2017金蓝领维修电工技师培训计划(1)
维修技师技术培训计划
维修技师技术培训计划一、培训目标1. 提高维修技师的专业技能和维修水平；2. 帮助维修技师掌握最新的维修技术和方法；3. 培养维修技师的团队合作能力和解决问题的能力；4. 提升维修技师的服务意识和客户满意度。
二、培训内容1. 维修技术：包括机械、电子、电气等方面的维修技术；2. 维修工具使用和保养；3. 故障诊断和排除方法；4. 安全操作规程和事故应急处理；5. 服务质量和客户沟通技巧。
三、培训方式1. 理论课程：采用专业课程，由资深维修技师和行业专家讲授；2. 实践操作：在实际工作环境中进行模拟维修操作和案例分析；3. 互动讨论：开展小组讨论和案例分享，促进经验交流和学习。
四、培训计划1. 第一阶段：基础理论课程（2周）- 机械、电子、电气等维修知识的系统学习；- 维修工具的使用和保养方法；- 安全操作规程和事故应急处理的培训。
2. 第二阶段：实践操作培训（4周）- 工程吊机、车床等维修工具的使用和操作练习；- 故障诊断和排除的实际操作练习；- 安全操作规程和事故应急处理的实战演练。
3. 第三阶段：团队合作和沟通技巧（1周）- 团队协作和问题解决的案例分享和讨论；- 客户沟通技巧和服务质量培训。
五、培训评估1. 学员培训成绩考核：采用理论考试和实践操作考核；2. 学员绩效评估：培训结束后对每位学员进行绩效评估；3. 培训效果评估：对培训效果进行跟踪调查和评估。
六、培训考核1. 学员培训成绩考核：通过理论考试和实践操作考核；2. 学员绩效评估：对每位学员进行绩效评估；3. 培训效果评估：对培训效果进行跟踪调查和评估。
七、培训效果1. 专业技能提升；2. 维修水平提高；3. 团队合作能力增强；4. 解决问题的能力提升；5. 客户满意度提高。
八、培训总结通过以上培训计划，我们期望能够帮助维修技师提高专业技能和维修水平，培养团队合作能力和解决问题的能力，提升服务意识和客户满意度。
希望每一位参加培训的维修技师都能有所收获，为企业的发展和客户的满意度做出更大的贡献。
电工技师培训教学计划
电工技师培训教学计划一、培训目标通过培训，学员将能够熟练掌握电工技师所需的理论知识和实际操作技能，具备对各类电气设备进行维修和故障排除的能力，能够独立完成电气设备的安装、调试和保养工作。
同时，学员将能够全面了解电气安全知识，具备防范电气事故和应急处置能力。
二、培训内容1. 电气理论知识- 电气基础知识- 电路图的解读与绘制- 电力系统原理- 电气设备的分类与特点- 电磁场与电磁感应2. 电工工具和设备操作- 常用电工工具的使用方法与注意事项- 电工设备的操作与维护3. 电气安全知识- 电气事故的原因和危害- 电气事故的应急处置方法- 电气安全管理制度及相关法律法规的学习4. 电气设备的维护与管理- 电气设备的保养和维护- 电气设备的安装、调试和维修- 电气设备故障排除与处理5. 实际操作技能- 电路连线、接线和调试- 电气设备的安装与维护实操- 电气设备故障排除的实际操作6. 课程结业考核- 笔试- 实操考核- 综合考核三、培训教学方式1. 理论课程- 采用多媒体教学、案例分析等方式进行教学- 设置实例分析和解决问题环节，让学员将理论知识应用到实际中2. 实践操作- 通过实验室实际操作、模拟实战等方式进行教学- 设置综合考核实践操作，检验学员的实际操作性能3. 职业培训- 利用实际电工工地进行培训实习- 进行企业实训、岗前培训，了解电工实际工作环境和能力要求四、培训教学计划1. 第一阶段：电气基础知识学习- 学习时间：2周- 授课内容：电气基础知识、电路图的解读与绘制、电磁场与电磁感应- 教学方式：理论课程、案例分析、实例分析2. 第二阶段：电气设备操作与维护学习- 学习时间：3周- 授课内容：电工工具和设备操作、电气设备的保养和维护、电气设备的安装与维修- 教学方式：理论课程、实践操作、企业实训3. 第三阶段：电气安全知识学习- 学习时间：1周- 授课内容：电气事故的原因和危害、电气安全管理制度、法律法规的学习- 教学方式：理论课程、实例分析4. 第四阶段：实际操作技能培训- 学习时间：4周- 授课内容：电路连线、接线和调试、电气设备的安装与维护实操、电气设备故障排除实际操作- 教学方式：实践操作、模拟实战、综合考核实践操作5. 第五阶段：结业考核- 学习时间：1周- 授课内容：笔试、实操考核、综合考核- 教学方式：理论课程、实践操作、模拟实战五、培训教学设施要求1. 教室：配备多媒体教学设备、案例分析设备2. 实验室：具备电气设备和工具的实际操作场地3. 企业实训基地：具备电工实际工作环境和设备的基地六、培训师资要求1. 从业经验：具备5年以上电工从业经验2. 教学能力：具备较强的教学能力和实操技能3. 教学认证：具备相关的电工技师培训师资资格认证七、培训教学评价1. 班级考核：结业考核满分为100分，其中笔试占30分，实操考核占40分，综合考核占30分2. 学员评价：学员对于培训教学质量的满意度调查3. 教师评价：学员对于培训师资的教学能力和培训效果的评价八、培训教学衔接1. 进入实习：培训结业后，学员可进行企业实训和岗前培训，熟悉电工实际工作环境和能力要求2. 职业发展：学员可根据自身能力和岗位需求进行电工专业技术能力的提升和职业发展规划以上是电工技师培训教学计划的详细内容，希望能够为学员提供全面的电工技术知识和实操技能，让他们成为真正具备实战能力的电工技师。
维修电工培训计划(技师)
维修电工培训计划（技师）一、培训计划说明本培训计划是根据宁夏回族自治区人力资源和社会保障厅颁布的维修电工技师职业标准，组织有关教师、工程师依托行业和工种特点，在收集资料、综合分析、反复论证的基础上编写而成。
二、培训目标通过培训使学员掌握维修电工专业（工种）技师职业标准中所规定的基本要求和工作要求；具有综合分析和解决本专业（工种）现场生产技术疑难问题和关键工艺问题的能力；能运用新技术、新工艺、新材料、新设备进行技术改造和技术创新；具有培训和指导中、高级工工作的能力。
三、课程设置和培训要求1、模拟、数字电子技术通过对由晶体管、运算放大器、数字逻辑集成电路组成的各种典型电路的分析及参数估算，掌握较复杂的电子电路的设计方法，并在电路设计基础上进行线路组装、调试和分析。
2、电力电子技术分析晶闸管在各典型电路中的应用，在掌握晶闸管变流技术，有源、无源逆变电路，斩波与调压技术的基础上，分析、调试在不同负载下的各类电路，掌握相关电路的工作原理、参数设定。
3、电气控制技术使学员了解和掌握工厂常用的电气控制系统，能定性分析各控制系统的工作原理；能对绝大部分电气控制线路进行电气测绘、调试及故障排除。
4、可编程控制器PLC能用PLC对较复杂能生产工艺流程控制线路进行设计、调试，应用一般常用功能指令。
能将继电控制线路改装成PLC 控制，在PLC的装配线路中了解微机接口技术和掌握常用的抗干扰措施，了解常用的扩展模板，了解PLC在各行各业中的应用。
5、高新技术主要包括：数控机床控制系统、数字化伺服系统、微机应用及接口技术、网络通讯技术、交流调速技术的新发展等内容，使学员能够推广、应用国内维修电工专业的新工艺、新技术、新材料、新设备。
6、创新创造及四新技术：使学员了解科技进步的现状和发展趋势，掌握创造技法，具有运用计算机获取“四新”知识技能的能力。
使学员增强拓宽技术视野、更新知识技能的自觉性。
7、微机知识通过对Z8081芯片的介绍，使学员了解计算机硬件知识。
维修电工技师培训教案
维修电工技师培训教案教案标题：维修电工技师培训教案教学目标：1. 了解维修电工技师的职责和技能要求。
2. 掌握电路基础知识和维修电工的工具使用。
3. 学习常见电路故障的排除和维修方法。
4. 培养学生的问题解决能力和团队合作精神。
教学内容：1. 维修电工技师的职责和技能要求介绍。
2. 电路基础知识和维修电工工具的介绍。
3. 常见电路故障排除和维修方法的学习。
4. 案例分析和实际操作练习。
教学步骤：第一课：维修电工技师的职责和技能要求介绍1. 引入维修电工技师的职业背景和重要性。
2. 介绍维修电工技师的主要职责和技能要求。
3. 分析维修电工技师的工作环境和工作特点。
第二课：电路基础知识和维修电工工具的介绍1. 介绍电路的基本概念和基本元件。
2. 解释电路图的符号和表示方法。
3. 介绍维修电工常用的工具和仪器，如万用表、电压表等。
第三课：常见电路故障排除和维修方法的学习1. 分析常见的电路故障类型和原因。
2. 介绍电路故障排除的基本步骤和方法。
3. 学习如何使用测试仪器进行故障诊断和维修。
第四课：案例分析和实际操作练习1. 分析实际电路故障案例，让学生通过案例分析和讨论来解决问题。
2. 组织学生进行实际电路故障排除和维修的操作练习。
3. 引导学生总结经验和教训，提高问题解决能力。
教学评估：1. 设计练习题和考试题，测试学生对电路基础知识和维修方法的掌握程度。
2. 观察学生在实际操作中的表现和技能运用情况。
3. 组织学生进行小组讨论和展示，评估学生的团队合作能力。
教学资源：1. 电路图和实际电路故障案例。
2. 维修电工工具和仪器。
3. 电路故障排除和维修的实际设备和设施。
教学延伸：1. 组织学生参观实际的电路维修工作现场，了解实际工作环境和操作流程。
2. 鼓励学生参加相关的维修电工技能竞赛和实践活动，提升技能水平和竞争力。
以上是一份针对维修电工技师培训的教案建议，希望能为您提供一些指导和帮助。
金蓝领培训《维修电工》职业高级技师培训方案
“金蓝领”培训项目《维修电工》职业高级技师培训方案一、指导思想1、全面贯彻党的教育方针，具体落实高级技师的培养目标和教学要求。
2、重视理论与实践密切结合，注重培养学员的分析问题和解决实际问题的能力。
3、培训内容以国家职业标准为依据，从现场实际出发，体现新技术、新设备、新工艺和新材料。
增强学员的适应性，全面提高学员的素质。
二、培训目标培养全面发展的理论和实际操作水平达到本专业国家职业标准要求的高级技师人才。
具体要求如下：1、职业道德方面道德、职业道德的基本概念；爱岗敬业；遵纪守法与劳动纪律；诚实守信；职业道德修养。
2、技术理论方面掌握维修电工专业的基础理论知识；熟悉自动控制系统的读图分析及设计；掌握自动控制系统、变配电系统的配线与安装、调试、故障处理以及电气检修所应具备的理论知识。
对生产组织、质量管理，指导维修电工技师工及以下级别维修电工学习有一定了解。
学习国内外电工新技术、新设备、新工艺和新材料的理论内容。
3、技术操作方面熟练掌握维修电工的各种操作技能。
能进行控制系统的设计、安装与调试；电气故障检修和事故分析及处理；知道维修电工技师工及以下级别维修电工的操作；撰写结合生产实践的技术总结或论文；能推广、应用国内外相关职业的新工艺、新技术、新材料、新设备。
三、课程设置及要求本专业开设的课程分为相关知识学习、基础知识学习和实用技术培养三大部分。
（一）相关知识学习1、职业道德明确职业道德的概念，掌握职业道德规范的基本要求，懂得培养良好的职业道德修养的方法和意义。
遵纪守法，诚实守信。
2、写作知识明确学术论文与技术总结写作的基本要求，掌握设计论文结构的基本知识以及写作规范。
3、计算机应用初步掌握windows简单操作，学习word、excel，具备windows环境下文字处理、图文混排及表格操作能力。
了解计算机网络的基本知识4、管理知识包括质量管理、成本管理和培训知识。
质量管理侧重ISO9000、ISO14001质量管理体系，明确质量标准、质量分析和控制方法。
维修电工培训计划(技师)
维修电工培训计划(技师)一、培训目标1. 培养具有扎实的电气理论基础和丰富的维修经验的电工技师。
2. 培养具有高度的责任感和良好的工作态度的电工技师。
3. 培养能够独立完成设备维修和故障排除的电工技师。
二、培训对象1. 具有一定的电工基础知识和维修经验的电工技术人员。
2. 具备熟练的使用电气工具和仪器的基本技能的电工技术人员。
三、培训内容1. 电气理论知识培训（1）电路基础知识（2）电气元件及其原理（3）电气工程安全知识2. 电路图纸读图培训（1）电气图纸的组成和作用（2）电气图纸的绘制方法和规范3. 电气设备及仪器使用培训（1）常见电气设备的结构和原理（2）电气设备和仪器的使用方法和维护保养4. 电气维修实操培训（1）设备故障排除方法（2）电气设备损坏分析和修理方法（3）电气设备维修现场实操5. 安全生产培训（1）电气安全操作规程（2）电气事故应急处理6. 专业技能提升培训（1）专业维修技能提升（2）现场维修操作规范7. 管理与协调能力培训（1）团队合作与协调（2）维修计划和执行能力四、培训方法1. 理论学习培训通过线上线下相结合的方式进行，利用电子课件、教学视频等方式进行电气理论知识的讲解和学习。
2. 实操训练通过模拟实验和现场实操的方式进行电路图纸阅读和电气设备维修操作的训练。
3. 现场实习安排学员到电气设备的实际维修现场进行实习，指导学员实际操作和维修，加深学员的维修技能和经验积累。
五、培训计划1. 第一阶段：电气理论知识培训学习时间：2个月培训内容：电路基础知识、电气元件原理、电气图纸读图等2. 第二阶段：电气设备及仪器使用培训学习时间：1个月培训内容：电气设备结构和原理、电气设备使用和维护保养等3. 第三阶段：电气维修实操培训学习时间：3个月培训内容：设备维修技能提升、故障排除方法、现场维修实操等4. 第四阶段：安全生产培训和专业技能提升培训学习时间：1个月培训内容：电气安全操作规程、事故应急处理、专业技能提升等5. 第五阶段：管理与协调能力培训学习时间：1个月培训内容：团队合作与协调、维修计划和执行能力等六、培训评估1. 平时表现考核每个阶段结束后进行学员的平时表现考核，包括学习情况、实操操作情况等。
维修电工技能培训计划
维修电工技能培训计划一、背景介绍随着现代化社会的发展，电力设备在日常生活和工作中发挥着越来越重要的作用。
为了提升企业维修电工的技能水平，提高工作效率，特制定本份维修电工技能培训计划。
二、培训目的1.提高维修电工的技能水平，增强维修电力设备的能力；2.减少设备故障的发生，提高设备的可靠性和持续运行时间；3.提升员工维修电工技能，增加员工的职业竞争力。
三、培训内容1. 电气原理与基础知识•电路基本组成•电流、电压、功率的关系•电气设备的工作原理2. 维修技能培训•电力设备的维护与保养•故障排除与修复•安全操作规范3. 电气设备操作培训•各类电气设备的操作方法•设备的正常运行参数•设备操作中的常见问题处理四、培训方式1.理论课程：通过课堂授课的方式传授电气原理和维修技能知识；2.实践操作：安排维修电工进行实际操作训练，提升维修技能；3.案例分析：结合实际案例，让维修电工学会如何分析和解决故障。
五、培训计划•第一阶段（1个月）：电气原理和基础知识培训•第二阶段（2个月）：维修技能培训•第三阶段（1个月）：实践操作和案例分析六、培训考核1.理论考核：包括笔试和口头答辩2.实操考核：模拟故障情况，要求维修电工现场操作维修七、培训效果评估1.考核成绩2.培训后工作表现3.反馈调研八、总结与展望通过本次维修电工技能培训计划，预计能够提高员工的维修技能水平，减少设备故障发生，提高企业生产效率，提升员工职业竞争力。
希望未来能够持续开展类似的培训计划，为企业发展注入新的动力。
注：本文档为虚构内容，如有雷同纯属巧合。
维修电工培训计划目标及内容
维修电工培训计划目标及内容一、培训目标1.提高维修电工的专业技能，使其能够独立完成电力设备的维修和故障排除工作。
2.加强维修电工的安全意识，提高其对电力设备安全操作的能力。
3.提升维修电工的管理能力，使其能够对所负责的电力设备进行合理的维护和管理。
4.培养维修电工之间的团队意识，使其能够协作配合完成工作任务。
二、培训内容1.电力基础知识的学习维修电工需要具备扎实的电力基础知识，包括电路原理、电气安全知识、电力设备组成和工作原理等方面的知识。
因此，在培训过程中，需要对这些知识进行系统的学习和培训，使维修电工能够理解和掌握这些基础知识。
2.电力设备维修技术的培训维修电工需要具备一定的电力设备维修技术，包括故障排除、维修方案制定、维修工具使用等方面的技能。
因此，在培训过程中，需要对这些技术进行系统的培训和实操，使维修电工能够熟练掌握这些技术。
3.电力设备安全操作培训维修电工需要具备良好的电力设备安全操作意识，包括安全作业流程、安全操作规范、安全事故预防等方面的常识和技能。
因此，在培训过程中，需要对这些安全操作进行系统的培训，使维修电工能够严格遵守安全操作规范，确保自身和他人的安全。
4.电力设备管理知识的学习维修电工需要具备一定的电力设备管理知识，包括设备维护管理、设备故障分析、设备使用记录等方面的知识。
因此，在培训过程中，需要对这些管理知识进行系统的学习和培训，使维修电工能够对所负责的设备进行合理的维护和管理。
5.团队协作意识的培养维修电工需要具备团队协作意识，能够与他人合作配合完成工作任务。
因此，在培训过程中，需要通过团队协作的实操训练，培养维修电工之间的团队意识，使其能够协作配合完成工作任务。
三、培训方法1.理论教学与实操训练相结合培训过程中，理论教学和实操训练相结合，使学员既能够理解和掌握电力知识和技术，又能够熟练掌握实际操作技能。
通过理论与实操的结合培训，可以提高学员的学习兴趣和学习效果。
2.导师指导与学员自学相结合培训过程中，导师指导和学员自学相结合，使学员既能够接受导师的指导和培训，又能够主动学习和实操练习。
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电气控制
王新颖
B6车间203机房
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
8月6日
08：10～11：50
4
电气控制
王新颖
B6车间203机房
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
8月12日
08：10～11：50
4
Siemens可编程控制器
庞磊磊
B6车间PLC实训室
13：00～16：40
赵斌
B6车间变频器触摸屏实训室
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
9月2日
08：10～11：50
4
模拟、数字电子技术
杨永宽
B6车间电工电子实训室
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
9月3日
08：10～11：50
4
模拟、数字电子技术
杨永宽
B6车间电工电子实训室
13：00～16：40
宋金玲
B6车间203机房
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
9月17日
08：10～11：50
4
单片机
宋金玲
B6车间203机房
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
9月23日
08：10～11：50
4
电气安装
周君昌
B6车间楼宇自动化实训室
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
8月20日
08：10～11：50
4
Mitsubishi可编程控制器
赵斌
B6车间变频器触摸屏实训室
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
8月26日
08：10～11：50
4
触摸屏
赵斌
B6车间变频器触摸屏实训室
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
8月27日
08：10～11：50
4
变频器
4
19：00～20：50
2
8月13日
08：10～11：50
4
Siemens可编程控制器
庞磊磊
B6车间PLC实训室
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
8月19日
08：10～11：50
4
Mitsubishi可编程控制器
赵斌
B6车间变频器触摸屏实训室
13：00～16：40
4
19：00～20：50
201
日期
时间安排
课时
授课内容
主讲教师
地点
7月29日
08：10～11：50
/
开学典礼
系领导
教学楼A1-107室
13：00～16：40
/
登记信息
班主任
B6车间203机房
7月30日
08：10～11：50
4
职业道德教育
周君昌
B6车间203机房
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
8月5日
08：10～11：50
2
9月24日
08：10～11：50
4
电气安装
周君昌
B6车间楼宇自动化实训室
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
10月14日
08：10～11：50
4
继电保护
董小玮
B6车间203机房
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
10月15日
08：10～11：50
4
继电保护
董小玮
B6车间203机房
4
19：00～20：50
2
9月9日
08：10～11：50
4
电力电子00～16：40
4
19：00～20：50
2
9月10日
08：10～11：50
4
电力电子技术
刘济宁
B6车间203机房
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
9月16日
08：10～11：50
4
单片机
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
10月21日
08：10～11：50
4
技能模拟考试
孙兆堂
赵斌
B6车间
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
10月22日
08：10～11：50
4
模拟考试
论文答辩
孙兆堂
周君昌
刘济宁
赵斌
教学楼
13：00～16：40
4
19：00～20：50
2
合计课时
210