食品原料学(绪论)
食品原料学(绪论)
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第一章 绪论
❖第一节 食品原料学概述 ❖第二节 食品原料学发展与研究方法
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第一节 食品原料学概述
一、食品原料学研究的对象和目的
❖ 对象： 食品原料
❖ 目的：通过对食品原料知识的正确理解，使 食品保存、流通、烹调、加工等操作更加科 学合理，达到最大限度地利用食物资源，满 足人们对饮食生活的需求。
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2009-2013年中国重大食品安全事件
❖ 1、2010年7月，三聚氰胺超标奶粉事件“卷 土重来”：在青海省一家乳制品厂，检测出 三聚氰胺超标达500余倍，而原料来自河北 等地。
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2、麦乐鸡事件—聚二甲基硅氧烷
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❖ 3、2010年3月19日，武汉工业学院教授何东平建议政府相 关部门加紧规范废弃油脂收集工作，再次引起了人们对食 品安全的担忧。据报道，目前我国每年返回餐桌的地沟油 有200至300万吨。医学研究称地沟油中的黄曲霉素强烈致 癌，毒过砒霜100倍。
(十二)增味剂 (十三)面粉处理剂 (十四)被膜剂 (十五)水分保持剂 (十六)营养强化剂 (十七)防腐剂 (十八)稳定和凝固剂 (十九)甜味剂 (二十)增稠剂 (二十一)香精、香料 (二十二)食品工业用加工助剂
GB2760-1996《食品添加剂使用卫生标准》
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食品添加剂的发展:
我国：1978年
❖ 14. 红塘*皮蛋——会中毒
❖ 15. 洋葱*蜂蜜——伤眼睛
❖ 16. 豆腐*蜂蜜——耳聋
❖
17. 萝卜*木耳——得皮炎
❖ 18. 马铃薯*香蕉——面部生斑
❖ 19. 芋头*香蕉——腹涨
❖ 20. 花生*黄瓜——会伤身
《食品原料学》课程教学大纲
《食品原料学》课程教学大纲课程名称：食品原料学课程类别：任意选修课适用专业：食品科学与工程考核方式：考查总学时、学分：24 学时 1.0 学分其中实验学时：0 学时一、课程教学目的《食品原料学》是高等院校的食品科学与工程类专业的一门的专业课，是食品专业课程的基础课程。
其主要任务是介绍粮油、果蔬、畜产、水产食品原料的组成、生物学特性和加工储藏特性，以及特色食品原料和安全食品原料生产与控制的内容。
掌握这五大类原料的组成、生物学特性和加工储藏特性，同时熟悉安全是原料生产与控制的基本原则，了解特色食品原料的加工储藏特性，为学习各门专业课程打好基础，为将来食品行业从业者奠定理论基础。
二、课程教学要求通过学习《食品原料学》，要求掌握这原料的组成、生物学特性和加工储藏特性，为学习各门专业课程打好基础，为将来从事食品行业者奠定理论基础。
三、先修课程《食品质量与安全专业导论》。
四、课程教学重、难点重点：主要研究粮油、果蔬、畜产和水产食品原料的分类、品质、组成、营养价值等方面学习，为进一步的加工或食品营养等提供最基本的理论知识。
难点：掌握粮油、果蔬、畜产和水产食品原料的特性及在其加工中的意义。
五、课程教学方法与教学手段多媒体（PPT和实验视频）、讲授和板书为主要形式进行教学工作；同时借助微信教学平台对完成签到和发布作业。
为调动学生的积极性和参与度，课堂设定10分钟，要求学生介绍当地特有的食品原料。
六、课程教学内容第一章绪论（2学时）1．教学内容(1)食品原料的概念和研究对象；(2)食品原料学的重要性；(3)食品原料学的进展。
2．重、难点提示(1)重点：掌握食品原料学的概念和研究对象难点掌握食品检验标准；(2)难点：熟悉食品原料学与相关专业课程的关系。
第二章粮油食品原料（6学时）1．教学内容(1)粮油食品原料的种类及特性；(2)粮油原料的籽粒结构；(3)粮油原料中的蛋白质、碳水化合物和脂肪；(4)大米、小麦、玉米和马铃薯的种类、特性及对加工的影响。
食品原料学ppt课件
由这三群食品的颜色印象称呼，因此也称为三色食品。 它主要针对儿童，想通过容易理解的颜色标记，使儿童 注意营养的全面摄取。 (1)热能源（黄色食品）：指 可提供热能的食品材料，包括粮谷类、坚果类、薯类、 脂肪和砂糖等。
(2)成长源（红色食品）：即提供身体(血、肉、骨）成 长所需要的食物，包括动物性食品、植物蛋白等。
加入的起特殊作用的少量物质,包括维生素、矿物 质、合成氨基酸、调味剂、防腐剂、发色剂、抗 氧化剂、增稠剂、乳化剂、疏松剂、凝固剂、品 质改良剂、着色剂、漂白剂、消泡剂、抗结块剂、 香精香料单体及其它等.
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目的：为了加强对人们摄取营养的指导，参照当地人们 的饮食习惯，把食品按其营养、形态特征分成若干食品 群。
食品原料学
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第一章 绪论
第一节 食品原料学概述 第二节 食品原料学发展与研究方
法
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第一节 食品原料学概述
一、食品原料学研究的对象、目的和特点 对象：主要研究食品原料的生产流通基本知识，
理化、营养特征和加工利用方法等内容。 目的：通过对食品原料知识的正确理解，使食品
保荐、流通、烹调、加工等操作更加科学合理， 达到最大限度地利用食物资源，满足人们对饮食 生活的需求。 特点：研究食品原材料的特性。
品
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第二节 食品原料学发展与研究方法
一、食品原料的发展史 第一阶段：由自然采果发展到了五谷养殖 第二阶段：食物选择和烹饪的出现 第三阶段：医食同源，食品原料与身体健
康的探索阶段
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第二节 食品原料学发展与研究方法
二、食品原料的品质与卫生管理 （一）食品的品质与标准 1、食品品质构成要素
烹饪原料学——绪论
《烹饪原料学》教案第一章《绪论》教案一第一章《绪论》教案二第一章《绪论》教案三第一章《绪论》教案一〔教学目的〕通过本节教学，使学生了解烹饪原料的基本概念，烹饪原料的分类体系，烹饪原料的运用历史，烹饪原料学研究的内容、研究方法，与其他学科之间的关系。
〔学习要求〕通过学习，掌握烹饪原料、烹饪原料学的基本概念和可食性的涵义，烹饪原料的科学分类体系。
理解烹饪原料学研究的内容，对烹饪工艺的科学化与工业化、创新菜的开发具有重要的指导意义。
了解烹饪原料分类的意义和原则，烹饪原料的运用历史、烹饪原料的发展状况和趋势，生物性烹饪原料的分类和命名；〔教学重点与难点〕本节重点包括烹饪原料、烹饪原料学的基本概念和可食性的涵义，烹饪原料的科学分类体系。
〔教学内容〕第一节烹饪原料的概念一、烹饪原料的概念（一）烹饪原料的定义：烹饪原料是指符合饮食要求、能满足人体的营养需要并通过烹饪手段制作各种食品的可食性食物原材料。
（二）烹饪原料的可食性含义：1、必须无毒无害。
2、可供给人体必需的各种营养素。
3、具有良好的感官性状。
满足人们的生理、心理需求，从而有助于营养素的充分吸收，真正发挥食品对人体的作用。
（三）中国烹饪原料的选用特点1、选料广搏，种类繁多2、精工再制，特产丰富3、综合利用，物尽其用4、药食同源，饮食养生二、烹饪原料的分类及命名(一)常见的烹饪原料分类法：1、照烹饪原料在加工中的作用，分为主料、配料、调辅料；2、按照原料的来源分为动物性原料、植物性原料、矿物性原料、人工合成原料；3、按照原料的加工程度分为鲜活原料、干活原料、复制品原料；4、按照商品的体系分为粮食、蔬菜、果品、肉及肉制品、水产品、野味、干货及干货制品、蛋奶及蛋奶制品、调味品等。
5、生物学的分类体系①生物的分类概念及意义定义：生物学的分类是依照物种间的亲缘关系来进行分类的，称为自然分类法。
即根据生物的外部性状、内部结构、生活特性等而确定它们之间亲缘关系的远近而进行系统地分类。
食品原料学——精选推荐
⾷品原料学第⼀章绪论（即⾷品原料）需要经过⼀定的加⼯才可⾷⽤。
：（1）植物原料：植物，果蔬（2）动物原料：畜禽，⽔产，蜂产。
（3）调料：⾹.⾟料。
（4）菌类：蘑菇，⾹菇等（5.流通.理化特性.营养特征.（1）⾷品原料的⽣产.消费和流通.⽣产:栽培，养殖。
流通：贮藏保鲜，采后处理。
（2）⾷品原料学的性状，成分和利⽤价值：根据对成分的了解，制成组合产品（混合⾷品），更利于⼈体消化吸收，使营养更全⾯，均衡。
（3）⾷品原料的品质.规格与产地存在密切关系：板栗：南⽅板栗品种群，个⼤，呼吸强度⾼，直链淀粉含量⾼，单宁⾼，pro含量低；北⽅板栗品种群，个⼩，呼吸强度低，⽀链淀粉含量⾼，单宁低，pro含量⾼。
皂甙类化合物（如宣⽊⽠）：齐墩果酸；熊果酸。
（4）原料预处理：满⾜原料本⾝的需求（即原料的特征）：原花青素（蓝霉，葡萄籽油内含）：抗氧化，增强免疫⼒，抗癌；果汁果酒：⽔分⾼，汁易取，果胶含量低。
1）来源：植物性⾷品（主要是碳⽔化合物（糖类）：热量，营养价值，偏酸性，农产品.林产品.园艺产品）动物性⾷品（主要是蛋⽩质（动物性原料为主，营养价值，偏酸性，⽔产.畜产.蜂产品；合成原料，萃取有效成分。
（2）⽣产⽅式：种植业：农产品，⾕物，果蔬（蔬菜分为正常栽培和⽆⼟栽培即⽔⽣蔬菜）；林产品，菌类和⾹⾟类（⼋⾓，⾁桂）；园艺产品。
养殖业：畜产品，⽔产品。
其他⾷品原料：调料，⽔，油脂，嗜好性饮料，（1）碳⽔化合物（糖类）：热量，营养价值，偏酸性（2）蛋⽩质（动物性原料为主，营养价值，偏酸性（3）果蔬（偏碱性）：维⽣素，矿物质（特别是微量元素）（1）三群分类法（⽇本）：热能源：粮⾷，⾕物类，坚果，脂肪，⽩砂糖（黄⾊⾷品）。
成长源：⾁类（主要是蛋⽩质），主要提供⼈类⽣长所需能量，（红⾊⾷品）。
健康维持：果蔬：维⽣素，矿物质，植物活性物质，天然产物（绿⾊⾷品）（2）六群分类法（⽇本）：第⼀类：⾁类，蛋⽩质及其制品，背，⽔产，⾖类。
食品原料学-教学大纲重点讲义资料
食品原料学-教学大纲重点讲义资料《食品原料学》教学大纲课程名称：食品原料学（FoodMaterial）课程编码：105091课程类别：专业基础课学时/学分：48/3适用专业：食品科学与工程、食品质量与安全一、前言1、课程性质《食品原料学》是高等院校的食品质量与安全、食品科学与工程专业开设的一门重要的专业必修课程，是所有食品专业课程的基础课程。
2、教学目标《食品原料学》这门课程主要介绍粮油、果蔬、畜产、水产食品原料的组成、生物学特性和加工储藏特性，以及特色食品原料和安全食品原料生产与控制的内容。
掌握畜产食品原料、农产食品原料、园产食品原料和水产食品原料的组成、生物学特性和加工储藏特性，同时熟悉安全是屁原料生产与控制的基本原则，了解特色食品原料的加工储藏特性，为学习各门专业课程打好基础，为将来食品行业从业者奠定理论知识，这是本课程的目的与任务。
3、教学要求通过学习《食品原料学》，要求掌握畜产食品原料、农产食品原料、园产食品原料和水产食品原料的组成、生物学特性和加工储藏特性，同时熟悉安全是屁原料生产与控制的基本原则，了解特色食品原料的加工储藏特性，为学习各门专业课程打好基础，为将来食品行业从业者奠定理论知识，这是本课程的目的与任务。
4、先修课程无二、课程内容第0章绪论（2学时）教学内容及总体要求：食品原料学的研究内容及食品原料学的重要性及进展。
教学目标：了解食品原料学的研究对象和内容；了解原料学的重要性；掌握食品原料学的研究进展。
教学方式方法建议：理论学习结合实例讲解。
学时：2第1节食品原料学的研究内容第2节食品原料学的重要性及研究进展思考题：无第一章粮油食品原料（10学时）教学内容及总体要求：粮油食品原料的籽粒结构与化学成分以及粮油食品原料的种类及特性，要求，了解粮油食品原料的种类及特性；熟悉粮油食品原料的籽粒结构；熟悉粮油食品原料的化学成分的规律；掌握大米、小麦、玉米和大豆4种原料中的蛋白质特点及其对加工的影响；掌握粮油原料中淀粉粒的形状及其表示形式；掌握淀粉糊化和回生概念及其在粮食原料加工中的意义；掌握油脂中饱和脂肪酸和不饱和脂肪酸的特点；掌握粮油原料的籽粒结构与营养价值。
《食品原料学》
类淀粉颗粒与谷类淀粉相似，其大小和性质介于谷类和薯类之间。
(2) 一般含 B 族维生素比较多，但作为蔬菜的青豆或豆芽菜，却也含有一般禾谷类
不含的 VC。例如青豌豆和豆芽的 Vc 含量分别为 0.55mg／g、0.25mg／g，比白菜、萝卜
（三）谷类的成分(1) 蛋 白 质 谷 类 蛋 白 质 的 含 量 一 般 在 6％ ～14％之 间 。 大 多 谷 类 赖 氨
酸较少，是限制氨基酸，玉米的限制氨基酸还有色氨酸，但荞麦中赖氨酸较多，蛋氨酸
成了限制氨基酸。
（2）碳水化合物 谷类碳水化合物质量分数大约为 70%，其中 90%为淀粉，集中在胚乳
蔬果原料 畜禽原料 水产原料 调料 第二节 食品原料的发展与研究方法 一、食品原料的发展史 （一）食品原料的形成
旧石器时代（约 170 万年前-1 万年前） （二）食品原料的发展 1.野生生物的人工驯化 （1）新石器时代（约 1 万前年-4 千年前）
产生了原始农业、养殖业。 （2）先秦时期
农业生产已占主导地位，有了“五谷”、“五菜”、“五果”、“五畜”等概念。 （3）秦汉以后 野生食品原料资源逐渐减少,野生原料的人工驯化工作逐渐加强。 2.食品原料的引进 （1）陆路引进：汉一元代 （2）海路引进：明代以后 二、食品原料的利用与开发 （一）食品原料的利用状况 1.植物原料的利用 2.动物原料的利用 3.微生物原料的利用 （二）食品资源的开发 1.提高产量的同时更要重视质量提高 2.扩大可利用食品资源的生产 ①发展秸杆养畜，增加食物转化率 ②发展食用菌和微生物食品 ③发现和开发新的植物性食品资源 ④海洋资源与水产资源的开发 3.提高食品的利用价值 ①利用生物工程技术提高食品中有用成分含量 ②食品原料的综合开发利用 三、食品原料学的研究方法 （一）整理我国古代的食品原料研究成果 （二）吸收相关学科的现代科学知识 （三）重视对产品原料实物的观察研究 （四）总结食品原料运用实践中的经验
1食品原料学(课堂PPT)
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第一节 食品原料学概述
4)特种原料：特种原料是指营养素含量全面、合 理或具有多种医疗保健功能的食品,包括全营养食 品类和药食两用食品类.
5)食品添加剂 食品添加剂是指食品加工或食用过程中,向食品中
2.畜产品(Livestock Products) 指人工在陆上饲养、养殖、放
养各种动物所得到的食品原料，包括：畜禽肉类、乳类、蛋类和蜂蜜 类产品等。
3.水产品(Marine Products) 指在江、河、湖、海中捕捞的产品
和人工水中养殖得到的产品，包括：鱼、虾、蟹、贝、藻类等。
4.林产食品(Forest Products) 主要指取自林木的产品，一般把
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第二节 食品原料学发展与研究方法
（二）食品原料的卫生管理 1.食品原料卫生管理的意义：保障人民身体健康 2.HACCP与食品卫生管理（Hazard Analysis Critical
Control Point) 即危险分析与关键控制点。 3.HACCP卫生管理步骤: (1)成立HACCP管理机构. (2)制定产品说明书. (3)设定消费者可能的使用方法 (4)构建工艺流程图,分析潜在的危害物
加入的起特殊作用的少量物质,包括维生素、矿物 质、合成氨基酸、调味剂、防腐剂、发色剂、抗 氧化剂、增稠剂、乳化剂、疏松剂、凝固剂、品 质改良剂、着色剂、漂白剂、消泡剂、抗结块剂、 香精香料单体及其它等.
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目的：为了加强对人们摄取营养的指导，参照当地人们 的饮食习惯，把食品按其营养、形态特征分成若干食品 群。
1．日本的三群分类法 把所有食品大体分为三大群，
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卫生部公布药食同源物品可用于 保健食品物品名单
❖ 丁香、八角茴香、刀豆、小茴香、小蓟、山药、山楂、马齿苋、乌梢蛇、 乌梅、木瓜、火麻仁、代代花、玉竹、甘草、白芷、白果、白扁豆、白 扁豆花、龙眼肉（桂圆）、决明子、百合、肉豆蔻、肉桂、余甘子、佛 手、杏仁（甜、苦）、沙棘、牡蛎、芡实、花椒、赤小豆、阿胶、鸡内 金、麦芽、昆布、枣（大枣、酸枣、黑枣）、罗汉果、郁李仁、金银花、 青果、鱼腥草、姜（生姜、干姜）、枳椇子、枸杞子、栀子、砂仁、胖 大海、茯苓、香橼、桃仁、桑叶、桑、桔红、桔梗、益智仁、荷叶、莲 子、高良姜、淡竹叶、淡豆豉、菊花、菊苣、黄芥子、黄精、紫苏、紫 苏籽、葛根、黑芝麻、黑胡椒、槐米、槐花、蒲公英、蜂蜜、榧子、酸 枣仁、鲜白茅根、鲜芦根、蝮蛇、橘皮、薄荷、薏苡仁、薤白、覆盆子、 藿香。
食品原料学
宋晓燕
xysong2008@ 2013.9
一、食品原料&食品安全
❖奶粉事件
2003年阜阳有毒奶粉 “大头娃娃事件”
2008年三鹿奶粉 “结石婴儿事件”
2010年圣元奶粉
“激素门”
2012年美赞臣奶粉 “发现虫”
2013年新西兰恒天然集团 “双氰胺”
2013年新西兰恒天然集团 “肉毒杆菌”
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二、食品原料&食品营养
❖ 波兰研究称苹果中类黄酮或有助降低患结直肠癌 风险（2010年4月，科学网） ；
❖ 多吃苹果可改善肠道菌群环境 （2010年3月）； ❖ 食用丰富早餐和高脂膳食有助生男孩 （2010年3
月）； ❖ ………
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三、食品原料&人体健康
❖ 1. 猪肉*菱角——肚子痛 ❖ 2. 牛肉*栗子——引起呕吐
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餐饮泔脚与 “垃圾猪”
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各国严防地沟油上餐桌
❖ 日本高价回收当燃料 ❖ 美国乱用乱卖得关门 ❖ 德国每桶泔水都有“身份证” ❖ 英国专设废油垃圾桶 ❖ 新西兰所有泔水先粉碎
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❖ 4、2009年11月，农夫山泉和统一企业被海口市工商局推向 消费者的关注中——两家公司生产的部分批次果汁饮品近日 被该工商局检测出“含砒霜”。
❖ 3. 羊肉*西瓜——伤元气
❖
4. 狗肉*绿豆——会中毒 ❖ 5. 兔肉*芹菜——脱发 ❖ 6. 鸡肉*芹菜——伤元气 ❖ 7. 鹅肉*鸡蛋——伤元气 ❖ 8. 甲鱼*苋菜——会中毒 ❖ 9. 鲤鱼*甘草——会中毒 ❖ 10. 螃蟹*柿子——腹泻
❖ 11. 白酒*柿子——会胸闷 ❖ 12. 红薯*柿子——会得结石 ❖ 13. 糖精（片）*鸡蛋——会中毒
菌 类
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2.畜禽肉类:
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3. 水产类:
20
4.乳蛋类:
2
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油料
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❖ 3、按食品的营养特点分类:
1) 能量原料：能量原料是指干物质中蛋白质含量小 于20%,同时热能较高的谷类、淀粉质根茎类、油脂 类及糖类等.
2) 蛋白质原料：蛋白质原料是指干物质中蛋白质含 量不小于20%的豆类、花生瓜子类、畜禽肉类、畜 乳类、蛋类、鱼类、虾蟹类、软体动物类、菌藻类 及其他类等.
❖ 7、2009年1月22日，三鹿“三聚氰胺奶粉”案终审宣判。 自08年7月始，全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多 达1000余人，9月 11日，卫生部调查证实这是由于三鹿集 团生产婴幼儿配方奶粉受三聚氰胺污染所致。
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❖ 2013年8月，40吨病死猪肉上餐桌令人堪忧。 ❖ 2013年8月，央视曝枸杞硫磺熏制。
3) 矿质维生素原料：矿质维生素原料是指热能和蛋
白质含量均较低,矿物质和维生素含量相对较高的瓜
果类、蔬菜类、茶类和木耳海带类等.
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4) 特种原料：
特种原料是指营养素含量全面、合理或具有多种 医疗保健功能的食品,包括全营养食品类和药食两用 食品类.
“药食同源”: 指许多食物即药物，它们之间并 无绝对的分界线。
❖ 14. 红塘*皮蛋——会中毒
❖ 15. 洋葱*蜂蜜——伤眼睛
❖ 16. 豆腐*蜂蜜——耳聋
❖
17. 萝卜*木耳——得皮炎
❖ 18. 马铃薯*香蕉——面部生斑
❖ 19. 芋头*香蕉——腹涨
❖ 20. 花生*黄瓜——会伤身
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第一章 绪论
Q: （1）食品原料学的研究内容 （2）食品原料学的重要性及进展
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2009-2013年中国重大食品安全事件
❖ 1、2010年7月，三聚氰胺超标奶粉事件“卷 土重来”：在青海省一家乳制品厂，检测出 三聚氰胺超标达500余倍，而原料来自河北 等地。
3
2、麦乐鸡事件—聚二甲基硅氧烷
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❖ 3、2010年3月19日，武汉工业学院教授何东平建议政府相 关部门加紧规范废弃油脂收集工作，再次引起了人们对食 品安全的担忧。据报道，目前我国每年返回餐桌的地沟油 有200至300万吨。医学研究称地沟油中的黄曲霉素强烈致 癌，毒过砒霜100倍。
❖ 5、2009年5月11日，卫生部就之前杭州市民状告“王老吉” 召开新闻发布会，声明该饮料中含有的夏枯草不在卫生部公 布的允许食用的87种中药材名单中，这意味着流传了170多 年的凉茶涉嫌违法添加非食用物质，造成了该产品的销量下 降。
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❖ 6、2009年2月27日，“咯咯哒”问题鸡蛋所用饲料厂的法 人代表获刑，该厂于去年9月两次向饲料中加入三聚氰胺。 在08年10月，在香港对从内地进口的鸡蛋中检测出三聚氰 胺后，引起了广泛关注，所以问题饲料被查出，但鸡蛋价格 出现下跌。
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第一节 食品原料学概述
二、食品原料的分类
❖ 1、按来源分类：植物性食品和动物性食品 ❖ 2、按生产方式分：
（1）农产品 （2）畜产品 （3）水产品 （4）林产品 （5）特色食品原料及功能食品原料
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1. 果蔬类：
仁果类 坚果类
柑橘类
核果类
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浆果类
豆类
水生类
白菜类
薯芋类
甘 蓝 类
根菜类
瓜类
要求掌握的基本概念和知识点： （1）基本概念：食品原料学 （2）知识点：食品原料学研究内容
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第一章 绪论
❖第一节 食品原料学概述 ❖第二节 食品原料学发展与研究方法
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第一节 食品原料学概述
一、食品原料学研究的对象和目的
❖ 对象： 食品原料
❖ 目的：通过对食品原料知识的正确理解，使 食品保存、流通、烹调、加工等操作更加科 学合理，达到最大限度地利用食物资源，满 足人们对饮食生活的需求。