阳光体育活动简报

合集下载

铧尖中心小学阳光体育活动简报

铧尖中心小学阳光体育活动简报

铧尖中心小学阳光体育活动简报为了丰富校园生活,促进学生全面发展,创设生动活泼的育人环境。

根据《铧尖中心小学特色活动实施方案》,我校组建的乒乓球、篮球、田径、传统体育项目等特色体育活动每周三在规定时间,由专人负责在指定活动场所,按照各个特色活动组的活动计划有序组织学生参加丰富多彩的课外特色活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

2013年11月24日,我校开展了本学期第二次阳光体育展示活动,操场上,加油声、喝彩声笑声伴着阳光绽放。

学生们积极利用活动时间,向自己、向同伴进行挑战。

看到孩子们快乐的活动、积极的争取,使学校坚信:让运动伴随成长,让阳光成就健康!一、田径队赛出了风采我校年轻新秀马乐老师负责的田径队,不畏严寒,坚持每天早晨锻炼40分钟,学生基本掌握了蹲踞式起跑和60米加速跑技术的要领。

二、乒乓球队技术高超乒乓球活动展示活动分高年级和中年级,高年级由经验丰富的韩春军、孙海霞老师负责,中年级由乒乓球技术娴熟的段福仁老师、任淑萍老师和鲁小东老师负责。

高年级重点展示搓球练习,两人一组轮换对打展示,学生基本认清了最高点与上升过程,并能在最高点击球.学生的搓球技术进步明显。

中年级重点展示了推球、接球练习,学生推球技术进步很明显.三、篮球队基本动作扎实精准篮球兴趣小组由王建明老师负责,主要进行了原地单手弹击低运球和高运球展示,并进行了原地单手肩上投球展示.虽然个别同学的动作还不够标准,但学生参与的积极性非常高。

四、传统体育项目花样繁多传统体育项目主要是杨晓春老师负责的跳绳,陶娟老师负责的打沙包活动以及运婧老师负责的跳皮筋活动三项活动,这三项活动突出了游戏性活动的展示,花样繁多,突出了学生团结合作品质的培养。

跳皮筋展示活动中,学生配合民间童谣(抄黄豆、小老鼠偷灯油、拉大锯等),更有我们熟知的童谣《马莲开花》,既锻炼了孩子们的腿部力量,提高了孩子们身体的协调性与灵敏性,也让孩子们从中体验到了游戏的快乐。

龙池小学阳光体育大课间活动简报

龙池小学阳光体育大课间活动简报

简报(2015年第二期)主办单位:锦屏县龙池小学2015年4月16日龙池小学阳光体育大课间活动为了落实素质教育和阳光体育精神,体现教学管理内涵,扎实开展大课间学生社团活动,为不同的学生搭建一个展示自我与发展兴趣的平台,促进学生的全面发展,锦屏县龙池图为姚茂蓉老师指导一年级学生跳兔侠功夫操小学在自觉实践党的群众路线的同时,认真贯彻落实素质教育有关规定,规范办学行为,严格控制学生作息时间,牢固树立“健康第一”的思想,坚持每天集体体育锻炼不少于1小时,充分利用学校现有场地,体育器材和基本设施,积极有效的开展了大课间阳光体育活动。

大课间活动共涉及9个班,14个项目,可谓项目齐全、种类多样,可供学生活动的余地大。

大课间活动之前,每位授课教师均能做到精心备课,准备充分,课堂上能尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅,让学生多练、多动,多给学生以尽可能多的时间与想象空间。

活动期间,各班学生在班主任的认真组织和指导下能够做到及时到场,与授课教师密切配合,参与热情高涨,活动效果非常好。

各项目相关督导人能及时检查考评,对教师组织大课间活动作出客观、公正的评价。

伴随着阳春三月和煦的春风,大课间活动俨然已经图为焦千湖、刘金去两位老师指导学生跳兔子舞成为我校开展课堂教学改革过程中的一道亮丽的风景线。

大课间活动以其独特、新颖、实用、活泼的形式得到了全校师生的喜爱以及学生家长的高度评价。

活动由学校统一安排,根据学生年龄特点安排活动内容,由各班教师负责组织并参与活动中。

本学期大大课间活动不仅锻炼了学生的身体,增强了团队意识,同时也丰富了学生的体育文化生活,使学校真正成了孩子们健康成长的乐园。

(吴锡斌供稿)图为龙勋老师指导学生练习篮球图为罗佳明老师指导学生图为龙立高老师指导学生跳竹竿舞图为龙立高老师指导学生增加跳竹竿舞的难度练习图为为吴锡斌老师指导学生增加跳竹竿舞的难度练。

第六周阳光体育活动简讯

第六周阳光体育活动简讯

第六周阳光体育活动简讯第一篇:第六周阳光体育活动简讯阳光体育一小时通讯稿阳光体育“每天锻炼一小时”作为三部委共同发起的一项惠及2.7亿青少年学生体质健康的群众性体育运动,以实施“学生健康促进工程”为抓手,全面落实“为了每一个学生终身发展”的理念,让每一个孩子都快乐成长、终身发展。

要坚持以学生为本,贯彻“健康第一”思想,着力激发学生体育兴趣、养成终身锻炼习惯、形成健康生活方式。

我校根据市教委精神:让每一个学生动起来、练起来着手,确保让学生“每天锻炼一小时”,特制定我校阳光体育活动方案。

本周活动方案分三个部分:一、15:20至15:35广播操;二、15:35至15:40集体长跑;三:15:40至16:15各年级按照规定项目分组活动;结合此次活动方案,本周确定预备年级进行体育欣赏;初一年级进行拔河比赛;初二年级进行球类活动;初三年级进行棋类活动。

作为本校传统活动内容的拔河比赛更是引起许多师生的关注。

每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们更是当仁不让,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。

很多队员手都磨红了。

由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。

特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经身心疲惫,筋疲力尽,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

拔河比赛调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了各班同学。

使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。

各项活动在全体师生的积极配合下,完成得静中有动,动中有静,动静结合,气氛热烈,组织有序。

本周阳光体育活动圆满结束了。

学生强壮了身体,课余文化生活得到丰富,班级提高了凝聚力,学校和谐校园得到构建,精神文明建设得到促进。

此次活动目标明确,内容新颖,组织有序,全员参与。

整理小学阳光体育活动简报

整理小学阳光体育活动简报

整理人 尼克徐行小学举行2017年校园阳光体育运动会徐行小学举行2017年校园阳光体育运动会火红的五月,充满生机和激情。

5月19日,徐行小学校园阳光体育运动会在操场上拉开帷幕,俞建明校长为运动会致辞,他鼓励运动员们赛出风格赛出水平。

运动会共有立定跳远、1分钟仰卧起坐、60米跑、800米跑等8个大项,有近600名运动员参加了比赛。

运动员在同学们的呐喊助威声中勇于拼搏、屡创佳绩。

场下的加油助威声此起彼伏,一浪高过一浪,使整个校园弥漫着浓郁的运动氛围。

在最后的羊角球接力比赛中,运动会圆满落幕。

从筹备到各个项目的比赛,展示了我校师生积极向上的精神面貌和团结协作的团队精神。

本次运动会的召开,进一步激发广大师生的拼搏意识和永不言弃的精神,增强强身健体的意识,践行了我校“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的阳光体育活动理念,为每一位孩子搭建了“健康第一,快乐运动”的舞台。

斗志昂扬——2017年徐行小学趣味运动会精彩一刻为了丰富学生的校园生活,进一步推进我校体育工作,徐行小学举行了趣味运动会。

10月27日一大早,训练队的学生和体育老师来到了运动场,早早的布置场地,摆放运动器材,忙的不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹了起来。

上午8:30分,大家期盼已久的趣味运动会在运动员进行曲那优美的旋律中拉开了序幕,各班队伍依次入场,展示出孩子独有的青春和洋溢!校长俞建明在致辞中指出了,举办体育趣味运动会的意义和作用,不仅展示出了师生的精神面貌,更是同学们克服困难,解决问题的一次考验,也是对集体“作战”,敢于拼搏的一次体验。

无论是在生活中,学习中,赛场上,都要有一颗勇攀高峰的心!简短而隆重的开幕式后,整个比赛场地顿时沸腾,加油助威声此起彼伏。

本次趣味运动设置了无敌风火轮接力赛、足球射门接力赛、巨人脚步接力赛、篮球过肩接力赛、拉小车接力赛、转呼啦圈、羊角球接力、双脚跳跳圈、跳绳接力赛、往返环球接力赛等10个集体项目。

在比赛中,裁判们更是认真尽责,公平公正公开的进行执裁。

幼儿园阳光体育活动简报

幼儿园阳光体育活动简报

幼儿园阳光体育活动简报随着社会的发展和教育的改革,幼儿的身心健康越来越受到广泛的关注。

阳光体育活动作为幼儿园教育的重要组成部分,不仅有助于增强幼儿的体质,提高免疫力,还能培养他们良好的运动习惯和团队合作精神。

本次幼儿园阳光体育活动的举办,旨在全面提升幼儿的综合素养,为他们的健康成长打下坚实的基础。

在活动筹备阶段,我们进行了周密的策划和组织。

首先成立了阳光体育活动筹备小组,明确了各成员的职责分工。

通过查阅相关资料、借鉴成功案例,初步拟定了活动方案。

随后,我们召开了家长会,征求家长们的意见和建议,对方案进行了完善。

在活动前一周,我们对活动场地进行了实地考察,确保活动顺利进行。

本次阳光体育活动丰富多彩,包括徒步、跳绳、踢毽子等多个项目。

在徒步环节中,孩子们排成整齐的队伍,沿着既定路线行进,锻炼了身体协调性和耐力;在跳绳项目中,孩子们展示了灵活的身手,一个个轻盈地跃过绳子,锻炼了反应能力和协调性;踢毽子则考验了孩子们的平衡感和灵敏度,大家聚精会神地踢着毽子,乐在其中。

活动得到了教师、幼儿及家长们的积极响应和参与。

教师们全程陪伴孩子们,给予鼓励和指导;幼儿们热情高涨,全身心投入各项体育活动中;家长们也纷纷加入进来,与孩子们一起参与徒步、跳绳等项目,增进了亲子关系。

团队合作的精神贯穿始终,大家互相帮助、互相鼓励,共同克服困难。

通过本次阳光体育活动,我们发现幼儿们的身体素质得到了明显提升,他们在活动中学会了坚持和拼搏的精神。

同时,家长们也认识到了体育运动对孩子成长的重要性,纷纷表示将更加关注孩子的体育锻炼。

此外,本次活动还促进了家园之间的交流与合作,为今后的家园共育工作打下了良好的基础。

当然,在活动过程中也暴露出了一些问题。

例如部分幼儿在活动中出现了体力不支、动作不规范等现象,这可能与平时缺乏锻炼有关。

针对这些问题,我们建议在未来的活动中增加一些体能训练项目,以提高幼儿的身体素质和运动能力。

同时,加强幼儿基本运动技能的培训,如正确跳绳、踢毽子的姿势等。

体育简报范文100字(通用5篇)

体育简报范文100字(通用5篇)

体育简报范文100字(通用5篇)为期一周的西安经开区第一届足球比赛在上周落下帷幕,我校初中男子、初中女子、高中男子足球队分别在西安经开区第一届足球联赛中荣获佳绩。

我校足球队由孙超老师统一训练管理,球队成立时间短、开展难度大,能够在短时间内迅速提升竞技能力,展现了孙超老师专业的知识技能及管理水平。

同时,也展现了经开学子拼搏向上、积极努力的训练态度和体育精神。

近期,将进行赛后的总结反思工作,总结比赛得失,反思成败关键。

胜不骄败不馁,在后续的'比赛中能够做到前车之鉴后车之师。

此外,20某某年“大秦之水杯”西安市青少年校园足球联赛市级总决赛在我校举办。

作为本次比赛的承办方之一,我校积极配合,根据主办方要求积极准备,提供所需器材物资,保障比赛正常进行。

本次市级比赛正值我校体育学科周,比赛期间我校积极组织学生观看比赛,感受足球运动魅力,培养学生对足球运动的兴趣,进而促使学生积极参与足球运动,感受足球文化的魅力。

与此同时,我校第一届校园足球联赛也在如火如荼进行,本周将迎来校园足球班级联赛的决赛。

本次活动的举办也为我校体育学科周活动的开展添光加彩,让学生在欢庆比赛胜利、感受比赛魅力的同时参与比赛,体验比赛,感受比赛。

真正为发展校园足球运动加油助力。

本次体育学科周活动在足球赛事活动外,还将开展轮滑浸入式体验课、教职工羽毛球比赛、跑操比赛等。

让全校师生能够在教学中参与运动,在运动中快乐教学!为了认真贯彻落实《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的会议精神,积极推进素质教育,切实提高学生体质健康水平。

通过阳光体育活动的开展“每天锻炼一小时”有力地促进我校体育工作,丰富校园的体育文化,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础。

我校举行了“阳光体育活动”。

通过活动的开展,培养了学生良好的团队意识和集体荣誉感,加强班级的凝聚力,形成优良的班风和校风。

开展活动过程中,队伍严整,口号洪亮、步伐有力、动作规范,场面煞是壮观,青春朝气挥斥方遒,飒爽英姿动人心魄,充分展示出“阳光体育”运动的成果。

幼儿园阳光体育活动简报

幼儿园阳光体育活动简报

幼儿园阳光体育活动简报活动概述幼儿园阳光体育活动是为了提高幼儿体质、增强身体协调能力和培养团队合作精神而开展的一项系列活动。

通过有趣的游戏和运动项目,让幼儿在快乐的氛围中享受运动的乐趣,同时培养他们的勇气、智慧和团队意识。

活动目标1.培养幼儿的体育兴趣:通过多样化的运动项目,激发幼儿对体育运动的兴趣,培养他们的主动参与意识。

2.提高幼儿的身体素质:通过活动,增强幼儿的身体协调能力、柔韧性和力量,改善他们的心肺功能。

3.培养幼儿的团队合作精神:通过团队游戏和合作项目,培养幼儿的沟通合作能力,增强团队意识和团结协作精神。

活动内容1. 运动认知类活动这类活动旨在培养幼儿对各种运动项目的认知和理解。

•运动项目介绍:教师向幼儿介绍常见的运动项目,如游泳、足球、篮球等,并进行简单示范。

•运动项目探索:幼儿通过试验和探索,了解各种运动项目的特点和要求。

比如通过亲身体验球类运动,让幼儿感受到不同球的特点和使用方法。

2. 基础体能类活动这类活动通过简单的体能训练,提高幼儿的身体素质。

•身体协调训练:开展一系列的身体协调训练活动,如平衡训练、灵敏度训练等,旨在培养幼儿的身体控制能力。

•柔韧性训练:通过拉伸、扭曲等活动,提高幼儿的柔韧性,预防运动伤害。

•心肺功能训练:组织室内外跑步、跳绳等有氧运动,提高幼儿的心肺功能。

3. 团队合作类活动这类活动培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。

•团队游戏:组织幼儿进行团队合作的游戏,如接力赛、搭桥比赛等,通过团队合作完成任务,培养幼儿的团队意识。

•合作项目:组织幼儿进行合作项目,如扔球游戏、踢毽子等,要求幼儿之间相互配合,共同完成任务。

活动效果评估为了评估活动的效果,我们采用以下方式进行评估:1.观察记录:教师记录幼儿在活动中的参与程度、体力表现和团队合作情况。

2.测评测试:选取适当的体能测评项目,比如跳远、倒立等,测试幼儿在活动前后的身体素质变化。

3.家长反馈:通过家长的观察和亲身感受,收集家长对活动的评价和反馈。

举办体育活动的简报优选篇

举办体育活动的简报优选篇

举办体育活动的简报优选篇举办体育活动的简报 1为了丰富校园文体生活,增强学生体质,促进学生全面发展,2023年4月28日上午,伴着和煦的春风,在全校师生的共同期待下,北苑小学一年一度的春季运动会,在雄壮的__声中拉开了帷幕。

开幕式上,运动员__、裁判员__们迈着轻快的步伐,整齐有序地步入会场。

同学们铿锵有力的__声在校园回荡。

一派激情、活跃的景象,展示了我校学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。

新华区教育局秦增法副__在百忙之中,莅临我校观看了各班的入场式,并宣布北苑小学春季运动会开幕。

李晓冰校长在致词中希望我校运动健儿们在这次运动会上充分展示自己的体育才能,赛出风格,赛出水平。

同学们个个兴高采烈,摩拳擦掌,蓄势待发。

这次运动会可以说是我校学生全员参与的体育盛会,设有短跑、长跑、接力赛、扔实心球、立定跳远等多个比赛项目。

校园里到处是运动健儿矫健的身影。

他们在老师的引导下比友谊、赛水平,全力以赴投入了比赛。

赛出了水平、赛出了风格,赢得教师、同学们的称赞。

本次运动会的圆满召开,充分展示了我校师生良好的体育风采,积极向上、团结一心的精神风貌以及健康的体魄、优秀的团队精神。

最后,李晓冰校长就“五一”小长假,向全校师生提出了饮食安全、外出安全注意事项,祝愿全体师生度过一个祥和、健康、快乐的小假期。

举办体育活动的简报 25月25日,前进小学第六届学生春季运动会在全校师生的翘首期盼中如约而至。

本次运动会共设50米迎面接力、3分钟8字跳长绳、拔河等项目,500多名运动员参加了激烈的角逐。

运动场上,欢声雷动,啦啦队的加油声此起彼伏。

运动员们追逐竞技,努力拼搏,捷报频传。

枪声,吹响了拼搏的号角;接力棒的传递牵动着每一个人的心弦;甩出的跳绳,承载着运动员的希望。

这,是一个赛场,运动员赛出了成绩,赛出了风格,赛出了友谊。

这,又是一个舞台,展示着自我,展现着前进小学素质教育的风采,也展现着学校的__与幸福。

整个运动会是__迭起,精彩纷呈。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

阳光体育活动简报
贺兰县暖泉农场小学为了能够贯彻素质教育的文件,积极推进素质教育,切实提高学生体质健康水平。

通过阳光体育活动开展“大课间活动”有力地促进我校体育工作,丰富校园的体育文化,为学生身心的健康打下良好基础。

同时把加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。

周三下午开展了“大课间活动”的规划实验,在各位领导和老师的组织下,规划得到圆满的成功。

活动分为以下几个方面:由李老师带队的健美操组,刘老师带队的乒乓球队,马老师带队的大小跳绳组,还有篮球队,足球队。

各种各样的体育活动,在指导老师的精心指导下,同学们的热情参与下,活动开展的井井有条。

通过成功的试验后,学校将“大课间活动”指定为以后教学实施中的一个组成部分,将其贯彻。

我认为这是一个很好方案,小学生在各种有趣的体育活动中锻炼身体,增强体质,在有一个好的身体的前提下茁壮成长,快乐学习。

谢静
2014年10月24日。

相关文档
最新文档