幼儿园大班安全教案《注意煤气开关》
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》认识煤气的作用教育反思
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》认识煤气的作用教育反思一、教案背景和目的1.教案背景煤气在我们日常生活中扮演着重要的角色，但是它也存在着一定的危险性。
为了让幼儿们能够正确认识煤气的作用并学会避免煤气泄漏导致的危险，需要开展相关的安全教育活动。
2.教案目的通过本次安全教育活动，旨在让幼儿园大班的孩子们能够：•正确认识煤气的作用；•学会避免煤气泄漏导致的危险；•养成良好的生活习惯，保障自身安全。
二、教学内容和方法1.教学内容本次教学主要内容包括：•认识煤气的作用；•煤气泄漏的危险；•如何避免煤气泄漏。
2.教学方法为了能够让幼儿更好地理解和接受教育内容，本次教育活动采用了以下教学方法：•观察法：通过观察煤气在日常生活中的使用场景，让幼儿们更直观地认识煤气的作用；•听故事法：通过讲述与煤气泄漏有关的故事情节，引发幼儿们的思考和注意；•小组讨论法：组织幼儿进行小组讨论，分享自己的意见和经验，促进互动和学习。
三、教学步骤和活动设计1.活动一：观察煤气的使用场景步骤：•带领幼儿们到幼儿园厨房观察煤气的使用场景；•引导幼儿们观察煤气炉、煤气灶等设备的使用过程；•让幼儿们讨论煤气的作用，为什么我们在做饭、烧水时需要使用煤气。
反思：通过观察煤气的使用场景，幼儿们能够更直观地认识煤气的作用，增加对煤气的认知。
2.活动二：听故事《小明的煤气意外》步骤：•讲述故事《小明的煤气意外》，引起幼儿们的共鸣和思考；•提问幼儿们在故事中出现的安全问题，如何避免煤气泄漏等；•与幼儿进行交流和互动，加深对煤气安全的认识。
反思：通过听故事的方式，幼儿们能够感受到煤气泄漏可能带来的危险，并对避免煤气泄漏有一定的认识。
3.活动三：小组讨论与分享步骤：•将幼儿分成小组，让每个小组讨论一个问题，如“如何正确使用煤气开关”、“煤气泄漏怎么办”等；•鼓励幼儿们分享自己的观点和经验；•对每个小组的讨论结果进行汇报和总结。
反思：通过小组讨论，幼儿们能够相互学习和分享，增加对煤气安全的认识，形成正确的观念和行为习惯。
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》简介本教案是为幼儿园大班制定的安全教育课程，旨在教授孩子们关于煤气开关的正确使用方法和注意事项，确保他们生活中的安全。
教学目标1.了解煤气开关的基本知识。
2.学习正确的开合煤气开关的方法。
3.掌握如何防止误动煤气开关。
4.培养安全意识，注意安全。
教学内容煤气开关的基本知识1.煤气开关是家庭中用来控制煤气开关的一个设备。
2.通常安装在危险区域的墙面上。
3.煤气开关的作用是开关煤气管道，调节燃料的流量。
正确的开合煤气开关的方法1.操作前，要先检查煤气开关是否安装牢固。
2.操作煤气开关时，应该用干手，避免使用潮湿的手。
3.手指要稳稳地按住开关，在合适的力度下向左推动，即可开启煤气。
4.操作完后，要检查煤气开关是否关好，避免留下安全隐患。
如何防止误动煤气开关1.煤气开关应设在孩子拿不到的高度，以避免误动煤气开关。
2.家长在使用煤气时，要教育孩子注意不要乱动煤气开关，避免发生危险。
教学过程煤气开关的基本知识1.通过图片和实物展示，介绍煤气开关的外形和位置。
2.示范煤气开关的开合方法，引导孩子们注意稳握开关、用力适度等事项。
正确的开合煤气开关的方法1.在讲授的基础上，让孩子们亲自操作煤气开关。
2.观察并纠正孩子们操作中的错误行为。
如何防止误动煤气开关1.展示误动煤气开关的后果，并引导孩子们思考如何预防。
2.教育孩子们不要乱动煤气开关，让家长定期检查煤气开关是否稳固。
教学效果检查1.老师让孩子们自己操作煤气开关，检查孩子们是否掌握了正确的开合方法。
2.老师提问孩子们关于煤气开关的相关知识，检查孩子们对该知识点的掌握程度。
教学总结通过本次课程，孩子们掌握了煤气开关的基本知识，学会了正确的开合煤气开关方法，并知道了如何防止误动煤气开关，培养了安全意识，在日常生活中可以更加注意安全。
幼儿园大班安全教案《不能乱动煤气灶》含反思
幼儿园大班安全教案《不能乱动煤气灶》含反思一、教学内容本节课选自幼儿园大班安全教材《生活小常识》第四章第一节，详细内容围绕“不能乱动煤气灶”为主题，让幼儿了解煤气灶的危险性，学会如何保护自己，避免发生意外。
二、教学目标1. 让幼儿了解煤气灶的使用方法及危险性，提高安全意识。
2. 培养幼儿遇到紧急情况时的应变能力和自我保护能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解并记住煤气灶的危险性，遇到紧急情况能正确应对。
重点：培养幼儿的安全意识，使其自觉遵守安全规则。
四、教具与学具准备1. 教具：煤气灶实物或图片、安全标志、情景剧道具等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示煤气灶实物或图片，引导幼儿观察并说出煤气灶的用途。
（2）组织幼儿讨论：如果乱动煤气灶，可能会发生什么危险？2. 例题讲解（10分钟）（1）教师讲解煤气灶的正确使用方法及注意事项。
（2）通过情景剧表演，让幼儿了解乱动煤气灶的危险性。
3. 随堂练习（5分钟）（1）教师提出安全问题，引导幼儿思考并回答。
（2）组织幼儿制作安全标志，提醒自己及他人注意安全。
（2）幼儿分享自己的学习心得，提高安全意识。
六、板书设计1. 煤气灶的正确使用方法及注意事项2. 乱动煤气灶的危险性3. 安全标志的制作方法七、作业设计1. 作业题目：画出自己家里的煤气灶，并标注安全注意事项。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解了煤气灶的危险性，提高了安全意识。
但在教学过程中，要注意关注每个幼儿的学习情况，确保他们都能掌握安全知识。
重点和难点解析：1. 实践情景引入中，幼儿对煤气灶危险性的认识。
2. 例题讲解中，煤气灶的正确使用方法及注意事项的传达。
3. 随堂练习中，幼儿的安全问题思考和安全标志的制作。
4. 课后反思中，关注每个幼儿的学习情况，确保安全知识的掌握。
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》含反思
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》含反思一、教案背景幼儿园是儿童初步接触社会环境的紧要场所，也是幼儿养成良好习惯和安全常识的基础。
在日常教育中，幼儿园应当重视安全教育，帮忙幼儿树立安全意识，加强自我保护本领。
本教案针对幼儿园大班开展煤气开关不乱动的安全教育活动，旨在帮忙幼儿了解煤气的危害性，把握煤气使用的正确方法，提高幼儿自我保护本领。
二、教学目标1. 了解煤气的危害性以及注意事项。
2. 确认煤气使用的正确方法，理解煤气的安全性。
3. 提高幼儿自我保护本领。
三、教学准备1. 煤气罐、煤气管道等实物。
2. 煤气使用的正确图示和安全提示。
3. 课件或图片等辅佑襄助教学材料。
4. 教学计划书、教学笔记本等教学用品。
四、教学过程（一）活动一：引导幼儿认得煤气的危害性1. 老师呈现煤气罐和管道，引导幼儿认得煤气使用的危害性。
2. 通过图片、视频等方式，呈现一些关于煤气使用不当而导致火灾、爆炸等事故的案例，引导幼儿深入认得煤气可能带来的风险。
（二）活动二：教授正确使用煤气的方法和步骤1. 老师通过图片或实物呈现，让幼儿了解煤气的搭配、点火和关闭等步骤。
2. 通过实践演示、角色扮演等教育方式，让幼儿把握正确使用煤气的基本方法。
（三）活动三：进行情景教育活动1. 为了提高幼儿自我保护本领，老师可以设计一些情景教育活动，如发觉有人乱动煤气开关，如何实行正确的措施保证本身和他人的安全。
2. 老师通过问答等方式，让幼儿理解煤气使用时的紧要性和正确的操作方法。
（四）活动四：总结反思1. 老师与幼儿一起进行总结反思，回顾今日的教育内容，确认煤气使用的注意事项和正确方法。
2. 激励幼儿关注家庭四周的安全环境，与家长一起做好家庭的安全管控工作。
五、教学效果评估教学效果评估紧要是针对幼儿在学习过程中是否把握了正确使用煤气的方法和注意事项，以及是否能够正确应对实际情况实行相应的自我保护措施。
六、教学反思本次教学内容明确，设计恰当，老师与幼儿互动频繁，幼儿在活动中参加度高。
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》认识煤气的作用教育反思
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》认识煤气的作用教育反思教案简介本教案使用《煤气开关不乱动》为主题，通过启发式教学方法帮助幼儿园大班学生了解煤气的作用和危险性，教育他们正确使用煤气，避免意外伤害。
本教案适用于幼儿园大班教育实践活动。
教育目标1.学生了解煤气的作用和危险性；2.学生掌握正确使用煤气的方法；3.学生能够正确识别煤气开关，避免乱动造成意外伤害。
教学内容1.煤气的作用和危险性；2.煤气的正确使用方法；3.煤气开关的识别和正确使用。
教学准备1.《煤气开关不乱动》教育卡片；2.煤气开关模型；3.煤气报警器；4.煤气检测试纸。
教学过程导入环节（5分钟）1.教师通过启发式提问，引导学生思考“煤气”是什么，有什么作用。
2.教师通过让学生看图片、观看视频、讲故事等方式，引导学生了解煤气的危险性。
主要教学环节（20分钟）1.学生观看《煤气开关不乱动》教育卡片，了解煤气开关的位置和作用。
2.学生对煤气开关进行模拟操作，了解正确使用煤气开关的方法。
3.学生通过煤气报警器和煤气检测试纸，了解如何检测煤气的泄漏情况。
拓展环节（10分钟）1.教师介绍一些煤气事故的案例，引导学生反思煤气的危险性。
2.学生通过绘制海报或编写小故事等方式，表达对煤气安全的认识和理解。
总结环节（5分钟）1.教师将学生的作品展示给全班，引导学生分享对煤气安全的认识和理解。
2.教师总结本次教育活动，强调学生应该保持正确的煤气安全观念，避免发生意外事故。
教学反思本教案采用启发式教学方法，将学生置于真实情境，由自己去探索问题和解决问题。
通过让学生模拟操作煤气开关、使用煤气检测试纸等方式，使学生更加深入地了解煤气的危险性和安全使用方法。
同时，在教育过程中，教师也要注意学生的安全保护，防止发生意外事故。
此外，透过教育活动，还应引导学生反思自己的行为，增强安全意识和自我保护能力，形成正确的煤气使用习惯。
大班健康教案《煤气开关不乱动》
大班健康教案《煤气开关不乱动》【活动名称】煤气开关不乱动【活动目标】1. 学生能够正确识别煤气开关，并了解煤气开关在使用时的注意事项。
2. 培养学生的安全意识和责任心，避免煤气安全事故的发生。
【活动准备】煤气开关模型、煤气教学图、PPT课件、煤气安全漫画、安全教育视频等。
【活动过程】1. 热身活动：引导学生回忆上一次的安全教育和煤气的相关知识，以及今天将要讲解的内容。
2. 导入：学生观看PPT课件和安全教育视频，教授煤气的基本知识和安全操作方式。
3. 演示：老师拿出煤气开关模型，示范正确使用煤气开关的方法，并讲解注意事项。
要特别强调，煤气开关不是一个玩具，不能乱动、乱按。
4. 互动体验：让学生自己试着控制煤气开关，操作方法正确的会得到表扬，不正确的会得到指导。
同时，老师通过分组的方式提供比赛环节，鼓励学生合作、学习、分享经验。
5. 总结：让学生回答一些与煤气有关的问题，提高学生对煤气安全知识的掌握和处理安全问题的能力。
6. 延伸活动：老师引导学生回家后向父母、长辈、邻居等传达煤气开关的使用方法和注意事项。
【操练环节】煤气开关不是一个玩具，它是一种可以决定家庭安全的设备。
我们需要在家中妥善地使用它，必须时刻保持清醒，不可以将它作为玩耍的对象。
在日常生活中，要注意以下事项：1. 安装合格煤气开关，每季度检查一次，以确保其安全性；2. 煤气开关的安装位置不能太靠近易燃物品；3. 使用煤气时要先扇开窗户，确保充足的通风；4. 煤气开关在使用中要稳定，不能乱动、乱按；5. 在使用煤气开关时不能同时操作其他电器设备。
【活动评估】通过操练，了解学生对煤气安全知识掌握情况，并及时帮助学生解决失误，提高学生煤气安全意识和责任心。
【教学反思】本次教学通过有效的教学方式引导学生学习煤气开关的使用方法，以及注意事项，还有在日常生活中相关的注意事项，提高学生的安全意识，加强了学生的安全知识和操作技能。
教学中还可以根据不同年级的学生的理解程度适量的调整教学内容和教学方法，以达到更好的教学效果。
幼儿园大班安全教案煤气开关不乱动教案
幼儿园大班安全教案煤气开关不乱动教案一、教学内容本节课的教学内容来自幼儿园大班安全教材第四章《家居安全》，具体内容包括煤气的基本知识，煤气开关的作用，以及如何正确对待煤气开关，避免乱动带来的安全隐患。
二、教学目标1. 让幼儿了解煤气的基本知识，认识到煤气开关的重要性。
2. 培养幼儿在家庭中安全使用煤气的意识，避免乱动煤气开关。
3. 提高幼儿在遇到煤气泄漏等紧急情况时的应对能力。
三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握正确的煤气开关使用方法，培养安全意识。
难点：如何让幼儿理解并记住煤气开关的重要性，避免好奇心驱使下的乱动。
四、教具与学具准备1. 教具：煤气开关模型、图片、视频等。
2. 学具：模拟煤气开关、安全教育手册。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一段小朋友在家不小心乱动煤气开关导致泄漏的视频，让幼儿认识到乱动煤气开关的危害。
2. 知识讲解（10分钟）利用图片和模型，讲解煤气的基本知识，煤气开关的作用，以及正确使用方法。
3. 例题讲解（10分钟）通过讲解一些生活中的实例，让幼儿判断哪些行为是正确的，哪些是错误的，并解释原因。
4. 随堂练习（5分钟）让幼儿分组操作模拟煤气开关，进行正确开关煤气的练习。
5. 互动讨论（5分钟）邀请幼儿分享在生活中如何避免乱动煤气开关，以及遇到煤气泄漏时的应对方法。
六、板书设计1. 板书煤气开关不乱动2. 板书内容：煤气的基本知识煤气开关的作用与正确使用方法避免乱动煤气开关的重要性遇到煤气泄漏的应对方法七、作业设计1. 作业题目：请你列举出在生活中正确使用煤气开关的例子。
如果发现煤气泄漏，你会怎么做？2. 答案：例如：做饭时，妈妈会先打开煤气开关，再点燃火，用完煤气后，先关闭开关，再熄灭火。
立即告诉家长，关闭煤气开关，打开门窗通风，远离泄漏现场，拨打紧急电话求助。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本节课的学习，观察幼儿对煤气开关的认识和安全意识的提高程度。
大班安全教案煤气开关不乱动
一、教案主题：大班安全教案——煤气开关不乱动二、教学目标：1. 让幼儿了解煤气开关的作用，知道乱动煤气开关可能会带来的危险。
2. 培养幼儿的安全意识，学会保护自己。
3. 培养幼儿听从大人劝告，不随意操作家中电器设备的能力。
三、教学重点：1. 让幼儿知道煤气开关的位置和作用。
2. 教育幼儿不乱动煤气开关，增强安全意识。
四、教学难点：1. 教育幼儿在遇到煤气泄漏时，如何正确处理。
2. 培养幼儿在遇到危险时，能够冷静应对的能力。
五、教学准备：1. 教学图片：煤气开关图片、煤气泄漏图片等。
2. 教学视频：关于煤气泄漏的处理方法。
3. 教学道具：煤气开关模型。
教学过程：一、导入部分：1. 教师向幼儿展示煤气开关图片，引导幼儿说出煤气开关的作用。
2. 教师讲解煤气开关的重要性，教育幼儿不乱动煤气开关。
二、基本部分：1. 教师通过讲解、示范，让幼儿了解煤气泄漏的危害。
2. 教师讲解在遇到煤气泄漏时，应该如何处理，教育幼儿听从大人劝告，不随意操作家中电器设备。
3. 教师组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享自己在家中的安全行为。
三、巩固部分：1. 教师组织幼儿进行情境模拟，让幼儿在遇到煤气泄漏时，能够正确处理。
2. 教师邀请幼儿上台演示，如何正确使用煤气开关。
四、总结部分：1. 教师引导幼儿总结本节课所学内容，让幼儿知道不乱动煤气开关的重要性。
2. 教师布置课后作业，让幼儿在家中观察家长的煤气使用行为，学会保护自己。
教学评价：通过本节课的教学，观察幼儿对煤气开关的认识程度，以及幼儿在情境模拟中的表现，评价幼儿的安全意识和对煤气泄漏处理方法的掌握程度。
六、教学活动：1. 观看安全教育视频：教师播放关于煤气泄漏和火灾安全的视频，引导幼儿了解在遇到此类情况时的正确应对方法。
2. 情境模拟：设置一个模拟家庭环境，让幼儿在模拟情境中学习如何正确使用煤气开关，以及在发现泄漏时的应对措施。
七、互动环节：1. 问答互动：教师提出有关煤气安全的问题，鼓励幼儿积极回答，以检验他们对知识的掌握程度。
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》含反思
幼儿园大班安全教案《煤气开关不乱动》一、教学目标1.能够认识煤气开关的危险性；2.能够正确使用煤气开关；3.能够了解家庭危险源的预防方法。
二、教学内容1. 煤气开关的危险性通过给孩子展示煤气开关的图片以及对话，让孩子认识到煤气开关的危险性，如不当使用会导致火灾、爆炸等危险。
并告诉孩子在家要随时注意煤气开关的关闭。
2. 煤气开关的正确使用方法通过示范的方法，让孩子掌握煤气开关的正确使用方法。
首先要检查煤气开关是否处于关闭状态，然后才能打开煤气开关。
最后关闭燃气开关时也要确认其已经关闭，再检查一边天然气管道状况，以确保安全。
3. 家庭危险源的预防方法通过给孩子展示常见的家庭危险源的图片，如火源、刀剪、电源等，告诉孩子这些危险源是不能轻易触碰的，只有在家长的指导下才能够使用。
同时，也要告诉孩子有关这些危险源防范的小贴士，如电源要用干手插拔，火源要远离易燃物体等。
三、教学过程1. 游戏热身在开始教学前，可以让孩子们进行一些热身游戏，例如玩找颜色、数字游戏等，以引导孩子们适应课堂氛围。
2. 讲解煤气开关的危险性通过图片展示和对话，让孩子们认识到煤气开关的危险性。
例如: 打开燃气开关后，它正在“工作”中，如果不小心踢到或乱动，就会导致火灾等危险。
3. 演示正确使用煤气开关的方法教师可以进行演示，展示正确使用煤气开关的步骤，这样可以让孩子们更直观地理解并记忆煤气开关的使用方法。
4. 分组活动将学生分为若干小组，请每组挑选出一个代表，对所展示的家庭危险源进行介绍和演示，以此帮助孩子们理解家庭危险源的预防方法。
5. 情境模拟教学通过情境模拟的方式，让孩子们在娱乐中掌握安全知识。
例如，在情境中贴近日常生活情景，让孩子们制定并实施有关安全的计划，并通过模拟火灾等实际场景，演练安全疏散知识。
6. 反思综合之前的学习内容，进行简短的总结，并让孩子们对自己的学习进行反思，以此巩固和提高孩子们的安全意识。
四、教学评估通过询问和观察孩子们对所学知识的掌握情况进行评估，并根据评估结果及时调整教学方法，以此提高教学效果。
大班安全教案及教学反思《煤气开关不乱动》
大班安全教案及教学反思《煤气开关不乱动》前言安全教育是儿童教育的重要部分。
在大班教育中，通过对儿童进行安全教育，能够增强儿童的安全意识，提高防范意外事故的能力。
下文将对大班安全教案及教学反思《煤气开关不乱动》进行一些介绍。
教学目标1.了解煤气开关的功能和使用方法。
2.掌握正确使用煤气开关的方法，保障家庭安全。
3.通过安全教学活动，增强儿童的安全防范意识。
教学过程一、引入1.提问：“小朋友，你们在家里做饭的时候，有没有看到过煤气开关？”2.接着，给孩子们展示煤气开关的样子，让孩子们认识煤气开关，并简单介绍其作用。
二、讲解1.讲解煤气开关的使用方法和注意事项。
2.强调煤气开关不要乱动，不要随便拧开或关闭，不要用力过猛。
三、操作1.现场演示正确的开关煤气方式，并让孩子们反复试着开启和关闭煤气。
2.分小组进行操作，督促孩子们按照规范操作。
四、活动随后进行一些安全小游戏，引导孩子们在游戏中对安全进行学习，并让孩子们体会到安全的重要性。
教学反思在教学过程中，我采用了引入、讲解、操作、活动的教学方法，在短时间内较为全面地向孩子们讲解了煤气开关的使用方法和注意事项。
但是，在操作部分，由于孩子们年龄较小，且动手能力有限，有一部分孩子操作不当，着重进行了纠正。
为此，我认为在下次教学过程中应该更加注重孩子们的动手操作，可以让孩子们进行模拟操作，加深记忆和印象。
同时，在明确讲解当中，我也应该注重针对孩子们的年龄特点，用简单易懂的语言和生动形象的比喻，让孩子们更好地理解掌握知识。
结束语安全教育是一项长期而必不可少的重要工作，我们教师更应该把安全教育融入到日常教育中，让孩子们在游戏和学习中掌握安全知识，提高防范意识，增强安全意识，防范意外事故的发生。
同时，也要时刻反思教育方法，不断提高教学质量，为孩子们创造更为安全、和谐的成长环境。
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教学资料参考范本
幼儿园大班安全教案《注意煤气开关》
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注意煤气开关_幼儿园大班安全教案
活动目标：
1、初步了解煤气的基本特性，知道煤气对身体有害不能乱动煤气。
2、知道正确使用煤气的方法，进一步树立自我保护意识。
活动准备：自备图片“各种煤气燃具小图片一套”
活动过程：
1、启发幼儿根据已有的生活经验谈煤气在我们生活中的广泛应用。
提问：(1)我们每天都要吃饭，爸爸妈妈是用什么把饭菜烧熟的呢?
(2)在我们的生活中还有哪些地方要用到煤气呢?
根据幼儿谈到的内容出示各种使用煤气的燃具的小图片。
小结：
在我们的生活中有很多地方要用到煤气。
2、了解煤气的基本特性。
提问：(1)煤气为什么能把饭菜烧熟呢?
(2)煤气是一种什么样的东西呢?我们能看见它，闻到它吗?
小结：煤气是一种有毒的气体，它没有颜色、没有味道，遇到火
可以燃烧。
为了防止人们在使用过程中发生危险，工人在生产煤气的
时候，加进了一种臭味剂，使煤气产生出一种臭味，这样当煤气漏出时，就容易被我们发现了。
3、教育幼儿在使用煤气时学会自我保护，并学习几种正确使用的方法。
(1)引导幼儿看图一
提问：他这样做对吗?为什么?
小结：当发现室内有煤气的臭味，应赶快打开门窗通风，让新鲜空气进来。
(2)引导幼儿看图二
提问：他在做什么?我们不能这样做?
小结：煤气开关是控制管道内煤气进出的一个门。
如果小朋友玩弄开关，就容易造成煤气中毒，给人的生命带来危险。
(3)引导幼儿看图三
提问：发生了什么事情，该怎么办?
小结：锅里的东西烧开后，要及时将火关小或关掉。
如果不及时关火，锅内的东西会溢出来将火扑灭，煤气还在继续向外流出，这样容易造成煤气中毒。
4、通过竞赛游戏，巩固知识。
教授任意指图，幼儿抢答方法。