生命安全教育
生命安全教育的教案
生命安全教育的教案生命安全教育的教案范文（通用8篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是小编整理的生命安全教育的教案范文（通用8篇），欢迎大家分享。
生命安全教育的教案篇1一、教学目标：通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法提高学生的自救意识。
二、教学内容（一）学习自救知识，几种逃生方法：1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层建筑火灾逃生。
5、公共场所火灾逃生。
6、安全出口逃生（二）教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119（注：无论欠费与否）。
2、火灾情况要报详细：xxx单位、xx区xx街xx号发生火灾，xxx 物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是xxxxxxx。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
（三）教师引领学生在校内考察逃生路线（a）制作逃生路线图。
（b）制作逃生路标。
（四）深入学习火场逃生十三诀第一诀：逃生预演，临危不乱。
第二诀：熟悉环境，暗记出口。
第三诀：通道出口，畅通无阻。
第四诀：扑灭小火，惠及他人。
第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。
第六诀：不入险地，不恋财物。
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
第八诀：善用通道，莫入电梯。
第九诀：缓降逃生，滑绳自救。
第十诀：避难场所，固守待援。
第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。
第十二诀：火已及身，切勿惊跑。
第十三诀：跳楼有术，虽损求生。
（五）组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区三、作业：制作一期防火自救的墙报。
生命安全教育的教案篇2一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
生命与安全教育教案3篇
生命与安全教育教案3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、述职报告、发言致辞、心得体会、规章制度、应急预案、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, job reports, speeches, insights, rules and regulations, emergency plans, contract agreements, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!生命与安全教育教案3篇下面是本店铺整理的生命与安全教育教案3篇生命安全教育教案幼儿园大班，供大家阅读。
生命安全自护主题教育教案(精选7篇)
生命安全自护主题教育教案(精选7篇)生命安全自护教育教案篇1一、活动目的：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
二、活动过程：(一)引入：甲：同学们，大家好!“珍惜生命，注意安全”主题队会现在开始。
乙：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
甲：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
乙：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
甲：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
(二)课件展示--几例交通事故录象1、畅所欲言，谈谈观后的感想2、师生举身边发生的事例。
(三)小品表演：(人物：A、B。
时间：放学路上。
准备：足球、书包、划分路界线。
B走在前面，A走在后面)A：哇，好漂亮的球，啥时候买的?B：前天，是爸爸给我的生日礼物。
A：借给我跟踢吧，只要十分钟。
B：现在?A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。
B：这可是在公路边，不行呀。
A：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。
B：好吧!(A、B踢球两个来回)A：看球!(球被踢到公路中间)B：怎么办?我的球……A：没关系，我去捡。
B：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……A：怕什么，你等着。
(翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过……)主持人甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 乙：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。
在学校里，我们应该怎样注意安全呢?(四)全班同学诗歌朗诵--《生命没有彩排》乙：我们的成长多么的不容易!我们的生命记载了许多亲人的爱和期望。
甲：生命是宝贵的，每个人都只有一次。
乙：她不像财富能失而复得。
甲：她不像离离原上草周而复始。
乙：谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
安全教育主题珍爱生命班会教案6篇
安全教育主题珍爱生命班会教案6篇安全教育主题珍爱生命班会教案 (1) 生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。
(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。
我将学生分成6个组，每组8人。
分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。
人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。
我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。
)师:如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生?(学生举手回答，教师补充)，好，我们一起来演练一下。
公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。
如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。
然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。
如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生边听老师说，边演练。
)安全教育主题珍爱生命班会教案 (2) 教学内容: 防溺水安全教育教学目的:1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、老师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺水安全知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
生命安全教育教案15篇
生命安全教育教案生命安全教育教案15篇生命安全教育教案1一、指导思想健康教育是学校工作的一项重要内容，本学期我们将继续以“健康第一”为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，增强体质，促进身心发育，为学生一生的健康奠定基础。
二、教学目标1.让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康。
2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。
3.增强自我保护意识，形成尊重生命、爱惜健康的态度，进而尊重关怀他人的生命与健康，为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。
4.培养学生从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不浪费，以简单为快乐。
三、教学措施1.培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。
利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。
2.教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。
3.联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。
四、教材分析本册教材贴近学生的生活，从选编课文到设计联系，从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。
全册共有课分十篇，该教材符合新的教学理念，能让孩子们在快乐中学习，在快乐中健康成长。
五、教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的`爱心，引导学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。
难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。
六、实施措施1.钻研教材，了解学生，突出重点、难点，认真备好每一节课。
2.课堂教学形式非常灵活多样，激发学生的兴趣，寓教于乐，让学生在快乐中学习，在快乐中健康成长。
3.精心设计每一个问题和每一个活动，及时鼓励学生，帮助树立信心。
4.学习活动中，发挥学生的学习主动性。
生命安全教育教案【优秀10篇】
生命安全教育教案【优秀10篇】生命安全教育主题班会教案1教学目的通过学习使学生明确安全重于泰山、平安是福、要珍爱生命、安全从小事做起，树立牢固的安全意识。
教学过程教师语：同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”，那么这节课就“行”来谈谈。
（一）在我们这里行有步行和乘车两种，随着现化道路交通的飞速发展，如今我县“道路硬化”村村通已基本普及，人们出行几乎选择乘车或骑摩托车。
我们周末、节假日、寒暑假出门少不了乘车，下面就围绕这一话题来谈“乘车”应注意的几个问题：1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。
在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看。
2、乘车时上下车要让车子停稳后，才能上下车，心须要养成先下后上的习惯，遇到老人或孕妇要主动让座。
3、如果乘坐家人的摩托车出行，不能超戴。
一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架，并要随时提醒骑车人不能太快，弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车；骑车时不能接听手机、更不能打手机，以免分散注意力造成不测。
4、严禁小学生骑自行车上路、绝对不准载人逛路。
5、如节假日进城上街要走人行道，横穿街道时一定要走斑马线，并要左右观看待没车时快速通过。
（二）课堂议论。
1、让全体同学畅所欲言，发表自己的想法。
2、学生之间可互相补充，对照自己的不足，还存在什么安全隐患。
3、谈谈你们耳闻目睹发生的交通事故，并引导学生知道小心能行万年主船、生命靠自己终生呵护的道理。
（三）教师总结语（略）生命安全教育教案2教学目标：了解社会上的骗局类型，提高防范意识。
掌握防止上当受骗的知识。
一、导入：播放《卖拐》小品，为什么范伟会上当呢？二、了解骗局类型1、现在社会越来越复杂，一些不法分子利用人们贪小便宜的心理，设置一些骗局，很多人深受其害，你们听说过相关的故事吗？学生发言后，教师出示图片及文字2、常见的骗术及后果拐卖：1、“权威诱惑法”这类拐骗者之前都做过一些“功课”，他们甚至能叫出你的名字，以骗取你的初步信任。
生命安全教育教案大全10篇
生命安全教育教案大全10篇教案一：幼儿园生命安全教育教案教学目标：1. 了解生命安全的概念和重要性。
2. 掌握基本的生命安全知识，如火灾逃生、交通安全等。
3. 培养幼儿的自我保护意识和应急能力。
教学内容：1. 生命安全的概念和重要性。
2. 火灾逃生知识。
3. 交通安全知识。
4. 溺水预防知识。
教学步骤：1. 导入：通过图片或视频向幼儿介绍生命安全的概念和重要性。
2. 讲解火灾逃生知识，如如何正确使用灭火器、如何正确逃生等。
3. 进行火灾逃生演练，让幼儿亲身体验逃生的过程。
4. 讲解交通安全知识，如过马路时要走人行横道、看红绿灯等。
5. 进行交通安全游戏，让幼儿在游戏中学习交通安全知识。
6. 讲解溺水预防知识，如不私自接近水域、不乱扔垃圾等。
7. 进行溺水预防小组讨论，让幼儿思考如何避免溺水事故发生。
8. 总结：复习所学的生命安全知识，并强调其重要性。
教学评估：观察幼儿在演练和游戏中的表现，检查他们是否掌握了基本的生命安全知识。
教案二：小学生命安全教育教案教学目标：1. 了解生命安全的概念和重要性。
2. 掌握基本的火灾逃生和自然灾害应对知识。
3. 培养小学生的自我保护意识和应急能力。
教学内容：1. 生命安全的概念和重要性。
2. 火灾逃生知识。
3. 地震、台风等自然灾害的应对知识。
4. 防拐防骗知识。
教学步骤：1. 导入：通过图片或视频向学生介绍生命安全的概念和重要性。
2. 讲解火灾逃生知识，如如何正确使用灭火器、如何正确逃生等。
3. 进行火灾逃生演练，让学生亲身体验逃生的过程。
4. 讲解地震、台风等自然灾害的应对知识，如躲避措施、安全地带等。
5. 进行自然灾害应对小组讨论，让学生思考如何应对不同的自然灾害。
6. 讲解防拐防骗知识，如不随意与陌生人交谈、不轻易透露个人信息等。
7. 进行防拐防骗案例分析，让学生学会辨别陌生人的真实意图。
8. 总结：复习所学的生命安全知识，并强调其重要性。
教学评估：通过小组讨论和案例分析，检查学生是否掌握了基本的生命安全知识。
生命安全教育课教案(精选5篇)精选全文
可编辑修改精选全文完整版生命安全教育课教案（精选5篇）生命安全教育课教案（精选5篇）作为一名教职工，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的生命安全教育课教案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命安全教育课教案1教学目标1、初步了解防溺水安全有关内容，教育每一个学生都要提高安全意识。
2、学生提高安全意识，愿意自觉学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学合作交流意识。
3、自觉改掉生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的辨别。
教学重、难点防溺水安全常识教学过程一、谈话导入课题。
生命安全高于一切，父母给“我”的生命只有一次，因此每个人都要珍惜自己的生命，时刻注意安全。
今天这节课我们来学习《珍爱生命，防溺水安全教育》。
二、学习新知1、回忆溺水死亡事例。
同学们在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡，我们听到这些溺水事例，不会感到轻松，但我们会感叹、惋惜，一个生命就这样消失了。
2、向学生宣传防溺水知识三、严格遵守。
无论在炎热的夏季还是秋季，同学们都喜欢游泳，但因为缺少安全常识而溺水死亡，再加上某种因素导致溺水死亡，今年秋季雨水较多，学生喜欢到有水的地方去玩，会引发溺水事故，教师教育学生严格遵守“四不”。
一不：未经家长、老师不准去。
二不：没有会水性的大人陪同不准去。
三不：有水的地方远离不准去。
四不：不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。
四、齐探讨原因。
溺水原因主要有以下几种：1、不会水性。
2、意外调入水中，室息死亡。
3、在水突发病尤其心脏病。
4、盲目游入深水漩涡。
五、救护需知。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或让大人来营救。
同时未成年人保护法规定：未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。
六、师生交流。
同学们，珍爱我们的生命吧！珍爱生命就等于珍爱自己，请举例子说一说怎样注意安全、珍爱生命。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
出
处
专题片 专题片 专题片 专题片 专题片 专题片 专题片 专题片 专题片 专题片
触电后的简单救治 触电后怎么办 如何预防触电 擦伤的处理 刺伤的处理 割伤的处理 扭伤的处理 家庭必备的药品 如何预防创伤的出现 如何处理着火的衣服
青少年意外伤害的救治与防 范：触电 青少年意外伤害的救治与防 范：触电 青少年意外伤害的救治与防 范：触电
预防和应对意外伤害事故：交通事故 车 祸 后 的 简 单 救 治
骑车如何避免车祸
如 何 教 育 孩 子
预防和应对意外伤害事故：煤气中毒
煤 气 中 毒 的 症 原 状 因
如 煤 气 何 中 预 防 毒 后 煤 的 气 救 中 治 毒
预防和应对意外伤害事故：触电
触电后的救治
如何预防触电
预防和应对意外伤害事故：坠落 坠 落 分事 析故 原 因
片 型 专题片 专题片 专题片 专题片 专题片
片
名
片长 1’05” 1’15” 1’03” 0’28” 0’47”
出
处
冒烟时如何行动 如何求助、逃生 注重日常的训练 车祸后应该关注什么 车祸后如何简单救治 骑车等特殊情况下如何避 免车祸 如何教育孩子 煤气中毒的症状 煤气中毒发生的原因 煤气中毒后的救治
青少年意外伤害的救治与 防范：火灾 青少年意外伤害的救治与 防范：火灾 青少年意外伤害的救治与 防范：火灾
青少年意外伤害的救治与 防范：交通事故
青少年意外伤害的救治与 防范：交通事故 青少年意外伤害的救治与 防范：交通事故 青少年意外伤害的救治与 防范：交通事故 青少年意外伤害的救治与 防范：煤气中毒 青少年意外伤害的救治与 防范：煤气中毒 青少年意外伤害的救治与 防范：煤气中毒
青少年意外伤害的救治与防 范：创伤
青少年意外伤害的救治与防 范：创伤 青少年意外伤害的救治与防 范：创伤 青少年意外伤害的救治与防 范：创伤
青少年意外伤害的救治与防 范：创伤
青少年意外伤害的救治与防 范：创伤 青少年意外伤害的救治与防 范：火灾
生 命 安 全 教 育 相 关 影 视 片 （ 一 ）
序 11 12 13 14 15
16
17 18 19 20
专题片
专题片 专题片 专题片 专题片
1’17”
0’47” 0’23” 0’42” 1’02”
生 命 安 全 教 育 相 关 影 视 片 （ 二 ）序 Biblioteka 1 22片 型 专题片 专题片
2、冒烟时如何行动 4、如何加强日常教育
预防和应对自然灾害：地震
生命三角区的概念
找出地震演习中的错误之处
预防和应对影响学生安全的其他事件
（1）了解校园暴力造成的危害，学习应对的方法。 （2）学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪， 抑制自己的冲动行为。 （3）学会在与人交往中有效保护自己的方法，构筑起坚固的自我 心理防线。
预防和应对公共卫生事故
（1）了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、 急救、处理常识；了解简单的用药安全知识。 （2）了解青春期常见问题的预防与处理；形成维护生殖健康的责任 感。 （3）了解艾滋病的基本常识和预防措施，形成自我保护意识。
（4）学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。
校方与家长共同守护孩子们的生命安全。做到“人人讲安全，时时 记心间”的良好意识。
介绍 A、项目科目： 危机意识 交通安全 消防安全 食品安全 自然灾害 意外事故 突发疾病 自救互救等 B、项目优势
a、范围广：涵盖了关系孩子各方面安全的教育内容；
b、应用强：立足孩子实际情况，因材施教； c、形式多：不照本宣科，不断的更换和更新教学形式，将讲座、 观摩、体验、演习相结合； d、容易学：深入浅出，先理论后实践，理论联系实际； C、安全教育模式：“看-听-想-讲-行”的五步骤培训模式
预防和应对社会安全类事故或事件
（1）增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所。逐 步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯。 （2）不参加影响和危害社会安全的活动，形成社会责任意识。
（3）理解社会安全的重要意义，树立正确的人生观和价值观。
（4）学会应对敲诈、恐吓、性侵害等突发事件的基本技能。
如何应对校园敲诈
青少年生存智能培训部
Teenagers living skills training department
主办：四川省和谐事业促进会 承办：成都天耀国基文化传播有限公司
生命安全教育背景
“生命诚可贵 平安真幸福”——天耀国基生命安全主题教 育，以“理论+实践”的新型体验式培训模式，在认真总结
汶川地震大中小学惨痛的教训，和多次积极参与国际性救援
E.逃生自救方法
5、自然灾害篇
A.水中潜藏着哪些危险 B.风暴袭来的时候怎么办 C.雷雨天应注意什么 D.如何做到安全用电
6、自救篇
A.车辆着火时 B.地铁故障时 C.乘船落水时 D.高楼失火时 E.食物中毒时
E.怎样从地震中逃生
F.被劫持时
G.发生烫伤时 H游泳自救的方法
I危急病人自救互救方法
J.十种自护自救的方法
红十字应急救援体系是国家应急救援体系的重要组成部分。建立红十字 应急救护培训长效机制。要充分发挥红十字会在公众参与的应急救护培训中 的主体作用。支持红十字会在易发生意外伤害的教育、公共安全等领域以及 交通运输、矿山、建筑、电力等行业中开展应急救护培训。积极推动红十字 救护培训进社区、进农村、进学校、进企业、进机关，不断提高应急救护知 识在人民群众中的普及率。
坠 落 处事 理故 一 般
预防和应对自然灾害
（1）学会冷静应对自然灾害事件，提高在自然灾害事件中自我保
护和求助及逃生的基本技能。
（2）了解曾经发生在我国的重大自然灾害，认识人类活动与自然灾 害之间的关系，增强环境保护意识和生态意识
1、如何处理着火的衣服 3、如何求助逃生 预 防 和 应 对 自 然 灾 害 ： 火 灾 逃 生
3、“守护生命安全，时时牢记心间” 增进已创建红十字救护小分队的学校间各种安全知识竞赛及实物演习
等交流活动，守护生命安全，时时牢记心间
在全省范围内，每学期开展一次以青少年救护为主题的网络知识竞赛， 普及救护知识、强化安全意识；每年在已创建红十字救护小分队的学校间开展 以救护技能为主题的实物演习竞赛，推动学校间安全救护教育的交流与合作， 共建安全、美好、和谐的校园。每年还将组织评选优秀救护员、优秀救护小分 队等形式的活动。在青少年中和各学校间树立榜样，守护生命安全，时时牢记 心间。
国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育 指导纲要的通知
• 指导思想、目标和基本原则： 遵循学生身心发展规律，把握学生认知特点，注重实践性、实用性和 实效性。 主要内容： 公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外 伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六 个模块。 实施途径： 通过游戏、实际体验、影片欣赏、角色扮演等活动，也可以运用广播、 电视、计算机、网络等现代教育手段进行教学 保障机制： 把公共安全教育列入全体在职教师继续教育的培训系列和教师校本培 训计划，分层次开展培训工作，不断提高教师开展公共安全教育的水平。
机构培训与救援工作的基础上，才获取生命换回的宝贵经验， 通过对生命本身的尊重和爱惜，广泛开展了以校园安全教育
为主线，专门针对中小学生和家长的特点分年段对家长和孩
子进行以“看-听-想-讲-行”为主的系列培训课程。
学 段
内
容
与
要
求
小 学
1、预防和应对社会安全类事故。2、预防和应对公共卫生事故。
3、预防和应对意外伤害事故。 4、预防和应对自然灾害。 5、预防和应对网络、信息安全事故。 1、预防和应对社会安全类事故或事件。 2、预防和应对公共卫生事故。 3、预防和应对意外伤害事故。 4、预防和应对网络、信息安全事故。
4、“在体验中领悟，在领悟中学习，在学习中成长” 积极开展假期间以生命安全教育为主题的各种体验式营会
为了强化和提升学生的安全意识，增强学生的逃生技能，培养学生 的勇气、胆量和意志。每年暑假将举办以开展团体素质拓展训练、心理 健康疏导、野外军事体验式训练、自救急救、学生独立生存等为主题的 青少年生存训练营。同时从已参加“安全教育齐参与，健康文明伴我行”
2、“我是小小救护员，我为同学保安全” 创建红十字学生救护小分队，通过系统性的选拔、培训和后期技术指 导及帮扶，使之在校园范围内形成影响
通过一系列的救护知识培训，使小分队成员具有基本的救护知识和处理应 急状况的能力，宣传和服务于其他同学，做好无形的带动和榜样作用。通过适 时的演示演练，强化学生安全意识，在互帮互助的过程中，能提示他人一些危 险信号，处理一些紧急的救护状况。
和“我是小小救护员，我为同学保安全”的活动中，选拔部分优秀队员
参加青少年生存训练营和以救护为主题的校际交流会。以此来推动救护 知识的普及，提升青少年独立生存、逃生、自救急救等能力。
（二）课程内容
1、讲座、学习
通过影视资料和PPT展示，让家长和学生有实际的感受和体验，
并得到专业老师的讲座和指导，课堂中设计互动环节，并对积极参 与问题回答的家庭进行现场的鼓励和评分。
（二）项目内容
1、交通安全篇
A.行走须知 B.乘车须知 C.骑车须知 D.交通信号灯须知 2、消防安全篇 A.怎样防止火灾发生 B.发生火灾怎么办 C.灭火器分类 D.灭火器适应火灾和使用方法
3、食品安全篇
A.学生购买食品应注意哪些问题 B.学生应注意哪些饮食卫生习惯 C.使学生聪明的营养食物有哪些 D.个人怎样预防食物中毒 E.如何分清食品保质期和保存期 F.如何正确选购饮料
预防和应对影响学生安全的其他事件：放学之后„„
专 家 建 议
预防和应对影响学生安全的其他事件：青春期烦恼