) 互相互动互助 四、多音字。 假{jià(放假) jiǎ(假如) 背{bèi(背诵) bēi(背包) 圈{quān(圆圈) juàn(羊圈) 鲜{xiān(鲜艳) xiǎn(鲜有) 校{xiào(学校) jiào(校对) 挨{ ái(挨骂) āi(挨着) 五、形近字 服(衣服) 静(平静) 叹(叹气) 臂（手臂）朋(亲朋) 净(干净) 汉(汉语) 壁（墙壁）避(逃避) 落(降落) 狂(张狂) 粗(粗心) 臂(手臂) 洛(洛阳) 犯(逃犯) 阻(阻止) 杨(杨树) 荒（荒地）猜(猜谜) 猜（猜猜）扬(张扬) 慌（慌张）请(邀请) 情（情况）六、重点词语
七年级第一单元常考知识点
七年级第一单元常考知识点 七年级第一单元是语文学习中的基础，其中包含了很多的常考 知识点。这些知识点不仅是基础知识，也是今后学习的重要基础。下面，本文将详细介绍这些常考知识点。 一、现代汉语的基本词类 现代汉语的基本词类包括名词、动词、形容词、副词、介词、 连词、量词、数词、代词等。其中名词是指表示人、事物、地点 等有具体或抽象含义的词语；动词是指表示人、事物、动作、状 态等的词语；形容词是指表示人或事物的性质、状态等的词语； 副词是指修饰动词、形容词或其他副词的词语；介词是指用来表 示事物之间方位、关系等的词语；连词是指表示词语或句子之间 关系的词语；量词是指用来表示人、事物数量的词语；数词是指 表示数量的词语；代词是指用来代替名词或名词词组的词语。 二、现代汉语的基本句型 现代汉语的基本句型包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 其中陈述句是指陈述一个事实或情况的句子；疑问句是指用来询
问事实或情况的句子；祈使句是指表示命令、请求、建议等的句子；感叹句是指表达强烈的感情或观点的句子。此外，还包括简 单句、并列句、复合句等句型。 三、现代汉语的基本修辞手法 现代汉语的基本修辞手法包括比喻、拟人、排比、对偶、倒装、象声、拟声、反复、修辞问答等。比喻是指用一个形象的比喻去 说明一个事物；拟人是指给无生命的事物赋予生命等人类特征； 排比是指列举三个或三个以上的事物，重点强调其中最后一个； 对偶是指通过语言形式的对称强调事物；倒装是指将谓语动词放 在主语之前的语言现象；象声、拟声是指模拟自然声响的表示法；反复是指在文章中多次重复某一句话、某一词语等；修辞问答是 指通过问答的方式去强调语言表达的意义。 四、现代汉语的基本修辞功能 现代汉语的基本修辞功能包括描绘、叙事、议论、抒情、启示、感悟等。描绘是指通过文字对事物进行形象、生动的描述；叙事 是指用语言讲述一个故事或事情发展过程的一种文体；议论是指 通过不同的角度或立场，对事物进行评论或探讨；抒情是指通过
【小学语文】部编六年级语文下册第一单元知识点归纳
【小学语文】部编六年级语文下册第一单元知识点归纳【小学语文】部编六年级语文下册第一单元知识点归纳 第一部分：语文写作基础 1.词语运用：词语的基本概念、组词、反义词、近义词、同音词、多音字等。 2.句式结构：简单句、复合句、并列句、主谓结构、主语谓语宾语等。 3.时态语态：动词的时态、语态、倒装句等。 4.标点符号：常见的标点符号和使用方法。 5.写作方法：看图作文、描写事物、叙事、写景、写人等。 第二部分：作文常用语句 1.描写事物：颜色、大小、形状、分量、特点等。 2.叙事：时间、地点、事件发展、人物性格、事件结局等。 3.写景：自然景色、人文景色、物质景色等。 4.写人：外貌、性格、行为、语言等。 5.其他语句：比喻、排比、夸张、反问、引用等。
第三部分：课文阅读理解 1.教材内容：通过阅读教材，了解文化、历史、人物等知识。 2.课文分析：对教材中的语言、句子结构、描写、语气、意境 等进行分析。 3.阅读技巧：理解文章主旨、涵义、作者思想态度的技巧。 4.词语解释：理解生僻词汇、词语之间的关系等。 5.阅读心得：通过阅读教材，获取知识的同时，还要思考、感 受并记录自己的阅读经验。 第四部分：古诗词欣赏 1.古诗词的基本知识：体裁、词语、韵律等。 2.古诗词的涵义：从艺术、文化、历史、人物等方面解读古诗词。 3.古诗词的阅读方法：了解古代诗词创作的环境、背景、社会、文化等方面的知识，以便更好地理解、欣赏古诗词。 4.古诗词的赏析技巧：从词语的组合、用词的细节、音韵、意境、含义、表现手法等方面入手。
5.古诗词的欣赏心得：对古诗词作品产生的感悟、思考、启发、体会等进行记录。 第五部分：课外阅读 1.理解文本：通过阅读课外的文章或书籍，理解作者想要传达 的信息，领悟文章的内容。 2.解读语言：通过对语言的分析，了解句子结构、词语运用等，提高语文表达能力。 3.拓展知识：通过阅读，学习各种知识，提高自己的阅读水平 和领域。 4.融会贯通：通过多次阅读，将各种知识进行综合，进一步提高自己的理解水平。 5.文艺修养：通过阅读文学作品，提高自己的文学鉴赏能力， 增强自己的文艺修养。小学语文六年级下册第一单元内容继续 第二部分：作文常用语句 正文部分 描写事物 1. 颜色：五彩缤纷的、色彩斑斓的、鲜艳的、深浅不一的、鲜红的、青绿的、黄黄的、粉色的、蓝天白云的等。
七年级第一单元所有知识点
七年级第一单元所有知识点七年级第一单元主要涵盖数学、语文、英语、科学等几门学科的知识点，本文将对这些知识点进行详细的介绍，以帮助同学们更好地理解和掌握这些内容。 一、数学 1. 整数的定义及运算 整数是由正整数、负整数和0组成的数集。整数的加减法、乘法和除法运算规则。 2. 分数的定义及运算 分数是数字的比值，可用来表示部分数量。分数的加减法、乘法和除法运算规则。 3. 小数的定义及运算
小数是用分数表示的像分数一样的数字。小数的加减法、乘法和除法运算规则。 4. 几何图形的认识 几何图形包括点、直线、线段、射线、角、三角形、四边形、多边形以及圆等。 5. 数轴的认识及应用 数轴是以0为中心，用直线表示整数和小数的数量关系，可以帮助我们更好地理解数的大小和正负。 6. 有理数的认识及应用 有理数是整数和分数的统称，包括正有理数、负有理数和0，可以用来表示任何一个数。 7. 代数式的认识及运算
代数式是由常数和未知量代表的数学式子。代数式的加减法、 乘法和除法运算规则。 8. 算式的认识及等式的性质 算式是带有运算符号的有明确计算结果的式子。等式表示两个 算式相等，等式的性质包括左右互换律、加减相消律和乘除相消律。 二、语文 1. 词语的意义 词语是人们交流思想和情感的基本符号，词语的意义包括音义、形义和义义。 2. 词语的分类及辨析
词语分为实词和虚词两类，实词包括名词、动词、形容词、数词、量词等，虚词包括连词、助词、语气助词、介词、副词、叹 词等。同时要掌握汉字的笔画和读音。 3. 词语的用法及组句 学会掌握常见词语的基本用法，并通过组句来表达自己的思想 和情感。 4. 句子的结构及变化 句子是有语言符号组成的表述完整意思的语言单位，包括主谓 结构、主谓宾结构、主系表结构、倒装、省略、并列、复合句等。 5. 段落的组织及写作 段落是文章的基本组成部分，通过掌握段落的组织和写作方法，可以使自己的文章更加清晰和有条理。 三、英语
三年级上册第一单元知识点
第一单元基础知识点 1. 刻度尺是测量长度的基本工具。 2. 使用直尺测量长度要注意什么？①直尺的零刻度线与被测物的一端对齐。②读数时，视线要与尺面垂直。③记录结果时要写出数值和单位。 3. 我们通常使用皮尺测量腰围。 4. 现在测量身高多采用全自动身高测量仪。 5. 在身边没有刻度尺的情况下，可以使用“拃”“步”等身体上的“尺子”来估测物体的长度和距离的远近。 6. 体育老师用轮式测距仪测量跑道的长度，建筑工人用激光测距仪测量房屋的长度。 7. 体积的定义：像水在杯子中会占据空间一样，物体所占据空间的大小称作物体的体积。 8. 量筒是常用的测量体积的工具，其他测量体积的工具还有量杯、烧杯等。 9. 量筒壁上标有刻度和单位。 10. 量筒的使用方法：①选择合适的量筒，将杯中的水沿筒壁缓缓倒入量筒中。 ②将量筒放置在水平桌面上，待液面稳定后，平视液面，读数并记录结果。 11. 液体体积单位是毫升（mL）、升（L）等，固体的体积单位是立方厘米、立方米等。1mL=1立方厘米。 12. 测量小的胡萝卜体积的方法：①在量筒中加入适量的水并读出水的体积。 ②将胡萝卜完全浸没在水中，液面上升，读出水和胡萝卜的总体积。③胡萝卜的体积= 总体积—水的体积。 13. 测量较大胡萝卜体积的方法：①将胡萝卜切成小块。②在量筒中加入适量
的水并读出水的体积。③将所有胡萝卜块完全浸没在水中，液面上升，读出水和胡萝卜的总体积。④胡萝卜的体积= 总体积—水的体积。 14. 自制量杯的步骤：①量取20mL水倒入杯中，并标记刻度。②再量取20mL 水倒入杯中，并标记刻度。③多次量取标记后就做好了量杯。 15. 比较物体轻重的方法：①掂一掂。②用天平测量。 16. 天平是称量物体质量的工具。 17. 托盘天平的使用方法：①将托盘天平放置在水平桌面，游码移至“0”处。②调平。③按照“左物右码”放置被测物体和加减砝码，并调节游码使指针指向分度盘的中央。④记录称量结果。物体质量=砝码总质量+游码所对应刻度值。⑤称量完毕，应把砝码放回盒中，游码移回“0”处。 18. 称量一杯水的方法：①称量杯子的质量并记录。②称量水和杯子的总质量并记录。③水的质量=总质量—杯子质量。 19. 人的感觉不可靠。 20. 先用手背触摸杯壁，感觉水的冷热，避免烫伤。 21. 物体的冷热程度叫温度。 22. 温度的单位：摄氏度（℃）。 23. 温度计是测量温度的工具。 24. 使用温度计测量水的温度：①手持温度计的上端，将温度计下端浸入水中，不能碰到水杯的底与壁。②视线与温度计液面持平，读数。 25. 测量体温的工具：体温计，体温枪。 26. 一天中人的体温是不稳定的，有时高有时低。 27. 常用的计时工具有：停表，表。
部编版六年级语文下册第一单元知识点(精心梳理)
部编版六年级语文下册第一单元知识点 (精心梳理) 第一单元知识点 一、基础知识 1.重点字音 蒜(suàn)饺(jiǎo)宵(xiāo)眨(zhǎ)粥(zhōu)栖(qī)盈(XXXɡ)侯(hóu)2.多音字 [差]chà(差不多) chāi(出差) chā(差异)[铺]pù(店铺) pū(铺路)[咽]yàn(咽下) yè（哽咽）yān(咽喉) [塞]sāi(瓶塞) sài(边塞)[传]chuán(传说) zhuàn(传记)[脉]mò(脉脉含情)mài(山脉)[哄]XXXɡ(哄笑)hǒnɡ(哄骗)hònɡ(起哄) [藏]zànɡ(宝藏)cánɡ(隐藏)[观]ɡXXX（观看）ɡuàn（白云观）[匙]shi（钥匙）chí（汤匙）3.平时易写错字 醋粥腻稠褐侯盈栖 4.易读错词语（特别注意加点字音） 吃醋（cù）陈醋（cù）亲戚（qi）擦黑（cā）元宵（xiāo）摆摊（tān）杂拌儿（bàn）燃放（rán）眨眼（zhǎ）小贩（fàn）栗子（lì）熬粥（zhōu）甜腻（nì）脏水（zānɡ）汤匙（chí）浓稠（chóu）搅拌（jiǎo）褐色（hè）侯门（hóu）充盈（yínɡ）
栖息（qī）白云观（ɡuàn）塞灌（sāi）唾沫（tuò）嘟囔（nānɡ）熬煮(áo)褐色(hè)演绎（yì）朴素(sù)脉脉（mò）迢迢（tiáo）纤纤（xiān）XXX（zhá）机杼（zhù） 僧人（sēnɡ）敦朴（dūn）腊八粥(zhōu)骆驼(luòtuo) 5.本单元重点词语类型积聚 （1）含有“万”字词语：万象更新万古长青万劫不复成千上万（2）表示欢乐词语：悬灯结彩载歌载舞兴高采烈普天同庆 （3）表示变化大：万象更新沧海桑田天翻地覆 （4）含有“笑”字词语：哄堂大笑笑容可掬不苟言笑 6.本单元重点词语说明 ①七零八碎：零散没有系统的工作或没有大用的东西。 ②万不得已：表示无可奈何，不得不如此。 ③截然不同：截然，很分明的、断然分开的样子。形容两种事物毫无共同之处。④悬灯结彩：张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆、热闹。 ⑤万象更新：万象，宇宙间的一切景象；更，变更。一切事物或景象都变得焕然一新。 ⑥有声无力：形容精神不振，无精打采。 ⑦捧腹大笑：形容全房子的人同时大笑。