西顿野生哺乳动物故事练习
统编版四年级五年级六年级状物类之写动物类文章课外阅读训练(含答案)
统编版四年级五年级六年级状物类之写动物类文章课外阅读训练（含答案）阿咪（节选）丰子恺阿咪之父是中国猫，之母是外国猫。
故阿咪毛甚长，有似兔子。
想是秉（承呈）母教之故，态度异常活泼。
除睡觉外，竟无片刻静止。
地上倘有一物，百玩不厌。
人倘理睬它一下，它就用姿态动作代替言语，和你大打交道。
此时你即使有要事在身，也只得暂时（敝撇）开，与它应酬一下：即使有懊恼在心，也自会忘怀一切，笑逐（言颜）开。
哭的孩子看见了阿咪，会破涕为笑呢。
我家的访客之中，有的也很枯（糙燥）无味。
他们是为公事或私事或礼貌而来的，谈完了天气之后只得默守冷场。
然而自从来了阿咪，我们的谈话有了插曲，主客都舒畅了。
一个客人向我叙述一件颇伤脑筋之事，谈话冗长曲折，连听者也很吃力。
谈至中途，阿咪蹦跳而来，无端地仰卧在我面前了。
这客人正在愤（慨概）之际，忽然转怒为喜，停止发言，赞道：“这猫很有趣！”便欣赏它，抚弄它，获得了片时的休息与调节。
一个客人带了个孩子来。
我们谈话，孩子不感兴味，在旁枯坐。
我家此时没有小主人可陪小客人，我正抱歉，忽然阿咪从沙发下钻出。
后来我应酬大客人，阿咪替我招待小客人。
原来小朋友最爱猫，和它厮伴半天，也不厌倦；甚至被它抓出了血也情愿。
因为他们有一共通性：活泼好动。
女孩子更喜欢猫，逗它玩它，抱它喂它，劳而不怨。
因为他们也有个共通性：娇痴亲昵。
（选自《阿咪》新星出版社）1.画去括号中错误的字。
2.第一段段介绍阿咪的血统和可爱的样貌，突出了它的习性。
3.对文章理解不正确的一项是（）。
A.阿咪的出现给主客谈话增添了乐趣，不再枯燥。
B.作者说小朋友爱猫是因为他们有共同的特点，具有活泼好动、娇痴亲昵的共性。
C.作者的访客大多也喜欢阿咪。
4.作者通过叙述哪两件事情，表达了对阿咪的喜爱之情？5.阿咪给作者的生活带来了哪些乐趣？猫猫是这样的刘洁猫猫的寿命大约7-10年，若在室内饲养，大约10-15年。
猫猫不喜欢跟随着主人的脚步走，所以如果你勇敢地做出户外“溜猫”的决定，首先你要确定自已不是生活在闹市，否则看不住的猫猫很容易在慌乱中发生交通意外。
《西顿野生动物故事集》
《西顿野生动物故事集》《西顿野生动物故事集》试题一、选择题1、荒凉的西北甘达峰起起伏伏的山崖近旁，危机四伏，白鼻子母子活活被（）咬死。
a.美洲狮b.大黑熊c.大猎狗d.史谷堤2、夏日天气炎热，羊群深感不安恐惧，精明羊带领羊群，喝了白白的东西，顿时炙热美感消失了，那白白的东西就是（）a.奶酪b.盐c.白糖d.面粉3、“克拉格”是甘达峰居民为长瘤小羊取得名字，代表（）的意思。
a.英雄b.凶猛c.美丽d.岩角4、猎物都慢踢完了，史谷堤老头忍不住欲望，至南方哥罗拉特山区淘金回去了，一回去就是（）。
a.十年b.三年c.五年d.八年5、猎狗已经追上距羊群没两百米的地方，克拉格一跃而下跳向比它（）小一点的峡谷绝壁的小岩石上，身体像是飞絮一样飘越而过，并安全抵达谷底。
a.鼻子b.嘴巴c.长角d.蹄子6、大角羊常常遭遇至危险，已经晓得（）最安全。
、a.桦树林b.甘达山峰c.岩石地区d.深树林7、（）只狼凶猛地一一向克拉格猛扑过去，克拉格一一轻松应付。
狼王也最终惨败在岩石上。
a.二b.三c.四d.五8、真正关爱威尼派克狼和被威尼派克狼所关爱的人是（）a.吉姆b.酒店老板c.保罗d.德国人9、忠心的小狗珍克，木叶了（）天（）夜的饥饿与痛苦，固守自己的岗位，不顾一切的抵挡（）的侵扰，保住营里的东西。
（）a.一、敌人b.二、郊狼c.四、郊狼d.四、敌人10、其中哪个不是《西顿动物故事集》主人公？（）a.克拉格b.珍克c.美洲狮d.公鹿二、判断题（对的踢“√”，错的踢“×”）1、头上长瘤的小羊总是精神饱满，早上能早早地起来；白鼻子小羊可是个大懒虫，经常睡到日上三竿还不起来。
（）2、在动物的世界里，领导者大都就是最存有力气的雄性动物出任。
（）3、落矶大角羊们“之”字形的弹跳，可以避开敌人的反击。
（）4、细角短着一对像是阿拉伯弯刀那样长角，美丽极了。
（）5、克拉格的角像在天空图画了一个四分之三的圆似的，而且尖端往上唇。
《西顿动物故事集》阅读题(有答案,内容全)
《西顿动物故事集》阅读题(内容全，有答案)一、填空题1、作者西顿是加拿大国人，他有两种身份作家和猎人，但这两种身份都围绕着相同的主题——动物，他赢得了“世界动物小说之父”的美誉。
2、《西顿动物故事集》是加拿大（国家）著名博物学家西顿所著，是一部所写的著名短篇动物小说集。
3、《西顿动物故事集》分别讲述了美丽的大角羊克拉格；威尼派克狼；忠狗珍克的故事；搜寻公鹿。
4、号称“喀伦泡之王”的一头老暴是一只狼，它聪明并且凶残所以闻名于草原，因为它的伴侣“白姐“被杀，它才乱了方寸，中了猎人的圈套，最后伤心而亡。
5、“银斑”是一只最聪明、最强壮、最勇敢的乌鸦，它懂得如何生存。
6、我的爱犬宾狗，机智敏感，在作者被自己设下的捕狼机夹住，差点葬身狼口时，宾狗救了他，但宾狗还是死于食物中毒。
7、豁豁耳是一只兔子，它跟妈妈学本领，机智勇敢。
8、“疤脸母狐”，当它的孩子被人们捉住，又救不了时，就将自己的孩子咬死。
9、溜蹄的野马非常珍视自己的自由，一旦被人抓获，宁可死亡。
10、松鸡妈妈会利用树来保护孩子。
11、任性并不是一件好事，因为粗角的任性，它的妈妈聪明羊成了美洲狮的晚餐；因为幼羊的任性不懂事，它的妈妈遭受史谷堤老头的一枪，虽幼羊逃离魔手，但它的妈妈却永远沉睡了。
12、任性并不是一件好事，因为粗角的任性，它的妈妈聪明羊成了美洲狮的晚餐；因为幼羊的任性不懂事，它的妈妈遭受史谷堤老头的一枪，虽幼羊逃离魔手，但它的妈妈却永远沉睡了。
13、刚生下来不久就高大有壮硕，可头上长瘤的小羊，名字叫克拉格。
14、在动物的世界里，领导者大多不是由最有力气的雄性动物担任，反而大都是有年老的雌性动物担当。
15、甘达峰里这群落矶大角羊的领导者，却是一只年老而聪明的母羊。
16、史谷堤老头家里来了个牛仔名叫“利”，他特别喜爱狗、马之类的动物。
17、史谷堤老头和“利”带着三只训练有素的俄国猎狗，追捕大角羊。
18、史谷堤老头利用树枝、小石头、以及自己身上能够脱下的衣服，做了一个稻草人。
语文四年级下部编版第15课《白鹅》类文阅读（含答案）
语文四年级下部编版第15课《白鹅》类文阅读（含答案）语文四年级下部编版第14课《白鹅》同步练习（含答案）白公鹅（节选）【俄】叶·诺索夫如果可以给禽鸟授军衔的话,那么,这只白公鹅可以当个海军上将。
瞧它那姿态，那步履，它同村里其他的鵝讲话时的那种语调——全是海军上将的风度。
它走起路来神气十足，一步一停。
每迈出一步之前，总是先把白色制服下的鹅掌高高抬起,同时把那像折扇似的脚蹼-收，站一会儿，然后才不慌不忙地把脚往泥泞里踩去。
它（竟然竞然）能够用这种姿势走过最泥泞的道路而不弄脏一片羽毛。
这只鹅从来不跑，（平时甚至）放狗去赶它也不跑。
它总是高高地、一动不动地昂起长长的脖子,好像脑袋上顶着一罐水似的。
提起脑袋,说实在的,它好（非常有点）像是帽徽。
当这只白公鹅在浅滩上伸展开身子，扑打着那足有一米半长的翅膀时，水面便激起阵阵遴波,岸边的芦苇也“沙沙”的响。
如果这时它再叫两声，草场上挤奶人的奶桶也会被震得“嗡嗡”响的。
总而言之，这只白公鹅是整个草场上最（重要普通）的人物。
由于这一地位，它生活得无优无虑、自由自在。
水草、浮萍、贝壳和蝌蚪最多的浅滩全都属于它。
最干净的、被太阳晒得暖烘烘的沙底浴场——是它的; 最嫩的青草地——也是它的。
这些都不打紧，最要命的是我钓鱼的地方——浅滩之间的深水湾，白公鹅也认为是属于它的。
为了这个水湾，我同它打了好久的官司。
它根本不把我放在眼里。
1.在括号中选择正确的词语。
2.对文中画线的句子分析理解正确的选项是（）A.“好像没有脑袋”说明作者对白公鹅的不喜欢。
B.这段话属于心理描写，作者将它身上的特点写了出来，体现出作者对白公鹅的细致观察。
C.运用拟人的修辞，生动形象地将鼻梁上的大包比作成一个帽徽。
D.从脖子上直接长出一个巨喙，说明它的脑袋很小。
3.请你说一说这只白公鹅具有什么样的特点。
4.这篇文章表达了作者怎样的感情，你是从哪里看出来的？5.在生活中,你有喜欢的小动物吗，谈一谈你对它的了解。
《西顿动物故事》测试卷(附答案)
《西顿动物故事》测试卷班级姓名得分一、单项选择题。
1、老暴把前三块食饵堆到第四块上，还往上撒了一泡尿，以表示（）。
A.它不喜欢吃这个B.搞恶作剧C.对捕猎者伎俩的极端藐视D. 不让别人吃到2.老暴最终的命运是（）。
A.病死B.老死C.被他人打死D.寻找伴侣而丢命3.牧人把捕狼机安置成（）。
A.T形B.H形C.E形D.F形4.狼狗头领（）在丧命前咬了老暴腿，使得老暴的腿上留下大疤痕。
A.梅拉B.朱诺C.花花D.胡安5.狼群只吃（）的动物。
A.病死的B.新鲜的C.自己杀死的D. 幼小的6.老暴在它当权的后半期有（）位追随者。
A.6B.5C.3D.47.“白姐”不是老暴的（）。
A.部下B. 敌人C.伴侣D.朋友8.曾有人出（）美金来要老暴的脑袋。
A.一千B. 二千三C. 一千五百D.二千9．“呱”在鸦语中代表（）。
A.散开B.前进C. 隐蔽D.注意警戒10.“银斑”是庞大鸦群的（）。
A.部下B. 客人C.首领D.族长11.鸦群在小山扎营后一直在（）。
A.观察四周地形B.学习本领C. 为出征准备粮草D.养精蓄锐12.（）使乌鸦感到害怕。
A.猫头鹰B.秃鹫C. 狐狸D.老鹰13.乌鸦在（）的时候是傻瓜。
A.下雨天B.夜里C.早上D.遇到敌人14那些收藏品中（）是银斑的珍品。
A.蚌壳B.书C. 瓷杯把儿D.算模草臭崧15.小白兔豁豁耳名字来历的原因是（）。
A.被狐狸扯坏了左耳B.被蛇扯坏了左耳C. 被猫头鹰扯坏了左耳D.被蛇扯坏了右耳16．兔子打电报时用（）在地面上扑腾。
A.前爪B.前左爪C. 后爪D.前后爪一起17.豁豁耳和妈妈住在奥利芬特的（）。
A.树丛中B.山坡上C. 山洞里D.沼泽地18.毛丽为了躲避（）的追捕而跳进池塘并丧命。
A.蛇B.狐狸C.野狗D.狼19.豁豁耳所学的第一套本领是（）。
A.跑B.趴下，别吱声儿C. 装死D.躲进灌木丛20.豁豁所学的第二套本领是（）。
A.待着B.迅速逃跑C.打电报D.遇到危险时跳进池塘21.豁豁耳和妈妈在沼泽地上有（）洞。
部编版六年级上册语文《鹿和狼的故事》同步练习(附答案)
人教版六年级上册语文《鹿和狼的故事》同步练习1 一、填空。
松杉（）郁生（）勃勃面目全（）一命（）呼( )( )残喘 ( )( )祸首难逃（）运生态（）难美丽（ )( ) 凶恶( )( ) 自( )自( ) 二、选择正确的读音。
葱郁（cōnɡ zōnɡ）凶恶(è wù) 猎捕(bǔ pǔ)疾病(jí jī) 承载(zài zǎi ) 几乎(jǐ jī)三、排列句序。
（）环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。
（）因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。
（）最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。
（）由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。
（）因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。
（）生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
四、在括号里填写恰当的关联词语。
1.( )狼吃鹿看起来残忍，( )它能维护鹿群的种群稳定。
2.( )鹿的数量超过森林可以承载的限度，( )会摧毁森林生态系统的稳定。
3.森林中( )需要鹿，( )需要狼。
五、阅读鹿和狼的故事20世纪初叶，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林还是松杉葱郁，生机勃勃。
大约有四千只左右的鹿在林间出没，凶恶残忍的狼是鹿的天敌。
美国总统西交多•罗斯福很想让凯巴伯森林中的鹿得到有效的保护，繁殖得更多一些。
他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区，并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。
枪声在森林中震荡。
在猎人冰冷的枪口下，狼接连发出惨叫，一命呜呼。
经过25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命。
森林中其他以鹿为捕食对象的野兽（如豹子）也被猎杀了很多。
得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿”。
在这个“自由王国”里，它们自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。
名著中考试题：《哺乳动物记》(含答案)
名著中考试题：《哺乳动物记》(含答案)
一、选择题
1. 以下哪一个是《哺乳动物记》的作者？
- A. 马克·吐温
- B. 乔治·奥威尔
- C. 艾萨克·阿西莫夫
- D. 乔治·奥威尔
答案：D
2. 故事中的主人公是一只什么动物？
- A. 狗
- B. 猫
- C. 猴子
- D. 大象
答案：A
3. 故事中的哪个角色具有人类的思维和语言能力？
- A. 斑点狗
- B. 橙猫
- C. 蓝猴
- D. 绿象
答案：B
二、判断题
1. 故事中的斑点狗是一只母狗。
- A. 对
- B. 错
答案：B
2. 故事中的橙猫喜欢钻研科学和数学。
- A. 对
- B. 错
答案：A
三、填空题
1. 故事中的动物们生活在一个叫做________的农庄里。
答案：吉尔德福特农庄
2. 故事中的动物们起义的口号是________。
答案：四条腿好，两条腿坏
四、简答题
1. 《哺乳动物记》这本书通过动物的角度反映了什么社会问题？
答案：《哺乳动物记》通过动物的角度反映了人类社会中的政
治和权力斗争问题，揭示了社会不平等和压迫的现象。
2. 请简要概括《哺乳动物记》的故事情节。
答案：《哺乳动物记》讲述了一群动物在吉尔德福特农庄受到
人类压迫后，为了获得自由和平等而发起的起义。
他们成功驱赶了
农场主，建立了自己的动物农庄。
然而，随着时间的推移，动物农
庄的领导权逐渐集中在少数动物手中，最终又回到了原来的压迫状态。
西顿野生动物故事练习
《西顿野生动物故事》练习题及答案1、作者西顿是国人，他有两种身份，但这两种身份都围绕着相同的主题-------动物，他赢得了“世界动物小说之父”的美誉。
2、号称“喀伦泡之王”的一头老暴是一只，它，因为它的伴侣被杀，它才乱了方寸，中了猎人的圈套，最后而亡。
3、“银斑”是一只最聪明、最强壮、最勇敢的，它懂得如何。
4、我的爱犬宾狗，机智敏感，在作者被自己设下的捕狼机夹住，差点葬身狼口时，宾狗救了他，但宾狗还是死于。
5、豁耳朵是一只，它跟妈妈学本领，机智勇敢。
6、“疤脸母狐”，当它的孩子被人们捉住，又救不了时，就将自己的孩子7、溜蹄的野马非常珍视自己的自由，一旦被人抓获，宁可自杀。
8、松鸡妈妈会利用来保护孩子。
9. 布兰卡全身是色的，没有一丝杂毛，最终是因为踩到而被抓住的。
10. 巫利是一条黄狗，学名叫做“”。
11.甘达峰有一群大角山羊，由六七只母羊跟三四只一岁大的小羊，以及一只强壮的公羊组成，羊群的领导者是一只羊，领导者也被称为“”。
12. 老史古提做了一个骗住了大角山羊克拉格，然后他趁机绕到克拉格的背后，开了一枪，把克拉格打死了。
答案1、加拿大画家和作家2、狼个头大，智谋多白姐绝食3、乌鸦训练孩子4、中毒5、棉尾兔6、毒死7、跳崖8、假瘸9.白捕狼器11. 年老博学聪明羊1. 福斯特的十匹母马为什么没有回来？（ A）A 跟漂亮的野马跑了B 被盗马贼偷去了C 马圈没关好，马自己跑了2.人们所的“魔鬼狐狸”杀了很多羊，实际上“魔鬼狐狸”是（ C ）A 多利B 宾狗C 巫利3.所有的大角山羊一看到这白色的东西，用不着招呼，立刻用舌头舔了起来，很快，这些日子困扰他们的疾病，奇迹般痊愈了。
这白色的东西是（ C ）A 药草B 糖C 盐4.豁耳朵的妈妈叫（ A ）A 茉莉B 木木C 牡丹5.小战马是一只（ C ）A 牧羊犬B 小狼C 兔子判断题1.豁耳朵和他的妈妈喜欢在臭松下，是因为他们喜欢臭松的味道。
（错）2.豁耳朵人生的第一课是学习如何“躺下”。
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西顿野生哺乳动物故事练习
西顿野生动物保护区位于美国西部，是一个拥有丰富野生动物资源的地区。
这里有各种各样的野生哺乳动物，它们构成了这个地区独特的生态系统。
以下是一些在西顿野生动物保护区中生活的著名哺乳动物的故事。
1. 灰狼
灰狼是西顿野生动物保护区里最重要的动物之一。
它们生活在团队中，与同伴紧密合作狩猎食物。
灰狼的种群数量在过去的几十年里有所增加，这归功于保护区提供的安全环境和合适的猎物。
灰狼是西顿野生动物保护区的象征之一，也是野生动物保护的成功故事。
2. 大角羊
大角羊是西顿野生动物保护区中的壮丽景象之一。
它们拥有壮观的大角，常常作为争夺领地和配偶的象征。
大角羊在草原上自由
自在地奔跑，展示出它们的力量和优美的身姿。
在西顿野生动物保护区中，我们可以欣赏到大角羊的壮丽景观。
3. 北美狼獴
北美狼獴是西顿野生动物保护区中相对较小的一种哺乳动物。
它们生活在地下洞穴中，以昆虫和小型动物为食。
北美狼獴的特点是它们擅长挖掘洞穴并建造复杂的地下系统。
在夜晚，你可以看到北美狼獴在保护区中穿梭觅食的身影。
4. 美洲狮
美洲狮是西顿野生动物保护区的顶级掠食者之一。
它们是保护区中的重要物种，对维持生态平衡起着关键作用。
美洲狮威严而肌肉发达，可以猎杀大型猎物。
尽管美洲狮数量相对较少，但它们是西顿野生动物保护区中最有影响力的动物之一。
这些故事只是西顿野生动物保护区中一小部分野生哺乳动物的故事。
通过保护区的努力，这些动物得以在安全的环境下生活并繁
衍。
西顿野生动物保护区为我们提供了一个了解和欣赏野生动物多
样性的机会。
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西顿野生动物保护区的目标是保护野生动物及其栖息地，为世
人提供一个观察、学习和体验自然之美的场所。
希望通过这些故事，让人们更加关注保护野生动物的重要性，共同努力保护我们珍贵的
自然资源。