小学生在家行为规范
小学生日常行为规范
小学生平常行为规范1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌, 升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼, 少先队员行队礼。
2.尊敬父母, 关心父母身体健康, 积极为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导, 外出或回到家要积极打招呼。
3.尊敬老师, 见面行礼, 积极问好, 接受老师的教导, 与老师交流。
4.尊老爱幼, 平等待人。
同学之间和谐相处, 互相关心, 互相帮助。
不欺负弱小, 不讥笑、戏弄别人。
尊重残疾人。
尊重别人的民族习惯。
5.待人有礼貌, 说话文明, 讲普通话, 会用礼貌用语。
不骂人, 不打架。
到别人房间先敲门, 经允许再进入, 不随意翻动别人的物品, 不打扰别人的工作、学习和休息。
6.诚实守信, 不说谎话, 知错就改, 不随意拿别人的东西, 借东西及时归还, 答应别人的事努力做到, 做不届时表达歉意。
考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点, 不嫉妒别人。
碰到挫折和失败不气馁, 不气馁, 碰到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电, 不比吃穿, 不乱花钱。
9、衣着整洁, 经常洗澡, 勤剪指甲, 勤洗头, 早晚刷牙, 饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做, 衣物用品摆放整齐, 学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
10、准时上学, 不迟到, 不早退, 不逃学, 有病有事要请假, 放学后准时回家。
参与活动守时, 不能参与事先请假。
11.课前准备好学习用品, 上课专心听讲, 积极思考, 大胆提问, 回答问题声音清楚, 不随意打断别人发言。
课间活动有秩序。
12.课前预习, 课后认真复习, 准时完毕作业, 书写工整, 卷面整洁。
13.坚持锻炼身体, 认真做广播体操和眼保健操, 坐、立、行、读书、写字姿势对的。
积极参与有益的文体活动。
14.认真做值日, 保持教室、校园整洁。
保护环境, 爱惜花草树木、庄稼和有益动物, 不随地吐痰, 不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15.爱惜公物, 不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
小学生行为规范
小学生行为规范一、尊重师长、团结同学1、遵从老师指导，听从老师的话，做到老师说什么就做什么。
2、礼貌待人，对师长及同学说话要客气，不可随意谩骂、嘲笑、挑衅等。
3、关心同学，和同学间友好交往，不可欺负、排挤同学。
4、承认错误，接受批评，不得对师长、同学说谎、故意隐瞒。
5、团结同学，和同学一起学习、成长、进步。
二、文明礼仪、讲卫生1、做事有规矩，注意文明礼仪，不乱跑、乱吐痰、乱扔垃圾等。
2、垃圾分类，生活垃圾、可回收垃圾、有害垃圾分别放置。
3、讲究个人卫生，勤洗手，不吃手指、鼻屎等。
4、讲一口干净的普通话，不使用粗口、不说脏话。
5、友善对待动物，保护环境。
三、遵守校规、爱惜教室1、遵守校规，不打架斗殴、不玩危险游戏、不带违章物品进校。
2、教室爱卫生，按时打扫、清洗桌椅，不破坏教室设施。
3、珍爱校园环境，不随便往墙上涂画、乱拉带子等。
4、课前快速整理好行李，不带危险物品如刀、石头等。
5、不要随意插队乱穿越，排队行动，文明交往。
四、学习劳动、勤奋好学1、热爱学习，按时完成作业，认真听讲，做好笔记。
2、积极参加课外活动，开展各种社团活动，拓展自己的知识面。
3、珍爱学习环境，不大声喧哗，不玩手机、电脑、电子游戏等。
4、尊重师长、遵守纪律，迟到早退不得。
5、珍惜时间，不要拖延做事，培养勤奋好学的作风。
五、培养公民意识1、了解国家法律法规，不违法乱纪、不参与不良行为。
2、关注社会热点事件，关心公益事业，积极参加义务劳动活动。
3、尊重不同文化、不同性别和宗教信仰的人，不歧视、不欺负他们。
4、遵守交通规则，不乱穿越道路，不在车道上玩耍。
5、积极传递正能量，多关心身边人，互帮互助，尊重他人。
小学生在家行为规范(打印版)
小学生在家行为规范一、文明礼仪（一）尊敬长辈：1．会用尊称称呼长辈。
早起问好，临睡前道安。
进门要招呼，有事外出要关照。
长辈生病勤问候。
向长辈提意见要有礼貌，并注意场合和方式。
2．分吃东西应先敬长辈，得到长辈给的东西要双手接过并表示感谢。
3．听从长辈的教导，不任性，不乱发脾气，不提过分的要求，不私拿长辈的钱物。
（二）礼貌待客：1．接待客人举止要大方，做到起立欢迎，热情让坐，双手端茶，招手送别。
2．热情回答客人问话，说话时要面对客人。
3．对待客人要有礼貌，能把自己的玩具给小客人玩。
（三）邻里和睦：1．邻里之间见面要互相招呼或点头示意。
团结互助，不为小事近近计较。
2．帮助邻居做力所能及的事，尤其要关心孤寡老人，能经常探望、问候。
3．居住在楼上，不要把果皮、纸屑、脏物等往窗外楼下扔。
经常打扫公共场所。
二、学习习惯（一）做好预复习：1．课前要预习，会使用字典，对难点、重点能做记号，学会做预习笔记。
2．新课及时复习，单元做好小结，学会综合复习。
（二）认真做作业：1．如实向家长汇报作业量和学习成绩，不弄虚作假。
2．作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。
3．做作业时应先订正后做作业，格式要规范；既要做正确，又要讲究速度，作业簿面要整洁。
4．读写姿势正确，不在昏暗灯光下看书写字。
（三）学习兴趣广泛：1．阅读健康有益的少儿课外读物，并能做读书笔记。
经常看报、收看电视和收听广播，关心实事新闻和少儿节目。
2．会使用简单的工具和劳技工具，有一项或多项兴趣爱好。
三、生活与劳动习惯（一）讲究卫生：1．每天早晚洗脸刷牙。
经常洗澡、理发，换衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。
2．注意用眼卫生。
看电视时间不能过长，，离电视机约两米左右。
3．饭前不吃零食，不剧烈运动。
用餐前先洗手，用餐时注意餐具清洁，不挑食、偏食，不暴饮暴食。
做到碗底、桌面、地上干净。
不剩饭菜。
（二）生活自理：1．自己整理书包、文具盒。
学会自己包书。
学习用品及玩具等东西用后放回原处。
(完整版)小学生在家行为规范
小学生在家行为规范一、文明礼仪（一）尊敬长辈：1．会用尊称称呼长辈。
早起问好，临睡前道安。
进门要招呼，有事外出要关照。
长辈生病勤问候。
向长辈提意见要有礼貌，并注意场合和方式。
2．分吃东西应先敬长辈，得到长辈给的东西要双手接过并表示感谢。
3．听从长辈的教导，不任性，不乱发脾气，不提过分的要求，不私拿长辈的钱物。
（二）礼貌待客：1．接待客人举止要大方，做到起立欢迎，热情让坐，双手端茶，招手送别。
2．热情回答客人问话，说话时要面对客人。
3．对待客人要有礼貌，能把自己的玩具给小客人玩。
（三）邻里和睦：1．邻里之间见面要互相招呼或点头示意。
团结互助，不为小事近近计较。
2．帮助邻居做力所能及的事，尤其要关心孤寡老人，能经常探望、问候。
3．居住在楼上，不要把果皮、纸屑、脏物等往窗外楼下扔。
经常打扫公共场所。
二、学习习惯（一）做好预复习：1．课前要预习，会使用字典，对难点、重点能做记号，学会做预习笔记。
2．新课及时复习，单元做好小结，学会综合复习。
（二）认真做作业：1．如实向家长汇报作业量和学习成绩，不弄虚作假。
2．作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。
3．做作业时应先订正后做作业，格式要规范；既要做正确，又要讲究速度，作业簿面要整洁。
4．读写姿势正确，不在昏暗灯光下看书写字。
（三）学习兴趣广泛：1．阅读健康有益的少儿课外读物，并能做读书笔记。
经常看报、收看电视和收听广播，关心实事新闻和少儿节目。
2．会使用简单的工具和劳技工具，有一项或多项兴趣爱好。
三、生活与劳动习惯（一）讲究卫生：1．每天早晚洗脸刷牙。
经常洗澡、理发，换衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。
2．注意用眼卫生。
看电视时间不能过长，，离电视机约两米左右。
3．饭前不吃零食，不剧烈运动。
用餐前先洗手，用餐时注意餐具清洁，不挑食、偏食，不暴饮暴食。
做到碗底、桌面、地上干净。
不剩饭菜。
（二）生活自理：1．自己整理书包、文具盒。
学会自己包书。
学习用品及玩具等东西用后放回原处。
小学生规范守则_共10篇 .doc
★小学生规范守则_共10篇范文一：小学生行为规范守则晓风小学生行为规范守则在家每日必做1、按时起床，自己穿衣、叠被、刷牙、洗脸。
2、积极参加十分钟左右锻炼。
3、在家吃饭早餐，佩戴红领巾或队徽，带好清洁袋、手帕。
4、离家时与长辈说“再见”，再见面时问“好”。
5、自己洗刷红领巾、手帕，整理书包、床铺，帮助父母做好扫地、拖地、抹桌、洗碗等家务。
6、文明待人，客人上门主动打招呼、沏茶、让坐，客人离开时说“再见”。
7、尊重长辈，听长辈的话。
8、不挑食、不偏食、不剩饭；不挑穿，不乱花钱。
9、不打电子游戏，不做不健康游戏。
10、整理学习用品，准备好明天学习所需的用品。
11、每天晚上看半小时左右富有教育意义的电视节目。
12、晚上按时休息，自己洗脚、脱衣、关灯。
有居住条件的学会与父母分床独睡，保证9-10小时睡眠。
晓风小学生行为规范守则每周必做1、根据学校安排，明确本周的主要学习任务及其他要求。
2、阅读课外科技书报及其他有益的课外读物。
3、为他人做一件好事。
4、做好洗头、洗澡、更衣、剪指甲等卫生工作。
5、星期日开展游乐、锻炼或走亲访友等有益活动。
6、学会小结一周情况，在家长的指导下进行补缺。
晓风小学生行为规范守则每学期必做1、在老师、家长的指导下，学习制订本学期努力目标。
2、确定自己改掉缺点、培养、发展兴趣的计划。
3、主动阅读健康有益的书报。
4、认真做好期中、期末复习工作。
5、关心学校大事，积极参加学校组织的游览、劳动实践及艺术、体育、科技等活动。
6、有事有病写请假条向老师请假。
不无故缺课。
7、在老师、家长指导下，学会总结一学期学习、工作、生活情况，及时补缺。
整理、收藏各种学习资料、用品。
8、认真做好假期作业。
9、假期内积极参加社会实践活动、社会服务活动、假日小队活动和社区活动。
晓风小学生行为规范要求(一)教室内规范（10条）1.主动捡、拾地上的果皮、纸屑等。
2.不准踢教室门，不准翻越桌椅板凳，不准在墙上、桌子上乱涂、乱画、乱刻、乱踢。
小学生家庭文明行为规范
小学生家庭文明行为规范篇一：小学生礼仪文明守则(定)《小学生文明礼仪守则》（内部资料）“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。
中国是世界文明古国，礼仪之邦。
从小崇尚文明礼仪，是一个人的基本素质之一。
本守则将从个人礼仪、家庭礼仪、校园礼仪、公共礼仪、交往礼仪方面，呈现理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。
养成小学生自觉规范自己言行举止的良好习惯。
第一章个人礼仪孔子曾说过：“不学礼，无以立”。
小学生的个人礼仪主要是指关于自身的言谈举止的行为规范。
讲礼貌，说文明1.多用问候语：“您好”、“早上好”、“中午好”、“晚上好”。
2.会用迎送语: “欢迎”、“见到你很高兴”、“恭候光临”。
3.牢记感谢语:“谢谢”、“麻烦你”、“非常感谢”。
4.常用道歉语:“对不起”、“不好意思”、“非常抱歉”。
5.会用告别语：“再见”、“祝你一路顺风”、“希望再见到你”。
姿势优，举止雅1.站，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂，眼睛平视，面带笑容。
2.坐，腰背挺直，肩放松。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。
3.行，轻而稳，胸要挺，头要抬，两眼平视，自然摆臂。
4.说，态度要诚恳、亲切。
声音大小要适宜，语调要平和沉稳。
5.笑，声情并茂，表里如一。
精神饱满，气质典雅。
6.握，目光注视对方，微笑致意。
握手的时间应控制在3秒钟左右。
先长辈后晚辈，先主人后客人。
7.遇到熟人,打招呼，互致问候。
8.行人礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
9.打听道路，先用礼貌语言，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等。
服饰得体，形象好1.按要求穿规定的校服，不追求名牌，不穿奇装异服。
2.衣着干净整齐，简洁大方，日常着装要符合小学生的年龄特点和身份。
3.按要求修剪头发，女生不留披肩发。
男女同学都不染发，不烫发,不化妆。
4. 男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发不过领。
5.不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
在家管理小孩规章制度
在家管理小孩规章制度
《在家管理小孩规章制度》
在家管理小孩是每个家庭都需要面对的问题。
为了让孩子有条不紊的成长，家长们需要制定一些规章制度来引导孩子的行为和习惯。
以下是一些在家管理小孩的规章制度建议：
1. 定期作息时间：制定孩子的作息时间表，包括起床时间、休息时间、晚餐时间和睡觉时间。
让孩子养成良好的作息习惯，有利于他们身心健康的成长。
2. 定期学习时间：制定孩子的学习时间表，包括每天的作业时间、课外阅读时间和自主学习时间。
让孩子养成每天定期学习的习惯，提高他们的学习效率和成绩。
3. 家务分工：在家里规定每个孩子的家务责任，包括打扫房间、整理书包和洗碗等。
让孩子学会分担家庭责任，培养他们的独立性和责任感。
4. 礼貌行为：规定孩子在家中要注意礼貌，包括对长辈的尊重、对兄弟姐妹的友善和对客人的热情。
培养孩子良好的社交能力和人际关系。
5. 安全意识：教育孩子在家中要注意安全，包括不随意触电、不私自出门和不乱玩家具等。
让孩子养成安全意识，保障他们的身体健康。
以上规章制度只是一些建议，家长们可以根据自己的实际情况和孩子的特点来制定更适合的管理规章制度。
重要的是要引导孩子形成良好的习惯和行为，培养他们的独立性和责任感，让他们健康快乐地成长。
小学生在校在家一日行为规范
小学生在校在家一日行为规范尊敬的家长：为了确保孩子们能够良好地在校和在家进行学习和生活，我们特编写了《小学生在校在家一日行为规范》。
希望通过这份规范，培养孩子良好的行为习惯，保证学校和家庭的和谐稳定。
一、上学前早晨，当阳光透过窗户，叫醒了你的时候，请迅速起床，整理床铺，穿上整洁的校服。
切记不要赖床，准时完成洗漱、早餐，并做好午餐准备工作。
二、在校期间1. 自觉遵守学校的纪律要求，按时到学校，不迟到、早退，不旷课。
2. 参加晨会时，保持整齐、安静的站姿，积极参与集体活动。
3. 注意听讲，专心学习，不做与学习无关的事情，不与同学打闹。
4. 尊重师长、热爱同学，文明待人，待以友善与善良的态度相处。
5. 走廊里不奔跑，使用楼梯时，要静悄悄，有序排队，不挤不推。
6. 在自习时间，安静地读书、写作业，不发出嘈杂的声音，不影响他人。
7. 饭前洗手，餐桌上不吵闹，不说脏话，不乱扔食物残渣，保持饭堂整洁。
三、放学回家1. 放学后，不要游荡在外，直接回家或前往指定的活动场所。
2. 在上学的路上，走人行道或者过斑马线，不乱穿马路，不拥堵交通。
3. 安全放学后，迅速完成午餐，然后整理书包，检查是否有家庭作业，安排好学习时间和外出活动时间。
4. 在家学习时，保持专注，安静地完成作业，按时复习预习，不打开电子设备和看电视。
5. 保持良好的饮食习惯，不吃垃圾食品，按时吃早餐、午餐和晚餐，合理搭配食物。
6. 完成家务，如帮忙洗碗、扫地等，积极参与家庭琐事，培养良好的生活习惯。
7. 耐心等待父母的回家，不会独自外出，不接触陌生人。
四、作息规律1. 晚上不要过度熬夜，按时完成作息，保证足够的睡眠时间。
2. 晨练是保持健康的好习惯，每天保持一定的运动量，增强体质。
3. 在用眼方面，每20分钟需要休息5分钟，远离电子产品，保护视力。
五、个人卫生1. 勤洗手，洗手前后要用肥皂揉搓打泡擦洗干净，养成良好的卫生习惯。
2. 穿着整洁干净的校服，保持个人卫生，剪指甲，修整头发。
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小学生在家行为规范
一、文明礼仪
（一）尊敬长辈：
1．会用尊称称呼长辈。
早起问好，临睡前道安。
进门要招呼，有事外出要关照。
长辈生病勤问候。
向长辈提意见要有礼貌，并注意场合和方式。
2．分吃东西应先敬长辈，得到长辈给的东西要双手接过并表示感谢。
3．听从长辈的教导，不任性，不乱发脾气，不提过分的要求，不私拿长辈的钱物。
（二）礼貌待客：
1．接待客人举止要大方，做到起立欢迎，热情让坐，双手端茶，招手送别。
2．热情回答客人问话，说话时要面对客人。
3．对待客人要有礼貌，能把自己的玩具给小客人玩。
（三）邻里和睦：
1．邻里之间见面要互相招呼或点头示意。
团结互助，不为小事近近计较。
2．帮助邻居做力所能及的事，尤其要关心孤寡老人，能经常探望、问候。
3．居住在楼上，不要把果皮、纸屑、脏物等往窗外楼下扔。
经常打扫公共场所。
二、学习习惯
（一）做好预复习：
1．课前要预习，会使用字典，对难点、重点能做记号，学会做预习笔记。
2．新课及时复习，单元做好小结，学会综合复习。
（二）认真做作业：
1．如实向家长汇报作业量和学习成绩，不弄虚作假。
2．作业不抄袭、不马虎、不拖拉、不漏做。
3．做作业时应先订正后做作业，格式要规范；既要做正确，又要讲究速度，作业簿面要整洁。
4．读写姿势正确，不在昏暗灯光下看书写字。
（三）学习兴趣广泛：
1．阅读健康有益的少儿课外读物，并能做读书笔记。
经常看报、收看电视和收听广播，关心实事新闻和少儿节目。
2．会使用简单的工具和劳技工具，有一项或多项兴趣爱好。
三、生活与劳动习惯
（一）讲究卫生：
1．每天早晚洗脸刷牙。
经常洗澡、理发，换衣服，勤洗手帕，勤剪指甲。
2．注意用眼卫生。
看电视时间不能过长，，离电视机约两米左右。
3．饭前不吃零食，不剧烈运动。
用餐前先洗手，用餐时注意餐具清洁，不挑食、偏食，不暴饮暴食。
做到碗底、桌面、地上干净。
不剩饭菜。
（二）生活自理：
1．自己整理书包、文具盒。
学会自己包书。
学习用品及玩具等东西用后放回原处。
2．自己穿衣、叠被、整理房间和小书桌。
3．合理安排时间，会订一份学习、娱乐、休息三不误的时间表，每天保证九到十小时的睡眠。
4．不乱花钱，能合理使用零花钱。
（三）帮做家务：
1．饭前抹桌搬凳，饭后收碗、扫地。
会淘米、捡菜，能烧一两个家常菜。
学会包馄饨。
下面条。
2．会洗鞋袜和小件衣服，能折叠衣服。
3．学会使用媒、电。
会购买日常生活用品。
（四）自我保护：
1．会使用电话。
知道报警、救护等电话号码。
知道家庭、父母单位、学校的地址和电话号码。
正确拨号，礼貌通话，交谈扼要，通话完毕要搁好话筒。
2．学会简单的急救方法，不玩火玩电。
3．遇到陌生人，不要轻易开门让其进屋。