小学生我的老师作文15篇
我的老师作文(优秀11篇)

我的老师作文(优秀11篇)我的老师小学生作文篇一在幼儿时代,教过我的`老师不少,但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。
因为时光太为长久她的姓名我早已忘去,但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘!她的个子为中等,一头乌黑的长长秀发,水灵灵的大眼睛,眼旁有一棵不大不小黑痣,你若不仔细观察是看不出来的。
还记得幼时,她曾带我们去春游,去守瓜田,去观察蝴蝶,在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。
村子里的各个树林都有我们与老师春游时所留下的欢乐的笑。
还记得那年夏天夜里,她带着我们去抓蛐蛐。
天空中只有一轮明月,地上是一片片的灯光,在月光与灯光间回荡着各种昆虫鸟类所交织的美妙歌声…。
.夜深了,但她正在带领着我们抓蛐蛐,一边抓一边讲解着有关昆虫的知识。
我们也会为抓到一两只去去去而欢呼起来…。
当这种欢乐快消失时,她带着我们去守瓜田,切开一个西瓜分给我们。
我们吃的满嘴甜水时,她边向我们解说西瓜的栽种过程…。
当我离开村子时,不知你现在身体是否健康,你是否还记得我们那欢乐的回忆…我敬爱着您。
我的老师!我的老师小学生作文篇二我的美女老师叫刘静,四十上下,她高高的个子,皮肤很白,身材特别苗条,梳着蘑菇头,显得青春靓丽。
一双明亮有神的眼睛,时而温柔,时而严肃。
喜欢穿漂亮的连衣裙,不爱化妆,朴实美丽,但每天都把自己打扮的漂漂亮亮,像极了意大利童话里面美丽的公主。
刘老师还是位时尚达人,不仅服装款式新颖,给人新潮的感觉,她的教育方《.》法也别具一格。
她教语文课,讲的特别生动有趣,让我一下子就爱上了语文课。
她讲数学课,不用题海战术,而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学,叫学生去讲台讲课,还要求我们每天阅读,每天早自习时间就是我们的阅读时间,这可大大提高了我的阅读写作能力。
她不光在教学方面有独特呢!她对待学生犯错误也有独特的处理方法,这是我和老师同学们的秘密,这里就不方便介绍了。
刘老师还会经常开家长会,及时的像家长反应同学们的学习情况,还会教家长怎样在家辅导我们学习,我们很幸运有这样的老师。
我的老师小学作文(精选15篇)

我的老师小学作文(精选15篇)我的老师小学作文1她,中等身材,有一头乌黑微卷的长长发,洁白的圆脸,还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。
她就是我的声乐老师——谭春芳老师。
她平易近人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。
她对每个同学都很有负责心,如果我们有什么地方唱得不好,她也会心平气和地提醒我们,还给我们做示范。
是一个深受好评的声乐老师。
记得有一次,我去上声乐课。
在练一首歌的时候,有一个音我总是唱不准。
而老师也并不急躁,慢慢的教我唱准每个音节。
还时常鼓励我,就是那样的鼓励使我奋发向上。
有一次要公开表演,老师对我就要更加严格。
到表演那天,立刻就我要上场了。
我心里紧张得要死,谭老师看到了,就在一旁鼓励我:“加油啊!别紧张!”这句话给了我极大的鼓励,我一上场,就进入了状态。
下台后,老师对我说:“这次表演可真棒,下次继续努力!”听到这句话,我开心的笑起来,老师也开心的微笑!我最敬佩的人——谭老师,是她教会我人生的一种品质,那就是——职责心。
我的老师小学作文2我们的班主任李老师是一个慈祥,爱幽默搞笑,关心我们的好老师。
他浓眉大眼,长着一头有点向上卷的头发,两个大鼻孔和一张向上翻的嘴。
美中不足的是他的鼻梁上"装”了两扇"挡风玻璃”。
他没课上时,便挺首他的"将军肚”在校园里漫步,他那两条粗胳膊好像一下子就能把你举过头顶,他的大腿就像两根粗柱子。
远远望去,不知道的人还以为是哪个重量级举重选手来到我们学校呢。
李老师上课时,就像别人演小品似的,幽默搞笑,上课就像玩游戏一样。
这样使我们在开心中即高兴又学到了知识。
不过,他有时也凶,你上课不听课,跟同学相逗,那你就是自讨苦吃,冷不防就挨了一脚。
不过,很少有这种情况。
有的大多数都是罚扫地而己。
扫地有时一扫就是一周,甚至更久。
如界白天你不佩戴校徽或红领巾,那你这准备好钱吧,反正每次不佩戴校徽或红领巾就罚一元钱。
如果你钱多,就大可不戴。
一年级我心目中的老师作文(通用27篇)

一年级我心目中的老师作文一年级我心目中的老师作文(通用27篇)在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的一年级我心目中的老师作文(通用27篇),欢迎阅读与收藏。
一年级我心目中的老师作文篇1我的老师今年48岁,留着黄头发,身高1。
68米,穿着一件蓝色的连衣裙,她是一位严格负责的好老师。
有一次我没有完成作业,老师用生气的话语对我说:“你想不想学了,你从2年级——4年级成绩一直好,怎么又没完成作业呢?我看这次再来一个测试,你肯定考不到90分以上的,你自己看的办吧。
”过了几天老师让我们写测试卷,结果我果然没考上90分以上,而考了89。
5分,后来我觉得老师说的有道理,我就改了。
还有一次老师生病了,但是老师还是给我们上课,不想让我们的成绩落下,我们都很感动,这一点让我意识到我们更要好好学习。
我心目中的老师是一位严格负责的好老师。
我为有一位这样的好老师而感到骄傲!一年级我心目中的老师作文篇2我心目中的老师是一个有学问的人,有了学问就可以教我们知识,让我们变得非常聪明。
我心目中的老师是不会布置那么多的作业的老师,让我们没有压力,轻松地学习。
我心目中的老师,她会天天带着微笑,同学们向她问好时候她会笑眯眯的笑着回答。
我心目中的老师,她讲课时候会很幽默,让我们喜欢上她的课堂。
我心目中的老师是多彩多样的,她们的性格是不一样的,她们的教课方法也不一样,有的老师严厉,有的老师开朗,还有的老师很幽默。
今年教我的老师,有时严厉,有时开朗,尤其是英语老师最幽默,但我相信经过一段时间后,每个老师在我心里都是平等的。
一年级我心目中的老师作文篇3我的老师,长着一头乌黑靓丽的长发,眉毛很浓很浓,微胖的脸颊中央长着一个秀气的鼻子,鼻子上架着一副眼镜,老师开心时,以笑便露出一口洁白的牙齿,老师讲课时,声音宏亮、清晰。
我的老师小学作文600字(精选55篇)

我的老师小学作文600字我的老师小学作文600字(精选55篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的我的老师小学作文(精选24篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师小学作文1今年妈妈不知怎么心血来潮学起英语来了,她连续看了并听读了两本课外英语读物,还缠着我教她时态。
我的妈妈是个语文老师,作为一个老师居然不懂英语,你一定会觉得很奇怪。
其实她读的是普师,只学过三年的初中英语,虽然当时也是英语课代表,可是时隔20多年,又不常用,她早把学的东西还给老师了。
于是,我开始在电脑里备教案,这可花了我一节课的时间。
老妈看我这么用功,不忍打断我,可是她经过一番权衡后还是叫我不要做了,因为我手头上的事还有很多,这件小事叫我口头说说就够了。
我可不想半途而废,固执地写我的教案。
妈妈见我如此,只好去弄她的那些花草。
教案写好了,我就请妈妈过来。
妈妈正在听读英语,一听我叫她,乖乖地放下书过来了,就像平时老师我听到老师叫我去订正作业一样。
我根据教案有条有理地一一向她传授。
她看似很虚心地在听,事实上有些心不在焉,一会儿拿手机,一会儿看书,很不尊敬我这个老师,但是,我还是很乐意教她学英语。
尽管这个学生不是很认真,但是她还是很快就明白了,给她做了一些练习,也只错了一格。
我这个老师当然也很高兴,因为我付出了这么长的备课时间,终于得到了等值的教学成果。
但我还是觉得妈妈可能不是真懂,是模仿前面的几句依葫芦画瓢,所以我想,以后一定要随时多给她出几道题目,看她还能不能对,我可恶地想,要是她没有真正掌握,我就可以像她当初批评我一样批评她不懂装懂。
我打算以后再多做几套教案,像什么第三人称单数转换,陈述句改一般疑问句之类的,但是又觉得这样子不好,就像煽火一样,火很小的时候,一阵风就会把它吹灭,当火大的时候,风吹来才会越吹越旺。
我的老师五年级作文(集合15篇)

我的老师五年级作文(集合15篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我的老师五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师五年级作文1光阴似箭,日月如梭。
转眼间我已是一个五年级的小学生了,回想起过去,曾有许多老师教过我,但其中最令我难忘的就是邵翠平老师了。
有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。
也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己。
邵老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。
虽然平时邵老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天邵老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的四十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是邵老师最希望看到的,也是邵老师身上值得学习的地方。
记得有一次,邵老师的亲人生了病,住在了医院,邵老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而邵老师却没有这样做,因为耽误一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。
邵老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,邵老师又赶回学校上课,改作业。
放学了,邵老师披着劳累的身子回了家,这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期,而邵老师却没有一点怨言,课堂上,邵老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。
啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!记得有一次,因我们总是在走廊里奔跑被执勤老师发现扣了分,邵老师非常生气,她板着脸走进教室,把一叠厚厚的本子重重地放在讲台上,说:“今天在走廊里奔跑的人给我站起来!”结果站起来一大群人,同学们你看看我,我看看你,害怕地不敢出声。
我心目中的好老师作文范例(15篇)

我心目中的好老师作文范例(15篇)我心目中的好老师作文1我们每个人心目中都有自己完美的好老师,为了我们学习,他们很辛苦。
老师,并不是一样的,每个老师的性格外貌都不同,特别是性格。
有的老师严厉,对学生从来不笑,要求也很苛刻,同学们只要稍微做错一点事,他就破口大骂;有的老师很温柔,对学生们非常好,但他的话语很深奥,有时同学们听不懂;有的老师很自私,他上课时,只顾自己讲课,同学们在底下打游戏、递纸条、听歌....一律不管。
-只要他每月拿到工资,他就心满意足了,学生们学到知识的多少抛掷脑后。
我认为,这样的老师在我心目中都不是好老师。
在我心目中的好老师是这样的,笑脸常常挂在脸上,上课回答问题时只要我们积极回答,对与错并不重要,他讲的话语通俗易懂,当我们犯了错误时,他会及时帮我们纠正。
以前,我认为这样的老师几乎没有,但现在找到了,而且我很幸运,这样的`老师就是我们的班主任——崔老师。
她不胖不瘦,中等个子,那修长的眉毛下嵌着一双明亮的眼睛。
她讲的课文我都懂。
她会经常提醒我们要坐正。
这就是我心目中的完美老师——崔老师。
我心目中的好老师作文2我心目中的好老师有很多,因为哪个老师对我们都很好,但是最好的那个,当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。
唐老师是个教育有方的好老师,为什么她教育有方呢?那是因为唐老师跟其他老师不一样,唐老师不会给我们做大练,给我们留出时间来看书,这样能提高我们作文水平,不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢?那当然跟我们的看书是分不开的。
在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容,那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧!和蔼:唐老师几乎平时说话很温柔,平时总是带着笑容来上课,而我们则像雨水刷过灿烂的花儿,而唐老师有时可不怪我们,只有做严重的时候才会,还会给我们做好吃的。
比如:有时后比完赛,第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。
还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。
我的老师小学作文(精选15篇)

我的老师小学作文我的老师小学作文(精选15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的老师小学作文,欢迎阅读与收藏。
我的老师小学作文1新的一学期又开学了,来了一位新老师上我们的英语课,她是英语陈老师。
以前我不是很喜欢上英语课,后来,陈老师在我的本上画了五角星和苹果,老师说:“你是我的好朋友。
”我好开心。
老师批改作业时,常会写“小书法家,你真棒!”“宝贝,棒!”上英语课时还请我上去教同学,教完后老师亲了我,这些都让我慢慢喜欢上英语了。
我的老师小学作文2赵老师是我们班的班主任,她长着一双大大的眼睛,她的眼睛不但漂亮,还会说话。
有一次上语文课,赵老师让我回答问题,我有点紧张,怕说错了话。
赵老师用慈祥的眼睛看着我,好像在说:别害怕,勇敢点。
我鼓起勇气,大声回答,我答对了,赵老师用赞许的目光看着我,好像在说:好样的。
还有一次我做错了事,赵老师的眼盯了我一下,我知道了她在说:以后不许这样了。
赵老师的眼睛会说话,她说的话我都听得懂。
我的老师小学作文3我们有很多老师,每个老师都有自已的不同的风格,有严厉的、风趣的、幽默的、慈祥的。
但李老师确是这个几个风格的“混合体”。
每个人都有自已最喜爱的老师,而我目前为止,李老师是我最喜爱的老师之一。
李老师教的是英语,她的英语读的很标准,就像自已的母语。
我们班的同学都非常敬佩她,在李老师的带领下,大家学习英语的干劲实足,成绩也突飞猛进,我们班的平均分常常排在年段第一。
我的老师小学作文4我最喜欢的老师就是杨老师。
因为她长得很美。
她的头发又黑又长,她的睫毛长长的,眼睛好像会说话,哪个小朋友不听话,老师就会用眼睛紧紧地盯着他,直到他难为情地低下头。
老师很喜欢和我们一起做游戏,有时在教室里玩,有时在课堂上玩,我们喜欢有游戏的语文课。
我的老师小学作文5我的语文老师是赵老师,她长的非常漂亮,眼睛大大的,眉毛弯弯的,戴着一副红边眼镜。
我的小学老师作文(集锦15篇)

我的小学老师作文我的小学老师作文(集锦15篇)在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我的小学老师作文1老师,我要把您比做灵魂的工程师。
因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去行动!“快,赶紧抄,老大快来了。
”在一阵乱喊过后,老大准时走进了教室。
老大一进门就瞅着我们班的气氛不对,她就说:“怎么地,刚抄完作业是吧!咱这节课考试呗!”我们一听震惊了。
从来不考试的老大怎么突然间考试了?正当我们一头雾水时,老大又说:“你们班的自主,从来不交,就算交了也是没写,别的班交的快,完成的也好。
在看你们班。
哎!”科老大,我们的小学老师,她教科学。
在她来之前我们班的成绩是非常好,她一来就毁了。
她从四年级开始带我们整个年级,我们班是最乱的一个班。
每次变着花样来气她,今天没写作业,明天上课捣乱。
她每次从我们班出去都得生气,没有一回是高高兴兴的下课。
我们上四年级时,我们在四楼,而她的办公室在一楼。
每次上课她都得爬楼梯。
我们最期望上她的实验课,在六个班中估计没有一个班能完整的上完一节实验课。
她不给我们上实验课的原因有两个:一是因为我们太乱了,影响她的心情了:二是因为她心情被上一个班给影响了。
这时会出现一个好玩的现象:老师与学生大眼瞪小眼的对视,老师干讲一节课,学生干听一节课。
临近期末,我们班十分不在状态,老大见状十分着急,她也没有办法。
我们班是上课不听讲,下课不写作业,考试一团乱。
当时,可谓是她越急我们越乱。
她在课上根本压制不住我们。
我们除了班主任害怕以外,其他任课老师就压不住我们班。
她就说:“你们忍忍这两节课,这就快期末了,你们能不能好好复习,大不了三十年后,你们遇见我该说的说,该摔的摔。
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小学生我的老师作文1我的老师有很多,我喜欢所有的老师,让我一一介绍一下:我的班主任是赵老师,她还是我们的语文老师。
赵老师头发长长的,眼睛大大的,平时对我们可温和了。
她特别关心我们的学习,有些同学语文成绩不好,赵老师就耐心的辅导他们,直到提高为止。
梁老师是我们的数学老师,我很喜欢听梁老师讲课。
如果有同学考了一百分,老师就会给发一个小奖品作为鼓励。
我的英语老师姓刘,正好,我的妈妈也是教英语的刘老师,我每次上英语课都非常专心。
我的品德老师姓高,我们在品德课上能学到丰富多彩的知识。
我的手工老师是张老师,手工课可以锻炼我们的创造力。
还有几位老师我就不一一列举了,但是我相信,在这些老师的指导下,我会成长的更好,会成为一个全面发展的好学生。
小学生我的老师作文2她的眼睛笑起来弯弯的,脸上有两个小痦子,她总是梳着一条长长的马尾,露出她左耳上的三枚耳钉。
她是我的第二任舞蹈老师,一个还在上大学的女学生。
得知她要离开的消息是我第六次去她家的时候,没想到这第六次是让我帮她收拾行李。
她的房间很乱,不像从前那样整齐漂亮。
床上有两个大大的行李箱,大的是那样刺眼。
她就那样默默地把行李一件件放进去,我也默默的帮她整理。
仿佛过了好长时间她才开口:“我大学毕业了,我要到北京工作去了,我的梦想在等着我。
”“嗯!多吃点,多穿点。
”我一句句的嘱咐着。
“谢谢你,你会想我吗?”我没有回答,帮她整理好行李后又帮她把屋子打扫了一遍。
然后我离开了她家,我轻轻地把门关上,突然两行泪水流了下来,渐渐地模糊了我的双眼。
怎么能不想呢?小学生我的老师作文3我有许多老师,我今天只给金笔作文的兰老师画像。
老师中等身材,瘦瘦的,但却很有精神。
平时的衣着并不华丽。
棕色的卷发在脑后盘着,前边长出了黑发,我想:这是因为老师很长时间没有染发了吧?头发间还夹杂着一些白发,我知道这是老师操劳过度的原因。
额头的刘海向右斜着,就像是“美羊羊”的刘海。
漂亮的瓜子脸上长着一双长长的、细细的、弯弯的像月牙一样的眉毛。
眉毛下面闪动着葡萄般会说话的眼睛,像宝石一样明亮。
每当我回答对问题时,老师的眼睛会盛满笑意;每当我上课做小动作时,老师的眼睛会瞪得圆圆的看着我,我马上就不敢动了。
老师鼻子微微上翘,嘴唇薄薄的,可从没见她涂过口红。
老师的嘴巴又神奇又厉害。
老师绘声绘色给我们讲故事时,总是逗得我们哈哈大笑。
在讲课的时候,她挥舞着手臂,滔滔不绝把知识传递给我们。
我喜欢我的老师。
小学生我的老师作文4我最喜欢的老师是吴老师,她既是我们的校长,也是我们的作文老师。
吴老师有一头乌黑亮丽的头发,长着一张瓜子脸,一对眉毛又细又长,像天上弯弯的月牙;又像河边长长的柳枝,眉毛下长着一双黑葡萄似的眼睛,说话时那闪烁的目光,如同天上亮亮的繁星,正在天上眨着“眼睛”对我们笑呢!高高的鼻子下有一张樱桃小嘴,里面长着二排“白珍珠”。
说起话来娓娓动听,像树上的黄鹂鸟一般在那儿唱着动听美妙的歌曲。
吴老师的讲述方式与普通老师大有不同,她总是会让我们去好好思考,当我们实在答不上来时,她就会用“那么……”、“如果是……这才对”、“非常好……就是这样的……”来引导、鼓励大家。
下课时,同学们也会围着吴老师,好像一群蜜蜂围着花朵在采蜜一样呢!这就是我最喜欢的吴老师!小学生我的老师作文5姚老师是一位既严肃、知识丰富、又幽默的老师。
虽然他很严肃,可是在他的课上可以学到许多东西。
因为他严肃是让我们上课注意听讲,不做小动作。
姚老师知识丰富,我们低年级都可以学到高年级的知识。
一天我们在学习语文第三单元的时候,老师给我们讲了一个我们不知道的知识点:就是反义词语。
开始我们不懂什么是反义词语。
以为就是反义词呢!姚老师耐心的给我们讲解:就是两个意思相反的字组成的词,比如:多少、黑白等。
我回家考考知识渊博的老爸,嘿嘿,老爸居然一点都不知道。
姚老师上课的时候总是将一些故事给我们听。
有一次他讲了自己小时候的故事后,他说:“我虽然不是聪明的,但是我一直是勤奋的。
所以我才有今天的“成就”他的故事深深地打动了大家。
我一定向姚老师一样勤奋好学,做一名优秀的.学生。
小学生我的老师作文6你想知道我最敬佩的人是谁吗?让我告诉你吧!是杨老师,为什么呢?请往下看:因为她每次给我们上公开课的时候,后面都有很多领导在看我们上课,杨老师她一点也不紧张,如果紧张,一不小心讲错了,那她就会被领导批评。
还有,因为她上每节课的时候都很专心,而且还不会发火,所以我们都很喜欢杨老师。
杨老师还经常被学校里表扬,我们是杨老师的学生,所以,我们整个班级都会被学校里表扬。
杨老师的学习也很值得我们学习,一个寒假,她就看完了很厚的一本书。
还有杨老师只要有好吃的东西,她都会和我们一起分享;比如有好吃的糖,她就会和我们一起吃。
杨老师的班是一个很优秀的班,每次唱歌比赛、体育比赛等基本都是第一名……小学生我的老师作文7在我的学业生涯中,伴随着我成长的有无数个老师,他们关心我、教导我,让我一步一步的进步,一步一步的成长。
其中有一个老师给我印象很深,她就是我敬佩的老师李梅。
李梅不仅是我敬佩的老师,她还是我们的班主任。
当我刚迈进校门时,就听说我们的班主任是一位优秀老师。
我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。
在我的期盼中,老师出现在我的面前,她中等身材,脸上总是带着甜甜的微笑。
她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的姐姐一样,我们有什么心事,只要找她,她就会倾听和帮助我们! 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。
这就是我敬佩的老师,我永远会记住她对我的关爱和教导,我衷心祝愿我的这位老师能够身体健康,幸福美满。
小学生我的老师作文8我的老师姓刘,戴着眼镜,镜片后面的眼睛里闪烁着智慧的光芒。
刘老师是一位教学有方、可亲可近的老师。
为什么这样说?因为刘老师讲课不仅生动有趣,而且还时不时地讲一个故事或者自己的亲身经历。
我从开学第一天就感到了刘老师的与众不同。
有一次,我们正在学习《陶校长的演讲》一文,在讲第四问“道德”时,刘老师就讲了一个她的亲身经历:在一次她来学校的路上,一辆车中坐着人,老师看那人不下车,就放心的开了过去,结果那个人突然钻出来了,差点出了车祸......老师的故事我听得津津有味。
听完后,我也明白了“道德”的重要。
刘老师不仅教学有方、可亲可近,而且对我们的要求很严格。
比如,老师要求我们多看书,多看书对我们有帮助。
看书还不能一目十行,要仔细看。
老师这要求并不是没有原因、无缘无故,这全是因为一次考试,考了一道阅读题,很多人不会,被扣了分。
老师见了,就要求大家多读书,像我们班爱读书的同学学习。
这就是我们的刘老师。
她是一位教学有方、可亲可近的、对学生要求严格的老师。
正应了一句古话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”我的这位老师教会了我很多。
感谢您!我们的刘老师。
小学生我的老师作文9我的班主任——万老师,是我的语文老师。
她中等身材,弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛。
留着一头金黄色的卷发,说话声音非常铿锵有力。
万老师是一位对工作极为认真负责的人。
每天上课前,万老师都会让小组长收好作业交上去,她则一个一个认真仔细的检查,批改。
每次我们遇到难题,她都是耐心的给我们讲解,知道所有同学都明白为止。
万老师对同学们的要求也很严格。
有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。
老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。
告诉我们以后不要这样了,要知错就改。
万老师还是一位慈母般的老师,而且心灵手巧。
有一次,她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。
尽管,我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。
其实,我也知道她是爱我们的,把我们当成自己的孩子一般的疼爱。
我爱万老师慈母般的微笑,爱她做的小面包,爱她对我们发火时的严苛……你们呢?小学生我的老师作文10我要给大家介绍一下我的好老师——李老师。
李老师有着独特的教学风格。
她教我们的时候,教室里总能听见笑声、响亮的回答声和掌声。
有一次,班上有个同学犯了个可笑的错误,他竟然把“飞流直下三千尺”写成了“飞流直下三千尸”,李老师不但没有批评他,还风趣地说:“你要是这么写,那么就已经死了三千多人了哦。
”同学们又哈哈大笑起来。
我想,在他这种快乐的教学方式下,以后不会有人再犯这种低级错误了。
李老师也很关心我们。
有一次,我去她办公室拿作业本,出门的时候,被门槛绊倒了,作业本掉了一地,李老师听见了,连忙跑过来,把我扶起来。
还关切地问我:疼不疼?还把掉在地上的本子,整理好给我。
我的脚虽然有些疼,可是心里却暖暖的。
李老师虽然平时很严厉,可她在我心目中却是一位和蔼、有耐心的好老师。
小学生我的老师作文11我的英语老师姓姜,为此我们都亲切地喊她“姜老师”。
姜老师有苗条的身材,一张瓜子脸,长着大大的眼晴、小鼻子、樱桃小嘴,对了,还有长长的头发。
姜老师上课很幽默。
记得有一次,我们正在学天气的单词,教了三遍以后,姜老师要请人来读,轮到何蕊冉时,她竟然记不往,不知道她是怎么了,把“cloudy”差点读成了“咳老爹”,姜老师说:“咳老爹?还咳老奶奶呢!”顿时,全班哄堂大笑。
还有一次,上英语课,不知是谁,把脚伸了出来,姜老师看见了,回到讲台上,指着那个同学说:“把脚放好。
”接着不知怎么地,姜老师也把脚放在讲台上,说:“像我这样上课行吗?”我们异口同声说:“不行!”姜老师又说:“那刚才那位同学是不是这样?我和你们都知道:要站好、坐好。
”接下来,老师给我们说了一个笑话,也不知道是安慰那个同学还是什么的。
“有一天,小红问爸爸:‘爸爸,我们可不可以过什么年,就买什么动物回来养呢?’爸爸立马回答到:‘不行,那虎年我们买一只老虎回来养呀!’”这又引得我们一阵大笑。
怎么样,这就是我们的幽默老师——姜老师。
小学生我的老师作文12我的班主任老师我的班主任老师叫柳老师,她有着胖胖的脸庞,乌黑的长头发,眼睛炯炯有神,像两颗黑黑的宝石。
柳老师对我们的学习要求非常严格。
有一次,我考试成绩不太好,老师就利用她的休息时间给我补课,她非常耐心地教我那些不会做的题目,直到我弄懂为止。
我非常感动。
还有一次,快要考试了,老师布置的家庭作业,有一个同学没有写完,老师就罚他写一本书的四字词语,那个同学可后悔了,表示以后再也不敢不做家庭作业了。