开笔礼主持词复习课程
大吕小学新生开笔礼主持稿
大吕小学新生开笔礼主持稿一、开场白尊敬的老师，亲爱的孩子和家长们！在这样一个秋高气爽的日子里，欢迎你们参加“大吕小学开笔礼”仪式。
开笔礼是古代启蒙教育之初举行的“拜师礼”，是中国古代人生的首次大礼，是祖国传统的礼仪习俗与礼仪文化。
今天举行这次活动，是让各位同学感受先人留下来的传统习俗，尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，树立“善”、“正”行为规范，汲取尊师爱学的思想精华。
二、开笔礼仪式1、第一节“正衣冠”。
检查衣扣、整理衣领、拉直衣角。
2、第二节“朱砂启智”。
老师和家长左手拿“朱砂”盒，右手执笔，在学生额头正中间点“朱砂”，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。
3、第三节“击鼓鸣志”。
“击鼓明志”就是表明自己的志向。
击鼓越响，声音传得越远，寄寓的志向就越远大。
请学生家长一起走上讲台。
先请学生向同学、老师讲自己的理想和今后的奋斗目标。
然后学生拿起鼓槌，奋力地向立在一旁的大鼓敲三下。
）4、第四节“启蒙描红”。
“人”字是孩子们入学后学写的第一个字，也是学习做人的开端！孩子们拿起笔，在纸上认真地描写“人”字，写完后将自己写出“人”字高高举起，老师和家长一起报以热烈掌声。
5、第五节“拜师礼”。
一拜老师：启蒙老师、教我读书、诲人不倦。
行礼——起再拜老师：教我做人、育我成长、如父似母。
行礼——起二、校长致辞校长致辞四、仪式结束开笔礼传承的是中华五千年传统文化，望孩子们能对今天的开笔礼留下深刻影响，在以后的人生中对父母有爱，对社会有责任，真正树立“善”、时刻谨记“正”行为规范。
感谢老师与同学们的配合，谢谢今天到场的各位家长对大吕小学的支持。
本次开笔礼活动圆满结束！。
开笔礼仪式主持词
开笔礼仪式主持词尊敬的各位嘉宾、女士们、先生们：大家好！欢迎各位莅临今天的开笔礼仪式，我很荣幸能够担任今天的主持人。
我是XXX，今天我将为大家带来这场庄重而隆重的开笔礼仪式。
首先，让我们共同回顾一下这个项目的背景。
本次开笔仪式是为了庆祝我们公司最新推出的产品/项目的正式启动。
这个产品/项目是由我们的团队经过长时间的努力和研发而来，它的推出将为市场带来新的机遇和挑战。
接下来，我将为大家介绍一下今天的开笔礼仪式的流程。
首先是致辞环节，我们将邀请相关领导或嘉宾上台发表开笔致辞，对这个产品/项目的推出表示祝贺和期望。
接着，我们将进行产品/项目的介绍，通过PPT展示和讲解，让大家对这个产品/项目有更深入的了解。
之后，我们将进行签字仪式，代表着产品/项目的正式启动和承诺。
最后，我们将进行庆祝仪式，共同分享这个重要时刻的喜悦。
接下来，我将为大家介绍一下今天的开笔礼仪式的背后含义。
开笔礼仪式是一种传统的仪式，它象征着新的开始和希望。
在这个仪式中，我们将用一支特殊的笔来签字，这支笔代表着我们对产品/项目的承诺和决心。
同时，我们也希望通过这个仪式，向市场和客户传达我们的诚意和信心。
在这个仪式上，我想特别感谢我们的团队成员们的辛勤付出和努力，正是因为他们的智慧和努力，才使得这个产品/项目得以顺利推出。
同时，我也要感谢各位嘉宾的光临和支持，正是因为有了你们的关注和鼓励，我们才能够有更大的动力去追求卓越。
最后，我想借此机会向大家宣布一个好消息。
在开笔仪式结束后，我们将举办一个小型的庆功宴，希望通过这个庆功宴，能够进一步加深大家对产品/项目的了解，并且提供一个交流和互动的平台。
在结束之前，我再次感谢大家的光临和支持，希望今天的开笔礼仪式能够圆满成功。
让我们一起共同见证这个重要时刻，为这个产品/项目的未来发展共同努力！谢谢大家！。
开笔礼仪式主持词
开笔礼仪式主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们，大家好！今天，我们在这里举行开笔礼仪式，为我们的新项目开启一个崭新的篇章。
在这个庄重而庄重的仪式上，我将为大家主持，为大家介绍开笔礼仪式的意义和程序，并为大家展示一个完美的开笔礼仪式。
首先，让我们来了解一下开笔礼仪式的意义。
开笔礼仪式是一个重要的仪式，它标志着一个新项目的开始。
通过这个仪式，我们向所有参与者传达出一个重要的信息，即我们将以一种庄重而专业的态度来对待这个项目。
开笔礼仪式还可以增强团队凝聚力，激励团队成员的士气，使大家更加积极地投入到项目中。
接下来，我将为大家介绍开笔礼仪式的程序。
开笔礼仪式一般分为五个大点，分别是准备工作、开场致辞、项目介绍、团队介绍和祝酒致辞。
首先，准备工作是开笔礼仪式的第一个大点。
在准备工作中，我们需要确保会场的布置整齐美观，同时准备好相关的礼品和文件。
我们还需要确保邀请到位，确保所有参与者都能按时到达会场。
接下来是开场致辞。
在开场致辞中，我们可以对这个项目的重要性进行介绍，并向参与者表示感谢。
我们还可以提及一些项目的背景信息，以便大家更好地理解项目的意义和目标。
第三个大点是项目介绍。
在项目介绍中，我们可以详细介绍项目的目标、计划和时间表。
我们还可以向参与者展示一些项目的关键数据和成果，以便大家对项目有一个更清晰的了解。
接下来是团队介绍。
在团队介绍中，我们可以逐个介绍项目团队的成员，并介绍他们的背景和专业能力。
这样可以增加团队成员之间的了解和信任，为项目的顺利进行奠定基础。
最后一个大点是祝酒致辞。
在祝酒致辞中，我们可以向大家表示祝贺，并对项目的成功表达期望。
同时，我们还可以感谢所有参与者的辛勤工作和付出。
总结起来，开笔礼仪式是一个庄重而庄重的仪式，它标志着一个新项目的开始。
通过开笔礼仪式，我们可以向参与者传达出一个重要的信息，即我们将以一种庄重而专业的态度来对待这个项目。
在开笔礼仪式中，我们需要进行准备工作、开场致辞、项目介绍、团队介绍和祝酒致辞等环节。
小学生书写钢笔字班级开笔礼议程及主持词
小学生书写钢笔字班级开笔礼议程及主持词
1：尊敬的各位老师
2：亲爱的同学们，
合：大家好！
1：通过一年级的学习，我们很多同学的字都写得比较漂亮了。
今天，我们将在这里举行钢笔字的开笔礼仪式。
2：那么，什么是“开笔礼”呢？
1：我们中国有着优良的文化传统，尊敬师长一直是我们的美德，“开笔礼”是我国古代就有的一种学习仪式，目的就是通过这种庄重的仪式，让大家感受到写钢笔字是人生中的一件大事，是开始学习、走向成才的起点！
2：下面我宣布我们二年级3班第一批晋级钢笔字的开笔礼现在开始！（掌声响起来）
1：有请第一批晋级的同学走上讲台，她们是：XXX、XXX、XX、………。
2：掌声有请张老师给她们正衣冠，穿戴整齐，才能展示一个人良好的精神风貌。
1：洗干净双手，才可以保持作业本的干净，写得一手好字，接下来请三位晋级同学净手。
2：启智，古人又称开天眼，老师会在每个孩子的额头上点一颗红字，那代表“启智”，从此你们能够开启智慧，更加聪明！让我们再次掌声有请张老师给他们启智。
1：下一项仪式是请张老师下发钢笔。
2：请同学们回到座位，全体同学起立，向黄老师和陈老师鞠躬，预备起：一鞠躬，请跟我说：尊敬师长！二鞠躬：感谢老师教育！三鞠躬：热爱学习！
千里之行，始于足下。
愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆，更愿同学们通过今天的开笔礼，从此写得一手好字，走好人生的每一步！。
开笔礼”主持稿
开笔礼”主持稿一、开场引言1、开场词：各位领导、各位家长、老师、同学们，大家早上好！金色的九月，阳光明媚，秋高气爽。
在这收获的季节里，我们迎来了新学年的到来，也迎来了一张张崭新的笑脸。
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
在此，让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。
今天，我们在这里举行一年级新生“开笔礼”仪式，以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来弘扬我国优秀的传统文化。
首先让我来介绍出席本次“开笔礼”的XX小学领导班子成员，他们分别是：以及一年级部分学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎X校长为我们的“开笔礼”致词，掌声欢迎。
二、校长致词过渡词：非常感谢X校长对我们同学的一番谆谆教导，我们坚信，一年级的同学们一定会努力学习，奋勇前进。
三、正衣冠1、主持词：“衣冠”不仅仅只是意味着遮羞，更重要的是反映人的精神面貌。
司马光在《训俭示康》中说，“近岁风俗尤为侈靡，走卒类士服，农夫蹑丝履。
”他批评的是当时所谓的奢靡之风。
简单地说即衣着得体。
所谓先正衣冠，后明事理。
衣冠是让我们忆起先祖那些优秀品德的最好载体，也是让孩子们知书明理的第一步骤。
同学们，古人云：“大抵为人，先要身体端整。
自冠斤，衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐。
”这些都说明了古人对正衣冠的重视。
下面我们要进行开笔礼的第一个程序：首先请欣赏由六年级同学诵读的《弟子规》语段，一起来体会古人对于正衣冠的要求和理解。
有请六年级同学上场。
2、（放背景音乐）诵读表演《弟子规》。
3、主持词：非常感谢六年级同学带来的精彩诵读，再一次掌声送给他们，------请同学们退场。
4、主持词：同学们，刚才你们听到的是《弟子规》里面，对于正衣冠的语段。
“衣冠”在我们日常生活中，不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出一个人的精神面貌。
所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
5、下面，请一年级的同学们全体起立，进行正衣冠。
开笔礼仪式主持词
开笔礼仪式主持词尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！首先，我代表全体员工，对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位领导一直以来对我们工作的关心和支持，也感谢各位同事的辛勤付出和努力！今天，我们在这里举行开笔礼仪式，庄严而又隆重。
开笔礼仪式是我们公司的一项重要传统，标志着一个新项目或新阶段的开始，也是我们共同努力的见证。
通过这个仪式，我们将以更加饱满的热情和积极的态度，迎接新的挑战和机遇。
接下来，我将为大家介绍一下本次开笔礼仪式的流程和内容。
一、开场致辞开笔礼仪式的第一项是开场致辞。
在这个环节，我们可以对本次仪式的意义和目的进行简要的说明，同时也可以对参与仪式的各位领导和同事们表示热烈的欢迎和感谢。
二、项目介绍在开笔礼仪式中，我们通常会对即将开始的项目进行介绍。
这一环节的目的是让大家了解项目的背景、目标和重要性，为接下来的工作做好准备。
在介绍项目时，我们可以结合一些数据和案例，以便更加生动形象地展示项目的重要性和前景。
三、领导讲话作为开笔礼仪式的重要环节，领导讲话是对项目的支持和鼓励，也是对全体员工的激励和指导。
领导在讲话中可以对项目的重要性和目标进行强调，并对全体员工的付出表示肯定和感谢。
同时，领导也可以对未来的工作提出期望和要求，鼓励大家团结协作，共同努力，为项目的顺利进行做出贡献。
四、揭幕仪式揭幕仪式是开笔礼仪式的重要环节之一，也是仪式的高潮部分。
在这个环节中，我们会邀请一位重要嘉宾或领导代表，共同揭开项目的“笔墨”，象征着项目的正式开始。
揭幕仪式的庄严和仪式感，将为项目带来祝福和好运。
五、团队宣誓在开笔礼仪式的最后，我们通常会进行团队宣誓。
宣誓是对全体员工的约束和激励，也是对项目目标的再次确认。
在宣誓中，我们可以共同庄严宣誓，表达对项目的承诺和决心，以及对公司的忠诚和奉献。
最后，我想再次感谢各位领导和同事们的到来和支持。
开笔礼仪式是我们共同开启新篇章的重要仪式，也是我们共同努力的见证。
开笔礼主持词
开笔礼主持词
亲爱的家长们、亲爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好！欢迎各位参加我们今天举行的开笔礼。
在此，我作为主持人，为大家带来本次活动的开场词。
开笔礼是我们学校一个非常重要的仪式，它象征着新的学年的开始，更是我们为了迎接新的挑战而庄严举行的一次盛会。
首先，让我们共同感受下融入蓬勃的心跳声，以及那纯真的目光。
无论是新生还是老生，每个人都怀揣着美好的憧憬和期待，迎接这片属于我们的校园。
在今天的开笔礼上，我们将以开心的方式宣告新学年的开始。
我们希望能够为同学们提供一个舞台，展示他们的才艺和特长，同时也对老师们辛苦付出表示我们最真挚的感谢。
本次活动的节目丰富多样，旨在展示每个人的努力和成长。
对于那些即将步入新高中或大学的同学们，开笔礼也意味着告别了从小照顾的周到和宠爱。
但是，同学们不要担心，你们将进入一个全新的阶段，在这里你们将收获更多的知识和机会，迎接更大的挑战和成长。
相信我们学校严谨的学术氛围和优秀的教师团队，一定会给予你们最好的帮助和引导。
同时，也要提醒大家，开学不仅仅是学习的开始，更是准备展现自己的平台。
在这个全新的学期，让我们以开放的心态去接纳所有的新知识，拥抱各种可能性，在实现个人目标的同时，也能为集体的进步做出贡献。
最后，我要诚挚地感谢各位家长、老师、学生和志愿者们的辛勤付出。
正因为有了你们的支持和付出，我们才能举行这样一次精彩的开笔礼。
让我们携起手来，共同见证这个美好时刻，为新学期的到来欢呼！
现在，请大家起立，齐声高唱我们学校的校歌，庆祝开学大吉！谢谢大家！。
开笔礼仪式主持词
开笔礼仪式主持词尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同事们：大家上午好/下午好/晚上好！在这美好的时刻，我代表全体员工欢迎各位莅临参加我们公司的开笔礼仪式。
首先，我要向各位表示最诚挚的感谢和热烈的欢迎！开笔礼仪式是我们公司的一项重要活动，它标志着我们公司即将迈入一个新的发展阶段。
作为主持人，我将为大家介绍今天的活动流程，并希望通过这次庄重而隆重的仪式，为我们公司的未来发展奠定坚实的基础。
首先，让我们一起回顾一下我们公司的发展历程。
自成立以来，我们公司始终秉承“诚信、创新、共赢”的经营理念，不断追求卓越，致力于为客户提供优质的产品和服务。
在全体员工的共同努力下，我们公司已经取得了长足的进步和辉煌的成就。
今天，我们迎来了一个新的起点。
我们公司即将开启新的征程，迎接新的挑战。
作为这次开笔礼仪式的主持人，我要向大家介绍一下今天的活动安排。
首先，我们将进行开笔仪式。
开笔仪式是我们公司的传统仪式，代表着新的开始和希望。
在这个仪式上，我们将由公司高层领导代表为我们的公司揭开新的篇章，为我们的未来发展注入新的动力。
接下来，我们将进行颁奖仪式。
作为一个优秀的企业，我们公司一直注重员工的贡献和成就。
在这个仪式上，我们将表彰那些为公司发展做出杰出贡献的员工，并向他们颁发奖项。
这不仅是对他们的肯定，也是对全体员工的激励和鼓舞。
随后，我们将进行致辞环节。
在这个环节中，我们将邀请各位领导和嘉宾发表讲话，分享他们对公司发展的看法和建议。
他们的经验和智慧将为我们指引方向，激励我们不断前进。
最后，我们将进行庆祝晚宴。
这个晚宴不仅是为了庆祝我们公司的新起点，也是为了感谢全体员工的辛勤付出。
在这个晚宴上，我们将共同分享美食和欢笑，加深员工之间的情感交流，增强团队凝聚力。
在这个开笔礼仪式上，我希望大家能够珍惜这个难得的机会，与我们共同见证我们公司的新篇章。
同时，我也希望大家能够保持良好的礼仪和仪容仪表，展示我们公司的文化底蕴和企业形象。
最后，再次感谢各位领导、各位嘉宾的光临，感谢全体员工的辛勤付出。
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开笔礼主持词
尊敬的家长，亲爱的老师、同学们，大家早上好！
金色的九月，秋高气爽，丹桂飘香。
在这收获的季节里，一张张崭新的笑脸，将要从此开启人生新的篇章，此刻，请让我们用最热烈的掌声欢迎孔子级、老子级、孟子级、庄子级的所有新生。
（起立—坐下）今天适逢我国伟大的思想家、教育家、儒家代表人物孔子诞辰2564周年，我们怀揣对中华传统经典文化的敬畏之心，汉字宫幼儿园为新生举行“开笔礼”仪式，为孩子们进行一次尊师崇礼的启蒙教育，完成人生四礼（开笔礼、进阶礼、感恩礼、状元礼）中的头一礼——开笔礼，以最雅正的形式体验先师孔圣的诞辰。
以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习，同时又通过这种特别的方式，来传承我国优秀的传统文化、弘扬国学精神。
品唐诗、吟宋词、赏名画、和弦歌；读四书、颂五经、闻八音、习礼仪。
现在，我宣布汉字宫幼儿园“开笔礼”仪式正式开始。
（钟声三响）
下面，让我们以热烈的掌声欢迎钟园长致辞。
让我们再次用掌声感谢钟园长对同学们的谆谆教诲。
（第一项）端正衣冠换新貌
古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须收拾爱护，常令洁净整齐”。
“礼义之始，在于正容体。
”现在进行开笔礼第一项：正衣冠。
（齐声诵读）“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切……”
小朋友们，刚才你们诵读的是《弟子规》里对于正衣冠的要求。
所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。
穿戴整齐、洁净，方能展示一个人良好的精神风貌。
接下来请小朋友全体起立
孩子们，现在开始“自正衣冠”，请整理自己的着装，（整理自己的面容，捋一捋头发，整一下衣领，掸直两个衣袖，检查纽扣是否系好，拉一拉衣角，提一提裤子，穿好袜子鞋子）“自正衣冠”意味着孩子从此学做一个干净、整洁的人；
现在开始“互正衣冠”，请孩子和父母互相帮对方整理着装，“互正衣冠”意味着孩子从此学做一个识礼、孝顺的人；
下面，我们用热烈的掌声有请国子监书院国学讲师、中华文化经典诵读协会理事、国学推广者、汉字宫幼儿园国学督导邓幽华老师。
现在开始“师正衣冠”，请老师为学生整理着装，“师正衣冠”意味着孩子从此学做一个谦逊、好学的人。
老师为学生系紧鞋带，孩子们从此可以迈出人生扎实的每一步。
请坐下，保持安静。
（第二项）叩拜先师敬孔圣
开笔礼作为古时人生的首次大礼，在开学的第一天，学童都要早早起床来到学堂，参拜孔子像。
孩子们一个个低头弯腰，向孔圣人鞠躬行礼，表达敬仰，表示对传统文化的尊崇，对即将展开学习生活的向往。
下面有请钟园长向诞辰2564年的先师孔圣献礼（另3名老师，4名同学上台）
献花篮—献果盘—献酒（一敬，二敬，三敬），礼毕。
请台上师生就位。
请全体起立，让我们一同以四拜的最高礼仪叩拜先师孔子
一拜：自强不息；二拜：厚德载物；三拜：精忠报国；四拜：孝亲尊师。
礼毕，请坐下。
弟子拜师（请启蒙老师就坐，所有弟子起立）
一鞠躬：感谢老师宽容恩，再鞠躬：感谢老师呵护恩，三鞠躬：感谢老师栽培恩
恩师回礼，礼毕，请师生回位。
同学们，在我们向老师鞠躬的同时，我们已经在例行《弟子规》学做知恩、感恩、报恩的人。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在天空飘荡，描画着一副感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；学会感恩，感激父母给了我们宝贵的生命，感激老师，给了我们无穷的知识。
（孩子们，请对身边给予我们无限关爱的爸爸、妈妈、长辈、老师鞠躬说声：谢谢！）
（第三项）朱砂启智“开天眼”
请各位老师为孩子开天眼，送祝福（随着古乐声的响起，老师端起朱砂，手执毛笔，在学子的额头正中点上红痣，为学子们祝福。
）
‘朱砂启智’又称为‘开天眼’。
古代学童入学读书前，都会有启蒙老师在学子们的额头正中央点上一颗红痣，称为点‘聪明’。
红痣的“痣”通智慧的“智”，用点红痣来寓意孩子们能够开启智慧，从此耳聪目明、心灵手巧，好读书、读好书、读书好。
（第四项）一撇一捺学做人
有请黎副园长教小朋友学写“人”字，并讲解人字的含义（撇：起笔—-行笔—-收笔，捺：起笔—-行笔—-收笔）
一方砚台，一支毛笔，一张宣纸，一撇一捺，一个方方正正的“人”字，在孩子们还握不稳毛笔的小手中跃然纸上。
孔子班的学生都认真地书写起在学校的第一个“人”字，它意味着孩子的做人从今天开始，从此刻开始，从写下这个还不太漂亮的“人”字开始。
“人生聪明识字始”，写字识字是学习文化的第一步，在孩子学习的启蒙阶段，学会做人则最为重要。
（第五项）击鼓明志树理想
有请三位小朋友
击鼓三声，明志立誓。
鸣鼓的“鸣”通明确的“明”，“鸣志”即“明志”，击鼓的声音越响，声音传得越远，说明志向就越远大，孩子们，提气用力，把自己的鼓声传出去，把自己的志向传出去。
听我口令：一击鼓：尊敬师长（尊敬师长）
二击鼓：热爱学习（热爱学习）
三击鼓：为家争光（为家争光）
请三个小朋友大声说长大后想成为什么样的人。
请所有的小朋友告诉爸爸妈妈长大后想成为什么样的人。
（第六项）“束脩六礼”谢教导
下面请弟子为先生送“束脩六礼”（先生请就坐，弟子呈六礼）
我国传统拜师礼节中的“束脩六礼”的组成部分是芹菜、莲子、红豆、枣子、桂圆、干瘦肉。
“六礼”中的芹菜寓意为“勤奋好学、业精于勤”；莲子心苦，寓意为“苦心教育、苦心读书”；红豆则含有“鸿运高照”之意。
枣子寓意为“早早高中、状元及第”，桂圆意在“功德圆满”，而干瘦肉条则用以表达弟子对先生的心意。
（弟子献礼，先生回礼）贈《论语》书，希望孩子们从今往后认真读书，大器早成。
在中国一直流传着这样一句话：那就是“半部论语治天下”。
《论语》在中国犹如《圣经》在西方，
下面，有请邓老师带领同学诵读《论语》之学而第一的前六段
汉字宫幼儿园采用国学教育并倡导人生国学、践行国学、应用国学和心性国学之国学观。
培养性情、陶冶情操。
为天地立心、为生民立命、为往圣继继绝学、为万世开太平。
人生国学。
国学之核心命题乃现实人生。
“穷则独善其身，达则兼济天下。
”此为儒家倡导之人生目标，亦是儒家学说之核心思想。
践行国学。
“修身、齐家、治国、平天下。
”国学是知行合一的实践之学，其基本精神是践行。
诵读圣贤经典，传播国学文化，乃国学复兴之所需。
应用国学。
“格物致知。
”“知行合一。
汉字宫幼儿园的国学有其时代精神和现实生命力，应时之所需而起用之。
心性国学。
从根本上而言，国学是打开心性达至觉悟的智慧之学，可谓心性之学。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。
可谓“明心见性。
宏图大志从此立，孝悌忠信一肩成。
美哉我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆。
汉字宫幼儿园开笔礼仪式到此结束，谢谢大家！
足安：两脚分开，与肩同宽，安稳地踏在地上，与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体，使身体坐得轻松，不觉疲劳。
手离笔尖一寸长，眼里桌面一尺高，胸离桌子一拳头。
九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
良好的开端是奠定成功的基础，今天的开笔礼就要接近尾声，但却是同学们开始学习、走向成功的起点。