幼升小入学测试题
幼升小数学试题及答案
幼升小数学试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个数字是偶数？A. 1B. 3C. 4D. 5答案：C2. 5加3等于多少？A. 7B. 8C. 9D. 10答案：B3. 10减去4的结果是？A. 6B. 7C. 8D. 9答案：A4. 哪个数字比7大，比9小？A. 8B. 6C. 10D. 5答案：A5. 以下哪个选项是正确的乘法口诀？A. 二三得六B. 二三得七C. 三四得十二D. 四四十六答案：D二、填空题（每题2分，共10分）1. 7和8的和是______。
答案：152. 9减去5等于______。
答案：43. 3乘以4等于______。
答案：124. 20除以5的商是______。
答案：45. 一个长方形有______条边。
答案：4三、计算题（每题5分，共20分）1. 计算 6 + 7 - 2。
答案：112. 计算 15 - 7 + 8。
答案：163. 计算3 × 5。
答案：154. 计算24 ÷ 4。
答案：6四、应用题（每题10分，共20分）1. 小明有10个苹果，他给了小红3个，自己还剩下多少个苹果？答案：7个2. 学校有15个篮球，借出去了7个，还剩下多少个篮球？答案：8个结束语：通过以上试题的练习，相信同学们对基本的数学运算有了更深的理解。
希望你们能够继续努力，掌握更多的数学知识。
小学入学面试卷
小学入学面试卷一、语言能力测试1. 请小朋友用一句话描述自己最喜欢的玩具。
2. 请小朋友说出自己家庭成员的名称和他们的特点。
3. 请小朋友背诵一首简单的古诗。
4. 请小朋友用三个不同的形容词描述春天。
5. 请小朋友用“虽然...但是...”造句。
二、数学能力测试6. 请小朋友数一数下面有多少个苹果： 。
7. 如果小朋友有5个苹果，给了妈妈2个，还剩下多少个？8. 请小朋友计算：3+4=？9. 请小朋友说出2个大于5小于10的数字。
10. 请小朋友比较3和5的大小，并说明理由。
三、逻辑思维测试11. 如果今天是星期一，那么后天是星期几？12. 小明有3个红球和2个蓝球，他想拿出2个同色的球，他有几种不同的拿法？13. 小朋友，如果所有的猫都怕水，小花是一只猫，那么小花怕不怕水？14. 请小朋友解释“先来后到”的意思。
15. 请小朋友说出一个圆形和一个正方形的共同点。
四、常识判断测试16. 请小朋友说出一年有哪四个季节。
17. 请小朋友说出太阳和月亮有什么不同。
18. 请小朋友说出自己知道的三种交通工具。
19. 请小朋友说出国旗的颜色和图案。
20. 请小朋友说出一天有几个小时。
五、记忆能力测试21. 老师会念一串数字，请小朋友复述出来：23 45 67 89。
22. 老师会展示5种不同的水果图片，然后收起来，请小朋友说出看到的是哪些水果。
23. 老师会念一首诗，念完后请小朋友尽可能多地回忆诗句。
24. 老师会展示一些动物图片，请小朋友记住它们的名字，然后说出。
25. 老师会念一些颜色的名称，请小朋友记住后，老师提问时能说出。
六、观察能力测试26. 请小朋友观察教室里的植物，说出它们的颜色和形状。
27. 请小朋友观察老师的穿着，描述老师的上衣和裤子的颜色。
28. 请小朋友观察教室的布局，说出教室有几个门和窗户。
29. 请小朋友观察一张图片，描述图片中的人物在做什么。
30. 请小朋友观察一张地图，指出学校、公园和超市的位置。
幼升小入学考试题
幼升小入学考试题一、听力部分（共50分）1. 听音辩词（10分）请听音，选出你所听到的单词或词组。
（）1. A. apple B. banana C. orange（）2. A. chair B. table C. desk（）3. A. dog B. cat C. rabbit（）4. A. book B. pencil C. eraser（）5. A. happy B. sad C. angry2. 听音连线（10分）请根据所听内容，将左栏的单词与右栏的配对连线。
A. red 1. penB. green 2. appleC. yellow 3. bookD. blue 4. duckE. orange 5. dog3. 听问句选答语（10分）请听问句，选出正确的答语。
（）1. A. Yes, I do. B. No, I don’t.（）2. A. It’s blue. B. It’s yellow.（）3. A. I’m five. B. I’m six.（）4. A. I’m fine. B. I’m sorry.（）5. A. She is my sister. B. He is my brother.4. 听短文填空（20分）请听短文，根据所听内容填空。
This is a picture of my family. There are ____ people in my family. My father is a _____. He likes to play _____ with me. My mother is a _____. She cooks _____ food for us. My brother is a _____ and my sister is a _____. We are very happy. Thank you.二、笔试部分（共50分）1. 读一读，选择正确的汉语意思（10分）（）1. cat A. 狗（）2. orange B. 桌子（）3. table C. 椅子（）4. dog D. 猫（）5. chair E. 橙子2. 读一读，写出下列单词的正确拼写（10分）1. pencil2. rabbit3. book4. happy5. sad3. 选出正确的答案（10分）（）1. What color is the sky?A. It’s yellow.B. It’s blue.（）2. How old are you?A. I’m happy.B. I’m six.（）3. What is your father?A. He is a teacher.B. She is a doctor.4. 按要求写词语（10分）1. sister（对应词）_______2. play（现在分词）_______3. draw（过去式）_______4. big（比较级）_______5. I’m（完整形式）_______5. 根据图片提供的信息，连线正确的答案（10分）（图片显示一个家庭场景，包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和宠物狗）A. He is a student.B. She is a doctor.C. It’s orange juice.D. They are my parents.E. I like to play with my pet.三、书写部分（共50分）1. 请将下列字母按正确的顺序写出（10分）C、H、F、D、G、A、E、B2. 请根据所给的字母和形状，写出正确的单词并把图画成：（10分）U u V v W w X x Y y Z z3. 请根据给出的句子，把单词排列成完整的句子：（10分）1. I like apples to eat.2. She is my sister.3. They are playing in the park.4. 请根据提示，书写一段小故事（20分）提示：My family. In my family, there are five people. My father is a teacher. My mother is a doctor. I have a brother and a sister. We all live in a big house. I love my family very much.以上为幼升小入学考试题内容，祝各位小朋友考试顺利！。
幼升小试题及答案
幼升小试题及答案一、选择题1. 下列哪个是水果？A. 苹果B. 香蕉C. 西红柿D. 土豆答案：A2. 哪个数字比5大，但比7小？A. 4B. 6C. 8D. 9答案：B3. 下列哪个是动物？A. 树B. 花C. 狗D. 草答案：C二、填空题4. 请写出26个英文字母的前三个字母：______、______、______答案：A、B、C5. 请写出10以内的两个奇数：______、______答案：3、5三、判断题6. 一年有12个月。
（）答案：√7. 月亮比地球大。
（）答案：×四、简答题8. 请简述四季的特点。
答案：春天温暖，万物复苏；夏天炎热，植物茂盛；秋天凉爽，果实成熟；冬天寒冷，万物休眠。
9. 请列举三种交通工具。
答案：汽车、自行车、飞机。
五、连线题10. 请将下列动物与其对应的叫声连线。
- 猫：喵喵- 狗：汪汪- 牛：哞哞答案：猫——喵喵狗——汪汪牛——哞哞六、计算题11. 计算下列算式的结果。
A. 3 + 5 = ______B. 8 - 2 = ______答案：A. 8B. 6七、阅读理解题12. 阅读以下短文，回答问题。
小明的家有一只小猫，小猫非常可爱。
每天小明放学回家，小猫都会跑过来迎接他。
小明非常喜欢和小猫玩耍。
问题：小明放学回家，小猫会做什么？答案：小猫会跑过来迎接小明。
八、作文题13. 请以“我的一天”为题，写一篇不少于50字的短文。
答案：略（考生需根据个人经历创作）九、绘画题14. 请画一个太阳，并在太阳周围画上几朵云。
答案：略（考生需根据题目要求进行绘画）请注意，以上试题及答案仅供参考，实际考试内容及格式可能有所不同。
幼升小招生面试题目及答案
幼升小招生面试题目及答案一、数学题目1. 题目：请计算 3+5 的结果。
答案：3+5=8。
2. 题目：请数出以下图形中有几个三角形？答案：共有5个三角形。
二、语文题目1. 题目：请读出以下汉字：山、水、花、草。
答案：山、水、花、草。
2. 题目：请用“和”造一个句子。
答案：我和妈妈一起去公园。
三、英语题目1. 题目：请读出以下单词：apple、cat、dog。
答案：apple、cat、dog。
2. 题目：请用“this is”造一个句子。
答案：This is a book.四、逻辑思维题目1. 题目：如果今天是星期一，那么明天是星期几？答案：明天是星期二。
2. 题目：请按照从小到大的顺序排列数字：1、3、2、5。
答案：1、2、3、5。
五、常识题目1. 题目：请说出一年有几个季节？答案：一年有四个季节。
2. 题目：请说出中国的国旗是什么？答案：中国的国旗是五星红旗。
六、行为规范题目1. 题目：在图书馆里，我们应该怎么做？答案：在图书馆里，我们应该保持安静。
2. 题目：在过马路时，我们应该怎么做？答案：在过马路时，我们应该遵守交通规则，看红绿灯。
七、体育题目1. 题目：请说出至少两种球类运动。
答案：篮球、足球。
2. 题目：请演示一下跳绳的动作。
答案：（此处无法提供动作演示，但答案应为：学生应进行跳绳动作的演示。
）八、艺术题目1. 题目：请画出一个太阳。
答案：（此处无法提供图画，但答案应为：学生应画出一个太阳的图案。
）2. 题目：请唱出一首简单的儿歌。
答案：（此处无法提供音频，但答案应为：学生应唱出一首简单的儿歌。
）。
幼升小测试题(一套)
幼升小测试题(一套) 幼升小测试题（一套）一、选择题（每题2分，共计60分）1.下面哪个数字是比较大的数？A. 10B. 5C. 8D. 122.下列物品中，哪个是食物？A. 桌子B. 椅子C. 苹果D. 电视3.下面哪个图形有3条直线？A. 三角形B. 圆形C. 正方形D. 梯形4.哪个颜色是暖色调？A. 蓝色B. 红色C. 绿色D. 黄色5.下面哪个单词读音是错的？A. 狗B. 鸭C. 老师D. 西红柿6.下列哪个物品不能吃？A. 面包B. 草莓C. 菠萝D. 玩具7.在下列数字中，哪个是奇数？A. 8B. 2C. 5D. 108.下面哪个字母在字母表的最后？A. AB. ZC. RD. M9.请选择下列词语中与“树”不相关的词。
A. 树叶B. 花C. 西瓜D. 阳光10.下列哪个字母是元音字母？A. FB. BC. OD. D11.请选出下列单词中的错误拼写。
A. 学习B. 自行车C. 猫D. 树12.下面哪个形状中有最多的边？A. 圆形B. 五边形C. 六边形D. 三角形13.请选出下列动物中的食草动物。
A. 狼B. 猫C. 熊D. 兔子14.在下列颜色中，哪个颜色是辅色？A. 红色B. 黑色C. 绿色D. 蓝色15.请选择下列物品中的可回收垃圾。
A. 香蕉皮B. 纸巾C. 玻璃瓶D. 塑料袋二、填空题（每题1分，共计10分）1.北京是中国的_________________。
2.太阳是白天的_________________。
3.我们的眼睛用来_________________。
4.一周有____________天。
5.小明的生日是每年的______________月。
三、判断题（每题2分，共计10分）判断下列说法是对还是错。
1.夏天的天气很冷。
（）2.大象可以飞。
（）3.苹果是一种蔬菜。
（）4.草都是绿色的。
（）5.人的心脏在右边。
（）四、简答题（每题10分，共计20分）1.请你用一个完整的句子，画出一只小猫。
幼儿园升一年级实验小学入学测试题
幼儿园升一年级实验小学入学测试题一、语言表达师生对话1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。
4．看图说话。
（评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。
）二、观察，记忆1．一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。
2．老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来3．听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问（评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。
）三、积累，联想，创造1．词语接龙（可以音同字不同）2．任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
3．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。
4．有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？（评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。
）第二部分数学一、发散思维，逆向思维1．填空（）+3=7 5+（）=9 8-（）=2 （）-6=4 （）+（）=（）（）- （）=（）2．对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？（1）是双数，（2）8-2=6 （3）比4多2 （4）像豆芽（5）比10小4 。
二、逻辑思维1．对不同东西进行归类2．按照一定规律补充数字或补画图形3．给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序三、空间想象1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数2．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。
四、基础运算1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-1002．口算10以内的加减法3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力4．灵活举例，理解应用题5．认识人民币，会玩买卖游戏第三部分艺术特长一、美术1．按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线2．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色二、音乐1．老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏2．让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳三、体育1．立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力）2．做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调）3．拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）。
幼升小入学考试测试题
幼升小入学考试测试题一、语言能力测试1. 请孩子用完整的句子描述一下他/她最喜欢的玩具。
2. 请孩子背诵一首他/她熟悉的儿歌或古诗。
3. 请孩子根据所给的图片，讲述一个简短的故事。
二、数学思维测试1. 请孩子数一数桌上有多少个苹果，并用数字表示。
2. 请孩子完成以下简单的加减法题目：3 + 2 = ? 和 5 - 1 = ?3. 请孩子识别并说出以下形状的名称：圆形、正方形、三角形。
三、观察力测试1. 请孩子观察一组图片，找出其中的不同之处。
2. 请孩子在给定的图案中，找出隐藏的动物或物品。
3. 请孩子根据记忆，复述刚刚观察过的图片中的主要元素。
四、逻辑思维测试1. 请孩子根据给定的规律，完成序列：红、黄、蓝，接下来应该是什么颜色？2. 请孩子回答：如果今天是星期一，那么后天是星期几？3. 请孩子根据给定的线索，推断出缺失的物品或人物。
五、身体协调能力测试1. 请孩子完成简单的体操动作，如跳跃、转圈等。
2. 请孩子尝试用非惯用手完成一些简单的任务，如用左手画一个圆。
3. 请孩子在平衡木上行走，或者完成一些需要身体平衡的游戏。
六、社交能力测试1. 请孩子与其他孩子一起完成一个小组游戏，观察其合作和交流能力。
2. 请孩子在没有成人帮助的情况下，解决一个简单的冲突或问题。
3. 请孩子向其他孩子介绍自己，并分享一个他/她的经历或兴趣。
七、艺术创造力测试1. 请孩子用彩笔在纸上画一幅画，主题可以是家庭、学校或任何他/她喜欢的内容。
2. 请孩子用给定的材料制作一个简单的手工艺品。
3. 请孩子根据音乐节奏，即兴表演一段舞蹈或模仿一段音乐节奏。
以上测试题旨在全面评估孩子的语言能力、数学思维、观察力、逻辑思维、身体协调能力、社交能力和艺术创造力，为幼升小的选拔提供参考。
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一年级新生摸底测试题型
第一部分语文
一、语言表达
师生对话
1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？
2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？
3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。
4．看图说话。
（评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。
）
二、观察，记忆
1．一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。
2．老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来
3．听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问
（评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。
）
三、积累，联想，创造
1．词语接龙（可以音同字不同）
2．任选1-2首诗歌或儿歌背诵。
3．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。
4．有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？
（评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。
）
第二部分数学
一、发散思维，逆向思维
1．填空
（）+3=7 5+（）=9 8-（）=2
（）-6=4 （）+（）=（）（）- （）=（）
2．对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？
（1）是双数，（2）8-2=6 （3）比4多2 （4）像豆芽（5）比10小4 。
二、逻辑思维
1．对不同东西进行归类
2．按照一定规律补充数字或补画图形
3．给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序
三、空间想象
1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数
2．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。
四、基础运算
1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-100
2．口算10以内的加减法
3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力
4．灵活举例，理解应用题
5．认识人民币，会玩买卖游戏
第三部分艺术特长
一、美术
1．按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线
2．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色
二、音乐
1．老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏
2．让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳
三、体育
1．立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力）
2．做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调）
3．拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）。