昆虫选美大赛

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蝴蝶选美大赛作文

蝴蝶选美大赛作文

蝴蝶选美大赛作文朋友们!今天我要给你们唠唠这蝴蝶选美大赛的事儿。

嗯...这事儿可有趣得很呢!我跟你们说啊,我第一次知道蝴蝶选美大赛的时候,那可真是一脸懵。

我就想啊,蝴蝶选美?这咋选啊?是看翅膀颜色漂亮呢,还是看飞起来的姿态优雅呀?我记得好像是这样,不过也可能记错喽。

在这个蝴蝶的世界里,那也是个竞争激烈的小社会呢。

就像咱们人类的选美比赛一样,蝴蝶们也得精心打扮一番。

我听说啊,有些蝴蝶为了这场大赛,提前好几天就开始准备了。

它们会停在那些最娇艳的花朵上,吸取最甜美的花蜜,为啥呢?据说这样能让它们的翅膀颜色变得更加鲜艳亮丽。

哇,你能想象吗?那些蝴蝶就像一个个小仙子在花丛中忙碌着。

我曾经在我家后院看到过一只小蝴蝶,我觉得它肯定是要去参加选美大赛的。

它的翅膀啊,就像一幅精美的油画,五彩斑斓的。

那翅膀扇动起来的时候,还会发出轻微的“呼呼”声,就像是在小声地给自己加油打气呢。

我当时就想,这小家伙要是去参加比赛,肯定能拿个名次。

不过呢,我这也只是瞎猜,毕竟我又不是评委。

在蝴蝶选美大赛的评委里啊,据说有一些是非常挑剔的老蝴蝶。

这些老蝴蝶可有着独特的审美标准。

我就纳闷了,它们的标准是啥呢?是翅膀上的花纹要对称?还是说飞行的时候不能有一点儿摇晃呢?唉,这我就搞不懂了。

我记得有一年,行业里传出来一个特别有趣的事儿。

说是有一只蝴蝶,它的翅膀一边大一边小,按道理来说,这在选美大赛里肯定是不占优势的。

可是啊,这只蝴蝶特别聪明。

它在比赛的时候,利用自己翅膀的特点,在空中跳出了一种独特的舞蹈。

那场面,就像是一场即兴表演一样,把在场的观众和评委都给惊艳到了。

最后啊,这只蝴蝶居然还拿了个不错的名次呢。

哈哈,这可真是个意外的惊喜啊。

我自己写关于蝴蝶选美大赛的文章的时候,也犯过不少错呢。

一开始,我总是把重点放在蝴蝶的种类上,觉得只要介绍清楚哪种蝴蝶最漂亮就好了。

后来我才发现,这选美大赛可不仅仅是看种类啊,还有好多其他的因素呢。

就像我之前提到的那些,蝴蝶的准备过程、飞行姿态等等。

蝴蝶选美大赛作文

蝴蝶选美大赛作文

蝴蝶选美大赛作文朋友们!今天咱来唠唠这个超级有趣的蝴蝶选美大赛。

我跟你们说啊,这蝴蝶选美大赛可不像咱们想的那么简单。

嗯...我记得好像是有好多规则,不过也可能记错喽。

你看那些蝴蝶啊,一个个就像小仙子似的。

有那种翅膀花花绿绿的,哇,就像天上掉下来的彩虹碎片拼成的。

还有那种翅膀透明得像玻璃一样的蝴蝶,真是绝了!我听说在这个大赛里,评委们可挑剔了。

就像我之前参加一个小写作比赛,那些评委也是,鸡蛋里挑骨头。

唉,这评委不好当,参赛的也不容易啊。

这蝴蝶选美大赛的场地呢,我记得有一次是在那个老树林旁边的大草坪上。

那地方可美了,到处都是花香,就像大自然自己喷了香水似的。

参赛的蝴蝶们那是各显神通啊。

有的蝴蝶飞起来的时候,翅膀扇动得特别有节奏,“嗡嗡嗡”的,就像在给自己配乐呢。

有的呢,就在那花丛里摆各种姿势,像是在说:“看我,看我,我最美!”我在这行混了20多年了,最开始写关于蝴蝶选美大赛这种事儿的时候,那叫一个纠结。

我老是搞不清楚到底是翅膀的颜色重要呢,还是飞行的姿态重要。

就像我小时候挑衣服,觉得这个也好那个也好,最后都不知道穿啥了。

后来啊,慢慢就懂了,这蝴蝶选美大赛啊,就像一个大舞台,每个蝴蝶都有自己独特的魅力。

咱这行啊,也有不少趣闻。

我就听说啊,有一次在一个特别有名的蝴蝶选美大赛里,有只小蝴蝶本来不被看好,结果它在比赛的时候,突然飞到评委面前,停在一个评委的鼻子上,那评委吓了一跳,但是大家都被它的调皮给逗乐了,最后还得了个特别奖呢。

哈哈,这就像那些选秀节目里的黑马选手一样。

说到这里,我又想起一个事儿。

我之前写文章的时候,老是把蝴蝶的种类搞混。

就像把那种燕尾蝶写成了凤蝶,那可闹了大笑话。

不过呢,从那以后我就学乖了,每次都认真查资料。

这蝴蝶选美大赛啊,也随着时代在变呢。

以前啊,可能大家就只看蝴蝶长得好不好看,现在啊,还讲究什么环保因素呢。

比如说,如果一只蝴蝶生活的环境特别好,周围没有污染,那它在比赛里也会加分呢。

昆虫选美大赛_初一作文

昆虫选美大赛_初一作文

昆虫选美大赛东边有一片荒无人烟的树林,里面住着蜜蜂、蜻蜓、和蝴蝶以及其他各种各样的昆虫和动物。

一天,马先生提出了个建议:来一次昆虫选美大赛。

这次各种昆虫都纷纷赶来了,黑压压的一大片,遮住了天,盖住了地。

原本蓝色的天空和白白的云朵被替代成了七彩昆虫,地上的绿草和鲜花都不见了。

选美大赛开始了,螳螂把双手放在怀里,看上去像个虔诚的祈祷者。

它修长的深绿色体型迅速博得裁判的好感。

在选美大赛快要结束的时候,蝴蝶出现了。

它的翅膀五彩斑斓,身体上洒满了芳香扑鼻的花粉,在阳光的照耀下闪闪发光。

它细小的脚上还穿上了双舞鞋。

它摆了个优美的姿势,就把螳螂和其他昆虫比下去了。

裁判刚想宣布:“蝴蝶胜出!”蜻蜓和蜜蜂就在这时赶来了。

蜻蜓用两对透明轻盈的翅膀和苗条的身材进入了决赛;蜜蜂也用它可爱的外形和黄黑相间的身体,再加上它滑稽的表演,赢得阵阵掌声。

最终他们三个进入了总决赛。

接下来的比赛是一场演讲,蝴蝶带着自信的笑容说:“今天的冠军非我莫属,因为我的姿态是多么的优雅,身上更像五彩云霞般美丽,还有我的舞技更是超群,请大家支持我吧。

”蜻蜓接着说:“我的翅膀薄如蝉翼,轻盈无比,我的身体是多么的修长,我在水面上飞舞时,往往会被大家想象成美丽的少女在翩翩起舞,而尽情地夸赞我。

所以请大家支持我吧!我相信这个冠军是我成功第1页共2页路上的一朵鲜花!”蜜蜂说:“我虽然没有蝴蝶美丽的翅膀,也没有蜻蜓苗条的身材和妙曼的舞姿,但是我用辛勤的劳作来贡献自己,为大家采集香甜的蜂蜜。

我任劳任怨,不怕吃苦,我坚信劳动才是最美丽的。

”话音刚落,就响起了热烈的掌声。

蝴蝶和蜻蜓都觉得羞愧,于是低下了头。

最后蜜蜂获得了冠军。

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为年度最美昆虫颁奖,选三组,拟定奖项名称,并撰写颁奖词

为年度最美昆虫颁奖,选三组,拟定奖项名称,并撰写颁奖词

为年度最美昆虫颁奖,选三组,拟定奖项名称,并撰写颁奖词摘要:一、引言二、年度最美昆虫评选1.评选目的2.评选标准三、获奖昆虫介绍1.最美蝴蝶奖1.蝴蝶名称2.特点与美感2.最美甲虫奖1.甲虫名称2.特点与美感3.最美蚂蚁奖1.蚂蚁名称2.特点与美感四、颁奖词1.最美蝴蝶奖颁奖词2.最美甲虫奖颁奖词3.最美蚂蚁奖颁奖词五、结语正文:一、引言昆虫是地球上生物多样性最丰富的生物类群之一,它们形态各异、色彩斑斓,为我们的自然环境增添了无穷的魅力。

为了表彰这些美丽的昆虫,我们特别举办了年度最美昆虫评选活动。

经过严格的筛选和评比,我们选出了三组最美的昆虫,接下来将为它们颁发奖项。

二、年度最美昆虫评选1.评选目的本次评选旨在引起人们对昆虫的关注,增强人们对生态环境保护的意识,让更多人认识到昆虫的美。

2.评选标准我们根据昆虫的形态、色彩、稀有程度、生态功能等方面进行综合评价,最终选出了三组最美的昆虫。

三、获奖昆虫介绍1.最美蝴蝶奖(1)蝴蝶名称:金斑喙凤蝶(2)特点与美感:金斑喙凤蝶是我国特有的一种蝴蝶,翅膀金黄色,斑纹独特,形态优美。

其飞翔时如金色流光,美不胜收。

2.最美甲虫奖(1)甲虫名称:长戟大兜虫(2)特点与美感:长戟大兜虫体型巨大,雄性甲虫的头部和前胸部具有发达的角状突起,色彩艳丽,威武霸气。

3.最美蚂蚁奖(1)蚂蚁名称:火红蚁(2)特点与美感:火红蚁身体呈鲜艳的红色,腹部具有金黄色斑纹,极具视觉冲击力。

它们团结协作,展现出强烈的社会性。

四、颁奖词1.最美蝴蝶奖颁奖词尊敬的金斑喙凤蝶,你的美丽如同阳光照耀大地,给我们带来了无尽的温暖与希望。

你的存在使我们更加珍惜大自然赐予我们的美好。

2.最美甲虫奖颁奖词尊敬的长戟大兜虫,你的独特造型和亮丽色彩展现了昆虫界的无穷魅力。

你勇敢地担当起保护家族的重任,是我们学习的榜样。

3.最美蚂蚁奖颁奖词尊敬的火红蚁,你们团结一致、共同进退的精神感动了我们。

你们勤劳、智慧,是自然界中最值得尊敬的生物。

为年度最美昆虫颁奖,选三组,拟定奖项名称,并撰写颁奖词

为年度最美昆虫颁奖,选三组,拟定奖项名称,并撰写颁奖词

为年度最美昆虫颁奖,选三组,拟定奖项名称,并撰写颁奖词摘要:I.引言A.介绍年度最美昆虫颁奖活动B.说明评选标准和颁奖流程II.获奖昆虫介绍A.蚂蚁组1.奖项名称:勤劳奉献奖2.颁奖词:蚂蚁是昆虫界的模范,它们勤劳、团结、奉献,为整个生态系统做出了巨大贡献。

B.蝴蝶组1.奖项名称:自然之美奖2.颁奖词:蝴蝶是昆虫界的艺术家,它们用美丽的翅膀展示了自然界的魅力和生命力。

C.蜜蜂组1.奖项名称:甜蜜事业奖2.颁奖词:蜜蜂是昆虫界的酿造师,它们为了人类的甜蜜事业,辛勤劳作,无私传授。

III.总结A.强调昆虫对人类和生态系统的重要性B.呼吁人们关爱昆虫,保护自然环境正文:一年一度的最美昆虫颁奖活动开始了,经过激烈的角逐,我们选出了三组昆虫作为今年的获奖者。

现在,让我们来认识一下这些杰出的昆虫们。

首先,我们要颁发的是勤劳奉献奖,获奖者是蚂蚁组。

蚂蚁是昆虫界的模范,它们勤劳、团结、奉献,为整个生态系统做出了巨大贡献。

在寻找食物的过程中,蚂蚁们齐心协力,共同搬运,展示了非凡的团队精神。

在颁奖词中,我们称赞蚂蚁:“蚂蚁是昆虫界的模范,它们勤劳、团结、奉献,为整个生态系统做出了巨大贡献。

”接下来,我们要颁发的是自然之美奖,获奖者是蝴蝶组。

蝴蝶是昆虫界的艺术家,它们用美丽的翅膀展示了自然界的魅力和生命力。

蝴蝶的翅膀上有着丰富多彩的花纹,让人叹为观止。

在颁奖词中,我们赞美蝴蝶:“蝴蝶是昆虫界的艺术家,它们用美丽的翅膀展示了自然界的魅力和生命力。

”最后,我们要颁发的是甜蜜事业奖,获奖者是蜜蜂组。

蜜蜂是昆虫界的酿造师,它们为了人类的甜蜜事业,辛勤劳作,无私传授。

蜜蜂从植物的花蜜中提取糖分,经过复杂的酿造过程,最终为我们提供了香甜的蜂蜜。

在颁奖词中,我们感谢蜜蜂:“蜜蜂是昆虫界的酿造师,它们为了人类的甜蜜事业,辛勤劳作,无私传授。

”总之,昆虫作为地球上生物多样性的一部分,对人类和生态系统具有重要意义。

幼儿园中班教案《昆虫大赛》含反思

幼儿园中班教案《昆虫大赛》含反思

幼儿园中班教案《昆虫大赛》含反思教学目标:1. 了解昆虫的基本学问,包括昆虫的分类、外形、生活习性等。

2. 提高幼儿对课堂的积极参加度和实践本领。

3. 加强幼儿的态度和习惯,引导他们善待小动物,敬重自然。

教学准备:1. 昆虫标本、图片、视频等教具。

2. 昆虫分类图、昆虫书籍等。

3. 昆虫大赛评分表。

教学过程:第一步:导入老师将一个花园昆虫放大镜递给一位同学,让同学找出一只昆虫,并在班级里介绍它。

接着,一起来猜猜看这个昆虫属于哪一类昆虫?这个环节旨在调动幼儿的学习热诚。

第二步:符号与定义接下来,老师让幼儿们将一个盒子里的昆虫分类。

然后,理解和把握一些昆虫的基本符号和定义,例如,单翅目、双翅目、鳞翅目、膜翅目、鞘翅目等,然后再让同学通过察看图画、摸摸实物等方式认知结构和外形。

第三步:昆虫大赛1. 老师将同学分为五组,每组选出一名队长。

2. 每组选择一个昆虫,介绍昆虫的特点、喜好,叙述它们的生活习性。

3. 幼儿需要在规定时间内找寻他们所属分类的其他昆虫,找寻的昆虫数越多代表肯定优势。

4. 假如其中有同学发觉了种类错误的昆虫,那么该组将扣除肯定的分数。

5. 最后,老师和其他组的同学将依据规定的评分表对每组进行评分,评出本次昆虫大赛的胜者。

第四步:反思1. 教学过程中老师是否充分调动幼儿积极性?您是否引导同学合理调配时间和分工?2. 老师是否通过让同学本身收集材料,本身完成任务等方式加强他们的学习爱好和自主性?3. 教学过程中,是否引导幼儿敬重自然,培育幼儿的环保意识?4. 整个教学评估是否充分,评价是否公正?5. 教学方法是否多样化,是否让每个孩子都受到了启发和帮忙?教学反思:在这次教学活动中,我发觉幼儿喜爱和自然界中的生物打交道。

他们对于昆虫感到特别的古怪和爱好,而这种古怪和爱好正是学习的动力。

在活动中,每组同学参加度都比较高。

他们相互帮忙、交流。

不过,我发觉这些孩子的基本学问把握得还不够坚固,还需要连续加强。

幼儿园中班《昆虫大赛》教案模板

幼儿园中班《昆虫大赛》教案模板

幼儿园中班《昆虫大赛》教案模板一、教学目标:1. 知识与技能:让幼儿了解和认识各种昆虫的特点和习性,培养幼儿观察和比较的能力。

2. 过程与方法:通过游戏、故事、观察等多元智能教学方法,培养幼儿的团队合作意识和解决问题的能力。

3. 情感态度价值观:培养幼儿对大自然的热爱,尊重生命,培养幼儿的保护环境的意识。

二、教学重点与难点:重点:让幼儿认识和了解各种昆虫的特点和习性。

难点:让幼儿通过观察和比较,学会分辨不同昆虫的特点。

三、教学方法:采用游戏化教学、情境教学、观察比较等方法,激发幼儿的学习兴趣,引导幼儿主动参与学习。

四、教学准备:1. 教具准备:各种昆虫的图片、视频、实物等。

2. 环境准备:安静、舒适的学习环境。

五、教学内容:1. 导入:通过一首儿歌或故事引入主题,激发幼儿对昆虫的兴趣。

2. 基本概念:介绍昆虫的特点,如翅膀、触角、六条腿等。

3. 观察比较:展示各种昆虫的图片或实物,让幼儿观察比较,学会分辨不同昆虫的特点。

4. 游戏活动:设计一个昆虫大赛的游戏,让幼儿通过角色扮演,体验昆虫的生活。

5. 总结与拓展:让幼儿分享自己学到的昆虫知识,引导幼儿关注和保护昆虫。

六、教学步骤:1. 导入:教师展示一张昆虫图片,引发幼儿对昆虫的好奇心,引导幼儿说出昆虫的名字。

2. 基本概念:教师简要介绍昆虫的特点,如翅膀、触角、六条腿等,帮助幼儿建立昆虫的基本认知。

3. 观察比较:教师展示多种昆虫的图片或实物,引导幼儿观察比较,发现昆虫之间的不同点和相同点。

4. 游戏活动:教师组织幼儿进行“昆虫大赛”游戏,设置关卡,让幼儿通过游戏的方式,了解昆虫的生活习性和特点。

5. 总结与拓展:教师引导幼儿分享自己学到的昆虫知识,鼓励幼儿关注和保护昆虫。

七、教学评价:1. 观察幼儿在课堂中的参与程度,了解幼儿对昆虫知识的掌握情况。

2. 关注幼儿在游戏活动中的表现,评估幼儿的合作意识和解决问题的能力。

3. 搜集幼儿在课后分享的昆虫知识,检验幼儿对课堂内容的吸收和运用。

为年度最美昆虫颁奖,选三组,拟定奖项名称,并撰写颁奖词

为年度最美昆虫颁奖,选三组,拟定奖项名称,并撰写颁奖词

为年度最美昆虫颁奖,选三组,拟定奖项名称,并撰写颁奖词(原创实用版)目录1.引言2.最美昆虫评选背景和标准3.评选出的三组最美昆虫4.奖项名称和颁奖词5.结语正文【引言】在我国昆虫种类繁多,其中有许多昆虫以其独特的外形和生态功能为人们所喜爱。

为了表彰这些美丽的昆虫,我们举办了年度最美昆虫颁奖活动,从众多昆虫中选出了三组最美的昆虫,并拟定了奖项名称和撰写了颁奖词。

【最美昆虫评选背景和标准】这次评选活动以昆虫的外形美观、生态功能和科普价值为主要标准,经过专家评审和网络投票,最终从众多候选昆虫中选出了三组最美的昆虫。

【评选出的三组最美昆虫】1.蝴蝶组:蓝蝶蓝蝶以其美丽的翅膀和优雅的飞翔姿态,成为了昆虫界的明星。

它们翅膀上的蓝色光泽,让人不禁想起浩瀚的星空,给人以无尽的遐想。

2.蜜蜂组:中华蜜蜂中华蜜蜂是我国特有的蜜蜂品种,身体小巧,色彩斑斓。

它们勤劳勇敢,不仅为人们提供美味的蜂蜜,还在传授花粉的过程中,为了我们的生态环境做出了巨大贡献。

3.甲虫组:金龟子金龟子有着金属般的光泽,体型圆润,色彩艳丽。

它们不仅外形美观,还是自然界中的分解者,为维护生态平衡发挥了重要作用。

【奖项名称和颁奖词】1.蝴蝶组:蓝蝶——“翩翩起舞奖”颁奖词:蓝蝶,你以美丽的翅膀和优雅的飞翔姿态,成为了昆虫界的明星。

在你翅膀上的蓝色光泽里,我们仿佛看到了浩瀚的星空,感受到了无尽的遐想。

2.蜜蜂组:中华蜜蜂——“勤劳奉献奖”颁奖词:中华蜜蜂,你身体小巧,色彩斑斓,勤劳勇敢。

你为人们提供美味的蜂蜜,为维护生态环境做出了巨大贡献。

你是大自然中最勤劳的精灵。

3.甲虫组:金龟子——“璀璨光泽奖”颁奖词:金龟子,你拥有金属般的光泽,体型圆润,色彩艳丽。

你是大自然中的璀璨明珠,不仅外形美观,还是自然界中的分解者,为维护生态平衡发挥了重要作用。

【结语】昆虫是自然界中不可或缺的一部分,它们为我们的生活带来了无尽的美好。

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昆虫选美大赛
昆虫选美大赛
东边有一片荒无人烟的树林,里面住着蜜蜂、蜻蜓、和蝴蝶以及其他各种各样的昆虫和动物。

一天,马先生提出了个建议:来一次昆虫选美大赛。

这次各种昆虫都纷纷赶来了,黑压压的一大片,遮住了天,盖住了地。

原本蓝色的天空和白白的云朵被替代成了七彩昆虫,地上的绿草和鲜花都不见了。

选美大赛开始了,螳螂把双手放在怀里,看上去像个虔诚的祈祷者。

它修长的深绿色体型迅速博得裁判的好感。

在选美大赛快要结束的时候,蝴蝶出现了。

它的翅膀五彩斑斓,身体上洒满了芳香扑鼻的花粉,在阳光的照耀下闪闪发光。

它细小的脚上还穿上了双舞鞋。

它摆了个优美的姿势,就把螳螂和其他昆虫比下去了。

裁判刚想宣布:“蝴蝶胜出!”蜻蜓和蜜蜂就在这时赶来了。

蜻蜓用两对透明轻盈的翅膀和苗条的身材进
入了决赛;蜜蜂也用它可爱的外形和黄黑相间的身体,再加上它滑稽的表演,赢得阵阵掌声。

最终他们三个进入了总决赛。

接下来的比赛是一场演讲,蝴蝶带着自信的笑容说:“今天的冠军非我莫属,因为我的姿态是多么的优雅,身上更像五彩云霞般美丽,还有我的舞技更是超群,请大家支持我吧。

”蜻蜓接着说:“我的翅膀薄如蝉翼,轻盈无比,我的身体是多么的修长,我在水面上飞舞时,往往会被大家想象成美丽的少女在翩翩起舞,而尽情地夸赞我。

所以请大家支持我吧!我相信这个冠军是我成功路上的一朵鲜花!”蜜蜂说:“我虽然没有蝴蝶美丽的翅膀,也没有蜻蜓苗条的身材和妙曼的舞姿,但是我用辛勤的劳作来贡献自己,为大家采集香甜的蜂蜜。

我任劳任怨,不怕吃苦,我坚信劳动才是最美丽的。

”话音刚落,就响起了热烈的掌声。

蝴蝶和蜻蜓都觉得羞愧,于是低下了头。

最后蜜蜂获得了冠军。

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