北京体育大学体育基本理论及体育管理学考研专业课真题及答案(00002)

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北京体育大学611体育基本理论及体育经管学2012年硕士研究生入学考试试卷及答案实用体育经管学

（一解释（5*6分）：

1系统原理：为实现系统的目标，运用系统理论对经管对象进行分析的规律的概括

2领导：在体育组织中领导者与被领导者共同参与下，依靠领导者的影响力，组织、协调和指导个人或集体，在一定的客观环境条件下实现体育组织预定目标的活动过程

3效益：效益是有效产出与其投入之间的一定比例关系。

4举国体制：主要是指我国体育界为实现一定目标，采取有效地集中、统一国家力量，迅速提高体育运动技术水平的发展机制及相应的组织体系

5非正式组织：正式组织的对称，它是人们在共同的工作过程中自然形成的以感情、喜好等情绪为基础的松散的、没有正式规定的群体。

（一）简答（3*20分）：

1经管过程理论的代表人物及内容

1经管过程理论的主要代表人物是法国的亨利.法约尔。法约尔的贡献是在经管的范畴、经管的组织理论、经管的职能、经管的原则等方面提出了崭新的观点，为经管理论的发展和传播奠定了基础，后人称之为“经管过程之父”

2经管过程理论的主要内容为：

1、企业的六项基本活动：技术、商业、经管、财务、会计和安全，经管的五项职能为：计划、组织、指挥、协调和控制；

2、法约尔的14条经管原则内容如下：分工、职权与职责、纪律、统一指挥、统一领导、个人服从集体、个人报酬要公平、集权、等级连、秩序、公正、人员保持稳定、首创精神和团结精神。

2组织结构的形式和特点

基本形式：梳式决策结构；楼式决策结构；金字塔式决策结构

决策结构的特点：1、决策结构具有多元化、多层次性、整体性和复杂性；2、决策结构具有服从最高决策的从属性；3、决策结构具有协调性和组织性；4、决策结构具有相互协调性

3、组织设计的任务及原则

任务：提供组织结构图和编制职位说明书

原则：1、以目标、任务为中心；2、职权责对等；3、精干高效；4、统一指挥；5、控制幅度

（二）论述（2*30分）：

1、以一个体育组织为例,谈体育经管环境以及环境研究对体育经管活动意义

体育经管环境是直接或间接作用和影响并决定体育经管活动的诸种客观因素的总和；以国家羽毛球队为例，奥运会羽球新规则是影响羽毛球训练经管的客观环境。

意义：

1.研究体育经管环境是体育经管决策职能的基本环节和重要内容；羽球奥运新规则是我们

制定新的训练计划的依据。

2.研究体育经管环境是建设中国特色体育经管体制和良性运行机制的客观需要；将羽球奥

运新规则与中国队特色打法结合起来，创造独有的中国羽球训练体制。

3.研究体育经管环境是体育经管系统为自身发展创造适宜的外部条件的需要；研究适应羽

球新规则，有利于我国继续保持在世界羽坛的优势地位。

2、结合实例论述体育经管的动态原理

动态原理是从实际出发，不断更新经管观念，根据经管环境的变化随机应变，进行弹性的、动态的经管思想。

动态原理的应用：

1.随机制宜原则任何经管活动都必须从具体情况出发，而不能凭主观臆断行事，应从客

观的经管实践出发，充分认识和把握经管环境在不同的条件下表现出来的特点，选择符合实际的经管方式与方法。

以足球队为例，每一场比赛要根据对手制定相应的战术。

2.反馈原则反馈必须灵敏、准确、有力；建立一定的检查与信息反馈制度；建立反馈机

构

每一场足球比赛后都应有相应的赛后总结，分析胜利或失败的原因，作为下场比赛的经验。

3.弹性原则在进行决策和处理问题时，除尽可能考虑多种因素之外，还要留有可调节余

地，在各种可能情况发生时，能灵活调节，以确保组织的综合平衡。

足球比赛要考虑多样的状况发生，如球员受伤、天气下雨、草坪质量差、裁判偏袒等。

体育基本理论真題

一、名词解释（5*6分）：

1体育本质（体育原理不再作为考试用书）

2竞技体育竞技体育是体育的重要组成部分，是以体育竞赛为主要特征、以创造优异运动成绩、夺取比赛胜利为主要目的的社会体育活动

3大众体育群众体育又称大众体育或社会体育。它是指人们自愿参加的，以强身、健体、娱乐、休闲、社交等为目的，小型多样的社会体育活动

4社区体育（体育原理不再作为考试用书）

5体育科学研究体育科学研究是科学研究的形式之一，是以体育现象为研究对象，以科学的态度，运用科学的方法，有目的、有计划地探索体育现象及规律，并指导体育实践的活动或过程。

二、简答（3*20分）：

1简述学校体育、大众体育和竞技体育三者之间的区别和联系

1、区别：主要表现在三者的构成或组织形式上

学校体育的构成具体如下：体育教案、课外体育活动、课余训练与竞赛、早操和课间操以及科学的作息和保健措施；大众体育的构成或组织形式为：政府机构和人民团体中的大众体育组织、体育群体和体育社团、大众体育实施的载体和形式；竞技体育的构成或组织形式为运动员选材、运动训练、运动竞赛和竞技体育经管

2、联系：

1、学校体育一方面是大众体育和竞技体育发展的重要基石，另一方面又是协调大众体育与竞技体育的重要基础；

2、大众体育是竞技体育的重要基础之一，又是学校体育的延伸，起着承上启下的作用

3、竞技体育一定程度来说是发展学校体育和大众体育的动力。

2简述竞技体育的特征

竞争性；规范性；公平性；公开性；功利性；不确定性；娱乐性

3简述体育的起源与发展

人类的需要是体育产生的根本社会基础。

1、人的生存需要：生存是人在这个世界上的最基本前提，有了人的生存才有人类其他活动，因此，人的生存需要是种种文化现象产生的重要社会基础。体育文化与体育现象也不例外。

2、人的健康需要：人类追求自身健康的需要是在生存需要基础之上的更高的需求，不仅仅是存在而是要更好地存在。因此，人的健康需要就成为体育产生的重要社会基础构成之一。

3、人的精神需要：虽然生存是人类最基本的实践活动，但人毕竟不同于动物，在生存的基础之上，人有交往的需求，表述和书法内心各种情感的需要等等，我们称之为人的精神需要。