家庭美德建设调查报告

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有关家风的调查报告

有关家风的调查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除有关家风的调查报告篇一:良好家风,社会实践活动“传承家庭美德树立良好家风”寒假主题教育活动寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。

为了丰富同学们的假期生活,使同学们过上一个快乐、祥和的节日学校决定继续开展“传承家庭美德树立良好家风”寒假主题实践活动。

为实现“开采幸福,奠基终身”的教育目标,希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的可持续性发展。

一、活动具体要求:1、开展“向长辈亲人拜年”活动弘扬传统文化精神,陪家人贴“福”、贴(:有关家风的调查报告)对联,向长辈亲人拜年,感恩亲情,为亲人精心制作贺卡,表达新春祝福。

2、征集“好家训”。

征集以家庭和谐、孝道、劝学、向善、勤俭、励志、修养为内容,采用格言、对联、民谚、短诗、警句、顺口溜等形式展现的家规家训。

家规家训可以是家庭世代传承下来的,也可以是根据时代特点挖掘提炼出来的,字数不超过80字(附1-2张家庭生活照片)。

3、征集“好家风”故事。

征集以弘扬中华传统美德、传承良好家风为内容的展示家庭或家族好家风的故事。

故事可以是发生在自己身上,或是发生在长辈身上或家族里的典型事例,内容真实,感情真挚,字数在1000字左右(附1-2张家庭生活照片)。

4、编绘一张手抄报要求:(1)内容积极、健康,能够通过报纸反映寒假活动内容;(2)可以涉及各学科的知识和课外知识;(3)要求与家长一起设计完成手抄报,写明编辑人员与参与人员、注明班级;(4)版面精致,图文并茂,布局合理。

二、活动评比下学期开学时,把2、3、4项的相关实践活动材料上交班主任,各班主任根据本班情况每类作品上交3-5篇到德育处成交全校评选。

仙龙初中德育处20XX年1月12日篇二:沪关于女性家庭角色调查报告:九成以上家庭重视家风建设市婚姻家庭研究会、静安区妇联昨天发布女性家庭角色调查报告:针对500多名在职已婚女性抽样调查显示,九成以上家庭重视家风建设,职业女性家庭角色压力增大。

调研报告家风

调研报告家风

调研报告家风
《调研报告家风》
家风是每个家庭所传承的价值观和行为规范,而家庭的家风则会直接影响到家庭成员的性格、行为和发展。

为了深入了解家庭的家风状况,我们进行了一次关于家风的调研报告。

调研对象包括不同年龄、不同职业和不同社会背景的人群,以确保我们能够全面了解家庭家风的现状及其对个体发展的影响。

调研发现,家庭家风在现代社会掌握了新的特点,其中包括以下几个方面。

首先,调研显示出家庭的家风对个体的影响是深远的。

在有良好家风的家庭中,孩子往往会表现出更好的社会交往能力和更强的自理能力,而在家庭家风较差的家庭中,孩子存在心理问题和行为问题的几率更高。

其次,家庭家风具有传承性。

调研发现,许多家庭的家风都是代代相传的,就像一种宝贵的文化遗产。

而这种传承性也为我们提供了改进家风的可能性,通过家长的自觉调整和努力,可以在一定程度上改善家庭的家风。

最后,现代社会的变迁对家庭家风产生了一定的影响。

调研显示,在经济繁荣和社会多样化的背景下,家庭的家风也出现了新的特点。

一方面,家庭家风的多样性使得个体的成长更加丰富多彩;另一方面,现代社会的诸多诱惑和挑战也对家庭的家风提出了新的考验。

综上所述,家庭家风对个体的成长和发展有着重要的影响。

对于家长来说,了解自己家庭的家风状况,并积极调整和改善家风,是一个至关重要的任务。

同时,社会也应该加强对家庭家风的关注和指导,为家庭提供更多的支持和帮助,共同创造良好的家庭环境。

加强家风建设活动总结报告

加强家风建设活动总结报告

加强家风建设活动总结报告一、活动背景家风建设已经成为当前社会关注的一个重要议题。

家庭是社会的基本单位,家庭的和谐与稳定对社会的发展起着至关重要的作用。

而家风是家庭和谐与稳定的重要保障,良好的家风不仅有利于家庭成员之间的相互尊重与关爱,也能够传递积极的社会主义核心价值观,促进社会全面进步。

因此,加强家风建设活动就显得是非常紧迫和重要的。

二、活动目标1. 加强家庭成员之间的沟通与理解,增进亲情。

2. 培养家庭成员之间的互助精神,增进亲情与友情。

3. 传承和弘扬良好的家风,提高家庭和谐度和幸福感。

4. 推动社会主义核心价值观在家庭中的传播与实践,促进社会整体进步。

三、活动内容1. 爱的教育主题活动2. 文明礼貌教育主题活动3. 传统文化传承主题活动4. 社会主义核心价值观传播主题活动5. 生活技能培养与传授主题活动四、活动过程1. 爱的教育主题活动我们利用亲子活动的形式,开展了一场以“爱的力量”为主题的教育活动。

通过家庭成员之间的相互交流、游戏、表演等形式,让家庭成员更加深刻地感受到爱的重要性,并且学会如何表达和传递爱。

2. 文明礼貌教育主题活动我们组织了一场以“礼貌待人,文明相处”为主题的教育活动。

通过家庭成员之间的互动、学习和实践,帮助家庭成员更加深刻地理解什么是文明礼貌,以及为什么文明礼貌在家庭中是重要的。

3. 传统文化传承主题活动我们举办了一场以“传承中华传统文化”为主题的活动。

通过讲解、实践、示范等多种形式,让家庭成员更加全面地了解中国的传统文化,传承中华传统文化,让家庭成员增加对传统文化的认同感和自豪感。

4. 社会主义核心价值观传播主题活动我们开展了一场以“传播社会主义核心价值观”为主题的活动。

通过讲解社会主义核心价值观的内容和意义、实践社会主义核心价值观的行动和活动,增强家庭成员对社会主义核心价值观的理解和信仰。

5. 生活技能培养与传授主题活动我们组织了一场以“生活技能培养与传授”为主题的活动。

弘扬好家教好家风调研报告

弘扬好家教好家风调研报告

弘扬好家教好家风调研报告一、研究背景好家教好家风是社会主义核心价值观的重要组成部分,也是我国传统文化中的重要内容。

随着社会的进步和文化的发展,传承好家教好家风变得尤为重要。

本次调研旨在了解当下家庭教育和家庭风气的状况,分析问题,提出相应的解决方案,推动弘扬好家教好家风。

二、研究目的本次调研的主要目的如下:1. 了解当下家庭教育的现状;2. 分析家庭教育存在的问题;3. 探讨家庭风气对家庭教育的影响;4. 寻找解决问题的有效途径。

三、研究方法1. 问卷调查:通过问卷调查的方式,了解不同家庭的教育观念、教育方式和家庭风气。

2. 参观访问:参观一些具备好家教好家风的家庭,观察他们的家庭教育和家庭风气。

3. 文献研究:查阅相关文献,了解好家教好家风的历史传承和现代发展。

四、研究结果与分析1. 家庭教育现状通过问卷调查,我们发现,当前家庭教育存在以下问题:1. 教育方式单一:大部分家庭仍然采用传统的“灌输式”教育方式,忽视了孩子的个性和兴趣发展。

2. 过度竞争意识:在孩子教育方面,家长普遍存在过于重视竞争和成绩的问题,忽视了孩子的全面发展。

3. 家庭教育缺乏规范:没有明确的家教规范和引导,导致家庭教育的目标不明确,缺乏系统性和连续性。

2. 家庭风气对家庭教育的影响家庭风气作为家庭教育的重要环境因素,对孩子的教育有着深远的影响:1. 家庭和谐稳定的氛围有利于孩子的健康成长,能够促进他们的积极情感和良好行为习惯的培养。

2. 家庭风气的优秀传承能够让孩子从小接受良好的道德教育,建立正确的价值观和行为规范。

3. 家庭风气的不良传递可能会在孩子身上产生负面影响,导致他们学坏、沉迷网络、追求物质等不良行为。

五、解决方案为了弘扬好家教好家风,我们提出以下解决方案:1. 加强家庭教育宣传,提升家长的教育意识,促使他们更加注重孩子的身心健康发展。

2. 建立健全的家庭教育体系,包括制定家庭教育规范、推动家庭教育法治化等措施,引导家长正确履行教育责任。

家庭美德建设工作总结报告

家庭美德建设工作总结报告

家庭美德建设工作总结报告家庭是社会的细胞,家庭美德建设是社会文明的基石。

在过去的一段时间里,我们深入贯彻落实党的十九大精神,积极开展家庭美德建设工作,取得了一定的成绩。

在此,我将对家庭美德建设工作进行总结报告。

一、工作开展情况。

在过去的一年里,我们通过多种形式开展家庭美德建设工作。

我们组织了家庭教育讲座、亲子活动、家庭美德教育培训等活动,提升了家庭成员的美德修养。

同时,我们还利用新媒体平台开展家庭美德宣传,使更多的家庭受益于美德建设工作。

二、取得的成绩。

通过我们的努力,家庭成员的道德素质得到了提升,家庭关系更加和谐,亲子关系更加融洽。

家庭成员之间的沟通更加顺畅,相互关心、相互尊重的氛围得到了营造。

许多家庭成员在日常生活中都能够树立正确的价值观,做到言行一致,为社会树立了良好的榜样。

三、存在的问题。

在开展家庭美德建设工作中,我们也发现了一些问题。

首先,家庭成员的参与度有待提高,有些家庭成员对美德建设工作的重要性认识不足,缺乏主动性。

其次,家庭美德建设工作的延续性不足,一些家庭在活动结束后便放松了对美德建设工作的关注。

最后,家庭美德建设工作的宣传力度有待加强,一些家庭对美德建设工作的了解不足,缺乏相关知识。

四、下一步工作计划。

为了进一步推动家庭美德建设工作,我们将采取以下措施,一是加强家庭成员的参与度,通过多种形式引导家庭成员积极参与美德建设活动。

二是加强家庭美德建设工作的延续性,建立家庭美德建设工作的长效机制,使之成为家庭生活的一部分。

三是加强家庭美德建设工作的宣传力度,利用各种渠道宣传美德建设工作的重要性,提高家庭成员的美德意识。

总之,家庭美德建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们将继续努力,不断完善工作机制,提升工作水平,为建设和谐美满的家庭做出更大的贡献。

家风家教调研报告

家风家教调研报告

家风家教调研报告
《家风家教调研报告》
近年来,家庭教育在社会上备受关注,家风家教也成为人们关注的焦点之一。

为了了解我国家庭教育的现状与问题,我们进行了一项家风家教的调研工作。

首先,我们调查了一百个家庭,发现大多数家庭都强调父母对孩子的严格要求和教育方式。

在这些家庭中,父母往往会对孩子进行很多额外的学习和培养,以求孩子能够在学业上取得更好的成绩。

同时,对孩子的行为习惯和礼貌也进行了严格教育,家庭对孩子在学校和社会上的表现也十分重视。

其次,我们注意到些家庭在亲子关系上的轻视。

一些孩子表达了他们对家长过分严格和控制的不满,觉得缺乏亲情和尊重。

这些孩子更容易在学校和社会上产生不良行为,并在心理上产生抵触。

而对于家长来说,他们的教育模式受到了长期的传统观念和社会风俗的影响,导致无法及时调整。

最后,我们也发现了一些家庭对于家风家教的重要性并未引起足够的重视。

一些家庭对孩子的教育投入较少,缺乏对孩子的关心和引导。

这些家庭的孩子往往在学习和行为上表现得较为游离,对未来也没有明确的规划和目标。

综合来看,我国家庭教育现状呈现出严格要求和关心不足并存的状态。

对此,我们建议在教育中加强亲子沟通,注重培养孩子的个性和兴趣,不仅要求成绩在学习上取得进步,更要关心
孩子的身心健康。

同时,需要加强对家长的家庭教育指导,引导他们树立正确的教育观念,重视家风家教的建设,为孩子提供更好的成长环境。

文明家庭调研报告

文明家庭调研报告

文明家庭调研报告《文明家庭调研报告》一、调研背景随着社会的进步和经济的发展,人们对于家庭的期待也越来越高。

文明家庭成为了社会和家庭建设的重要目标。

为了解文明家庭的现状和特点,本次调研对不同地区的家庭进行了深入的调查和分析。

二、调研目的1. 了解当下文明家庭的特点和表现形式;2. 探究文明家庭的养成方式和教育模式;3. 发现文明家庭的成功经验和典型案例;4. 为促进家庭和社会的和谐发展提供参考和借鉴。

三、调研结果1. 文明家庭的特点通过调研发现,文明家庭的特点主要体现在以下几个方面:(1)和睦相处,家庭成员之间的互相尊重和关爱是其重要地标;(2)积极向上,家庭成员的积极乐观的生活态度和价值观;(3)独立自主,每个家庭成员都有自己的追求和兴趣,互相支持;(4)社会责任,文明家庭重视社会义务和公益行为。

2. 文明家庭的养成方式和教育模式文明家庭的养成方式主要包括以下几个方面:(1)父母的示范和引导;(2)教育的重视和关心;(3)正面激励和奖励;(4)倡导文明礼仪和道德。

3. 文明家庭的成功经验和典型案例在调研中也发现了一些成功经验和典型案例,如:家长的懂得尊重孩子的选择、家务分工的合理性和家庭成员间的有效沟通等。

四、启示和建议1. 加强家庭教育,注重家庭成员的情感交流;2. 树立正确的教育观念,培养孩子的独立性和包容心;3. 提高社会对文明家庭的认可和支持。

五、结语文明家庭的形成和发展是家庭和社会建设的重要一环。

通过本次调研,我们对文明家庭的特点和养成方式有了更深入的了解,也为今后的家庭建设提供了有益的启示和借鉴。

我们相信,在社会的共同努力和支持下,文明家庭将成为社会和家庭发展的重要支撑。

关于家庭文明建设情况的调研报告

关于家庭文明建设情况的调研报告

近年来,XX县妇联在贯彻落实中央精神、推进社会主义核⼼价值体系建设中,始终把家庭⽂明建设作为⼯作重点,积极探索富有时代特征、符合家庭特点的家庭⽂明建设新路⼦,注重发挥妇⼥在家庭⽂明建设中的独特作⽤,深⼊开展了家庭⽂明创建⼯作并取得⼀定成效。

现形成调研报告如下: ⼀、当前城乡社区家庭⽂明建设现状 (⼀)家庭⽂明建设⼯作情况。

近年来,我县各级妇联组织紧紧围绕党委政府中⼼任务,⽴⾜实际,全⾯实施了家庭⽂明创建⼯程,开展了多种形式的家庭⽂明创建载体活动,倡导了尊⽼爱幼、男⼥平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻⾥团结的良好家庭美德,促进了家庭⽂明健康的⽣活⽅式和良好家风的形成。

(⼆)家庭⽂明建设主要品牌活动及相互关系。

为深⼊推进家庭⽂明创建⼯作,各级妇联精⼼设计载体,开展了丰富多彩的群众性活动,打造了⼯作品牌,各项活动相互促进,共同推进了全县家庭⽂明建设深⼊开展。

1、巩固传统家庭⽂明创建品牌。

多年来,坚持开展好媳妇、好婆婆、五好⽂明家庭等先进家庭典型评选表彰活动,使传统家庭⽂明创建品牌不断巩固。

同时积极开展“两型家庭创建”和“低碳节约环保家庭”节能宣传活动,引导妇⼥及家庭⾃觉践⾏“两型家庭创建从我做起20件事”、“家庭低碳计划15件事”,树⽴节能环保科学理念,重塑家庭⽣活消费新模式,做到消费、⽣活和⾏为“两型”化,促进了“两型”家庭建设。

2、做好结合⽂章。

⼀是借助“新农村新⽣活”培训,打造“美丽家庭”创建品牌。

截⾄⽬前,全县各级妇联共在412个⾏政村中对32600多名妇⼥和家庭成员进⾏了家庭美德、家居美化等⽅⾯的“新农村新⽣活”培训指导,提升了群众的⽂明素质,培树了1000余户美丽家庭。

⼆是借助全县“⼼防”活动,深化“平安家庭”创建。

县妇联积极争取把“平安家庭”创建纳⼊全县“平安创建”统⼀规划,与创建“平安乡村”有机结合,层层成⽴了领导机构,制定了深化“平安家庭”创建活动总体⽬标和具体实施⽅案,建⽴健全了考核评估、追踪检查和评选表彰等制度,通过发放《⼈⼈安全家家平安倡议书》,举办全县“⼼防”活动⽉暨深化“平安家庭”创建活动启动仪式,⾛进村居(社区)、学校、家庭开展“强化安全意识争创平安家庭”签名活动等,将“平安家庭”创建带到千家万户。

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家庭美德建设调查报告家庭美德是调节家庭成员间以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范,它是社会主义道德体系建设的基础,是以德治国的重要内容。

如何进一步抓好家庭美德建设,推动社会主义道德体系建设,实施“以德治国”方略,成为摆在各级妇联组织面前的一个重要课题。

最近,市妇联采取走访、座谈等形式对当前家庭美德建设状况进行了一次调查。

一、基本情况及主要成效调查中发现,我市家庭美德建设工作从总体上看,取得了比较明显的成效,具体表现在以下四个方面:1.活动主题不断深化,有力地促进了文明家风的形成自以来,市妇联每年选取一个主题,与市文明办联合在全市深入开展了以“搬房敬老”、“让老人住正房、住好房”、“五好文明家庭”、“十星家庭”创评、和谐家庭、生态文明家庭创建为主题的家庭美德建设宣传教育活动。

2.工作领域不断拓展。

重点抓了四个方面的结合(1)与开展诚信创建、环保志愿活动相结合。

针对经济活动中信用缺失问题,结合“深化诚信教育,建设信用”活动的深入开展,加强了家庭道德诚信建设;发动妇女积极投身于创建国家级卫生城市活动,积极参与全市环境综合整治,清除白色污染,共建美好家园。

(2)与“双学双比”、“巾帼扶贫”活动相结合,大力实施巾帼科技致富工程。

(3)与开展“五好家庭”、“十星家庭”创评活动相结合,促进文明家风的形成。

(4)与开展思想政治工作相结合,教育广大妇女爱党爱国,崇尚科学。

3.活动针对性、实效性明显增强,以家庭的文明进步促进社会的文明进步家庭美德建设的热点、难点问题,往往也是精神文明建设的热点、难点,是广大人民群众盼望解决的问题。

我市在家庭美德建设中直面婚姻家庭、尊老敬老、家庭教育等方面存在的问题,从强化婚姻道德约束力和立足家庭奉献为重点策划系列活动,有针对性地开展宣传教育,通过在报刊上开辟专栏,举办研讨会等形式,引导群众从婚姻家庭、伦理道德、心理、法律等方面全方位开展大讨论、大评选,从而提高了家庭美德建设的有效性,受到了人民群众及社会各界的好评。

二、存在的问题今天,家庭的内涵、家庭的结构、家庭的功能以至家庭的生活方式都发生了巨大的变化,而且还会继续变化。

因此,家庭美德建设工作在诸多方面已不能适应新形势的要求,需要随着社会的发展增添新的内容,扩展新的人群。

从调查情况看,问题集中体现在以下几个方面:1.群众参与的积极性有待提高调查结果显示,有40%的家庭没有参加过这类活动,19%的人表示不知道这项活动,也有的家庭表示不知道这项活动具体怎么操作的。

从调查情况来看,产生这个问题的原因是多方面的:(1)创建活动宣传力度不够,活动开展的不够深入。

(2)各项活动在一定程度上存在流于形式的现象,座谈时群众反映一些村(居)委会只是凭印象或关系把“五好文明家庭”、“十星家庭”的名额直接分配给某些家庭,根本没有组织群众评选,挫伤了群众的积极性。

(3)在文明家庭标准的把握上往往偏重那些在极其艰难困苦的条件下表现出高尚品德的个别家庭而忽视文明程度,也影响了“文明家庭”的内在质量。

2.创评活动不够规范调查发现,从计划经济时期沿袭下来的定期按固定条件评选固定数量的旧的评选办法,已很难引起人们的注意,人们对这种传统的评选模式大多不以为然,被评上的不认为光荣,评不上的也觉得无所谓,这种滞后的评选机制,也是制约创建活动不能向纵深发展的一个重要因素。

3.在活动设计上可操作性不强,没有很好地解决家庭多元化趋势对家庭美德建设多样性要求这一问题据调查,有56%的家庭希望通过活动进一步帮助家庭成员成才立业、发家致富,有16%的家庭希望通过活动能丰富家庭文化生活,有23%的家庭希望提高婚姻质量和子女教育水平,10%的家庭希望改善邻里关系,11%的家庭希望移风易俗,勤俭办红白喜事。

但目前我市的创建活动存在着面上抓点多,分类指导少,工作的可操作性和针对性还需要进一步提高。

4.男女平等在活动中没有得到很好的体现在创建活动中存在忽视男性的现象,如在我市开展的优秀家庭角色评选表彰活动中,大多是以好婆婆、好媳妇等女性角色出现,在举办家庭美德创建活动动员会议时,虽然要求家庭成员都要参加,但来的几乎全是女性。

三、深化家庭美德建设工作的几点建议1.切实加强对家庭美德建设工作的领导,建立党政群“三位一体”的创建格局家庭美德建设工作在手段上要突破妇联独家经营的思维定式,
发挥妇联组织的牵头作用,紧紧凝聚起党政、公检法司、教育等部门和相关职能部门群策群力,发挥好整体运作效益。

党政群主要领导及部门负责人应定期召开联席会议,研究解决创建工作中的重大问题,提出相应的对策。

各级妇联干部要转变观念,积极正视家庭美德建设已进入了一个崭新的发展阶段的现实,准确把握好妇联在创建活动中的角度,摆正自己的位置,努力发挥自身的优势,做好牵头工作的大文章。

党政领导要真正把家庭美德各项创建活动纳入本单位、本部门精神文明建设总体规划,开展各具特色的活动,激发群众的积极性、创造性,与经济工作同安排、同检查、同考核、同表彰,切实解决“两张皮”问题。

2.规范创评工作,坚持开展丰富多彩、群众喜闻乐见的活动扩大群众的参与面。

家庭道德建设的“软约束力”决定了这项活动更多的依靠自身的号召力和感染力来进行,因此,丰富多彩、富有时代感的活动载体至关重要。

要以人民群众渴求的内容和充满时代气息的形式,潜移默化地吸引影响家庭成员。

在农村应该规范家庭自报、群众投票、公开表彰的创评程序,抓好“美在家庭”示范乡镇、示范村建设。

在城区,要深入调查研究,了解人们的精神需求和意愿,设计开展融思想性、趣味性、艺术性于一体的活动,大力开展文明楼道、文明社区和“学习型家庭”创建活动,特别是要充分借助最便捷、最易为人民群众接受的现代化信息传播手段,启开百姓心中的门,扩大创建活动的参与面,使创建活动真正深入人心,使家庭对创建活动的参与真正成为一种自觉的意愿。

目前,应该从人们思想、生活多元化发展的实际出发,打破整体划一的评选模式,设立多种更符合不同家庭特点的单项文明家庭的评选内容,如艺术之家、武术之家、环保之家、敬老之家、教子有方之家、热心公益之家、自立自强之家、互敬互爱之家等。

这样既激发了不同特点的家庭成员文明素质的不断提高,同时也吸引带动了更多的家庭走向文明,努力增强文明家庭的光荣感,营造“在社会做个好公民,在单位做个好职工、在家庭做个好成员”的浓厚氛围。

3.加强分类指导,把家庭美德建设与解决群众实际问题结合起来,增强说服力和感召力家庭美德建设教育实践活动的主旨就是为市场经济的建立和完善提供相适应的道德观念和道德实践活动,因此,它必须服从并服务于经济建设。

家庭美德建设实践要与经济工作做好结合文章:(1)与“双学双比”“巾帼建功”活动相结合,大力实施巾帼科技致富工程,举办农业十大新技术知识培训和城市女职工职业技能培训,引导家庭成员“终身学习”,广泛开展“科技进家”活动,加大庭院经济开发力度,引导家庭妇女在发展种植业、手工制品等传统项目的基础上,搞好深加工,开发新产品。

(2)与实施“春蕾计划”相结合,要重视解决如下岗女工再就业、农村养老、医疗、子女入学等方面的问题,多为群众办好事、办实事,使不同层次、不同状况的家庭作为活动主体,共同参与到活动中来,激发家庭成员参与的兴趣和积极性,让家庭成员在参与中陶冶情操,提高素质,密切关系,努力营造文明、健康、积极向上的家庭氛围,促进家庭文明建设的发展。

4.重视舆论的宣传教育和引导,建立全方位的家庭美德教育体系舆论宣传是抓好家庭美德建设的重要手段。

各级妇联组织必须重视发挥各种舆论阵地的宣传和引导作用。

(1)要大力宣传尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德和家庭新风尚,以正确的舆论教育和引导家庭成员。

(2)要大力宣传先进家庭典型,发挥典型的示范、带动、辐射作用。

5.坚持法治与德治相结合,抓好家庭美德建设当前,我市家庭美德建设的主流是健康向上的,但在家庭领域也存在一些不容忽视的问题,家庭暴力、虐待和遗弃老人儿童等不道德的行为依然存在。

这些行为仅仅依靠道德的力量难以约束和制止,必须通过法律的手段来解决。

这就要求各级妇联组织在家庭美德建设中,一方面要积极配合政法部门打击家庭领域的违法犯罪和社会丑恶现象;另一方面要重视调查研究,针对婚姻家庭领域出现的新情况、新问题,及时向有关部门提出意见和建议。

同时,还要积极发挥群众的监督作用,发动群众对不道德行为进行剖析和鞭挞,使其无生存空间,无立锥之地。

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