体育管理学复习资料
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体育管理学★体育管理:为了实现体育事业或体育工作的目标，不断提高体育工作的功效所进行的决策、组织、领导、控制、创新等一系列综合活动。
★体育管理学：是研究体育管理的本质和规律的学科。
★体育决策的概念：广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。
★体育管理决策就是指在体育管理中一个人或组织为了达到一定目标或实现一定的目标在预测基础上按照最优化要求，选择方案或策略，并予以实施的过程。
★体育管理体制的概念：体育管理的机构设置、权限划分、运行机制和制度的总称，是实现体育目标的保证。
★体育素质：为人在先天与后天共同作用下形成，通过一定体育活动形态表现出来的体质基础，心理发展水平、体育文化素养和终身体育能力等综合特征。
★体育赛事的管理是指体育赛事的组织管理者采用一定管理手段与方式整合人、财、物、信息、技术等资源，以最大限度地发挥资源的物质保障作用，实现体育赛事组织目标的特殊活动。
★农村体育概念：在县及县以下广大农民开展的，以农民为主要参加对象，以增强体质，丰富社会文化生活，促进社会主义物质文明与精神文明建设为主要目的的群众性体育活动。
学习体育管理学的意义：1能够以科学的管理理论和方法来加强对体育实践的指导，并在实践中不断充实、完善体育管理学的理论体系，是加快体育改革，开创体育工作新局面的需要。
2能够促进体育工作的科学化和有序化进程，是提高体育管理效益，取得最大效益的需要。
3能够增强体育管理者自身素质，提高决策和管理能力，是建设一支高素养、高水平的体育管理者队伍的需要。
体育管理的基本程序：系统、人本、责任、效益、动态等原理。
体育效益分为经济效益和社会效益。
体育管理的过组织、领导、控制和创新六个职能组成。
体育管理决策制定的过程：研究现状，发现问题；确定明确具体的目标；案的实施与控制。
领导的作用：引领作用、沟通作用、激励鼓舞作用、协调作用。
寻求目标---确定事实---识别问题---寻求创意---创意评估---创意实现。
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体育管理学复习资料体育管理学复习资料体育管理学是一门研究体育组织、管理和运营的学科，它涉及到体育产业、体育组织、体育政策等多个方面。
在这个快速发展的时代，体育管理学的重要性日益凸显。
本文将为大家提供一些体育管理学复习资料，帮助大家更好地理解这门学科。
一、体育管理学的基本概念体育管理学是一门综合性学科，它主要研究体育组织、管理和运营的理论和方法。
体育管理学的基本概念包括体育组织、体育管理、体育政策等。
体育组织是指在特定的体育环境中，为了实现特定的目标而组织起来的一种社会组织形式。
体育管理是指对体育组织进行计划、组织、领导、控制和协调等活动的过程。
体育政策是指国家或地方政府对体育事业所制定的方针、政策和措施。
二、体育组织的分类体育组织可以按照不同的标准进行分类。
按照组织性质的不同，可以将体育组织分为非营利性体育组织和营利性体育组织。
非营利性体育组织是指以提供体育服务为宗旨，不以盈利为目的的组织，如学校体育俱乐部、社区体育协会等。
营利性体育组织是指以盈利为目的，通过提供体育产品和服务获取经济利益的组织，如体育俱乐部、体育用品公司等。
三、体育管理的基本原理体育管理的基本原理包括目标管理原理、计划管理原理、组织管理原理、领导管理原理、控制管理原理和协调管理原理。
目标管理原理是指通过明确目标来指导管理活动，使管理者能够更好地组织和协调各项工作。
计划管理原理是指在实现目标的基础上，通过制定计划来指导管理活动，使管理者能够更好地规划和安排工作。
组织管理原理是指通过合理的组织结构和分工，使管理者能够更好地协调和控制各项工作。
领导管理原理是指通过有效的领导，使管理者能够更好地激励和指导员工，提高组织的整体绩效。
控制管理原理是指通过制定控制措施，使管理者能够及时发现和解决问题，确保组织的正常运转。
协调管理原理是指通过协调各项工作，使管理者能够更好地整合资源，提高组织的综合效益。
四、体育政策的制定和实施体育政策的制定和实施是体育管理学的重要内容之一。
体育管理学期末复习
体育管理学期末复习要点第一章1．体育管理的含义及其所包含的五大要素体育管理：是一定体育组织中的管理者对管理客体实施计划、组织、控制、协调、创新等职能，实现既定目标的综合活动过程。
作为一种综合活动，体育管理包含着以下五大基本要素：①管理主体：即在管理活动中发号施令的管理机构和管理者②管理客体：即在管理中接受管理的人、事、物等③管理目的：即管理意欲达到和实现的目标与要旨④管理职能和方法：管理本身所具有的功能和实施管理的手段⑤管理环境或条件：管理所处的内外背景和具体境况（寓意广泛）2．体育经营、体育行政、体育领导与体育管理的关系体育经营与体育管理：体育经营应是体育管理的上位概念体育行政与体育管理◎体育行政特指体育行政部门有效推行政令的组织领导和管理活动，它主要特指在行政系统内，采用行政命令的方式或形式所进行的管理活动◎体育行政的范围与内容远较管理为窄体育领导与体育管理：领导实质上也是一种管理；领导是一种高层次的管理、战略性的管理、超前的管理、“超脱”的管理。
3．体育管理的特征①目的性：为创造更多、更大的社会效益和经济效益，必须正确理解效率与效益的关系（效益=效率×目标方向）；妥善处理社会效益与经济效益的关系②综合性：要求体育管理者多维度、立体式地分析、解决各种管理问题③人本性：以人为中心④创新性：坚持开拓创新、改革发展⑤艺术性：除了硬件技术外，还特别需要超常的思维、灵活变通的能力和艺术4．体育事业和体育事业管理的含义体育事业：为全社会和广大民众提供公共体育服务、满足特定时期国家利益的体育需求，推行社会公共事务的行业和活动的总称。
体育事业管理：体育行政部门及体育事业单位为推行体育公共事务所进行的计划、组织、控制、协调、创新等，以满足社会和公众的体育服务需求的综合活动过程。
5．体育产业和体育产业管理的含义体育产业：为社会生产和提供体育服务产品的同一类经济部门的集合体育产业管理：以满足社会不同人群的体育需求为目的，为实现体育产业经营目标所从事的各种有关管理工作＊6．体育事业与体育产业的区别①在产品性质上：体育事业从事的是提供公共产品的社会公益性事业，不具营利性特征；体育产业则从事非公共产品的生产，具明确的营利性特征②在运行机制上：体育事业按照政府统一规划，各级行政部门及相关组织协调配合实施；体育产业则按照“生产-供应-需求”的经济机制运行③在目标任务和资金来源上：体育事业主要由公共财政支出，为社会和公众提供公共体育服务，实现国家发展体育运动和为国争光的目标；体育产业则主要面向市场，依法经营，自我积累和自我发展，满足不同人群的不同体育消费需求④在组织形式上：体育事业由自上而下、隶属关系明晰的行政组织系统构成；体育产业由是由分散且独立（或相对独立）的经济实体构成7．体育公共产品、私人产品、准公共产品（俱乐部产品）的含义、基本特征和管理原则公共产品：指供社会公众共同消费的产品，在现实经济生活中它通常是指政府向社会公众提供的各种服务。
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判断：1、我国第一部《体育管理学》教材是1984年出版的。
（√）2、体育管理的实质是一定阶级或社会集团在体育领域中的权利和利益的分配。
（√）3、体育管理环境决定着体育管理系统的性质。
（×）4、从我国竞技体育发展的历史经验来看，2008年以后也应采用举国体制。
（√）5、加强社会体育管理主要采取的方法是媒介宣传。
（×）6、新课标的实施有利于调动广大师生的体育参与性和主动性。
（√）7、我国自1998年以来，对所有全国性单项运动竞赛实行招标制。
（√）8、衡量运动训练体制的优劣主要是看在世界大赛中所取得的奖牌数。
（×）9、宣传教育方法既具有先行性，又具有滞后性，两者是矛盾的。
10、《体育法》是1995年10月1日颁布的。
（√）11、体育无国界，所以体育没有阶级性，体育管理也没有阶级性。
（×）14、体育管理的核心和动力是人和人的积极性。
（√）13、运动竞赛是调节运动训练的杠杆。
（√）14、从事物发展的规律来看，对体育管理系统进行评价主要采用形成性评价。
（×）15、篮球管理中心是一个半官方的社会组织。
（√）16、社会体育的多样性主要表现在其活动的方式上。
（）17、当前农村体育存在的主要不足是体育意识落后和场地器材匮乏。
（×）18、行政方法具有强制性和规范性的特点。
（×）名词：1、体育管理：体育组织为实现其目标，合理利用各种有限资源的综合协同管理过程。
2、社会体育管理：指社会体育组织中的管理者通过一定方式整合资源，为实现社会体育发展目标所进行的计划、组织、协调、控制和创新的综合活动过程。
3、体育产业管理：以满足社会不同人群的体育需求为目的，为实现经营目标所从事的各种管理工作的总称。
4、举国体制：指我国政府为提高竞技体育水平及其国际竞争力，为实现奥运战略目标，采取行政手段整合全国体育资源而形成的体系和制度的总称。
5、学校体育管理：指为实现学校体育工作目标，从分利用各种资源，以最佳的手段和方法，对学校体育工作进行计划、组织、协调、控制和创新等一系列的综合活动。
体育管理复习资料
名词解释：1、管理——管理就是管理行为的实施者，通过采取伦理的、说服的、科学的和实证的等管理方法，来实现管理的计划、组织、协调、控制和创新职能，创造和谐的，易于发挥集体力量的环境，完成既定目标的过程。
2、体育管理——体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新等职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。
3、体育管理学——是以体育管理的实施过程，体育管理过程的基本规律和一般方法及体育管理的本质和结构的研究对象的科学。
4、管理原理——是对管理工作地实质内容进行科学分析总结而形成的基本规律，是对现实管理现象的抽象，是对各项管理制度和管理方法的高度概括和综合，是对管理的实质及其客观规律的表述。
5、体育目标——是目的或宗旨的具体化，是个人或体育组织根据自身的需求而提出的在一定时期中经过努力达到预期效果6、体育目标管理——就是采用系统的方法，使多个关键管理活动有机结合起来，将一个体育部门的整体目标转换为工作单位和成员的目标，并通过层层的落实和采取保证措施，最终高效地实现组织目标7、体育组织——是由一定得人员按照一定得程序，为着一定目标而组成的合作性统一体8、体育控制——是依据计划检查，衡量计划的执行情况，并根据偏差或调整行为或调整计划，做到同事心中有数，凡事都在掌握中9、体育管理方法——是指体育管理活动中能够保障管理活动顺利进行，实施管理职能，实现管理目标所采取手段，途径和措施总称10、体育管理体制——是体育管理的机构设置、权限划分，运行机制等方面的体系和制度总称，是实现体育总目标的组织保证11、举国体制——是在党中央国务院直接领导下的政府领导机构和社会体育组织相结合的体育管理体制，是属于结合型的管理体制，在我国曾一度发展为典型的政府型管理体制。
12、学校体育管理——是遵循学校教育规律和运动规律的基础上，充分发挥有限的人力、财力、物力、信息、时间的作用，采用最佳的手段和方法，对学校体育工作、过程及其内外部各种因素与环境条件，所进行的计划，实施检查一系列综合活动13、学校体育管理体制——是学校体育管理的机构设置，权限划分，进行方式等方面的体系和制度的总称14、运动训练管理——是指管理者遵循运动训练的客观规律，运用有效手段、方法、为不断提高功效，实现训练工作目标，而对运动训练系统进行计划、组织、控制、协调的综合活动过程15、运动训练管理体制是运动训练管理的组织机构设置和权限划分及相应的管理制度的总称16、职业体制——是指运动训练者为获取赢利和高超的技艺，通过优越的生活保障和训练条件进行严格训练的管理方式。
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《体育管理学》复习资料一、填空题：1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要；现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动和辐射作用；科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。
（1章）2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。
（1章）3、体育管理的基本原理有系统原理；人本原理；责任原理；效益原理；动态原理。
4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。
（2章）5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾关系。
（2章）6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。
（2章）7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。
（2章）8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。
（2章）9、体育目标管理的第一步是建立目标体系，第二步是明确责任，第三步是组织实施，第四步是考评、反馈。
（2章）10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达执行阶段等五个步骤。
（2章）11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。
（2章）12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序，为实现一定的目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策计划，进行合作活动的必要条件。
（2章）13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。
（2章）14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。
（2章）15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。
（2章）16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。
（2章）17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价方法。
体育管理学考试复习资料
《体育管理学》复习资料一、填空题：1、影响体育管理学形成的因素有体育事业自身发展的需要；现代经济管理理论和方法对体育管理从理论到实践的带动和辐射作用；科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能。
（1章）2、体育管理学以体育管理的实施过程、体育管理过程的基本规律和一般方法、体育管理的本质和结构为研究对象。
（1章）3、体育管理的基本原理有系统原理；人本原理；责任原理；效益原理；动态原理。
4、体育管理效益分为经济效益和社会效益。
（2章）5、体育管理效益实现过程中必须处理好局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益之间的矛盾关系。
（2章）6、动态管理原理可分为随机制宜和弹性管理两个方面。
（2章）7、体育管理的过程由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。
（2章）8、体育决策的方法分为定性决策方法、定量决策方法和定性与定量相结合的决策方法三大类。
（2章）9、体育目标管理的第一步是建立目标体系，第二步是明确责任，第三步是组织实施，第四步是考评、反馈。
（2章）10、体育计划的编制程序包括准备阶段、任务与目标分解阶段、目标结构分析阶段、资源预算阶段、编制与下达执行阶段等五个步骤。
（2章）11、在实施体育管理的计划制定过程中应遵循限制因素原则、灵活性原则、导向变化原则。
（2章）12、体育组织是由一定的人员按照一定的程序，为实现一定的目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策计划，进行合作活动的必要条件。
（2章）13、体育管理中灵宝的职能主要是发挥引领、沟通、激励鼓舞和协调的作用。
（2章）14、体育控制的过程分为确定控制标准、衡量实际成效和纠正偏差三个阶段。
（2章）15、体育控制可分为预先控制、现场控制、事后控制三种类型。
（2章）16、在行使控制职能的过程中应遵循未来导向原则、责任原则、高效原则和预防性原则。
（2章）17、体育管理中常用的方法有行政方法、法律方法、宣传教育方法、经济方法心理学方法、系统工程方法、评价方法。
体育管理学复习提纲
体育管理学复习提纲知识归纳1.体育管理系统主要由管理主体管理客体管理中介组成的。
2体育管理的职能包括方案职能组织职能控制职能协调职能。
3对裁判员职业道德的管理一般是把握公正准确严肃认真。
4从内容上看，体育产业管理主要包括体育竞赛表演业的管理健身娱乐业的管理体育彩票业的管理体育场馆经营管理体育无形资产的开发及管理体育用品业的管理体育系统的多种经营管理5学校体育管理可分为宏观微观两大局部。
6体育管理的根本方法主要有行政方法法律方法经济方法宣传教育方法。
7管理客体主要包括人财物时间信息。
9学校体育经费的来源途径，主要有事业拨款学校筹措社会集资自行创收。
10管理的职能包括：方案组织控制三项根本职能。
11管理的组织构造必须具有决策机构监视机构执行机构反应机构四个根本局部。
12体育组织设计的任务是提供组织构造图编制职位说明书。
13体育组织的构造类型有直线式职能式直线职能式矩阵式等。
14人员配备的要求有德才兼备扬长避短量才用人竞争择优。
1.确定运动竞赛承办单位时，应重点考虑的问题是〔B〕A、地区的经济实习B、场地设施及交通等C、人口数量D、区域位置2“体育产业〞被作为主要议题进展研究是在〔B〕年的全国体育工作会议。
A、1985年B、1995年C、1991年D、2001年3体育产业管理中的“聚财〞是指〔B〕A、获取利益B、合理资金积累C、最大程度的赢利D、广招社会资金4在体育管理系统中，管理的主要对象是人、财、物、时间和信息，在这些因素中，管理的核心是〔A〕A、人B、财C、物D、时间5以下〔D〕不属于对体育信息系统进展考核及比拟的内容。
A、系统的功能B、系统的效率C、系统的可靠性D、系统的全面性6社会体育管理的特点有管理目标的多样性，管理边界的复杂性和〔D〕A、管理对象的广泛性B、管理系统的完整性C、管理部门的权威性D、管理体制的社会性7以下所描述的性质〔D〕不说明方案的特征。
A、目的性B、首位性及超前性C、普遍性D、特殊性8.目前，社会体育管理体制的开展趋势为〔C〕A、政府管理型B、社会管理型C、结合性D、其它9〔A〕指县级以下广阔农村开展的体育活动。
体育管理学复习资料
体育管理学复习资料第一篇：体育管理学复习资料体育管理学名词解释1、体育管理学：是以管理科学、体育科学、人体科学、思维科学等众多学科作为理论基础，以体育系统为研究对象的一门应用性学科。
2、体育管理决策：指在体育管理中一个人或组织为达到一定目标或实现一定的目的，在预测基础上按照最优化要求，选择方案或策略，并予以实施的过程。
3、领导职能：指在体育管理过程中指导和影响群众或组织成员的思想和行为，使其为实现体育组织目标而做出努力和贡献的过程。
4、社会体育管理：指社会体育组织中的管理者通过一定方式整合资源，为实现社会体育发展目标所进行决策、计划、组织、领导、控制和创新的综合活动过程。
填空题1、体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育方法，以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。
2、体育管理学的三维结构：以职能轴x（决策、计划、组织、领导、控制、创新)、内容轴Y（体育行政管理、体育产业管理、体育信息管理、竞技体育管理和学校体育管理）及层次轴Z（宏观体育管理、中观体育管理和微观体育管理）为其三维。
3、体育管理学的学科特点：历史性、社会性、综合性、适用性。
4、体育控制的基本类型：预先控制、现场控制、事后控制。
简答题1研究管理原理的意义是什么？答：1提高体育管理工作的科学性，避免盲目性；2掌握体育管理的基本规律；3快速找到解决体育管理活动的途径和手段。
2、管理中有效的设计程序一般的步骤。
答：1确定组织结构设计的基本方针；2进行职能分析，合理分工；3进行组织结构的框架设计，并进行部门划分；4协调方式的设计；5管理规范的设计；6人员配备；7奖罚制度的设计；8反馈和修正。
3、体育管理中常用的一般方法。
答：（一）行政方法。
1作用和优点：（1）行政方法的正确运用有利于组织内部目标、意志、行动的统一和上级方针政策迅速有力地贯彻，对全局实行有效的控制。
《体育管理学》题集
《体育管理学》题集第一章绪论一、选择题1. 体育管理学主要研究的是：A. 体育运动的生理学原理B. 体育活动的组织与领导C. 体育设施的设计与建造D. 体育历史的发展脉络2. 体育管理学作为一门学科，其形成的基础是：A. 体育运动的发展B. 体育管理实践的需求C. 体育科学技术的进步D. 体育教育改革3. 以下哪项不是体育管理学研究的范畴？A. 体育组织结构的设计B. 体育人力资源的管理C. 体育赛事的市场营销D. 体育运动员的营养搭配4. 体育管理学的发展经历了以下几个阶段：A. 古代体育管理、近代体育管理、现代体育管理B. 传统体育管理、现代体育管理、未来体育管理C. 初级体育管理、中级体育管理、高级体育管理D. 体育管理萌芽、体育管理形成、体育管理发展5. 体育管理学的性质不包括：A. 实践性B. 理论性C. 综合性D. 静态性二、填空题1. 体育管理学是研究体育管理活动及其________、________和________的科学。
2. 体育管理学的形成与发展大致经历了________、________和________三个阶段，每个阶段都有其特定的________和________。
3. 体育管理学的性质主要体现在________、________、________和________四个方面。
4. 体育管理学的任务包括揭示体育管理活动的________，为体育管理实践提供________，以及________体育管理理论。
5. 体育管理学的研究方法包括________、________、________、________等，这些方法相互补充，共同构成了体育管理学的________体系。
三、简答题1. 简述体育管理学的形成与发展过程，并说明各个阶段的特点。
2. 体育管理学的主要性质有哪些？请分别解释这些性质的具体含义。
3. 体育管理学的研究对象包括哪些方面？这些研究对象的选取有何意义？4. 体育管理学的任务是什么？这些任务对于体育管理实践有哪些指导作用？5. 简述体育管理学的研究方法，并举例说明这些方法在实际研究中的应用。
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体育管理学复习资料
体育管理学是研究运动组织、管理及运营的学科。
随着现代体育产业的不断壮大，体育管理学也开始成为越来越多人所关注的领域。
为了帮助大家更好地复习体育管理学知识，下面整理了相关的复习资料。
一、体育组织管理
1.体育组织的类型及特点：体育组织通常分为社会性组织和商业性组织两类。
社会性组织的主要特点是非营利性、自愿性和公益性，例如学校、社团等。
商业性组织则以营利为目的，例如体育俱乐部、赛事组织机构等。
2.体育组织的管理结构：体育组织通常由领导机构、专业部门、基层组织和群众组织等部分组成。
领导机构负责制定体育组织的战略和方针，专业部门则负责具体的运营管理工作，基层组织则负责履行具体任务，群众组织则是体育组织与广大体育爱好者的纽带。
3.体育组织管理的核心内容：体育组织管理的核心内容主要包括组织规划、人力资源管理、财务管理、市场营销管理和风险管理等。
组织规划是体育组织管理的基础，人力资源管理则是保证组织高效运作的关键，财务管理则是体育组织稳健发展的基础，市场营销管理则是实现营利目标的关键，风险管理则是保障体育组织稳健运营的重要措施。
二、体育产业经营
1.体育产业的定义及特点：体育产业包括体育用品制造、体育场馆经营、比赛策划与管理等。
体育产业的特点主要包括与青少年教育有关、高度社会化、资本与技术密集型、赛事运营模式多样化、可持续性发展等。
2.体育产业价值链：体育产业价值链包括三个阶段：上游产业、核心产业和下游产业。
其中，上游产业主要包括体育用品制造、场馆建设等；核心产业主要包括体育赛事策划与管理、运动员经纪人等；下游产业主要包括广告营销、媒体传播等。
3.体育营销策略：体育产业经营的核心内容之一就是体育营销。
体育营销的策略包括品牌营销、赛事营销和体育明星营销。
品牌营销是以品牌为核心，通过宣传营销实现收益和商业价值；赛事营销是以赛事为核心，通过举办赛事实现商业价值和赛事热度；体育明星营销则是以体育明星为核心，通过挖掘运动员商业价值实现业务增长。
以上是体育管理学的部分内容，希望这些复习资料可以帮助大家更好地理解并掌握相关知识。