道德讲堂之家庭美德(2).docx
道德讲堂(家庭美德)ppt课件
19
叁
陈斌强事迹
陈斌强，38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师， 陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007 年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。一天，陈斌强 的姐姐在无意中提到，妈妈最大的愿望就是和儿子住在一起。陈 斌强回忆起多年来妈妈对自己的付出，他决定再困难也不会丢下 妈妈。那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养 老院去，他说：“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被 欺负了怎么办？”为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼 儿园。
送吉祥
7
第一部分
自省
8
壹
自省
自省就是自我评价、自我反省、自 我批评、自我调控和自我教育，是孔 子提出的一种自我道德修养的方法。 他说:“见贤思齐焉，见不贤而内自省 也。”(出自《论语·里仁》)
9
壹
自省
——请大家结合自身情况，自省 自己在尊老爱幼、男女平等，夫 妻和睦、勤俭持家、邻里团结等 方面的表现。
3
社会主义的家庭美德，是社会主义道德在家庭生活中的具体体现。 众所周知，为人民服务是社会主义道德的核心。它在家庭生活中的表 现，就是每个家庭成员都要履行自己的道德责任和道德义务，都要有 奉献精神，都要为他人服务，一人有难，全家相助，形成一个相互关 心、相互帮助的和睦家庭。集体主义是社会主义道德的基本原则，在 家庭生活中，每个成员都要关心家庭这个集体，共同治理好家庭，个 人利益服从家庭的整体利益。
21
小时候，这根
布带就是母爱，妈
妈用它背着你。长
大了，这布带是儿
子的深情，你用它
背着妈妈。有一天，
妈妈的记忆走远了，
但爱不会，它在儿
女的臂膀上一代代
家庭美德ppt课件
目录
• 家庭美德概述 • 家庭关系与家庭美德 • 家庭教育与家庭美德 • 现代家庭面临的挑战与家庭美德的传承 • 家庭美德实践与案例分享
01
家庭美德概述
家庭美德的定义
家庭美德的定义
家庭美德是指家庭成员在家庭生 活中应该遵循的道德准则和行为 规范，是社会道德在家庭生活中 的具体体现。
家庭教育缺失
部分家庭在教育子女方面 存在不足，导致孩子在成 长过程中缺乏正确的引导 。
家庭美德的传承与创新
传统美德的弘扬
传承中华民族传统美德，如孝敬 、和睦、勤俭持家等。
适应时代发展
在传承家庭美德的同时，应结合时 代发展，创新家庭价值观。
家庭教育的重要性
强调家庭教育在孩子成长过程中的 重要作用，培养孩子良好的道德品 质。
姻亲间应相互关心、支持和帮 助，共同应对生活中的困难和 挑战。
姻亲间应积极沟通和交流，增 进彼此之间的了解和信任，共 同维护家庭的团结和幸福。
03
家庭教育与家庭美德
家庭教育的重要性
培养孩子的道德品质
家庭教育是孩子品德形成的关键，通过良好的家庭教育，孩子能 够形成正确的价值观和道德观念。
促进孩子全面发展
。
培养孩子的道德行为
03
家长要鼓励孩子践行道德行为，通过实践培养孩子的道德习惯
和行为方式。
04
现代家庭面临的挑战与家 庭美德的传承
现代家庭面临的挑战
工作与家庭平衡
随着社会节奏加快，工作 与家庭之间的平衡成为许 多家庭面临的挑战。
价值观多元化
现代社会中，价值观的多 元化导致家庭成员之间可 能存在观念冲突。
夫妻和睦
夫妻之间相互尊重、理解和支持，共同面对生活 中的挑战，维护家庭的稳定和幸福。
2024年“道德讲堂”专题活动总结示范文本(2篇)
2024年“道德讲堂”专题活动总结示范文本【导言】道德是社会发展的基石，是人民生活的底色，是国家繁荣的保证。
为了进一步弘扬社会主义核心价值观，培育和践行社会主义核心价值观，提高全体人民的思想道德素质，自治区教育厅于2023年在全区范围内组织开展了为期一个月的“道德讲堂”专题活动。
本文在此总结这次活动的开展情况和取得的成效，并提出未来的改进和完善措施。
【活动目标】通过召开“道德讲堂”，旨在建立教育以人为本的理念，弘扬社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，推动中国特色社会主义事业健康发展，培养社会主义建设者和接班人。
【活动安排】为了高效、有序地进行“道德讲堂”专题活动，自治区教育厅制定了详细的活动安排。
在一个月的时间里，共分为四个阶段进行：第一阶段：准备阶段。
包括确定活动主题、制定活动方案、邀请主讲人、准备宣传材料等。
第二阶段：线下讲座阶段。
主要是在各地设立讲堂，邀请专家学者和社会各界人士进行讲座，内容涵盖道德伦理、家风家训、社会公德等各个方面。
第三阶段：线上讲座阶段。
通过网络平台，直播讲座，方便更多的人参与。
同时，所有讲座也进行录制，方便后续的传播和回看。
第四阶段：总结评估阶段。
对整个活动进行总结评估，收集意见建议，为今后的活动提供经验和参考。
【活动成果】通过一个月的“道德讲堂”专题活动，取得了丰富的成果。
主要有以下几个方面：1. 提升道德意识。
通过讲座的内容和形式，让广大人民群众深入了解道德的重要性，增强对道德的敬畏之心，形成正确的价值观和行为准则。
2. 弘扬社会主义核心价值观。
讲座内容涵盖了社会主义核心价值观的方方面面，如爱国主义、集体主义、诚信守信等，通过生动的案例和深入浅出的讲解，让人们更加理解和接受这些价值观。
3. 增进社会和谐。
讲座内容涉及到社会公德、家庭美德等方面，引导人们树立正确的人际关系、家庭关系，促进社会和谐发展。
4. 增强全民道德素质。
通过公众参与的方式，让更多的人参与到道德建设中。
2024年道德讲堂校长讲话稿范例（二篇）
2024年道德讲堂校长讲话稿范例(一) 各位领导，老师们：您们好。
文明是推动社会发展的核心动力，道德则是塑造个人品质的根本。
中华民族自古以来便尊崇善德，不断践行和弘扬。
公民道德建设，不仅是提升国民道德素养的基础工程，也是文明单位创建的核心内容。
教育与活动是提高公民道德素质的关键途径。
依据上级文明办的要求和县教体局的统一部署，结合我园实际情况，今天我们将开展具有实幼特色的道德讲堂。
目的是引导全体教职员工积极参与道德实践活动，从身边小事做起，使之成为提升个人思想道德修养和文明素质的有效手段，也成为深化文明单位创建的重要抓手。
我们期望每位教职员工都能成为道德讲堂建设的传播者、实践者和受益者。
下面，我就如何开展好道德讲堂建设工作提出以下三点建议：要加强领导，统一思想，充分认识到开展道德讲堂活动的重要性，以推动其持续深入地开展。
每位教师都应认真负责，积极参与宣传。
结合实际情况，利用现有的报告座谈、各类会议等平台逐步推进道德讲堂建设工作，最终实现全园教职员工道德观念的增强、职业道德的提升、工作作风的改进以及实幼形象的升华。
要在工作成效上寻求突破。
把道德讲堂作为单位综合创建的重要任务，融入精神文明建设的全过程中，体现在我们工作的各个领域，使其成为一项常规工作和常态化活动。
充分发挥制度导向作用，表彰和激励诚实守信、见义勇为、爱心公益、爱岗敬业等良好道德行为，同时加大对不道德行为的教育和约束力度，全面提高我园精神文明建设水平。
希望我们所有的教职员工能够以今天道德讲堂启动仪式为契机，积极行动起来，创新工作举措，大力弘扬存好心、做好事，当好人、有好报的价值观念，全力开创实验幼儿园的新局面。
谢谢大家。
2024年道德讲堂校长讲话稿范例（二）亲爱的边阳一小师生和家长：春意盎然，万象更新。
今日，我们齐聚一堂，共同见证“边阳一小道德讲堂”的启动，旨在深入推动社会主义核心价值体系的建设，进一步提高师生文明素养和社会文明水平。
我谨代表学校，向出席今天活动的领导、家长、老师和同学们致以诚挚的问候，并向所有支持“道德讲堂”建设的同事们表达衷心的感激之情。
道德讲堂之家庭美德
道德讲堂之家庭美德道德讲堂之家庭美德今天的道德讲堂有六个环节。
首先，我们进入第一个环节：自反思请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：第一问，一年中和父母在一起的时间有多长？第二问，每天下班后，有没有陪父母聊几句天或打个电话问候?第三问，生活中有没有做到善待周围每一位老人和孩子?好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪!“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”下面，先请大家跟我一起来诵读这句经典。
（诵读完后）这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。
孝敬老人需要得到整个社会的关注。
只有让全社会共同承担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人安心享受幸福的晚年生活，子女们也才能更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。
对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”道德讲堂之家庭美德接下来，我们进入第四个环节：学经典俗话说百善孝为先，孝顺，是中华民族的传统美德。
孝的传递者源于我们每一个人。
在现代社会，我们应该学会了解父母，懂得父母的需要。
父母的付出，我们要看在眼里，记在心上。
他们不需要我们给予什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周、做的不好，这就是父母，是我们最可爱的人。
所以，在我们没有能力的时候，我们要懂得为父母分忧，让他们为我们放心；而在我们有能力的时候，也请不要简单以金钱来表达对他们的爱，他们不需要奢华的生活，他们更需要我们工作之余常回家看看。
下面我们来共同学习《二十四孝》之《负米养亲》和《哭竹生笋》的故事，请看大屏幕。
家庭美德PPT课件
04 家庭美德的当代意义
应对现代社会挑战
现代社会节奏快，压力大，家 庭美德有助于缓解压力，增强 家庭凝聚力，共同应对挑战。
家庭美德强调互敬互爱，有助 于建立和谐的人际关系，减少 社会矛盾和冲突。
家庭美德提倡勤俭持家，理性 消费，有助于应对经济压力和 资源紧张的问题。
促进家庭幸福与和谐
02
家庭美德是中华民族传统美德的 重要组成部分，也是现代社会文 明进步的重要标志之一。
家庭美德的重要性
家庭美德是维系家庭和谐、幸福的重要保障。一个家庭成员 具备家庭美德，就能在日常生活中表现出良好的道德风范， 促进家庭内部的和谐与幸福。
家庭美德是培养优秀公民的基础。家庭是孩子成长的第一课 堂，家庭美德的传承和弘扬有助于培养孩子的道德品质和社 会责任感，为成为优秀公民打下坚实的基础。
互爱与和谐
总结词
互爱与和谐是家庭美德的最高追求，是每个家庭成员都向往的美好境界。
详细描述
互爱是指家庭成员之间的相互关爱和支持，和谐则是指家庭氛围的融洽和愉悦。一个充满互爱与和谐的的家庭能够让 每个成员感受到温暖和力量，也是培养健康人格和良好人际关系的重要环境。
实例
在互爱与和谐的氛围中，家庭成员之间会彼此关心、体贴和帮助，共同面对生活中的挑战和困难。同时， 这种氛围还能够增强家庭的凝聚力和向心力，让每个成员都感到自己是不可或缺的一部分。
家庭美德有助于培养家庭成员的道德 品质，增进相互理解和信任，减少家 庭矛盾。
家庭美德提倡勤劳节俭，有助于创造 稳定的经济基础，提高家庭生活水平。
家庭美德强调尊老爱幼、夫妻和睦， 有助于形成温馨、和睦的家庭氛围。
传承中华优秀传统文化
家庭美德是中华优秀传统文化的 重要组成部分，传承家庭美德就
家庭美德
• 勿自暴，勿自弃，圣与贤，可训致。
自已糟蹋自已叫“自暴”，自已瞧不起自 已叫“自弃”。一个人不能不知道自爱， 也不能甘于堕落。圣人贤人境界虽高，也 是可以通过偱序渐进的努力修学而达到的， 在求学成长的道路上，因难和挫折在所难 免，切不可半途而废。
父母写给子女的一封信
• 就这样，每年他就是在摘果子的时候匆匆忙忙来， 平时都没有时间来玩儿。等到他读书以后，又有 很长时间不来了。再过一些年，这孩子已经长成 一个青年，他再来到树下的时候大树更老了。大 树说，哎呀，你这么长时间不来，你愿意在这儿 玩会儿吗？孩子说，我现在要成家立业了，我哪 儿有心思玩啊？我连安家的房子还没有呢，我也 没有钱盖房子呀。 大树说，孩子，你千万不要不高兴，你把我所有 的树枝都砍了就够你盖房子了。这孩子高兴起来 了，把树枝都砍了，就去成家了。
• 又过了很多年，这个大树只剩下一个快要枯死的 树根了。这时候，这个孩子回来了。他的年纪也 大了。 他回到这棵树旁边的时候，大树跟他说， 孩子啊，真对不起，你看我现在没有果子给你吃 了，也没有树干给你爬了，你就更不愿意在这儿 跟我玩儿了。 这孩子跟大树说，其实我现在也 老了，有果子我也啃不动了，有树干我也不能爬 了，我从外面回来了，我现在就是想找个树根守 着歇一歇，我累了，我回来就是跟你玩的。 这 个老树很高兴，他又看见孩子小时候的样子了.
道德讲堂
Байду номын сангаас家庭美德篇
—勇敢承担爱与责任
总论
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行 为准则，是调节家庭内部成员和与家庭生活密切 相关的人际交往关系的行为规范。涵盖了夫妻、 长幼、邻里之间的关系。个人生活的幸福与否， 不仅与社会的文明进步相关，还与是否拥有一个 和睦、温馨的家庭密切相关；家庭担负着培养教 育下一代的责任，家风直接影响着儿童和青少年 的健康成长；家庭生活还与社会生活有着密切的 联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发 展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到 每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。
思想道德修养与法律基础家庭美德ppt课件
烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的 健康皮 肤进行 自体移 植，但 对于大 面积烧 伤病人 来讲， 健康皮 肤很有 限，请 同学们 想一想 如何来 治疗该 病人
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道德讲堂之家庭美德
今天的道德讲堂有六个环节。
首先，我们进入第一个环节：自
请大家微闭双眼，静穆反思，“三问”自己：第一问，一年中和父母在一起的时间有多长？第二问，每天下班后，有没有陪父母聊几句天或打个电话问候 ?第三问，生活中有没有做到善待周围每一位老人和孩子?
好的，相信各位心中已经有了答案，没做到的尽快去补做，还来
的及，做到的应该为自己的行为而感到自豪 !
道德讲堂之家庭美德
接下来是第二个环节：听歌曲
请大家起立，一起倾听（会唱的可以一起唱）《父子》 ,请放音乐。
（播放歌曲MV《父子》）
父子
/
词：曲：
：如果你是一棵参天大树
你宽大的树荫把我守护：等到有一天你慢慢长大
无论你的繁华蔓延何处：我知道你的辛苦
却忘了如何跟你相处我就是一粒种子
我每天眺望你的高度也许我的枝干早已干枯
不要忘记脚下那片泥土明白你的付出
合：我们都不善表露可心里全都清楚这就是血脉相传的定数
：我心里有满满的爱
远去的脚步
可是说不出给你我的祝福
杨洋：我心里有满满的爱可是说不出你是世间唯一的男人让我牵肠挂肚
杨洋：我知道你一直默默关注无论我光荣或屈辱佟铁鑫：无论成功失败都别太在乎要懂得忍让学会知足佟铁鑫：我心里有满满的爱可是说不出
远去的脚步给你我的祝福
杨洋：我心里有满满的爱可是说不出
你是世间唯一的男人让我牵肠挂肚
佟铁鑫：我害怕有一天自己苍老成为你的包袱
杨洋：我会在你身旁把你搀扶就像当初
你带着我走出人生第一步
道德讲堂之家庭美德
接下来，我们进入第三个环节：诵经典
请看大屏幕，我们大家一起来学习这句道德经典。
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”
下面，先请大家跟我一起来诵读这句经典。
（诵读完后）
这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人，同时也尊敬别人的父母
和老人; 爱护自己的幼小儿女，同时也爱护别人的幼小儿女。
尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族
的传统美德。
孝敬老人需要得到整个社会的关注。
只有让全社会共同承
担起赡养老人的责任，才能真正地让老年人安心享受幸福的晚年生活，
子女们也才能更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、
和谐、安宁。
对待孩子，不管是自己的还是别人的，都要有一种普天同爱
的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。
为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读一遍：
“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
”
道德讲堂之家庭美德
接下来，我们进入第四个环节：学经典
俗话说百善孝为先，孝顺，是中华民族的传统美德。
孝的传递者源于我们每一个人。
在现代社会，我们应该学会了解父母，懂得父母的需要。
父母的付出，我们要看在眼里，记在心上。
他们不需要我们给予什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周、做的不好，这就是父母，是我们最可爱的人。
所以，在我们没有能力的时候，我们要懂得为父母分忧，让他们为我们放心；而在我们有能力的时候，也请不要简单以金钱来表达对他们的爱，他们不需要奢华的生活，他们更需要我们工作之余常回家看看。
下面我们来共同学习《二十四孝》之《负米养亲》和《哭竹生笋》的故事，请看大屏幕。
（待播放完毕）
今天，我们学习《二十四孝》的故事，为的是让我们在感恩的心
中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味。
道德讲堂之家庭美德
下面我们进入第五个环节：谈感悟
请几名同志来讲一讲自己学习这两个小故事后的感受。
（选择
3个发言人，待发言完毕后）
爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度，爱可以感动我
们每一个人，我们的感动也将因为爱而更加深刻。
在当今社会，知道“二十四孝”的人已经不多了，知道“二十四孝”的年轻人，更是少之又少。
《二十四孝》的故事看似十分遥远，但其实近在咫尺，在古人身上，我们可以感受到的亲情的力量和责任，跨越历史的长河，历久弥新。
道德讲堂之家庭美德
第六个环节：明孝心
道，源于教育 ; 道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属
于大家的讲堂，讲述的是我们身边的道德故事。
真诚地希望我们每一个
人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因
必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大
家!。