半导体温度计的设计与制作(已批阅)
实验题目：半导体温度计的设计与制作
实验目的：测试温度在20~70 ℃的范围内，选用合适的热敏电阻和非平衡电桥线路（或选用你认为更好
的测温电路）来设计一半导体温度计。进一步理解热敏电阻的伏安特性和惠斯通电桥测电阻的原理，学习非电学量的电测法，了解实验中的替代原理的应用。
实验原理：（1）半导体温度计就是利用半导体的电阻值随温度急剧变化的特性而制作的，以半导体热敏
电阻为传感器，通过测量其电阻值来确定温度的仪器。这种测量方法为非电量的电测法。
（2）由于金属氧化物半导体的电阻值对温度的反应很灵敏（参见实验3.5.2），因此可以作为温传感器。
为实现非电量的电测法，采用电学仪器来测量热敏电阻的阻值，
还需要了解热敏电阻的伏安特性。由图1可知，在曲线的起始
部分，曲线接近线性，此时，热敏电阻的阻值主要与外界温度
有关，电流的影响可以忽略不计。
（3）半导体温度计测温电路的原理图如图2所示，当电桥平衡时， 表的指示必为零，此时应满足条件T R R R R 321=，若取R 12，则R 3的数值即为的数值。平衡后，若电桥某一臂的电阻又发生改变（如），
则平衡将受到破坏，微安计中将有电流流过，微安计中的电流的
大小直接反映了热敏电阻的阻值的大小。
（4）当热敏电阻的阻值在测温量程的下限1时，要求微安计的 读数为零（即0），此时电桥处于平衡状态，满足平衡条件。若
取R 12，则R 31，即R 3就是热敏电阻处在测温量程的下限温度时的
电阻值，由此也就决定了R 3的电阻值。
（5）当温度增加时，热敏电阻的电阻值就会减小，电桥出现不平衡，在微安计中就有电流流过。当热敏电阻处在测温量程的上限温度电阻值2时，要求微安计的读数为满刻度。由于
G T I I >>，则加在电桥两端上的电压近似有：)(3R R I V T CD += （1）
根据图2的电桥电路，由基尔霍夫方程组可以求出
CD T T G T T G V R R R R R R R R R R R R R R R I 2
32
32121232212+++++-+= （2） 由于R 12、R 31，整理后有)(2)21(22
1212121T T T T G T T T G CD R R R R R R R R I V R ++-+-= （3） （6）一般加在电桥两端的电压比所选定的电池的电动势要低些，为了保证电桥两端所需的电压，通常在电源电路中串联一个可变电阻器R ，它的电阻值应根据电桥电路中的总电流来选择。
实验内容：
（1） 在坐标纸上绘出热敏电阻的电阻-温度曲线，确定所设计的半导体温度计的下限温度
（20℃）所对应的电阻值1和上限温度（70℃）所对应的电阻值2。再由热敏电阻的伏安
特性曲线确定最大工作电流。根据实验中采用的热敏电阻的实际情况，选取1V ，它可以
保证热敏电阻工作在它的伏安特性曲线的直线部分。
（2） 令R 31，即测量温度的下限电阻值，由式（3）计算出桥臂电阻R 1和R 2的电阻值。式中2
为量程上限温度的电阻值；为微安表的内阻。
（3） 熟悉线路原理图（图2）和底版配置图（图3），对照实验所用元件、位置及线路的连接
方向。
（4） 注意正确使用电烙铁，学会焊接，防止重焊、虚焊、漏焊、断路。焊接时K 1放在1挡，
电流计“+”端与E 处要最后连接，以免损坏电表。
（5） 标定温度计
1） R 1和R 2的调节和测量：开关置于1挡，拨下E 处接线，断
开微安计，用多用表检查R 1和R 2，使之阻值达到式（3）的
计算值（可以取比计算值略小的整数）。
2） 将电阻箱接入接线柱A 和B ，用它代替热敏电阻，开关置
于3位置，令电阻箱的阻值为测量下限温度（20℃）所对
应的1，调节电位器R 3，使电表指示为零（注意，在以后调
节过程中，R 3保持不变）。然后，使电阻箱的阻值为上限温
度（70℃）所对应的2，调节电位器R ，使微安计满量程。
3） 开关置于2挡，调节电位器，R 4，使微安计满量程，这时，
R 42。（其目的何在？）
4） 开关置于3挡，从热敏电阻的电阻-温度特性曲线上
读出温度20℃～70℃，每隔5℃读一个电阻值。电阻
箱逐次选择前面所取的电阻值，读出微安计的电流读
数I 。将图4的表盘刻度改成温度的刻度。另外，作
出对应的曲线并与表盘刻度比较。
（6）用实际热敏电阻代替电阻箱，整个部分就是经过定标
的半导体温度计。用此温度计测量两个恒温状态的温度（如35℃、55℃）。读出半导体温
度计和恒温水浴自身的温度，比较其结果。
实验器材：热敏电阻、待焊接的电路板、微安表、电阻器、电烙铁、电阻箱、电池、导线、万用表、恒
温水浴
实验数据与数据处理：（ )(2)21(22
12121221T T T T G T T T G CD R R R R R R R R I V R R ++-+-== ）
表1 给定热敏电阻的的关系
T/℃1520253035
4045R/Ω31542584215118281516
12881051
T/℃5055606570
75R/Ω927785671577498
434R g =4141Ω I g =50μA U cd =1V 计算得R 1=R 2=4420Ω
图5 给定热敏电阻的的曲线
T/。C 热敏电阻的R-T曲线
表2 三者之间的关系
℃ Ω
μA 20 2584
0.0 25 2154
6.2 30 1828
12.2 35 1516
18.6 40 1288
24.0 45 1084
30.0 50 927 34.5
55 785 39.8
60 671 44.0
65 577 47.1
70 498 50.0
数据处理：
根据表2 制作温度表盘如下：
图6 温度表盘
实际测量恒温水浴的情况为：(相对误差=|T T|
T
表
箱
箱
)
T（水箱）/℃μA T（表盘）/℃相对误差
55.8 40.0 55.5 0.54%
32.8 16.9 33.0 0.61%
表3 恒温水浴箱温度与制作的表盘读取温度比较将的关系作曲线如下
T/℃
图7 曲线
根据表3与图7可知，在55.8℃时，对应的表盘读取温度大约是55.5℃,相对误差0.54%；
在32.8℃时，对应的表盘读取温度大约是33.0℃，相对误差0.61%。这两个数据和实际测量所得到的值吻合得比较好，可以认为实验中的温度表盘标定是成功的。
实验中误差的来源主要是电桥中对R1和R2电阻标定，和对微安表的读数，而且实验所给的R，T关系中存在一定误差。最大的误差来源于对热敏电阻实际的温度-电阻关系的测定。
实验小结：
本实验操作中的难点来源于对电路的焊接。我由于没有仔细查看课本的电路图，导致第一次调试时微安表没有反应，调试过程耗费了不少时间，最后终于发现少焊了一条导线，将其焊上后实验基本顺利。我在焊接过程中十分仔细地避免了虚焊等问题，这是本实验成功的一个因素。
思考题：
1.为什么R
1和R
2
的实际值比计算值小一些而不应比计算值大?
答:因为电路中的连接R
1和R
2
的导线也有电阻,如果R
1
和R
2
的实际值比计算值大,再加上其邻
接的导线电阻,只会比计算值越来越大,从而导致更大的误差。
2.在焊接导线时使用松香或焊锡油脂,这有什么用?
答：松香或焊锡油脂作为助焊剂，使导线焊得更牢，避免虚焊。
3.为什么调节R可使电表满刻度？
答：调节R可使总电阻改变，从而改变干路电流，使电表满刻度。
4.调节电位器R
4
使微安表满量程,目的何在？
答：根据实验原理，微安表满量程时，此时半导体温度计到达其测量温度的上限，需R
42
,即为半导体温度计测量其测量范围的上限时热敏电阻的阻值，同时可减少误差。
5.为什么在测R
1和R
2
时，需将开关置于1档，拔下E处接线，断开微安表？
答：这样做的目的是使两个电阻从电路中断开，从而能够准确得到两个电阻的阻值，如果没有这样做，那么测量时会并联上别的电阻或测的是别的电阻阻值。
《 3位半数字显示温度计 》设计报告
《3位半数字显示温度计》 设计报告 设计时间： 班级： 姓名： 报告页数：
广东工业大学课程设计报告 设计题目_______ 学院专业班 学号姓名 (合作者号) 成绩评定_______ 教师签名_______ 一、设计任务与要求: 设计任务：
LM35， A/D转换器、数字显示器设计一个日常温度数字温 度计。 课程目标： ?1、加深对以上三门课程所学内容的理解； ?2、能够在设计中综合运用所学知识解决实际问题； ?3、初步掌握工程设计的一般方法，具备一定的工程设计能力。 ?4．培养独立思考和独立解决问题的能力，培养科学精神和严谨的工作作风。 标及技术要求： ?①温度显示范围：0℃~50℃； ?②数字显示分辨率：0.1℃； ?③精度误差≤0.5℃； ?④电路工作电源可在5~9V范围内工作. 二、设计方案及比较（设计可行性分析）： 方案思路一------基于LM35芯片以51单片机作为核心的三位半数字显示温度计： 外接一个温度采集LM35,根据采集器的输出参数特性利用TX-1C开发板编程相关程序直接处理温度信息并将处理结果显示在开发板自带的液晶屏上 方案思路二------基于LM35芯片以ICL7106作为核心的三位半数字显示温度计: 1. 模拟信号采集部分：LM35采集温度信息转化为可处理的模拟信号并将该信号输入至数模转换部分 2. 模数转换部分:用ICL7106芯片以及相关原件组成的外围电路组成一个直流电压测量电路或一个数字电压表，利用ICL7106将模拟部分输出的模拟信号转换为数字信号,并通过7106自带的BCD译码器输出液晶屏所需输入信号 3. 液晶屏显示部分：液晶屏链接ICL7106对应的输出接口输入显示信号，显示该数字电压
半导体温度计的设计与制作实验报告
实验报告：半导体温度计的设计与制作 一、实验题目： 半导体温度计的设计与制作 二、实验目的： 要求测试温度在20-70℃的范围内，选用合适的热敏电阻和非平衡电桥线路来设计一台半导体温度计。要求作为温度计用的微安表的全部量程均能有效的利用，即当温度为20℃时，微安表指示为零；而温度为70℃时，微安表指示为满刻度。要求长时间的测量时，微安表的读数应稳定不变。 三、实验原理: 1.半导体温度计就是利用半导体的电阻值随温度变化而发生急剧变化的特性而制作的，以半导体热敏电阻为传感器，通过测量其电阻值来确定温度的仪器。这种测量方法称为非电量的电测法，它可以将各种非电量转变成电学量，然后用电学仪器来进行测量。 2.半导体温度计测温电路原理： 0=G I 时， T R R R R 3 21= （1） 当电桥某一臂改变时平衡将受到破坏，G 中有读数，可据此求出T R ,即G 的读数大小直接反映热敏电阻阻值，从而反映温度。取21R R =。 0=G I 时，要求T R 处于下限，即13T R R =。 由于G T I I >>，()T T CD R R I V +=3。 CD T T G T T G V R R R R R R R R R R R R R R R I 2 323212 12 32 212++ +++- += （2）
) (ΩR ) (C T ?由于21R R =，13T R R =，整理后有， ???? ? ?++-???? ??+-= 212121212212T T T T G T T T G CD R R R R R R R R I V R （3） 1T R 为工作时测量温度量程的下限；2T R 为上限，此时T I 达到最大。 四、实验仪器： 热敏电阻、待焊接的电路板、微安表、电阻器、电烙铁、电阻箱、电池、多挡开关、导线、多用表、恒温水浴等。 五、实验步骤与数据处理： 1.在实验前，在坐标纸上绘出热敏电阻的电阻－温度曲线。 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 400 800120016002000240028003200 得知Ω=?2597)20(1C R T ，Ω=?488)70(2C R T 。 选取V V CD 1=，已知Ω=3999G R ，A I G μ50=。
数字温度计课程设计报告
一．数字温度计的总体方案设计 根据系统设计的功能，本时钟温度系统的设计必须采用单片机软件系统实现，用单片机的自动控制能力来测量、显示温度数值。 初步确定设计系统由单片机主控模块、测温模块、显示模块共3个模块组成，电路系统框图如图所示。 图系统基本方框图 对于单片机的选择，如果用8051系列，由于它没有内部RAM，系统又需要一定的内存存储数据。AT89S52是一个低功耗、高性能CMOS 8位的单片机，片内含8k Bytes ISP的可反复擦写1000次的Flash只读程序存储器，兼容标准MCS-51指令系统及80C51引脚结构，功能强大的AT89S52可为许多嵌入式控制应用系统提供高性价比的解决方案。而AT89S52与AT89C51相比，外型管脚完全相同，AT89C51的HEX程序无须任何转换可直接在AT89S52运行，且AT89S52比AT89C51新增了一些
功能，相比较后，在本设计中选用AT89S52更能很好的实现温度计控制功能。 测温电路可以使用热敏电阻之类的器件，利用其感温效应，将被测温度变化的电压或电流采集过来，进行A/D转换后，就可以用单片机进行数据处理。但是这种感温电路比较复杂，且采用热敏电阻精度低，重复性、可靠性都比较差。 如果采用温度传感器DS18B20可以减少外部硬件电路，而且可以很容易直接读取被测温度值，进而转换，且成本低、易使用，可以很好的满足设计要求。所以本文采用传感器DS18B20代替传统的测温电路。 温度的显示可以采用LED数码管来显示，LED亮度高、醒目，但是电路复杂，占用资源多且信息量小。而采用液晶显示器有明显的优点：工作电流比LED小几个数量级，功耗低；尺寸小，厚度约为LED的1/3；字迹清晰、美观、使人舒服；寿命长，使用方便，可得性强。故本设计采用LCD来显示温度。 二、系统器件的具体选择 单片机的选择 本次设计采用的是单片机AT89C52。
数字温度计设计
数字温度计 摘要：温度计在实际生产和人们的生活中都有广泛应用。该设计是数字温度计，首先是对总体方案的选择和设计；然后通过控制LM35进行温度采集；将温度的变化转为电压的变化，其次设计电压电路，将变化的电压量通过放大系统转化为所需要的电压；再通过TC7107将模拟的电压转化为数字量后直接驱动数码管LED对实时温度进行动态显示。最后在Proteus仿真软件中构建了数字温度计仿真电路图，仿真结果表明：在温度变化时，可以通过电压的变化形式传递，最终通过3位十进制数显示出来。 关键词：温度计；电路设计；仿真
目录 1 设计任务与要求 (1) 2 方案设计与论证 (1) 3 单元电路的设计及仿真 (2) 3.1传感器 (2) 3.2放大系统 (2) 3.3 A/D转换器及数字显示 (4) 4 总电路设计及其仿真调试过程 (6) 4.1总电路设计 (6) 4.2仿真结果及其分析 (7) 5 结论与心得 (9) 6 参考文献 (11)
1 设计任务与要求 温度计是工农业生产及科学研究中最常用的测量仪表。本课题要求用中小规模集成芯片设计并制作一数字式温度计，即用数字显示被测温度。具体要求如下：（1）测量范围0～100度。 （2）测量精度0.1度。 （3）3位LED数码管显示。 掌握线性系统的根轨迹、时域和频域分析与计算方法； （2）掌握线性系统的超前、滞后、滞后-超前、一二阶最佳参数、PID等校正方法；（3）掌握MATLAB线性系统性能分析、校正设计与检验的基本方法。 2 方案设计与论证 数字温度计的原理是：通过控制传感器进行温度采集，将温度的变化转化为电压的变化；然后设计电压电路，将变化的电压通过放大系统转化为需要的电压；再通过A/D转换器将模拟的电压转换为数字量后驱动数码管对实时温度进行动态显示。 原理框图如图2-1所示： 传感器放大系统A/D转换显示 图2-1 数字温度计原理框图 由设计任务与要求可知道，本设计实验主要分为四个部分，即传感器、放大系统、模数转换器以及显示部分。经过分析，传感器可以选择对温度比较敏感的器件，做好是在某参数与温度成线性关系，比如用温敏晶体管构成的集成温度传感器或热敏电阻等；放大系统可以由集成运放组成或反相比例运算放大器；A/D转换器需要选择有LED 驱动显示功能的，而可供选择的参考元件有ICL7107，ICL7106，MC14433等；显示部分用3位LED数码管显示。 方案一：用一个热敏电阻,通过热敏电阻把温度转化为电压,再得到每一度热敏电
13半导体温度计的设计与制作
实验报告：半导体温度计的设计与制作 贺PB07210001 一、实验题目： 半导体温度计的设计与制作 二、实验目的： 要求测试温度在20-70°C的围，选用合适的热敏电阻和非平衡电桥线路来设计一台半导体温度计。要求作为温度计用的微安表的全部量程均能有效的利用，即当温度为2(TC时，微安表指示为零；而温度为709时，微安表指示为满刻度。要求长时间的测量时，微安表的读数应稳定不变。 三、实验原理： 1?半导体温度计就是利用半导体的电阻值随温度变化而发生急剧变化的特性而制作的，以半导体热敏电阻为传感器，通过测量其电阻值来确定温度的仪器。这种测量方法称为非电量的电测法，它可以将各种非电量转变成电学量，然后用电学仪器来进行测量。 2?半导体温度计测温电路原理： I G =0 时, (1) 当电桥某一臂改变时平衡将受到破坏，G中有读数，可据此求出心，即G的读数大小直接反映热敏电阻阻值，从而反映温度。取R严R- /G=0时，要求心处于下限，即R5 = R n o 由于I T? I G , V CD = I T( R3+ R T)0
由于弘=R- R 严整理后有, & ―险— 【G 12 R Tl + R T2 > R 八为工作时测量温度量程的下限；为上限，此时/『达到最大。 四、实验仪器： 热敏电阻、待焊接的电路板、微安表、电阻器、电烙铁、电阻箱、电池、多 挡开关.导线、多用表、恒温水浴等。 五. 实验步骤与数据处理: r （°c ） 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0 45.0 R(G) 3175 2597 2135 1826 1512 1281 1077 r （°c ） 50.0 55.0 60.0 65.0 70.0 75.0 R(G) 918 776 662 568 488 426 R 、 R T 2 2 R'R T 2 _ & + /?2 尺 3 + G _ 丽 R Q + ------ = — + R 、+ Z?2 R, + VCD (2) (3)
电子技术基础数字温度计课程设计要点
课程设计(论文) 题目名称数字温度计 课程名称电子技术课程设计 学生姓名屈鹏 学号1141201112 系、专业电气工程系电气工程及其自动化 指导教师李海娜 2013年12月17日
邵阳学院课程设计（论文）任务书 年级专业11级电气工程及其自动化学生姓名屈鹏学号1141201112 题目名称数字温度计设计设计时间2013.12.9—2013.12.20 课程名称电子技术课程设计课程编号121202306 设计地点电工电子实验室408、409 一、课程设计（论文）目的 电子技术课程设计是电气工程及自动化专业的一个重要的实践性教学环节，是对已学模拟电子技术、数字电子技术知识的综合性训练，这种训练是通过学生独立进行某一课题的设计、安装和调试来完成，着重培养学生工程实践的动手能力、创新能力和进行综合设计的能力，并要求能设计出完整的电路或产品，从而为以后从事电子电路设计、研制电子产品奠定坚实的基础。 二、已知技术参数和条件 用中小规模集成芯片设计并制作一数字式温度计，具体要求如下： 1、温度范围0-100度。 2、测量精度0.2度。 3、三位LED数码管显示温度。 三、任务和要求 1.按学校规定的格式编写设计论文。 2.论文主要内容有：①课题名称。②设计任务和要求。③方案选择与论证。④方案的原理框图，系统电路图，以及运行说明；单元电路设计与计算说明；元器件选择和电路参数计算的说明等。 ⑤必须用proteus或其它仿真软件对设计电路仿真调试。对调试中出现的问题进行分析，并说明解决的措施；测试、记录、整理与结果分析。⑥收获体会、存在问题和进一步的改进意见等。 注：1．此表由指导教师填写，经系、教研室审批，指导教师、学生签字后生效； 2．此表1式3份，学生、指导教师、教研室各1份。
半导体温度计的设计与制作(已批阅).
实验题目：半导体温度计的设计与制作 实验目的：测试温度在20~70 C的范围内，选用合适的热敏电阻和非平衡电桥线路（或 选用你认为更好 的测温电路）来设计一半导体温度计。进一步理解热敏电阻的伏安特性和惠斯通电桥测电 阻 的原理，学习非电学量的电测法，了解实验中的替代原理的应用。 实验原理：（1）半导体温度计就是利用半导体的电阻值随温度急剧变化的特性而制作 的，以半导体热敏 电阻为传感器，通过测量其电阻值来确定温度的仪器。这种测量方法为非电量的电测法。 （2）由于金属氧化物半导体的电阻值对温度的反应很灵敏（参见实验 3.5.2），因此可以作为 温传感器。 为实现非电量的电测法，采用电学仪器来测量热敏电阻的阻值， 还需要了解热敏电阻的伏安特性。由图1可知，在V-I曲线的 起始部分，曲线接近线性，此时，热敏电阻的阻值主要与外界温度有关， 电流的影响可以忽略不计。 （3）半导体温度计测温电路的原理图如图2所示，当电桥平衡时， m 1嬉觀电粗状妥特性帕釀一R i R3 表的指示必为零，此时应满足条件，若取R I=R2，则R3 R2 R T 的数值即为R T的数值。平衡后，若电桥某一臂的电阻又发生改变 （如F T）,则平衡将受到破坏，微安计中将有电流流过，微安计 中的电流的大小直接反映了热敏电阻的阻值的大小。 （4）当热敏电阻的阻值在测温量程的下限R TI时，要求微安计的 读数为零（即|G=O ），此时电桥处于平衡状态，满足平衡条件。 若取R1=F2,则R3=Rr i，g卩F3就是热敏电阻处在测温量程的下限温度时的 电阻值，由此也就决定了R?的电阻值。 （5）当温度增加时，热敏电阻的电阻值就会减小，电桥出现不平衡，在微安计中就有电 流流 过。当热敏电阻处在测温量程的上限温度电阻值R T2时，要求微安计 的读数为满刻度。由于
数字温度计DS18B20课程设计资料报告材料
基于单片机的DS18B20数字温度计设计 学生：侯晋启 专业名称：自动化专业 班级：2014级自动化1班 学号：20144786
摘要 本设计采用的主控芯片是ATMEL公司的AT89C51单片机，数字温度传感器是DALLAS 公司的DS18B20。本设计用数字传感器DS18B20测量温度，测量精度高，传感器体积小，使用方便。所以本次设计的数字温度计在工业、农业、日常生活中都有广泛的应用。 单片机技术已经广泛应用社会生活的各个领域，已经成为一种非常实用的技术。51单片机是最常用的一种单片机，而且在高校中都以51单片机教材为蓝本，这使得51单片机成为初学单片机技术人员的首选。本次设计采用的AT89C51是一种flash型单片机，可以直接在线编程，向单片机中写程序变得更加容易。本次设计的数字温度计采用的是DS18B20数字温度传感器，DS18B20是一种可组网的高精度数字式温度传感器，由于其具有单总线的独特优点，可以使用户轻松地组建起传感器网络，并可使多点温度测量电路变得简单、可靠。 本设计根据设计要求，首先设计了硬件电路，然后绘制软件流程图及编写程序。本设计属于一种多功能温度计，温度测量围是-55℃到125℃。温度值的分辨率可以被用户设定为9-12位，可以设置上下限报警温度，当温度不在设定的围时，就会启动报警程序报警。本设计的显示模块是用液晶显示屏1602实现温度显示。在显示实时测量温度的模式下还可以通过查询按键查看设定的上下限报警温度。 一、实验设计概述 本系统所设计的数字温度计采用的是DS18B20数字温度传感器测温，测温上下限为10°C~40°C。DS18B20直接输出的就是数字信号，与传统的温度计相比，具有读数方便，测温围广，测温准确，上下限报警功能。其输出温度采用LCD1602显示，主要用于对测温比较准确的场所。 该设计控制器使用的是51单片机AT89C51，AT89C51单片机在工控、测量、仪器仪表中应用还是比较广泛的。测温传感器使用的是DS18B20，DS18B20是一种可组网的高精度数字式温度传感器，由于其具有单总线的独特优点，可以使用户轻松地组建起传感器网络，并可使多点温度测量电路变得简单、可靠。显示是用液晶显示屏1602实现温度显示。蜂鸣器用来实现当测量温度超过设定的上下限时的报警功能。 二、系统总体方案及硬件设计
半导体温度计的设计和制作实验报告
实验题目：半导体温度计的设计和制作 实验目的：学用惠斯通电桥制作半导体温度计并用其测量温度。 实验原理：电路原理图及所用公式： 实验步骤：1.根据(2)式算得R 1＝R 2=4785.86Ω 2.断开R 1，R 2连接，调整R 1，R 2。 3.根据地板图焊接电路。 4.用电阻箱代替热敏电阻，调节R 3,使R T 为20℃对应 阻值时电表示数为0；调R 使使R T 为70℃对应阻值 时电表满偏。 5.开关置2档，调R 4，使电表满偏。 6.从R －T 曲线(在下页)中读20℃～70℃每隔2.5℃ 对应阻值，读出R T 为上述阻值时微安表示数T 。把表 盘可读改为温度刻度并画出I-T 曲线。 6.用实际热敏电阻代替电阻箱并测出55.5℃水浴和 34.5℃水浴对应电流值和温度。 (1)CD T T G T T G V R R R R R R R R R R R R R R R I 2 3232121232212+++++-+= (2))(2)21(22 1212121T T T T G T T T G CD R R R R R R R R I V R ++-+-=
图表1:R-T曲线 图表2:I-T曲线及其线性拟合
线性回归方程：T=17.31755＋0.97318I 实验结果：在55.5℃水浴下测得电流值为40.3μA 与从图表2中读到对应温度电流值:39.2μA 相对误差为2.73% 在35.4℃水浴下测得电流值为20.0μA 与从图表2中读到对应温度电流值:19.5μA 相对误差为2.5% 误差分析：1. R1，R2, R3, R4难以调校准确，误差较大，有的电位器阻值自己会变，且在焊接和其它操作过程中阻值 可能有变化。 2.电池电力可能已经不足。 3.测量温度可能在热敏电阻的非线性区间。 4.实验室温度等其它因素可能对元件性能产生影响。思考题：为什么在测R1，R2时，需将开关置为1档，拔下E处接线，断开微安表？ 答：如果没有如上操作，将会有其它元件接入电路。测 量的将是待测电阻和其它部分的并联。如果电池接入 电路（开关置为2）还可能对万用电表造成损害。
DS18B20数字温度计设计实验报告
单片机原理及应用 课程设计报告书 题目：DS18B20数字温度计 姓名学号：20133522080 赵晓磊 20130123096 段石磊 20133522028 付成 指导老师：万青 设计时间： 2015年12月
电子与信息工程学院 目录 1.引言 (3) 1.1.设计意义 (3) 1.2.系统功能要求 (3) 2.方案设计 (4) 3.硬件设计 (2) 4.软件设计 (5) 5.系统调试 (7) 6.设计总结 (8) 7.附录 (9) 8.作品展示 (15) 9.参考文献 (17)
DS18B20数字温度计设计 1.引言 1.1. 设计意义 在日常生活及工农业生产中，经常要用到温度的检测及控制，传统的测温元件有热电偶和热电阻。而热电偶和热电阻测出的一般都是电压，再转换成对应的温度，需要比较多的外部硬件支持。其缺点如下： ●硬件电路复杂； ●软件调试复杂； ●制作成本高。 本数字温度计设计采用美国DALLAS半导体公司继DS1820之后推出的一种改进型智能温度传感器DS18B20作为检测元件，测温范围为-55～125℃，最高分辨率可达0.0625℃。 DS18B20可以直接读出被测温度值，而且采用三线制与单片机相连，减少了外部的硬件电路，具有低成本和易使用的热点。 1.2. 系统功能要求 设计出的DS18B20数字温度计测温范围在-55～125℃，误差在±0.5℃以内，采用LED数码管直接读显示。
2. 方案设计 按照系统设计功能的要求，确定系统由3个模块组成：主控制器、测温电 路和显示电路。 数字温度计总体电路结构框图如4.1图所示： 图4.1 3. 硬件设计 温度计电路设计原理图如下图所示，控制器使用单片机AT89C2051，温度传 感器使用DS18B20，使用四位共阳LED 数码管以动态扫描法实现温度显示。 主控制器 单片机AT89C2051 具有低电压供电和小体积等特点， 两个端口刚好满足电路系统的设计需AT89C2051 主 控 制 器 DS18B20 显示电路 扫描驱动
数字温度计课程设计报告
课程设计报告书 课程名称：电工电子课程设计 题目：数字温度计 学院：信息工程学院 系：电气工程及其自动化 专业班级：电力系统及其自动化113 学号：6100311096 学生姓名：李超红 起讫日期：6月19日——7月2日 指导教师：郑朝丹职称：讲师 学院审核（签名）： 审核日期：
内容摘要： 目前，单片机已经在测控领域中获得了广泛的应用，它除了可以测量电信以外，还可以用于温度、湿度等非电信号的测量，能独立工作的单片机温度检测、温度控制系统已经广泛应用很多领域。 单片机是一种特殊的计算机,它是在一块半导体的芯片上集成了CPU,存储器，RAM，ROM，及输入与输出接口电路，这种芯片称为:单片机。由于单片机的集成度高，功能强，通用性好，特别是它具有体积小，重量轻，能耗低，价格便宜，可靠性高，抗干扰能力强和使用方便的优点，使它迅速的得到了推广应用，目前已成为测量控制系统中的优选机种和新电子产品中的关键部件。单片机已不仅仅局限于小系统的概念，现已广泛应用于家用电器，机电产品，办公自动化用品，机器人，儿童玩具，航天器等领域。 本次课程设计，就是用单片机实现温度控制，传统的温度检测大多以热敏电阻为温度传感器，但热敏电阻的可靠性差，测量温度准确率低，而且必须经过专门的接口电路转换成数字信号才能由单片机进行处理。本次采用DS18B20数字温度传感器来实现基于51单片机的数字温度计的设计。 本文介绍了一个基于STC89C52单片机和数字温度传感器DS18B20的测温 系统，并用LED数码管显示温度值，易于读数。系统电路简单、操作简便，能 任意设定报警温度并可查询最近的10个温度值，系统具有可靠性高、成本低、功耗小等优点。 关键词：单片机数字温度传感器数字温度计
实验仿真实验-温度计的设计
福建农林大学 物理实验要求及原始数据表格 2 实验 仿真实验－温度计的设计 专业___________________ 学号___________________ 姓名___________________ 一、预习要点 1. 了解半导体温度计的基本原理，并设计制作半导体温度计； 2. 了解非平衡电桥的工作原理及其在非电量电测法中的应用； 3. 在课前写好预习报告，上课时务必将预习报告和原始数据表格一并带来，否则扣分。 二、实验内容 1. 设计制作测量温度范围为20℃～70℃的半导体温度计。 2. 对半导体温度计进行定标 对半导体温度计进行定标，首先从热敏电阻的电阻－温度特性曲线上读出温度。从20℃到70℃，每隔5℃读一个电阻值，用标准电阻箱R4逐次选择前面所取的电阻值，读出微安表的电流读数I ，并记录数据。 根据数据，将表盘读数改为温度的刻度，并做出I T 的曲线与表盘刻度比较。 再将实际热敏电阻代替标准电阻箱，此即经过定标的半导体温度计。 三、实验指导 1. 点击仿真实验页面上的“温度计设计”实验。 2. 在打开的程序界面中，右键点击，并选择“仪器背面”，在里面进行相应的电路连线。（注：线路连接图在“仪器背面”的左上角，点击“显示电路图”即可） 3. 按线路图连接好相应的电路，如果连线正确，则双击电池电源的位置将会出现一个电池，如果无法出现电池则说明线路连接有误，则应检查连线，直至正确为止。 4. 线路连接好后，首先调节线路中R1和R2的值，方法为：在程序的空白处右键点击，在弹出的界面中选择“万用表”，打开其电源，并在“万用表”上选择“将万用表连接到R1”，调节R1及其微调旋钮，使万用表显示值为“4853”，接着在“万用表”上选择“将万用表连接到R2”，调节R2及其微调旋钮，使万用表也显示为“4853”，至此，R1和R2阻值调节完毕，然后在“仪器背面”上双击“表头插线”，将其接上。 5. 接下来调节电路中R3的阻值，方法为：先在程序的空白处右键点击，在弹出的界面中选择“电阻箱”，并将电阻箱阻值调至2597Ω。 接着在程序的空白处，右键选择打开“仪器正面”和“仪器背面”两界面，调节“仪器背面”的R3，使得“仪器正面”的表头指示在“0”处。（注：由于测量值超出仪器量程时，仪器表头是没变化的，所以，此时应左右调节R3，直至观察到表头指针出现摆动后，再仔细调零。） 接着调节电位器R 的阻值，方法为：调出电阻箱界面，将其阻值调成488Ω，然后选择“仪器正面”程序界面，并在该界面上右键选择“将仪器连接到电阻箱”，左右调节“仪器正面”界面上的电位器R ，使表头满刻度。（注：由于测量值超出仪器量程时，仪器表头是没变化的，所以，此时应左右调节R ，直至观察到表头指针出现摆动后，再仔细调节至满刻度。） 6. 接着调节R4的阻值，方法为：在“仪器正面”界面上，旋转开关K 至“2”的位置，然后在“仪器背面”上，左右调节R4，使“仪器正面”的表头满刻度。（注：同上） 7. 以上调节后，开始进行数据测量，方法：将“仪器正面”上的开关K 旋转至“3”的位置，然后打开“电阻箱”界面，此时的阻值应为“488Ω”，接着在程序的空白处右键点击，在弹出的界面中选择“数据处理”，选择70℃的位置，并点击“记录数据”，则此时就记录下一组数据，
《 3位半数字显示温度计 》设计报告
《 3位半数字显示温度计》 设计报告 设计时间： 班级： 姓名： 报告页数：
工业大学课程设计报告 设计题目_______ 学院专业班 学号 (合作者号 ) 成绩评定_______ 教师签名_______ 一、设计任务与要求: 设计任务：
LM35， A/D转换器、数字显示器设计一个日常温度数字温度 计。 课程目标： ?1、加深对以上三门课程所学容的理解； ?2、能够在设计中综合运用所学知识解决实际问题； ?3、初步掌握工程设计的一般方法，具备一定的工程设计能力。 ?4．培养独立思考和独立解决问题的能力，培养科学精神和严谨的工作作风。 标及技术要求： ?①温度显示围：0℃~50℃； ?②数字显示分辨率：0.1℃； ?③精度误差≤0.5℃； ?④电路工作电源可在5~9V围工作. 二、设计方案及比较（设计可行性分析）： 方案思路一------基于LM35芯片以51单片机作为核心的三位半数字显示温度计： 外接一个温度采集LM35,根据采集器的输出参数特性利用TX-1C开发板编程相关程序直接处理温度信息并将处理结果显示在开发板自带的液晶屏上 方案思路二------基于LM35芯片以ICL7106作为核心的三位半数字显示温度计: 1. 模拟信号采集部分：LM35采集温度信息转化为可处理的模拟信号并将该信号输入至数模转换部分 2. 模数转换部分: 用ICL7106芯片以及相关原件组成的外围电路组成一个直流电压测量电路或一个数字电压表，利用ICL7106将模拟部分输出的模拟信号转换为数字信号,并通过7106自带的BCD译码器输出液晶屏所需输入信号 3. 液晶屏显示部分：液晶屏ICL7106对应的输出接口输入显示信号，显示该数字电压表的
半导体温度计的设计与制作(已批阅).
实验题目：半导体温度计的设计与制作 实验目的：测试温度在20~70 ℃的范围内，选用合适的热敏电阻和非平衡电桥线路（或 选用你认为更好的测温电路）来设计一半导体温度计。进一步理解热敏电阻的伏安特性和惠斯通电桥测电阻的原理，学习非电学量的电测法，了解实验中的替代原理的应用。 实验原理：（1）半导体温度计就是利用半导体的电阻值随温度急剧变化的特性而制作 的，以半导体热敏电阻为传感器，通过测量其电阻值来确定温度的仪器。这种测量方法为非电量的电测法。 （2）由于金属氧化物半导体的电阻值对温度的反应很灵敏（参见实验3.5.2），因此可以作为温传感器。 为实现非电量的电测法，采用电学仪器来测量热敏电阻的阻值，还需要了解热敏电阻的伏安特性。由图1可知，在V-I 曲线的起始部分，曲线接近线性，此时，热敏电阻的阻值主要与外界温度有关，电流的影响可以忽略不计。 （3）半导体温度计测温电路的原理图如图2所示，当电桥平衡时， 表的指示必为零，此时应满足条件 T R R R R 3 21=，若取R 1=R 2，则R 3的数值即为R T 的数值。平衡后，若电桥某一臂的电阻又发生改变（如R T ），则平衡将受到破坏，微安计中将有电流流过，微安计中的电流的大小直接反映了热敏电阻的阻值的大小。 （4）当热敏电阻的阻值在测温量程的下限R T1时，要求微安计的 读数为零（即I G =0），此时电桥处于平衡状态，满足平衡条件。若取R 1=R 2，则R 3=R T1，即R 3就 是热敏电阻处在测温量程的下限温度时的电阻值，由此也就决定了R 3的电阻值。 （5）当温度增加时，热敏电阻的电阻值就会减小，电桥出现不平衡，在微安计中就有电流流过。当热敏电阻处在测温量程的上限温度电阻值R T2时，要求微安计的读数为满刻度。由于G T I I >>，则加在电桥两端上的电压V CD 近似有：)(3R R I V T CD += （1） 根据图2的电桥电路，由基尔霍夫方程组可以求出
数字温度计DS18B20课程设计报告
数字温度计DS18B20课程设计报告 专业名称： 自动化专业班级： 全文结束》》级自动化1班学号： 全文结束》》4786 摘要本设计采用的主控芯片是ATMEL公司的AT89C51单片机，数字温度传感器是DALLAS公司的 DS18B20。本设计用数字传感器DS18B20测量温度，测量精度高，传感器体积小，使用方便。所以本次设计的数字温度计在工业、农业、日常生活中都有广泛的应用。单片机技术已经广泛应用社会生活的各个领域，已经成为一种非常实用的技术。51单片机是最常用的一种单片机，而且在高校中都以51单片机教材为蓝本，这使得51单片机成为初学单片机技术人员的首选。本次设计采用的AT89C51是一种flash型单片机，可以直接在线编程，向单片机中写程序变得更加容易。本次设计的数字温度计采用的是 DS18B20数字温度传感器，DS18B20是一种可组网的高精度数字式温度传感器，由于其具有单总线的独特优点，可以使用户轻松地组建起传感器网络，并可使多点温度测量电路变得简单、可靠。本设计根据设计要求，首先设计了硬件电路，然后绘制软件流程图及编写程序。本设计属于一种多功能温度计，温度测量范围是-55℃到125℃。温度值的分辨率可以被用户设定为9-12位，可以设置上下限报警温度，当温度不在设定的范围内时，就会启动报
警程序报警。本设计的显示模块是用液晶显示屏1602实现温度显示。在显示实时测量温度的模式下还可以通过查询按键查看设定的上下限报警温度。 一、实验设计概述本系统所设计的数字温度计采用的是 DS18B20数字温度传感器测温，测温上下限为10°C~40°C。 DS18B20直接输出的就是数字信号，与传统的温度计相比，具有读数方便，测温范围广，测温准确，上下限报警功能。其输出温度采用LCD1602显示，主要用于对测温比较准确的场所。该设计控制器使用的是51单片机AT89C51，AT89C51单片机在工控、测量、仪器仪表中应用还是比较广泛的。测温传感器使用的是 DS18B20，DS18B20是一种可组网的高精度数字式温度传感器，由于其具有单总线的独特优点，可以使用户轻松地组建起传感器网络，并可使多点温度测量电路变得简单、可靠。显示是用液晶显示屏1602实现温度显示。蜂鸣器用来实现当测量温度超过设定的上下限时的报警功能。 二、系统总体方案及硬件设计 2、1系统总体设计框图由于DS18B20数字温度传感器具有单总线的独特优点，可以使用户轻松地组建起传感器网络，并可使多点温度测量电路变得简单、可靠，所以在该设计中采用DS18B20数字温度传感器测量温度。 温度计电路设计总体设计框图如图2-1所示，控制器采用单片机AT89C51，温度传感器采用DS18B20，显示采用液晶显示
基于单片机的数字温度计设计报告
课程设计报告 引言 随着电子技术的不断发展，我们能应用到的电子产品也越来越多。而生活中我们用的很多电子产品都越来越轻巧，价格也越来越便宜．利用电子芯片实现的东西也越来越来越多，比如数字温度计。当然，非电子产品的常用温度计也很便宜。此次课设论文所介绍的是自己动手制作的一个高精度数字温度计。本次课设不但丰富了课余生活，还从实践中学到并了很多新知识，并从中巩固了以前的知识。 用Protel 99软件来设计制作电路板——PCB(Printed circuit Bound)。在PCB上，布置一系列的芯片、电阻、电容等元件，通过PCB上的导线相连，构成电路，一起实现一定的功能。电路通过连接器或者插槽进行输入/输出，有时还有显示部分（如发光二极管LED、.数码显示器等）。可以说，PCB是一块连接板，它的主要目的是为元件提供连接，为整个电路提供输入输出端口和显示，电气连接通性是PCB最重要的特性之一。PCB在各种电子设备中有如下功能：（1）提供集成电路等各种电子元件固定、装配的机械支撑。（2）实现集成电路等各种电子元件之间的布线和电气连接或电绝缘，提供所要的电气特性。（3）为电动装配提供阻焊徒刑，为元器件插装、检查、维修提供识别符和图形。 做本课题的所用到的知识是我们学过的模拟电子电路以及数字逻辑电路等，当然还用到了刚刚学过不久的单片机知识。本次课设是把理论和实践结合起来，这不但可以锻炼自己的动手能力，而且还可以加深对数字逻辑电路和模拟电子电路的学习和理解。同时也激起了我学好单片机的斗志。为了全面清晰的表达，本论文用图文并茂的方式，尽可能详细的地介绍此次设计的全过程。
1．设计务任和要求 1.1、基本范围-20℃——100℃ 1.2、精度误差小于0.5℃ 1.3、LED 数码直读显示 1.4、可以任意设定温度的上下限报警功能 2. 系统总体方案及硬件设计 2.1数字温度计设计方案论证 2.1.1方案一 由于本设计是测温电路，可以使用热敏电阻之类的器件利用其感温效应，在将随被测温度变化的电压或电流采集过来，进行A/D 转换后，就可以用单片机进行数据的处理，在显示电路上，就可以将被测温度显示出来，这种设计需要用到A/D 转换电路，其中还涉及到电阻与温度的对应值的计算，感温电路比较麻烦。而且在对采集的信号进行放大时容易受温度的影响从而出现较大的偏差。 2.1.2 方案二 考虑到用温度传感器，在单片机电路设计中，大多都是使用传感器，所以这是非常容易想到的，所以可以采用一只温度传感器DS18B20，此传感器，可以很容易直接读取被测温度值，进行转换，电路简单，精度高，软硬件都以实现，而且使用单片机的接口便于系统的再扩展，满足设计要求。 从以上两种方案，很容易看出，采用方案二，电路比较简单，费用较低，可靠性高，软件设计也比较简单，故采用了方案二。 2.2系统总体设计 温度计电路设计总体设计方框图如图2.1所示，控制器采用单片机STC89C52，温度传感器采用DS18B20，用4位LED 数码管以串口传送数据实现温度显示。
单片机课程设计基于数字温度传感器的数字温度计课程设计报告书
《单片机原理及应用》课程设计报告书 课题名称基于数字温度传感器的数字温度计 姓名 学号 专业 指导教师 机电与控制工程学院 年月日
填写说明 1、正文部分： （1）标题与正文格式定义标准如下： 一级标题：1.标题1 二级标题：1.1标题2 三级标题：1.1.1标题3 四级标题：1.1.1.1标题4 （2）表格：尽可能采用三线表。 （3）图形：直接插入的插图应有图标、图号，不能直接插入的图应留出插图空位。图中文字、符号书写要清楚，并与正文一致。 （4）文字表述：要求层次清楚，语言流畅，语句通顺，无语法和逻辑错误，无错字、别字、漏字。文字的表述应当以科学语言描述研究过程和研究结果，不要以口语化的方式表达，报告中科技术语和名词应符合规定的通用词语，并使用法定计量单位和标准符号。 2、参考文献： （1）数量要求：参考文献只选择最主要的列入，应不低于5种。 （2）种类要求：参考文献的引用，可以是著作[M]、论文[J]、专利文献[P]、会议论文等。 （3）文献著录格式及示例。参考文献用宋体五号字。 [1] 作者. 书名[M]. 版次. 出版地: 出版者, 出版年: 起止页码（著作图书文献） [2] 作者. 文章名[J]. 学术刊物名称. 年. 卷(期): 起止页码（学术刊物文献） 示例： [1]王社国，建光。基于ARM的嵌入式语音识别系统研究[J]。微计算机信息，2007，2-2:149-150. 3、附录或附件：（可选项） 重要的测试结果、图表、设计图纸、源程序代码、大量的公式、符号、照片等不宜放入正文中的可以附录形式出现。 4、如果需要可另行附页粘贴。
任务书 1. 设计要求 利用数字温度传感器DS18B20与单片机结合来测量温度。利用数字温度传感器DS18B20测量温度信号，计算后在LED数码管上显示相应的温度值。其温度测量围为?55℃～125℃，精确到0.5℃。数字温度计所测量的温度采用数字显示，控制器使用单片机AT89C51，测温传感器使用DS18B20，用3位共阳极LED数码管以串口传送数据，实现温度显示。 2. 原理 从温度传感器DS18B20可以很容易直接读取被测温度值，进行转换即满足设计要求。 DS18B20温度传感器是美国DALLAS半导体公司最新推出的一种改进型智能温度传感器，与传统的热敏电阻等测温元件相比，它能直接读出被测温度，并且可根据实际要求通过简单的编程实现9～12位的数字读数方式。 DS18B20的性能如下。 ?独特的单线接口仅需要一个端口引脚进行通信。 ?多个DS18B20可以并联在串行传输的数据线上，实现多点组网 功能。无须外部器件。 ?可通过数据线供电，电压围为3.0～5.5V。
数字温度计的设计与实现
基于单片机的数字温度计的设计 摘要 随着时代的进步和发展，单片机技术已经普及到我们生活，工作，科研，各个领域，已经成为一种比较成熟的技术。本文将介绍一种基于单片机控制的数字温度计，就是用单片机实现温度测量，传统的温度检测大多以热敏电阻为温度传感器，但热敏电阻的可靠性差，测量温度准确率低，而且必须经过专门的接口电路转换成数字信号才能由单片机进行处理。本次采用DS18B20数字温度传感器来实现基于AT89S52单片机的数字温度计的设计，这种设计需要用到A/D转换电路，感温电路比较麻烦。其输出温度采用数字显示，主要用于对测温比较准确的场所，或科研实验室使用，该设计控制器采用单片机8051，温度传感器采用 DS18B20，以边沿D触发器7474、移位寄存器74LS164和共阴极LED数码管为主体设计了一款简易数字式温度计实现温度显示。 关键词：数字温度计；单片机；传感器；DS18B20；
目录 第一章绪论 (1) 第二章数字温度计的总体设计 2.1总体设计方案 2 2.2 重要性能指标 (2) 2.3 系统主要模块方案论证与比较 (2) 2.3.1控制模块的选用 (2) 2.4 设计要求和实现的功能 (3) 3.1 主要芯片介绍 (4) 3.1.1 AT89S52的介绍 (4) 3.2 温度检测模块 (7) 3.2.1 DS18B20的简介 (7) 3.2.2 DS18B20的引脚功能 (9) 3.2.3 DS18B20的两个表格 (10) 3.2.4 DS18B20的测温原理 (11) 3.2.5 DS18B20的时序设置 (12) 3.2.6 DS18B20硬件电路设计 (13) 4.1 系统主程序 (15) 4.3 计算温度子程序流程图 (16) 4.4 显示数据子程序 (17) 4.5 系统初始化程序 (17) 4.6 温度转换段码子程序 (18) 5.1 Proteus软件介绍 (20) 5.1.2 工作界面 (21) 5.2 仿真结果图 (22) 参考文献 (26)
数字式温度计设计课程设计
课程设计说明书 课程设计名称：单片机课程设计 课程设计题目：数字式温度计的设计学院名称：电气信息学院 专业班级：15电力（3）班 学生学号：1504200623 学生姓名：曾高 学生成绩： 指导教师：易先军 课程设计时间：2017.10.30 至2017.11.5
格式说明（打印版格式，手写版不做要求） （1）任务书三项的内容用小四号宋体，1.5倍行距。 （2）目录（黑体，四号，居中，中间空四格），内容自动生成，宋体小四号。 （3）章的标题用四号黑体加粗（居中排）。 （4）章以下的标题用小四号宋体加粗（顶格排）。 （5）正文用小四号宋体，1.5倍行距；段落两端对齐，每个段落首行缩进两个字。 （6）图和表中文字用五号宋体，图名和表名分别置于图的下方和表的上方，用五号宋体（居中排）。（7）页眉中的文字采用五号宋体，居中排。页眉统一为：武汉工程大学本科课程设计。 （8）页码：封面、扉页不占页码；目录采用希腊字母Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ…排列，正文采用阿拉伯数字1、2、3…排列；页码位于页脚，居中位置。 （9）标题编号应统一，如：第一章，1，1.1，……；论文中的表、图和公式按章编号，如：表1.1、表1.2……；图1.2、图1.2……；公式（1.1）、公式（1.2）。
课程设计任务书 一、课程设计的任务和基本要求 (一)设计任务（从“单片机课程设计题目”汇总文档中任选1题，根 据所选课题的具体设计要求来填写此栏） 1. 用DS18B20设计一款能够显示当前温度值的温度计； 2. 通过切换按钮可以切换华氏度和摄氏度显示； 3. 测量精度误差在正负0.5摄氏度以内。 (二)基本要求 1.有硬件结构图、电路图及文字说明； 2.有程序设计的分析、思路说明； 3.有程序流程框图、程序代码及注释说明； 4.完成系统调试（硬件系统可以借助实验装置实现，也可在Proteus 软件中仿真模拟）； 5.有程序运行结果的截屏图片。
半导体温度计的设计和制作实验
半导体温度计的设计和制作实验（非平衡电桥） 在温度不太低或不太高（如从－20o C到几百度）的情况下，通常可以用水银温度计来测一定的温度。由于生产和科学实验的发展，需要精密和快速的温度测量，因而就需要灵敏度较高的温度计。现在已有各种用途的温度计，半导体温度计就是其中的一种。 本实验的半导体温度计利用热敏电阻为传感器，利用非平衡电桥实现由电学量测量一些变化的非电量，这种思想现在应用范围扩展到很多领域，如长度、位移、应力、应变、温度、光强等转变成电学量，如电阻、电压、电流、电感和电容等，然后用电学仪器来进行测量。 一、实验目的 1．理解非平衡电桥的工作原理及其在非电量的电测法中的应用。 2．了解半导体温度计的基本原理并设计制作一台半导体温度计 二、实验原理 1．热敏电阻伏安特性曲线 为测量热敏电阻的阻值，需了解热敏电阻的伏安特性。由图1可知，在V-I 曲线的起始部分，因电流很太小，温度变化微小，曲线接近线性。此时其阻值主要与外界温度有关。
图1 热敏电阻伏安特性曲线 半导体温度计是利用热敏电阻的阻值随温度变化急剧的特性制作的，通过测量热敏电阻的阻值来确定温度的仪器。应根据待测温度区间和热敏电阻的阻值选用合适电学元件和测温电路。 2．半导体温度计测温电路的原理 非平衡电桥的工作原理图如下： 图2 半导体温度计测温电路原理图 图中G 是微安表， R T 为热敏电阻，当电桥平衡时，表的指示必为零，此时应满足条件： T R R R R 3 21= （1） 若取R 1 = R 2，则R 3的数值即为R T 的数值。平衡后的电桥若其中某一臂的电阻又发生改变，则平衡将受到破坏，微安表中将有电流流过，此为非平衡电桥。 由基尔霍夫方程组求出 CD T T G T T G V R R R R R R R R R R R R R R R I 2 323212 12 32 212++ +++- += （2） 由此可见微安表中的电流大小直接反映了热敏电阻的阻值的大小程度。由于热敏