现代管理学复习(1)复习进程
《现代管理学》复习提纲

《现代管理学》复习提纲(1)第一章导论一. 单选1.管理必须做好人的工作,这是决定管理工作成败的关键。
(书P9倒数第5行。
)2.有组织就有管理,因为组织的存在需要协调内部成员的活动。
(书P10第三段第2行。
)3.科学管理是充分发挥生产力作用的前提。
(书P11倒数第6行。
)二.多选1.史前人类社会管理的特点---有五点。
(书P4)2.原始民主的管理制度的表现---有两点。
(书P4第三段第2行。
)3.前资本主义各社会阶段的国家管理特点---有四点。
(书P5倒数第3行。
)4.现代管理的基本特征是---有六点。
(书P8倒数第二段开始。
)5.现代管理学具有的新的特点---有四点。
(书P17)6.现代管理学的内容---有五点。
(书P18倒数第6行。
)7.学习现代管理学的具体方法---有五种。
(书P26)三.简答1.现代管理的基本特征是---有六点。
(书P8倒数第二段开始。
)2.法制化管理的表现---有四点。
(书P9第三段。
)3.管理贯穿于生产力的具体结构中,是社会生产力实现不可缺少的要素。
(书P11倒数第12行。
)4.管理创造出新的生产力。
(书P12第11行。
)5.管理学是一门社会属性和阶级属性相统一的学科。
(书P15第二段。
)6.学习现代管理学的意义。
(书P20)四.论述1.现代管理的基本特征是---有六点。
(书P8倒数第二段开始。
)2.管理在社会发展中的作用。
(书P10)3.学习现代管理学的途径。
(书P22)第二章管理学的形成和发展一.多选1.早期行为时期的主要变化---四点。
(书P48第三段第3行。
)2.赫茨伯格的双因素理论:保健因素和激励因素。
(书P49第二段。
)3. 20世纪五六十年代最大的学派:管理过程学派,经验主义学派,人群行为学派,社会系统学,决策理论学派,数量学派。
(书P51倒数第11行。
)4.权变理论可从六方面加以考察:组织规模,组织中人员相互关系和影响程度,组织成员的技巧、能力、志向、兴趣及个人性格,目标的一致性,决策层次的高低,组织目标的实现程度。
大学现代管理学复习资料

第一章导论1、管理的四个阶段的特点(1)史前人类社会:习惯化的管理方式/原始民主的管理制度/简单的管理机构/人格化的管理权力/单一的公共事务(2)前资本主义国家:管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段/管理内容趋于复杂,管理权力开始分化/管理制度产生,但在管理中的作用受到限制/管理思想提出,但经验管理仍占主导地位.(3)资本主义社会:科学管理/分权管理/法制管理/经济管理(作为管理的重点)(4)现代社会管理:系统化管理/民主化管理/科学化管理/法制化管理/以人为本/追求效率a.管理是维系人类正常社会生活的条件;b.管理是社会资源有效配置手段;c.管理是社会生产力实现基础;d.管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力3、管理学学科特征(04简答):(五点)a.管理学是一门理论性与应用性相统一的学科;b.管理学是一门定性和定量相统一的学科;c.管理学是一门社会属性与阶级属性相统一的学科;d.管理学是一门软科学;e.管理学具有鲜明的时代特征.4、现代管理学特点:(四点)变革性/开放性/严密性/实用性5、学习现代管理学的意义:(四点)a.有助于把握现代管理规律,提高人类社会实践活动能力;b.有助于合理组织生产力,发挥生产a. 基本前提是马克思主义辩证和历史唯物主义为指导;b.出发点是一切从实际出发,认识国情;c.重要条件是分析借鉴国外有关理论;d.保证是掌握相关学科基本知识.7、学习现代管理的具体方法:(五点)a.比较研究法;b.定量分析法;c.历史分析法;d.案例研究法;e.理论联系实际的方法第二章管理学的形成和发展一、本章基本框架1、前管理时期管理思想:中外古代管理思想/西方近代管理思想产生背景/近代西方管理理论先驱2、管理科学发展三个阶段:古典管理理论,行为科学理论,现代管理理论3、古典管理理论:泰罗科学管理理论/法约尔一般管理理论/韦伯管理组织理论4、行为科学理论:早期行为科学理论、后期行为科学理论:马斯洛需要层次理论、赫茨伯格双因素理论、弗鲁姆期望价值理论、麦格雷戈X-Y理论、布莱克和穆顿管理方法5、现代管理理论:管理过程学派、经验主义学派、社会系统学派、决策理论学派、系统管理学派、权变管理学派代表人物和基本观点6、现代企业文化理论兴起于美日经济的比较研究二、知识点细化1、a. 中国古代管理思想:古代朴素的系统管理思想、古代的用人思想、古代的经济管理思想;b.西方:行政管理思想、生产管理思想、教会管理思想.2、近代西方理论产生的背景:机器大工业的需要、市场竞争的需要、提高生产效率的需要、阶级斗争的需要3---三项原则:组织、沟通、信息原则。
现代管理学复习(优化版)

名词解释1. 常用的组织维度分为两类:结构性和关联性。
结构性维度:描述了组织的内部特征,它们为衡量和比较组织提供了基础。
关联性维度反映了整个组织的特征,包括组织规模、技术、环境和目标等,它描述了影响 和改变组织维度的环境。
2. 决策树:一般都是自上而下的来生成的。
每个决策或事件(即自然状态)都可能引出两个或多个事件,~导致不同的结果,把这种决策分支画成图形很像一棵树的枝干,故称决策树。
3. 网络计划技术的原理,是把一个工程项目分解成若干作业(或称活动),然后根据作业的先后顺序、逻辑关系进行统筹安排, 合理规划,分别轻重缓急,从而对项目整体进行控制和 调节,更好地监控项目的进度, 发现可能的瓶颈环节, 以及必要时调度资源确保项目按计划 进行。
网络计划技术主要包括绘制网络图、计算时间参数、进行时间一资源优化等三个部分。
4. 前馈控制:通过观察情况、收集整理信息、掌握规律、预测趋势,预计未来可能出现的 问题,提前采取措施,将问题消除在萌芽状态。
课本:是发生行动之前的控制行为, 主要是以实现识别和预防偏差为主, 有事也称预先控制。
这种控制通过对流入组织的人力、 物料和财务等资源进行源头管理, 保证系统输入的质量来 预防事后问题的发生。
5. 企业文化:或称组织文化,是一个组织尤其价值观,信念。
仪式、符号、处事方式等组 成的其特有的文化形象。
6. 矩阵制(矩阵结构组织)I :把职能部门和按产品划分的小组结合起来组成矩阵,管理人员 同原职能部门保持联系,又参加项目小组工作。
Or 矩阵组织是一种按之恩那个划分部门同按产品、服务或工程项目划分的部门结合起来的 组织形式 7. 管理方格理论:(在企业管理的领导工作中往往出现一些极端的方式,或者以生产为中心,或者以人为中心,或者以X 理论为依据而强调靠监督, 或者以Y 理论为依据而强调相信人。
非此即彼”的绝对化观点■)是研究企业(1.1) 为贫乏型,领导者对职工和生产都极不 关心,效(5.5)为中间型,对人和生产都有适度的关为避免趋于极端,克服以往各种领导方式理论中的 的领导方式及其有效性的理论。
现代管理学复习资料

现代管理学复习资料第一章导论管理定义为:在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。
在前资本主义各社会阶段管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段。
现代管理的基本特征:系统化管理民主化管理科学化管理法制化管理以人为本追求效率管理在社会发展中的作用1、是维系人类正常生活的条件;2、是社会资源有效配置的手段;3、是社会生产力实现的基础;4、是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力。
现代管理学的特征1变革性2开放性3严密性4实用性学习现代管理学的途径1、学习现代管理学的基本前提:以马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义为指导2学习现代管理学的出发点:一切从实际出发,充分认识我国的国情 3学习现代管理学的重要条件:分析和借鉴国外有关管理理论4系统学习现代管理学的保证:掌握相关学科的基本知识学习现代管理学的具体方法(注意和行政管理学中的方法做区分)1比较研究法2定量分析法3历史研究法4案例研究法5、理论联系实际的方法(根本)行政管理思想是人类管理思想史上发展最早也最全面的成果之一。
管理科学是从美国管理学家泰罗开始出现的,至今历经古典管理理论、行为科学理论和现代管理理论三个发展阶段。
泰罗的科学管理理论的内容主要有1 科学管理的中心问题是提高劳动生产效率;2、为了提高劳动生产效率必须为工作挑选第一流的工人;3为了提高劳动生产效率必须实现标准化;4、在制定标准定额基础上实行差别计件工资制; 5 设置计划层、实行职能制; 6 对组织机构的管理制实行例外原则;(单)7 为实现科学管理应开展一场“心理革命”。
法约尔提出管理的五项职能,即计划、组织、指挥、协调与控制。
统一指挥、统一领导、跳板原则(法约尔桥)P44韦伯认为,组织赖以建立的权威有三:1传统权威2超凡权威3合理—合法的权威企业中的非正式组织:指企业职工在共同劳动过程中,由于共同爱好、情感、价值观念以及其他原因而自发形成的群体。
现代管理学复习大纲

现代管理学复习大纲第一章管理与管理学1、管理学的学科特征管理学是一门理论性与应用性相统一的学科.管理学是一门定性与定量相统一的学科。
管理学是一门软科学。
管理学具有鲜明的时代特征管理学是一门自然属性与社会属性相统一的学科。
2、现代管理学的研究内容关于管理、管理学和现代管理学的基本问题。
关于管理职能的基本问题.关于管理方法与技术的基本问题。
3、学习现代管理学的具体方法比较研究法;定量分析法。
历史研究法;案例研究法。
理论联系实际的方法.第二章管理思想的产生和发展1、科学管理理论科学管理的中心问题是提高劳动生产率;为了提高劳动生产率必须为工作挑选一流的工人;为了提高劳动生产率必须实现标准化;在制定标准定额的基础上实行差别计件工资制;设置计划层、实行例外原则;为实现科学管理应开展一场“心理革命”.2、一般管理理论区分了经营与管理的概念并论述了人员能力的相对重要性;概括并分析了管理的五项职能;阐述了管理教育和建立管理理论的必要性;提出了管理中具有普遍意义的14项原则;3、早期行为科学理论企业职工都是“社会人",是复杂的社会系统的成员;劳动生产效率主要取决于职工的工作态度及其人际关系状况;企业中存在非正式组织;4、企业再造的内涵“企业再造”即“再造工程”,是指企业为在产品与服务质量顾客满意度、生产与管理成本、员工工作效率等绩效评价的关键指标上能够得到显著改善,重新设计企业的经营、管理及运作方式。
第三章管理职能1、决策模式理性决策模式;渐进决策模式;集团决策模式;精英决策模式.2、决策程序发现问题;确立目标;拟订方案;选择方案。
第四章组织1、正式组织与非正式组织正式组织的含义:是按照一定的程序设立,具有明确的组织目标、机构与职位体系和规章制度的组织。
一般具有清晰的边界,即能够明确判断一个人是否属于该组织.非正式组织的含义:是在人际交往过程中,基于兴趣、爱好、情感等因素自发形成的组织。
一般没有清晰的边界、明确的制度.2、学习型组织理论学习型组织是一种新型的组织形式,是按照学习关系构建起来的上下、左右、内外互动的有机组织.3、行政体制形态直线制、职能制、直线职能制、事业部制、矩阵制、多维制.第五章人事1、人力资源的含义广义上:是指一个国家、地区或组织现在和未来成为或可能成为生产要素的人口,包括现实的人力资源、潜在的人力资源和未来的人力资源。
现代管理学考试大纲复习资料(全)

现代管理学考试大纲复习资料(全)第一编总论第一章管理与现代管理学第一节管理概述1管理的概念:管理――在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过实施既定措施,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。
管理的历史发展:管理与人类社会同时产生,而不是人类社会发展到一定阶段的产物。
2史前人类社会管理的特点:1习惯化的管理方式2原始民主的管理制度3简单的管理机构4人格化的管理权利5单一的公共事务管理3前资本主义国家管理的特点:1管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段2管理内容趋于复杂,管理权力开始分化3管理制度产生,但在管理中的作用受到限制4管理思想提出,但经验管理任占主导地位4资本主义社会的管理特征1科学管理2分权管理3法制管理4经济管理成为管理的重点5现代管理的基本特征:1系统化管理2民主化管理3科学化管理4法治化管理5以人为本6追求效率6.现代管理的划分:1.公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务的管理。
2.私人管理:指社会成员对个人事务,私人领域的自主性,自治性管理7管理在社会发展中的作用1管理是维系人类正常社会生活的条件2管理是社会资源有效配置的手段3管理是社会生产力实现的基础4管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力第二节管理学和现代管理学一管理学的研究对象:1是研究生产力方面的问题2是研究生产关系方面的问题3是研究上层建筑方面的问题二管理学的学科特征1管理学是一门理论性与应用性相统一的学科2管理学是一门定性和定量相统一的学科3管理学是一门软科学4管理学具有鲜明的时代特征5.管理学是一门自然属性与社会属性相统一的学科三现代管理学及其特征:1现代管理学是在总结管理民展历史经验和借鉴传统管理理论的基础上综合运用现代社会科学,自然科学和技术科学所提供的理论和方法,研究现代条件下进行的各种管理活动的基本规律和一般方法的学问。
2与传统管理学相比,现代管理学具有变革性,开放性,严密性,实用性等特点。
自考《现代管理学》(1-4章)复习资料整理教学文稿

现代管理学第一编总论第一章管理与管理学第一节管理概述1.管理的含义(识记P5):在社会活动中,一定的人或组织依据所拥有的权力,通过一系列的职能活动,对人力、物力、财力及其他资源进行协调或处理,以达到预期目标的活动过程。
2.管理的历史发展(领会P5)(1)史前人类社会管理的特点:①习惯化的管理方式②原始民主的管理制度③简单的管理机构④人格化的管理权利⑤单一的公共事务管理(2)前资本主义国家管理的特点:①管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段②管理内容趋于复杂,管理权力开始分化③管理制度产生,但在管理中的作用受到限制④管理思想提出,但经验管理任占主导地位(3)资本主义社会(近代社会)的管理的特征:①科学管理;②分权管理;③法制管理;④经济管理成为管理的重点(4)现代管理的基本特征:①系统化管理;②民主化管理;③科学化管理;④法治化管理;⑤以人为本;⑥追求效率3.现代管理领域的划分(两者区别:宗旨、主题、依据、对象、过程)(领会P12)(1)公共管理:指各类公共组织对国家和社会公共事务的管理。
(2)私人管理:指社会成员对个人事务,私人领域的自主性、自治性管理4.管理在社会发展中的作用(领会P15)(1)是维系人类正常社会生活的条件(2)是社会资源有效配置的手段(3)是社会生产力实现的基础(4)是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力第二节管理学和现代管理学1.管理学(1)含义(识记P18):专门研究管理活动及其基本规律和一般方法的科学。
(2)研究对象:①生产力方面的问题;②生产关系方面的问题;③上层建筑方面的问题(3)学科特征:(领会P19)①理论性与应用性相统一的学科②定性和定量相统一的学科③软科学④具有鲜明的时代特征⑤自然属性与社会属性相统一的学科2.现代管理学(1)含义(识记P22):现代管理学是在总结管理发展历史经验和借鉴传统管理理论的基础上,综合运用现代社会科学,自然科学和技术科学所提供的理论和方法,研究现代条件下进行的各种管理活动的基本规律和一般方法的学问。
现代管理学第一章复习资料

第一章一、管理的含义。
1、管理是一种兼具科学性、艺术性的社会活动,其活动形式表现为决策、计划、组织、控制而达到既定目标的过程。
二、史前人类社会管理的特点。
1、习惯化的管理方式2、原始民主的管理制度3、简单的管理机构4、人格化的管理权力5、单一的公共事务管理三、前资本主义国家管理的特点1、管理阶层兴起,管理成为政治统治的手段2、管理内容趋于复杂,管理权力开始分化3、管理制度产生,但在管理中的作用受到限制4、管理思想提出,但经验管理仍占主导地位四、资本主义社会管理的特点1、科学管理2、分权管理3、法制管理4、经济管理成为管理的重点五、现代管理的基本特征1、系统化管理2、民主化管理3、科学化管理4、法治化管理5、以人为本6、追求效率六、公共管理与私人管理的区别1、以政府为核心的公共管理和私人管理毕竟是两种不同的管理,它们在管理宗旨、主体、依据、对象、过程等方面都有显著差别。
七、管理在社会发展中的作用1、管理是维系人类正常社会生活的条件2、管理是社会资源有效配置的手段3、管理是社会生产力实现的基础4、管理是社会生产力发展的保证,还能创造出新的生产力八、管理学的含义1、管理学是专门研究管理活动及其基本规律和一般方法的科学九、现代管理学的含义1、现代管理学正是在总结管理发展历史经验和借鉴传统管理理论的基础上,综合运用现代社会科学、自然科学和技术科学所提供的理论和方法,研究现代条件下进行的各种管理活动的基本规律和一般方法的学问。
十、管理学的学科特征1、管理学是一门理论性与应有性相统一的学科2、管理学是一门定性和定量相统一的学科3、管理学是一门软科学4、管理学具有鲜明的时代特征5、管理学是一门自然属性与社会属性相统一的学科十一、现代管理学的特征1、变革性2、开放性3、严密性4、实用性十二、现代管理学的研究内容1、关于管理、管理学和现代管理学的基本问题2、关于管理职能的基本问题3、关于管理方法与技术的基本问题十三、比较研究法的含义1、比较研究法是通过对不同管理理论或管理方法异同点的研究,总结其优劣以借鉴或归纳出具有普遍指导意义的管理规律的方法。
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常用的组织维度分为两类:结构性和关联性。
结构性维度描述了组织的内部特征,它们为衡量和比较组织提供了基础。
关联性维度反映了整个组织的特征,包括组织规模、技术、环境和目标等,它描述了影响和改变组织维度的环境。
决策树一般都是自上而下的来生成的。
每个决策或事件(即自然状态)都可能引出两个或多个事件,导致不同的结果,把这种决策分支画成图形很像一棵树的枝干,故称决策树。
网络计划技术的原理,是把一个工程项目分解成若干作业(或称活动),然后根据作业的先后顺序、逻辑关系进行统筹安排,合理规划,分别轻重缓急,从而对项目整体进行控制和调节,更好地监控项目的进度,发现可能的瓶颈环节,以及必要时调度资源确保项目按计划进行。
网络计划技术主要包括绘制网络图、计算时间参数、进行时间—资源优化等三个部分。
前馈控制。
通过观察情况、收集整理信息、掌握规律、预测趋势,预计未来可能出现的问题,提前采取措施,将问题消除在萌芽状态。
课本:是发生行动之前的控制行为,主要是以实现识别和预防偏差为主,有事也称预先控制。
这种控制通过对流入组织的人力、物料和财务等资源进行源头管理,保证系统输入的质量来预防事后问题的发生企业文化或称组织文化,是一个组织尤其价值观,信念。
仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象矩阵制(矩阵结构组织):把职能部门和按产品划分的小组结合起来组成矩阵,管理人员同原职能部门保持联系,又参加项目小组工作。
Or 矩阵组织是一种按之恩那个划分部门同按产品、服务或工程项目划分的部门结合起来的组织形式管理方格理论(Management G 在企业管理的领导工作中往往出现一些极端的方式,或者以生产为中心,或者以人为中心,或者以X 理论为依据而强调靠监督,或者以Y 理论为依据而强调相信人。
为避免趋于极端,克服以往各种领导方式理论中的“非此即彼”的绝对化观点 rid Theory )是研究企业的领导方式及其有效性的理论反馈控制。
“亡羊补牢” ,问题出现后,损失已经造成,最常用。
管理人员分析以前的工作的执行结果,将它与控制标准相比较,发现偏差所在并找出原因,拟定纠正措施以防止偏差发展或继续存在,就是反馈控制课本:是在行为执行之后的评价活动,其控制中心放在组织的产生结果上—尤其是最终产品的质量和服务,又成为时候控制,反馈控制通过对过去行动中的结果作出评价来知道日后改进工作。
决策方式:在管理实践中,由于决策目标、可利用资源以及组织内外部环境的复杂多变,有的问题需要借助决策模型和数学工具进行周密全面的分析权衡,以实现对未来不确定性的管(1.1)为贫乏型,领导者对职工和生产都极不关心,效果最差。
(1.9)为乡村俱乐部型,领导者充分注意搞好人际关系,营造和谐的组织气氛,但不关心生产。
(9.1)为任务型,领导者只关心生产,不关心人。
(9.9)为团队型,领导者对生产和人都极为关心。
(5.5)为中间型,对人和生产都有适度的关理,提高管理的正确性,有的问题可以通过运用决策者的历史经验和科学判断来完成的这种方式叫做决策方式经纪人假设用经济手段来调动工人们工作的积极性,使其服从指挥,从而提高生产效率影响力:领导者的影响力主要来自两个方面一时职位权利,人们往往出于压力和习惯不得不服从这种职位的权利。
二是来自个人权利,这种权利是有领导个人自身的某些特殊条件才具有的这种权利不随着职位消失而消失,对人们的影响是发自内心的长远的权利第特定管理主体组织管理对象在实现组织既定目标的过程中对管理对象的理念、行为的影响力和控制力管理幅度:每个管理者直接领导的下属数量。
网络型组织是由多个相互独立的企业组成的,以契约关系为纽带,通过互利互惠、相互协作、相互信任、相互支持的机制进行密切合作的组织结构课本:是利用现代信息技术手段而监理和发展起来的一种新型组织结构多选古典管理理论包括那些理论:1、泰罗与科学管理理论2、法约尔与一般管理理论3、韦伯与理想行政组织理论受管理幅度和组织层次相互影响的组织结构扁平结构形态、锥形结构形态!布莱克和木遁把管理中领导者的行为概括为什么?管理方格理论的五个横坐标表示对事物的关心程度,纵坐标表示对人的关心程度属于传统的控制方法有那些?主要有生产控制,预算控制,其他常用的有比率分析,进度控制,直接控制!期望价值理论认为调动员工的积极性必须处理好的关系1努力与绩效的关系2绩效与奖励的关系3奖励和个人需求的关系简答题1、简述管理者具备的技能和基本素质?(基层)技术技能:指管理者掌握与运用某一专业领域内的知识、技术和方法的能力(中)人际技能:指管理者处理人事关系的技能(高)概念技能:指管理者观察、理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力政治技能:提高个体在组织中的职位、建立权力基础、维系社会关系的能力现代管理者素质的核心——创新1、创新是现代管理者素质的核心创新素质主要体现:创新意识创新精神、创新思维、创新能力基本素质1远见卓识2健全的心理3真诚待人42简述不确定性决策的方法指各种备选方案的自然状态有若干种,而且也不能测定各种自然状态发生的概率的决策。
不确定型决策方法有:乐观法(大中取大法)在方案取舍时,首先,取各方案在各种状态下的最大损益值(即最有利的状态发生),然后,在各方案的最大损益值中取最大者对应的方案。
悲观法(小中取大法)在方案取舍时,首先,取各方案在各种状态下的最小损益值(即最不利的状态发生),然后,在各方案的最小损益值中取最大者对应的方案。
最大后悔值最小法(大中取小法)后悔值:各个市场状态下最优方案的可能结果同其他方案结果的差额。
步骤:(1)计算各方案在各种状态下的后悔值。
(2)找出每一方案后悔值的最大值。
(3)取其中最小值所对应的方案为合理方案。
3.简述权变领导理论主要研究与领导行为有关的情景因素对领导效力的潜在影响,该理论认为在不同的情境中,不同的领导行为有不同的效果,所有又被成为领导情境理论,这一理论的研究成果包括,1弗雷德·菲德勒提出的菲德勒造型2领导生命周期理论3路径--目标理论4、简述双因素理论双因素分为保健因素:公司政策、行政管理、监督、与主管的关系、工作条件、与下级的关系、地位、安全等方面的因素。
特点:这些因素改善了,只能够消除职工的不满,还不能使职工变得非常满意,也不能激发其积极性,促进生产率的增长。
意即只能防止疾病,不能医治疾病。
激励因素:工作富有成就感、工作成绩能得到承认、工作本身具有挑战性、负有重大的责任、在职业上能得到发展和成长等。
特点:这类因素的改善能够激励职工的积极性和热情,从而提高生产率。
如果处理不好,也能引起职工不满,但影响不是很大。
5、简述管理的本质含义。
将管理职能分为计划、组织、人事、领导、和控制五项,而把协调作为管理的本质。
管理的本质就是制订规则和实施规则。
你要想管好一件事、一个人、一个组织,就是给他们定规矩,也就是规则体系。
在定具体的操作性规则之前,首先要想好你的目标和理念是什么,具体的规则只是实现你的目标和理念的手段。
规则制定之后,就要把他们传播给有关的对象,包括有关的管理者和被管理者,然后要督促、指导被管理对象遵照执行,并对被管理对象的执行效果予以评估,并给与肯定或否定和纠正。
6.简述决策的影响因素1环境,环境的特点影响着组织决策的频率和内容,环境的特点影响着组织的活动选择,2.环境红的其他行动者及决策也会对组织决策产生影响2组织文化。
组织文化制约着包括决策制定者在内的所有组织成员的思想和行为组织文化通过影响人们对态度的改变二队决策起影响和限制作用组织文化构成组织内部环境的注意因素3决策者对风险的态度:风险来自于不确定性。
很显然,任何决策大都带有一定程度的风险性。
决策者对待风险的不同态度会影响对决策方式的选择。
愿意承担风险的决策者,采取独裁式的可能性大。
保守的决策者,选择的民主决策方式可能性较大。
4伦理标准5.决策时间的紧迫性7、简述网络型组织结构的优缺点网络型组织是由多个相互独立的企业组成的,以契约关系为纽带,通过互利互惠、相互协作、相互信任、相互支持的机制进行密切合作的组织结构。
优点:灵活性和应变能力。
缺点:不利于控制,不利于技术保密。
8、简述管理者的十大角色(1)作为挂名首脑的经理、所有这种角色,都不涉及到重要信息和重大决策,却是组织中不可少的,因为这种角色往往代表着组织的合法性、社会地位、外界影响等等。
(2)作为领导者的经理。
、领导者角色的本质,是把个人需要和组织目标结合起来,最能体现经理的权力。
(3)作为联络者的经理。
联络者角色不包括组织的垂直联系,而是指组织的横向联系,具体内容就是建立经理与组织之外的个人和团体维持关系的网络。
(4)作为监听者的经理。
所谓监听者,就是信息的接收加工者、经理人员所能接收的信息,包括内部业务、外部事件、分析报告、各种意见和倾向、压力五大类。
(5)作为传播者的经理。
经理所处的位置,使他能够把外部信息传递给组织内部,把内部信息由一个部下传播给另一个部下。
这种信息既包括关于事实的信息,也包括关于价值的信息。
组织中的授权,同信息传播直接关联。
(6)作为发言人的经理。
传播者角色是面对组织内部,发言人角色是面对组织外部。
(7)作为企业家的经理。
企业家角色要求经理成为他的组织中大多数可控变化的发起者和设计者。
这一角色的本质是利用一切机会,解决各种非急迫的问题。
(8)作为故障排除者的经理。
故障排除者同企业家恰恰相反,他要处理的是非自愿或非预期的变化。
排除故障往往会形成相关先例,进而对战略产生影响。
(9)作为资源分配者的经理。
组织资源包括人、财、物、时间、信誉等等。
经理的主要做法包括安排时间、安排工作、批准组织中其他人做出的决定。
(10)作为谈判者的经理。
谈判者要处理的是组织与个人、这个组织与其他组织之间的冲突。
谈判的实质是现场资源交易。
10.简述期望理论?期望理论又称效价—手段—期望理论基本描述:激励力=期望值×效价激励力指一个人受激励的程度。
效价指一个人所预计的一定结果所带来的满足或不满足的程度。
期望值指某一行动会导致一个预期成果的概率。
基本观点:绩效取决于一个人的努力程度、能力大小以及当事人对所需完成任务的了解程度。
满足取决于内在的报酬和外在的报酬。
激励是对内在报酬和外在报酬的期望。
1、对于管理人员来说,需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等越是处于高层的管理人员,对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为:( )A 概念技能、技术技能、人际技能B 技术技能、概念技能、人际技能C 概念技能、人际技能、技术技能D 人际技能、概念技能、技术技能2、()在《管理工作的本质》中把经理们的角色分为10种角色A 泰勒B 法约尔C 孔茨D 明茨伯格3、管理者在作为组织的官方代表对外联络时,他扮演的角色是以下哪一方面()。