大班10月班级工作总结
幼儿园大班十月份工作总结报告5篇

幼儿园大班十月份工作总结报告5篇第1篇示例:幼儿园大班十月份工作总结报告一、总体工作回顾十月份是幼儿园大班的紧张忙碌的一个月。
在所有老师的共同努力下,我们圆满完成各项工作任务,取得了一定的成绩。
我们大班的教学工作深入开展,教育理念得到更好贯彻;课程改革与建设有了进一步深化;思想政治工作取得了阶段性成果;学校美化环境、教学设施不断完善。
二、教育教学方面1. 教师上课质量:老师们积极有效地贯彻执行教育教学计划,做到了每周2次教学观摩、1次教研、1次教学抓细消得。
教育教学效果明显提高。
2. 学生学习情况:大班学生们积极参与课堂教学,表现出良好的学习状态,各项能力得到较好的培养。
3. 办学理念:本期间重点突出了“和谐教育”、“情感教育”、“启发式教学”等方面的教育教学活动。
三、校园文化建设1. 教师团队建设:大班教师团队建设形成了共识,形成了良好的教研氛围和和谐的相互配合。
2. 课程建设:本期间,开发了《大班学习计划》和《大班月度活动计划》,将游戏教育、区域游戏、接力游戏、合作协作等项目纳入学习计划。
3. 文化氛围建设:学校一室内装饰活动取得了圆满成功。
为营造浓厚的文化氛围起到了积极的推动作用。
四、管理方面1. 教室管理:老师们按照安全教育文件的要求完成了教室的安全检查,并及时整改了存在的问题。
2. 公共场所管理:我们通过家长会、班会及家长日等活动向家长们普及了幼儿园卫生与安全教育等知识,增强了管理效果。
3. 学生管理:结合校园文化建设,我们开展了“维护校园环境”、“共建学习氛围”等相关活动,取得了良好的效果。
五、与家长的合作本期间,我们认真做好了家长工作,有效的增进了与家长的沟通和合作。
我们通过家长会、家长学校、开放日等活动形式,切实解决了部分家长的教育问题,家长对我们的工作给予了充分的肯定和支持。
六、存在的问题在本期间的工作中,我们也存在一些问题,主要表现为:课程安排不够合理,教室管理不够细致,课堂教学气氛不够活跃等。
大班十月份工作总结范文十六篇

大班十月份工作总结范文十六篇2022—2022学年度大班组十月份工作小结莫绍红金秋十月是丰收喜庆的,随着时间的走过,我们的孩子,我们的老师都在这十月相互的默契,相互的身影留在校园的每一个角落,辛苦换来的是一种信任和安全感,那忙碌的身影依然证实了金秋十月是值得喜悦的。
现将十月工作小结如下:一、班组情况:从十月来,大班组从各个领域常规来说是一个喜人的进步,从教师的个人学习来讲,教师的备课比之前详细和认真很多,备课的思想也明显发现我们教师走向成熟的路线,本月来教师们相互学习和听课都有明显的主动性,教具和学具的准备也是明显的进步,都能做到每一节课有备而来,特别是经过几次的案例分析学习教师们耶意识到责任重大,心态也有一定的和气。
在大班组幼儿方面更是进步明显的一块,从很多家长的口碑里听到的都是孩子在我们幼儿进步的很明显,从文明礼貌到孩子的自觉、自信都是家长口中最赞的常规,这一点也体现了我们教师在常规这块抓的很用心,在十个班级中本月没有出现危险的安全事故,这点我们教师也意识到幼儿安全是首位。
在大班组的卫生这块,从班级卫生到幼儿宿舍卫生生活老师和班级老师都认真的做好卫生消毒,每一周一次灭蚊、三天一次的紫外线消毒,每天教室地板的消毒,每天教室和宿舍保持通风空气对流等等的一些卫生措施,这些工作一切就是为了保证我们给孩子们提供了一个卫生的活动场地。
二、本月各项活动与过程:从教师业务培训:安全篇来说,的确很及时的给老师注入一针,也是必须要有警惕的一项业务学习,幼儿园安全是首位,由于一些教师出现工作上的松懈,眼中对安全意识就会放松,就这培训及时的出现帮助教师整理了思维,回归了心态,很值得每月一次的安全小结活动。
传统是本质,传统也是民族的一种文化,为了延伸对传统文化的学习,我们给孩子们开展了十月的活动主题《重阳节》让孩子们了解重阳节在我国有哪些优良传统。
在这活动里教师们准备了ppt课件,有精美的图片和一些传统的知识文化,还让孩子们给爷爷奶奶送了自己动手制作的手工作品。
十月份大班工作总结8篇

十月份大班工作总结8篇篇1一、引言十月份,大班在园领导的关怀与指导下,在各位家长和幼儿的共同努力下,顺利完成了本月的工作任务。
为了总结经验,反思不足,现将十月份大班的工作总结如下。
二、工作任务完成情况1. 教育教学工作本月,大班完成了主题为《多彩的世界》的教学活动。
通过丰富多彩的活动,如绘画比赛、手工制作等,激发了幼儿对世界的好奇心和探索欲望。
同时,结合“十一”国庆节,开展了“我爱祖国”的主题活动,通过歌唱、舞蹈、讲故事等形式,让幼儿了解祖国的历史和文化,培养幼儿的爱国情感。
2. 保育保健工作本月,大班严格执行幼儿园的卫生保健制度,认真做好幼儿的日常护理工作。
加强幼儿的饮食管理,确保幼儿的营养摄入均衡。
同时,加强对幼儿的个人卫生教育,培养幼儿良好的卫生习惯。
针对秋冬季节交替的特点,加强幼儿的疾病预防工作,确保幼儿的身体健康。
3. 安全教育工作本月,大班注重幼儿的安全教育工作。
通过故事、儿歌等形式,向幼儿宣传交通安全、防火安全等知识。
同时,组织幼儿进行安全演练,提高幼儿在遇到危险时的自我保护能力。
4. 家长工作本月,大班注重与家长的沟通和合作。
通过电话访问、家园联系册等形式,及时向家长反馈幼儿在园的情况。
同时,举办家长会,邀请专家为家长进行家庭教育讲座,提高家长的教育理念和方法。
三、工作亮点与成果1. 通过丰富多彩的活动,激发了幼儿对世界的好奇心和探索欲望。
2. 结合国庆节开展的主题活动,培养了幼儿的爱国情感。
3. 严格执行幼儿园的卫生保健制度,确保幼儿的身体健康。
4. 通过安全教育和演练,提高了幼儿在遇到危险时的自我保护能力。
5. 与家长保持良好的沟通和合作,提高了家庭教育质量。
四、工作不足与反思1. 部分幼儿在集体活动中表现不够积极,需要进一步加强个别教育和引导。
2. 幼儿的饮食习惯有待进一步改善,需要加强营养摄入的均衡性。
3. 在安全教育中,需要进一步加强幼儿的自我保护意识教育。
4. 在家长工作中,需要进一步加强与家长的互动和沟通效果。
十月份大班工作总结6篇

十月份大班工作总结6篇篇1光阴似箭,十月份的工作已经接近尾声。
在这个月里,我们大班全体员工发扬团结协作、勇攀高峰的精神,齐心协力,圆满完成了本月的工作任务。
以下是对本月工作的总结:一、团结协作,提升整体凝聚力团结协作是我们大班一贯的工作作风。
在十月份的工作中,我们继续发扬这一优良传统,通过加强沟通和协作,共同面对工作中的挑战。
在遇到问题时,我们及时召开会议,商讨解决方案,并明确分工,确保工作顺利进行。
这种团结协作的精神不仅提升了我们的整体凝聚力,还为我们带来了更多的工作动力。
二、加强学习,提升员工素质在十月份的工作中,我们注重加强学习和培训,提升员工的素质。
通过组织专题培训、分享会等形式,我们不仅让员工掌握了更多的知识和技能,还激发了大家的学习热情。
同时,我们还鼓励员工在工作中大胆创新,勇于尝试新方法、新思路,以不断提升工作效率和质量。
三、明确目标,确保工作有序进行在十月份的工作中,我们明确了工作目标,并制定了详细的工作计划。
通过合理分工和协作,我们确保了工作有序进行。
同时,我们还注重工作过程中的监督和检查,及时发现问题并加以解决。
这种明确目标、有序进行的工作方式不仅提高了我们的工作效率,还为我们带来了更多的成就感。
四、注重沟通,提升服务水平在十月份的工作中,我们注重与家长和幼儿的沟通。
通过定期召开家长会、开展亲子活动等方式,我们不仅增进了与家长之间的联系,还提升了服务水平。
同时,我们还积极听取家长的意见和建议,不断改进和优化服务内容。
这种注重沟通的工作方式不仅提升了我们的服务水平,还为我们带来了更多的信任和支持。
五、总结经验,展望未来在十月份的工作中,我们总结了以往的经验教训,不断优化工作流程和方法。
同时,我们还对未来的工作进行了规划和展望,明确了下一步的工作重点和目标。
我们相信,只要我们继续团结协作、勇攀高峰,不断学习和创新,就一定能够取得更加辉煌的成绩!六、工作中的不足及改进措施虽然我们在十月份的工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
幼儿园大班10月工作总结PPT

通过向家长展示10月份的工作成果, 增进家长对幼儿园工作的了解和信任 ,加强家园之间的合作与沟通。
明确下一步工作计划
基于10月份的工作情况,为接下来的 工作制定更加明确和有针对性的计划 。
汇报范围
幼儿发展情况
分析幼儿在认知、语言、社交 、情感、身体等方面的发展状 况。
家长工作
回顾本月与家长的沟通交流情 况,包括家长会、家园联系栏 、个别交流等。
幼儿园大班10月工作总 结
CATALOGUE
目 录
• 引言 • 本月工作重点 • 本月工作内容 • 本月工作成果 • 本月工作不足与反思 • 下月工作计划与展望
01
CATALOGUE
引言
目的和背景
总结10月份工作成果
促进家园合作
对幼儿园大班在10月份的教育、保育 、管理等方面的工作进行全面梳理和 总结。
缺乏有效的评估和反馈机制
目前的教学评估体系还不够完善,难以及时准确地了解每个幼儿的学习情况和进步程度 ,也无法为家长提供更为详细的反馈。
德育不足与反思
1 2 3
德育活动缺乏创新
本月的德育活动相对较为传统,缺乏新颖有趣的 形式和内容,难以充分激发幼儿的参与热情。
部分幼儿行为习惯不佳
在日常观察中,我们发现少数幼儿存在不良的行 为习惯,如任性、不守纪律等,需要进一步加强 引导和纠正。
开展数学启蒙活动,如数数、比较大 小、认识形状等,培养幼儿初步的数 学概念和逻辑思维能力。
组织丰富多彩的语言活动,如朗诵诗 歌、讲述故事、角色扮演等,提高幼 儿的语言表达能力和阅读理解能力。
下月德育计划
文明礼仪教育
加强文明礼仪教育,引导 幼儿学会尊重他人、礼貌 待人,培养良好的行为习 惯。
幼儿园大班10月工作总结(30篇)

幼儿园大班10月工作总结(30篇)幼儿园大班10月工作总结(精选30篇)幼儿园大班10月工作总结篇1终于摆脱了阴冷的阴雨连绵,迎来了灿烂的五月。
五月的天气没有阴冷,也没有炎热,在这个月份了,可以尽情展露幼儿的个性,小朋友们的服装花样也特别多,只有你想不到的,没有你看不到的,这也增添了一道风景线。
我很喜欢这个月份,给人一种朝气,一种活力,感觉一切都是那么美好。
在这个月里,我们还开展了丰富的主题活动。
在主题《动感天地》中,我们通过科学活动“形形色色的力”让幼儿在知道了在我们的生活中所存在的各种隐藏看不见的力。
通过自己的实验发现力的表现,并且通过艺术活动把这些隐藏的力用绘画笔表现在纸头上,添上几笔就变成的美丽的画。
在主题《黑夜秘语》中,我们通过语言活动《兔子不喜欢晚上》、《我喜欢长长的夜》让幼儿对黑夜产生兴趣。
在活动《别打扰他们》、《不怕黑的猫头鹰》中了解到幼儿黑夜中的动物。
在艺术活动《黑白配》等把白天和黑夜在纸头上表现出来。
两个主题活动在家长、幼儿、教师共同的努力下顺利的完成了。
幼儿园主题墙饰是记录孩子活动过程和结果的载体;是幼儿与同伴、幼儿与教师之间近距离接触、交流的平台;更是主题得以顺利开展的媒介。
本月我们还积极参加了园部组织的主题展板展示活动,把幼儿在活动中的一些表现和成果通过一些装饰展示到主题板上。
看,小熊推着作品向我们走来。
幼儿园大班10月工作总结篇2幼儿园在全体教职工的共同努力下,6月份各项工作开展顺利,达到了预期的目标,本人现总结如下:一.后勤保障方面:1.6月份气温逐步升高,如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。
为此,我园特聘请专职厨师来管理厨房,以目前的运行效果看,比以前有较大进步。
在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈,为本园孩子的饮食健康提供保障!2.通过每周一发的食谱,提高了饮食的透明度,幼儿园的饭菜均与菜谱一致,若有变动本园会及时公布变更原因。
家长反映较好。
幼儿园十月工作总结(精选5篇)

幼儿园十月工作总结(精选5篇)幼儿园十月工作总结(精选5篇)总结还必须从理论的高度概括经验教训。
凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。
小编在这里给大家分享一些幼儿园十月工作总结范文,希望对大家能有所帮助。
幼儿园十月工作总结篇1秋天像一幅画,秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一个美丽的童话。
在这如诗如画的秋天我们和孩子们一起享受着秋天的凉爽舒适,感受着秋天收获的希望和喜悦。
以下我从教育教学、安全、家长工作等方面对本月工作进行总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,结合孩子的年龄特点进行丰富多彩的主题教学,本月主题《秋天多么美》围绕主题开展一系列丰富的活动。
精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。
在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。
着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬;值日生轮流进行值日生工作;还有“小帮手”工作等。
在活动中,我们有针对性对个别幼儿进行教育。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
在活动中注意孩子们的安全,也及时为出汗的孩子垫毛巾。
在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。
十月是美丽的,十月是多彩的。
我们的主题《秋天多么美》围绕秋天开展一系列的教学活动。
以多种形式对孩子们的动手动脑能力,语言诗歌《秋天的画报》让孩子们感受秋天的美。
以及剪纸、折纸、点画、游戏等组织教学,手工活动:《纸偶蝴蝶》孩子们做得一只只五颜六色的蝴蝶多美丽呀。
在手工活动中发展孩子们的动手动脑能力,让孩子们感受手工活动的乐趣。
充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。
以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。
结合秋季以及结合我们健康活动《树林散步》。
2024年10月大班幼儿园个人工作总结6篇

2024年10月大班幼儿园个人工作总结6篇篇1一、引言在这个月的工作中,我作为大班幼儿园的一名教师,深入贯彻教育方针,以服务学生为核心,努力做好各项教育工作。
现将本月的工作总结如下,以便更好地反思和改进。
二、教育教学工作1. 主题活动本月,我们围绕“自然探索”主题开展了系列活动。
通过带领学生观察校园内的植物和动物,让学生了解自然界的奥秘。
同时,我们还组织了“小小科学家”实验活动,让学生在动手实践中学习科学知识,培养探究能力。
2. 课程实施在课程实施方面,我们严格按照幼儿园教学大纲进行授课,确保学生能够全面、系统地学习各科知识。
同时,根据学生的年龄特点和认知水平,我们采用了多种教学方法,如游戏教学、情景教学等,以提高学生的学习兴趣和积极性。
3. 课堂管理在课堂管理方面,我们注重学生的纪律性和秩序感培养。
通过制定合理的课堂规则和奖惩制度,引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
同时,我们还积极与学生家长沟通,共同关注学生的成长和发展。
三、德育工作1. 品德教育本月,我们继续加强学生的品德教育。
通过开展“尊老爱幼”、“诚实守信”等主题活动,引导学生树立正确的道德观念和行为准则。
同时,我们还组织学生参与校园公益活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。
2. 心理健康教育针对大班学生年龄特点,我们注重培养学生的心理健康。
通过关注学生的情绪变化和行为表现,及时发现问题并采取相应措施进行干预和引导。
同时,我们还邀请专业心理老师为学生开展心理健康讲座,提高学生的心理素质和自我调节能力。
四、家长工作1. 家园共育本月,我们继续加强与家长的合作与沟通。
通过定期举办家长会、家访等方式,及时向家长反馈学生的学习情况和表现。
同时,我们还向家长介绍幼儿园的教育理念和课程安排,争取家长的理解和支持。
2. 家长资源利用在家长资源利用方面,我们积极争取家长的配合和支持。
鼓励家长利用自身职业优势和专业知识为班级活动提供支持和帮助。
例如,邀请医生家长为学生讲解健康知识,邀请警察家长为学生讲解安全知识等。
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大班10月班级工作总结在秋高气爽的日子里,我们匆匆度过了十月,回顾这一个月的工作流程,紧张而又忙碌,下面是由精心挑选的,欢迎大家来查阅。
大班10月班级工作总结1不知不觉十二月又悄无声息地过去了,在这个月中,我们班的宝宝们就像七彩的世界,反射出七彩光,给大家带来美丽的七色花。
当小朋友在阳光下吹泡泡时,孩子们不禁会说,“好美呀!好漂亮呀!”使他们知道色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。
植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,颜色让我们画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有乐趣。
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。
为了迎接优质幼儿园的验收,我们这个月重点抓好幼儿的一日常规教育。
1.在常规方面,给孩子以平等、公平、合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。
我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。
通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。
2.礼貌教育。
有句话,“近朱着赤,近墨者黑”。
首先老师与老师,老师与幼儿之间树立一个榜样示范作用。
积极引导幼儿礼貌待人,从中学习了一些常用的礼貌用语,知道尊重他人。
3.卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,主题活动“我们的动物朋友” 让幼儿通过不断地观察动物、感知动物的特征、了解动物的习性,从而激发幼儿热爱动物、乐意亲近动物和保护自然的情感。
主题活动“运动身体”中,通过运动自己身体的各个部位,引发孩子们对身体的探索兴趣,发展他们的创造、想象等方面的能力。
在日常生活的中,继续加强幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力;教育幼儿不怕冷,每天坚持早起上幼儿园,积极地参加早锻炼;鼓励每一位幼儿都来争当“小组长”,通过各项自我服务和为他人服务的活动,提高幼儿的动手能力和自我服务的能力。
进入冬季农作物的生长进入休眠状态,我们通过照片来让孩子了解其中的现象,如早上蚕豆被打了霜就蔫了,到午后才开始直立起来。
小麦和油菜叶是如此等等。
我们还将班级里的植物放进了教室,大家都能当心好,尽量不去打翻花盆。
本月我们开展了幼儿自理能力比赛,我们参加了中班组的穿衣服比赛,张雯雯小朋友获得了第三名,浦俊艺小朋友获得了第四名,通过这样的活动增强了小朋友的自我服务意识和集体荣誉感。
在12月的最后一天,我们和孩子们一起搞了迎新年歌咏会活动,我们班的小朋友表演了歌曲《小毛驴》、《母鸡孵蛋》、《哈喽哈喽》,小朋友们对此类活动兴趣很高,表演地很有热情。
存在问题和努力方向:1.注意幼儿的冷暖,让小朋友能自己穿脱衣物,尝试自己整理床铺。
2.和家长加强交流沟通,反映幼儿的在园情况,争取得到家长更多的支持和配合。
鼓励家长积极交流自己的育儿经验。
3.丰富幼儿游戏活动的材料,让幼儿能在游戏中有更多的成长和收获。
4.继续加强幼儿的常规管理,建立良好的常规。
5.在日常生活中培养幼儿良好的行为习惯,鼓励每一位幼儿不怕冷,每天早上坚持早起上幼儿园参加体育锻炼。
大班10月班级工作总结3利用双休日组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。
我们开展了“亲子资源,节约行动”家园活动,目的是让家长融进我们的活动中,让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约的,并把有关节约的内容记录下来,以及孩子的一些良好节约习惯记录下来,以不同的形式交给我们老师,有利于我们家园教育的一致。
为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。
在家长会上,到场的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。
为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。
这次家长会开了接近一个半小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特征,具体到每个孩子的在园表现,都详细的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。
还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。
如请家长配合7:40前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真,将动作做到位。
培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。
其中让家长知道,要和老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通。
如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确的方法来引导孩子,使家园教育一致。
特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。
我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通,提倡家园互动,形成教育合力。
在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合适应性发展课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。
的是让家长对我们开展这些活动的支持和提供一些教育资源,使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。
如我们提供了一些已开展的主题活动的资料,让家长看看墙壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的进步,也看到了班级生动有趣的活动,在家长们心中引起了共鸣,因此工作得到了家长的理解和支持。
为同时积极争取家长资源,邀请他们加入丰富的主题活动中来。
如在主题活动《民族村》中,表扬班里好多的小朋友都在家长的帮助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等,激发家长关心幼儿园里的活动,得到更多的支持。
随着以后几个主题的开展,使得家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。
一些家长会后对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的”。
还请家长多关注我们的《家园园地》,知道那里有对孩子近段进步的表扬,也有对教育孩子提出的建议,更有和孩子共同做的事情,也欢迎家长把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享,共同开发家长资源的。
会议结束时,许多家长都留下来主动和老师交流,了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己,龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等,我们耐心而详细地进行了回答。
同时,许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。
利用双休日组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。
我们开展了“亲子资源,节约行动”家园活动,目的是让家长融进我们的活动中,让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约的,并把有关节约的内容记录下来,以及孩子的一些良好节约习惯记录下来,以不同的形式交给我们老师,有利于我们家园教育的一致。
在我们的家园互动下,我们的这次“亲子资源,节约行动”活动开展的顺顺利利,收到事半功倍的教育效果。
这一次的活动,充分利用家长这块教育资源,把家长的好主意、好经验带进我们的节约教育中来,开阔了我们教师和孩子的眼界,扩大了教育资源,使我们的工作做的更好,也能使每一个孩子健康快乐的成长。
通过我们的热情邀请,一共参与者有33人次,许多家长参与了此次活动,有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品,有的家长和孩子一起进行“亲子资源,节约行动”问答游戏,大家的脸上绽放着欢乐,李安的妈妈这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,得了“亲子资源,节约行动”问答游戏一等奖,还加深了与孩子之间的感情,了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。
越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。
此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。
因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。
本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
大班10月班级工作总结4时间过得很快,眨眼间一个月过去了,一个学期也过去了。
在这一学期里,我也有很大的收获。
以下是我十二月份的工作总结:一教学方面这个月主要的教学主题是《天才小厨师》,在给幼儿上这主题课时,幼儿显然对这主题课很感兴趣。
因为幼儿对认识食物这方面的知识最为感兴趣,与此同时,我们还教导幼儿吃饭时不要浪费食物,不掉米饭。
这个月我们园里举行了幼儿体能运动会,每个班的老师和小朋友们都在为这一次的运动会而努力的准备着。
小朋友们也很配合老师,和老师一起练习踏步、学习早操等等。
二、保健方面:这个月的卫生方面还不算好,有死角的地方比较多走廊上的墙壁等,这些卫生都很容易做,只是很多时候总是不在意死角的地方。
但以后多多的注意这些卫生方面的问题,把自己本班的卫生做好。
三、安全方面:在安全方面,每当进行游戏活动时,有些身体不舒服的幼儿暂时不参加,等到身体好了再和其他幼儿一起参与。
本月还是有出现幼儿乱跑或随手打人、推人的现象,发生这些情况时,老师都会及时的去阻止并且教育这些幼儿。
并告诉幼儿这种行为是不对的,也让幼儿明白这些行为是不正确的,以后不可以这么做。
四、家园方面:这个月里的家园方面里,我没有怎么去和家长们沟通,家园练习手册只写过一次,每天早上及下午都有家长来接送幼儿,每次只要见到家长我都会主动的和他们打招呼,家长也会和我打招呼。
以后,我会多和家长联系与沟通。
五、个人总结在小一班工作这段时间里,我都在做班级上的环境布置,所以就没有给幼儿上过多少节课有时候给幼儿上着课,就乱了,不知道上到哪里去了,有时候想着,备过课都还没有上过了。
不过还好,到后把班上的环境布置做完后,我就有时间把之前备过的课上过一遍了,不过有些课是黎老师上的。
现在的幼儿越来越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一节课,黎老师上一节课。
大班10月班级工作总结5由于十一长假,十月份一晃就过去了。
回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。
主要涉及一下几点。
一. 教育教学方面。
教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。
在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。