2020年重点小学二年级语文【上册】能力测试试题 附答案
2020年重点小学二年级语文【上册】能力测试试题A卷 附答案
乡镇（街道） 学校班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年重点小学二年级语文【上册】能力测试试题A 卷 附答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、比一比看谁拼得准，写得好。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、画龙点睛。
（补充词语） ( )紫( ) 红 ( ) ( )为家 ( )先( )后 ( )飞( )舞 ( )语( )香 ( ) ( )致志 ( ) ( )奈何 纷纷( ) ( ) 生机 ( ) ( )2、比一比，再组词。
区 匹 相 想 （ ）别 马（ ） （ ）象 （ ）信样 洋 跑 包海（ ） 模（ ） 面（ ） （ ）步 梢 消 块 快树（ ） （ ）灭 （ ）点 两（ ） 咏 泳 柱 住歌（ ） 游（ ） （ ）处 （ ）子 3、形近字组词。
4、选词填空，填序号。
A ．哗啦啦B ．叽叽喳喳C ．汪汪汪D ．轰隆隆E ．叮叮咚咚F ．呱呱呱青蛙唱歌( ) 雷公公说话( ) 小狗见人( ) 泉水唱歌( ) 大雨倾盆( ) 小鸟唱歌( )三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、划去括号里不正确的字。
1.这道题，到（底 低）怎么做呢？2.奶奶的呼吸那么（沉 重）。
3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭 关）上了。
4.风在树叶间（刮 散步），发出（嗖嗖 沙沙）的响声，可妈妈全（看 听）不到。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、把相关的诗句连起来。
只在此山中 处处闻啼鸟 随风潜入夜 下笔如有神 日出江花红胜火 润物细无声 春眠不觉晓 云深不知处 读书破万卷 春来江水绿如蓝五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、按要求写句子。
2020年重点小学二年级语文【上册】能力检测试题C卷 附解析
乡镇（街道） 学校 班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年重点小学二年级语文【上册】能力检测试题C 卷 附解析题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给下列加点字选择正确的读音。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、按要求填空。
滚字的部首是（ ）共有（ ）画。
扔字的部首是（ ）共有（ ）画。
帘字的部首是（ ）共有（ ）画。
眨字的部首是（ ）共有（ ）画。
闻字的部首是（ ）共有（ ）画。
2、选字组词。
3、填一填。
金黄的（ ） 飘着（ ） 火红的（ ） 披着（ ） 洁白的（ ） 铺着（ ） 欢快的（ ） 舞着（ ） 4、照样子，写词语。
例1：许许多多（AABB ）________ ________ ________ ________ 例2：越升越高（ABAC ）________ ________ ________ ________ 例3：望远（动作+物品）________ ________ ________ ________三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、划去括号里不正确的字。
1.这道题，到（底 低）怎么做呢？2.奶奶的呼吸那么（沉 重）。
3.小姑娘明亮的眼睛紧紧（闭 关）上了。
4.风在树叶间（刮 散步），发出（嗖嗖 沙沙）的响声，可妈妈全（看 听）不到。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、我会连。
替父从军 爱迪生 为民服务 安培 劈山救母 徐虎 发明电灯 花木兰 聚精会神 沉香五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、给下列句子加上标点符号。
2020年重点小学二年级语文【上册】能力测试试卷 含答案
乡镇（街道） 学校 班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年重点小学二年级语文【上册】能力测试试卷 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、正确读音我会选。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、巧填动物名，补充词语。
惊弓之( ) 胆小如( ) 漏网之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功 2、组词。
作（ ） 安（ ） 娃（ ） 昨（ ） 客（ ） 洼（ ） 观（ ） 礼（ ） 川（ ） 现（ ） 扎（ ） 州（ ） 3、填一填。
任劳任怨，勤恳工作（ ） 心灵手巧，多才多艺（ ） 外表和善，心地凶狠（ ） 丢三落四，办事粗心（ ）冤屈自己，代人受过（ ） 制造困难、阻碍别人前进（ ） 4、用“\”划去每组词中不是同一类的词语。
(1)狐狸 老虎 大雁 狗熊 狮子 (2)牛奶 奶酪 饼干 面包 蛋糕 (3)黄瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 烟花 梅花 菊花 荷花三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、看看你能把下面的字拆分出几个字。
暗：____________________________________ 躲：____________________________________ 喘：____________________________________四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连。
雷声 灿烂 倾盆 答答 阳光 相间 随风 大雨 黑白 大作 滴滴 舞动五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、按要求写句子。
2020年重点小学二年级语文上学期能力测试试题 附解析
乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年重点小学二年级语文上学期能力测试试题附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、看拼音，写字词。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、按要求填空。
滚字的部首是（）共有（）画。
扔字的部首是（）共有（）画。
帘字的部首是（）共有（）画。
眨字的部首是（）共有（）画。
闻字的部首是（）共有（）画。
2、比一比，再组词。
园 ( ) 进（）带（）圆 ( ) 近（）戴（）3、选择正确的词填空。
棵把孔台双方张户一（）小树一（）尺子一（）人家一（）电脑一（）鱼塘一（）白纸一（）手套一（）石桥4、我会按要求写字。
1、“裙”、“衬”都带有“衤”，还有______和______也带有“衤”。
2、给“艮”加上不同的偏旁组成新字，请写出三个 ______、______ 、______。
3、请写出三个带有“隹”旁的字，______ 、______ 、______ 。
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连一连,组成词语。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、照样子写句子。
例：洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。
妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。
(1)课本被他放到书包里。
（）把（）。
(2)风筝被风娃娃吹上了天。
（）把（）。
例：他们呼呼地笑得喘不过气来。
(3)录录得了小红旗，高兴得（）。
(4)哥哥的手机不见了，急得（）。
六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。
2020年重点小学二年级语文【上册】能力检测试卷B卷 附解析
乡镇（街道） 学校 班级姓名 学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年重点小学二年级语文【上册】能力检测试卷B 卷 附解析题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、填空。
1.（ ）（ ）好问 勤奋（ ）（ ） 博采（ ）（ ） 万众（ ）（ ） 揠苗（ ）（ ） 守株（ ）（ ） 众志（ ）（ ） 群山（ ）（ ）2. （ ）的珍珠 一（ ）邮票 精美的（ ） （ ）的孩子 一（ ）大镜子 嫩绿的（ ） 2、填一填。
金黄的（ ） 飘着（ ） 火红的（ ） 披着（ ） 洁白的（ ） 铺着（ ） 欢快的（ ） 舞着（ ） 3、我会比一比，再组词。
外（ ） 园（ ） 灯（ ） 闪（ ） 披（ ）处（ ） 圆（ ） 顶（ ） 闭（ ） 坡（ ） 4、我会读词语，还会写句子。
四面八方 五颜六色 三心二意 七嘴八舌你发现这些词语有什么共同特点吗？________________________ 我也会写这样的词语：__________、__________、____________ 我能用我写的一个词写一个句子：__________________________三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、找出词语中的错别字，画上“____”，再把正确的字写在括号里。
一年一席( ) 命今( ) 安住乐业( ) 站士( ) 活拨( ) 难望( ) 队五( ) 哄水( )四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。
2020年重点小学二年级语文【上册】能力检测试卷A卷 附解析
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…………题… 绝密★启用前 2020年重点小学二年级语文【上册】能力检测试卷A卷 附解析
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
考试须知：
1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。 3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分） 1、读拼音，写词语。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分） 1、填一填。 任劳任怨，勤恳工作（ ） 心灵手巧，多才多艺（ ） 外表和善，心地凶狠（ ） 丢三落四，办事粗心（ ） 冤屈自己，代人受过（ ） 制造困难、阻碍别人前进（ ） 2、加偏旁变成新字，并组词。 如：交→（校）→（学校）
青→（ ）→（ ） 也→（ ）→（ ） 包→（ ）→（ ） 果→（ ）→（ ） 3、下列句子中标点符号的使用，正确的是（ ）。 A、多美呀！这万物复苏、生机盎然的春天。 B、“请弹一首欢快的曲子吧，”她说，“帮大家驱走忧伤。” C、儿童的游戏，究竟是为了学习？为了娱乐？还是为了锻炼？ D、燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。 4、我能把词语补充完整。 冲毁（ ）（ ） 越（ ）越（ ） （ ）（ ）为家 （ ）（ ）多多 （ ）（ ）出发 游（ ）游（ ）
三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分） 1、我会正确地抄写句子，把字写得端正美观。 书是人类进步的阶梯。
四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分） 1、照样子连接诗句及题目。
五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分） 1、照样子，把句子写得更具体。 例：蓝天上飘着白云。 第 2 页 共 4 页
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乡镇（街道） 学校班级 姓名 学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年重点小学二年级语文【上册】能力测试试题 附答案题号 一 二 三 四 五 六七 八 九 总分 得分考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、比一比，组词。
锋（ ） 购（ ） 传（ ） 逃（ ） 蜂（ ） 沟（ ） 转（ ） 桃（ ） 2、加偏旁变成新字，并组词。
如：交→（校）→（学校）青→（ ）→（ ） 也→（ ）→（ ） 包→（ ）→（ ） 果→（ ）→（ ） 3、用“\”划去每组词中不是同一类的词语。
(1)狐狸 老虎 大雁 狗熊 狮子 (2)牛奶 奶酪 饼干 面包 蛋糕 (3)黄瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜 (4)桃花 烟花 梅花 菊花 荷花4、在括号里填上合适的词。
一（ ）地 一（ ）文章 一（ ）山 一（ ）布 （ ）的阳光 （ ）的时光 （ ）地成长 （ ）的歌声三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、辩字组词。
如（ ） 极（ ） 跳（ ） 洋（ ） 姑（ ） 及（ ） 挑（ ） 样（ ）四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、词语搭配连一连。
冻得 直冒汗 细长的 窝热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤冷得 像冰窖 暖暖的 小花五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、给下列句子加上标点符号。
1.我多么想长大呀（ ）2.一天晚饭后（ ）爸爸问小明（ ）你最近在读什么书（ ）3.一阵阵秋风吹过（ ）树叶像蝴蝶般飘落下来（ ）4.你怎么连一句完整的话也不会说呀（ ）5.你看（ ）这朵花真美（ ）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、排列句序。
( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在花园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。
为别人着想提示：说明为别人着想的好处。
例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。
___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 2、古诗对对碰。
1．根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。
____________________________________________________________。
2.读了《草》这首诗，我知道小草________________________________________。
3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。
八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、阅读《黄山奇石》片段，回答问题。
闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。
那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。
它两只胳膊抱着腿，一动不动的蹲在山头，望着翻滚的云海。
这就是有趣的猴子观海。
（ ）仙人指路（ ）就更有趣了（ ）远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。
不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢（ ）。
1.选择下列词语的意思，选择序号。
闻名中外（ ）（1）在国内和国外都十分有名（2）有好听的名字 奇形怪状（ ）（1）长的样子很吓人。
（2）不同一般的，奇奇怪怪的形状。
2.文章重点介绍了哪几块石头？从文中找一找写下来。
__________________________________________。
3. 加标点：（1）（ ）仙人指路（ ）就更有趣了（ ）（2）那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢（ ） 4.默读下划线内容，体会“每当……就……”的用法，然后造句。
每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
每当……就……：_________________________________。
5.从最后一自然段提到的三块奇石选择一块，展开想象，具体写出它的样子。
也可以写你知道的黄山上的其他奇石。
__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________2、阅读，我能行！乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。
人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dl)。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。
”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yànɡ yànɡ：不服气，不满意)地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1、短文一共有（ ）个自然段。
2、乌鸦的目的是 ____________________。
3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“___”在文中画下来。
4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，画上“﹏﹏”。
3、阅读短文，回答问题。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有_____句。
2、葡萄种在____________________。
3、短文中划线的句子是把__________比作__________。
4、用“_____”划出写葡萄颜色的词。
5、“要是这时候”指的是________。
九、习作（本题共计25分）1、看图写话。
仔细观察右图思考：图上都有谁？这是在哪里？发生了什么事？结果怎样？请展开想象，写一段话。
参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案略。
二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案不唯一2、答案略，不唯一3、答案:(1)大雁(2)牛奶(3)西瓜(4)烟花4、答案略三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：如果姑娘；极好及时；跳舞挑水；海洋样品四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：冻得直打哆嗦，热得直冒汗，冷得像冰窖细长的葫芦藤，雪白的小花，暖暖的窝五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：1.我多么想长大呀（！）2.一天晚饭后（，）爸爸问小明（：“）你最近在读什么书（？”）3.一阵阵秋风吹过（，）树叶像蝴蝶般飘落下来（。
）4.你怎么连一句完整的话也不会说呀（？）5.你看（，）这朵花真美（！）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：③②⑤①④七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案略2、答案：1．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2．小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。
3．略八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案:1. 解析：根据词语的理解，选择合适的解释选项。
答案：（1）（2）2. 解析：读文就能找到写了什么石头。
答案：“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”3. （1）“”！（2）！4.解析：读一读原句子，根据你的理解再写一句话。
答案：每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来。
5. 解析：答案：举例：1.在一座春暖花开的山峰上，有一座平台。
平台的中央有一块长长的石头，像一位长着长发的仙女。
长长的石头前面横卧着一块石头，像一架钢琴。
仙女弹着优美的曲子。
这就是著名的仙女弹琴。
2.在西海排云亭前左高峰，有巧石如人状，前面紧挨着有石如琴。
石人酷似仙女，石琴宛若平放的凤凰琴，状为仙女坐在琴旁，身体微俯，正在聚精会神地抚弄着琴弦，故名“仙女弹琴”，俗称“仙女打琴”。
2、答案：1、五个自然段2、想有一副天生的好嗓子3、要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功4、害怕困难的人，什么也不会得到。
3、答案：1、4句话2、葡萄种在山坡的梯田上。
3、把枝叶比作绿色的凉棚4、红的、白的、紫的、暗红的、淡绿5、秋季九、习作（本题共计25分）1、答案：酌情给分。