小学三年级书信:手拉手活动——给远方小学生的一封信
给远方小学生写信15篇

给远方小学生写信15篇给远方小学生写信15篇给远方小学生写信1亲爱的朋友:你好!突然收到一封素不相识的人的来信,你一定会感到很惊讶吧!告诉你,最近我们刚学到第一单元,为了实践,于是举办了一次和远方小朋友的“手拉手”活动,我就给你写了这封信。
虽然我们素不相识,但是我相信,这封信一定会架起一座友谊的桥梁。
说了这么多,你一定还不知道我是一个怎样的小女孩吧?下面就让我来介绍一下自己吧。
我叫薛炜霖,在焦作市武陟县育才学校就学。
我上五年级了,学习也挺好的。
我会经常在微博上发表一些文章,教师们对我的影响也算不错。
别看我嘴小,口才却不错,朗读课文流利而有感情。
那次四年级时举行的朗读比赛我还为班级争光了呢!我也很喜欢看书,书桌上摆满了我喜爱的书,就连姐姐、妈妈放书的地方也被我侵占了很多。
我从书中不仅学到了许多知识,也懂得了许多做人的道理。
在我的心目中,书就是一盏盏指路的灯。
我一定要多读书,长大以后成为一名大作家。
我还是一个“小画家”呢!我在三、四年级的时候学过半年的画画,别看我只学了半年,画却画得很好。
我画的素描、水粉画也不错,连教师都说我有画画的天赋呢!这就是我,你愿意和我做朋友吗?祝:学习进步!天天向上!远方的朋友:XXX给远方小学生写信2王佳同学:你好!你一定感到莫名其妙,怎么会突然收到这封陌生人的来信?别急,还是先让我作一下自我介绍吧。
我叫郑一凡,在浙江省慈溪市天元镇中心小学读五年级。
我喜欢看书、运动,学习成绩还可以。
虽然你不认识我,但是我却知道一点你的情况。
我从报上看到,你是一个失去双亲的孩子,跟年迈的奶奶相依为命,生活条件十分艰苦,住的是泥砖瓦房,仅靠奶奶用捡破烂换来的零钱过日子。
我还知道,你是一个懂事的孩子,你几乎包揽了家中所有的家务。
你没有一件漂亮的衣服,没有一件像样的学习用品。
你从来没有跟奶奶提过任何要求,每次交学费时,总是东凑西借。
我很想帮助你,今天给你写信,就是想与你交个朋友。
虽然我们相隔千里,但我们彼此的心灵是相通的,简短的通信一定会在我们之间架起一座友谊的桥梁。
手拉手活动给远方小学生的一封信[五篇]
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手拉手活动给远方小学生的一封信[五篇]第一篇:手拉手活动给远方小学生的一封信手拉手活动给远方小学生的一封信在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。
相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的手拉手活动给远方小学生的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
手拉手活动给远方小学生的一封信1亲爱的小学生:你好!收到这封信,你一定会惊讶得连下巴都掉下来了吧?你我素不相识,为什么我要给你写这封信呢?那是因为我们刚好开展了一个“手拉手”的活动,是要给远方的小学生写一封信,我也希望在这封信里与你成为朋友,不管你是活泼调皮的男生,还是开朗文静的女生,我希望你能接受我的一颗真诚、渴望友谊的心,好吗?哦,对了!我忘了我的自我介绍呢!我叫xx,是xx小学一位五(3)班的女生,有着阅读、朗诵、琴棋书画等课外爱好。
我也是学校红领巾广播站的一名广播员。
一年到头来,乌黑的头发总被扎成马尾辫。
眼睛时不时地闪烁出光芒,给人一种精神、奋发向上的感觉。
我的老家坐落在湖南衡阳,这里有个很有名的景点——南岳衡山。
衡山由于气候条件较其他四岳为好,处处是茂林修竹,终年翠绿,奇花异草,四时放香,自然景色十分秀丽,因而又有“南岳独秀”的美称。
清人魏源在中说:“恒山如行,岱(泰)山如坐,华山如立,嵩山如卧,惟有南岳独如飞。
”衡山山势雄伟,绵延数百公里,号称有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫盖、石禀五座最有名。
南岳四绝是:“祝融峰之高,方广寺之深,藏经殿之秀,水帘洞之奇。
”唐代文学家韩愈诗云:“祝融万丈拔地起,欲见不见轻烟里。
”这两句诗既写了祝融峰的高峻、雄伟,又写了衡山烟云的美妙。
特别是这里的秋季,无不充满着火红的颜色让衡山宛如穿上了庄严的晚礼服。
红的、黄的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。
你站在这样的地方,一定会有所感染的!说了这么多,你一定很期待了吧,我可不会让你白白憧憬着的。
如果你愿意的话,我希望你能给我回信,我会给你寄好多好多的照片,跟你沟通,了解你的情况,好吗?让我们做好朋友吧!祝你:身体健康!学习进步!此致敬礼!xxx20xx年x月xx日手拉手活动给远方小学生的一封信2西安的小学生们:你们好!我们在祖国妈妈的怀抱中共同成长,我们是祖国的花朵,请允许我已一个不知名的朋友来信。
给远方小伙伴写一封信【精选8篇】

给远方小伙伴写一封信【精选8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【书信】给远方“手拉手”小朋友的信_350字

【书信】给远方“手拉手”小朋友的信_350字亲爱的“手拉手”小朋友们:你们好!我是来自远方的朋友,知道你们在这个美丽的城市里快乐的成长,我感到非常高兴!如今我想与你们交流,给你们写一封信,希望你们能收到并能够开心地阅读。
我想对你们说一句真的感谢!感谢你们给予我这个机会与你们交流,让我了解到你们的生活与故事。
我相信你们身上都有着非常优秀的品质与能力,你们的未来一定会非常的美好!还记得第一次听说“手拉手”的时候,我非常好奇,这到底是个什么样的项目?后来通过专门的了解,我得知“手拉手”是一个辅助贫困地区儿童教育的项目,为那些偏远地区的小朋友们提供学习和生活的帮助。
这真是一个非常伟大而可敬的项目!通过“手拉手”,让我们远隔千里的朋友们能够更好地了解彼此,我们的友谊将会更加牢不可破!虽然我们身处不同的环境,但是我们一样都是儿童,我们都有着无限的想象力和梦想。
希望你们能够用你们的想象力和创造力,勇敢地去追寻梦想。
无论你们想成为什么,只要你们肯努力,梦想终将实现。
虽然道路会很艰辛,但是只要你们有坚定的信念,相信自己,你们一定能够成功!我也想与你们分享一些我追逐梦想的经历。
我小时候也是一个有很多梦想的孩子,我喜欢画画和写作,梦想着将来能够成为一名画家或作家。
在经历了多年的学习与努力后,我终于实现了其中的一个梦想,成为了一名职业画家。
现在,我过着自己喜欢的生活,将自己对美好事物的热爱创造成为了自己的职业。
我想告诉你们,只要你们相信自己,付出努力,你们一定也能够实现自己的梦想!我要再次表达我的感谢和敬意。
感谢你们为“手拉手”项目所做的努力,感谢你们为贫困地区的小伙伴们提供了帮助。
我非常感动,也对你们充满了钦佩之情。
希望你们能一直保持着这份善良与助人的精神,在自己的成长过程中继续帮助那些需要帮助的人。
我相信当你们长大成人后,你们会成为一个充满爱心和正能量的人,改变自己,改变他人,改变世界。
祝愿你们身体健康,学业进步,梦想成真!希望有一天,我能有机会来到你们的城市,与你们见面。
给远方小学生的一封信(15篇)

给远方小学生的一封信给远方小学生的一封信(15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是书信了吧,书信具有明确而特定的用途和接受对象,并有固定的或惯用的格式。
相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的给远方小学生的一封信,欢迎阅读与收藏。
给远方小学生的一封信1亲爱的王芳同学:你好!我的名字是林致臻,我是广东省佛山市的一名五年级的小学生,我很想和你交朋友,你想和我交朋吗?为了促进我们之间的友谊,我们就用信来交流吧!。
这是我写给你的第一封信,希望我们以后能多点互相写信交流。
我先告诉你关于我的一些情况吧!我是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般般,只是语文差一点,我也有不少的爱好,例如:象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等,不过象棋、魔方我比较拿手。
你又有什么爱好呢?我在西南中心小学读书,告诉你,我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园,花园里种满了五颜六色的花花草草,花园中间有一个喷水池。
我们班一共有46个同学,搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。
我们班的班长是全班成绩最好的同学,语文考试次次都第一名,数学和英语的成绩也不错。
你的学校是什么样的呢?我希望能早点收到你的回信。
祝你学习进步!你的同龄朋友:林致臻给远方小学生的一封信2亲爱的的雷xx同学你好!我叫安雨田,虽然我们互不相识,但我很想和你成为好友。
对了,先让我介绍一下自己吧!我是一个活波开朗的女孩。
在xx市铁五小上学,我的家乡是古老的xx。
xx是拥有近3000多年的一座古城,xx自古以来就有“八水绕长安”的美称,八水指的是渭、泾、沣、涝、潏、滈、浐、灞八条河流,它们在xx城四周穿流,均属黄河水系。
西汉文学家司马相如在著名的辞赋《上林赋》中写道“荡荡乎八川分流,相背而异态”,描写了汉代上林苑的巨丽之美,以后就有了“八水绕长安”的描述。
xx属暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明,气候温和,雨量适中。
春季温暖、干燥、多风;夏季炎热多雨,多雷雨大风天气;秋季凉爽,气温速降,秋淋明显;冬季寒冷,多雾、少雨雪。
手拉手活动“给远方小学生的一封信”作文20篇

手拉手活动“给远方小学生的一封信”作文20篇手拉手活动给远方小学生的一封信(一)亲爱的朋友:你好!很高兴可以给你写信,虽然我们素不相识,但是,通过这次“手拉手”活动的写信方式,我们一定会成为好朋友的。
下面我就来介绍一下我自己吧!我是**省**县**小学五年级的一名学生,高高的个子,微胖的身材,一张圆圆的脸上镶嵌着一双黑葡萄般的小眼睛,和樱桃般红润的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架着一副黑框绿边的眼镜。
这就是一个活泼开朗的女孩----我喜欢看书,我的书架上摆满了我的书,家里的每个角落里都有我的书,可以随时拿起来一本翻阅。
我除了爱看书,还爱好旅游。
我去过不少地方:西安的秦兵马俑、开封古都的清明上河园、洛阳栾川的鸡冠洞、焦作美丽的云台山,这些我都去过,也算是一个小小旅游家了吧。
我在老师眼里,是一个好学生,在爷爷奶奶跟前是一个好孩子,在爸爸妈妈面前就成了个淘气包。
我每天的生活可谓是“年复一年,日复一日”。
每天在学校上完课后,又要马不停蹄的去奥数班补习奥数,晚上回家还要写作业。
你说累不累?我还有一个一直都改不掉的毛病:马虎。
我因为马虎,能把3写成8,把6写成9。
可不管怎样,这个整日黏着我的大坏蛋怎么甩都甩不掉。
不知道你有没有这个坏毛病呢?这就是我,一个活泼开朗的女孩。
不知你是一个阳光男孩,还是一个文静女孩呢?期待你的回信。
祝你学业有成你的朋友XXX20xx年3月22日手拉手活动给远方小学生的一封信(二)亲爱的三(一)班全体同学们:你们好!我叫**,来自**镇**小学三年级**班。
我们看到了你们给我写的信,非常开心,我们非常想和你们做朋友,也希望你们常到我们这里来玩。
我们这里有许多名胜古迹和许多风景优美的地方。
有出土青铜器的黄材炭河里风景区,伟大的刘少奇故居。
爸爸妈妈带我去过好儿次了,每次都让我意犹未尽。
如果你们有机会、有时间来的话,我一定给你们当小导游。
我们这里还有儿个好玩的地方,一到周末我都会到这里来放松放松。
美丽的沿江风光带,是散步的好地方;风景优美的月亮湖公园可是我们孩子们的乐园,因为那里有很好玩的沙滩、碧绿的湖水、弯弯的石拱桥、郁郁葱葱的'小树林和许多不知名的花儿。
给远方小朋友的一封信(10篇)

给远方小朋友的一封信(10篇)给远方小朋友的一封信1上海的小朋友:你好,我的名字叫星天。
今年十一岁是一个活泼开朗的男孩。
我有乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一张不大不小的嘴。
个子不太高,但是学习成绩优秀,也许你是一个和我一样活泼开朗的男孩,也许你是一个阳光快乐的女孩。
但是不管怎么样,让我们一起进行“手拉手”活动吧。
我的家乡在山西省,忻州市,河曲县,文笔镇,焦尾城村。
我的家乡是盛产葡萄的一个地方。
每一颗葡萄都甜的很呢,如果有机会的话,希望你到河曲来玩,我可以跟你吃很甜的葡萄呢!如果你来到了河曲,我可以做你的小向导。
可以带你去吃葡萄,带你去革命桥走走,还可以带你去吃正宗的糖葫芦呢。
我可以带你来我们合区吃我们这里的特色小吃,有晚托,有清蒸黄河鱼,还有酸粥。
我家附近还有一条小河。
小河里面有许多小石头,小石头下面有许多小虾小螃蟹。
到了夏天我会叫上几个小伙伴一起去捉小虾小螃蟹。
我和小伙伴们将一片绿树叶放进了小河里当小船,让他们旅行一次吧!我在焦尾城学校读书,现在已经上五年级了,我很快就小学毕业了。
这里的老师和蔼可亲,想当年我的英语很差的,碰到了张老师,张老师可没少下功夫,所以我现在英语学的特别好。
远方的小朋友,如果你愿意做我的朋友,就请你回信吧,我会等你的!祝你好好学习,天天向上__x20__年12月28日给远方小朋友的一封信2亲爱的山区小朋友:你们好!我是来自安阳市文博源小学的一名学生。
你们最近怎么样了?从电视上看到你们这突如其来的灾难后,我的心情久久不能平静。
我是你远方的朋友—刘灿。
是一个活泼可爱的女孩。
我今年十一岁了,我的爱好非常广泛,弹钢琴、绘画、书法……我从电视看到你们的饥饿,伤心等等的心情。
你们却用脸上洋溢的笑容来遮掩你们内心中的不幸。
我很同情你们。
我们会给予你们莫大的帮助、支持、安慰、理解、关爱等等。
我们学校组织了一次捐物,捐款的活动。
第二天,我来到学校,惊奇的发现,同学们都提大包小包的衣服,玩具,学习用品……顿时,我的心里暖意融融。
给远方小学生的一封信(精选6篇)

给远方小学生的一封信(精选6篇)给远方小学生的一封信(精选6篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。
那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编精心整理的给远方小学生的一封信(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
给远方小学生的一封信1您们好!我是广东省东莞市常平第一小学五(4)班的梁奥茜。
我喜欢练书法、打羽毛球、看书、转呼拉圈······我住在一个美丽的大城市里——东莞。
东莞是一个美丽的大城市。
那里的天是那么的蓝,那里的空气是那么的清新。
那里有许许多多的高楼大厦。
那里人多车多,热闹极了!有宽阔而平坦的马路,马路旁种着许多碧绿的树,可漂亮啦!我喜欢这美丽的的城市!我们的校园是一座充满活力的知识校园。
一到上课时你就可以听到朗朗的读书声。
我们上课的时候非常投入。
大操场旁种着一排排的白玉兰,还种着许许多多的花草树木,就像是一片绿的海洋。
这就是我们的校园。
希望你们能来参观一下!我建议我们开展“手拉手”综合性学习活动。
从中我们可以了解对方的生活习惯和读书的快乐、心得和读书的方法。
让我们可以更加了解对方,让我们的友谊更深。
从中,希望我们可以成为永久的好朋友。
我等着你们的回信!祝你们身体健康!万事如意!给远方小学生的一封信2胡家铭同学:你好!我叫胡睿嫣,现在就读于德阳市实验小学2018届3班。
我今年10岁好几了,我身高4尺半。
一个窝瓜脸,一对弯弯的眉毛像月牙一般,一副炯炯有神的眯眯眼,一个樱桃小嘴,就组成了一个独一无二、盖世无双的我了。
我喜欢打羽毛球、兵乓球,我最喜欢画素描。
我的特长是吹牛外加耍猴。
我一开口说话,就没完没了,所以人送外号“胡大嘴”。
我们实验小学景色宜人。
初入校园,映入眼帘的是一排排整齐而挺立的卫士——竹。
学校里处处可见绿化带,学校里最具特色的便是喷水池,喷水池的小山形状各异,各种各样,形态不一。
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手拉手活动——给远方小学生的一封信
今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封
信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐
刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,
非常感谢他们对我的信任与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得
情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想
象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。
我
想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近
或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能
认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位
同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许
多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉
他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰
到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中
20 × 20。