北京市2016年海淀区初三二模物理试卷和参考答案

海淀区九年级第二学期期末练习物 理2016.6题2分)1.在图1所示的四种现象中,属于光的反射现象的是桥在水面形成倒影A 手在墙上形成手影 B物体通过照相机镜头成像 C 筷子好像在水面处“折断” D 图12.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是A.电风扇B.电冰箱C.笔记本电脑D.电烤箱3.下列说法中正确的是A.一杯水温度降低内能减少B.0℃的冰比0℃的水具有内能少C.锯木头时锯条会变热,是通过热传递的方式改变物体内能的D.用火炉烧水,水的温度升高,是通过做功的方式改变物体内能的4.如图2所示的用具在使用中,属于省力杠杆的是瓶起子 钓鱼竿 天平 食品夹 A BCD 5.下列估测最接近生活实际的是A.教室的高度约为1.5mB.人感觉教室内舒适的温度值约为35℃C.人的心脏正常跳动一次的时间约为0.8sD.2016年北京市中考《考试说明》这本书的质量约为50g6.关于热现象,下列说法中正确的是A.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象,需要放热B.冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象,需要吸热C.冬天口中呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热D.放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象,需要吸热7.下列说法中正确的是A.冬天雪花纷飞,说明了分子在不停地运动B.物质在固态时体积最小,分子间没有空隙C.热机在做功冲程中,将内能转化为机械能D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大8.下列说法中正确的是A.光在银幕上发生漫反射时反射角不等于入射角B.垂直入射到水面的光线,入射角为90°C.光从空气斜射入水中,折射角大于入射角D.光在水中的传播速度小于光在真空中的传播速度9.下列说法中正确的是A.大气压随海拔的升高而增大B.三峡船闸在工作过程中利用了连通器原理C.用吸管将杯中饮料吸入口中是利用了连通器的原理D.飞机的机翼能获得升力,是利用了流速越大的地方压强越大的原理10.下列说法中正确的是A.磁场是由磁感线组成的B.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场C.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向D.将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点,小磁针静止时,小磁针S极所指的方向就是P点的磁场方向11.关于能源与可持续发展,下列说法中正确的是A.能量在转化或转移的过程中,总量会增加B.核电站发电时所产生的电能是由核能转化来的C.化石能源是不可再生能源,核能、风能、水能、太阳能是可再生能源D.能量在转化过程中是守恒的,因此能源是“取之不尽,用之不竭”的,不用节约12.图3所示为一种声光报警器的电路图,闭合开关S1和S2后,会出现的现象是A.灯不亮,铃响B.灯亮,铃响C.灯不亮,铃不响D.灯亮,铃不响图313.图4是滑雪运动员收起雪仗后从高处滑下的情景,对此过程,下列说法中正确的是A.运动员下滑过程中动能增大,重力势能也增大B.运动员下滑过程中,动能的增加量等于重力势能的减小量C.运动员的动能是由重力势能转化来的D.运动员弓着腰,是为了通过降低重心来增大惯性图414.图5所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,两个电压表V1、V2分别接入电路不同位置(图中未画出)。

闭合开关S,向右移动滑片P,发现电压表V1示数增大,电压表V2示数减小。

下列判断中正确的是A.电压表V1测量的是电阻R1两端的电压B.电压表V2测量的是电源两端的电压C.在移动滑片的过程中,电阻R1与R2的电功率之比减小D.在移动滑片的过程中,电压表V1与V2的示数之和增大图515.如图6所示的电路中,电源电压不变,定值电阻R1、R2阻值不变,甲、乙两电表可能同是电流表,也可能同是电压表。

断开开关S,甲、乙两电表的示数之比为2:3,。

然后将甲、乙两电表换成另一种电表,闭合开关S。

则下列判断中正确的是A.R1:R2=1:2B.R1:R2=3:1C.在前后两个状态中,电阻R1的电功率之比为9:4D.在前后两个状态中,电阻R2的电功率之比为3:2图6二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。

共8分,每小题2分。

每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16.关于图7所示实验的说法中正确的是验电器的金属箔片张开奥斯特实验静电实验简易电动机的线圈转动甲乙丙丁图7A.甲图中验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥B.乙图中通电导线附近的磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场C.丙图中用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近纸屑,纸屑被吸引,说明橡胶棒有磁性D.丁图中简易电动机的工作原理是根据电磁感应现象制成的17.下列说法中正确的是A.绝缘体不能导电也不能带电B.金属导体的电阻大小与温度有关C.原子是由原子核和核外电子组成的D.电压是电路中自由电荷定向移动形成电流的原因18.下列说法中正确的是A.物体的速度增大时,机械能不一定增大B.物体的动能不变时,物体的运动状态保持不变C.物体的速度为零时,受到的合力一定为零D.物体受到平衡力的作用,物体的动能保持不变19.如图8甲所示,一木块放在由同种材料制成粗糙程度均匀的水平台面上。

木块受到水平向右拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图8乙所示,物体的运动速度v的大小与时间t的关系如图8丙所示。

6s时撤去力F,同时木块从台面滑出。

忽略空气阻力,下列说法中正确的是甲乙丙图8A.0~2s,木块处于静止状态,木块所受静摩擦力为2NB.2s~4s,木块加速运动,所受滑动摩擦力为6NC.4s~6s,木块做匀速直线运动,所受滑动摩擦力为4ND.木块离开水平台面后,由于具有惯性继续做匀速直线运动三、实验与探究题(共48分,20-28、32-34、36题各2分,31、37题各3分,29、30、35、38题各4分)20.如图9所示,体温计的示数为℃。

图921.如图10所示,电压表的示数为 V。

图10 图11 图1222.请在图11中画出篮球所受重力G的示意图。

23.如图12所示,OB是以O点围支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。

图中线段AB与力F的作用线在一条直线上,且OA⊥OB、AC⊥OB。

线段表示力F的力臂。

(选填“OA”、“AC”或“OB”)图13 图14 图1524.科技馆有一个“声聚焦”装置,它是一个像锅盖形状的凹形圆盘,如图13所示。

小明把耳朵靠近装置的固定架的中心,远处传来的微小声音就变大了,这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而会聚,改变了声音的。

(选填“音调”、“响度”或“音色”)25.如图14所示,把一个漏斗拿在手中,使其喇叭口朝下,用另一只手拿住一个乒乓球,让球对着漏斗内的细管处,对准漏斗细管口用力向下吹气,发现松手后乒乓球并不掉下来,可知乒乓球上方受到的气体压强比乒乓球下方受到的气体压强。

(选填“大”或“小”)26.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数(数据见记录表格),直到水沸腾一段时间为止。

(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图15甲、乙所示。

图是水沸腾时的情况。

(选填“甲”或“乙”)(2)由数据记录可知,在5min到7min这段时间内,水的温度没有变化,但酒精灯要持续进行加热,这说明水在沸腾时需要。

27.同一支密度计分别放入盛有不同液体的两个量筒中,它会竖直立在液体中,如图16所示。

由观察到的现象可以判断出量筒中液体的密度大。

(选填“甲”或“乙”)图1628.小京利用天平、细线、烧杯和适量的水测量一个小石块的密度。

小京在测出小石块的质量为m1后,又继续进行了图17甲、乙的测量,其测量值分别为m2和m3。

已知水的密度为ρ水,利用上述测量出的物理量和已知量写出小石块密度的表达式为:ρ石= 。

图1729.探究凸透镜成像规律的装置如图18所示,其中焦距为15cm的凸透镜A固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和蜡烛分别位于凸透镜两侧。

图18(1)将点燃的蜡烛移至光具座上15cm刻度线处,移动光屏,直到在光屏上成清晰的像,则该像是的实像。

(选填“放大”、“等大”或“缩小”)(2)随后,将点燃的蜡烛移至光具座上25cm刻度线处,为了能在光屏上成清晰的像,需要向移动光屏(选填“左”或“右”)。

这一实验现象可以说明的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)。

(3)保持(2)中各元件的位置不变,将凸透镜A换成焦距为10cm的凸透镜B,光屏上原本清晰的烛焰的像变模糊了。

这时在蜡烛和凸透镜B之间某位置再放置一个焦距合适的透镜(选填“凸”或”凹“),可以在光屏上再次看到清晰的像。

30.用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。

小明采用了如图19甲所示的绕线方法组装滑轮组,小乐采用另一种绕线方法组装滑轮组。

(1)请帮助小乐在图19乙中画出滑轮组的绕线。

图19次实验中,有用功为 J,此滑轮组的机械效率为。

(3)综合分析小明和小乐的实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越。

(选填“高”或“低”)31. 小明用图20甲所示的微小压强计探究液体内部的压强与哪些因素有关。

探头自然放置时,U形管中两侧液面等高。

在此实验中:(1)通过比较来比较液体压强的大小。

图20(2)将探头放入装有水的容器中,分别进行图20乙所示的三次实验,可以得出结论:在水中同一深度,。

(3)小明在实验中还发现:液体深度越大,液体内部的压强也越大。

为了寻找二者变化的具体规律,小明又采用在液体中可以直接显示所在位置压强的数字式液体压强计,进行了定量探究。

他首先在空气中调整压强计示数为零,然后进行实验,并根据实验数据绘出了图21所示的图像。

由图像可知,在该液体50cm深处的压强是Pa。

图21 图2232. 实验桌上有如图22甲、乙所示的实验器材,各电阻丝的横截面积分别为S或2S。

小云利用这些器材探究电阻丝的电阻与横截面积是否有关,实验步骤如下:(1)按图22乙连接实验电路,电流表凋零;(2)将电阻丝A、C分别接在MN两点间,闭合开关,记录电流和电阻丝的横截面积。

请回答:在小云的实验探究中,存在的问题是:。

33. 小宝在某次电学实验中根据实验数据绘制了电压U与电流I关系的图像,如图23所示,请你根据该图像写出电压U和电流I的关系式:U = 。

图2334. 某科学兴趣小组制作了若干个风力火箭,并用大功率鼓风机提供风力火箭升空的动力,推动火箭像高空发射,其设计的火箭结构和发射装置结构示意图如图24所示。

兴趣小组在无风环境中进行了实验,发现火箭发射的高度并不相同。

图24(1)请根据上述现象提出一个可探究的科学问题:。

(2)你提出的上述问题中,因变量是。

35. 小明利用电压表和阻值为R O的定值电阻,测量额定电压为2.5V的小灯泡L正常发光时的电阻R L。

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2016年北京市海淀区二模物理试卷 答案

2016年北京市海淀区二模物理试卷 答案

海淀区九年级第二学期期末练习一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共30分,每小题2分)1.在图1所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()2.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是()A.电风扇B.电冰箱C.笔记本电脑D.电烤箱3.下列说法中正确的是()A.一杯水温度降低内能减少B.0 ℃的冰比0 ℃的水具有内能少C.锯木头时锯条会变热,是通过热传递的方式改变物体内能的D.用火炉烧水,水的温度升高,是通过做功的方式改变物体内能的4.如图2所示的用具在使用中,属于省力杠杆的是()5.下列估测最接近生活实际的是()A.教室的高度约为1.5m B.人感觉教室内舒适的温度值约为35℃C.人的心脏正常跳动一次的时间约为0.8s D.2016年北京中考《考试说明》这本书的质量约为50g 6. 关于热现象,下列说法中正确的是()A.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象,需要放热B.冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象,需要吸热C.冬天口中呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热D.放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象,需要吸热7.下列说法中正确的是()A.冬天雪花纷飞,说明了分子在不停地运动B.物质在固态时体积最小,分子间没有空隙C.热机在做功冲程中,将内能转化为机械能D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大8.下列说法中正确的是()A.光在银幕上发生漫反射时反射角不等于入射角B.垂直入射到水面的光线,入射角为90°C.光从空气斜射入水中,折射角大于入射角D.光在水中的传播速度小于光在真空中的传播速度9.下列说法中正确的是()A.大气压随海拔的升高而增大B.三峡船闸在工作过程中利用了连通器原理C.用吸管将杯中饮料吸入口中是利用了连通器的原理D.飞机的机翼能获得升力,是利用了流速越大的地方压强越大的原理A.磁场是由磁感线组成的B.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场C.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向D.将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点,小磁针静止时,小磁针S极所指的方向就是P点的磁场方向11.关于能源与可持续发展,下列说法中正确的是()A.能量在转化或转移的过程中,总量会增加B.核电站发电时产生的电能是由核能转化来的C.化石能源是不可再生能源,核能、风能、水能、太阳能是可再生能源D.能量在转化过程中是守恒的,因此能源是“取之不尽,用之不竭”的,不用节约12.图3所示为一种声光报警器的电路图,闭合开关S1和S2后,会出现的现象是()A.灯不亮,铃响B.灯亮,铃响C.灯不亮,铃不响D.灯亮,铃不响13.图4是滑雪运动员收起雪杖后从高处滑下的情景,对此过程,下列说法中正确的是()A.运动员下滑过程中动能增大,重力势能也增大B.运动员下滑过程中,动能的增加量等于重力势能的减小量C.运动员的动能是由重力势能转化来的D.运动员弓着腰,是为了通过降低重心来增大惯性14.图5所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,两个电压表V1、V2分别接入电路不同位置(图中示数增大,电压表V2示数减小。

北京市海淀区中考二模物理试题(WORD解析版)

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2015年北京市海淀区中考物理二模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(下列各小题均有四个选项.其中只有一个选项符合题意.共28分,每小题2分)1.(2分)(2014•海淀区二模)在国际单位中,电阻的单位是()A.伏特(V)B.安培(A)C.欧姆(Ω)D.焦耳(J)考点:电阻.专题:电压和电阻.分析:对每个选项进行分析,明确每个单位对应的物理量,就能确定符合题意的选项.解答:解:A、伏特是电压的单位,不符合题意;B、安培是电流的单位,不符合题意;C、欧姆是电阻的单位,符合题意;D、焦耳是功、能、热量的单位,不符合题意.故选C.点评:此题考查学生对常见物理量及其对应单位的识记,属于基础题,容易解答.2.(2分)(2014•海淀区二模)如图所示的各种自然现象中,属于凝华的是()A.B.春天里冰雪消融冬天的早晨霜打枝头C.D.深秋的早晨大雾弥漫初夏的早晨花草上有露水考点:生活中的凝华现象.专题:汽化和液化、升华和凝华.分析:凝华是物质由气态直接变成固态的现象.解答:解:A、春天冰雪消融,冰变成水,属于熔化现象;B、冬天的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象;C、秋天的雾,雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象;D、初夏的露水,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象.故选B.点评:本题考查了学生对凝华现象的判断,属于热学基础知识的考查,抓住物质前后状态的变化是解决此类题目的关键.3.(2分)(2014•海淀区二模)关于声现象,下列说法中正确的是()A.人佩带防噪声的耳罩,属于在声音的产生处减弱噪声B.只要是振动的物体一定都能发出人耳能听到的声音C.声音的传播不需要介质,可以在任何情况下传播D.通过居民区的高架路两侧设有隔音墙,属于在声音的传播过程减弱噪声考点:防治噪声的途径;声音的传播条件;人耳感知声音的过程及听到声音的条件.专题:声现象.分析:(1)声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.(2)减弱噪声有三种:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.解答:解:A、人佩带防噪声的耳罩,属于在声音的接受处减弱噪声,故A错误;B、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz~20000Hz范围内,在此范围以外的声波(超声波和次声波),人耳听不到,故B错误;C、声音的传播需要介质,真空不能传声,故C错误;D、通过居民区的高架路两侧设有隔音墙,属于在声音的传播过程减弱噪声,说法正确.故选D.点评:此题考查了声音的产生和传播条件、防治噪声的途径,有一定的综合性,但难度不大,强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础.4.(2分)(2014•海淀区二模)如图所示,下列现象中能说明气体的压强跟流速有关的是()A.B.用吸管吸饮料,饮料上升吸盘上挂物体,吸盘在竖直墙壁上静止C.D.向两纸片中间吹气纸片合拢放松笔胆,墨水被吸到钢笔中考点:流体压强与流速的关系.专题:气体的压强、流体压强与流速的关系.分析:流体压强与流速的关系:流体的流速越大、压强越小,流速越小、压强越大.解答:解:向两张纸片中间吹气,纸片中间空气流速大,压强变小,纸内外存在压强差,使纸片合拢,符合题意;吸管吸饮料、吸盘被压在墙上、墨水被吸到钢笔中,这些现象都是大气压的作用,不符合题意.故选C.点评:本题考查了学生对流体压强和流速关系、大气压应用的了解和掌握,是一道基础题.5.(2分)如图所示的四种现象中,由于光的折射形成的是()A.插入水中的铅笔好像折断了B.水中山的倒影C.屏幕上的手影D.瓶子在平面镜中的像考点:光的折射现象及其应用.专题:光的折射、光的色散.分析:(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.解答:解:A、水中铅笔变弯,是由于光的折射形成的;B、倒影是由于光的反射形成的;C、手影是由于光的直线传播造成的;D、瓶子在平面镜中的像属于平面镜成像,是由于光的反射形成的.故选A.点评:成像的机制就两种:光的反射;光的折射.平面镜球面镜成像都是由光的反射造成的.凸透镜成像,海市蜃楼,在空气中透过水面看水中的物体或者在水中透过水面看空气中的物体都是由光的折射造成的.6.(2分)(2014•海淀区二模)关于放大镜、照相机、幻灯机和投影仪四种光学仪器的成像情况,下列说法中正确的是()A.放大镜成正立、放大的实像B.照相机成正立、缩小的实像C.幻灯机成倒立、放大的实像D.投影仪成正立、放大的虚像考点:凸透镜成像的应用.专题:透镜及其应用.分析:要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律及应用:当u>2f时,成倒立、缩小的实像.照相机、摄像机就是根据这个原理制成的.当u=2f时,成倒立、等大的实像.当f<u<2f时,成倒立、放大的实像.幻灯机、投影仪就是根据这个原理制成的.当u=f时,无像.经凸透镜折射后的光线是平行的,没有会聚点.当u<f时,成正立、放大的虚像.放大镜就是根据这个原理制成的.解答:解:A、放大镜成正立、放大的虚像.故本选项错误.B、照相机成倒立、缩小的实像.故本选项错误.C、幻灯机成倒立、放大的实像.故本选项正确.D、投影仪成倒立、放大的实像.故本选项错误.故选C.点评:此题主要考查了凸透镜成像规律的应用,关键是记熟成像规律并能做到举一反三.7.(2分)(2014•海淀区二模)下列现象中,属于扩散现象的是()A.春天,柳絮飞扬B.夏天,荷花飘香C.秋天,树叶飘落D.冬天,雪花纷飞考点:扩散现象.专题:应用题.分析:不同的物质互相接触时,彼此进入对方的现象叫做扩散,扩散现象说明了一切物质的分子都在不停地做无规则运动.解答:解:A、春天,柳絮飞扬,是柳絮的机械运动,不是分子运动,故该选项不符合题意;B、夏天,荷花飘香,是气体分子在运动,属于扩散现象,故该选项符合题意;C、秋天,树叶飘落,是树叶的机械运动,不是分子运动,故该选项不符合题意;D、冬天,雪花纷飞,是雪花的机械运动,不是分子运动,故该选项不符合题意.故选B.点评:注意分子运动和物质运动的区别,分子是看不见的,小颗粒物质的运动是看得见的.8.(2分)(2014•海淀区二模)如图所示的实例中,不属于连通器应用的是()A.茶壶B.锅炉水位计C.船闸D.潜水艇考点:连通器原理.专题:压强、液体的压强.分析:上端开口,下部连通的容器叫做连通器,连通器的特点是容器中的水不流动时,各个容器中液面总是相平的.解答:解:A、茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的,构成了连通器,故A正确;不符合题意;B、水位计与炉身下端相通,是连通器的应用,故B正确;不符合题意;C、船闸的上游与闸室下面通过阀门相通,当下游阀门关闭,上游阀门打开,上游与闸室内的水位逐渐相平,打开上游闸门,船就可以进入闸室;同理,船再进入下游,就通过了船闸.所以船通过船闸使用了两次连通器.故C正确;不符合题意;D、潜水艇利用的浮力,是通过改变自身重力实现上浮和下沉的,不是通过连通器原理来工作,故D符合题意.故选D.点评:本题考查连通器的原理,关键知道连通器是上端开口,底部相连的,液面静止时保持相平.9.(2分)(2014•海淀区二模)很多动物为了适应生存的环境,身体某些部位得到了进化.从物理学角度.下列认识中正确的是()A.骆驼的脚掌很大,可以减小对路面的压强B.泥鳅的体表有层黏液,可以增大摩擦C.啄木鸟有尖硬的喙,可以减小对树干的压强D.蚯蚓腹部有许多刚毛,可以减小摩擦考点:减小压强的方法及其应用;增大或减小摩擦的方法.专题:重力、弹力、摩擦力;压强、液体的压强.分析:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关:当压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大;接触面越光滑,摩擦力越小.固体压强与受力面积大小有关:当压力一定时,受力面积越大,压强越小;受力面积越小,压强越大.根据这两个内容,对每个选项分别进行判断.解答:解:A、骆驼的脚掌很大,是在压力一定的情况,通过增大受力面积来减小压强.故本选项正确;B、泥鳅的体表有层黏液,使其表面光滑,可减小摩擦,故本选项错误;C、啄木鸟有坚硬的嘴,减小了受力面积,可增大压强,故本选项错误;D、蚯蚓腹部有许多刚毛,增加了接触面的粗糙程度,可增大摩擦,故本选项错误.故选A.点评:此题考查的是基础知识,难度不大,但涉及到的知识点较多,综合性较强,要求学生具有扎实的基本功.10.(2分)(2014•海淀区二模)如图所示是一把既能吹凉风、又能吹热风的电吹风机的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝.下列说法中正确的是()A.吹风机和电热丝不能同时工作B.吹风机和电热丝均能单独工作C.吹风机和电热丝同时工作时,通过它们的电流一定相等D.吹风机和电热丝同时工作时,它们两端的电压一定相等考点:串联电路和并联电路的辨别;并联电路的电压规律.专题:电流和电路.分析:并联电路中干路的开关控制所有用电器,支路的开关控制本支路的用电器.A工作时吹风,B 工作时发热,同时工作时吹热风.解答:解:开关S1在干路上,S2在B所在支路.A、当开关S1、S2都闭合时,吹风机和电热丝是并联连接,并且同时工作,故A错误;B、因为吹风机和电热丝是并联连接,因此可以单独工作,故B错误;CD、因为并联电路两端电压相等,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以吹风机和电热丝同时工作时,它们两端的电压一定相等,但通过它们的电流不一定相等,故C错误,D正确.故选D.点评:串联电路的开关控制所有用电器,并联电路中干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器.11.(2分)(2014•海淀区二模)图所示的电路中,电源两端电压保持不变.闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法中正确的是()A.电流表示数变小,电压表示数不变B.电流表示数变大,电压表示数变大C.电流表示数变小,电压表示数变大D.电压表与电流表的示数之比保持不变考点:电路的动态分析.专题:应用题;电路变化分析综合题.分析:由图可知滑动变阻器与定值电阻串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中,滑动变阻器接入电路的电阻变大,由欧姆定律可求得电路中电流的变化及电压表示数的变化.解答:解:将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中,滑动变阻器接入电阻变大,电路的总电阻变大;由欧姆定律可得,电路中电流变小,即电流表示数变小;根据公式U=IR可知,定值电阻两端的电压变小,根据串联电路电压的规律可知,滑动变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大.故选C.点评:本题考查欧姆定律公式及其变形的灵活运用,难点是判断滑动变阻器滑片移动过程中电路电阻的变化和电压表、电流表的变化.12.(2分)(2014•海淀区二模)某同学在科技馆参观时发现,在水平光滑轨道上有一小车,车内有一竖直放置被锁定的压缩弹簧,弹簧上放置一个小钢球(示意图如图所示).给小车一推力后,小车在光滑轨道上匀速运动,当运动到轨道上的P点时,锁定的弹簧被释放.小刚球相对于小车竖直向上被弹出.关于小钢球的落点.下列说法中正确的是(不计小球受到的空气阻力)()A.小球将落到小车内弹簧上端B.小球将落到小车的后方C.小球将落到小车的前方D.小球将落到轨道的P点处考点:惯性.专题:运动和力.分析:一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质.解答:解:惯性是物体的一种特性,是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质.小车在光滑轨道上匀速运动,小刚球相对于小车竖直向上被弹出,由于具有惯性,小球仍要保持原来的运动状态,即匀速直线运动状态,所以小球落下的位置在轨道的P点处.故选D.点评:此题主要考查学生对惯性的理解和掌握.惯性现象在日常生活中十分常见,在学习中要注意细心观察,认真领会,用所学惯性知识解决相关的物理问题.13.(2分)(2014•海淀区二模)在图所示电路中,电源两端电压为18V且保持不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~15V,小灯泡L的铭牌为“6V 3W”,滑动变阻器R的规格为“100Ω1A”.闭合开关S,为保证电路安全.在变阻器滑片P移动过程中,下列说法中正确的是(不考虑温度对灯丝电阻的影响)()A.电流表示数允许的变化范围为0.3A~0.5AB.滑动变阻器R接入电路的阻值允许变化范围为0Ω~90ΩC.灯泡L的电功率允许的变化范围为1.5W~3WD.滑动变阻器R的电功率允许的变化范围为3.75W~6W考点:电路的动态分析.专题:电路变化分析综合题.分析:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据P=UI和串联电路的电流特点求出电路中的电流,利用串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,利用P=UI求出滑动变阻器的功率;(2)根据欧姆定律求出灯泡的电阻,根据电流表的最大示数和灯泡的额定电流确定电路中的最大电流,利用欧姆定律求出电路的最小电阻,利用串联电路的电阻特点求出滑动变阻器接入电路的最小值;根据串联电路电阻的分压特点可知滑动变阻器接入电路的电阻最大时两端的电压为15V,根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压,利用欧姆定律求出电路中的电流,再利用欧姆定律求出滑动变阻器R接入电路的最大值,即可得出滑动变阻器接入电路的阻值范围和电功率的变化范围.解答:解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流.(1)灯泡正常发光时的电压为6V,功率为3W,∵串联电路中各处的电流相等,∴根据P=UI可得,电路中的电流:I=I L===0.5A,∵串联电路中总电压等于各分电压之和,∴滑动变阻器两端的电压两端的电压:U R=U﹣U L=18V﹣6V=12V,滑动变阻器的功率:P=U R I=12V×0.5A=6W;(2)灯泡的电阻:R L===12Ω,∵灯泡的额定电流为0.5A,电流表的量程为0.6A,∴电路中的最大电流为I max=0.5A,此时电路中的总电阻:R总===36Ω,∵串联电路中总电阻等于各分电阻之和,∴滑动变阻器接入电路中的最小值:R min=R总﹣R L=36Ω﹣12Ω=24Ω,故B错误;当电压表的示数为15V时,灯泡两端的电压:U Lmin=U﹣U滑=18V﹣15V=3V,此时灯泡的电功率最小,为P min===0.75W;故C错误;电路中的电流:I min===0.25A,故A错误;滑动变阻器接入电路中的最大阻值:R max===60Ω,滑动变阻器的功率最小为P小===3.75W;所以滑动变阻器R的电功率允许的变化范围为3.75W~6W,故D正确.故选D.点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是知道灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,容易出错的地方是电路中最大电流的确定,要考虑灯泡的额定电流.14.(2分)(2014•海淀区二模)甲、乙两个圆柱形容器内盛有相同深度的液体,放置于水平桌面上,如图所示.甲容器中液体的密度为ρ1,液体对容器底产生的压强为p1,乙容器中液体的密度为ρ2,液体对容器对容器底产生的压强为p2.且p2=2p1,现将质量相同的A、B两个球分别放入甲、乙容器的液体中,两容器中均无液体溢出,A、B两球所受浮力分别为F1和F2,且F1=2F2.已知A球的密度为ρA,B球的密度为ρB.且A球的体积是B球体积的6倍,则下列判断结果中正确的是()A.ρ1:ρ2=2:1 B.ρ1:ρA=2:1 C.ρ2:ρB=1:2 D.ρA:ρ2=1:4考点:液体压强计算公式的应用.专题:压强、液体的压强.分析:(1)题中已知两容器液体的高度相同,两容器中液体对容器底的压强关系是p2=2p1,因此我们就可以根据液体压强公式P=ρgh得出两容器中液体密度的大小关系;(2)利用AB两球所受浮力关系,结合甲乙容器中液体密度关系,可求出AB两球的密度比;(3)根据AB两球在液体中的状态,求出两球与两种液体的密度比,即可找出正确答案.解答:解:A、由p2=2p1得,P1:P2=1:2,则ρ1gh1:ρ2gh2=1:2,因为h1=h2,所以ρ1:ρ2=1:2,故A错误;B、A球的体积是B球体积的6倍,即:V A:V B=6:1;F1=2F2,即:F浮A:F浮B=2:1,故可知A球漂浮、B球沉底,且:G排A=2G排2;因为ρ1:ρ2=1:2;A球浸在水中的体积是B 球的4倍,即:V A排=V A;因为A球漂浮,所受浮力等于重力:G A=F浮;展开得:ρA gV A=ρ1gV A排即:ρA gV A=ρ1g V A;解得:ρ1:ρA=2:3,故B错误;C、因为物体所受重力与质量成正比,两小球质量相同,则G A=G B,即:G A:G B=1:1;又有ρA:ρB=:=:=1:6;ρ2:ρB=2ρ1:6ρA=2ρ1:6×ρ1=1:2,故C正确:D、ρA:ρ2=ρ1:2ρ1=1:3,故D错误.故选:C点评:解答本题时,可先分析容易的再分析复杂的.判断两种液体的密度关系比较容易,只需根据液体压强公式就可以分析出来.本题的难度在于判断两个小球受到的浮力关系,根据AB两球在液体中的状态,求出两球与两种液体的密度比是解决此题的关键.二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个.共12分,每小题3分.每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)15.(3分)(2014•海淀区二模)下列说法中正确的是()A.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引B.电动机工作时将机械能转化为电能C.核能是原子核发生分裂或聚合时放出的能量D.不高于220V的电压对人体就是安全的考点:磁极间的相互作用;直流电动机的构造和工作过程;电压;核能.专题:其他综合题.分析:(1)磁体都有两个磁极:N极和S极;磁体间的相互作用规律是:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;(2)电动机工作时消耗电能,得到机械能,电能转化为机械能;(3)卢瑟福核式结构模型:原子是由位于原子中心的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的,原子核由质子和中子组成,质子带正电,它们依靠核力紧密地结合在一起,一旦使原子核发生裂变或聚变,释放出惊人的能量,这就是核能;(4)对人体的安全电压是不超过36V.解答:解:A、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,正确;B、电动机工作时将电能转化为机械能,故错误;C、核能是指利用原子核的裂变或聚变过程中由于能量损耗而释放出的能量,故C错误;D、不高于36V的电压对人体是安全的,故错误;故选A.点评:本题考查的知识点较多,属于基础题,理解和熟记相关的知识解答简单.16.(3分)(2014•海淀区二模)下列说法中正确的是()A.温度越高的物体,放出的热量越多B.﹣18℃的冰块由于温度太低可能没有内能C.铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力D.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小考点:温度、热量与内能的关系;比热容解释简单的自然现象;分子间的作用力.专题:比热容、热机、热值.分析:(1)物体吸收或放出热量的多少与物体的质量、初温、末温、比热容有关;(2)一切物体都具有内能;(3)分子之间存在相互的引力和斥力;(4)水的比热容较大,砂石的比热容较小.解答:解:A、物体放出热量的多少取决于物体的质量、初温、末温和比热容,温度是其中的一个因素,故A错误;B、﹣18℃的冰块虽然温度很低,但也具有内能,故B错误;C、铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力,故C正确;D、内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是砂石的比热容比水的比热容小,故D正确.故选CD.点评:本题考查的知识点比较多,主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力.17.(3分)(2014•海淀区二模)下列说法中正确的是()A.游船在水上航行时,坐在船上的游客相对于船是静止的B.一个物体所受的合力不为零,则它的运动状态一定会发生改变C.司机驾车时必须系安全带,这是为了防止向前加速时惯性带来的危害D.相互平衡的两个力,这两个力的三要素一定相同考点:参照物及其选择;力的三要素;惯性;力与运动的关系.专题:长度、时间、速度;运动和力.分析:(1)被研究的物体与所选的标准,即参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;(2)力是改变物体运动状态的原因;(3)惯性是指物体都有保持原来运动状态的性质,对于有害的惯性要采取适当的措施来防止;(4)作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡.解答:解:A、坐在船上的游客相对于船,位置没有发生改变,因此船上的游客是静止的.故A正确;B、由于力是改变物体运动状态的原因,一个物体所受的合力不为零,则它的运动状态一定会发生改变.故B正确;C、系安全带是为了防止紧急刹车时,车在阻力作用下停止运动,而司机或乘客由于惯性继续向前运动而被撞伤,这是防止惯性带来的危害.故C错误;D、相互平衡的两个力,这两个力的方向相反.故D错误;故选AB.点评:此题综合性较强,既考查了参照物的理解和掌握、力与运动的关系,也考查了对惯性、力的三要素的理解和掌握,平时学习中多与实际生活联系18.(3分)(2014•海淀区二模)下列说法中正确的是()A.加速运动的物体,其机械能可能在不断减小B.上体育课抛掷实心球时,球被抛出人未动,这说明手对球的推力大于球对手的推力C.人推车的力逐渐增大,但车始终静止.这个过程中车受到的合力逐渐增大D.蹦床运动员由空中下落、与蹦床接触直到运动到最低点,运动员的机械能一定减小考点:动能和势能的大小变化;力作用的相互性;二力平衡条件的应用.专题:运动和力;机械能及其转化.分析:(1)影响机械能的因素是质量、速度、高度等;(2)力的作用是相互的;(3)处于静止的物体所受合力为零;(4)动能和势能的转化中如果存在其他形式能的转化,则物体的机械能不守恒.解答:解:A、加速运动的物体,其机械能可能在不断减小,例如航天器的返回舱,进入大气层后,加速下落,并与大气摩擦,有一部分机械能转化为内能,故A正确;B、因为力的作用是相互的,上体育课抛掷实心球时,球被抛出人未动,手对球的推力等于球对手的推力,故B错误;C、人推车的力逐渐增大,但车始终静止.这个过程中车受到的合力为零,故C错误;D、运动员从高处下落的整个下降过程中,运动员接触到蹦床后动能和势能转为蹦床的弹性势能,由于需要克服摩擦阻力做功,所以运动员机械能是不守恒的,故D正确;故选:AD.点评:此题考查学生对于能的转化和机械能守恒的理解和掌握.三、填空题(共12分,每小题2分)19.(2分)电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s.考点:电磁波的传播.。

2016年海淀物理二模分析

2016年海淀物理二模分析

2016中考海淀区初三二模物理试卷分析精华学校初中物理教研组刘磊又是一年六月时,海淀二模如火如荼的进行中,物理考试落下帷幕,同时西城二模也结束了。

海淀、西城二模试卷是非常不错的模拟试卷,与一模相辅相成,几乎全面覆盖了初中物理课程的主干内容,今天咱们就一起来分析一下本次试卷,争取对最后的冲刺做到有的放矢,事半功倍。

一、总体评价此次海淀和西城的试卷充分体现了中考物理的改革思路,为今年的中考物理试卷有一定的方向性指导作用,试卷题目的纯难度并不高,但非常新颖、灵活,“把课堂表现考出来,把多年积累考出来,把技能能力考出来,把从社会大课堂所学考出来”,突出对实验探究能力的重视,着重考察同学们灵活应用所学知识的能力,解决实际问题的能力。

海淀、西城二模试卷,考“宽”得到了充分的体现,重视基础知识和基础能力的考察,加强对日常生活中物理情景的考察,引导学生关注、分析和解决身边问题,同时保证了适当的难度,拓展视野,适当加大了灵活性和开放性,更加注重思维过程。

二、结构分析(1)通过一模二模的试卷来看,今年中考的试卷结构已经确定,下面咱们来看一下海淀二模的试卷结构。

海淀二模试卷中,力学(含声学),电学,光学,热学,四大知识模块分值分布与《考试说明》规定的分数分配基本一致。

(2)试题考察重点知识点覆盖较广,体现了“宽”,对学生终身发展有用的基础知识、基本技能、基本方法和基本能力都有体现,试题选材继续以科技馆,物理实验手册和生活中的物理情景为主,难度不大,但是灵活性、创新性有增无减。

基础性试题和发展性试题分布合理,考查了学生的观察能力、实验探究能力、初步的分析概括的能力和运用物理知识解决简单问题的能力。

三、典型试题分析(1)典型试题分析(海淀19题)解析:运动和力中摩擦力和惯性都是常考不衰的重点,结合图像问题,这种题一直是中考物理中重点考查的对象,对同学们的综合分析能力是一种考验。

我们一起来分析一下这个题,通过丙图,0-2秒内物体速度为零,物体没有运动,此时是静摩擦,F=f;2-4秒内物体速度增加,此时受到动摩擦,但是动摩擦不等于6N,因为在课本实验中,是通过二力平衡原理来测量动摩擦,也就是说只有物体在做匀速直线运动时,拉力才等于摩擦力,显而易见,4-6秒内,物体匀速,所以确定动摩擦力为4N.D选项考察了力、惯性知识,物体飞出之后,受到重力作用,合力肯定不为零,力改变物体的运动状态,不会做匀速直线运动。

海淀中考二模物理试题有答案

海淀中考二模物理试题有答案

海淀中考二模物理试题有答案Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】海淀区九年级第二学期期末练习物 理学校 姓名 成绩 考 生 须 知1.本试卷共8页,共五道大题,34道小题。

满分90分。

考试时间90分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4. 在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

共30分,每小题2分)1.在国际单位制中,电功率的单位是A .伏特(V )B .安培(A )C .焦耳(J )D .瓦特(W )2.图1所示的光现象中,由光的反射形成的是3.下列措施中,能够减慢蒸发的是A .将湿衣服晾在向阳通风处B .用吹风机的热风挡,吹湿头发C .用保鲜袋包装蔬菜放入冰箱D .用扫帚将雨后操场上的积水扫开图1 民间艺术景物在水中的倒筷子在水中“弯白光通过三棱镜4.图2所示的各个实例,为了增大压强的是5.关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是A.家庭生活中,可以在未断开开关的情况下更换灯泡B.家庭电路中,必须安装空气开关或保险丝等保险装置C.教室中的一个开关可以控制一排日光灯,说明这些日光灯是串联的D.家庭电路中的空气开关跳闸,一定是电路中某处发生了短路6.下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是A.放在炉子上加热的水,温度升高B.太阳能热水器中的水被晒热C.天冷时双手相互摩擦手会变热D.放入电冰箱中的食物温度降低7. 图3所示,在扬声器的纸盆上撒些纸屑,当扬声器播放音乐时,原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来,而且声音越大,纸屑跳动得越剧烈。

根据纸屑跳动的幅度可以说明A.声速与频率的关系 B.发声的物体在振动C.声音的响度与振幅的关系 D.乐音与噪声的区别8.关于摩擦,下列说法正确的是A.自行车的轴承内部装有滚珠,是为了减小摩擦B.相对静止的两个物体间不会产生摩擦力C.汽车轮胎上安装防滑链,是为了减小车轮与地面间的摩擦力D.滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体间的相对速度有关9.图4所示为我们熟悉的实验情境,其中研究流体压强与流速关系的实验情境图是图3图图3书包带做得较宽B滑雪板的面积较大C压路机的碾子很重A图钉帽的面积较大 D图10.图5所示的电路中,电源两端电压恒定,R1、R2为两个定值电阻,且R1>R2。

北京市海淀区九年级第二学期期末练习物理试卷答案(二模)word版

北京市海淀区九年级第二学期期末练习物理试卷答案(二模)word版

海淀区九年级第二学期期末练习物理参考答案及评分标准2012.6二、多项选择题(共12分,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选三、填空题四、实验与探究题(共34分,24~27、30~33、35题各2分,28题4分,29、34题各3分,36题6分)24.如图1所示(2分)25.8272.6 (2分)26.2012(2分)27.2.4(2分)28.71,52,40,1.3(4分)29.(1)98,不变(2分)(2)乙(1分)30.引力,内能(2分)31.20(2分)32.放大,像为虚像(2分)(其他答案正确均可得分)33.ρ液不变(一定),9.8⨯103Nm3V排(或9.8⨯10-3Ncm3V排)(2分)34.实验器材:两段完全相同的蜡烛,薄透明平板玻璃。

(1分)实验过程及现象:将薄透明平板玻璃垂直水平桌面放置,蜡烛A放在玻璃板前,使蜡烛B 与蜡烛A的像A'完全重合;改变蜡烛A到玻璃板的距离,仍然能使蜡烛B与蜡烛A的像A'完全重合。

说明小芳的观点是错误的。

(2分)图1(说明:不点燃蜡烛同样得分;其他物品完成实验,正确均可得分。

) 35.(1)见图2(说明:电流表量程选取不限。

)(1分)(2)R 0(1分)36.实验步骤:(1)调节杠杆在水平位置平衡,用轻细线拴好两铁块并做好绳套,将两个铁块分别套在杠杆两端5cm 刻度处,使其保持水平平衡;(1分)(2)使左边铁块一部分浸入升降台上透明圆柱形容器内的水中,并保持铁块上表面与水面相平(不写此条不扣分),调节右边铁块绳套在杠杆上的位置,使杠杆保持水平平衡,读出此时左、右两个铁块的绳套到杠杆0刻线的距离L 0、L ,以及左边铁块下底浸入水中的深度h ,将L 0、L 、h 的数据记录在实验记录表中;(1分)(3)保持左边铁块绳套在杠杆上的位置不变,使升降台升高一段距离,增加左边铁块下底浸入水中的深度,仍然让左边铁块一部分浸入水中且保持其上表面与水面相平,调节右边铁块绳套在杠杆上的位置,使杠杆保持水平平衡,读出此时右边铁块的绳套到杠杆0刻线的距离L 和左边铁块下底浸入水中的深度h ,将L 、h 的数据记录在实验记录表中;(1分)(4)仿照步骤(3),再做4次实验;(1分) (5)根据0SL GLS G p -=分别计算出6次实验左边铁块下底所受液体的压强,并分别记录在实验记录表中。

2016年北京市海淀区高考物理二模试卷(解析版)

2016年北京市海淀区高考物理二模试卷(解析版)

2016年北京市海淀区高考物理二模试卷一.选择题(每小题6分)1.(6分)如图所示,在一个配有活塞的厚壁有机玻璃筒底放置一小团硝化棉,迅速向下压活塞,筒内气体被压缩后可点燃硝化棉.在筒内封闭的气体被活塞压缩的过程中()A.气体对外界做正功,气体内能增加B.外界对气体做正功,气体内能增加C.气体的温度升高,压强不变D.气体的体积减小,压强不变2.(6分)对下列各原子核变化的方程,表述正确的是()A.H+H→He+n是核聚变反应B.H+H→He+n是α衰变C.Se→Kr+2e是核裂变反应D.U+n→Xe+Sr+2n是β衰变3.(6分)平行的a、b两种单色光的光束以相同的入射角从空气斜射向某种长方体玻璃砖上表面的同一位置,在玻璃砖下表面将分开为不同的单色光光束.若a光的频率小于b光的频率,则以下光路图中正确的是()A.B.C.D.4.(6分)一列横波沿x轴正方向传播,t=0时刻的波形图如图甲所示,则图乙描述的可能是()A.x=0处质点的振动图象B.x=0.5m处质点的振动图象C.x=1.5m处质点的振动图象D.x=2.5m处质点的振动图象5.(6分)若已知引力常量G,则利用下列哪组数据可以算出地球的质量()A.一颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的质量和地球表面的重力加速度B.一颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的质量和地球的第一宇宙速度C.一颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的运行速率和周期D.地球绕太阳公转的周期和轨道半径6.(6分)如图甲所示,交流发电机的矩形金属线圈abcd的匝数n=100,线圈的总电阻r=5.0Ω,线圈位于匀强磁场中,且线圈平面与磁场方向平行.线圈的两端分别与两个彼此绝缘的铜环E、F(集流环)焊接在一起,并通过电刷与阻值R=95Ω的定值电阻连接.现使线圈绕过bc和ad边中点、且垂直于磁场的转轴OOˊ以一定的角速度匀速转动.穿过线圈的磁通量Φ随时间t变化的图象如图乙所示.若电路其他部分的电阻以及线圈的自感系数均可忽略不计.则下列说法中正确的是()A.线圈匀速转动的角速度为100rad/sB.线圈中产生感应电动势的最大值为100VC.线圈中产生感应电动势的有效值为100VD.线圈中产生感应电流的有效值为A7.(6分)某同学用半径相同的两个小球a、b来研究碰撞问题,实验装置示意图如图所示,O点是小球水平抛出点在水平地面上的垂直投影.实验时,先让入射小球a多次从斜轨上的某一确定位置由静止释放,从水平轨道的右端水平抛出,经多次重复上述操作,确定出其平均落地点的位置P;然后,把被碰小球b 置于水平轨道的末端,再将入射小球a从斜轨上的同一位置由静止释放,使其与小球b对心正碰,多次重复实验,确定出a、b相碰后它们各自的平均落地点的位置M、N;分别测量平抛射程OM、ON和OP.已知a、b两小球质量之比为6:1,在实验误差允许范围内,下列说法中正确的是()A.a、b两个小球相碰后在空中运动的时间之比为OM:ONB.a、b两个小球相碰后落地时重力的瞬时功率之比为6OM:ONC.若a、b两个小球在碰撞前后动量守恒,则一定有6 ON=6OM+OPD.若a、b两个小球的碰撞为弹性碰撞,则一定有OP+OM=ON8.(6分)物理图象能够直观、简洁地展现两个物理量之间的关系,利用图象分析物理问题的方法有着广泛的应用.如图,若令x轴和y轴分别表示某个物理量,则图象可以反映在某种情况下,相应物理量之间的关系.x轴上有A、B两点,分别为图线与x轴交点、图线的最低点所对应的x轴上的坐标值位置.下列说法中正确的是()A.若x轴表示空间位置,y轴表示电势,图象可以反映某静电场的电势在x轴上分布情况,则A、B两点之间电场强度在x轴上的分量沿x轴负方向B.若x轴表示空间位置,y轴表示电场强度在x轴上的分量,图象可以反映某静电场的电场强度在x轴上分布情况,则A点的电势一定高于B点的电势C.若x轴表示分子间距离,y轴表示分子势能,图象可以反映分子势能随分子间距离变化的情况,则将分子甲固定在O点,将分子乙从A点由静止释放,分子乙仅在分子甲的作用下运动至B点时速度最大D.若x轴表示分子间距离,y轴表示分子间作用力,图象可以反映分子间作用力随分子间距离变化的情况,则将分子甲固定在O点,将分子乙从B点由静止释放,分子乙仅在分子甲的作用下一直做加速运动二、非选择题共180分)9.(18分)在“测定金属的电阻率”实验中,(1)利用螺旋测微器测量合金丝的直径d.某次测量时,螺旋测微器的示数如图1所示,则该合金丝直径的测量值d=mm.(2)若测出合金丝长度为L,直径为d,电阻为R,则该合金电阻率的表达式ρ=.(用上述字母和通用数学符号表示)(3)按图2所示的电路图测量合金丝的电阻R x.实验中除开关、若干导线之外还提供下列器材:A.待测合金丝R x(接入电路部分的阻值约5Ω)B.电源(电动势4V,内阻不计)C.电流表(0~3A,内阻约0.01Ω)D.电流表(0~0.6A,内阻约0.2Ω)E.灵敏电流计G(满偏电流I g为200µA,内阻r g为500Ω)F.滑动变阻器(0~10Ω,允许通过的最大电流l A)G.滑动变阻器(0~100Ω,允许通过的最大电流0.3A)H.电阻箱R0(0~99999.9Ω)为了测量准确、调节方便,实验中电流表应选,滑动变阻器应选.(均填写仪器前的字母)(4)按图2所示的电路图测量合金丝的电阻R x,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片P置于端(选填“a”或“b”).(5)甲同学按照图2电路图正确连接好电路,将电阻箱接入电路的阻值调为R0=14500Ω,改变滑动变阻器接入电路的电阻值,进行多次实验,根据实验数据,画出了灵敏电流计的示数I G和电流表Ⓐ的示数I A的关系图线如图3所示.由此可知,合金丝接入电路的电阻测量值R x=Ω(保留两位有效数字).(6)乙同学选择同样的器材,按图4所示电路测量合金丝的阻值R x,保持电阻箱接入电路的阻值不变.在不损坏电表的前提下,他将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端,随滑片P移动距离x的增加,灵敏电流计的示数I G和电流表Ⓐ的示数I A也随之增加,图5反映I G﹣x和I A﹣x关系的示意图中可能正确的是.10.(16分)如图所示,一个少年脚踩滑板沿倾斜街梯扶手从A点由静止滑下,经过一段时间后从C点沿水平方向飞出,落在倾斜街梯扶手上的D点.已知C 点是一段倾斜街梯扶手的起点,倾斜的街梯扶手与水平面的夹角θ=37°,CD间的距离s=3.0m,少年的质量m=60kg.滑板及少年均可视为质点,不计空气阻力.取sin37°=0.60,cos37°=0.80,重力加速度g=10m/s2,求:(1)少年从C点水平飞出到落在倾斜街梯扶手上D点所用的时间t;(2)少年从C点水平飞出时的速度大小v C;(3)少年落到D点时的动能E k.11.(18分)如图所示,有一固定在水平面的平直轨道,该轨道由白色轨道和黑色轨道交替排列并平滑连接而成.各段轨道的编号已在图中标出.仅黑色轨道处在竖直向上的匀强电场中,一不带电的小滑块A静止在第1段轨道的最左端,绝缘带电小滑块B静止在第1段轨道的最右端.某时刻给小滑块A施加一水平向右的恒力F,使其从静止开始沿轨道向右运动,小滑块A运动到与小滑块B碰撞前瞬间撤去小滑块A所受水平恒力.滑块A、B碰撞时间极短,碰后粘在一起沿轨道向右运动.已知白色轨道和黑色轨道各段的长度均为L=0.10m,匀强电场的电场强度的大小E=1.0×104N/C;滑块A、B的质量均为m=0.010kg,滑块A、B 与轨道间的动摩擦因数处处相等,均为μ=0.40,绝缘滑块B所带电荷量q=+1.0×10﹣5C,小滑块A与小滑块B碰撞前瞬间的速度大小v=6.0m/s.A、B均可视为质点(忽略它们的尺寸大小),且不计A、B间的静电力作.在A、B粘在一起沿轨道向右运动过程中电荷量保持不变,取重力加速度g=10m/s2.(1)求F的大小;(2)碰撞过程中滑块B对滑块A的冲量;(3)若A和B最终停在轨道上编号为k的一段,求k的数值.12.(20分)如图为某种质谱仪的结构的截面示意图,该种质谱仪由加速电场、静电分析器、磁分析器及收集器组成.其中静电分析器由两个相互绝缘且同心的四分之一圆柱面的金属电极K1和K2构成,两柱面电极的半径分别为R1和R2,O1点是圆柱面电极的圆心.S1和S2分别为静电分析器两端为带电粒子进出所留的狭缝.静电分析器中的电场的等势面在该截面图中是一系列以O1为圆心的同心圆弧,图中虚线A是到K1、K2距离相等的等势线.磁分析器中有以O2为圆心的四分之一圆弧的区域,该区域有垂直于截面的匀强磁场,磁场左边界与静电分析器的右边界平行.P1为磁分析器上为带电粒子进入所留的狭缝,O2P1的连线与O1S1的连线垂直.离子源不断地发出正离子束,正离子束包含电荷量均为q的两种质量分别为m、m′(m<m′<2m)的同位素离子,其中质量为m的同位素离子个数所占的百分比为α.离子束从离子源发出的初速度可忽略不计,经电压为U的加速电场加速后,全部从狭缝S1沿垂直于O1S1的方向进入静电分析器.稳定情况下,离子束进入静电分析器时的等效电流为I.进入静电分析器后,质量为m的同位素离子沿等势线A运动并从狭缝S2射出静电分析器,而后由狭缝P1沿垂直于O2P1的方向进入磁场中,偏转后从磁场下边界中点P2沿垂直于O2P2的方向射出,最后进入收集器.忽略离子的重力、离子之间的相互作用、离子对场的影响和场的边缘效应.(1)求静电分析器中等势线A上各点的电场强度E的大小;(2)通过计算说明质量为m′的同位素离子能否从狭缝S2射出电场并最终从磁场下边界射出;(3)求收集器单位时间内收集的离子的质量M0.2016年北京市海淀区高考物理二模试卷参考答案与试题解析一.选择题(每小题6分)1.(6分)如图所示,在一个配有活塞的厚壁有机玻璃筒底放置一小团硝化棉,迅速向下压活塞,筒内气体被压缩后可点燃硝化棉.在筒内封闭的气体被活塞压缩的过程中()A.气体对外界做正功,气体内能增加B.外界对气体做正功,气体内能增加C.气体的温度升高,压强不变D.气体的体积减小,压强不变【解答】解:压缩玻璃筒内的空气,气体的压强变大,机械能转化为筒内空气的内能,空气的内能增加,温度升高,当达到棉花的燃点后,棉花会燃烧;故B 正确,ACD错误故选:B2.(6分)对下列各原子核变化的方程,表述正确的是()A.H+H→He+n是核聚变反应B.H+H→He+n是α衰变C.Se→Kr+2e是核裂变反应D.U+n→Xe+Sr+2n是β衰变【解答】解:A、H+H→He+n是核聚变反应,故A正确,B错误;C、重核分裂成质量较小的核的反应较核裂变反应,需要其它粒子轰击,不能自发地进行,故C错误.D、U+n→Xe+Sr+2n是重核裂变反应,故D错误.故选:A.3.(6分)平行的a、b两种单色光的光束以相同的入射角从空气斜射向某种长方体玻璃砖上表面的同一位置,在玻璃砖下表面将分开为不同的单色光光束.若a光的频率小于b光的频率,则以下光路图中正确的是()A.B.C.D.【解答】解:CD、光线通过玻璃砖发生了两次折射,在玻璃砖下表面的入射角等于上表面的折射角,根据光路的可逆性原理可知,在玻璃砖下表面的折射角等于上表面的入射角,由几何关系可知,出射光线与入射光线平行,所以出射时a、b两束单色光互相平行.故C、D错误.AB、a光的频率小于b光的频率,则玻璃对a光的折射率比b光的小,根据折射定律可知,b光通过玻璃砖时侧移较大,故A正确,B错误.故选:A4.(6分)一列横波沿x轴正方向传播,t=0时刻的波形图如图甲所示,则图乙描述的可能是()A.x=0处质点的振动图象B.x=0.5m处质点的振动图象C.x=1.5m处质点的振动图象D.x=2.5m处质点的振动图象【解答】解:由乙图可知,t=0时刻,质点在接近正向最大位置处向上振动;而甲图可知,x=0处质点处在平衡位置向下振动,x=0.5m处的质点在向下振动;而2.5m的质点在负向位移处向上振动,只有x=1.5m处质点位置和振动方向符合,故C正确,ABD错误.故选:C.5.(6分)若已知引力常量G,则利用下列哪组数据可以算出地球的质量()A.一颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的质量和地球表面的重力加速度B.一颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的质量和地球的第一宇宙速度C.一颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的运行速率和周期D.地球绕太阳公转的周期和轨道半径【解答】解:A、根据万有引力提供向心力得,卫星质量同时出现在等号两边被约掉,,必须还要知道地球半径才能求出地球质量,故A错误.B、根据近地卫星与地球之间的万有引力提供向心力,有G,解得,卫星质量约掉,仅知道第一宇宙速度,必须还要加上地球半径才能求出地球质量,故B错误.C、由得,根据万有引力提供向心力得,得,能求出地球质量,故C正确.D、中心天体是太阳,故无法求地球质量,故D错误.故选:C6.(6分)如图甲所示,交流发电机的矩形金属线圈abcd的匝数n=100,线圈的总电阻r=5.0Ω,线圈位于匀强磁场中,且线圈平面与磁场方向平行.线圈的两端分别与两个彼此绝缘的铜环E、F(集流环)焊接在一起,并通过电刷与阻值R=95Ω的定值电阻连接.现使线圈绕过bc和ad边中点、且垂直于磁场的转轴OOˊ以一定的角速度匀速转动.穿过线圈的磁通量Φ随时间t变化的图象如图乙所示.若电路其他部分的电阻以及线圈的自感系数均可忽略不计.则下列说法中正确的是()A.线圈匀速转动的角速度为100rad/sB.线圈中产生感应电动势的最大值为100VC.线圈中产生感应电动势的有效值为100VD.线圈中产生感应电流的有效值为A【解答】解:A、由图知T=π×10﹣2S,则ω==2×100rad/sB、交流发电机产生电动势的最大值E m=nBSω,而Φm=BS,ω=,所以E m=,由Φ﹣t图线可知:Φm=2.0×10﹣2 Wb,T=6.28×10﹣2s 所以E m=200 V.交流发电机产生的电动势最大值为200V.则B错误C、电动势的有效值=100V则C错误D、由闭合电路的欧姆定律,电路中电流的有效值为I===A,则D 正确故选:D7.(6分)某同学用半径相同的两个小球a、b来研究碰撞问题,实验装置示意图如图所示,O点是小球水平抛出点在水平地面上的垂直投影.实验时,先让入射小球a多次从斜轨上的某一确定位置由静止释放,从水平轨道的右端水平抛出,经多次重复上述操作,确定出其平均落地点的位置P;然后,把被碰小球b 置于水平轨道的末端,再将入射小球a从斜轨上的同一位置由静止释放,使其与小球b对心正碰,多次重复实验,确定出a、b相碰后它们各自的平均落地点的位置M、N;分别测量平抛射程OM、ON和OP.已知a、b两小球质量之比为6:1,在实验误差允许范围内,下列说法中正确的是()A.a、b两个小球相碰后在空中运动的时间之比为OM:ONB.a、b两个小球相碰后落地时重力的瞬时功率之比为6OM:ONC.若a、b两个小球在碰撞前后动量守恒,则一定有6 ON=6OM+OPD.若a、b两个小球的碰撞为弹性碰撞,则一定有OP+OM=ON【解答】解:A、根据t=知,高度相同,则两球运动的时间相同,故A错误.B、两球落地时的竖直分速度相等,根据P=mgv y知,a、b两球的质量之比为6:1,则重力的瞬时功率之比为6:1,故B错误.C、开始a球平抛运动的初速度,碰撞后,a球的速度,b球的速度,根据动量守恒有:m a v0=m a v1+m b v2,则有:6OP=6OM+ON,故C错误.D、若为弹性碰撞,动量守恒,有:6OP=6OM+ON,机械能守恒,有:,则有:6(OP)2=6(OM)2+(0N)2,联立解得OP+OM=ON,故D正确.故选:D.8.(6分)物理图象能够直观、简洁地展现两个物理量之间的关系,利用图象分析物理问题的方法有着广泛的应用.如图,若令x轴和y轴分别表示某个物理量,则图象可以反映在某种情况下,相应物理量之间的关系.x轴上有A、B两点,分别为图线与x轴交点、图线的最低点所对应的x轴上的坐标值位置.下列说法中正确的是()A.若x轴表示空间位置,y轴表示电势,图象可以反映某静电场的电势在x轴上分布情况,则A、B两点之间电场强度在x轴上的分量沿x轴负方向B.若x轴表示空间位置,y轴表示电场强度在x轴上的分量,图象可以反映某静电场的电场强度在x轴上分布情况,则A点的电势一定高于B点的电势C.若x轴表示分子间距离,y轴表示分子势能,图象可以反映分子势能随分子间距离变化的情况,则将分子甲固定在O点,将分子乙从A点由静止释放,分子乙仅在分子甲的作用下运动至B点时速度最大D.若x轴表示分子间距离,y轴表示分子间作用力,图象可以反映分子间作用力随分子间距离变化的情况,则将分子甲固定在O点,将分子乙从B点由静止释放,分子乙仅在分子甲的作用下一直做加速运动【解答】解:A、若x轴表示空间位置,y轴表示电势,由于点电荷的电势随x 的增大而减小,所以不是某静电场的电势在x轴上分布情况,故A错误;B、若x轴表示空间位置,y轴表示电场强度,由于点电荷的电场强度随x的增大而减小,所以不是某静电场的电场强度在x轴上分布情况,故B错误;C、若x轴表示分子间距离,y轴表示分子势能,结合分子势能的特点可知,图象可以反映分子势能随分子间距离变化的情况;则将分子甲固定在O点,将分子乙从A点由静止释放,分子乙仅在分子甲的作用下运动至B点时分子势能最小,所以动能最大,速度最大.故C正确;D、若x轴表示分子间距离,y轴表示分子间作用力,结合分子力的特点可知,图象可以反映分子间作用力随分子间距离变化的情况;若则将分子甲固定在O 点,将分子乙从B点由静止释放,分子乙仅在分子甲的作用下运动时,开始时受到的是分子引力,做加速运动,过A点后乙分子受到的是分子斥力,开始做减速运动.故D错误.故选:C二、非选择题共180分)9.(18分)在“测定金属的电阻率”实验中,(1)利用螺旋测微器测量合金丝的直径d.某次测量时,螺旋测微器的示数如图1所示,则该合金丝直径的测量值d= 1.170mm.(2)若测出合金丝长度为L,直径为d,电阻为R,则该合金电阻率的表达式ρ=.(用上述字母和通用数学符号表示)(3)按图2所示的电路图测量合金丝的电阻R x.实验中除开关、若干导线之外还提供下列器材:A.待测合金丝R x(接入电路部分的阻值约5Ω)B.电源(电动势4V,内阻不计)C.电流表(0~3A,内阻约0.01Ω)D.电流表(0~0.6A,内阻约0.2Ω)E.灵敏电流计G(满偏电流I g为200µA,内阻r g为500Ω)F.滑动变阻器(0~10Ω,允许通过的最大电流l A)G.滑动变阻器(0~100Ω,允许通过的最大电流0.3A)H.电阻箱R0(0~99999.9Ω)为了测量准确、调节方便,实验中电流表应选D,滑动变阻器应选F.(均填写仪器前的字母)(4)按图2所示的电路图测量合金丝的电阻R x,开关闭合前应将滑动变阻器的滑片P置于b端(选填“a”或“b”).(5)甲同学按照图2电路图正确连接好电路,将电阻箱接入电路的阻值调为R0=14500Ω,改变滑动变阻器接入电路的电阻值,进行多次实验,根据实验数据,画出了灵敏电流计的示数I G和电流表Ⓐ的示数I A的关系图线如图3所示.由此可知,合金丝接入电路的电阻测量值R x= 4.5Ω(保留两位有效数字).(6)乙同学选择同样的器材,按图4所示电路测量合金丝的阻值R x,保持电阻箱接入电路的阻值不变.在不损坏电表的前提下,他将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端,随滑片P移动距离x的增加,灵敏电流计的示数I G和电流表Ⓐ的示数I A也随之增加,图5反映I G﹣x和I A﹣x关系的示意图中可能正确的是A.【解答】解:(1)由图示螺旋测微器可知,其示数为:1mm+17.0×0.01mm=1.170mm.(2)合金丝的电阻:R=ρ=ρ,电阻率:ρ=;(3)电路最大电流约为:I===0.8A,电流表应选择D;为方便实验操作滑动变阻器应选择F.(4)由图2所示电路图可知,滑动变阻器采用分压接法,为保护电路闭合开关前滑片应置于b端.(5)根据图2所示电路,由欧姆定律可知,合金丝阻值:R x====4.5Ω.(6)根据图4所示电路图,由欧姆定律可知,电表示数:I A==,I G==,I A与x不是线性关系,I G与x也不是线性关系,随x增大I A与I G增大变快,由图示图象可知,图A所示图象准确,BCD错误,故选A;故答案为:(1)1.170;(2);(3)D;F;(4)b;(5)4.5;(6)A.10.(16分)如图所示,一个少年脚踩滑板沿倾斜街梯扶手从A点由静止滑下,经过一段时间后从C点沿水平方向飞出,落在倾斜街梯扶手上的D点.已知C 点是一段倾斜街梯扶手的起点,倾斜的街梯扶手与水平面的夹角θ=37°,CD间的距离s=3.0m,少年的质量m=60kg.滑板及少年均可视为质点,不计空气阻力.取sin37°=0.60,cos37°=0.80,重力加速度g=10m/s2,求:(1)少年从C点水平飞出到落在倾斜街梯扶手上D点所用的时间t;(2)少年从C点水平飞出时的速度大小v C;(3)少年落到D点时的动能E k.【解答】解:(1)少年从C点水平飞出做平抛运动在竖直方向:y=gt2由图有y=ssin37°解得:t=0.60s(2)在水平方向:x=v C t又x=scos37°解得:v C=4.0m/s(3)少年到D点时竖直方向的速度v y=gt=6.0m/s少年到D点时速度大小为动能为解得:E k=1560J答:(1)少年从C点水平飞出到落在倾斜街梯扶手上D点所用的时间t是0.60s;(2)少年从C点水平飞出时的速度大小v C是4.0m/s.(3)少年落到D点时的动能E k是1560J.11.(18分)如图所示,有一固定在水平面的平直轨道,该轨道由白色轨道和黑色轨道交替排列并平滑连接而成.各段轨道的编号已在图中标出.仅黑色轨道处在竖直向上的匀强电场中,一不带电的小滑块A静止在第1段轨道的最左端,绝缘带电小滑块B静止在第1段轨道的最右端.某时刻给小滑块A施加一水平向右的恒力F,使其从静止开始沿轨道向右运动,小滑块A运动到与小滑块B碰撞前瞬间撤去小滑块A所受水平恒力.滑块A、B碰撞时间极短,碰后粘在一起沿轨道向右运动.已知白色轨道和黑色轨道各段的长度均为L=0.10m,匀强电场的电场强度的大小E=1.0×104N/C;滑块A、B的质量均为m=0.010kg,滑块A、B 与轨道间的动摩擦因数处处相等,均为μ=0.40,绝缘滑块B所带电荷量q=+1.0×10﹣5C,小滑块A与小滑块B碰撞前瞬间的速度大小v=6.0m/s.A、B均可视为质点(忽略它们的尺寸大小),且不计A、B间的静电力作.在A、B粘在一起沿轨道向右运动过程中电荷量保持不变,取重力加速度g=10m/s2.(1)求F的大小;(2)碰撞过程中滑块B对滑块A的冲量;(3)若A和B最终停在轨道上编号为k的一段,求k的数值.【解答】解:(1)以滑块A为研究对象,在第1段轨道上,滑块A受到摩擦力的大小f=μmg,对于滑块A在第1段轨道上从最左端到最右端的过程,根据动能定理得:﹣0,解得:F=1.84N;(2)设滑块A、B碰撞后瞬间A和B的共同速度为v AB,碰撞过程系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:mv=2mv AB,设滑块B对滑块A的冲量为I,规定水平向右为正方向.以滑块A为研究对象,根据动量定理有:I=mv AB﹣mv,解得:I=﹣0.030N•s,滑块B对滑块A冲量的方向水平向左;(3)设滑块A和B每经过一段长为L的黑色轨道损失的动能为△E1,则△E1=μ(2mg﹣Eq)L,设滑块A和B每经过一段长为L的白色轨道,损失的动能为△E2,则△E2=μ2mgL,设滑块A和B碰撞后瞬间的总动能为E kAB,令,解得:N=7.5,即滑块通过标号为15的白色轨道后,仍有动能:E k=0.5(△E1+△E2)=6×10﹣3J,因E k>△E1,故物块可通过第16号轨道而进入第17号轨道,进入第17号轨道时的动能E k′=E k﹣△E1=2×10﹣3J<△E2,故将不能通过第17号轨道,即最终停在第17号轨道上.答:(1)F的大小为1.84N;(2)碰撞过程中滑块B对滑块A的冲量大小为:0.030N•s,方向:水平向左;(3)若A和B最终停在轨道上编号为k的一段,k的数值为17.12.(20分)如图为某种质谱仪的结构的截面示意图,该种质谱仪由加速电场、静电分析器、磁分析器及收集器组成.其中静电分析器由两个相互绝缘且同心的四分之一圆柱面的金属电极K1和K2构成,两柱面电极的半径分别为R1和R2,O1点是圆柱面电极的圆心.S1和S2分别为静电分析器两端为带电粒子进出所留的狭缝.静电分析器中的电场的等势面在该截面图中是一系列以O1为圆心的同心圆弧,图中虚线A是到K1、K2距离相等的等势线.磁分析器中有以O2为圆心的四分之一圆弧的区域,该区域有垂直于截面的匀强磁场,磁场左边界与静电分析器的右边界平行.P1为磁分析器上为带电粒子进入所留的狭缝,O2P1的连线与O1S1的连线垂直.离子源不断地发出正离子束,正离子束包含电荷量均为q的两种质量分别为m、m′(m<m′<2m)的同位素离子,其中质量为m的同位素离子个数所占的百分比为α.离子束从离子源发出的初速度可忽略不计,经电压为U的加速电场加速后,全部从狭缝S1沿垂直于O1S1的方向进入静电分析器.稳定情况下,离子束进入静电分析器时的等效电流为I.进入静电分析器后,质量为m的同位素离子沿等势线A运动并从狭缝S2射出静电分析器,而后由狭缝P1沿垂直于O2P1的方向进入磁场中,偏转后从磁场下边界中点P2沿垂直于O2P2的方向射出,最后进入收集器.忽略离子的重力、离子之间的相互作用、离子对场的影响和场的边缘。

2016年北京市海淀区中考二模物理试卷(解析版)

2016年北京市海淀区中考二模物理试卷一、单选题(共15小题)1.在图中所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()A.B.C.D.考点:光的反射答案:A试题解析:倒影是光的反射现象,选A2.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是()A.电风扇B.电冰箱C.笔记本电脑D.电烤箱考点:电热答案:D试题解析:电烤箱利用了电流的热效应,选D3.下列说法中正确的是()A.一杯水温度降低内能减少B.0 ℃的冰比0 ℃的水具有内能少C.锯木头时锯条会变热,是通过热传递的方式改变物体内能的D.用火炉烧水,水的温度升高,是通过做功的方式改变物体内能的考点:内能答案:A试题解析:如果质量相同,则 0 ℃的冰比0 ℃的水具有内能少,质量不同则不一定,B错;锯木头是做功改变内能,火炉烧水是热传递改变内能,CD错;选A4.如图所示的用具在使用中,属于省力杠杆的是()A.B.C.D.考点:杠杆答案:A试题解析:瓶起子是省力杠杆,选A5.下列估测最接近生活实际的是()A.教室的高度约为1.5mB.人感觉教室内舒适的温度值约为35℃C.人的心脏正常跳动一次的时间约为0.8sD.2016年北京中考《考试说明》这本书的质量约为50g考点:质量及测量物态变化长度测量答案:C试题解析:一个鸡蛋约为50g,书的质量比鸡蛋质量大,则D错;人心脏正常一分钟跳70次左右,一次约为0.8s,选C6.关于热现象,下列说法中正确的是()A.衣柜里的樟脑丸变小是升华现象,需要放热B.冰箱冷冻室内霜的形成是凝华现象,需要吸热C.冬天口中呼出的“白气”是汽化现象,需要吸热D.放入饮料里的冰块逐渐消失是熔化现象,需要吸热考点:物态变化答案:D试题解析:升华吸热,凝华放热,AB错;呼出的“白气”其实是小液滴,属于液化,会放热,C错;选D7.下列说法中正确的是()A.冬天雪花纷飞,说明了分子在不停地运动B.物质在固态时体积最小,分子间没有空隙C.热机在做功冲程中,将内能转化为机械能D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大考点:热机比热容和热值内能答案:C试题解析:雪花飞不属于分子运动,A错;所有分子间都有间隙,B错;水的比热容是确定的,D错;选C8.下列说法中正确的是()A.光在银幕上发生漫反射时反射角不等于入射角B.垂直入射到水面的光线,入射角为90°C.光从空气斜射入水中,折射角大于入射角D.光在水中的传播速度小于光在真空中的传播速度考点:光的直线传播光的反射光的折射答案:D试题解析:漫反射也遵循反射定律,A错;垂直入射,则入射角为0°,B错;光从空气斜射入水,折射角小于入射角,C错;选D9.下列说法中正确的是()A.大气压随海拔的升高而增大B.三峡船闸在工作过程中利用了连通器原理C.用吸管将杯中饮料吸入口中是利用了连通器的原理D.飞机的机翼能获得升力,是利用了流速越大的地方压强越大的原理考点:流体压强与流速的关系连通器大气压答案:B试题解析:大气压随海拔升高而降低;吸管是利用了大气压;流体流速大的地方压强小;选B10.下列说法中正确的是()A.磁场是由磁感线组成的B.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场C.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向D.将能自由转动的小磁针放在磁场中的P点,小磁针静止时,小磁针S极所指的方向就是P点的磁场方向考点:电生磁和电磁铁磁现象答案:B试题解析:磁感线是假想出来用来描述磁场的,A错;利用撒在磁体周围的铁屑可以定性判断磁场的强弱,无法准确判断方向,C错;小磁针N级所指的方向为磁场方向,D错;选B 11.关于能源与可持续发展,下列说法中正确的是()A.能量在转化或转移的过程中,总量会增加B.核电站发电时产生的电能是由核能转化来的C.化石能源是不可再生能源,核能、风能、水能、太阳能是可再生能源D.能量在转化过程中是守恒的,因此能源是“取之不尽,用之不竭”的,不用节约考点:能源答案:B试题解析:能量在转移转化过程中是守恒的,A错;核能是不可再生资源,C错;能量转化是有方向性的,不能滥用,D错;选B12.图所示为一种声光报警器的电路图,闭合开关S1和S2后,会出现的现象是()A.灯不亮,铃响B.灯亮,铃响C.灯不亮,铃不响D.灯亮,铃不响考点:串并联电路的规律答案:D试题解析:开关都闭合,铃被短路,灯亮,铃不响。

0906海淀初三物理二模试题及答案

海淀区九年级第二学期期末练习物 理 2009.6第Ⅰ卷(共36分)一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。

(共24分,每小题2分)1.在图1所示的实验情景中,哪一个是测定大气压强的托里拆利实验2.下列物态变化中,属于液化的是A .洒在地面上的水变干了B .冬天,屋外房顶的瓦上结了一层霜C .秋天,早晨河面上出现浓雾D .冬天,未见室外的冰块熔化而它却变小了3.下列实例中,属于通过做功改变物体内能的是 A .双手互相摩擦会感觉发热B .把冰块放在鲜榨的果汁里,喝时感觉很凉爽C .将一壶凉水放在炉火上加热使水温升高D .盛夏,阳光曝晒过的水泥路面会发烫4.如图2所示的事例中,主要说明力能改变物体运动状态的是5.使用下列光学仪器,其目的是使物体成倒立缩小实像的是A .放大镜B .普通照相机C .幻灯机D .投影仪6.下列事例中属于利用惯性的是A .赛车在转弯时会滑出赛道B .超速行驶的汽车易发生追尾事故C .跳远时运动员跳起后仍向前运动D .跑动中的人,脚被石头拌一下会向前摔倒7.关于声现象,下列说法中正确的是力使弓形变 力使撑杆变弯力使弹簧伸长 力使足球运动起来 A B C D图2 图1A B C DA .一切发声的物体都在振动B .噪声不是由物体的振动产生的C .声音可以在真空中传播D .我们能够辨别不同乐器发出的声音,主要是因为它们的响度不同8.在如图3所示的电路中,灯泡L 1、L 2的连接方式属于并联的是9.如图4所示为我们学习电磁现象过程中做过的几个实验,其中能反映电动机工作原理的是A .使磁场中的线圈转动,与此线圈一起构成闭合电路的电流表指针发生偏转B .使导体AB 沿箭头所示方向左右摆动,与导体构成闭合电路的电流表指针发生偏转C .给带有铁芯的线圈通电,它能吸住铁块及重物D .闭合开关,处在磁场中的导体棒ab 中有电流通过时,它就会运动起来10.有两个灯泡L 1和L 2 ,分别标有“PZ220V 40W ”和“PZ220V 60W ”的字样。

北京市海淀区中考物理二模试卷

北京市海淀区中考物理二模试卷一.单项选择题(每小题2分)1.(2分)在国际单位制中,电流的单位是()A.安培(A)B.牛顿(N)C.焦耳(J)D.帕斯卡(Pa)2.(2分)下列用电器中,主要利用电流热效应工作的是()A.电冰箱B.电风扇C.电热水器D.笔记本电脑3.(2分)如图所示四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是()A.钢丝钳B.核桃钳C.羊角锤D.筷子4.(2分)关于热现象,下列说法正确的是()A.春天冰雪消融是熔化现象,需要放热B.夏天剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,这是液化现象C.将湿衣服展开晾到向阳、通风的地方可以减慢水的蒸发D.冬天窗玻璃内表面上出现美丽的冰花是凝华现象,需要吸热5.(2分)关于光学的知识,下列说法正确的是()A.凸透镜所成的像一定是放大的B.古诗文中“潭清疑水浅”说的是光的折射现象C.光在任何介质中的传播速度都是3×108m/sD.电影屏幕对光的反射是镜面发射6.(2分)下列说法正确的是()A.固体之间不可能发生扩散现象B.分子间只存在引力,不存在斥力C.物体吸收热量,温度一定升高D.冬天搓手取暖,是通过做功的方式来改变内能的7.(2分)关于能源与可持续发展,下列说法正确的是()A.能量在转化或转移的过程中,可以不遵守能量守恒定量B.核电站是利用核能进行发电的C.风能、化石能源都是可再生能源D.根据能量守恒定量可知,对能源的利用率可以达到100%8.(2分)如图所示,4月20日19时41分,我国在文昌卫星发射中心用长征七号运载火箭成功发射天舟一号货运飞船,关于天舟一号货运飞船在加速升空过程中机械能的变化,下列说法正确的是()A.动能增加,重力势能减少,机械能不变B.动能增加,重力势能增加,机械能增加C.动能减少,重力势能减少,机械能减少D.动能不变,重力势能增加,机械能增加9.(2分)如图所示为奥林匹克森林公园中游人从路灯下走过的场景,根据图片提供的信息估测该路灯的高度,下列数据最接近实际情况的是()A.2m B.3m C.7m D.13m10.(2分)下列说法正确的是()A.磁场是由磁感线组成的B.地磁的N极在地理的北极附近C.电磁感应现象说明了通电导体周围存在磁场D.我国家庭电路常用的交流电电压为220V,频率为50Hz11.(2分)家用电冰箱内的制冷系统主要由蒸发器、压缩机和冷凝器三部分组成,如图所示的电冰箱压缩机和冰箱内照明灯泡连接电路示意图中,是压缩机用的电动机,受温控开关控制,L是电冰箱内的照明灯泡,受门控开关控制,电动机和照明灯泡既能各自单独工作又能同时工作,其中符合上述要求的电路图是()A.B.C.D.12.(2分)如图所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”,用手按住青蛙的后部,此时青蛙相对于桌面静止,松手后,青蛙就可以向前跳动,则下列说法正确的是()A.青蛙向前跳动时,青蛙所受合力为零B.青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙对桌面的力C.青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力D.用手按住青蛙的后部时,青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力13.(2分)如图所示,用大小为5N的力F拉动木板B,使B在水平桌面上向左做匀速直线运动,物体A相对于桌面保持静止,物体A通过水平轻绳经定滑轮与弹簧测力计相连接,此时弹簧测力计的示数为2N,下列判断正确的是()A.物体A受到水平向右的滑动摩擦力B.物体A受到的滑动摩擦力大小为2NC.若用大小为6N的力F拉动木板B,木板B的运动状态不变D.若用大小为6N的力F拉动木板B,物体A受到的滑动摩擦力将增大14.(2分)空气质量指数(用AQI表示)是衡量空气质量状况的一种指标,空气质量指数越大表示空气质量越差。

北京市12区2016年中考物理二模试题分类汇编机械效率计算

北京市12区2016年中考二模试题分类汇编(机械效率计算)41.(昌平区二模)如图30所示,是小型建筑工地上使用的罐笼式提升机,提升机机械由两个定滑轮、一个动滑轮和罐笼几个部件构成,用它能把建筑材料从低处匀速提升到高处.如果罐笼和动滑轮的总质量为150kg ,一次提升建筑材料250kg ,提升高度为lOm ,不计滑轮的轮与轴之间的摩擦和钢丝绳子所受的重力,取g=1ON /kg ,求: (1)钢丝绳的拉力;(2)该提升机此次提升建筑材料的机械效率.答案:41.解:(1)G A =m A g=150kg ×10N/Kg=1500NG 物=m 物g=250kg ×10N/Kg=2500NF =n 1(G 物+ G A )=21(2500 N +1500N )=2000N (2)43.(朝阳区二模)用图35所示的装置提升重为900N 的物体,加在绳自由端的拉力大小为400N 时恰好可以使物体以0.1m/s 的速度匀速上升,若不计绳重和轮与轴间的摩擦。

求: (1)动滑轮的重力; (2)拉力的功率;(3)若提升的重物改为1200N 时滑轮组的机械效率。

答案:解:(1)G 动=3F —G =3×400N—900N =300N (2)P =F v 绳=400N ×3×0.1m/s=120W(3)η=W 有/W 总=G ′/(G ′+ G 动)=1200N/(1200N+300N )=80%44.(房山区二模)如图33甲所示是某建筑工地利用滑轮组和卷扬机提起重物的示意图。

已知匀速提起质量为m=90kg 建筑材料时,卷扬机对绳的拉力为F ,滑轮组的机械效率为η,卷扬机拉力的功率为P 。

建筑材料上升的距离和时间关系如图32乙所示,动滑轮受到的重力G 动=100N 。

滑轮与轴的摩擦、细绳受到的重力忽略不计,g=10N/kg 。

求: (1)卷扬机对绳的拉力F ; (2)滑轮组的机械效率η; (3)卷扬机拉力的功率为P 。

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