课间操比赛活动方案
学校体操比赛活动策划方案

学校体操比赛活动策划方案【活动方案第一篇】一、指导思想及目的为了积极响应东宝区教育局关于大力推行和普及新广播操及年终的检查评比的指导精神,同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的活动要求,也为了更好地推广新广播体操,突显我校大课间艺术课程特色,使其在原有基础上有所提高,经我校校委会研究,特举办此次训练活动。
二、组织形式1、训练对象:1——6年级各班全体学生,要求全员参加,不得无故缺席(特殊体质者除外,关于特殊体质学生不能正常参与该活动,提前要向学校申请)。
2、训练场地:教学楼前的篮球场和大运动场。
3、训练形式:以班为单位。
三、分工安排总负责:校长x总导演:x指导者:x组织者:各班班主任牵头,各科任教师协助四、训练要求(1)、以班为单位、学生尽可能统一着装校服。
(2)、各班按学校统一规划点站位,整理好队形,认真训练。
(3)、课间操训练是重点,各班要严密组织,严格训练。
班主任和科任教师每天必须督导到位,做操时,一前一后站好进行指导。
(4)、课间操训练时,由黄小平老师和陈诚老师负责技术指导和动作纠正。
(5)、每天的课间操做两遍。
(6)、,各班班主任还可以利用课余时间或体育课时间组织学生进行训练,各班主任和体育教师要在平时对动作不熟练的学生进行指导和强化,体育课由各班的体育教师负责指导训练。
各班要合理安排,确保有序、效果到位。
(7)、每项大型活动,班主任及参与教师都要付出相当大的心血。
但既然组织一次活动,就要有效果、有质量,所以希望各班主任及全体教师从思想上重视本次活动,并将此项工作真正落到实处。
五、训练时间安排(1)每天的课间操(2)每天的体育课【活动方案第二篇】一、活动目的:为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1-6年级学生广播操比赛。
现将规程制定如下:二、活动领导组:组长:副组长:成员:全体教师三、参加对象:1-6年级全体学生。
幼儿园课间操比赛方案及活动实施指南

【幼儿园课间操比赛方案及活动实施指南】在幼儿园教育中,课间操是一项非常重要的活动,它不仅可以增强幼儿们的体质,还可以培养他们的团队合作意识和集体荣誉感。
为了更好地组织和管理课间操比赛,我们需要一个完善的方案和实施指南。
以下就是幼儿园课间操比赛方案及活动实施指南。
一、比赛方案1. 活动名称幼儿园课间操比赛2. 参赛对象全校幼儿园学生3. 比赛内容分为团体操和个人操两部分,团体操要求每班级自行编排表演,个人操则是每位学生自选操姿进行表演。
二、活动实施指南1. 比赛准备a. 制定比赛时间表,确保每个班级和学生都有充足的准备时间。
b. 在比赛前进行宣传,鼓励学生积极参与。
2. 比赛流程a. 团体操比赛- 每个班级准备一支团体操表演,并在比赛当天进行展示。
- 评委根据动作协调性、舞台表现和创意等方面进行评分。
b. 个人操比赛- 学生自行选择操姿,进行个人表演。
- 评委根据动作技巧、表现力和形象等方面进行评分。
3. 比赛评选a. 设立奖项,如最佳团体操、最佳个人操等。
b. 鼓励全校师生参与评选,增加互动和参与感。
4. 活动总结a. 比赛结束后,进行活动总结和成绩公布。
b. 对比赛中出现的问题进行总结,为下一次活动做好准备。
对于幼儿园课间操比赛的方案及活动实施指南,我个人认为首先要确保比赛的安全性和公平性。
比赛要在老师的指导下进行,保证动作的标准和正确性,不得出现意外伤害。
要有全面的评分标准,既要看整体表现,也要注重个人的特色和创意。
比赛不应该只是一个简单的竞争环节,更重要的是在比赛中培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
在实施指南中,也应该注重师生互动和全员参与感。
每个环节都要有学生的参与,可以让学生参与评委选拔、比赛准备等过程,增加学生的参与感和自主性。
并且,要在活动结束后进行总结,及时发现问题并加以改进,让每一次的活动都有所提升。
通过这样的比赛方案和活动实施指南,可以让幼儿园的课间操比赛更加完善和有意义,培养学生的身体素质和团队合作精神,也可以为学生创造更多的展示和锻炼的机会。
小学课间操比赛活动方案

小学课间操比赛活动方案嘿,亲爱的老师们、同学们,我要分享的是一个超有创意的小学课间操比赛活动方案!咱们这就开始啦!一、活动背景都知道,课间操是学校生活中不可或缺的一部分,既能锻炼身体,又能增强团队凝聚力。
为了让同学们在轻松愉快的氛围中度过这段时光,我们决定举办一场别开生面的课间操比赛活动。
二、活动目的1.增强同学们的团队协作精神。
2.提高同学们的课间操质量。
3.培养同学们的创新意识和审美观念。
4.丰富同学们的校园生活。
三、活动时间本周五下午,也就是下个星期的这个时候。
四、活动地点学校操场,阳光充足,空气新鲜,是开展课间操比赛的最佳场所。
五、活动对象全校一至六年级的学生,均可参加。
六、活动内容1.课间操比赛:各班级按照指定音乐和动作,进行课间操展示。
2.创意表演:各班级可以根据自己的特色,编排创意表演,如舞蹈、歌唱、武术等。
3.评委打分:评委团由校领导、老师和家长组成,根据各班级的表现进行评分。
4.颁奖环节:比赛结束后,现场公布成绩,颁发奖品。
七、活动流程1.14:00-14:20,同学们按照指定位置站好,准备开始比赛。
2.14:20-14:40,课间操比赛正式开始,各班级依次进行展示。
3.14:40-15:00,创意表演环节,同学们尽情展示自己的才华。
4.15:00-15:20,评委团进行评分,统计成绩。
5.15:20-15:40,颁奖环节,校领导为获奖班级颁发奖品。
八、活动准备1.提前通知:各班级提前一周收到比赛通知,开始准备。
2.排练:各班级利用课余时间进行排练,确保比赛当天表现精彩。
3.场地布置:学校后勤部门负责布置场地,保证比赛顺利进行。
4.评委邀请:提前邀请评委团成员,确保评分公正。
5.奖品准备:学校提前准备好奖品,以奖励优秀班级。
九、注意事项1.各班级要高度重视,认真对待比赛。
2.比赛过程中,同学们要注意安全,避免发生意外。
3.评委团要客观公正,严格遵守评分标准。
5.全体师生要积极参与,共同营造一个热烈、欢快的比赛氛围。
2023学校广播操比赛方案7篇

2023学校广播操比赛方案7篇学校广播操比赛方案1为进一步规范学校操的开设,活跃校园文化生活,增强学生健康意识,培养学生团队精神,丰富学生课间活动,进步学生做操质量,同时为迎接“__市中小学大课间体育活动”检查取得优良成绩。
经研究决定,我校将于第六周进行广播操热身赛,望接此通知后,积极做好预备,迎接比赛。
一、比赛时间:第六周(具体时间另定)二、比赛地点:学校运动场三、比赛方式:1、队伍组织:按班级人数尽可能组成方阵,一位领操员;2、比赛顺序:按抽签顺序进行。
3、幼师、财会一组别,其他班级一组别(按示范班级评选分组)四、评分标准:1、人数15分。
全班人数必须参加,少1人扣1分,扣完为止。
(以注册为准)2、入退场25分。
进退场方向、路队、口令自行设计,入退场队伍整齐划一,精神饱满,口号响亮,进场后向评委报告人数落后行广播操展现,否则酌情扣分。
3、做操60分。
(1)领操员(10分)指挥稳健大方、动作调和、口令声音洪亮。
(2)做操质量(50分)精神饱满、动作整齐到位、符合节奏有美感。
否则每人每次扣口0.5分。
同时酌情给分(服装如能同一适当加分)五、嘉奖办法:本次比赛设一等奖2名;二等奖2名;三等奖4名,颁发证书和月示范班级加分。
未尽事宜另行通知。
学校广播操比赛方案2一、指导思想及目的为了积极响应教育局关于大课间活动的指导精神,同时也为了贯彻落实国家教育部“阳光体育运动”每天锻炼一小时的活动要求,也为了更好地推广第三套全国中小学生广播体操“七彩阳光”,突显我校大课间艺术课程特色,使其在原有基础上有所提高,经我校校委会研究,特举办此次比赛。
二、组织形式1、比赛参赛对象:全校各班全体学生,要求全员参加,不得无故缺席(特殊体质者除外,关于特殊体质学生不能正常参与该活动,提前要向学校申请)。
2、比赛场地:操场。
3、比赛形式:以班为单位。
字串1三、分工安排字串8赛会主任:张光文职责:负责本次比赛的统筹领导和指挥工作副主任:张宗福字串2职责:负责本次比赛的场内协调和现场指挥字串7副主任:游良职责:负责本次比赛的评委小组工作资料的.整理后勤组长:李胜安字串1职责:负责本次比赛全程的后勤保障工作安全保卫组长:肖昌进职责:负责本次比赛全程的安全、现场纪律维护工作字串7音乐播放:杜海宾张永龙职责:负责本次比赛全程的音乐播放安排奖状:向嘉俊字串7赛会领导小组成员:张光文、李胜安、张宗福、向高顺、王定才、肖昌进、杜海宾、张永龙、向嘉俊、田信飞、向召明、游良。
小学课间操比赛活动方案

小学课间操比赛活动方案活动名称:小学课间操比赛活动目的:1. 激发学生参与体育运动的兴趣,增强身体素质;2. 培养学生团队合作意识和竞争意识;3. 提高学生自信心,展示自己的才艺。
活动时间:根据学校具体情况来定,可以是每周一次或每月一次的固定时间。
活动对象:小学一年级至六年级的学生。
活动内容:1. 组织学生分为若干支队伍,每支队伍由5-8名学生组成;2. 每支队伍可以自由选择一首适合的课间操曲目,保证操姿动作安全、简单易学;3. 在比赛前,每支队伍需要进行多次练习,确保操姿的流畅和整齐;4. 比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛阶段每支队伍轮流在一定时间内表演操;决赛阶段首次进入的队伍进行表演,由评委打分决定名次;5. 评委主要从操姿动作的准确与流畅、团队配合的默契度和整体表现等方面进行评分;6. 最终冠军队伍将荣获比赛奖杯,其他队伍也将获得相应的奖励,充分激励学生参与和努力。
活动准备:1. 准备操场或多功能室作为比赛场地;2. 邀请学校体育教师或其他专业人士作为比赛评委;3. 提前宣传活动,鼓励学生积极参与;4. 准备所需设备,如音响设备和操场垫子等。
注意事项:1. 活动期间要注意学生安全,确保操姿动作的安全性;2. 操姿动作设计要简单易学,适合小学生的身体机能;3. 活动设计要考虑到不同年级学生的特点和能力,尽量平衡比赛公平性。
评价标准:1. 操姿动作准确与流畅度:10分;2. 团队配合默契度:10分;3. 整体表现和创意程度:10分;4. 学生表演的自信心和精神面貌:10分。
通过以上方案,可以组织一场有趣、激动人心的小学课间操比赛活动,提升学生的体育素养和团队精神。
学校课间操出操竞赛活动方案

学校课间操出操竞赛活动方案活动主题:学校课间操出操竞赛活动目的:1.鼓励学生积极参与体育锻炼,让学生在课间休息期间积极活动,保持身体健康。
2.通过课间操出操竞赛活动,增强班级活力,培养班级凝聚力,推崇班级友谊第一。
3.提高学生的集体荣誉感和个人自信心,促进同学之间的合作和竞争精神。
活动流程:1.活动前期准备(1)制定出操竞赛比赛规则,并在微信公众号与班级QQ群上通知各班级负责人。
(2)各班级负责人组织班级同学进行赛前训练,提高大家的出操技巧和团队协作能力。
(3)校方准备奖品,互动道具等。
2.比赛阶段(1)比赛采用班级对抗的形式,每个班级派出固定人数进行比赛,每场比赛时间为5分钟。
(2)评分标准包括出操难度、整齐划一、统一节奏、动作协调等。
(3)每个班级按照出操表演顺序进行比赛,以大屏幕直播形式在校园中播放。
(4)各班级家长老师和校领导担任评委,采用实时评分方式,评分公正准确。
3.颁奖仪式(1)本次比赛的前三名班级颁发奖杯、奖金及荣誉证书。
(2)所有参赛班级均颁发纪念奖状,并对优秀个人及优秀教练员予以表彰。
(3)在颁奖仪式上,举行幸运抽奖活动,让参赛者和观众体验到惊喜和欢乐。
4.活动后期总结(1)在学校官网和微信公众号上,刊登本次出操竞赛活动的新闻报道和班级名次及获奖情况。
(2)校方和班主任、体育老师反馈本次活动的效果和存在的问题,并提出举办更好下一次比赛的建议。
活动注意事项:1.组织班级同学参赛时需注意安全,确保学生无事故伤害。
2.对于评委的选拔应注意公正性和专业性,并落实其存在的均衡性,尽量不出现偏袒不公的情况。
南山学校课间操出操竞赛活动方案(六篇)

南山学校课间操出操竞赛活动方案为了全面贯彻新《纲要》的精神,提高全园幼儿的身体素质与活动技能,培养幼儿的____意识和合作、竞争意识,生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,增强了他们积极锻炼身体的意识。
我园将举行的全园幼儿课间操比赛活动。
具体比赛活动方案设计如下:一、比赛内容:园所课间操二、参加人员:全体幼儿及班级老师三、比赛时间:____月____日上午9:00—11:00比赛顺序:小班—中班—大班四、比赛地点:幼儿园操场五、比赛奖项一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优胜奖三名。
六、评分标准:(一)____分制为准。
(以除最高分和最低分后的平均分进行评比。
)(二)评分标准。
(1)入场、退场占____分。
(2)精神面貌占____分。
(3)着装占____分(4)常规占____分。
(5)全套广播操质量____分。
(6)队列____分。
(7)教师领操占____分。
(三)评分小组袁果芳,杨红丽,张桂娥及各班班主任老师七、比赛奖励获奖班级将颁发园所活动荣誉奖状备注。
如遇下雨,比赛日期另行通知。
丰城市孺子学校____方案一、大课间活动程序安排1、第二节课下课后,全校老师及初三学生进行跑操(田径场)。
小学低、高年级、初一、初二年级班主任不参加跑操只负责本班的活动。
各年级老师跑操由年级端点行政人员进行____,初三学生由各班班主任____。
2、第二节课下课后,小学部及初一、初二年级先做08新版眼保健操,做完眼保健操后初一、初二年级学生到篮球场(初一年级)和行政楼前(初二年级)做广播体操(舞动青春),各班班主任必须到场。
3、各年级活动完毕后,由年级组长及体育老师____学生有序退场。
4、活动全程由广播音乐指挥。
二、活动要求1、每班班主任必须到本班活动场地,____安排本班学生站队和活动。
2、体育老师负责本年级所教班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。
三、注意事项1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。
小学大课间操活动方案范文

小学大课间操活动方案范文
小学大课间操是学校体育教学的一个重要环节,旨在帮助学生在长时间的学习之余得到放松,增强体质。
为了使大课间操更加有趣、参与度更高,我们专门设计了以下活动方案。
目的是通过音乐、舞蹈等形式带动学生积极参与,锻炼身体,增强体魄,提高课间活动的质量。
第一部分:热身操
活动内容:老师带领学生做一些简单的伸展操、活动操
活动时长:5分钟
活动形式:音乐欢快、动作简单易学
第二部分:舞蹈操
活动内容:播放流行音乐,老师带领学生跳一段简单的舞蹈
活动时长:10分钟
活动形式:全体参与,老师带领,学生模仿
第三部分:接力比赛
活动内容:分班级进行接力比赛,增强班级凝聚力和团队合作精神
活动时长:15分钟
活动形式:班级分组,老师组织比赛,学生轮流接力奔跑
第四部分:游戏活动
活动内容:进行一些有趣的小游戏,如拔河、跳绳等
活动时长:20分钟
活动形式:自愿参与,轻松愉快
第五部分:整理活动
活动内容:整理教室环境,恢复课堂秩序
活动时长:10分钟
活动形式:班级协作,每人将桌椅摆放整齐
以上就是我们设计的小学大课间操活动方案,通过多种形式的活动让学生在短暂的休息时间里得到充分的放松与锻炼,既增强体质,又增进班级之间的情感交流。
希望能得到各位老师和同学的支持和配合,让我们的大课间操活动更加精彩!。
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北京博苑时代星城幼儿园2014年上半年
幼儿课间操比赛活动方案
为了全面贯彻新《纲要》的精神,提高全园幼儿的身体素质与活动技能,培养幼儿的集体意识和合作、竞争意识,生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,增强了他们积极锻炼身体的意识。
我园将举行的全园幼儿课间操比赛活动。
具体比赛活动方案设计如下:
一、比赛内容:园所课间操
二、参加人员:全体幼儿及班级老师
三、比赛时间:4月10日上午9:00——11:00
比赛顺序:小班——中班——大班
四、比赛地点:幼儿园操场
五、比赛奖项
一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优胜奖三名。
六、评分标准:
(一)100分制为准。
(以除最高分和最低分后的平均分进行评比。
)
(二)评分标准:
(1)入场、退场占10分。
(2)精神面貌占5分。
(3)着装占5分
(4)常规占15分。
(5)全套广播操质量45分。
(6)队列10分。
(7)教师领操占10分。
(三)评分小组
袁果芳,杨红丽,张桂娥及各班班主任老师
七、比赛奖励
获奖班级将颁发园所活动荣誉奖状
备注:如遇下雨,比赛日期另行通知。
北京博苑时代星城幼儿园
2014年3月。