雷锋精神伴我行范文
雷锋精神与我同行征文
雷锋精神与我同行征文雷锋精神与我同行征文（精选7篇）在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。
那么你有了解过征文吗？以下是小编收集整理的雷锋精神与我同行征文（精选7篇），希望对大家有所帮助。
雷锋精神与我同行征文1雷锋！提起雷锋大家肯定都知道他的故事吧！有一次，我看了《雷锋的故事》，其中有一篇写的就是关于雷锋的。
有一次，雷锋在一所建设街小学看电影，雷锋觉得离电影开始还早着呢！于是，雷锋就从他那形影不离的书包里拿出领袖伟人毛泽东写的《毛泽东选集》，不由自主的就进到了书的海里，聚精会神的看。
这时，来了一位小学生看到雷锋叔叔在专心致志的看书，就来到了雷锋深边说：“雷锋叔叔，就剩一点时间了，电影就要开始了，你怎么还在看呢？”小弟弟，时间短吗？你看，我都已经看了10多页了，看一点是一点，积少成多嘛？雷锋笑着对小学生说。
只要有一带你时间，雷锋就拿出《毛泽东选集》。
雷锋把这本书足足看了有4、5卷了。
他曾经在日记写到这样一段话：“我看了《毛泽东选集》学到了懂得了为谁活着，怎样做人。
在我个人看来，无论是谁活着，就是把一个家庭、一个民族、一个国家变的鼎盛、强大起来。
雷锋不仅在生活上勤奋，并且在部队中更为突出。
在部队中，人人皆知雷锋爱读书，固然，他时时刻刻挎在腰间的书包就是“流动图书馆”了。
有一次，团长有命令，让雷锋乘火车去长沙办公务。
正当雷锋在火车单买票时，隐约听见有位大嫂在找她丢失的火车票，这是雷锋急忙跑过来，跟大嫂一起找票，最终还是没有找回票，类分二话没说，就把自己的票给了那位大嫂，说来也巧，正好那位大嫂也去长沙。
大嫂正要连忙答谢那位同志，这是雷锋早已消失在人群中了。
通过这件事，让我明白现在处处都是活雷锋。
他仿佛要号召我们做一个讲公德、讲礼貌的人民。
做一个酷爱读书、酷爱学习、遵纪守法的中小学生。
雷锋精神与我同行征文2每当来到3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。
关于雷锋精神伴我行主题作文
关于雷锋精神伴我行主题作文关于雷锋精神伴我行主题作文5篇对于雷锋精神的学习，为了进一步更加了解雷锋同志的故事，可以书写一篇关于雷锋精神伴我行主题作文进行深入了解。
下面是小编给大家带来的关于雷锋精神伴我行主题作文5篇，希望大家喜欢！关于雷锋精神伴我行主题作文精选篇1当我读完这本书的时候，我想我那时的神情只可以用四个字来形容，那就是“以泪洗面”。
而当我放下书的那一刻，我心里涌现的却不再是感动，而是对雷锋叔叔更多的敬佩。
记得在书中有这样一个故事让我感触很深：有一次，雷锋坐上了从抚顺”开往沈阳的火车。
他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。
他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。
有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。
”在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票丢了。
只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。
雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？”那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：“快上车吧，车就要开了。
”那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国。
”后来因为雷锋叔叔经常出去做报告，但是他无论走到哪里就把好事做到哪里，所以人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”同学们，让我们一起向雷锋叔叔学习，发扬艰苦奋斗的作风，继承雷锋叔叔全心全意为他人服务的优良传统。
不能总以自我为中心，我们应该想到是祖国给了我们施展才能的机会，是社会接纳了我们，而我们就应该为社会，为国家做出点贡献。
雷锋精神,与我同行作文（精选22篇）
雷锋精神,与我同行作文雷锋精神,与我同行作文（精选22篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的雷锋精神,与我同行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雷锋精神,与我同行作文篇1“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
”相信大家都知道说这句话的人吧，没错，他就是雷锋。
有人可能会说：“雷锋对于我们来说，真的是太遥远了。
”这是真的吗？当别人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，却没有人扶他的时候；当一个人需要帮助，却没有人愿意伸出援助之手的时候，你是装作没看见，还是毫不犹豫的帮助他，答案很明显。
助人，并不是一定就得做出点大事来，公交车上给别人让个坐，扶老爷爷、老奶奶过马路，甚至只是去捡掉在地上的垃圾，也都是一件好事。
今天从英语班放学后妈妈带我去大世界买书，我们坐上了四路车。
车上人不多，刚开过一站跑上来了一个小女孩，背着书包，扎着两个小辫子，没有我高，应该是二三年级的小同学吧。
司机叔叔关上车门后就启动车了。
小女孩在兜里掏来掏去，最后把书包摘了下来放地上翻了半天，司机叔叔看了看她说：“后上车的请投币。
”小女孩更加手忙脚乱起来，脸红的像熟透了的大苹果，结结巴巴的说“叔叔，我钱找不着了。
”“你有人带吗？”司机叔叔脸上一片疑惑、但更多的却是怀疑。
“没有。
”小女孩说完眼泪就下来了。
这时，我拽了拽妈妈，妈妈冲我点了点头并递给我一元钱，我扶着座位在行驶的车厢里摇摇晃晃的走到前门往投币箱里投了一元钱对小女孩说：“把书包背上找个地方坐下吧，钱我替你投了。
”小女孩感激的说“大哥哥，给我留个电话号吧，我妈妈会把钱还给你的。
”我笑着摆摆手就回妈妈那了。
到站了。
妈妈拉着我的手带着我下了车，“哥哥……谢谢你……”我和妈妈走出好远还能听见小女孩的声音。
我问妈妈我做的对吗？妈妈说“好儿子，做得对，帮助别人是举手之劳的事，咱不图回报，做人要心存善念。
雷锋精神伴我行演讲稿
雷锋精神伴我行演讲稿雷锋精神伴我行演讲稿范文（通用10篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编精心整理的雷锋精神伴我行演讲稿范文（通用10篇），希望能够帮助到大家。
雷锋精神伴我行演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！今天我发言的题目是《雷锋精神伴我行》“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”，每当我们听到这首歌，谁都会想起他的名字――雷锋。
雷锋叔叔虽然离我们远去了，可他的精神，却感召着一代又一代的人，他将永远活在我们心中。
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值，传承着雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。
虽然我们现在还小，不能做惊天动地的大事，也没有崇高而伟大的事业，但我们可以做好身边的每一件小事：我们可以在雨天为同学撑起一把伞，可以弯腰为他人捡起一本书；可以起立为需要的人让座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人，我们同样是雷锋叔叔的传人同学们，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，向雷锋叔叔学习，以自己的实际行动，争做新时代的活“雷锋”吧！谢谢大家。
雷锋精神伴我行演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！你们知道3月5日是什么日子吗？3月5日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。
雷锋大家都很熟悉，他助人为乐、舍己为人，是我们学习的榜样，他为人们献出了一生，只活了不到二十五岁。
在雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？在这段发人深思的问句中，你是否悟出了一种道理？其实，说到底，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。
雷锋精神在我身边征文
雷锋精神在我身边征文关于雷锋精神在我身边征文范文（精选57篇）在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触征文吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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雷锋精神在我身边征文篇1雷锋叔叔一辈子虽然只过了22个春秋，但是它的助人为乐的精神永远在我们身边。
虽看人生很长，但是回头看看其实过得真的`好快。
如果在这一生像雷锋叔叔一样做了许多好事，那这一生过得才是最有意义的。
我看到过像雷锋一样的人，就让我来说说吧!一次，我在花园散步，看到一个小男孩正拿着抹布擦着栏杆。
这时，几个初中生看到这小男孩的举动便大笑起说道：小孩，你拿个抹布擦栏杆是不是没事找事干啊!那去我家帮我擦擦地板好了!”这时，居委会阿姨来了，问小男孩：“孩子，你在干什么?”“阿姨，雷锋纪念日就要到了。
我是在学雷锋叔叔，把栏杆擦干净，让保洁阿姨轻松些。
”小男孩笑嘻嘻地说道。
阿姨大声对那些初中生说：“你们连个小男孩都不如!”阿姨说完，那些初中生灰溜溜地跑走了。
小男孩继续在那擦栏杆。
我看到这一幕，心中不禁感叹起来：雷锋助人为乐的精神，永远在我们身边。
雷锋精神在我身边征文篇2每个人身边都会有一些感人的事迹，也有许多拾金不昧的小雷锋，这种精神就在我们身边。
在一次早自习时，每位同学都在教室里面认真的上早自习，只有个别同学在外面扫除，他们用了早自习的时间把室外分担区扫得干干净净。
那些同学在外面辛苦扫除，也不是没有收获，一位同学拣到的一张纸币，虽然数目不大，只有一元钱，但是这一元钱也许在别人身上拣到一定会感到自己很幸运，但他们没有。
捡到钱时，他们是很高兴的，但是，他们不是因为自己得到了一元钱，而是因为他们可以被称为“拾金不昧”了。
一元钱可以看出这个人的品质，也可以知道这是怎样的.一个人，他们不仅诚实的学生，而且还是有道德、有修养、有社会公德的人。
雷锋精神伴我行作文1200字（通用20篇）
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相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的雷锋精神伴我行作文1200字（通用20篇），欢迎阅读与收藏。
雷锋精神伴我行作文1200字篇1雷锋，已经不仅是一个名字了，从他牺牲的那一刻起，他就是一个伟大的民族英雄。
而他的雷锋精神，被弘扬到了全世界。
随着时代的进步，越来越多的人抛弃了雷锋精神，甚至不知道雷锋精神是什么。
看到了摔倒在路旁的老奶奶，望一眼便匆匆离去;在利益纠纷上，多少人只顾自己的利益，人与人之间只剩下互相利用。
但是，想要创造一个和谐、美好的社会与雷锋精神分不开。
连世界各地的人都在学习、敬仰雷锋精神，我们有什么理由不去弘扬中华民族的英雄的精神。
于是，越来越多的人又走进了学习雷锋精神的队伍。
大家都知道雷锋的钉子精神，但是它的由来是什么，却不是人人都清楚。
一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。
走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。
他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。
张书记问：“你踢的是什么?”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。
”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。
雷锋觉得很奇怪。
过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。
在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗?”厂长说：“那就要出毛病了!”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。
只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。
在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行!革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。
就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。
所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。
雷锋精神伴我行优秀作文优选篇
雷锋精神伴我行优秀作文优选篇雷锋精神伴我行优秀作文500字 1在人们心中，雷锋是英雄，是舍己为人的英雄；是偶像，是拾金不昧的偶像。
但在我心中，雷锋叔叔却是老师，他教给了我坚持不懈的精神，教给了我快乐的意义与生命的真谛。
他是我生活中的老师，也是我精神上的老师，他不重视功名，不重视利益，他只在乎能给别人什么，俗话说得好，“人人为我，我为人人”，我看这句话就是表扬雷锋叔叔的。
雷锋叔叔的名字流芳百世，被大家歌颂万年，这就是对雷锋叔叔做好事的.赞美。
在我去表演时，那天太阳苦着脸，小花弯着腰，真让人感到忧愁烦恼啊！到了那我四处参观，遇到两个大姐姐，她们脸上都流汗了，用手到处乱甩，这跑跑，那跳跳，惊慌失措，她们连蹦带跳跑来问我，厕所在哪？我带着她们到了厕所，她们急忙谢谢，我开心极了！因为我做了件力所能及的好事。
还有一次，一位老奶奶坐上公交车，可是没位子了，我站起来，扶着老奶奶，把她请到位子上，妈妈看到说让奶奶坐她的位子，我就说：“不用了，让老奶奶坐这吧！”老奶奶说：“哈哈!谢谢你们，太感谢了。
”我说：“老奶奶不用谢，帮助人是大家都会做的。
”虽然我现在只能做些小的事，但刘备说过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我相信总有一天我也能像雷锋叔叔那样乐于助人，能帮助别人。
2雷锋精神伴我行雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。
雷锋精神在我的心中也埋下了种子，在这春夏交替之际，茁壮地成长了。
一天放学了，我在站牌下等候公共汽车。
天，突然一片昏暗，从天际滚来团团乌云，眼看一场暴风雨即将来临，可是公共汽车迟迟不来，我心急如焚。
啊，来了，终于来了！等车的乘客兴奋不已，公共汽车缓缓的停了下来，与此同时，黄豆般的雨点离开了乌云妈妈的怀抱，劈头盖脑地砸了下来，大家一拥而上，争先恐后的上了车，该我上车了，突然耳畔传来一阵喊声：“师傅，请等一等，还有我们呢！”我回头一看，只见一位农村老爷爷牵着一个三四岁的小男孩正急匆匆的朝公共汽车走来，他胳膊上挎着一个大篮子，篮子里装满了红艳艳的草莓。
雷锋精神伴我行作文（通用11篇）
雷锋精神伴我行作文（通用11篇）雷锋精神伴我行作文（通用11篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的雷锋精神伴我行作文（通用11篇），希望对大家有所帮助。
雷锋精神伴我行作文1有一个人，他生前是一名普通的战士，他十分乐于助人，他曾说自己想当“一颗永不生锈的螺丝钉”,他喜欢用日记的形式记录当天发生的事情，这位英雄年仅二十二岁的人生，时光短暂如流星在浩瀚苍穹里划过，但是他的精神却是永远不灭，他的名字就叫雷锋。
雷锋精神，像一面飘扬的旗帜，树立在每个人心中。
还记得那是一个炎热的午后，我和爸爸正计划去中山陵游玩。
烈日当空，酷暑难耐，我们打算乘坐出租车。
一上车，就听到一声爽朗的招呼，“上哪啊?”我顺着声音望去，只见一位热情的出租车司机正对着我们微笑，他的头发已有些花白，眼角的皱纹清晰可见，黝黑的皮肤见证着他辛勤的劳动。
爸爸说明了目的地，便和司机闲聊起来。
说着说着司机程师傅便谈到了他早上搭载的一位乘客。
那是一位外地来求医的中年妇女，操着不太熟练的普通话，询问xx医院的地址，好像是家里人住在医院正等着医药费做手术。
那位妇女满头大汗，紧张又不安，紧紧地攥着怀里的包。
她说：“我们一家都是农民工，孩子刚上小学就生了一场重病，急需治疗。
她爸爸先带孩子去医院了，我回家拿了钱正要赶过去，可是也没去过那医院，还要师傅帮帮忙尽快把我送到医院门口。
”程师傅说到这儿，又叹了口气，继续说道，“我看她的样子真是可怜，这年头不容易的人太多，这不，我把她送到医院也没收她车费了，都是辛苦钱，她也不容易，我想着吧，能帮一点是一点。
”爸爸笑了笑说，“师傅，您还真是个活雷锋!”司机憨厚地笑笑，又继续聊起其他的话题。
到了目的地后，我先一步下了车，却看到爸爸多付了20元，我正诧异，却听爸爸说道，“程师傅，我虽然赚的都是辛苦钱，可比起您也算是轻松点，这大热天的，哪能让您白跑一趟呢，之前那位乘客的车费就我来付吧，您也别推辞了，就当让我学一次您的雷锋精神吧!”我听了之后，不禁肃然起敬。
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雷锋精神伴我行范文
《雷锋精神伴我行》主题队会设计活动时间：xx年3月7日星期五
活动地点：四（6）班教室
活动对象：全体同学
主持人：
男：
女：
一、活动目标:
1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事PPT。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音。
3、学生们准备好感恩卡的制作。
三、班会议程：
合：阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地换新，三月，就是这样一个季节。
男：从昨天到今天，有个名字一直被人们记起，一直被人们传颂；从
海角到天涯，这个名字一直跟随着岁月不断转换着身影。
女：今天，我们就一起来寻觅那个闪着金光的名字吧！
男：请欣赏诗歌朗诵《你，浪花里的一滴水》（ PPT展示），有请?? 女：雷锋，新时代的英雄。
他的风采，鼓舞着全国的人民；他的笑容，好像阳光照进了每个人的心中！请听诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》（ PPT展示）
男：雷锋，我们在他的带领下，善于思索，勇于实践；我们在他的歌声里，勇于实践，敢于创新。
那么，雷锋叔叔是怎样的人呢？女：请听雷锋的生平介绍。
（PPT展示）有请??（3人读）
男1：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
男2：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等。
你们知道雷锋的故事吗？
男3：有请??（ ?? 等 6人读）给我们带来《雷锋故事联播》（PPT 展示）
女：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？首先请同学们分小组讨论一下。
（三四个同学回答）
女：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
请（??2人读）《雷锋格言》
合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有雷锋的身影，这就是雷锋叔叔！让我们一起来学习雷锋精神吧！（PPT展示，主持人5人分读）
男：是呀，雷锋—就是一支歌，撞击着每个人的心灵，响彻世界每一个角落！
女：谁说雷锋不见了，“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。
同学们，学习雷锋好榜样（手指大屏幕），让我们一起唱起来吧！（PPT展示）（全班合唱《学习雷锋好榜样》）男：虽然雷锋叔叔离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在四6班的集体中。
我们的生活中处处需要“雷锋”的帮助，那么我们应该怎样做呢？（PPT展示）（学生讨论，5人回答）
女：有人说，我们现在已经处于新时代了，雷锋精神已经落伍了，你赞同吗？
（4人回答）
合：同学们，时代在变，但我们这个时代依然需要雷锋精神，让我们一起来看看新时代的雷锋精神是什么？（PPT展示）（全班齐读）男：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。
女：当别人困难时，会伸去一双手臂，送去鼓劲儿的春风，借给同学一块橡皮、一支铅笔，帮助学习困难的同学等等，都是学雷锋的表现。
合：我们班也有许多小雷锋，曾经无私地帮助过别人，现在我们怀着一颗感恩的心把感恩卡先给他吧，同学们，好不好？（依次进行读一个，送出）
男：同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在
我们的身边，他和诚实的孩子在一起，他和勤劳的孩子在一起，他和爱学习的孩子在一起，他和关心别人的孩子在一起。
女：小雷锋一个接一个地出现，雷锋的精神是不可磨灭的！从同学们的行动中，我们懂得应该好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。
男：从我做起，从小做起，心中有集体，心中有他人，心中有国家，无私奉献，乐于助人。
（请听我们的心声《写给雷锋叔叔的诗》）（PPT展示）（全班齐读）
女：此时此刻，每一个人心中一定都充满了感激，一定有很多话要说。
但是我们的班队已经接近尾声。
下面有请辅导员讲话。
（PPT 展示）男：让我们从自我做起，成为新时代的小雷锋。
女：关爱自我，从培养良好的行为习惯做起。
男：关爱他人，从孝敬老人，和睦邻里做起。
女：关爱社会，从关心集体做起。
男：关爱大自然，从节约、环保做起。
女：让我们行动起来，让祖国上下，哪里有红领巾，哪里就有雷锋精神！
合：四（6）班3月主题班会《雷锋精神伴我行》到此结束！谢谢大家！
“雷锋精神伴我行”倡议书
三月，有一种充满生机的希望在流淌；三月，有一种炽热的情愫在弥漫；三月，有一种深切的怀念在升腾。
今年3月5日是毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”51周年，听到“雷锋”这个名字，我们的心中总会油然而生一股敬佩之情。
雷锋是一位助人为乐的解放军；雷锋是一位爱憎分明的革命战士；雷锋是一位勤奋学习的普通士兵；雷锋是一位大公无私的共产党员。
雷锋是我们学习的好榜样！离开雷锋的日子里，我们没有忘记雷锋，更没有忘记雷锋精神。
雷锋，一直在感动着你，感动着我，感动着我们身边所有的人。
我们要把三月份作为学习雷锋活动月，“让雷锋精神之花开遍校园的每个角落”，在学雷锋活动月中每个同学都要行动起来。
因此，学生会郑重地向全体同学发出如下倡议：
一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。
每天为他人做一件好人好事。
热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的校园氛围努力贡献自己的一份力量。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。
每天做一项节水节电的小事。
从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮。
三、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神。
每天读一篇优秀文章。
自觉培养勤奋好学、刻苦上进的学习态度。
四、学习雷锋严于律己、热爱集体的精神。
每天捡拾一片垃圾。
做好校园卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中；不乱采摘花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明学生。
五、学习雷锋见义勇为、尊老敬老的精神。
每天做一件感恩学校、感恩师长的事。
树立校园是我家的主人翁意识，见有损坏公物的行为要及时制止，敢于指正。
感谢老师教育之情，感激父母养育之恩。
希望每位同学都要从我做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与到学雷锋活动中去，不仅是在学雷锋活动月中学雷锋，更要时刻将雷锋精神牢记于心，付诸于行动，让我们都来学习雷锋、传播雷锋、争做雷锋，让雷锋精神世代传承。
xx年3月1日
“雷锋精神伴我行”主题班会
时间：xx年3月5星期三第七节
地点：一、一
参与人员：班主任；一、一全体同学
主持人：
活动目的
1、以讲故事的形式介绍雷锋助人为乐的真实故事，让同学
们走进雷锋，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。
2、通过现场采访“我身边的雷锋事迹”，让同学们自己讲
出身边的好人好事，供大家交流和学习，使大家明白体会只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
让同学们以实际行动来弘扬雷锋精神。
一、活动过程
1、主持人上台、发言
A：曾经有这样一个人，他不辞劳苦不计报酬为人民无私奉献。
B：曾经有这样一个人，他誓要做人民永不生锈的螺丝钉，全心全意为人民服务。
A：曾经有这样一个人，出差一千里，好事做了一火车。
B&A：这个人就是助人为乐，我们学习的好榜样——雷锋。
下面请大家欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》
2、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》
3、讲述雷锋的故事：“出差一千里，好事做了一火车”
4、——吴谋进。
5、讲述雷锋的生活故事——蒋敏。
6、现场采访“我身边的雷锋事迹”。
雷锋，好榜样
你性格豪爽，斗志强
人有魅力，又大方
你虽然忠于革命，忠于党
自己却又皮夹克和小包
还相当漂亮
我来到了遥远的东方
寻找你的核心，善良
遇上很多雷锋的小样
看来你的精神还在回响
你每天不为利己，一心他人
为人类前进的事业添砖加瓦
在你的普通中，体现你的伟大
我们要善于挤和善于钻
才能摆脱我们的平凡
雷锋，你作为一线阳光
能将一份黑暗永远照亮
雷锋，希望你早日将你的精神和世界分享
不关于上任何人，在何方
引导众人怎么样，越发善良
敢于去爱，敢于去体谅
敢做一线能照亮黑暗的阳光
今天我们通过一系列的活动了解学习了雷锋精神，同学们都花了很多时间去认真准备，这次主题班会开的很成功，我们每个人心中都树立了雷锋助人为乐的好榜样，以雷锋为学习的楷模和榜样，接过雷锋手中的枪，继续把助人为乐，全
心全意为人民服务的雷锋精神传下去。
希望同学们把雷锋精神贯彻到实际行动中来，构建和谐校园和文明班级。
内容仅供参考。