网页色彩的搭配教案

网页色彩的搭配教案
网页色彩的搭配教案

顺德区胡宝星职业技术学校公开课教案

教师: 杨海隆2010 年10 月12 日计算机092 班 1 节

课题色彩搭配在网页中的应用

课型理论课课时1学时

教学目的1.知识与技能:色彩带给人们的情绪变化,培养学生对

色彩感知能力

2.过程与方法:使同学掌握网页色彩搭配的一般原则教学重点掌握网页色彩搭配的一般原则

教学难点如何合理用色彩搭配网页

教具计算机,dreamweaver软件

教学方法讲授、提问、讨论、总结

教学过程一、引入新课

1.提问:我们每天早上起床第一眼看到的是什么东西?

2、利用一个关于色彩的实验,让同学们感受到色彩的神

奇,激起同学们的学习兴趣,活跃课堂气氛。二、讲授新课

1.如何确立网站色调

1)一般原则

向同学们展示实例

讨论总结:在制作政治题材时,可以使用红色为主色调,在制

作环保题材时,可以使用绿色为主色调。

2)色彩情感

色彩与人的心理感觉和情绪也有一定的关系,利用这一点可以

在设计网页时形成自己的独特效果,给浏览者留下深刻的印象。

一般情况下色彩给人的感觉如下:

A:红色代表热情、活泼、热闹、温暖、幸福、吉祥

B:黄色代表明朗、愉快、高贵、希望

C:绿色代表新鲜、平静、和平、柔和、安逸、青春

D:蓝色代表深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷

E:紫色代表优雅、高贵、魅力、自傲

F:白色代表纯洁、纯真、朴素、神圣、明快

J:灰色代表忧郁、消极、谦虚、平凡、沉默、中庸、寂寞

H:黑色代表崇高、坚实、严肃、刚健、粗莽

2.网页配色的技巧

通过实例演示,同学讨论

讨论总结:a:如果在网页中使用一种主色调,其他颜色应是由

主色调派生出来的

b:如果要使用两种色彩,这两种颜色最好是互为对

比色

C:如果用多种色彩,两种颜色最好是同一个色系3.注意的事项:

A:不要将所有颜色都用到,尽量将颜色控制在一定范围之内

B:背景和前文的对比尽量要大些,不要使用繁复的图像作背景,以便突出主要的文字内容

4. 同学们启动软件然后根据自己的颜色喜好,搭配网页色彩。使用自

己的网页三、巩固新课

A:色彩情感的培养

B:掌握了简单的网页配色技巧

四、布置作业

同学们写出自己网站的配色方案

五、教学后记

评讲意见:

教务主任意见:

参加听课人

学校盖章年月日

(初中美术教案)生活中的色彩搭配教学设计及反思

生活中的色彩搭配教学设计及反思初中美术教案 教学目标: (一)知识与技能:通过列举大量生活实例,帮助学生认识色彩的基本知识和规律,引导学生学会分析色彩现象中体现的各种色彩关系。 (二)过程与方法:引导学生参与探究,分组合作学习,练习色彩搭配,启发引导学生观察生活中的色彩现象,感知色彩在生活中发挥的重要作用。 (三)情感与价值观:充分激发学生的学习热情,使学生明白恰当的色彩搭配体现着人们对色彩规律的认识与对美的追求,好的色彩搭配是我们改善和提高生活质教学重点: 帮助学生学会感知各种色彩现象,并能从中体验不同的美感和文化艺术内涵。教学难点: 欣赏生活中五彩缤纷、千变万化的色彩现象,体验文化艺术内涵,培养学生逐步形成感受和运用色彩的能力。 教具准备: 多媒体 教学过程: 一、导入课题用多媒体展示色彩搭配的图片实例,引导学生欣赏感受色彩(出示 课题) 1.欣赏图片后最大的感受是什么?

2.学生讨论,分析,谈自己的感受。 3.教师归纳总结,由图片实例引导出色彩知识。 二、新课展开好的色彩搭配能满足人的情绪和审美两方面的需求。每个人都 有色彩感觉, 但想要创造和谐的色彩效果,就要认识和运用色彩的三要素。 1.色彩的三要素:色相、明度、纯度色相:指色彩本来的相貌。 明度:色彩的明亮程度叫明度。在有色彩系列中,最深的颜色是蓝紫色,最浅的颜色是柠檬黄。有色彩是以无色彩的明度为基准来判断的。 纯度:指色彩中色素的饱和程度。色彩的相对纯度取决于色彩中加入黑白的多少。 2.色彩搭配方法 色相对比: 不同相貌的色彩被运用到一起,会产生丰富的色彩效果,能够引起人们的关注。(展示体现色相搭配的图片)。 明度对比: 同一色相的色彩进行变化统一,形成不同明暗层次的色彩,是只有明度变化的配色,给人以亲和感。(展示体现明度搭配的图片)。 类似色的对比: 色环上相邻色的对比,如红,橙,黄给人以融合,平静的感觉。 冷暖色的对比: 如红,橙,黄的搭配给人温暖的感觉,绿,兰,紫的搭配给人清冷的感觉。3.生活中色彩搭配实例的讨论师生共同讨论生活中色彩搭配的成功实例,学生思考生活中实例都运用了哪些色彩知识。

网页设计,色彩搭配分析

在网页设计中,对目前的网站配色(Landscape of color)认真琢磨一下还是非常有趣的。大多数网站或多或少相同,但是颜色的设计搭配却是一个非常给力的工具。 我并不想尝试去阐述一些具有革命性的东西或者是特别的发现。但如果大部分网站都采用同样的配色方案,那对颜色意味着什么呢?实际上,远超出你的想象。幻想一下整个世界的每一个网站都是非常漂亮和五彩缤纷的,但它同时也意味着千篇一律。这就像你文章中每一个段落的粗体。 因此,当配色方案比较柔和的时候,它允许有更多的机会。 关注你想要的任何东西 许多网站都有一个基本的灰度配色方案-白色的背景和黑色的字体。(网页中)想让你看到的部分会赋予颜色作为强调。这就是为什么网页不会充满颜色—它们使用在想让你看到的按钮,标题或者链接上面。 Vibrant ,当你第一次登陆它们的主页,主页的背景和图片是黑白的,网站标志,可点击的按钮和汉堡菜单是亮黄色,这些可以很快的(在灰度背景中)脱颖而出,吸引你的注意力。 另一个例子是Takeit; 当你第一次登录他们的主页就看一个大大的蓝色背景。然而,其他的都是白色的。最前面并且居中的大标题会让你的注意力集中在中间。

同时,你的眼睛在很短的时间内就能注意尺寸较小但是仍然明显的APP商城的按钮。你可以从中研究一下是颜色如何引导用户的注意力的。 创造个性 颜色是非常奇妙的,因为它可以展现一个网站或者品牌的语气和情绪。Beagle (很遗憾,译者访问的时候,网站已经不在了)提供创建项目简介的服务,他们的网站使用了较轻的茶色。当你向下滚动他们的主页时,你会看到棕色,炭色,绿色,甚至粉红色这样一些愉快的色调。世俗的色调(earthly tones)看起来专业和优雅,给人对于其所代表的公司(留下)一个非常好的印象。 An Interesting Day网站它特指“在奥斯陆峡湾(Oslofjord)的一个小岛上举办的一个不可思议的,为期一天的会议”(“a weird, one-day conference on a tiny island in the Oslofjord”)。当红色的背景和红色的字体在上面的时候,

广告设计中的色彩搭配技巧

广告设计中的色彩搭配技巧 广告设计中的色彩搭配技巧 色彩要具有强烈的吸引力和表达力 吸引力是指能以色彩吸引消费者,在不知不觉中左右人的感觉情绪、精神乃至行动。色彩并非孤立存在,它的运用同整个设计构思、构图以及图形、文字等紧密联系在一起。诸多视觉元素按照一定的 规律排列组合,形成视觉秩序美感,满足人们“人人爱美”的心理,实现色彩的装饰功能。当今世界素食业巨子麦当劳的招牌以红色做 底色,上面是代表麦当劳标志的金色“M”,红色代表“停止”,黄 色代表“注意”。街上行人走到麦当劳门前,看到广告语“请进麦 当劳休息一会吧”,便会被吸引驻足进屋。 色彩的象征性和识别性 广告色彩设计要与商品的属性配合,其色彩设计应该使顾客能联想出商品的特点、性能。也就是说,不论什么颜色,都应以配合商 品的内容为准。顾客看到广告海报上的色彩,就能联想到商品,如 绿色体现青豆罐头,桔黄色说明是橙汁。如粉紫色具有轻柔、典雅、充满女性柔润的'特点,在妇女用品、化妆品、纺织品广告设计中十 分流行。而“温暖、强烈”象征的红、橙、茶、褐、黑等色,往往 用于咖啡的广告设计。 色彩要明快、简洁、整体 由于色彩是在有限的空间内实现,就要求所设计的色彩应高度提炼与概括,通过独特的色彩来强化视觉冲击力,吸引顾客的注意力,增强识别记忆力的作用。色彩不一定要追求十分丰富、繁多或者高 级灰调子,它不仅仅要满足于人们视觉上的观感之悦,更重要的是 通过准确的色彩设计将商品推销给消费者。凡是符合明快、简洁、 整体设计原则的色彩,就较易打动消费者,引起注意,进而产生购 买欲。

设计的色彩设计应该从以下几点注意:一是色彩与商品的照应关系;二是色彩和色彩本身的对比关系。这两点是色彩运用中的关键 所在。 色彩与商品的照应 从行业上讲,如食品类正常的用色其主色调桔红、橙、黄等色彩来表述,这样使人联想到面包、橙子等食品的颜色,给人以温暖和 亲近之感。从性能特征上,单就食品而言,蛋糕点心类多用金色、 黄色、浅黄色给人以香味袭人之印象;茶、啤酒类等饮料多用红色 或绿色类,意味着茶的浓重与芳香;蕃茄汁、苹果汁多用红色,集 中表明着该物品的天然属性。 色彩与色彩的对比关系 所谓对比,一般有以下方面的对比:即色彩使用的深浅对比、色彩使用的反差对比、色彩使用的点面对比等等。 色彩使用的反差对比--即色彩属性之间形成的视觉反差:明暗反差、补色反差,如橙和蓝的对比;冷暖反差,如蓝和绿的对比;动 静反差,如宁静的人物与跳跃的文字对比;轻重反差,如深沉的背 景与轻快色彩的对比等。 色彩使用的点与面对比(或大小对比)--这种对比,即大面积色彩与小面积色彩差异的对比,大面积色彩是构成主色调的主要因素,利用小面积的对比关系衬托被强调的元素。 设计师在设计过程中只有准确的把握色彩的特点,了解照应关系以及色彩和色彩本身的对比关系,并将二者恰当的结合在设计过程中,才能设计出更能适合消费者需求以及更能体现产品特性的优秀 设计作品。

网页色彩的搭配教案

顺德区胡宝星职业技术学校公开课教案 教师: 杨海隆2010 年10 月12 日计算机092 班 1 节 课题色彩搭配在网页中的应用 课型理论课课时1学时 教学目的1.知识与技能:色彩带给人们的情绪变化,培养学生对 色彩感知能力 2.过程与方法:使同学掌握网页色彩搭配的一般原则教学重点掌握网页色彩搭配的一般原则 教学难点如何合理用色彩搭配网页 教具计算机,dreamweaver软件 教学方法讲授、提问、讨论、总结 教学过程一、引入新课 1.提问:我们每天早上起床第一眼看到的是什么东西? 2、利用一个关于色彩的实验,让同学们感受到色彩的神 奇,激起同学们的学习兴趣,活跃课堂气氛。二、讲授新课 1.如何确立网站色调 1)一般原则 向同学们展示实例 讨论总结:在制作政治题材时,可以使用红色为主色调,在制 作环保题材时,可以使用绿色为主色调。 2)色彩情感 色彩与人的心理感觉和情绪也有一定的关系,利用这一点可以 在设计网页时形成自己的独特效果,给浏览者留下深刻的印象。 一般情况下色彩给人的感觉如下: A:红色代表热情、活泼、热闹、温暖、幸福、吉祥 B:黄色代表明朗、愉快、高贵、希望 C:绿色代表新鲜、平静、和平、柔和、安逸、青春 D:蓝色代表深远、永恒、沉静、理智、诚实、寒冷 E:紫色代表优雅、高贵、魅力、自傲

F:白色代表纯洁、纯真、朴素、神圣、明快 J:灰色代表忧郁、消极、谦虚、平凡、沉默、中庸、寂寞 H:黑色代表崇高、坚实、严肃、刚健、粗莽 2.网页配色的技巧 通过实例演示,同学讨论 讨论总结:a:如果在网页中使用一种主色调,其他颜色应是由 主色调派生出来的 b:如果要使用两种色彩,这两种颜色最好是互为对 比色 C:如果用多种色彩,两种颜色最好是同一个色系3.注意的事项: A:不要将所有颜色都用到,尽量将颜色控制在一定范围之内 B:背景和前文的对比尽量要大些,不要使用繁复的图像作背景,以便突出主要的文字内容 4. 同学们启动软件然后根据自己的颜色喜好,搭配网页色彩。使用自 己的网页三、巩固新课 A:色彩情感的培养 B:掌握了简单的网页配色技巧 四、布置作业 同学们写出自己网站的配色方案 五、教学后记 评讲意见: 教务主任意见: 参加听课人 学校盖章年月日

最新整理小学美术教案《生活中的色彩搭配》教案1.docx

最新整理小学美术教案《生活中的色彩搭配》教案1 《生活中的色彩搭配》教案1 教材分析 《生活中的色彩搭配》是美术课程“设计.应用”学习领域的内容,通过探究性学习,使学生了解到主要的设计类别、功能,运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理,利用媒体特征,充分欣赏多个案例,为学生建立良好的色彩搭配意识,并为学生进一步进行创意和设计,美化生活,形成初步的设计意识。学情分析学生有一定的美术基础,同学们会欣赏中外美术名作,建筑艺术,民间年画、传统纹样、木雕和中外面具艺术;培养了学生的审美能力,进一步对水性颜料、毛笔和宣纸等材料做多种尝试,开展趣味性造型活动,进行简单的创作;学习了原色、间色、冷暖色等色彩基本知识,体验色彩的表现力,并有目的的加以运用,初步学习了铅笔淡彩的画法;通过绘画、拼贴、堆积和组合等方法进行造型活动,积累视觉和触觉经验,能结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计,能运用多种材料和方法制作玩具;围绕一定的主题,描绘生活中有意义的事,按自己的想法反映周围的事物,表达自己的兴趣与愿望;用日记画的形式,记录所见、所闻,表达自己的情感;能进行初步的写生练习,表现人物或物体的大体特征,用各种易于加工的雕刻、塑造材料,制作简单的立体或半立体造型。同学们普遍提高了对美的感受能力,形成了健康的审美情趣,大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。 教学目标知识与技能:通过列举大量生活实例,帮助学生认识色彩的基本知识和规律,引导学生学会分析色彩现象中体现的各种色彩关系。过程与方法:引导学生参与探究,分组合作学习,练习色彩搭配,启发引导学生观察生活中的色彩现象,感知色彩在生活中发挥的重要作用。情感态度价值观:充分激发学生的

服装色彩搭配教案

美术学院艺术设计系 《服装与色彩搭配》(针对小学高年级与初中低年级) 教 学 教 案 班级: 13级本科设计二班 姓名:王晨阳 学号:1310210439

一、情境导入 (1)播放图片,感知新课内容 首先播放明星穿着图片,激发学生兴趣,让学生进入学习状态。 (2)结合娱乐明星揭发学生激情 (3)用ppt展示明星生活中的着装事例 二、讲授新课 过程一:1、我们都有偶像崇拜,自己都有喜欢的明星,同学们来评一评他们时尚的时装吧。出示幻灯片,由学生直观欣赏并做出选择。 学生讨论(略) 人生活的世界是一个多彩的世界,色彩是自然的化妆师。色彩对于着装起着重要的作用,需要根据人的头发、肤色等天生的色彩进行分析、搭配。 (1).不同色彩给人不同的视觉感受;不同的色彩有不同的象征意义。 2、师生互动:幻灯片出示服装色彩的搭配的方法。 3、归纳总结: (1)、协调色的搭配。 A有色彩搭配(同类色、临近色、对比色) 找一找谁的衣服属于同类色搭配,谁的服装属于邻近色搭配,谁的服装属于对比色搭配。 B无色彩搭配(黑白灰) C不同纯度与明度色彩的搭配 (2)、对比色搭配的方法. 4、学生讨论:教师出示一部分图片,学生小组讨论图片中的色彩搭配用了什么配色方法。 过程二:1、学生欣赏明星们的服装后的体会是什么? 2、同学们体会出服装色彩搭配的基本要求了吗? 3、学生归纳总结:

(1)、整体和谐,风格统一。帽子、围巾、腰带、鞋、包等配饰。 (2)、美观与功能统一。 不同季节不同场合不同职业 过程三:1、服装搭配有什么小技巧吗?学生谈一谈。 运用幻灯片的形式,让学生来给模特搭配服装。 三、活动实践 练一练:播放视频:欣赏米兰服装节模特的走秀,让学生欣赏,分析画面(选择其中一套服装的色彩搭配练练). 学生运用老师画的人物图,现场给他们搭配服装色彩。 分小组完成,看那个小组完成的效果好。 四、班内展评: 一、学生评价,教师点评。 教师小结:我们通常以服饰和言行举止来给别人一个良好的印象,这种以服饰为手段追求完美的努力是为取得别人的好感、尊重和理解。这是一种对外界友善的表示。 二、思考: 奇装异服该不该穿?中学生应该穿什么样的衣服?(服装美是外在的,但却表达了内在的追求和生活品味,要根据经济情况选择合理的服装。如果一味的模仿所谓时尚,不但有损自己的形象,还会搞得不伦不类,贻笑大方。中学生应选择符合自己身份与年龄特点的服装,会使自己更加美丽、大方和充满自信,让别人感到你是一个爱美、会美、身心健康的中学生。) 三、教师总结 时代的发展使服装有了丰富的变化,面对五花八门的服装,同学们不要求奇、求怪、求名牌,而要正确地对待服饰美。通过和谐的服饰和整洁的仪表,来创造良好的性格才是我们这节课学习的真正目的。并不是华丽而昂贵的服装才是美。只要我们自尊自爱,朴实无华才是一种美。

Web配色:色彩设计方法

为什么要整理设计色彩方法? 在色彩设计应用中,我们对颜色不同程度的理解,影响到设计页面的表现,熟练地运用色彩搭配,设计时岂不事半功倍。一张优秀的设计作品,它的色彩搭配必定和谐得体,令人赏心悦目,反思我们在设计过程中,怎样的色彩搭配更容易达到设计目的,又是什么影响了我们的配色思维呢? 以下几点常会影响色彩搭配思维: 1.仅关注色彩表象 2.搭配方法不够系统 3.色彩与构成掌握不到位 首先,我们简单理解一下色相和色调概念:

接下来我们按三个大类的配色方法,结合一些案例,分析色彩在页面中的应用手法。 (一)色相差而形成的配色方式

1.1 有主导色彩配色 这是由一种色相构成的统一性配色。即由某一种色相支配、统一画面的配色,如果不是同一种色相,色环上相邻的类似色也可以形成相近的配色效果。当然,也有一些色相差距较大的做法,比如撞色的对比,或者有无色彩的对比,但这里先讲述带主导色的配色案例。 根据主色与辅色之间的色相差不同,可以分为以下各种类型: 1.1-1 同色系主导 1.1-2 邻近色主导 1.1-3 类似色主导 1.1-4 中差色主导 1.1-5 对比色主导 1.1-6 中性色主导 1.1-7 多色搭配下的主导 ...

1.1-1 同色系配色 同色系配色是指主色和辅色都在统一色相上,这种配色方法往往会给人页面很一致化的感受。 twitter的案例:https://https://www.360docs.net/doc/2a3396572.html,/ 整体蓝色设计带来统一印象,颜色的深浅分别承载不同类型的内容信息,比如信息内容模块,白色底代表用户内容,浅蓝色底代表回复内容,更深一点的蓝色底代表可回复操作,颜色主导着信息层次,也保持了twitter的品牌形象。 观点:颜色差分割页面层次和模块,并代表不同功能任务属性。

网页设计中颜色搭配的重要性常见颜色的含义

网页设计中颜色搭配的重要性,常见颜色的含义() 网页设计中颜色搭配的重要性,常见颜色的含义(1) 贝塔网络发布时间:2007-12-1916:37:29评论:0点击:23 一步、底色和图形色色彩搭配的问题确实不是一个简单的问题。这一代的设计师比上一代的设计师,所能运用的色彩工具多了许多。如今,我们能运用好计算机为我们提供的丰富色彩,看来不是很简单的事情。就我个人而言,在我从事设计师工作以来,往往也会迷失在色彩的世界。现在交流一下自己学过的和掌握的一些经验,希望大家指正。配色所要注意的要素实际设计时,我们经常会按照设计的目的来考虑与形态、肌理有关联的配色及色彩面积的处理方案,这个方案就是我的配色计划。在做配色计划时,我们应该考虑下述几点以突出视觉效果。1.底色和图形色在设计时我们会经常遇到用几个色做各种形的构成,作为底的色我们往往会将它推远,而作为图形或文字的色我们要将它拉近。这就需要我们了解受配色关系的影响是什么样的。一般明亮和鲜艳的色比暗浊的色更容易有图形效果。因此,配

色时为了取得明了的图形效果必须首先考虑图形色和底色的关系。图形色要和底色有一定的对比度。这样才可以很明确的传达我们要表现的东西。我们要突出的图形色必须让它能够吸引观者的主要注意力。如果不是这样就会喧宾夺主。 第二步、整体色调如果我们想使我们的设计能够充满生气,稳健,冷清或者温暖,寒冷等感觉都是由整体色调决定的。那么我们怎么能够控制好整体色调呢?只有控制好构成整体色调的色相、明度、纯度关系和面积关系等。才可以控制好我们设计的整体色调。首先要在配色中心决定占大面积的色,并根据这一色来选择不同的配色方案会得到不同的整体色调。从中选择出我们想要的。如果我们用暖色系列来做我们的整体色调则会呈现出温暖的感觉,反之亦然。如果用暖色和纯度高的色作为整体色调则给人以火热刺激的感觉,以冷色和纯度低的色为主色调则让人感到清冷、平静的感觉。以明度高的色为主则亮丽,而且变得轻快,以明度低的色为主则显得比较庄重、肃穆。取对比的色相和明度则活泼,取类似、同一色系则感到稳健。色相数多则会华丽,少则淡雅、清新。以上几点整体色调的选择要根据我们所要表达的内容来决定。 第三步、配色的平衡颜色的平衡就是颜色的强弱、轻重、浓淡这种关系的平衡。这些元素在感觉上会左右颜色的平衡关系。因此,即使相同的配色,也将会根据图形的形状和面积的大小来决定成为调和色

网页设计中颜色搭配的重要性常见颜色的含义资料

网页设计中颜色搭配的重要性, 常见颜色的含义( 网页设计中颜色搭配的重要性, 常见颜色的 含义(1) 贝塔网络 发布时间:2007-12-1916:37:29评论:0点 击:23一步、底色和图形色色彩搭配的问题确实不是一个简单的问题。这一代的设计师比上一代的设计师,所能运用的色彩工具多了许多。如今,我们能运用好计算机为我们提供的丰富色彩,看来不是很简单的事情。就我个人而言,在我从事设计师工作以来,往往也会迷失在色彩的世界。现在交流一下自己学过的和掌握的一些经验,希望大家指正。配色所要注意的要素实际设计时,我们经常会按照设计的目的来考虑与形态、肌理有关联的配色及色彩面积的处理方案,这个方案就是我的配色计划。在做配色计划时,我们应该考虑下述几点以突出视觉效果。1. 底色和图形色在设计时我们会经常遇到用几个色做各种形的构成,作为底的色我们往往会将它推远,而作为图形或文字的色我们要将它拉近。这就需要我们了解受配色关系的影响是什么样的。一般明亮和鲜艳的色比暗浊的色更容易有图形效果。因此,配 色时为了取得明了的图形效果必须首先考虑图形色和底色的关系。图形色要和底色有一定的对比度。这样才可以很明确的传达我们要表现的东西。我们要突出的图形色必须让它能够吸引观者的主要注意力。如果不是这样就会喧宾夺主。 第二步、整体色调如果我们想使我们的设计能够充满生气,稳健,冷清或者温暖,寒冷等感觉都是由整体色调决定的。那么我们怎么能够控制好整体色调呢?只有控制好构成整体色调的色相、明度、纯度关系和面积关系等。才可以控制好我们设计的整体色调。首先要在配色中心决定占大面积的色,并根据这一色来选择不同的配色方案会得到不同的整体色调。从中选择出我们想要的。如果我们用暖色系列来做我们的整体色调则会呈现出温暖的感觉,反之亦然。如果用暖色和纯度高的色

《生活中的色彩搭配》教案

《生活中的色彩搭配》教案 [教学目标] 了解生活与色彩的关系,认识学习色彩搭配知识对于改善和提高生活质量的重要性。 通过分析生活中的色彩,使学生对色彩现象及色彩知识在生活中的应用有进一步的了解,并能从中体验不同的美感和文化艺术内涵,培养学生逐步形成感受和运用色彩的能力。 [教学重点] 使学生认识到,生活中到处存在着色彩现象,它的形成受色彩规律制约;好的色彩搭配是我们改善和提高生活质量、满足日益增长的审美需求的重要手段。 [教学难点] 使学生学会用色彩基本知识和规律去感知色彩现象。 学生能运用色彩知识去进行色彩搭配的练习并进一步应用于生活。 使学生了解不同色彩搭配所体现的多种文化艺术内涵。 [教学过程] 一、设疑提问,导入新课。 师:同学们,试想一下,如果我们所生活的世界是无色的,那将是什麽情景呢?(请同学们闭上眼睛)生:没有生机,没有活力(自由讨论发言。)师:对,我们之所以能感受到生活的丰富和美好,很大程度上是因为我们身处在一个绚丽多姿的色彩世

界里。那麽在生活中,色彩如何搭配才能让我们感觉到美的享受呢?这节课就让我们一起来研究一下《生活中的色彩搭配》。 (设疑导入,调动起学生的学习兴趣。) 二、讲授新课。 1、教师引导学生分析书中范例: (1)提出问题: A、这些范例为什么好?有哪些独到之处?你喜欢什么样的色彩搭配? B、不同的色彩搭配产生的不同效果,你能否从中感受色彩美? (2)学生回答问题,教师随时点拨: A、优美和谐的色彩搭配令人心情平静舒展。B 、强烈对比的色彩搭配使人感到活泼、紧张。C 、不同色彩搭配的建筑体现了不同的建筑风格。D 、不同色彩搭配的服装反映了不同民族之间穿着的差异。 2、复习小学学过的色彩知识,教师讲述色彩三要素。 (1)色相:色彩的相貌。(如:红、黄、蓝的区别)。 (2)纯度:色彩的鲜灰程度。(如:红、颜料加水或加白颜料后,色彩变淡、变灰了,纯度降低了。 (3)明度:色彩的明亮度(对比度)。(如:湖蓝与普蓝存在不同深浅的明暗关系。

20个色彩搭配案例 解析家居情感设计

20个色彩搭配案例解析家居情感设计 很多颜色都是带有强烈感情色彩的,譬如黄色愉悦、蓝色沉静、粉红柔美……如果想要突破传统,就把不同情绪的色彩搭配起来用。 关键在于配饰 这个色彩缤纷的小休闲区是不是让你心情大好?仔细看一看,其实空间本身的色调很中性化,用了浅褐色的家具和淡雅的黄色墙面。装饰的重点在于那些表面布满了花纹的的小配饰,天蓝、紫红、粉红、浅绿……让整个空间格调焕然一新,充满女人味。

大胆混搭 水绿、桔黄、酸橙、白色——通常只有最大胆的油漆工才敢做这样的编排。实际上,只要搭配够巧妙,有些色彩组合看起来的效果会比我们想象的要好。在这个案例中,这些色彩被夸张的混色条纹地毯有机融合,而白色的家具和简单的窗帘也给了眼睛一个休息的空间。

巧妙配对 很多颜色都是带有强烈感情色彩的,譬如黄色愉悦、蓝色沉静、粉红柔美……如果想要突破传统,就把不同情绪的色彩搭配起来用。在这个案例里,水蓝基调的房间原本是清爽冰凉,但加上了大量的暖色之后就形成另外一种风格,绝不会让人觉得太冰冷。

提亮空间 很多人都想要一个可爱而明亮的卧室,从理论上讲,明快的卧室气氛可以帮助你舒缓紧绷的神经。在这个案例中,当清晨的阳光照射进来时,黄绿色墙面很提神,而当夜晚来临时,它又会变成金色,能起到很好镇静效果。

色彩大胆搭配 棕色和蓝色的染料让这个餐厅展现出现代美学的精髓。深巧克力色的墙面让这个空间更有深度。蓝与棕鲜明而巧妙的搭配让置身其中的人倍感舒适,带来现代的视觉观感。颜色和图案的混合很大胆,但因为有了色调柔和的配饰、地毯和白色吊灯做基础,恰到好处,十分和谐而夺目。

学习服装的色彩搭配教案

学习服装的色彩搭配教 案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

人教版七年级下册第六课 ——服装的色彩搭配教案 越溪初中:张正琼 【教材分析】 通过课件(明星们的服装搭配)。引导学生认识在不同场合穿着得体,能够结合个人情况进行服装搭配,是成为自我形象的展示,也是社会文明程度的直接体现。让学生初步掌握服装搭配的基础技巧,帮助学生学会运用各种色彩元素,搭配出符合自身审美情趣、体现个人审美特点的着装,使自己的形象趋于美好。通过学习这节课,结合学生实际,学生将了解服装设计知识,并形成在日常生活中合理搭配服装的意识。本课侧重于服装的色彩搭配、款式、种类,其余搭配条件一带而过。本课教学设计多以学生自主活动展开,把看、想、说、练四方面巧妙结合,便于学生基础知识的掌握以及综合素质的提高,充分体现出素质教育与单纯学科教育的显着区别。 【学情分析】本课涉及到服装的款式设计、色彩搭配、面料的选择,对于初一年的同学来讲,造型技能对他们是一个较大的挑战。因此,选择从色彩的搭配为主,涉及到款式和面料概括性的介绍其常识,色彩搭配则作为重点处理,并辅以作业练习强化,可以较大提高学生的自信和学习的积极性。 【教学目标】 1、知识目标: (1)色彩应用于服装的一般规律。 (2)服装色彩的搭配规律。 2、能力目标:

(1)根据不同的气候、时间、地点和用途,不同的肤色、体形、年龄和气质去选择不同款式、材质、色彩以及不同功能的衣服。 (2)培养学生收集信息,整理信息能力。 (3)培养学生交流、合作、自主和探究学习和评价的能力。 3、情感目标: (1)增强学生对生活的热爱,培养他们创造美好生活的愿望。 (2)培养学生正确的审美观,鼓励大家做爱美、会美、身心健康的中学生。【学习重点、难点】 1、本课侧重于服装的色彩搭配、款式、种类,其余搭配条件一带而过。本课教学设计多以学生自主活动展开,把看、想、说、练四方面巧妙结合. 2、培养学生的观察、分析、评论、设计和审美能力。 【教学准备】导学案、课件、色彩工具一套 【教学过程】 一、情境导入 创设情境,自然导入 教师揭题:时代的变化发展,使服饰越来越引起人们的重视。因为它是无声的语言,是人的第二张面孔,所以人们对着装美的追求尤为迫切。服装不仅是个人的审美和素质的体现,也反映一个社会的文明程度,那你们想知道怎样合理的搭配服装,才能穿出品位吗?板书课题《服装的色彩搭配》。 二、讲授新课 过程一:1、我们都有偶像崇拜,自己都有喜欢的明星,同学们来评一评他们时尚的时装吧。出示幻灯片,由学生直观欣赏并做出选择。

视觉设计色调与色彩理论的案例分析

视觉设计色调与色彩理论的案例分析 视觉设计:色调与色彩理论的案例分析 2008-07-15 作者: 来源:design 【大中小】评论:0 软件:“视觉设计:色调与色彩理论与案例分析” 当文字结合形成文章、经过之体、排版比例、尺寸、精细以及字间与行间的留白等决定之后,版面整体的色调明暗度,才能做最后修饰。然而想要调配出完美色调,你不必太迁就文案的内容,只需要将它当作纯粹调色的配置,仔细地观察。均匀的色调必须靠字型、尺寸、字体粗细的巧妙搭配,才会有完美的演出。就像是报纸的内文、杂志和报章刊物,时常改变文字色调明暗度,那是因为要强调段落分明、引证及标题,引起人们对其内容的兴趣,并且时常变换阅读的步调。如果单就字体粗细上的改变,将会造成最强烈的对比,从极粗到细字,会形成退后和前进的错觉。收集各种不同杂志和报纸的内文色及色调,将它们拼奏在一起,并拍成照片,然后从中观摩它们在印刷效果的运用。充份运用印刷的形式与效果,可以给观者强烈的视觉兴趣!

不论何种设计,首要任务都是吸引视觉的注意力,色彩在这方面有着卓越显著的效果。 对比色色彩组合会比同色系色彩组合更容易吸引注意力,但也可能使受众厌烦,艳丽的色彩通常会引起眼睛的疲劳。 色调差异俞大,愈容易维持受众的注意力,反之则否。而红色字黑底这种色彩上的对比,假如字够大,线条够粗的话,亦能在相当距离外阅读。 色彩的面积与明亮度所造成的重量感。 对设计而言,色彩有四种功用理由如下: 一、视觉吸引力 设计作品必须在短暂的时间中吸引观者的视觉注意力,虽然人类的视野很宽,但视力范围却很窄。而视觉经验则建立在无数次眼球运动上,以每秒四至五次的转动速率改变

生活中的色彩美术教案

生活中的色彩搭配美术教案 课时:一课时 年级:七年级 教学目标: (一)知识与技能:通过列举大量生活实例,帮助学生认识色彩的基本知识和规律,引导学生学会分析色彩现象中体现的各种色彩关系。(二)过程与方法:引导学生参与探究,分组合作学习,练习色彩搭配,启发引导学生观察生活中的色彩现象,感知色彩在生活中发挥的重要作用。 (三)情感与价值观:充分激发学生的学习热情,使学生明白恰当的色彩搭配体现着人们对色彩规律的认识与对美的追求,好的色彩搭配是我们改善和提高生活质 教学重点: 帮助学生学会感知各种色彩现象,并能从中体验不同的美感和文化艺术内涵。 教学难点: 欣赏生活中五彩缤纷、千变万化的色彩现象,体验文化艺术内涵,培养学生逐步形成感受和运用色彩的能力。 教具准备: 多媒体 教学过程: 一、导入课题

用多媒体展示色彩搭配的图片实例,引导学生欣赏感受色彩(出示课题) 1.欣赏图片后最大的感受是什么? 2.学生讨论,分析,谈自己的感受。 3.教师归纳总结,由图片实例引导出色彩知识。 二、新课展开 好的色彩搭配能满足人的情绪和审美两方面的需求。每个人都有色彩感觉,但想要创造和谐的色彩效果,就要认识和运用色彩的三要素。 1.色彩的三要素:色相、明度、纯度 色相:指色彩本来的相貌。 明度:色彩的明亮程度叫明度。在有色彩系列中,最深的颜色是蓝紫色,最浅的颜色是柠檬黄。有色彩是以无色彩的明度为基准来判断的。纯度:指色彩中色素的饱和程度。色彩的相对纯度取决于色彩中加入黑白的多少。 2.色彩搭配方法 色相对比:不同相貌的色彩被运用到一起,会产生丰富的色彩效果,能够引起人们的关注。(展示体现色相搭配的图片)。 明度对比:同一色相的色彩进行变化统一,形成不同明暗层次的色彩,是只有明度变化的配色,给人以亲和感。(展示体现明度搭配的图片)。类似色的对比:色环上相邻色的对比,如红,橙,黄给人以融合,平静的感觉。 冷暖色的对比:如红,橙,黄的搭配给人温暖的感觉,绿,兰,紫的

设计心理学案例分析10777

设计心理学案例分析 案例一:色彩运用给人视觉和心理上造成的影响, 在室内设计中的运用。色彩在室内设计中起着改变或者创造某种格调的作用,会给人带来某种视觉上的差异和艺术上的享受。人进入某个空间最初几秒钟内得到的印象百分之七十五是对色彩的感觉,然后才会去理解形体,所以,色彩对人们产生的第一印象是室内装饰设计不能忽视的重要因素。色彩具有唤起人的第一视觉的作用,具有打动人的力量。色彩给予人类生理、心理等方面极大的影响。色彩能引起人们的联想和感情,直接关系到环境气氛的创造。现在色彩环境创造的手法极为丰富。不同室内环境设计常采用不同的手法,其目的是为了创造出特定的环境气氛,如在缺少阳光的阴暗的空间中,采用暖色调以增强亲切的温度感;在光线充足的空间中则多施以浅灰色调以降低明度;在人们逗留时间短的共享空间中使用高明度、高彩度的色彩以增强热烈的气氛;在客房、办公室空间则采用调和色、灰色以取得安定柔和、宁静的气氛;在高大空间中则以丰富的色彩层次,扩大视觉空间并加强空间的稳定感。 像红色、橙色和黄色这样的暖色,可以使物体看起来比实际大。而蓝色、蓝绿色等冷色系颜色,则可以使物体看起来比实际小。物体看上去的大小,不仅与其颜色的色相有关,明度也是一个重要因素。红色系中像粉红色这种明度高的颜色为膨胀色,可以将物体放大。而冷色系中明度较低的颜色为收缩色,可以将物体缩小。像藏青色这种明度低的颜色就是收缩色,因而藏青色的物体看起来就比实际小一些。明度为零的黑色更是收缩色的代表。

这个浴室的整体色调就是使用了 一个冷色调的靛青色,对狭小的 浴室空间产生了一个放大的效 果。在室内装修中,只要使用好 膨胀色与收缩色,就可以使房间 显得宽敞明亮。比如,粉红色等 暖色的沙发看起来很占空间,使房间显得狭窄、有压迫感。而黑色的沙发看上去要小一些,让人感觉剩余的空间较大。 色彩是最环保的空调,如能熟练掌握暖色 与冷色的使用方法,就可以很好地通过改变颜 色来调节人的心理温度,减少空调的使用,从 而节省能源、保护环境 夏天,使用白色或浅蓝色的窗帘,会让人感觉室内比较凉爽。如果再配上冷色的室内装潢,就可以起到更好的效果。到了冬天,换成暖色的窗帘,用暖色的布做桌布,沙发套也换成暖色的,则可以使屋内感觉很温暖。暖色制造暖意比冷色制造凉意的效果更显著。因此,怕冷的人最好将房间装修成暖色。有实验表明,暖色与冷色可以使人对房间的心理温度相差2~3℃。有些餐厅和工厂的装修为冷色调,结果到了秋冬季就会收到顾客或员工的抱怨,而把色调改为暖色之后,这种抱怨就大大减少了。由此可见,色彩可以起到调节温度的作用,虽然只是人的心理温度,但至少可以让人感觉舒适,不仅能减少空调的使用,从而节省能源,

网页设计的色彩搭配

网页设计的色彩搭配 导语:网页设计是根据企业希望向浏览者传递的信息,进行网站功能策划,然后进行的页面设计美化工作。作为企业对外宣传物料的其中一种,精美的网页设计,对于提升企业的互联网品牌形象至关重要。下面我们来看看网页设计的色彩搭配,希望对大家有所帮助。 网页设计的色彩搭配能改变人们对这个网页的整体印象,带给访客一种视觉冲击力,用色彩方案做出一个有品质的网页。IT培训网总结了几个网页设计的色彩搭配方案,让初学者在没有足够理论知识和经验的情况下,也能做出来差不多的网页。 网页设计配色学问,说难不难,说其容易也不简单,选择对的颜色搭配或许是成功的一半,它能抓住用户对网站的第一感觉,传递信任感,让用户更容易记住。 在选择的颜色当中,善用透明度、柔光,颜色加深等方法来调试颜色的搭配,哪怕只选择黑白色,也可通过这种方式让颜色看起来不失光彩。 颜色特效包括阴影,扭曲渐变,高光,线条映衬等,注重颜色的细节往往还是配色的成功之道,颜色种类尽管单调,但在特效上运用得当,也能彰显网页艺术特性。

当然,在网页设计选择色彩之前,一定要先综合考量网站的特性,前期工作固然不可忽略,免得最终设计的效果与用户的期待不相符,造成用户体验不佳的结果。 说到这个,也即是网站的定位和受众目标的考虑,例如:科技类的网站用户印象中都是充满神秘的,那么黑色,蓝色估计是比较容易接受的网站风格,最好迎合用户的认知习惯;再如,生态环保类网站,用户可能首先想到的是绿色,那就不能选择出入太大的颜色作为主色调。 用户对颜色的认知绝大多数是类似的,无论是哪一类的网页,如果太过花哨不仅不会带给用户视觉的享受,还会干扰视觉,那么很明显,网页在显眼的颜色方面配色最好不要超过三种,以免造成页面视觉体验的混乱。 许多人认为不懂颜色搭配,就应找专业的颜色搭配来参考,从网络上搜集大量的配色工具来帮助设计,事实上这种方式会阻碍配色思维的发挥,甚至被误导。 对于主色,只要选择色相差异明显的,在对比色、临近色、冷暖色调之间能够达到互补就可以了,或者在自己选择好的主色中参考类似网站案例,就可以简单完成配色。 网页设计涉及到的技术至关重要,它实质上更多的是一门艺术。出色的网页设计能够给用户留下深刻的印象,包括

网页颜色搭配表

网站建设知识 版权所有Copyright© 2006-2008 黑马网上创业指南联系方式:heima123#gmail;QQ交流群: 1 预早筹划 设计主页未必很艰难。但这一工作与编制传统的宣传品一样,都需要我们谨慎处理和筹划。换言之,我们必须首先确定自己需要传达的主要信息,然后细意斟酌、把所有意念合情合理地组织起来;之后是设计一个页面式样,试用于有代表性的用户,接着重复修订,务求尽善尽美。 2 尽量精简 主页的作用好比一本书的封面,是为了吸引用户测览你的网址内容。因此,主页的设汁应以醒目为上、令人一目了然。切勿堆砌太多不必要的细节,或使画面过于复杂。在主页上清楚列出三项要点,例如机构名称、提供的产品或服务、以及主页内容(亦即你的其他页面还载有什么资料)。应切记页面给人的第一观感最为重要。在网上到处浏览的人很多。如果你的主页真没有吸引力,很难今他们深入观赏。 3 尽量简朴 现今大部分用户那是用调制解调器接驳万维网,所以他们一般都要花很多时间等待主页传送到自己的系统。切勿令他们加倍望穿秋水。主页上的图形应力求简朴,避免耽搁用户的时间。图像愈大、颜色愈深,传送页面的时间愈长。这并不是说你要完全略去图像不用,只是提醒你要注注意使用图像所引起的效果。主页上的颜色最好不超过六十四种,页顶图像最好保持在大约10KB(千字节)以下。切勿禁不住诱惑。觉得非要放入大幅的图画不可;应考虑只用三两幅短小精悍的图像。主

页整体上要能够迅速传送。如果载入的时间超过十至十五秒,很多用户就会等得不耐烦。如果情况许可,最好先测试一中你的主页在稍差的条件下的传送速率,14.4千波特的调制解调器,或透过Prodigy 等网上服务接驳万维网等。此外、还须注意配合最低档的设备,例如标准的小型显示器,不要假设人人都用高解像度的大荧幕。运用先进测览软件所提供的一些尖端功能是可以的、但应确保你的主页在次一级的浏览软件上(例如某些网上服务所提供的专用浏览软件)仍可畅顺地显现。 4 善用图像 用户在网上四处漫游,你必须设法吸引和维护他们对你的主页的注意力。万维网的其中一个最重大资源是其多媒体能力,所以我们无论如何要善加利用。主页上最好有醒目的图像、新颖的画面、美观的字款,使其别具特色,令人过目不忘。图像的内容应有一定的实际作用,切忌虚饰浮夸。最佳的图像足集美观与传讯于一身。注意图画可以弥补文字之不足,但并不能够完全取代文字。很多用户把浏览软件设定为略去图像,以求节省时间他们只看文字。因此,制作主页时,必须注意将图像所戴的重要信息或联接其他页面的指示用文字重复表达—次。用“纯文中”模式测试已制成的主页,确保其传达到所有信息。 5 使主页易于漫游 主页的其中一个主要功能是作为漫游工具,指引用户查阅你存储在网址或其他地点的信息。尽量使漫游过程不费吹灰之力。基于清晰明确和速度的考虑,主页上的联接项目应只限于几个高级的类别,例如公司、产品、服务、支援等。用六至八个联接项目最为理想。 此外,你提供的信息不应埋藏在重重叠叠的页面之下。穿越五个以上的联接项目已足以令人厌烦。因此,你必须在广度

网页设计中色彩运用的研究

生网页设计中色彩运用的研究 内容摘要】本文从XX师范大学教育技术专业学生设计的网页作品出发,对其进行分析,发现设计者在网页设计中存在的色彩运用上的问题。然后结合美学、光学和心理学的特点,依据色彩的基本知识和原理,具体分析了色彩在网页设计中对浏览者的视觉、心理以及信息传达效率的影响,最后在前人和本人的网页设计经验的基础上,总结出了在网页设计中运用色彩的一些策略。 【关键词】网页设计;色彩;视觉;心理;搭配 色彩是人的视觉相当敏感的东西,它对人的视觉效果非常引人注目,一个网站设计成功与否,色彩起到一个重要因素。因为网页设计属于一种平面效果设计,在平面图上,色彩的冲击力是非常强烈的,它很容易给用户留下深刻的印象。[1]因此,在设计网页时,我们必须要高度重视色彩的运用。而网页的色彩往往是人们研究的一个重要问题,尤其是教育技术专业的学生,由于对色彩理论基础和色彩技能的掌握的弱势,所以在进行网页设计时,对色彩的把握能力不是很强。而教育技术专业的学生对网页设计的水平要求又相当高,所以该专业的学生在网页设计技术的优势下,若能再做好网页色彩的运用工作,那将可以设计出更高水平的网页。对此,本文从广西师范大学教育技

术专业学生的个人网页制作中,来研究该专业在网页设计中的色彩运用。 一、教育技术专业学生网页作品中存在的问题 在对教育技术专业学生网页作品的观察中发现,他们在网页的框架设计、内容布局和功能实现等方面都表现出比较高的网页设计水平,但是整个网页给浏览者的视觉效果却是欠佳。他们存在的问题可归结为对网页基本色调的确定、色彩的搭配和浏览者对信息的获取效率等三个方面。 (一)色彩繁杂,无统一基本色调 他们在设计时没有考虑采用一种基本色调来一统页面上的多个 内容,忽视了网页的整体美。他们在多个版块的内容采用不同的色彩,所以整张网页做出来的效果就是整个网页多种色彩相互左右和冲突,缺乏了基本色调,网页也就少了灵魂,无以使网页上的内容重点突出,给浏览者造成了阅读上的困难。 (二)色彩搭配失调,造成浏览者的视觉疲劳

网页风格设计及色彩搭配技巧

网页风格设计及色彩搭配技巧 一、网站设计风格 一个人拥有自己独特的风格,是一般人所没有的,就会让人注意到那个人的特别,若那个人的风格是正面的,甚至就会引起别人的羡慕与注意,或是赞赏。就如同一个网站,拥有别的网站所没有的风格,就会让浏览者愿意多停留些时间,细细品尝该站的内容,甚至该站会得到多人的鼓励与注目,粗略的说,网站风格可以从以下几个方向来探讨,而每一项都是有关联性的: 1. 色系:网页的底色、文字字型、图片的色系、颜色等等。 2. 排版:表格、框架的应用、文字缩排、段落等等。 3. 窗口:窗口效果,例如:全屏幕窗口、特效窗口等。 4. 程序:网页互动程序,例如:ASP . PHP . XML . CGI等等。 5. 特效:让网页看起来生动活泼的各种应用,如:Flash . Java script . Java applets . DHTML等等。 6. 架构:目录规划、层次浅显易懂、选单应用等等。 7. 内容:网站主题、整体实用性、文件关联性、内容切合度、是否有不必要的档案等等。 8. 走向:对于网站的未来规划、网站整体内容走向等。 以上这些项目都与网页风格有密切的关系,网页的风格不是某一项相同,网站就是有整体感,而是要各项目的配合应用,才能达到完美的网站风格设计。接下来的段落,将会为每个项目做简单的介绍。 (一)色系

网站的色系是浏览者整体的视觉观感,若一个网站色系能有一致性,不仅会使网站看起来美观,更能让浏览者对内容不易混淆,增加了浏览的简洁与方便。而网站的色系更能衬托出网站的主题,若色系能与主题合理搭配,将会增加浏览者的易读性。 网站的色系包含了网页的底色、文字字型、图片的色系、颜色等等,这不单只是将颜色搭配得当就算完美,还要配合每个内容,及网站主题。对于网站的色系,应该要在网站开始制作前,做好规划及设计,才不会到着手制作网站时,难以搭配,甚至造成混乱的设计。 网页的底色是整个网站风格的重要指针。举例来说,以黑色作为背景颜色的网页,因黑色本对人的视觉上会造成黯淡的感觉,若是拿来用作活泼的儿童网站,就是不适合了。因为小孩子是天真无邪的、活泼的、有朝气的,与黑色的沉稳、黯淡,很难联想在一起。 再举个例子,若是写一个有关于环保的网站,若用暗红色作为网页底色,决计不会有人联想到网页的内容是与环保有关。当然,每个人的审美观不同,可能也会对颜色的代表性看法不同,但既然网站不是只写给自己看的,就应该要注意到大部分人可能会有的观点,然后以众人居多的观点出发,来设计网页。 文字字型上的设计,最好的网站是以所有浏览者都能看到的字型为主。常会看到有需多网站要求浏览者须自行下载某种字型,才能达到最佳浏览效果,这是种非常奇怪的行为。毕竟浏览者只是来找资料或是来看网站的内容,不可能会因为这种「为达最佳浏览效果」,而自行下载所需要的字型。 当所要求的字型若不下载,并不会影响到网站内容上的浏览与不便,那么对浏览者的要求就微乎其微的不可能发生任何作用。这么一来,对于网页设计者来

相关文档
最新文档