关于收获快乐作文（12篇）
我收获了快乐作文550字（通用24篇）
我收获了快乐作文我收获了快乐作文550字（通用24篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我收获了快乐作文550字（通用24篇），希望能够帮助到大家。
我收获了快乐作文篇1感谢这次失败，让我感受成功之悦。
——题记什么事能让你感到快乐？劳动？助人？表扬？还是成功？等等。
可，能让我收获快乐的，这却是一次彻底丢人的失败！或许作为读者的你难以接受，亦或者你会反问我为什么？不妨让我叙述一下这一段往事吧！在一次期末模拟考中，我偷懒而没有进行复习，导致考试结果很糟糕。
三科总分未抵达优秀线，有第一这把座椅滑到了第31，那种滋味很难受，不禁有种想怨死自己的感觉。
可是老师和家长，却破天荒的没有批评我。
这倒是一些同学朋友们，在一旁说三道四煽风点火，让我自己感到很难受。
最终还是忍不住，我跑去找语文老师，不晓得她说：“感受一下这种失败后的滋味，想必比说千言万语更有效吧，会让你记忆更深刻吧？”此时此刻的我，恨不得找一个老鼠洞钻下去，脸唰唰的红了。
下一次测验是期末考，我吸取了上次的教训，很深入很集中地进行了复习，复习课上全神贯注的，做习题时也更细心了。
熬过了一个星期，老师给了我一个喜讯：以语文100分、数学100分，英语98分，总分298分，荣获全级第一！当时我高兴地跳了起来，旋转起芭蕾舞了，阳光的笑容绽放开来了。
看完我的往事，明白为什么了吗？若没有那一次难堪彻底丢人的失败，让我认识到错，我又何以获得此成功之悦呢？无论是劳动、助人、表扬还是成功让你感受到快乐，如果没有接受到失败的沐浴，欢乐不够甜。
失败，才是收获快乐的神秘包裹。
由衷的感谢失败的洗礼，成功之悦由失败而发！——后记我收获了快乐作文篇2高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。
我喜欢读书，读书使我快乐。
我清楚的记得爸爸送我的第一件礼物，就是一套图画绘本。
那时的我还没有上学，每次都是缠着家里的大人一遍又一遍陪我翻阅。
丰收快乐作文（通用76篇）
丰收快乐作文丰收快乐作文（通用76篇）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的丰收快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
丰收快乐作文篇1今年国庆节我回老家了，因为姥姥打电话，让我们回家帮他们掰玉米。
一回到老家，刚吃完饭，爷爷就说：一起去掰玉米！我也想去，可是他们说：你太小，去只会帮倒忙。
我想：你们真是隔着门缝看人把人看扁了，说不定我让你们刮目相看。
一到田野，眼前一片丰收的景象。
向日葵垂下了沉甸甸的花盘，大豆翻动着金色的波浪，玉米像一排排士兵挺直了腰杆。
我迫不及待跑进玉米地里，我看看这个又瞧瞧那个。
终于找到了一个大的，我胸有成竹抓上玉米杆使劲往下一拉。
玉米杆、玉米和叶子都向我扑来，把我砸得生痛，真是出局不利。
奶奶向我走来，对我说：你手抓住玉米穗，一扭往下一拉，它就掉下来了！想不到掰玉米，还有点学问！我只好学着大人的样子，一个一个掰，掰了一会我就汗流浃背，腰酸背痛，我真想休息一会可又想到农民们每年都这样收获从不叫苦不叫累，我这点苦算什么，于是我又开始掰起玉米。
天色渐渐黑了起来，我拿着一筐的玉米装上车，我趴在玉米车上，看着一车玉米，别提多开心了，我吹着凉风，哼着小曲，我望着天空中的小鸟，它们叫着，好像在说：你真能干！今天我帮姥姥收了一车的玉米，也收获了快乐。
丰收快乐作文篇2今天，我早早的到了学校，因为我们在第三节课要举行小小丰收会。
开了门，我先放下书包，打开窗户通风，交作业，去帮数学王老师搬作业。
第一节是数学，第二节是语文，盼呀盼呀，终于等到了第三节课。
胡老师先让我们把自己带的东西分类，然后让我们在四人小组内介绍自己带的东西。
介绍完了，胡老师让我们品尝。
我们平均分，胡老师让我们停止吃，进行下一个环节。
下一个环节是什么那，我们议论纷纷… …最后才知道，原来是猜水果、粮食、蔬菜和干果。
我收获了快乐的作文（精选15篇）
我收获了快乐的作文（精选15篇）我收获了快乐的作文(精选15篇)在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的我收获了快乐的作文，欢迎阅读与收藏。
我收获了快乐的作文1“哈哈哈，我太高兴了！”一阵笑声在我家的房间里回荡。
想知道我为什么这么高兴吗？请接着往下看。
今天，我的作文在报纸上发表了，还得了五元稿费呢！整整五元呀！这可是我自己挣的钱！我欣喜若狂，迫不及待地把这件事告诉了爸爸妈妈和姥姥。
他们听了，都沉默了。
许久，爸爸惊呼一声：“你写得作文真在报纸发表了？”“那是。
”我坚定地说着，又小心翼翼地拿出喜报。
爸爸大步向我走来，抱起我，绕了一圈又一圈。
妈妈喜上眉梢，夸我后生可畏。
姥姥乐地合不拢嘴，“呀，你这么小就能靠自己的努力挣钱了！”又弄得全家人哈哈大笑。
要知道，这成功与快乐的背后，我付出了多少努力。
为了写好文章，我绞尽脑汁，希望能写出诗一般的语言。
我吃饭时在想，走路时在想，睡觉时也在想，作文写好后，改了一遍又一遍。
在作文中，我运用了比喻、拟人、夸张等多种修辞手法，终于把自己的真实感受写了出来，这才满怀希望的投了稿。
接着就是期待着作文能在报纸上发表，不知等了多长时间，正当我要放弃的时候，作文终于见报了。
那一刻，我热泪盈眶，沉醉在幸福的时光里。
想成功做一件事，却不努力，你是不可能成功的。
你要想着成功不断努力，即使筋疲力尽，也是值得的。
要知道，成功并不是遥不可及，也不是唾手可得的，只要通过努力，付出心血和汗水，就能收获成功的快乐。
我以后会继续努力，取得更大的成功！我收获了快乐的作文2经常看见妈妈拖地很辛苦，我就想替妈妈拖地。
妈妈说：“好呀！楼上的地正好脏了，你去拖拖吧。
” 我高兴万分，一蹦三尺高，终于可以帮妈妈干家务了。
第一步，我先把拖把泡在盛水的大盆里，让拖把“舒服舒服”，过了一会，拖把完全浸湿了，我一提，沉甸甸的，像块儿大石头似的。
收获快乐作文
收获快乐作文收获快乐作文（通用24篇）在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的收获快乐作文，欢迎阅读与收藏。
收获快乐作文篇1今天我走进房间，妈妈也跟着走了过来，一进房间，就听见了妈妈那唠叨的声音：“哎呀！婷婷，你看看你，房间这么乱，你也不整整，嗨！我怎么养了这么个邋遢鬼呀……”我把头低下，便看见令人“惨不忍睹”的景象，只见一本本大大小小的书遍地都是，地上还随处可见几个塑料袋。
看来，我真的要整整这房间了。
我先把这几个塑料袋捡起来，扔进垃圾桶。
然后我开始整理床，我先把床上的东西拿下来，把被子铺平，再把被子放回去，这样床上就变得干净了。
于是，我开始下一个使命——整理书桌，书桌上有我许多的练习册，我把它叠好，归好类，整整齐齐地放进抽屉。
但是，我总觉得还不干净，原来，我的书橱很乱，好久没有整理了，再加上我平时看书就是抽出一大把一大把的，书橱就更糟糕了，我只好把一本本书按照大小进行排列，过了好一会儿，才整理干净。
我看见了我的窗上有几分污渍，我便拿来擦，可是，窗户就像是我作对似的，根本没有变得干净，我急忙去搬“救兵”——妈妈，妈妈对我说：“窗户要用湿抹布，然后用报纸擦干，这样窗户才能干净，我拿来抹布和报纸就擦了起来，不一会儿，窗户就变得干净了。
我看着窗明几净的房间，满意地笑了。
虽然劳动很累，但很快乐，我不是因为快乐而劳动，而是因为劳动而快乐。
收获快乐作文篇2春风徐徐，唤醒大地，我们也在此刻渐渐苏醒了，并计划在4月30日外出旅行。
日子如翻日历一般过去了，这一日却到来了，让我们兴奋不已，阵阵喜悦涌上心头。
踏上春天的脚步，风儿伶俐的吹过，车驰骋而去，不久就到了，只见介绍牌上写着：五美园！我们迎着台阶，迈进了景色宜人的地方。
桂花树淡雅的清香，杨梅树涩涩的甘苦……各种气味的混合，只让人觉得沁人心脾，石头台阶，一眼望不到际，几分钟后，汗水湿透了衬衣，“细胞”探出了头，我们走走停停，我心想：何时能走到呢？为什么春天的太阳依旧那么灼热呢？……中午不久到了，我们在临近的一家农家乐旁坐下，点了食物，口不停的嚼动着。
我收获了快乐作文（集合15篇）
我收获了快乐作文（集合15篇）我收获了快乐作文(集合15篇)在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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我收获了快乐作文1今天我好开心！因为今天是我们学工的日子。
大巴车把我们送往青少年宫，今天的第一节课是做丝网蝴蝶。
工具有很多：丝网、铁丝、胶带和绿线。
听完老师的讲解，看到她手中诞生的精美的作品，我迫不及待地动手了。
哎呀，铁丝塞不进丝网，怎么办？同一小组的伙伴急忙伸出了援手。
赵喆非帮我把铁丝塞进了丝网中，张佩瑶帮我把绿线绕在丝网和铁丝上，这样，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的丝网减掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我们把翅膀粘在一起，弯成蝴蝶的的形状。
再用珠子和铁丝做蝴蝶的两根触角，这样丝网蝴蝶就大功告成！我拿着手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！还沉浸在成功的喜悦中呢，第二节沙雕课开始了。
老师让我们雕城堡和动漫人物，我和张佩瑶被分配到一组。
我们把沙子堆好，然后用水壶喷点水上去，等堆结实后，再用刻刀刻，我们刻的是一座城堡，张佩瑶负责楼层，我负责窗户和大门。
当我把书包上的小公主饰物放进去时，哈哈，简直妙极了！接着老师教我们给纸板盒绑上带子，方便把盒子提起来。
真是一项实用的技能啊！到那里学工,我们有的当起了大名鼎鼎的制作家,有的一摇身就变成了雕刻家,有的竟成了技术精湛的汽车设计师。
而我却俨然成了艺术家。
时间过得好快，转眼间我们的活动就要结束了。
我觉得我们不仅学到了平时在课堂上所学不到的知识，同时又培养了动手和创新能力，也提高了我们的团队合作精神。
我还体会到做什么事都要有恒心、有细心、有静心！我收获了快乐作文2快乐分为很多种，我们大家都渴望得到快乐，快乐到底是什么呢？快乐可以是和伙伴们玩耍时的嬉笑，快乐可以是在别人困难时伸出援手，快乐也可以是挑战自己，做一次大胆的尝试……一次去常宁宫的骑马的经历，让我收获了别样的快乐。
收获的喜悦作文（集锦12篇）
收获的喜悦作文收获的喜悦作文(集锦12篇)在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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收获的喜悦作文1大家一定吃过山芋吧，可你们挖过山芋吗？今天我就跟着老师一起去。
秋风已凉，虽说太阳的光芒不再那么耀眼，但依然能感受到它的热情。
我们一群从来没做过任何农活的小学生也来学着挖红薯了，好期待呀！到了红薯种植地，只见一片片心形的绿叶在阳光下显得碧绿、葱翠。
我想：来挖红薯怎么没看见红薯呢？这时，沈老师给我们做了示范。
只见她抓住一把绿叶，不对，应该是隐藏在绿叶下的长长的、纵横交错的藤蔓，轻轻一扯，藤就从根部断了，然后她用锄头把土一层一层的扒开，很快，一个又红又大的红薯出现在我们面前了。
我迫不及待地拿了一把锄头冲进红薯地准备开工了。
挖红薯看似简单，但对于从未挖过的我来说，却不那么容易。
我和我的同伴一起找了一行红薯，便不慌不忙地把绿叶扒开。
可那藤好结实啊，怎么也扯不断。
于是我们只好向沈老师求助。
沈老师说，要抓住根部使劲拔才能扯断。
我一试果然如此，一根根乱七八糟的藤被我扯断，东扔一把，西扔一把，那一行凸起的山芋垄显露在我们眼前。
我双手握住锄头，使劲向下刨去，泥土一点一点被挖了出来。
“哈，我看见大红薯了！”我惊叫起来。
郭星月又是一锄头下去，用力一挖，于是，一个紫红紫红的胖娃娃就出来了。
我仔细端详着被郭星月捧在手里的紫娃娃。
她真好看，浑身上下光滑，没有一点伤痕，两头有点尖，有点像奶奶织毛衣的大线团，肚子圆鼓鼓的，真让我们爱不释手。
我俩又看见从土里露出了头的其他几个红薯，这一大家有好几口人呢。
我们用锄头先把边上的土松一松，可是这个实在太重了，挖了好大一会儿都挖不出来。
还是郭新月有办法，围着它的四周轻轻地挖，等露出半截了，再把铲子使劲插入下面的土中，使劲地往上一撬，“哇！全出来了！”我们真是开心极了。
收获快乐作文
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收获快乐作文1如果你练字是觉得枯燥乏味，多花一个小时揣摩、临帖，你渐渐地便会觉得它使你兴致盎然；如果你觉得写作使你愁眉苦脸，多花一些心思，多花真情实感，你便会在写作时文思泉涌，觉得兴致勃勃。
其实，无论做什么事时，只要我们都付出一些时间、精力、情感，就能在生活中获得真正的快乐。
在自己的工作领域多付出时间、精力、情感，就能收获真正的快乐。
莫泊桑了解训练方法后，每天起早专注地观察门口来往的马车以及百货的叼着烟斗的守门人。
，倾注了大量心血，最终成为著名作家，收获了成就与快乐；陶渊明隐居桃源，终日思量吟词作诗，将自己的感慨寄于诗中，最终收获认可与快乐；居里夫人一生致力于镭的发现与研究，耗费自己的青春年华与血汗，最终收获褒奖与快乐。
翻检历史，多少文人志士付出如此多的时间、精力、情感，才收获了快乐？假如他们没有倾注心血，他们还能取得成就，收获快乐吗？所以，只要我们多付出时间、精力、情感，就能在生活中收获真正的快乐。
相反，如果没有付出更多的时间、精力、情感，便不会收获真正的快乐。
麦考利·卡尔金在出演《小鬼当家》并饰演主角一炮成名后，十岁左右的他没有把时间、精力、情感放在演艺生涯中，而是学会了抽烟、喝酒、甚至吸毒等陋习，在其中寻找刺激与莫须有的快乐和疯狂，最终没有收获真正的快乐，而是归于芸芸众生。
卡尔金的这番举动不仅一举毁掉了他的演艺生涯，也没能使他获得真正的快乐。
如果他继续将心血倾注于演艺生涯中，他必然会成为一颗璀璨的新星，前途不可限量，那才是属于他的真正的快乐。
可见，只要付出更多时间、精力、情感，就能在生活中获得真正的快乐。
时间、精力、情感，看不见也摸不着，但恰恰是它们，决定了我们生活是否快乐。
收获快乐作文
收获快乐作文收获快乐作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的收获快乐作文，欢迎大家分享。
收获快乐作文1邻居送给我们几株蕃茄苗，爷爷知道我最喜欢吃小蕃茄，于是他决定把这棵蕃茄苗种在我家的花盆里。
回到家后，我和爷爷准备了几个花盆和泥土，把蕃茄苗一株株地种进花盆，填好土，最后，我用浇花的水壶一点一点地给它浇了水。
就这样，小蕃茄便成了我们家的一员。
第二天一放学，我就飞一般地跑到院子里看我的小蕃茄，“哇，它还真的长高了呢！”我高兴得手舞足蹈，我和爷爷每天都给它浇水，除草，就这样一天又一天，小蕃茄慢慢地长高了。
可是，有一天晚上下了一场暴风雨，把蕃茄苗吹倒了，我心疼极了。
爷爷马上找来一根长长的木棍子立在蕃茄旁边，并用绳子将蕃茄苗和棍子捆在一起，爷爷说这样它就经得起风吹雨打了。
看到我的小蕃茄又重新站了起来，我的心里乐开了花！过了半个月，在我的精心照料下，小蕃茄终于长出了一株株绿色的小花苞，又过了一个星期，小花苞们陆陆续续地露出了黄色的笑脸，它们在太阳光下谈笑风生，迎风摇曳。
一个周末，我发现小蕃茄的花蕾里长出了绿豆大小的果实，我数了一遍又一遍，一共结了五个小蕃茄呢，我高兴得合不拢嘴。
爷爷告诉我，小蕃茄现在更需要营养了，于是我每天都叮嘱奶奶要把淘米水存起来，等我放学后，都要亲自给小蕃茄们浇淘米水。
果然就像爷爷说的那样，蕃茄们喝了有营养的淘米水，越长越大，在我的精心照料下，小蕃茄们慢慢地开始由绿色变成了红色。
“我的小蕃茄成熟了，我的小蕃茄成熟了！”我高兴地叫了起来。
我把爷爷奶奶和爸爸妈妈都拉到我的小蕃茄旁，大家看着眼前这一颗颗红宝石般的小蕃茄都露出了开心的笑容。
我迫不及待地采了一颗小蕃茄吃了起来，酸酸甜甜，真好吃啊。
此时，我才真正地明白了什么是收获的快乐，真是吃在嘴里甜在心里。
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收获快乐作文关于收获快乐作文(12篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的关于收获快乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于收获快乐作文1似箭，日月如梭，转眼间，开学一个多月了，坐在窗边，静静回想，一个月，我又收获了多少？刚开学的时候，早已厌倦了假期空虚的生活，便带着一分好学与渴望走进了初二生活，为了不使自己落后于别的同学，便埋头苦干，忙碌的笔尖划过一张张白纸，留下了密密麻麻的足迹；嘴不停地读着课文，以至于变得僵硬；绞尽脑汁的思考每一道难题，去提高自己的水平；心中烦乱的去背会繁琐的总结……比起从前的学习态度和生活，是天壤之别。
可即使是这样，也从没有一个同学轻言，因为我们知道这才能使我们磨练意志，勇于挑战，谁都明白一个月后的考试，又是对我们的检验，今天的努力是为了明天的。
考试终于来临了，面对试卷，同学们镇定自若，不慌不忙的答完了题，然后反反复复的去检查，而对于我来说，每考完一门，心中的压力就减少了很多，因为要从二十八名回到从前，这无疑是对我的又一次考验，如果没考好，这又会给我带来重重的打击。
可是，成绩却出人意料的发生了改变，我又前进了，成为了十五名，虽然并不高，但比起上一次我有了进步，又为争取第一名留足了空间。
刚从中下来，又迎来了激动人心的运动会，我虽没有报名，但又不是没有参与，我与大家同观看、同欢乐，可也留下了一点遗憾。
比赛场上，有的同学奔跑飞，展示了他们的飒爽英姿；有的同学尽力而为，只是流下了惋惜的泪水；有的同学兴致勃勃，拍下了操场上动人的一幕；有的同学则静静的坐着看书，但也忘不了欢呼……祝贺声、哭泣声、欢笑声、欢呼声、笑声、掌声，此刻都混杂在一起，充满了整个校园，给我们留下了美好的！一个月，有喜有悲；一个月，有哭有笑；一个月，有苦有累；一个月，有甘有甜。
洒下一滴泪，滴下一滴汗，熬了数个夜，得了一份欢乐。
一份耕耘，一份收获。
一个月的收获有多少？关于收获快乐作文2“小小少年，非常少烦恼……”但是自从进入初中之后，快乐非常少露脸，烦恼频频出现。
体育课是为了中考，看电影是为了写观感，就连春游秋游也不能令人高兴。
但是，当真正的快乐出现的时候，那滋味，比吃了蜜还甜！我是一个业余古筝爱好者，我对自己的的水平还是比较满意的。
年初，学校要举行一个元旦庆祝活动，我再家中拼命练习，并叫上几个好友，设计了一个小节目。
正当我兴致勃勃地找班长报我们的节目时，她却对我们说：“节目已经够了，而且你们的人数不多，节目中又不能显出自己的独特才能，你们就不要去表演了。
”我的希望顿时破灭了。
人数少，不能显示出个人的独特才能？这是什么意思？我的泪水在眼睛里打转。
但转念一想，没关系，只要我努力就行了。
于是，我报考参加了第n届江苏省考级曲目大赛。
我比以往更加努力的练习。
终于等到那一天了！在妈妈的陪伴下，我坐车去扬州比赛。
候场厅内人挨人，人挤人，他们都是各个音乐学校的精英们。
我有点紧张，但是我不害怕，我相信我自己是琴艺，我更相信功夫不负有心人。
轮到我啦，我深吸了几口气，笑着走向了比赛的舞台。
鞠了个躬，便开始弹了起来。
一个个小小的音符从我的指尖轻轻流过，钻进观众与评委的脑海里，我偷偷的抬起头，看见评委正在点头微笑。
琴弦轻轻地滑过我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中。
一曲弹毕，我看见评委脸上挂上了笑，我暗暗高兴，但仍然有些担心。
等待比赛结果的这段时间是非常非常难熬的，终于要公布结果了，三等奖，不是我。
二等奖，也非我。
一等奖，一等奖……啊，是我，是我！真的是我！我好快乐！这种感觉就像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……在黑暗中，也会有阳光；在邪恶中，也会有善良；在痛苦中，也会有幸福；在烦恼中，也会有快乐……让我们抛去所有烦恼，收获更大的快乐！关于收获快乐作文3播种行为，收获习惯；播种习惯，收拥有获性格；播种性格，收获；而我播种辛勤，收获快乐。
有人说：“简单一点，再简单一点，这就是。
”我深刻地感受到在与赛跑的日子里，是这么的短暂，是这么的充满活力。
学习的知识就像年轮，随着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地刻写着痕迹。
人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我逐渐学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了这一切——人生的。
我感慨于时间的流逝似流水无痕，所以我加倍时间。
在明年的那一次决定命运的考试前，我的生活就是一片书的海洋。
奥斯特洛夫斯基说：“生命只有一次，不要因碌碌无为而悔恨。
”他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情的不朽巨著——《钢铁是怎样炼成的》。
从与时间的赛跑中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛。
是的，在学习的田野上，同样的阳光，充足的水源，但最后长出的果实甜美与否，就要取决于它所得到的肥力高低。
我们在简单的生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断的努力中等待明年取得收获。
我深深的懂得“一分耕耘，一分收获”的道理。
所以，我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着。
当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，再通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。
这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了的阅读量，从文章中体会到了更多生活的。
相比之下，从做数学题中获得的快乐就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的数学题，真的是一种莫大的享受。
大家时而因不同的观点不断争执，时而各自埋头苦想，不时地小声交流思路，最后又因终于解出了一道难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是用语言就能形容出的。
虽然解题的过程很艰辛，但是因为靠大家共同努力思考出了感激正确结果，就是对参与解题的每个人的最佳奖励。
收获快乐就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。
我相信播种辛勤一定能收获快乐。
关于收获快乐作文4我认为最团结合作的是玩大脚板了,我记得小学的时候是三人一组,但上初上就是七人一组玩大脚板,最就有些难度了,只要一人的脚不同步,没有跟上大家的节奏,没把脚抬起来,如果我们抬左脚,有人抬右脚,我们抬右脚,有人抬左脚,那样板子就根本抬不起来。
就像有一个组,他们组的有一个人总是抬右脚,别人抬左脚,他还是抬右脚,别人抬右脚,他也是右脚,结果只能一步一步的走,比别人慢了很多,导致他们得了最后一名。
就拿我们组来说吧,我们还是挺有协作精神的,虽然有一个人不分左右,但他却不疼痛,自己在左手上掐了一下,只要我们喊左,他就出疼的那只脚,结果我们比赛三场,赢了两场,这就是团结协作的结果。
因为天公不作美,在我们去青少年活动中心的那几天,总是下雨,但我们的教官还是是尽力让我们玩的开心!那天在教室里,我们原本计划玩别的项目,因为下雨了,老师就教我们玩团体支撑,游戏挺简单,就是三个人以上把凳子拼成一朵花一样,中间留点空隙,一个人把左手搭在另一个人的肩上,右手抓住前边一个人的手腕,然后倒在后面一个人的身上,这时再让一些干“坏事儿”的人,把身子底下的凳子拿走,这样这些人的脚就把人的身体像拖盘一样拖起来,这需要我们相互之间的绝对信任,因为只要有一个人的腿支撑不住倒下了,他所承受的力量就会分散到别人的腿上,而别人又不能承受突如其的重量,就会倒下。
根据力学原理,其中的一个人或几个人因为承受不住这些力量,就会倒下来,就算有人承受的住这些力量,但别人都倒下了,他们没有地方靠,没有了支撑,也会倒下。
因此,这是考验一个团队相互之间信任的游戏,如果你不相信别人,你也就不会玩这个游戏。
信任其实很重要哦!这次去青少年活动中心,我很开心,也很快乐,因为我收获了很多,收获了团结协作,也收获了相互信任,在以后的生活中,我还会收获。
关于收获快乐作文5时间是一双永不疲倦的手，推我在成长的道路上往前走。
回眸走过的路，我收获最多的，是快乐。
小时候，因为幼儿园离家远，所以下午姥爷骑摩托车来接我，便是我最大的乐趣。
当我看见幼儿园的大铁栅栏外，姥爷抱头盔，骑在他红色的摩托上，戴防风眼镜，笑眯眯的朝我招手时，喜悦便会溢满心间。
我便向小伙伴们炫耀：“我姥爷，神气吧？”然后，在小伙伴们羡慕的眼光中，我连蹦带跳的跑到姥爷身边。
姥爷那双粗大的手，小心翼翼的把我抱到摩托车后座上，再紧紧裹上一件厚衣裳，接摩托飞驰而去。
我清脆的笑声，洒满一路。
儿时，我收获了简单的快乐。
懵懂的童年，我开始接触简单的字符。
横折竖点勾撇捺。
这神奇的汉字令我迷。
在饭后，我常央求爸爸给我讲历史、说神话。
慢慢地，我渐渐不满足于被动的倾听了。
终于，在我生日那天，我得到了那本《天方夜谭》。
我的梦想在那个春天吐出了新芽，一步步开启我通往书山的台阶。
于是，我常独坐在斗室角窗之旁，在孤灯守候中把自己融入千年的唐风宋雨，看花开花落，云卷云舒；抑或在豆灯下读情爱绵绵、侠光剑影。
人文的视野。
尽收眼底，尽收胸怀。
在书海中，我与他们共举杯盏，或相对品茗，或无语相视，或悲或喜或赞或叹。
童年，我收获了读书的快乐。
随年级的增长，学习的节奏越来越快，学习的压力越来越大。
“金子，借我只钢笔。
”“金子，这道题怎么做？”同学们常一脸焦急且迫切的向我求助。
于是，我开始留心往文具盒里多添几只吸足墨水是钢笔；于是，我开始努力听懂奥数课上的每一道难题；于是，我开始认真完成老师布置的每一项作业……。
我努力去帮助同学，所以当我遇到困难时，也总有同学向我伸出热情的手。
高年级，我收获了互助的快乐。
日子还将一天天走过，快乐也将一次又一次的传递。
在成长的道路上，我已收获了无穷的快乐。
而在前方，还有无数的快乐等待我去收获……关于收获快乐作文6今天，我们学校组织去劳技中心学做石膏模型。
在去劳技中心的路上，我心中充满了期待。
那里怎么个样呢？我一路幻想着劳技中心的样子，车非常快就到了。
劳技中心是一座不高的小楼。
我们下了车，分成两组听从老师的安排，有顺序的进到各个教室。
我与张申等人被分到一组，我们这个组被安排是用石膏去做动物模型。
我们坐好后，老师先自我介绍，她姓李、教手工的……老师先让我们听做石膏的步骤，再让我们看她演示一遍。
我们目不转睛的看着老师生怕漏掉每一个细节。
随后，轮到我们自己去做了。
我与张申一起去领两个模子。
我与石膏粉，张申拿着模子。
先是把一盆石膏粉放在桌子上，然后再去领半盆水。
我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去搅拌。
毕竟我是第一次干，所以还是有点紧张。
我放了好多勺石膏粉，可还是不稠，我有点着急了。
着急的不光是我一个，还有张申，因为他已经拿着那个模子等了好半天了。
他涨红了脸说：“快点啊！我手都累了！”我赶快又加了几勺石膏粉，轻轻搅拌了一下，终于变稠了，我高兴地都快跳起来了。
最后，我赶紧把那变稠了的石膏，小心翼翼地倒进了张申拿着的模子里。
由于那石膏要等一会儿才会凝固，所以他又拿在手上等了1-2分钟，直到石膏底部完全干了，才能放到窗台上。